内容正文:
学易金卷:四年级英语上学期期末素养测评·提高卷01
(人教精通版)
参考解析
第一部分 听力部分(30分)
一、出发前需要准备合适的物品,仔细听录音,圈出你听到的物品对应的序号。(每题2分,共10分)
1. 圈A 2. 圈B 3. 圈A 4. 圈B 5. 圈B
【详解】1. cake 2. game 3. map 4. date 5. lab
二、我们抵达第一站营地,广播里正在播报当地天气情况。仔细倾听,选出你听到的单词,为后续探险任务做好准备。(每题2分,共10分)
A B C A B
【详解】1. It’s sunny today. Let’s go and play.
2. You should take a scarf.
3. Yaoyao, put on your trousers.
4. It’s warm in Changchun.
5. Tomorrow Sanya will be rainy.
三、探险途中,每天的行程都很充实。听短文,根据听到的内容,从以下选项中选择对应的活动,完成日程表。(每空2分,共10分)
B A C D E
【详解】听力材料:
Hello, I’m Lily. I get up at six thirty. Then I brush my teeth and wash my face. At seven, I have breakfast. I go to school at seven thirty. In the afternoon, I play games at four o’clock. I do my homework at six thirty. I go to bed at nine.
第二部分 笔试部分(70分)
四、整理探险物资时,需要对物品和词汇进行分类。找出每组中不属于同一类的单词或短语,将序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B
【解析】 1.swimming和running是运动类名词,happy是描述心情的形容词,不同类的是happy,故选C。
2.ping-pong,football是球类运动相关,rope是跳绳的绳,属于运动器材,不同类的是rope,故选A。
3.Yaoyao,Sofia 是人名,“running”是运动动词,不同类的是running,故选C。
4. good是形容词,意为“好的”,like是动词,意为“喜欢”,play是动词,意为“玩;打(球)等”。不同类的是good,故选A。
5.playing basketball,playing football是具体运动项目表达,sports是运动的总称,不同类的是sports,故选B。
五、在探险过程中,我们会遇到各种场景,需要正确运用英语交流。选择最恰当的选项,将序号填在括号里。(每题1分,共10分)
1.A
【详解】句意:—你多久看一次西游记?—每天。本题考查其他固定搭配和特殊疑问句。How often多久一次,How怎样,When什么时候,根据答语可知问句是多久一次,故选A。
2.A
【详解】句意:运动使我们健康。本题考查动词的形式。make使(动词原形);makes使(动词的第三人称单数);making使(动名词或现在分词)。句子时态为一般现在时,主语是复数Sports,谓语动词要用动词原形,故选A。
3.C
【详解】句意:他喜欢踢足球和弹吉他。本题考查动词短语,零冠词和定冠词。play后面跟球类名词,没有冠词;跟乐器用定冠词the。play football踢足球,play the guitar弹吉他,故选C。
4.A
【详解】句意:他喜欢______。本题考查动词短语。playing basketball打篮球,playing the violin拉小提琴,playing football踢足球,图中是打篮球,故选A。
5.C
【详解】句意:—放风筝怎么样?—好主意!我们去操场吧。本题考查动词的形式。A都是动名词或动词的现在分词;B都是动词原形;C分别是动名词或动词的现在分词和动词原形。how about后跟动名词,let’s后跟动词原形,故选C。
6.C
【详解】句意:我们去游泳吧。本题考查动词短语,go swimming去游泳,故选C。
7.A
【详解】句意:现在在中国非常冷。但是在澳大利亚______。本题考查形容词辨析。hot热的,cold冷的,cool凉爽的。根据常识,中国和澳大利亚季节相反,中国冷时,澳大利亚是热的。故选A。
8.A
【详解】句意:我将去海南。本题考查动词的形式和一般将来时。going是动词的现在分词或者动名词,go是动词原形,goes是动词的第三人称单数,be going to是固定搭配,计划打算做某事,故选A。
9.B
【详解】句意:—现在几点了?—______ 本题考查特殊疑问句的答语。A到吃早餐的时间了。B七点了。C让我们去学校吧。根据问句句意可知答语回答具体时间,故选B。
10.A
【详解】句意:我每天早上六点半起床。本题考查主谓一致和一般现在时的用法。主语是I(第一人称单数),在一般现在时中,谓语动词需用原形。选项A(get)符合这一规则,而选项B(gets)用于第三人称单数,选项C(getting)为分词形式,不能单独作谓语。故选A。
六、根据探险途中的时间节点,选择合适的单词或短语,将序号填在横线上。(每题2分,共10分)
1.D 2.C 3.A 4.E 5.B
【解析】1.句意:我早上6:30_______。get up起床,符合句意,故选D。
2.句意:现在是12点。该_______了。have lunch吃午饭,符合题意,故选C。
3.句意:—几点了?—_______。该上学了。seven o’clock七点,符合题意,故选A。
4.句意:我们下午在操场上上_______。PE class体育课,符合句意,故选E。
5.句意:现在是晚上9点。该_______了。go to bed去睡觉,符合题意,故选B。
七、Haoran 绘制了环球天气探险的旅行线路图,每一站的天气都不同。请根据各地的天气情况,为他匹配最佳的旅行装备建议,每项限用一次。(每题2分,共10分)
1.A 2.D 3.C 4.E 5.B
【解析】1.图片是海口,天气是晴朗的,下雨的,选项A“你应该带一把雨伞。”句图匹配,故选A。
2.图片是广州,天气是热的和晴朗的,选项D“你应该带一些T恤和短裤。”句图匹配,故选D。
3.图片是上海,天气是温暖的和多云的,选项C“你应该带一些衬衣和裤子。”句图匹配,故选C。
4.图片是北京,天气是凉爽的和多风的,选项E“你应该带一件外套和一顶帽子。”句图匹配,故选E。
5.图片是漠河,天气是寒冷的和多雪的,选项B“你应该带一条围巾,手套和一些暖和的衣服。”句图匹配,故选B。
八、探险途中遇到突发天气状况,下面是一段相关对话。请将句子进行排序,组成一段通顺的交流,把序号填在横线上。(每题2分,共10分)
B F D E A
【分析】所给各项汉语意思:
A. 好主意!
B. 哦,不!我们不能在外面玩。
C. 现在正在下雨。
D. 但体育馆现在关门了。
E. 有一部新电影在上映。让我们去看吧。
F. 没关系。我可以去体育馆。
根据句子汉语意思,可知对话大意为:讨论出去玩。
【详解】说现在正在下雨(已给出)—说不能出去玩—说去体育馆—说体育馆关门了—说去看新电影—说好主意。
故答案为BFDEA。
九、【新语篇·寓言故事】探险的最后一站,我们来到了 “寓言小镇”,读到一个关于天气的寓言故事《云朵和太阳》,了解天气现象背后的 “小秘密”。阅读故事后,判断下列句子正 (T) 误 (F)。(每题2分,共10分)
1.F 2.F 3.T 4.T 5.T
【导语】本文主要介绍了《云朵和太阳》这篇关于天气的寓言故事。
1.句意:太阳能给我们带来阴凉。根据文中“Cloud, you can give us shade (阴凉).”可知云朵带来阴凉,不是太阳,句子与原文不符,故答案为F。
2.句意:这只鸟感到寒冷。根据文中“I feel warm! The Cloud can’t cover you, Sun.”可知小鸟感觉温暖,不是寒冷,句子与原文不符,故答案为F。
3.句意:云朵遮不住太阳。根据文中“I feel warm! The Cloud can’t cover you, Sun.”可知云朵挡不住太阳,句子与原文相符,故答案为T。
4.句意:云和太阳是朋友。根据文中“Cloud: Thank you. Are we friends? Sun: Yes, we are.”可知云朵和太阳是朋友,句子与原文相符,故答案为T。
5.句意:云朵和太阳共同作用,创造出美好的天气。根据文中“And we can work together. The weather will be great.”可知云朵和太阳二者一起让天气变好,句子与原文相符,故答案为T。
十、完成了环球天气探险之旅,快来记录你的探险日志吧!模仿所给例句,写下你的名字、探险地点、当地天气、你的穿着以及能进行的活动。(每题10分,共10分)
范文:
My name is . I am in . It’s . I wear . I can .
【详解】1. 题干解读:该题目要求仿写短文。然后再阐述姓名、所在城市、天气、穿着打扮和可以做的事情。注意文章为一般现在时态。
2. 参考词汇与句型:
参考单词:Beijing北京,hot热的,sunny晴朗的,dress连衣裙,go swimming去游泳
参考句型:My name is …; I am in …;It’s …; I wear …; I can ...
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学易金卷:四年级英语上学期期末素养测评·提高卷01
(人教精通版)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第一部分 听力部分(30分)
一、出发前需要准备合适的物品,仔细听录音,圈出你听到的物品对应的序号。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
二、我们抵达第一站营地,广播里正在播报当地天气情况。仔细倾听,选出你听到的单词,为后续探险任务做好准备。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
三、探险途中,每天的行程都很充实。听短文,根据听到的内容,从以下选项中选择对应的活动,完成日程表。(每空2分,共10分)
1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______
第二部分 笔试部分(70分)
四、整理探险物资时,需要对物品和词汇进行分类。找出每组中不属于同一类的单词或短语,将序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
五、在探险过程中,我们会遇到各种场景,需要正确运用英语交流。选择最恰当的选项,将序号填在括号里。(每题1分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ]
六、根据探险途中的时间节点,选择合适的单词或短语,将序号填在横线上。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
七、Haoran 绘制了环球天气探险的旅行线路图,每一站的天气都不同。请根据各地的天气情况,为他匹配最佳的旅行装备建议,每项限用一次。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ]
八、探险途中遇到突发天气状况,下面是一段相关对话。请将句子进行排序,组成一段通顺的交流,把序号填在横线上。(每题2分,共10分)
C→ ( )→( )→( )→( )→( )
九、【新语篇·寓言故事】探险的最后一站,我们来到了 “寓言小镇”,读到一个关于天气的寓言故事《云朵和太阳》,了解天气现象背后的 “小秘密”。阅读故事后,判断下列句子正 (T) 误 (F)。(每题2分,共10分)
1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ]
十、完成了环球天气探险之旅,快来记录你的探险日志吧!模仿所给例句,写下你的名字、探险地点、当地天气、你的穿着以及能进行的活动。(每题10分,共10分)
My name is. I am in. It’s. I wear.
I can.
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$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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(人教精通版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
亲爱的小探险家们,今天我们要开启一场精彩的环球天气探险之旅!在旅途中,我们会穿越不同气候的地区,遇到各种和天气相关的挑战与任务。请凭借你的英语能力和智慧,顺利完成所有探险任务,成为真正的 “环球天气小达人” 吧!
第一部分 听力部分(30分)
一、出发前需要准备合适的物品,仔细听录音,圈出你听到的物品对应的序号。(每题2分,共10分)
1. A.cake B.cap
2. A.Jim B.game
3. A.map B.make
4. A.bat B.date
5. A.lake B.lab
二、我们抵达第一站营地,广播里正在播报当地天气情况。仔细倾听,选出你听到的单词,为后续探险任务做好准备。(每题2分,共10分)
( ) 1. A.sunny B.windy C.sun
( ) 2. A.shirt B.scarf C.umbrella
( ) 3. A.go B.take C.put
( ) 4. A.warm B.cool C.cold
( ) 5. A.snowy B.rainy C.cloudy
三、探险途中,每天的行程都很充实。听短文,根据听到的内容,从以下选项中选择对应的活动,完成日程表。(每空2分,共10分)
A.have breakfast B.get up C.go to school D.play games E. go to bed
时间
活动
6:30 a.m.
7:00 a.m.
7:30 a.m.
4:00 p.m.
9:00 p.m.
第二部分 笔试部分(70分)
四、整理探险物资时,需要对物品和词汇进行分类。找出每组中不属于同一类的单词或短语,将序号填在括号里。(每题2分,共10分)
( ) 1.A.swimming B.running C.happy
( ) 2.A.rope B.ping-pong C.football
( ) 3.A.Yaoyao B.Sofia C.running
( ) 4.A.good B.like C.play
( ) 5.A.playing basketball B.sports C.playing football
五、在探险过程中,我们会遇到各种场景,需要正确运用英语交流。选择最恰当的选项,将序号填在括号里。(每题1分,共10分)
( ) 1.—______ do you read Journey to the West (西游记).
—Every day.
A.How often B.How C.When
( ) 2.Sports ______ us healthy.
A.make B.makes C.making
( ) 3.He likes playing ______ football and ______ guitar.
A.the; / B.the; the C./; the
( ) 4.He likes______.
A.playing basketball B.playing the violin C.playing football
( ) 5.—How about ________ a kite?
—Good idea! Let’s _________ to the playground.
A.flying; going B.fly; go C.flying; go
( ) 6.Let’s go _____.
A.swim B.swims C.swimming
( ) 7.It’s very cold in China now. But it’s ________ in Australia (澳大利亚).
A.hot B.cold C.cool
( ) 8.I’m ______ to Hainan.
A.going B.go C.goes
( ) 9.—What time is it?
—________
A.It’s time for breakfast. B.It’s seven o’clock. C.Let’s go to school.
( ) 10.I ________ up at six thirty every morning.
A.get B.gets C.getting
六、根据探险途中的时间节点,选择合适的单词或短语,将序号填在横线上。(每题2分,共10分)
A.seven o’clock B.go to bed C.have lunch D.get up E. PE class
1.I at 6:30 in the morning.
2.It’s 12:00. It’s time to .
3.—What time is it?
—It’s . It’s time for school.
4.We have on the playground in the afternoon.
5.It’s 9:00 p.m. It’s time to .
七、Haoran 绘制了环球天气探险的旅行线路图,每一站的天气都不同。请根据各地的天气情况,为他匹配最佳的旅行装备建议,每项限用一次。(每题2分,共10分)
A.You should take an umbrella.
B.You should take a scarf, gloves and some warm clothes.
C.You should take some shirts and trousers.
D.You should take some T-shirts and shorts.
E. You should take a coat and a cap.
八、探险途中遇到突发天气状况,下面是一段相关对话。请将句子进行排序,组成一段通顺的交流,把序号填在横线上。(每题2分,共10分)
A.Good idea!
B.Oh no! We can’t play outside.
C.It’s raining now.
D.But the gym is closed now.
E. There is a new film on. Let’s go and see it.
F. It’s OK. We can go to the gym.
C→ ( )→( )→( )→( )→( )
九、【新语篇·寓言故事】探险的最后一站,我们来到了 “寓言小镇”,读到一个关于天气的寓言故事《云朵和太阳》,了解天气现象背后的 “小秘密”。阅读故事后,判断下列句子正 (T) 误 (F)。(每题2分,共10分)
The Cloud and the Sun
One day, the Cloud and the Sun are talking. A bird flies by (飞过).
Cloud: Look, Sun! I’m big. I can cover (遮住) you!
Sun: Really? Do you think you can cover me?
Bird: I feel warm! The Cloud can’t cover you, Sun.
Sun: Yes. My warmth (温暖) is always here, even if (即使) the Cloud wants to cover me.
Cloud: Oh, I see.
Sun: Cloud, you can give us shade (阴凉). You’re great!
Cloud: Thank you. Are we friends?
Sun: Yes, we are. And we can work together. The weather will be great.
1.The Sun can give us shade. ( )
2.The bird feels cold. ( )
3.The Cloud can’t cover the Sun. ( )
4.The Cloud and the Sun are friends. ( )
5.The Cloud and the Sun work together to make the weather great. ( )
十、完成了环球天气探险之旅,快来记录你的探险日志吧!模仿所给例句,写下你的名字、探险地点、当地天气、你的穿着以及能进行的活动。(每题10分,共10分)
My name is Sam. I am in Kunming. It’s warm and sunny now. I wear a coat and pants. I can go outside and ride my bike today.
My name is. I am in. It’s. I wear.
I can.
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学易金卷:四年级英语上学期期末素养测评·提高卷01
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参考答案
第一部分 听力部分(30分)
一、出发前需要准备合适的物品,仔细听录音,圈出你听到的物品对应的序号。(每题2分,共10分)
1. 圈A 2. 圈B 3. 圈A 4. 圈B 5. 圈B
二、我们抵达第一站营地,广播里正在播报当地天气情况。仔细倾听,选出你听到的单词,为后续探险任务做好准备。(每题2分,共10分)
A B C A B
三、探险途中,每天的行程都很充实。听短文,根据听到的内容,从以下选项中选择对应的活动,完成日程表。(每空2分,共10分)
B A C D E
第二部分 笔试部分(70分)
四、整理探险物资时,需要对物品和词汇进行分类。找出每组中不属于同一类的单词或短语,将序号填在括号里。(每题2分,共10分)
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B
五、在探险过程中,我们会遇到各种场景,需要正确运用英语交流。选择最恰当的选项,将序号填在括号里。(每题1分,共10分)
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.A
9.B
10.A
六、根据探险途中的时间节点,选择合适的单词或短语,将序号填在横线上。(每题2分,共10分)
1.D 2.C 3.A 4.E 5.B
七、Haoran 绘制了环球天气探险的旅行线路图,每一站的天气都不同。请根据各地的天气情况,为他匹配最佳的旅行装备建议,每项限用一次。(每题2分,共10分)
1.A 2.D 3.C 4.E 5.B
八、探险途中遇到突发天气状况,下面是一段相关对话。请将句子进行排序,组成一段通顺的交流,把序号填在横线上。(每题2分,共10分)
B F D E A
九、【新语篇·寓言故事】探险的最后一站,我们来到了 “寓言小镇”,读到一个关于天气的寓言故事《云朵和太阳》,了解天气现象背后的 “小秘密”。阅读故事后,判断下列句子正 (T) 误 (F)。(每题2分,共10分)
1.F 2.F 3.T 4.T 5.T
十、完成了环球天气探险之旅,快来记录你的探险日志吧!模仿所给例句,写下你的名字、探险地点、当地天气、你的穿着以及能进行的活动。(每题10分,共10分)
范文:
My name is . I am in . It’s . I wear . I can .
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$听力考试正式开始。Listening circle听录音。圈出所听单词的序号,每小题读两遍。One cake . cake. Two . game. Three map . map. Four date. Five lab . lab. Listen to the next question, 天气。小侦探训练营第一关听力辩词,仔细听营地广播里关于天气的描述,选出你听到的单词,为后续任务做好准备。One is Sunny today. Let's go and play. It's Sunny today. Let's go and play. Two. you should . take a scarf. You should take a scarf. Three. Young, now. put on your trousers. yeah. Oh, put on your trousers . for its . woman. Jin, it's warm. Jain, five, tomorrow's SONY will . be rainy. Tomorrows Sunny will be rainy. Listen to the next question, 听短文,完成表格。Hello, i'm lily. I get up at six thirty, then I brush my teeth and wash my face at seven. I have breakfast. I go to school at seven thirty in the afternoon. I played games at four o'clock. I do my homework at six thirty. I go to bed at nine. Hello, i'm lily. I get up at six thirty. Then I brush my teeth and wash my face at seven. I have breakfast. I go to school at seven thirty in the afternoon. I play games at four o'clock. I do my homework at six thirty. I go to bed at nine. Hello, i'm lily. I get up at six thirty. Then I brush my teeth and wash my face at seven. I have breakfast. I go to school at seven thirty in the afternoon. I played games at four o'clock. I do my homework at six thirty. I go to bed at nine. 听力部分到此结束。
学易金卷:四年级英语上学期期末素养测评·提高卷01
(人教精通版·新教材)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
亲爱的小探险家们,今天我们要开启一场精彩的环球天气探险之旅!在旅途中,我们会穿越不同气候的地区,遇到各种和天气相关的挑战与任务。请凭借你的英语能力和智慧,顺利完成所有探险任务,成为真正的 “环球天气小达人” 吧!
第一部分 听力部分(30分)
一、出发前需要准备合适的物品,仔细听录音,圈出你听到的物品对应的序号。(每题2分,共10分)
1. A.cake B.cap
2. A.Jim B.game
3. A.map B.make
4. A.bat B.date
5. A.lake B.lab
二、我们抵达第一站营地,广播里正在播报当地天气情况。仔细倾听,选出你听到的单词,为后续探险任务做好准备。(每题2分,共10分)
( ) 1. A.sunny B.windy C.sun
( ) 2. A.shirt B.scarf C.umbrella
( ) 3. A.go B.take C.put
( ) 4. A.warm B.cool C.cold
( ) 5. A.snowy B.rainy C.cloudy
三、探险途中,每天的行程都很充实。听短文,根据听到的内容,从以下选项中选择对应的活动,完成日程表。(每空2分,共10分)
A.have breakfast B.get up C.go to school D.play games E. go to bed
时间
活动
6:30 a.m.
7:00 a.m.
7:30 a.m.
4:00 p.m.
9:00 p.m.
第二部分 笔试部分(70分)
四、整理探险物资时,需要对物品和词汇进行分类。找出每组中不属于同一类的单词或短语,将序号填在括号里。(每题2分,共10分)
( ) 1.A.swimming B.running C.happy
( ) 2.A.rope B.ping-pong C.football
( ) 3.A.Yaoyao B.Sofia C.running
( ) 4.A.good B.like C.play
( ) 5.A.playing basketball B.sports C.playing football
五、在探险过程中,我们会遇到各种场景,需要正确运用英语交流。选择最恰当的选项,将序号填在括号里。(每题1分,共10分)
( ) 1.—______ do you read Journey to the West (西游记).
—Every day.
A.How often B.How C.When
( ) 2.Sports ______ us healthy.
A.make B.makes C.making
( ) 3.He likes playing ______ football and ______ guitar.
A.the; / B.the; the C./; the
( ) 4.He likes______.
A.playing basketball B.playing the violin C.playing football
( ) 5.—How about ________ a kite?
—Good idea! Let’s _________ to the playground.
A.flying; going B.fly; go C.flying; go
( ) 6.Let’s go _____.
A.swim B.swims C.swimming
( ) 7.It’s very cold in China now. But it’s ________ in Australia (澳大利亚).
A.hot B.cold C.cool
( ) 8.I’m ______ to Hainan.
A.going B.go C.goes
( ) 9.—What time is it?
—________
A.It’s time for breakfast. B.It’s seven o’clock. C.Let’s go to school.
( ) 10.I ________ up at six thirty every morning.
A.get B.gets C.getting
六、根据探险途中的时间节点,选择合适的单词或短语,将序号填在横线上。(每题2分,共10分)
A.seven o’clock B.go to bed C.have lunch D.get up E. PE class
1.I at 6:30 in the morning.
2.It’s 12:00. It’s time to .
3.—What time is it?
—It’s . It’s time for school.
4.We have on the playground in the afternoon.
5.It’s 9:00 p.m. It’s time to .
七、Haoran 绘制了环球天气探险的旅行线路图,每一站的天气都不同。请根据各地的天气情况,为他匹配最佳的旅行装备建议,每项限用一次。(每题2分,共10分)
A.You should take an umbrella.
B.You should take a scarf, gloves and some warm clothes.
C.You should take some shirts and trousers.
D.You should take some T-shirts and shorts.
E. You should take a coat and a cap.
八、探险途中遇到突发天气状况,下面是一段相关对话。请将句子进行排序,组成一段通顺的交流,把序号填在横线上。(每题2分,共10分)
A.Good idea!
B.Oh no! We can’t play outside.
C.It’s raining now.
D.But the gym is closed now.
E. There is a new film on. Let’s go and see it.
F. It’s OK. We can go to the gym.
C→ ( )→( )→( )→( )→( )
九、【新语篇·寓言故事】探险的最后一站,我们来到了 “寓言小镇”,读到一个关于天气的寓言故事《云朵和太阳》,了解天气现象背后的 “小秘密”。阅读故事后,判断下列句子正 (T) 误 (F)。(每题2分,共10分)
The Cloud and the Sun
One day, the Cloud and the Sun are talking. A bird flies by (飞过).
Cloud: Look, Sun! I’m big. I can cover (遮住) you!
Sun: Really? Do you think you can cover me?
Bird: I feel warm! The Cloud can’t cover you, Sun.
Sun: Yes. My warmth (温暖) is always here, even if (即使) the Cloud wants to cover me.
Cloud: Oh, I see.
Sun: Cloud, you can give us shade (阴凉). You’re great!
Cloud: Thank you. Are we friends?
Sun: Yes, we are. And we can work together. The weather will be great.
1.The Sun can give us shade. ( )
2.The bird feels cold. ( )
3.The Cloud can’t cover the Sun. ( )
4.The Cloud and the Sun are friends. ( )
5.The Cloud and the Sun work together to make the weather great. ( )
十、完成了环球天气探险之旅,快来记录你的探险日志吧!模仿所给例句,写下你的名字、探险地点、当地天气、你的穿着以及能进行的活动。(每题10分,共10分)
My name is Sam. I am in Kunming. It’s warm and sunny now. I wear a coat and pants. I can go outside and ride my bike today.
My name is. I am in. It’s. I wear.
I can.
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