第二章 1.楞次定律 第1课时 实验探究影响感应电流方向的因素-（配套课件）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理选择性必修第二册（人教版）

该高中物理课件聚焦“探究影响感应电流方向的因素”，通过实验确定电流表指针偏转与电流方向关系，结合控制变量法研究磁体插入拔出线圈时的现象，衔接电磁感应现象，为楞次定律学习搭建实验记录分析、现象归纳的支架。 其亮点在于以科学探究为核心，规范实验步骤与表格数据分析培养科学思维，融入热敏电阻等创新实验案例，例题和作业题结合高考真题。助力学生提升实验探究与推理能力，教师可直接用于实验教学及巩固练习。

第1课时　实验：探究影响感应电流方向的因素 01 实验基础落实 目 录 02 实验技能培养 03 课时作业 01 PART 实验基础落实 目 录 一、实验目的 1. 学会利用电流计判断感应电流的方向。 2. 探究影响感应电流方向的因素。 二、实验原理 1. 由电流表指针偏转方向与电流方向的关系，确定感应电流的方向。 2. 通过实验，观察、分析原磁场方向和磁通量的变化，记录感应电流 的方向，然后归纳出感应电流的方向与原磁场方向、原磁通量变化之 间的关系。 物理·选择性必修第二册 目 录 三、实验器材 条形磁体， ， ，导线若干，干电池，滑动变阻器， 开关等。 螺线管　 电流表　 物理·选择性必修第二册 目 录 四、实验步骤 1. 探究电流表指针偏转方向和电流方向之间的关系 实验电路如图1所示： 观察：图甲中电流从左侧接线柱流入， 指针向 侧偏转；图乙中电流从右 侧接线柱流入，指针向 侧偏转。 结论：电流从哪一侧接线柱流入，指针 就向哪一侧偏转，即左进左偏，右进右偏。（注意：指针偏转方向应由具体的实验得出，并非所有电流表都是这样的） 左　 右　 物理·选择性必修第二册 目 录 2. 探究条形磁体插入或拔出线圈时感应电流的方向 （1）按图2连接电路，明确螺线管的绕线方向。 （2）按照控制变量的方法分别进行N极（S极）向下时插入线圈和N极（S 极）向下时抽出线圈的实验。 物理·选择性必修第二册 目 录 五、实验记录与分析 1. 观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小的变化情况，并将结果填 入表格。 甲 乙 丙 丁 条形磁体运动的情况 N极朝下插入线圈 S极朝下插入线圈 N极朝下拔出线圈 S极朝下拔出线圈　 原磁场方向（“向上”或“向下”） 向下 向上 向下 向上 穿过线圈的磁通量变化情况（“增加”或“减少”） ⁠ 增加 ⁠ 减少 增加 减少 物理·选择性必修第二册 目 录 甲 乙 丙 丁 条形磁体运动的情况 N极朝下插入线圈 S极朝下插入线圈 N极朝下拔出线圈 S极朝下拔出线圈　 感应电流的方向（在螺线管上方俯视） 逆时针 ⁠ 顺时针 ⁠ 感应电流的磁场方向 （“向上”或“向下”） 向上 向下 向下 向上 原磁场与感应电流磁场方向的关系 ⁠ 相反 ⁠ 相同 顺时针 逆时针 相反 相同 物理·选择性必修第二册 目 录 2. 实验结论 （1）当穿过线圈的磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场方向 ⁠ ，阻碍磁通量的 ⁠。 （2）当穿过线圈的磁通量减少时，感应电流的磁场与原磁场方向 ⁠ ，阻碍磁通量的 ⁠。 相 反　 增加　 相 同　 减少　 物理·选择性必修第二册 目 录 六、注意事项 1. 确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时，要用试触法并注意减小 电流强度，防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。 2. 电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。 3. 实验前设计好表格，并明确线圈的绕线方向。 4. 按照控制变量的思想进行实验。 5. 完成一种操作后，等电流计指针回零后再进行下一步操作。 物理·选择性必修第二册 目 录 02 PART 实验技能培养 目 录 类型一｜教材原型实验 【例1】 （2025·福建福州期中）某同学用如图所示的电路探究影响感应 电流的因素，G为灵敏电流计，采用如下步骤完成实验： （1）按图甲连接电路，闭合开关后，发现电流计指针向左偏转；断开开 关，接着互换电流计两个接线柱的连线（或：互换电源正负极的连线）， 再次闭合开关后，发现电流计指针向右偏转。从而推断出该电流计指针偏 转方向与电流方向的关系为： 　 　　　　。 物理·选择性必修第二册 目 录 答案：见解析 解析： 该电流计指针偏转方向与电流方向的关系为：电流由“＋” 接线柱流入，指针向右偏转；电流由“－”接线柱流入，指针向左偏转。 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）如图乙所示，将条形磁铁的S极向下插入线圈的过程中，该同学发现灵敏电流计的指针 （填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”）。 解析： 将条形磁铁的S极向下插入线圈的过程中，穿过线圈的磁通量 增大，感应电流的磁场与条形磁铁在该处产生的磁场方向相反，即感应电 流的磁场方向向下，根据右手定则可知，感应电流从灵敏电流表的“＋” 极流入，指针向右偏转。 向右偏转　 物理·选择性必修第二册 目 录 （3）如图丙所示，将条形磁铁的N极向上抽出线圈的过程中，该同学发现灵敏电流计的指针 （填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”）。 解析： 将条形磁铁的N极向上抽出线圈的过程中，穿过线圈的磁通量 减小，感应电流的磁场与条形磁铁在该处产生的磁场方向相同，即感应电 流的磁场方向向下，根据右手定则可知，感应电流从灵敏电流表的“＋” 极流入，指针向右偏转。 向右偏转　 物理·选择性必修第二册 目 录 （4）经过多次实验操作，得出结论：当穿过线圈的磁通量增大时，感应 电流的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向 （填“相 同”“相反”或“没有关系”）；当穿过线圈的磁通量减小时，感应电流 的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向 （填“相 同”“相反”或“没有关系”）。 相反　 相同　 解析：经过多次实验操作，可总结结论：当穿过线圈的磁通量增大时，感应电流的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向相反；当穿过线圈的磁通量减小时，感应电流的磁场方向与条形磁铁在线圈内产生的磁场方向相同。 物理·选择性必修第二册 目 录 【例2】 （2025·江苏南通月考）某小组进行探究“影响感应电流方向的 因素”的实验，先后采用了不同的实验方案。 （1）实验前先确定线圈导线的绕向，然后利用干电池查明 ⁠ 与流入电流计电流方向的关系。 解析： 为了探究感应电流的方向，实验前先确定线圈导线的绕向以 及电流计指针偏转的方向与流入电流计的电流的方向的关系。 电流计指针 偏转的方向 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）如图甲所示的方案中 为演示电表，没有电流通过时指针在中间0刻 度处。分别进行a、b、c、d四种操作来探究感应电流方向的影响因素。这 一方案采用了 （选填“归纳推理”或“理想模型”）的物理 思想方法。 归纳推理　 解析：对多组实验结果进行对比，并总结规律，采用的思想方法是 归纳推理。 物理·选择性必修第二册 目 录 （3）如图乙是该实验的另一方案，用笔画线代替导线将图中的实验器材连接完整。 答案：见解析图 解析：根据实验要求，实验电路连接如图 物理·选择性必修第二册 目 录 （4）按图乙正确连接好装置闭合开关，根据电流计指针偏转方向及 A、B线圈 来判别A、B线圈中电流产生的磁场方向之间的关系。 解析： 根据A、B线圈的绕向（电流方向）才能知道A、B线圈周围的 磁场方向，进而判别A、B线圈中电流产生的磁场的方向之间的关系。 绕向或电流方向 物理·选择性必修第二册 目 录 （5）通过以上两种实验方案得到的结论是： ⁠ ⁠。 解析： 本题探究影响感应电流方向的因素，两种实验方案得到的结 论是感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 感应电流的磁场总要阻碍 引起感应电流的磁通量的变化 物理·选择性必修第二册 目 录 类型二｜拓展与创新实验 【例3】 某兴趣小组采用如图甲所示的电路来研究电磁感应现象，A、B为两个规格相同的灵敏电流计，Rt为热敏电阻，其阻值随温度的变化规律如图乙所示。D是两个套在一起的大小线圈，小线圈与A的电路连接，大线圈与B构成闭合电路。开关S闭合，100 ℃时A灵敏电流计指针位置如图甲所示，温度逐渐降低到20 ℃的过程中，A灵敏电流计的指针 偏转角度将 　　（选填“增大”“减小” 或“不变”），B灵敏电流计的指针将  　 　（选填“指在中间 刻度”“偏向中间刻度右侧”或“偏向中间刻度左侧”）。 减小 偏向中间刻度右侧 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：由图乙可知，温度逐渐降低到20 ℃的过程中，热敏电阻阻值变大， 则电路中的电流减小，A灵敏电流计的指针偏转角度将减小。电路中电流 减小，则与A灵敏电流计串联的线圈中电流减小，穿过B的磁通量减小，所 以B中感应电流的磁场方向与原磁场同向，根据安培定则可知，感应电流 从B灵敏电流计的右接线柱流入，所以B灵敏电流计的指针将偏向中间刻度 右侧。 物理·选择性必修第二册 目 录 创新分析 （1）实验器材的创新：用热敏电阻代替滑动变阻器。 （2）实验原理的创新：利用热敏电阻变化改变电路中的电流，从而改变 穿过线圈的磁通量。 物理·选择性必修第二册 目 录 03 PART 课时作业 目 录 1. （2024·北京高考15题，节选）用如图1所示的实验装置探究影响感应 电流方向的因素。如图2所示，分别把条形磁体的 N极或 S极插入、拔出螺 线管，观察并标记感应电流的方向。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 关于本实验，下列说法正确的是 （填选项前的字母）。 A. 需要记录感应电流的大小 B. 通过观察电流表指针的偏转方向确定感应电流的方向 C. 图2中甲和乙表明，感应电流的方向与条形磁体的插入端是N极还是S极 有关 BC　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：分析实验目的可知，本实验需要通过电流表指针的偏转方向分析感 应电流的方向，不需要记录感应电流的大小，故A错误，B正确；比较甲和 乙，磁体的 N极和 S极分别靠近螺线管，感应电流方向相反，则感应电流 的方向与条形磁体的插入端是 N极还是 S极有关，故C正确。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 2. （1）图甲为某实验小组探究影响感应电流方向的因素的实验装置，关于实验过程中应该注意的事项和实验现象，以下说法正确的是 ⁠。 A. 实验前应该先仔细观察，查清线圈的绕向 B. 开关闭合后，将滑动变阻器的滑片匀速滑动使接入电路的阻值逐渐减 小，会观察到电流计指针不发生偏转 C. 开关闭合后，线圈A从线圈B中拔出和插入过程中会观察到电流计指针 偏转方向相反 D. 开关闭合与断开瞬间，电流计指针都会偏转，但偏转方向相同 AC　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：探究影响感应电流方向的因素的实验，实验前要仔细观察，弄清楚线圈绕向，搞清线圈电流方向与电流计指针偏转方向的关系，故A正确；开关闭合后，将滑动变阻器的滑片匀速滑动使接入电路的阻值逐渐减小，导致穿过线圈B的磁通量变化，从而产生感应电流，会观察到电流计指针发生偏转，故B错误；开关闭合后线圈A从线圈B中拔出和插入过程中，穿过线圈B的磁通量变化不同，前者减小，后者增大，依据感应电流的磁场阻碍原磁通量变化，会观察到电流计指针偏转方向相反，故C正确；开关闭合与断开瞬间，穿过线圈B的磁通量都会变化且变化不同，开关闭合瞬间磁通量增大，断开瞬间磁通量减小，依据感应电流的磁场阻碍原磁通量变化，会观察到电流计指针偏转，而且偏转方向不同，故D错误。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）如图乙所示，当电流从灵敏电流计正接线柱流入时指针向正接线柱 一侧偏转。现将其与线圈相连之后，将上端为S极的磁体插入线圈中，电 流计指针偏转的方向应为偏向 （选填“正”或“负”）接线柱。根 据图丙中电流计指针偏转方向可以判断出插入线圈磁体下端的磁极 为 （选填“N”或“S”）极。 正　 S　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析： 当电流从灵敏电流计正接线柱流入时指针向正接线柱一侧偏 转，若将上端为S极的磁体插入线圈中，原磁场方向向下且磁通量增大， 根据感应电流的磁场阻碍原磁通量变化可知，感应电流的磁场方向向上， 根据安培定则可知感应电流从电流计正接线柱流入，故指针偏向正接线柱 一侧；根据图丙中电流计指针偏向负接线柱一侧，可知感应电流是从负接 线柱流入电流计的，根据安培定则，可知感应电流的磁场方向向下，因条 形磁体向下运动，磁通量增大，根据感应电流的磁场阻碍原磁通量变化， 可知原磁场方向向上，则插入线圈磁体下端的磁极为S极。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 3. （2025·浙江绍兴期末）（1）如图所示，为了探究影响感应电流方向 的因素，闭合开关后，通过不同的操作观察指针摆动情况，以下正确的 有 ⁠。 A. 断开与闭合开关时指针会偏向同一侧 B. 闭合开关，待电路稳定后，如果滑动变阻器不移动，指针不偏转 C. 闭合开关，滑动变阻器的滑片匀速向左或匀速向右滑动，灵敏电流计指 针都静止在中央 D. 闭合开关，滑动变阻器的滑片向右加速移动或向右减速移动，都能使 指针偏向同一侧 BD　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：断开开关时B中磁通量减小，闭合 开关时B中磁通量增加，故指针偏转方向 不同，故A错误；闭合开关，待电路稳定 后，如果滑动变阻器不移动，B中磁通量不 变，所以指针不偏转，故B正确；无论滑动 变阻器的滑片匀速向左或匀速向右滑动，B中磁通量都发生变化，所以有感应电流，灵敏电流计指针不在中央，故C错误；滑动变阻器的滑片向右加速移动或者向右减速移动，回路中电阻减小，电流增大，B中磁通量增大，指针偏向同一侧，故D正确。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）如图所示，闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于最 （选填 “左”或“右”）端，当闭合开关时，发现灵敏电流计的指针右偏。指针 稳定后，迅速将滑动变阻器的滑片P向右移动时灵敏电流计的指针 ⁠ （选填“左偏”“不动”或“右偏”）。 左　 右 偏　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：闭合开关前要保证回路中的电流最小，防止烧毁用电器，所以滑动变阻器的滑片应位于最左端。当闭合开关时，B中磁通量增加，灵敏电流计的指针右偏。指针稳定后，迅速将滑动变阻器的滑片P向右移动时，回路中电阻减小，电流增大，B中磁通量增大，所以灵敏电流计的指针右偏。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 4. （2025·江苏南京期末）（1）探究电磁感应现象应选用如图 （选 填“1”或“2”）所示的装置进行实验。 解析：在电磁感应现象中，感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向和磁感线的方向有关。探究电磁感应现象的实验装置，只需要有磁场、导体棒、电流表即可，不需要电源，分析图1与图2可知，探究电磁感应现象应选用图1所示的装置进行实验。 1　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）在下面图甲中，当闭合S时，观察到电流表指针向左偏（不通电时指 针停在正中央），则：在图乙中，磁体N极插入线圈A过程中电流表的指针 将 （选填“向左”“向右”或“不发生”）偏转；在图丙中，导 体棒ab向左移动过程中，电流表的指针将 （选填“向左”“向 右”或“不发生”）偏转。 向左　 向右　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析： 在图甲中，当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，说明电流从负接线柱流入时，电流表指针向左偏。在图乙中，磁体N极插入线圈A过程中，线圈A中原磁通量向下增大，感应电流的磁场应向上，可知感应电流将从电流表负接线柱流入，则电流表的指针将向左偏转；在图丙中，导体棒ab向左移动过程中，回路磁通量减小，感应电流的磁场应向下，由安培定则可知感应电流从电流表正接线柱流入，则电流表的指针将向右偏转。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （3）在图丁中，R为光敏电阻（光照增强电阻减小），轻质金属环A用轻 绳悬挂，与长直螺线管共轴（A线圈平面与螺线管线圈平面平行），并位 于螺线管左侧。当光照减弱时，从左向右看，金属环A中电流方向为 ⁠ （选填“顺时针”或“逆时针”），金属环A将 （选填 “向左”或“向右”）运动。 顺 时针　 向右　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：当光照减弱时，光敏电阻的阻值变大，回路电流减小，螺线管产生的磁场减弱，穿过金属环A的磁通量向右减小，A中感应电流磁场方向向右，从左向右看，金属环A中电流方向为顺时针；金属环A电流方向为顺时针，而螺线管电流方向为顺时针，根据同向电流相互吸引，可知金属环将向右运动。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 5. 某兴趣小组在探究感应电流的产生条件和影响感应电流方向的因素。 （1）图a中，将条形磁铁从图示位置先向上后向下移动一小段距离，出现 的现象是 ⁠。 A. 灯泡A、B均不发光 B. 灯泡A、B交替短暂发光 C. 灯泡A短暂发光、灯泡B不发光 D. 灯泡A不发光、灯泡B短暂发光 B　 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 解析：条形磁铁向上移动一小段距离，穿过螺线管的磁通量减少，向下移动一小段距离，穿过螺线管的磁通量增加，移动方向不同，产生的感应电流方向不同，根据二极管具有单向导电性可知灯泡A、B交替短暂发光，故选B。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （2）通过实验得知：当电流从图b中电流计的正接线柱流入时指针向右偏转；则当磁体 （选填“向上”或“向下”）运动时，电流计指针向右偏转。 向上　 解析： 电流计指针向右偏转，说明电流从正接线 柱流入电流计，螺线管中的电流方向沿顺时针方向（从上向下看），由安培定则可知，螺线管中电流产生的磁场方向向下，与条形磁体的磁场方向相同，所以此时磁体向上运动。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （3）为进一步探究影响感应电流方向的因素，该小组设计了如图c所示的电路，请用实线完成其余部分电路的连接。 答案：见解析图 解析： 电路连接如图所示。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （4）若图c所示的电路连接正确，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移 至最 （选填“左”或“右”）端。 左　 解析： 闭合开关瞬间，电路中电流增大，电磁铁的磁性增强，穿过螺线管 的磁通量增多，会产生感应电流，为了防止产生的感应电流过大烧坏电流 计，闭合开关前需要将滑动变阻器的滑片移到最左端。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 （5）若图c所示的电路连接正确，开关闭合瞬间，指针向左偏转；则将铁 芯从线圈P中快速抽出时，观察到电流计指针 ⁠。 A. 不偏转 B. 向左偏转 C. 向右偏转 C　 解析： 开关闭合瞬间，穿过螺线管的磁通量增多，指针向左偏转；将铁芯 从线圈P中快速抽出时，穿过螺线管的磁通量减少，电流计指针应向右偏 转，故选C。 1 2 3 4 5 物理·选择性必修第二册 目 录 THANKS 演示完毕 感谢观看 $