学易金卷：四年级英语上学期期末全真模拟·提高卷02（人教精通版·新教材）

学易金卷：四年级英语上学期期末素养测评·提高卷02 （人教精通版·新教材） 参考解析 第一部分 听力部分（30分） 一、探索第一站，我们来到了国际都市，正和当地小伙伴聊天气呢！快来给他们的对话排排序吧。（每题1分，共5分） 2 4 1 5 3 【详解】听力材料： A: Hi, Amy! What’s the weather like in New York? B: It’s rainy. How about Beijing? Is it cold? A: No, it isn’t. It’s 30 degrees! B: 30 degrees! That’s hot! A: Yes. It’s hot. I can go swimming. 二、在探索路上，我们遇到了很多热情的小伙伴，他们正在互相打招呼、分享喜好。请为他们选择合适的回应。（每题1分，共5分） B B A B B 【详解】1. Good morning, boys! 2. What’s your favourite animal? 3. What colour is the panda? 4. Are the elephants big? 5. What are they? 三、探索途中的 “兴趣嘉年华” 正在进行，来自各地的小伙伴们正介绍家人的爱好，希望找到志同道合的朋友。请仔细聆听，选出你听到的信息。（每题2分，共10分） A C B A B 【详解】1. I like reading books. 2. My father likes practising kung fu. 3. My mother is good at dancing. 4. My grandpa loves fishing. 5. My grandma’s hobby is collecting stamps. 四、“兴趣嘉年华” 的体验活动开始啦！小伙伴们正在分享自己和家人最喜欢的兴趣活动。请根据听到的内容，为每个句子匹配对应的图片。（每题2分，共10分） B C A E D 【详解】1. My father likes playing the guitar. 2. My hobby is reading stories. 3. My sister doesn’t like dancing. 4. My grandpa likes doing tai chi. 5. My brother goes fishing three times a week. 第二部分 笔试部分（70分） 五、在探索行囊中，我们收集了很多词汇卡片，快来找出每组中 “与众不同” 的那一个吧！（每题1分，共5分） 1．A 2．C 3．A 4．C 5．C 【解析】1．A法院，B乒乓球，C足球，BC都是球类，A是场所，故选A。 2．A指，B跳舞，C业余爱好，AB都是动词，C是名词，故选C。 3．A空闲的，B读，C唱歌，BC都是动词，A是形容词，故选A。 4．A我们，B我，C我们的，AB都是人称代词宾格，C是形容词性物主代词，故选C。 5．A骑，B游泳，C有趣的，AB都是动词的ing形式，C是形容词，故选C。 六、探索路上会遇到各种情境考验，需要运用正确的语法才能顺利通过。请选择最佳答案，完成挑战。（每题1分，共10分） 1．C 【详解】句意：让我们去玩吧。本题考查动词的形式。A动名词或现在分词；B动词不定式；C动词的原形。let’s 后需接动词原形，故选C。 2．B 【详解】句意：—在吐鲁番的天气是怎么样的？—它是热的。本题考查形容词辨析。cloudy多云的，hot热的，rainy有雨的，根据图片可知天气是热的，B符合题意，故选B。 3．A 【详解】句意：今天是热的。我们可以穿T恤衫。本题考查形容词辨析。hot热的，cold冷的，snowy有雪的，天气热的时候，穿T恤衫，故选A。 4．C 【详解】句意：当你去新加坡动物园的时候，你应该带上相机。本题考查动词的形式。takes是动词的第三人称单数，taking是动词的现在分词或者动名词，take是动词原形，情态动词should后面跟动词原形，故选C。 5．C 【详解】句意：熊猫喜欢睡觉。本题考查动词的形式。like doing sth喜欢做某事，sleeping是动名词形式，故选C。 6．B 【详解】句意：你有爱好吗？本题考查不定代词。一般疑问句中表示一些用any，some一般用在肯定句中，故选B。 7．B 【详解】句意：吉姆擅长踢足球。本题考查动词的形式。play是动词原形，playing是动词的现在分词或者动名词，plays是动词的第三人称单数，be good at后面跟动名词形式，故选B。 8．A 【详解】句意：运动使孩子们高兴。本题考查动词的形式。主语Sports是复数，后面的动词用原形make，故选A。 9．A 【详解】句意：—你多久踢一次足球？—每天。本题考查固定搭配和特殊疑问句。How often多久一次，How many多少，How old多大，根据答语可知问句问多久一次，故选A。 10．B 【详解】句意：我的哥哥(弟弟)喜欢练功夫。本题考查动词辨析。playing玩；practising练习；dancing跳舞。“练功夫”的固定表达是practise kung fu，选项B符合句意，故选B。 七、在与各国小伙伴交流的过程中，学会恰当表达非常重要。请根据情境选择正确的说法。（每题1分，共5分） 1．A 【详解】A我也喜欢读故事。B我喜欢读故事。本题考查情景交际。题干想说你也喜欢读故事，选项A符合题意。故选A。 2．B 【详解】A我们喜欢一起玩。B我们可以一起玩。本题考查情景交际。题干想说我们可以一起玩，选项B符合题意。故选B。 3．A 【详解】本题考查情景交际。A我喜欢练功夫。B她喜欢练功夫。题目要求是Xinxin表达自己的喜好，主语应为第一人称，选项A符合题意，故选A。 4．A 【详解】A上海的天气怎么样？B你在上海怎么样？本题考查情景交际，题干问天气怎么样，故选A。 5．B 【详解】A那里很凉爽。B那里很冷。本题考查情景交际，根据诗句可知天气很冷，故选B。 八、【学科融合·语文】探索途中，我们发现古人用谚语和诗句记录天气。快来破译这些 “古代天气密码”，填写对应的天气词汇吧！（每题2分，共10分） 1．windy 2．rainy 3．sunny 4．cloudy 5．snowy 【解析】1．根据诗句的汉语意思可知，诗句描述的天气是大风天，windy有风的，符合题意，故答案为windy。 2．根据诗句的汉语意思可知，诗句描述的天气是下雨天，rainy有雨的，符合题意，故答案为rainy。 3．根据谚语的汉语意思可知，谚语描述的天气是晴天，sunny晴朗的，符合题意，故答案为sunny。 4．根据谚语的汉语意思可知，谚语描述的天气是阴天，cloudy阴天的，符合题意，故答案为cloudy。 5．根据谚语的汉语意思可知，谚语描述的天气是下雪天，snowy下雪的，符合题意，故答案为snowy。 九、探索之旅的运动赛场开始啦！请选择合适的单词，描述运动场景。（每题1分，共5分） 1．sport 2．can’t 3．can 4．jump 5．play 【解析】1．句意：我喜欢运动。我经常放学后踢足球。根据“I often play football after school.”可知喜欢运动，sport名词，运动，故答案为sport。 2．句意：她不能跑得快，但是她能跳得高。but表达转折，前半句是不能跑得快，can’t情态动词，不能，故答案为can’t， 3．句意：他们能把排球打得非常好。can情态动词，可以，能够，符合题意，故答案为can。 4．句意：你能跳得远吗？句子缺少动词，jump，动词，jump far跳得远，can情态动词，后面跟动词原形，故答案为jump。 5．句意：让我们一起打乒乓球吧。let’s do sth固定搭配，让我们做某事吧，play ping-pong动词短语，打乒乓球，故答案为play。 十、探索路上，我们需要每天记录天气情况。请根据给出的气温，圈出对应的天气单词。（每题1分，共5分） 1. warm    2. sunny    3. windy    4. cloudy    5. hot 【详解】1. warm暖和的，cold冷的，根据图片可知是暖和的，故答案为warm。 2. sunny晴朗的，snowy下雪的，根据图片可知是晴朗的，故答案为sunny。 3. cloudy多云的，windy刮风的，根据图片可知是刮风的，故答案为windy。 4. rainy下雨的，cloudy多云的，根据图片可知是多云的，故答案为cloudy。 5. hot热的，cool凉爽的，根据图片可知是热的，故答案为hot。 十一、小伙伴们正在讨论接下来的出行计划。请选择合适的句子，补全他们的对话。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．A 4．E 5．C 【导语】本文讨论了天气。 1．下句说：天气晴朗。可知这句问天气，选项B“今天的天气怎么样？”符合语境，故选B。 2．下文说：好极了！我们可以在公园里放风筝。选项D“让我们去公园吧。”符合语境，故选D。 3．下句说：让我们明天去购物。选项A“那时我们可以做什么？”符合语境，故选A。 4．下句说：我们可以买一些零食和新衣服。可知这句问原因，选项E“我们为什么去购物？”符合语境，故选E。 5．结合上文，选项C“听起来很棒。”符合语境，故选C。 十二、【新考点·传统文化】探索之旅来到了传统文化站，Lanlan 正在给 Andy 介绍中国古代的 “足球”—— 蹴鞠。阅读绘本，完成任务吧！（每题2分，共10分） 1．F T F 2．B C 【导语】本文讲了关于足球的绘本故事。 1．(1)句意：蹴鞠是一项源自美国的古老运动。根据“Cuju is an old sport from ancient (古代的) China.”，可知蹴鞠是一项源自中国的古老运动，故答案为F。 (2)句意：蹴鞠就像今天的足球。根据“It is like (像) today’s football.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 (3)句意：孩子们不会玩蹴鞠。根据“Even children like playing cuju.”，可知孩子会玩蹴鞠，故答案为F。 2．(1)句意：划线单词“history”的意思是“________”。根据绘本内容可知history的意思是历史，故选B。 (2)句意：哪一个是故事最好的标题？A我喜欢蹴鞠。B蹴鞠很有趣。C蹴鞠：中国古代的足球。根据全文可知选项C是最好的标题，故选C。 十三、【学科融合】探索途中的科学馆里藏着很多有趣的知识。阅读 Tom 的分享，完成下面的任务吧！（每题2分，共10分） 1．T F 2．B C 3．fins 【导语】本文主要介绍了汤姆和姐姐/妹妹的兴趣爱好。 1．(1)句意：骑自行车的时候，汤姆戴头盔。根据“When I ride, I need to wear a helmet (头盔) to protect (保护) my head.”可知骑自行车的时候，汤姆戴头盔。句子和短文相符，故答案为T。 (2)句意：植物生长不需要阳光。根据“Plants need water and sunlight (阳光) to grow.”可知植物生长需要阳光，句子和短文不符，故答案为F。 2．(1)句意：我们为什么不能独自在河里游泳？It’s fun.它是有趣的。It’s dangerous.它是危险的。It’s easy.它是容易的。根据“But I know: we can’t swim in the river. It’s dangerous (危险的).”可知不能独自在河里游泳，因为是危险的，故选B。 (2)句意：鸟用什么飞行？Fins.鱼鳍。Legs.腿。Wings.翅膀。根据“She knows that birds have wings (翅膀) to fly, and fish have fins (鱼鳍) to swim.”可知鸟用翅膀飞行，故选C。 3．句意：鱼用鱼鳍游泳。根据“She knows that birds have wings (翅膀) to fly, and fish have fins (鱼鳍) to swim.”可知鱼用鱼鳍游泳。故答案为fins。 十四、探索之旅的最后一站，你将成为一名天气播报员，为大家播报不同城市的天气和适合的活动。请根据表格信息把天气播报稿补充完整。（每题5分，共5分） 范文： Let’s look at the weather. It’s cloudy and windy in Beijing. You can fly kites. It’s windy and cold in Harbin. You can watch TV. It’s sunny and hot in Sanya. You can swim. 【详解】1. 题干解读：该题目要求根据表格信息把天气播报稿补充完整。然后再阐述天气情况和可以做的事情。注意文章为一般现在时态。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：cloudy and windy多云且有风，fly kites放风筝，windy and cold刮风且寒冷，watch TV看电视，sunny and hot晴朗且炎热，swim游泳 参考句型：It’s …；You can … 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 学易金卷：四年级英语上学期期末素养测评·提高卷02 （人教精通版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 亲爱的同学们，一场精彩的环球趣味探索之旅即将开启！在这段旅程中，我们会穿越不同城市感受多样天气，结识来自各地的小伙伴分享兴趣爱好，探寻传统文化的奥秘，解锁科学小知识。让我们带着好奇心和求知欲，一起完成这场充满挑战的探索任务吧！ 第一部分 听力部分（30分） 一、探索第一站，我们来到了国际都市，正和当地小伙伴聊天气呢！快来给他们的对话排排序吧。（每题1分，共5分） ( ) It’s rainy. How about Beijing? Is it cold? ( ) 30 degrees! That’s hot! ( ) Hi, Amy! What’s the weather like in New York? ( ) Yes. It’s hot. I can go swimming. ( ) No, it isn’t. It’s 30 degrees! 二、在探索路上，我们遇到了很多热情的小伙伴，他们正在互相打招呼、分享喜好。请为他们选择合适的回应。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Thank you, Mr Li.         B．Good morning, Mr Li. ( ) 2. A．It’s a yellow U.            B．My favourite animal is the tiger. ( ) 3. A．It’s black and white.         B．It’s green and yellow. ( ) 4. A．Yes, it is.                   B．Yes, they are. ( ) 5. A．They are small.              B．They are monkeys. 三、探索途中的 “兴趣嘉年华” 正在进行，来自各地的小伙伴们正介绍家人的爱好，希望找到志同道合的朋友。请仔细聆听，选出你听到的信息。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．reading books             B．playing weiqi           C．flying kites ( ) 2. A．fishing                  B．singing songs           C．practising kung fu ( ) 3. A．playing the guitar         B．dancing                C．doing tai chi ( ) 4. A．grandpa                 B．grandma               C．brother ( ) 5. A．painting                 B．collecting stamps         C．singing 四、“兴趣嘉年华” 的体验活动开始啦！小伙伴们正在分享自己和家人最喜欢的兴趣活动。请根据听到的内容，为每个句子匹配对应的图片。（每题2分，共10分） A．    B．    C．     D．    E. 1.       2.       3.       4.       5. 第二部分 笔试部分（70分） 五、在探索行囊中，我们收集了很多词汇卡片，快来找出每组中 “与众不同” 的那一个吧！（每题1分，共5分） ( ) 1．A．court B．ping-pong C．football ( ) 2．A．paint B．dance C．hobby ( ) 3．A．free B．read C．sing ( ) 4．A．us B．me C．our ( ) 5．A．riding B．swimming C．interesting 六、探索路上会遇到各种情境考验，需要运用正确的语法才能顺利通过。请选择最佳答案，完成挑战。（每题1分，共10分） ( ) 1．Let’s _________ and play. A．going B．to go C．go ( ) 2．—How is the weather in Turpan? —It’s ______. A．cloudy B．hot C．rainy ( ) 3．It’s ______ today. We can wear T-shirts. A．hot B．cold C．snowy ( ) 4．You should ________ a camera (照相机) when you go to Singapore Zoo. A．takes B．taking C．take ( ) 5．The panda likes ______. A．asleep B．sleeps C．sleeping ( ) 6．Do you have ______ hobbies? A．some B．any C．/ ( ) 7．Jim is good at ______ football. A．play B．playing C．plays ( ) 8．Sports ______ the children happy. A．make B．makes C．making ( ) 9．—______ do you play football? —Every day. A．How often B．How many C．How old ( ) 10．My brother likes ______ kung fu. A．playing B．practising C．dancing 七、在与各国小伙伴交流的过程中，学会恰当表达非常重要。请根据情境选择正确的说法。（每题1分，共5分） ( ) 1．你想说你也喜欢读故事，应该这样说： A．I like reading stories too. B．I like reading stories. ( ) 2．Lisa想说我们可以一起玩，她可以这样说： A．We like playing together. B．We can play together. ( ) 3．Xinxin回答自己喜欢练功夫，她应该这样说： A．I like practising kung fu. B．She likes practising kung fu. ( ) 4．当你想问爸爸上海天气怎么样时，你应该这样问： A．How’s the weather in Shanghai? B．How are you in Shanghai? ( ) 5．读完诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，你会说： A．It’s cool there. B．It’s cold there. 八、【学科融合·语文】探索途中，我们发现古人用谚语和诗句记录天气。快来破译这些 “古代天气密码”，填写对应的天气词汇吧！（每题2分，共10分） 1．长风几万里，吹度玉门关。 2．蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。 3．今夜露水重，明天太阳红。 4．鸡不安，爱阴天。 5．麻雀囤食要落雪。 九、探索之旅的运动赛场开始啦！请选择合适的单词，描述运动场景。（每题1分，共5分） sport   can   can’t   jump   play 1．I like . I often play football after school. 2．She run fast, but she can jump high. 3．They play volleyball very well. 4．Can you far? 5．Let’s ping-pong together. 十、探索路上，我们需要每天记录天气情况。请根据给出的气温，圈出对应的天气单词。（每题1分，共5分） 十一、小伙伴们正在讨论接下来的出行计划。请选择合适的句子，补全他们的对话。（每题1分，共5分） A: Hi, Lily. 1 B: It’s sunny today. A: 2 B: Great! We can fly kites in the park. A: But the weather report says it will be windy tomorrow. B: 3 A: Let’s go shopping tomorrow. B: 4 A: We can buy some snacks and new clothes. B: 5 A．What can we do then? B．What’s the weather like today? C．That sounds good. D．Let’s go to the park. E．Why do we go shopping? 十二、【新考点·传统文化】探索之旅来到了传统文化站，Lanlan 正在给 Andy 介绍中国古代的 “足球”—— 蹴鞠。阅读绘本，完成任务吧！（每题2分，共10分） Cuju is an old sport from ancient (古代的) China. It is like (像) today’s football. People in ancient China play it for fun and exercise. The ball is filled with leather (充满了皮革) or hair. Even children like playing cuju. Cuju shows us Chinese history and culture (文化). 1．根据故事内容，判断下列句子正(T)误(F)。 (1) Cuju is an ancient sport from the USA．( ) (2) Cuju is like today’s football. ( ) (3) Children can’t play cuju. ( ) 2．根据故事内容，选择正确的选项。 (1) The underlined word “history” means “______”. ( ) A．故事                      B．历史                   C．小说 (2) Which one is the best title (标题) for the story? ( ) A．I like cuju.                B．Cuju is fun.            C．Cuju: the football of ancient China. 十三、【学科融合】探索途中的科学馆里藏着很多有趣的知识。阅读 Tom 的分享，完成下面的任务吧！（每题2分，共10分） Hello! I’m Tom. I have many hobbies. I like riding my bike. When I ride, I need to wear a helmet (头盔) to protect (保护) my head. I also like planting flowers. Plants need water and sunlight (阳光) to grow. Every morning, I water them and put them near the window. I often go swimming too. But I know: we can’t swim in the river. It’s dangerous (危险的). My sister likes watching animals. She knows that birds have wings (翅膀) to fly, and fish have fins (鱼鳍) to swim. 1．根据短文判断正(T)误(F)。 (1) Tom wears a helmet when riding a bike. ( ) (2) Plants don’t need sunlight to grow. ( ) 2．根据短文选择正确答案。 (1) Why can’t we swim alone in the river? ( ) A．It’s fun.          B．It’s dangerous.        C．It’s easy. (2) What do birds use to fly? ( ) A．Fins.              B．Legs.                     C．Wings. 3．填空。 Fish use to swim. 十四、探索之旅的最后一站，你将成为一名天气播报员，为大家播报不同城市的天气和适合的活动。请根据表格信息把天气播报稿补充完整。（每题5分，共5分） Places Weather Activities Beijing cloudy and windy fly kites Harbin windy and cold watch TV Sanya sunny and hot swim Weather Report Let’s look at the weather. It’s ___________________ in Beijing. You can __________________. It’s _____________ in Harbin. You can _________________________. _______________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级英语上学期期末素养测评·提高卷02 （人教精通版·新教材） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分（30分） 一、探索第一站，我们来到了国际都市，正和当地小伙伴聊天气呢！快来给他们的对话排排序吧。（每题1分，共5分） ( ) It’s rainy. How about Beijing? Is it cold? ( ) 30 degrees! That’s hot! ( ) Hi, Amy! What’s the weather like in New York? ( ) Yes. It’s hot. I can go swimming. ( ) No, it isn’t. It’s 30 degrees! 二、在探索路上，我们遇到了很多热情的小伙伴，他们正在互相打招呼、分享喜好。请为他们选择合适的回应。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 三、探索途中的 “兴趣嘉年华” 正在进行，来自各地的小伙伴们正介绍家人的爱好，希望找到志同道合的朋友。请仔细聆听，选出你听到的信息。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 四、“兴趣嘉年华” 的体验活动开始啦！小伙伴们正在分享自己和家人最喜欢的兴趣活动。请根据听到的内容，为每个句子匹配对应的图片。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 第二部分 笔试部分（70分） 五、在探索行囊中，我们收集了很多词汇卡片，快来找出每组中 “与众不同” 的那一个吧！（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 六、探索路上会遇到各种情境考验，需要运用正确的语法才能顺利通过。请选择最佳答案，完成挑战。（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 七、在与各国小伙伴交流的过程中，学会恰当表达非常重要。请根据情境选择正确的说法。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 八、【学科融合·语文】探索途中，我们发现古人用谚语和诗句记录天气。快来破译这些 “古代天气密码”，填写对应的天气词汇吧！（每题2分，共10分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 九、探索之旅的运动赛场开始啦！请选择合适的单词，描述运动场景。（每题1分，共5分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 十、探索路上，我们需要每天记录天气情况。请根据给出的气温，圈出对应的天气单词。（每题1分，共5分） 十一、小伙伴们正在讨论接下来的出行计划。请选择合适的句子，补全他们的对话。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 十二、【新考点·传统文化】探索之旅来到了传统文化站，Lanlan 正在给 Andy 介绍中国古代的 “足球”—— 蹴鞠。阅读绘本，完成任务吧！（每题2分，共10分） 1.（1）[ T ] [ F ] （2）[ T ] [ F ] （3）[ T ] [ F ] 2.（1）[ A ] [ B ] [ C ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] 十三、【学科融合】探索途中的科学馆里藏着很多有趣的知识。阅读 Tom 的分享，完成下面的任务吧！（每题2分，共10分） 1.（1）[ T ] [ F ] （2）[ T ] [ F ] 2.（1）[ A ] [ B ] [ C ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] 3. _______ 十四、探索之旅的最后一站，你将成为一名天气播报员，为大家播报不同城市的天气和适合的活动。请根据表格信息把天气播报稿补充完整。（每题5分，共5分） Weather Report Let’s look at the weather. It’s ___________________ in Beijing. You can __________________. It’s _____________ in Harbin. You can _____________________. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级英语上学期期末素养测评·提高卷02 （人教精通版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 亲爱的同学们，一场精彩的环球趣味探索之旅即将开启！在这段旅程中，我们会穿越不同城市感受多样天气，结识来自各地的小伙伴分享兴趣爱好，探寻传统文化的奥秘，解锁科学小知识。让我们带着好奇心和求知欲，一起完成这场充满挑战的探索任务吧！ 第一部分 听力部分（30分） 一、探索第一站，我们来到了国际都市，正和当地小伙伴聊天气呢！快来给他们的对话排排序吧。（每题1分，共5分） ( ) It’s rainy. How about Beijing? Is it cold? ( ) 30 degrees! That’s hot! ( ) Hi, Amy! What’s the weather like in New York? ( ) Yes. It’s hot. I can go swimming. ( ) No, it isn’t. It’s 30 degrees! 二、在探索路上，我们遇到了很多热情的小伙伴，他们正在互相打招呼、分享喜好。请为他们选择合适的回应。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Thank you, Mr Li.         B．Good morning, Mr Li. ( ) 2. A．It’s a yellow U.            B．My favourite animal is the tiger. ( ) 3. A．It’s black and white.         B．It’s green and yellow. ( ) 4. A．Yes, it is.                   B．Yes, they are. ( ) 5. A．They are small.              B．They are monkeys. 三、探索途中的 “兴趣嘉年华” 正在进行，来自各地的小伙伴们正介绍家人的爱好，希望找到志同道合的朋友。请仔细聆听，选出你听到的信息。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．reading books             B．playing weiqi           C．flying kites ( ) 2. A．fishing                  B．singing songs           C．practising kung fu ( ) 3. A．playing the guitar         B．dancing                C．doing tai chi ( ) 4. A．grandpa                 B．grandma               C．brother ( ) 5. A．painting                 B．collecting stamps         C．singing 四、“兴趣嘉年华” 的体验活动开始啦！小伙伴们正在分享自己和家人最喜欢的兴趣活动。请根据听到的内容，为每个句子匹配对应的图片。（每题2分，共10分） A．    B．    C．     D．    E. 1.       2.       3.       4.       5. 第二部分 笔试部分（70分） 五、在探索行囊中，我们收集了很多词汇卡片，快来找出每组中 “与众不同” 的那一个吧！（每题1分，共5分） ( ) 1．A．court B．ping-pong C．football ( ) 2．A．paint B．dance C．hobby ( ) 3．A．free B．read C．sing ( ) 4．A．us B．me C．our ( ) 5．A．riding B．swimming C．interesting 六、探索路上会遇到各种情境考验，需要运用正确的语法才能顺利通过。请选择最佳答案，完成挑战。（每题1分，共10分） ( ) 1．Let’s _________ and play. A．going B．to go C．go ( ) 2．—How is the weather in Turpan? —It’s ______. A．cloudy B．hot C．rainy ( ) 3．It’s ______ today. We can wear T-shirts. A．hot B．cold C．snowy ( ) 4．You should ________ a camera (照相机) when you go to Singapore Zoo. A．takes B．taking C．take ( ) 5．The panda likes ______. A．asleep B．sleeps C．sleeping ( ) 6．Do you have ______ hobbies? A．some B．any C．/ ( ) 7．Jim is good at ______ football. A．play B．playing C．plays ( ) 8．Sports ______ the children happy. A．make B．makes C．making ( ) 9．—______ do you play football? —Every day. A．How often B．How many C．How old ( ) 10．My brother likes ______ kung fu. A．playing B．practising C．dancing 七、在与各国小伙伴交流的过程中，学会恰当表达非常重要。请根据情境选择正确的说法。（每题1分，共5分） ( ) 1．你想说你也喜欢读故事，应该这样说： A．I like reading stories too. B．I like reading stories. ( ) 2．Lisa想说我们可以一起玩，她可以这样说： A．We like playing together. B．We can play together. ( ) 3．Xinxin回答自己喜欢练功夫，她应该这样说： A．I like practising kung fu. B．She likes practising kung fu. ( ) 4．当你想问爸爸上海天气怎么样时，你应该这样问： A．How’s the weather in Shanghai? B．How are you in Shanghai? ( ) 5．读完诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，你会说： A．It’s cool there. B．It’s cold there. 八、【学科融合·语文】探索途中，我们发现古人用谚语和诗句记录天气。快来破译这些 “古代天气密码”，填写对应的天气词汇吧！（每题2分，共10分） 1．长风几万里，吹度玉门关。 2．蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。 3．今夜露水重，明天太阳红。 4．鸡不安，爱阴天。 5．麻雀囤食要落雪。 九、探索之旅的运动赛场开始啦！请选择合适的单词，描述运动场景。（每题1分，共5分） sport   can   can’t   jump   play 1．I like . I often play football after school. 2．She run fast, but she can jump high. 3．They play volleyball very well. 4．Can you far? 5．Let’s ping-pong together. 十、探索路上，我们需要每天记录天气情况。请根据给出的气温，圈出对应的天气单词。（每题1分，共5分） 十一、小伙伴们正在讨论接下来的出行计划。请选择合适的句子，补全他们的对话。（每题1分，共5分） A: Hi, Lily. 1 B: It’s sunny today. A: 2 B: Great! We can fly kites in the park. A: But the weather report says it will be windy tomorrow. B: 3 A: Let’s go shopping tomorrow. B: 4 A: We can buy some snacks and new clothes. B: 5 A．What can we do then? B．What’s the weather like today? C．That sounds good. D．Let’s go to the park. E．Why do we go shopping? 十二、【新考点·传统文化】探索之旅来到了传统文化站，Lanlan 正在给 Andy 介绍中国古代的 “足球”—— 蹴鞠。阅读绘本，完成任务吧！（每题2分，共10分） Cuju is an old sport from ancient (古代的) China. It is like (像) today’s football. People in ancient China play it for fun and exercise. The ball is filled with leather (充满了皮革) or hair. Even children like playing cuju. Cuju shows us Chinese history and culture (文化). 1．根据故事内容，判断下列句子正(T)误(F)。 (1) Cuju is an ancient sport from the USA．( ) (2) Cuju is like today’s football. ( ) (3) Children can’t play cuju. ( ) 2．根据故事内容，选择正确的选项。 (1) The underlined word “history” means “______”. ( ) A．故事                      B．历史                   C．小说 (2) Which one is the best title (标题) for the story? ( ) A．I like cuju.                B．Cuju is fun.            C．Cuju: the football of ancient China. 十三、【学科融合】探索途中的科学馆里藏着很多有趣的知识。阅读 Tom 的分享，完成下面的任务吧！（每题2分，共10分） Hello! I’m Tom. I have many hobbies. I like riding my bike. When I ride, I need to wear a helmet (头盔) to protect (保护) my head. I also like planting flowers. Plants need water and sunlight (阳光) to grow. Every morning, I water them and put them near the window. I often go swimming too. But I know: we can’t swim in the river. It’s dangerous (危险的). My sister likes watching animals. She knows that birds have wings (翅膀) to fly, and fish have fins (鱼鳍) to swim. 1．根据短文判断正(T)误(F)。 (1) Tom wears a helmet when riding a bike. ( ) (2) Plants don’t need sunlight to grow. ( ) 2．根据短文选择正确答案。 (1) Why can’t we swim alone in the river? ( ) A．It’s fun.          B．It’s dangerous.        C．It’s easy. (2) What do birds use to fly? ( ) A．Fins.              B．Legs.                     C．Wings. 3．填空。 Fish use to swim. 十四、探索之旅的最后一站，你将成为一名天气播报员，为大家播报不同城市的天气和适合的活动。请根据表格信息把天气播报稿补充完整。（每题5分，共5分） Places Weather Activities Beijing cloudy and windy fly kites Harbin windy and cold watch TV Sanya sunny and hot swim Weather Report Let’s look at the weather. It’s ___________________ in Beijing. You can __________________. It’s _____________ in Harbin. You can _________________________. _______________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级英语上学期期末素养测评·提高卷02 （人教精通版·新教材） 参考答案 第一部分 听力部分（30分） 一、探索第一站，我们来到了国际都市，正和当地小伙伴聊天气呢！快来给他们的对话排排序吧。（每题1分，共5分） 2 4 1 5 3 二、在探索路上，我们遇到了很多热情的小伙伴，他们正在互相打招呼、分享喜好。请为他们选择合适的回应。（每题1分，共5分） B B A B B 三、探索途中的 “兴趣嘉年华” 正在进行，来自各地的小伙伴们正介绍家人的爱好，希望找到志同道合的朋友。请仔细聆听，选出你听到的信息。（每题2分，共10分） A C B A B 四、“兴趣嘉年华” 的体验活动开始啦！小伙伴们正在分享自己和家人最喜欢的兴趣活动。请根据听到的内容，为每个句子匹配对应的图片。（每题2分，共10分） B C A E D 第二部分 笔试部分（70分） 五、在探索行囊中，我们收集了很多词汇卡片，快来找出每组中 “与众不同” 的那一个吧！（每题1分，共5分） 1．A 2．C 3．A 4．C 5．C 六、探索路上会遇到各种情境考验，需要运用正确的语法才能顺利通过。请选择最佳答案，完成挑战。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．A 4．C 5．C 6．B 7．B 8．A 9．A 10．B 七、在与各国小伙伴交流的过程中，学会恰当表达非常重要。请根据情境选择正确的说法。（每题1分，共5分） 1．A 2．B 3．A 4．A 5．B 八、【学科融合·语文】探索途中，我们发现古人用谚语和诗句记录天气。快来破译这些 “古代天气密码”，填写对应的天气词汇吧！（每题2分，共10分） 1．windy 2．rainy 3．sunny 4．cloudy 5．snowy 九、探索之旅的运动赛场开始啦！请选择合适的单词，描述运动场景。（每题1分，共5分） 1．sport 2．can’t 3．can 4．jump 5．play 十、探索路上，我们需要每天记录天气情况。请根据给出的气温，圈出对应的天气单词。（每题1分，共5分） 1. warm    2. sunny    3. windy    4. cloudy    5. hot 十一、小伙伴们正在讨论接下来的出行计划。请选择合适的句子，补全他们的对话。（每题1分，共5分） 1．B 2．D 3．A 4．E 5．C 十二、【新考点·传统文化】探索之旅来到了传统文化站，Lanlan 正在给 Andy 介绍中国古代的 “足球”—— 蹴鞠。阅读绘本，完成任务吧！（每题2分，共10分） 1．F T F 2．B C 十三、【学科融合】探索途中的科学馆里藏着很多有趣的知识。阅读 Tom 的分享，完成下面的任务吧！（每题2分，共10分） 1．T F 2．B C 3．fins 十四、探索之旅的最后一站，你将成为一名天气播报员，为大家播报不同城市的天气和适合的活动。请根据表格信息把天气播报稿补充完整。（每题5分，共5分） 范文： Let’s look at the weather. It’s cloudy and windy in Beijing. You can fly kites. It’s windy and cold in Harbin. You can watch TV. It’s sunny and hot in Sanya. You can swim. 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音用阿拉伯数字1至5给下列句子排序。Hi, amy. What's the weather like in new york? It's rainy. How about beijing is that cold? No, IT isn't. It's thirty degrees. Thirty degrees. That's hot. Yes, it's hot. I can go swimming. Hi, amy. What's the weather like in new york? It's rainy. How about beijing is that cold? No, IT isn't. It's thirty . degrees. Thirty degrees. That's hot. Yes, it's hot. I can go swimming. Listen to the next question听一听。快来帮他们选择正确的答语吧。one. Good morning, boys. Good morning, boys. Two, what's your favorite animal? What's your favorite animal? Three, what color is the panda? What color is the panda? For all the elephant big, all the elephant big. Five, what are they? What are they? Listen to the next question. 校园兴趣嘉年华第二天认识了很多新朋友，他们正热情地向新朋友介绍自己家人的爱好，希望能找到有共同兴趣的小伙伴。听句子，选出你所听到的内容。One. i'd like reading . books. I like reading books. Too, my father likes practicing come through. My father likes practicing confu. Three. my mother is . good at dancing. My mother is. get a dancing . for my . grandpa . session, my grandpa of fishing. Five, my . grandma's hobby . is collecting stamps. My grandma's hobby is collecting stamps. Listen to the next question. 校园兴趣嘉年华开幕啦。第一天是兴趣班体验日，andy和Harry正兴高采烈地结伴前往兴趣班教室，路上两人忍不住聊起了自己和家人最喜欢的兴趣活动。请你仔细听每个句子，从A15张图片中选择与句子内容对应的图片序号，填在横线上。One, my father . likes . playing, that is, are. My father likes playing, that is, are to my hobby . is reading . stories. My hobby is reading . stories. Three, my . sister doesn't . like dancing. My sister doesn't . like dancing. Four, my grandpa likes doing tichy, my grandpa likes doing touchy. Five. five that my brother . goes fishing three times a week. Five, that my brother goes fishing three times a week. 听力部分到此结束。