一、教材古诗词曲85首鉴赏梳理 七年级下册-【一战成名新中考】2026贵州中考语文·一轮复习·默写早早读

2026-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 名句名篇默写
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 38.夜雨寄北唐·李商隐 主旨:本诗通过对眼前环境的描写和对未来团聚欢乐场面的想象,抒发了诗 人羁旅他乡的寂寥和对与妻子团聚的期盼之情。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。①虚实结合,衬托。设想来日重逢 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。0 谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。 39.·十一月四日风雨大作(其二)®南宋·陆游 主旨:本诗借写风雨梦境,抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳 拳之心。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 一→写明处境、抱负 夜阑(n)卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。 →虚实结合,报国之志 40.“潼关®清未·谭嗣同 主旨:本诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔,折射出诗人 渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 →地势高峻、险要 河流大野犹嫌束,山人潼关不解平。 →寓情于景,奔放豪迈 七下 41.木兰诗《乐府诗集》(5年3考) 主旨:这首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军的故事,塑造了木 兰这一巾帼英雄形象,反映了古代劳动人民对和平、安定生活的向往。 唧唧复唧唧,木兰当户织。0不闻机杼(zhù)声,唯 闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所 ①起兴;设置 悬念。 忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kèhn)大点兵,军书十二 卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍 (ān)马,从此替爷征。 默写早早读·贵州语文 13 东市买骏马,西市买鞍鞯(jidn),南市买辔(pèi)头,②夸张。写木兰 北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女 万里迢迢,奔 声,但闻黄河流水鸣溅(jian)溅。旦辞黄河去,暮至黑山 赴战场的矫 头,不闻爷娘唤女声,但闻燕(yan)山胡骑鸣啾(ji心)啾。 健身姿。 万里赴我机,关山度若飞B朔(shuò)气传金标 ③环境描写。从 (tuò)寒光照铁衣6将军百战死,壮士十 听觉和视觉 年归。20242021理解,2022直摆0 角度,突出边 塞军营生活 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转(zhun), 的艰苦,侧面 赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里 烘托木兰的 足,送儿还故乡。 坚强。 爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆 ④互文、对偶。 (zhuang):小弟闻姊来,磨刀霍(huo)霍向猪羊。开我 概述战争旷 东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhu6)我旧时裳。 日持久,战斗 当窗理云鬓(bi),对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊 激烈悲壮,侧 忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 面表现了木 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辩我是 兰的英勇 雄雌? 善战。 42.·竹里馆®唐·王维 主旨:本诗通过写诗人隐居时月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,传达出诗人 宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 独坐幽篁(hung)里,弹琴复长啸。 →以动衬静 深林人不知,明月来相照。 →拟人 43.·春夜洛城闻笛®唐·李白 主旨:本诗抒发了诗人客居洛阳,夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 →点明时间、地点 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 →“折柳”,思乡 14 默写早早读·贵州语文 一战成名新中考 44.“逢入京使®唐·岑参 主旨:本诗抒写报国与亲情难以两全以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复 杂情感。 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 →夸张 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 →思乡念亲,渴望建功立业 45.“晚春®唐·韩愈 主旨:本诗通过描写暮春时节百花争芳斗艳的景象,表达了诗人惜春的思想 感情,同时也表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 →拟人,惜春之情 杨花榆荚(i)无才思,惟解漫天作雪飞。 →比喻、拟人 46.登幽州台歌唐·陈子昂(2024) 主旨:本诗通过描写登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人壮 志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情。 前不见古人,2024直接 ①对比,表达了诗人生不逢时、怀才 后不见来者0 不遇的惆怅和孤寂之情。 ②天地之“悠悠”与人之茕茕“独” 念天地之悠悠, 影,互为映衬,衬托出人的孤单 独怆(chuang)然而涕(ti)下!@ 渺小。 47.望岳唐·杜甫 主旨:本诗以“望”字贯穿全篇,通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,表达了诗人 登顶的决心和豪迈气概,以及乐观自信、积极向上的人生态度和广阔的 胸怀。 岱宗夫如何?齐鲁青未了(iǎo)。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。0 ①近望,写泰山的神奇秀丽。 荡胸生曾云,决眦(z)入归鸟。 ②表现了诗人不怕困难、敢于攀登 会当凌绝顶,一览众山小。 绝顶、俯视一切的雄心和气概。 默写早早读·贵州语文 15 48.登飞来峰北宋·王安石(2023) 主旨:本诗借写登高远望的感受,以理入诗,蕴含“只有站得高,才能看得远” 的哲理,表现了作者变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏的精神。 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 ①直抒胸臆,远大抱负,及大 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 2023理解0 无畏的精神。 49.游山西村南宋·陆游 主旨:诗人以明快、抒情的笔调,描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图,抒发了 诗人对乡村自然风光的热爱,对农村淳朴民风的赞美,以及对田园生活的热 爱和向往。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(t)。①哲理句。逆境中蕴含希望:世 山重水复疑无路,柳暗花明又一村0 间事物是消长变化的。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 ②悠闲之情,对田园生活的 从令若许闲乘月,挂杖无时夜即门® 喜爱。 50.己亥杂诗(其五)清·龚自珍(2025) 主旨:本诗寓理于景,借物抒情,表现出诗人虽然脱离官场,但依然关心着国 家命运,不忘报国之志,至死仍牵挂国家的一腔热情。 浩荡离愁白日斜, ①诗人以“落红”自喻,用落红护 吟鞭东指即天涯。 2025直接 花生动形象地表现了自己虽然 脱离官场,但仍关心着国家的 落红不是无情物, 前途和命运,不忘报国之志。 化作春泥更护花。0 51.泊秦准唐·杜牧 主旨:本诗寓情于景,通过写夜泊秦淮的所见所闻,将对历史的咏叹与现实 的思考紧密结合,表现了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。 16 默写早早读·贵州语文 一战成名新中考 烟笼寒水月笼沙, ①借古讽今、用典。借陈后主亡国 夜泊秦淮近酒家。 的历史事实,讽刺那些醉生梦死 商女不知亡国恨 的晚唐统治者,表现了诗人对国 隔江犹唱后庭花· 家命运的关切和忧虑。 52.贾生®唐·李商隐 主旨:这是一首借古讽今诗,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会 现实,也寄寓诗人怀才不遇的感慨。 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 →欲抑先扬,怀才不遇 53.·过松源晨炊漆公店(其五)®南宋·杨万里 主旨:本诗通过写行人山区行路的感受,说明了人生困难重重,无论做什么 事,都要做好充分的准备,不要被一时的成功所迷惑的道理。 莫言下岭便无难,赚(zuàn)得行人错喜欢。→议论,下山不容易 政人万山围子里,一山放出一山拦。 一→拟人,哲理句 54.约客©南宋·赵师秀(2021) 主旨:本诗通过描写诗人在梅雨时节的夏夜候客来访的情景,生动形象地刻 画了诗人怅惘、无奈的情态。 黄梅时节家家雨,2直疆青草池塘处处蛙。 →写景,以动衬静 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 →抒情,怅惘、无奈 八上 55.野望0唐·王绩 主旨:本诗通过描写诗人隐居之地的清幽秋景,于萧瑟怡静的景色描写中流 露出孤独、抑郁的心情,抒发了诗人惆怅、孤寂、苦闷的心绪。 东皋(g0o)薄暮望,徙倚欲何依。 →苦闷彷徨 树树皆秋色,山山唯落晖。 →秋景,烘托苦闷心绪 牧人驱犊(du)返,猎马带禽归。 一反衬,孤单心境 相顾无相识,长歌怀采薇。 →用典,孤独无依 默写早早读·贵州语文 17

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