7.1回望成长(议题式教学课件)道德与法治统编版九年级下册
2025-12-24
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2份
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28页
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510人阅读
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4人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 回望成长 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 71.01 MB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2026-01-04 |
| 作者 | 马小马吗 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55606857.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“回望成长,如何让青春的选择更有意义”核心议题,涵盖成长收获、自我超越、合理选择等知识点。通过“距离中考还有100天”情境导入,引导学生回忆难忘的人和事,以分议题形式串联回顾成长行囊、奔赴未来、岔路口选择的逻辑,辅以议学情境、活动任务等学习支架。
特色在于融合道德修养、责任意识、健全人格核心素养,如徐梦桃夺冠案例引导自我超越,《人生的选择》视频分析强化责任担当,成长树填写活动促进反思。情境化议题与实践作业结合,助力学生内化价值,教师可直接使用结构化资源提升教学实效。
内容正文:
生活总会面临一道道选择题,不同的选择带来不同的答案。通宵干游戏。出击,在王者。里成就荣耀。不过陈先生,你不会真的以为包庇就不犯法吧?心想着明早的会议,却盘算着。再看一集。明知道再睡五分钟,就会赶不上下一班公车。也知道做下去才能。瘦下去。日复一日,在虚拟世界荒度人生。你何必去上班呢?咱们挣的钱已经足够了,你可以不用那么辛苦。不安于现状,却没有勇气改变自己。害怕。失败。要急着成功。你开始陷入自我怀疑。是否要在此刻。停下脚步?你的时间在一点一滴流逝,当这一切都已结束,是否会失落?有些选择可以。放弃。有些选择可以坚持,比如这些大大小小的愿望。每天多背十个单词,早睡早起,从力所能及的开始去做你想做却一直没做的事。我决定了,这是我一直以来的梦。不要恐惧改变,不要害怕失败,无论在人生的哪个阶段重新出发。梦想从来不是空谈,向上的路并不拥挤,只是大多数人选择安逸,竭尽全力,也许就能看见一个不一样的世界。在奋斗的路上,我们都在努力奔跑。致追梦的你。
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7.1 回望成长
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道德修养:通过《成长的果实》、《徐梦桃夺冠的心路历程》活动,让学生在反思和回顾初中生活的过程中,明确在面对人生困难时,能够正确认识自己,战胜自己,实现自我超越。
责任意识:通过《人生的选择》活动,让学生在视频中提取关键信息、场景,在总结的过程中明确告别过去,展望未来,在反思与总结得与失的情况下,做出正确的选择,承担起自己人生的责任,肩负起国家赋予的时代重任。
健全人格:通过《人生旅途处处有风景》的活动,让学生在阅读材料的过程中体会过程和结果的关系,让学生能够学会反思过去,学会总结过去的得与失,在将来的学习和工作中培养高尚的品格,健全自己的人格。
核心素养目标
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教学重点:通过《成长的果实》、《徐梦桃夺冠的心路历程》活动,让学生在反思和回顾初中生活的过程中,明确在面对人生困难时,能够正确认识自己,战胜自己,实现自我超越。
教学难点:通过《人生的选择》活动,让学生在视频中提取关键信息、场景,在总结的过程中明确告别过去,展望未来,在反思与总结得与失的情况下,做出正确的选择,承担起自己人生的责任,肩负起国家赋予的时代重任。
教学重难点
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目
录
总议题:回望成长,如何让青春的选择更有意义?
分议题一:成长的行囊,装下了哪些“财富”?
分议题二:成长新起点,如何奔赴更有意义的未来?
分议题三:成长岔路口,如何做出无悔选择?
议题导入
《那些难忘的人和事》
思考:在以往的学习中,哪件事给你留下了深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?
回望成长,如何让青春的选择更有意义?
回忆自己的幼儿园,小学,初中生活,回顾记忆深处的人和事,我们的能力在不断尝试与实践过程中增强,逐步深入理解世界,成长历程就是由一件件今天看来都较为简单的小事不断积累起来的,在不断尝试、实践过程中得到很多人的帮助和支持,我们要学会感恩。
总议题
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分议题一:
成长的行囊,
装下了哪些“财富”?
【议学情境】
【活动任务】
三年来,你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称,并与同学分享
成长的果实
友谊
知识
实践活动
法治意识
未来职业
道德修养
理想
挫折
理解
【议学小结】
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
1.初中三年,我们有哪些收获?(P81)
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分议题二:
成长新起点,
如何奔赴更有意义的未来?
议学情境
《徐梦桃夺冠的心路历程》
>阅读上述材料,谈谈你的感想。
>你是否有过类似经历?如果有,请与同学分享。
徐梦桃是中国自由式滑雪空中技巧队队员。2018年平昌冬奥会,徐梦桃以世界排名第一、2014年索契冬奥会银牌得主的身份参赛,却遗憾地未进入最后一轮决赛,最终排名第九。那一晚,她在赛场待了很久,盯着场上的灯光不愿离去。徐梦桃一度想过退役,但最后她咬了咬牙,顽强地回到了训练场和比赛场。"为祖国拼金牌是使命也是荣誉,我不甘心就这么放弃。"之后每次训练,她都时刻保持清醒和专注,在心中预演好动作,用最好的状态、下苦功夫打磨技术。2022年2月14日晚,徐梦桃参加北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛。"我不去管别人,我要做的就是发挥出自己的水平,战胜自我。"最终,她一跳登顶,为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧的首枚冬奥会金牌。
【活动任务】
【议学提示】
为实现超越,她以科学方法破局:夏训每天攀爬123级台阶十余次,总高度超33万米;用“魔鬼训练”将3000米跑成绩练至12分18秒,稳居女子成年组体能第一;平昌失利后重塑心态,把“怕输”转化为“每一跳都是向梦想靠近”的积极暗示。
北京冬奥决赛,面对对手高分与队友失误的双重压力,她完美完成4.293高难动作,用108.61分圆梦。这份超越,是热爱与责任的驱动,是科学训练与心理韧性的叠加,证明只要坚守目标、脚踏实地,年龄、伤病都能成为成长的阶梯。
【议学小结】
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
(2)做法:①我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。②我们学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。③在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
2.为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?
【议学情境】
人生旅途中处处有风景
【活动任务】
"当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!"你如何理解这句话?
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间,发现那座高山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很沮丧,这位哲学家却仍然很开心。
朋友说:山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么开心?
哲学家说:这一路有许许多多美妙风景,难道你没有注意到?
朋友说:我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
哲学家说:那就太遗憾了!当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!
【议学提示】
“旅途处处有风景”的内涵,正是对过程价值的高度肯定。人生不是一场只看终点的冲刺赛,而是一场边走边赏的远行:途中的一次跌倒、一段相遇、一番顿悟,都是独一无二的“风景”。这些风景不会因最终结果的成败而褪色,它们积攒成个人的阅历与智慧,让人生的轨迹饱满而有温度。即便最终未能抵达预设的“目的地”,过程中收获的成长、沉淀的心境,也早已让生命拥有了别样的意义。
【议学小结】
3.如何正确看待过程与结果?(P83)
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
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分议题三:
成长岔路口,
如何做出无悔选择?
【议学情境】
【活动任务】
人生的选择
小组讨论:分析两种选择带来的后果,我们应如何合理选择?
【议学提示】
【议学小结】
4.站在初中毕业的交汇点上,我们该如何选择?(P84)
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
【议学小结】
5.学会合理选择(P84方法与技能)
①弄清自己的真实需要。思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
②多方面收集信息。为了避免选择简单化,我们可以从“谁、哪里、是什么、为什么、怎么样”五个方面系统收集资料。
③掌握选择的策略。在制订目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。
【实践作业】
填写规划单,内容包括:
- 初中三年最让自己骄傲的成长瞬间;
- 未来一年的成长目标(学业、品德、实践三个维度);
- 为实现目标需要付出的具体行动。
互动分享:邀请3-4名学生分享自己的规划,教师给予针对性点评和鼓励。
“未来规划单”
【课堂小结】
回望成长
成长的行囊
三年财富
知识
成长新起点
正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者
与德并进、与法同行
勇敢面对,奋力前行
收获友谊
学会做人、做事
怎么做
结果很重要,过程同样重要;无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富;在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
为什么
理性分析客观条件,决定目标和方向;践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟前程
①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略。
树立全球视野,主动思考人类命运
学会反思,总结经验,吸取教训
挖掘潜能,自我超越
成长岔路口
过程和结果
如何做阶段选择
如何做长远选择
1.【2025·安徽·中考】当前,已有数十万大学生村官在基层工作,数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,越来越多的年轻人将青春深植土地,将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要( )
①感受集体温暖 ②追求自由平等
③贡献青春力量 ④肩负时代重任A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【当堂练习】
D
2.【2025·福建·中考】全国大学生志愿服务西部计划实施以来,累计超过54万名高校毕业生和在读研究生,响应国家号召,到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务,为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要( )
①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要
③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【当堂练习】
A
3.【2025·四川·中考】青春是什么样子?是1919年的街头,万千青年的一声声呐喊;是新中国成立前的峥嵘岁月,红旗下的无数冲锋;是在希望的田野摸爬滚打,向着高峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主题都是( )
①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行
③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【当堂练习】
A
4.【2025·山东·中考】新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们( )
①结合自身实际,把握好自己的个性特长
②以个人需求为标准进行职业选择
③提高自身素质,适应社会发展需要
④摒弃传统职业,从事新兴职业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【当堂练习】
B
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感谢相遇
下次再见~
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