第8练 日常活动中的保育工作《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练

2025-12-24
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第8练,内容涵盖项目二幼儿园活动设计的基本原则课题四日常活动中的保育工作。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第8练 项目二 幼儿园活动设计的基本原则 课题三 日常活动中的保育工作 一、单选题 1.幼儿园活动的基本原则是( )。 A.科学性原则 B.活动性原则 C.保教结合的原则 D.思想性原则 【答案】C 【解析】保教并重是我国幼儿园教育工作一贯实行的基本原则,反映了我国幼儿教育的规律和特点,是指导幼儿园工作的基本法则和标准 。 2.保育员应充分认识到幼儿发展的差异性,实施( )。 A.保教分离 B.因材施教 C.集体教育 D.分组教育 【答案】B 【解析】保育员应充分认识到幼儿发展的差异性,实施因材施教 二、多选题 3.幼儿园日常活动包括( )。 A.生活活动 B.游戏活动 C.户外活动 D.教学活动 E.体育活动 【答案】A、B、C、D、E 【解析】幼儿园日常活动包括生活活动、游戏活动、户外活动、教学活动、体育活动等,科学合理地组织幼儿一日生活常规活动,保教并重、注重实效,是实现发展目标的必要保证。 4.幼儿园健康教育的内容包括( )。 A.认识自己,懂得自我保护身体 B.养成良好习惯 C.预防疾病 D.预防意外事故 E.心理健康 【答案】A、B、C、D、E 【解析】幼儿园健康教育的内容包括认识自己,懂得自我保护身体、养成良好习惯、预防疾病和意外事故、心理健康。进行健康教育,应充分考虑幼儿对事物的认识特点和知识经验的局限,注重科学性、趣味性和通俗性。 三、判断题 5.保教并重是我国幼儿园教育工作一贯实行的基本原则,反映了我国幼儿教育的规律和特点,是指导幼儿园工作的基本法则和标准。 ( ) 【答案】√ 【解析】幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德智体美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。保教并重是我国幼儿园教育工作一贯实行的基本原则,反映了我国幼儿教育的规律和特点,是指导幼儿园工作的基本法则和标准。 6. 保育和教育在幼儿园中有各自不同的内同,二者是对立的关系。 ( ) 【答案】× 【解析】保育和教育在幼儿园中有各自不同的内同,但二者不是对立的关系,不能截然分离,应当紧密练习,相互结合,互相渗透,做到保中有教,教中有保。 7. 保育员应有整体的教育观。 ( ) 【答案】√ 【解析】保育员应有整体的教育观。 8. 幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。 ( ) 【答案】√ 【解析】幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。优美洁净、舒适安全的物质环境,可以带给幼儿愉快的情绪,提高身体健康水平;教师应创造性地、科学地设置幼儿生活、活动的物质环境。精神环境主要指幼儿园的人际关系,精神环境对幼儿生理、心理以及社会适应能力的发展起着非常重要的作用。 四、简答题 9.教师如何寓保于教? 【答案】(1)指导保育员共同管理本班幼儿的生活活动。 (2) 充分掌握幼儿生理心理发展的特点和规律,认真观察、准确判断幼儿整体和个体的发展水平,使保育职能能落实到日常工作中。 (3) 利用日常活动,进行健康教育。 (4) 在活动中培养幼儿的自我保护能力。 【解析】教师应明确幼儿园保育工作的职能和内容,有意识的利用各种活动向幼儿进行健康教育,组织各种活动促进幼儿身心健康发展,提高幼儿生命和生活的质量,使幼儿学会生存,在教育工作中寓保于教 10.保育员怎样保中有教? 【答案】 (1) 保育员应有整体教育观 (2) 保育员应充分认识到幼儿发展的差异性,实施因材施教 (3) 利用保育工作,随机进行教育 (4) 保育员应与教师共同执行工作计划和一日生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯 【解析】保育员在完成《幼儿园工作规程》规定的保育员职责和具体任务的同时,应注意在保育工作中渗透教育的内容,做到保中有教。 (1) 保育员应有整体教育观 (2) 保育员应充分认识到幼儿发展的差异性,实施因材施教 (3) 利用保育工作,随机进行教育 (4) 保育员应与教师共同执行工作计划和一日生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第8练,内容涵盖项目二幼儿园活动设计的基本原则课题四日常活动中的保育工作。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第8练 项目二 幼儿园活动设计的基本原则 课题三 日常活动中的保育工作 一、单选题 1.幼儿园活动的基本原则是( )。 A.科学性原则 B.活动性原则 C.保教结合的原则 D.思想性原则 2.保育员应充分认识到幼儿发展的差异性,实施( )。 A.保教分离 B.因材施教 C.集体教育 D.分组教育 二、多选题 3.幼儿园日常活动包括( )。 A.生活活动 B.游戏活动 C.户外活动 D.教学活动 E.体育活动 4.幼儿园健康教育的内容包括( )。 A.认识自己,懂得自我保护身体 B.养成良好习惯 C.预防疾病 D.预防意外事故 E.心理健康 三、判断题 5.保教并重是我国幼儿园教育工作一贯实行的基本原则,反映了我国幼儿教育的规律和特点,是指导幼儿园工作的基本法则和标准。 ( ) 6.保育和教育在幼儿园中有各自不同的内同,二者是对立的关系。 ( ) 7.保育员应有整体的教育观。 ( ) 8.幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个方面。 ( ) 四、简答题 9.教师如何寓保于教? 10.保育员怎样保中有教? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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