内容正文:
山东高考质量测评联盟大联考·高三12月联考
生物学答题卡
姓名
班级
座号
贴条形码区
由考生本人负责粘贴
考生号
1答题前,考生先将自己的姓名、班级、座号、考生号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、班
考生禁填
级、考生号等,并将条形码粘贴在指定位置上。
注意事
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米的黑色签字笔
缺考标记☐
书写,字体工整、笔迹清晰。
3请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无
缺考考生由监考员粘贴条形码,
效。保持卡面清洁、不折叠、不破损。
并用2B铅笔填涂该缺考标记。
填涂
样例
正确填涂■
错误填涂☒
☑
一、
选择题:
1A□BJCD]
6A□BCD
11A□BCD
16 [A][B]C][D]
2A]BC]D
7AB四CD
12 [A][B]C][D]
17 A][B][C][D]
3 AB CD]
8 [ABC][D
13AB☑CD
18 AB]CD]
4 [A][B][C]D]
9[ABC]D
14AB☐CD
19 [A][B][C][D]
5[A[B]C]D]
10 AB]C]D]
15A□B]CD
20 ABCD
二、非选择题:
21.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(11分)
(1)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高三生物学第1页共4页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(2)
(3)
(4)
23.(13分)
(1)
(2)
(3)
(4)调查思路:
、
预期结果及结论:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高三生物学第2页共4页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(10分)
(1)
(2)
(3)②
③
25.(11分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高三生物学第3页共4页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
空
自
区
域
不
得
答
题
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高三生物学第4页共4页
■绝密★启用前
山东高考质量测评联盟大联考·高三12月联考
生物学
2025.12
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米
黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试
题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.威尔逊说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。科学家发现一种新型
单细胞生物,对该生物或其部分细胞结构的叙述,错误的是
A.若该细胞采用差速离心法处理,只得到一种细胞器,则该细胞器与蛋白质的合成有关
B.若该生物能进行光合作用,则与光合作用有关的色素位于类囊体薄膜上
C.若该细胞无细胞壁,则不能确定其为动物细胞
D.若该生物细胞无核膜包被的细胞核,则该细胞中核酸彻底水解的产物为8种
2.有关“探究植物细胞吸水和失水”实验,说法正确的是
A.该实验,可以选用黑藻作为实验材料
B.该实验中,以细胞壁的位置作为观察指标
C.该实验中,溶液浓度过高会使细胞死亡而不发生质壁分离
D.该实验可以探究水分子能够通过自由扩散以及其他方式进出细胞
3.当RNA经过核孔运出细胞核时,需要核孔蛋白协助且消耗能量,下列说法正确的是
A.RNA通过核孔的方式相当于物质跨膜运输方式的被动运输
B.胰岛B细胞中核孔的数目明显多于皮肤表皮细胞
C.内质网与核膜直接相连,分泌蛋白的合成起始于附着在内质网上的核糖体
D.RNA聚合酶、染色体蛋白、ATP合成酶、ATP水解酶均可通过核孔进入细胞核
高三生物学试题第1页(共10页)
4.已知H+一ATPase是一种位于细胞膜上的载体蛋白,如图表示细胞中几种离子的转运
方式。下列说法正确的是
KH
H
H
KUP
H+-ATPase
8
ADP+Pi
ATP
●
△
液泡
A.H+一ATPase为ATP水解提供活化能
B.NHX既能运输Na+又能运输H+,因此不具有专一性
C.Na+运出细胞的过程中蛋白NHX的自身构象会发生改变
D.抑制细胞呼吸之后,K十的吸收不会受到影响
5.图1为某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图,图2为探究密闭装置中不同温度对该
植物叶肉细胞光合速率和呼吸速率影响的实验结果。下列说法错误的是
①
②
12.5
NADPH
10.0
口光下0产生量
C0,
H20-
88
口黑暗中02消耗量
20
③
④
4温度
图1
图2
A.图1中产生ATP和[H]的生理过程有①③④
B.图1中产生O2与消耗O2的场所分别为类囊体薄膜、线粒体内膜
C.据图2判断,温度为t2时,O2的去向是被线粒体利用和释放到外界环境
D.t3温度下,植株光照12小时积累有机物(按葡萄糖质量计算)的量约为50.6mg
6.动物细胞中受损细胞器被内质网包裹后形成自噬体,与溶酶体融合后被降解为小分子
物质,这一现象称为细胞自噬。在鼻咽癌细胞中抑痛基因NOR1的启动子呈高度甲基
化状态,NOR1蛋白含量低,而用DNA甲基化抑制剂处理后的鼻咽癌细胞,NOR1基因
的表达得到恢复,自噬体囊泡难以形成,癌细胞增殖受到抑制。下列说法正确的是
A.细胞自噬作用受到相关基因调控,激烈的细胞自噬可能引起细胞坏死
B.细胞自噬无法进行对机体是有利的
C.癌细胞可通过细胞自噬获得维持生存所需的物质和能量
D.正常情况下,鼻咽癌细胞中,NOR1基因的复制和转录受到抑制,自噬作用增强
高三生物学试题第2页(共10页)
7.在S期,经过复制的染色体包含两条姐妹染色单体,黏连蛋白复合物将姐妹染色单体结
合在一起。在细胞分裂过程中,姐妹染色单体的分离是靠APC/C蛋白降解分离酶抑制
蛋白来实现的。如图为AP℃/C蛋白发挥作用的机理。下列说法正确的是
分离酶抑制蛋白
无活性的蛋白水
解酶(分离酶)
分离酶抑制蛋白
泛素化后降解
APC/C蛋白
→8
活化的分离酶"
黏连蛋白复合物个巴被切割后解离的黏连蛋白
有丝分裂纺锤体
/0t1N
A.抑制分离酶的活化或促进AP℃/C蛋白的活化,细胞不会进入分裂后期
B.分离酶水解黏连蛋白复合物会使细胞中的姐妹染色单体分开,DNA数目加倍
C.图中姐妹染色单体上存在等位基因是由基因突变或基因重组导致的
D.APC/C蛋白的活性在细胞分裂过程中会发生周期性变化,在后期达到高峰
8.对一种与耳聋相关的基因进行测序,结果如图。下列说法正确的是
正常的基因C
→
基因序列·ATG GTC TCA CTG CAA CCG
氨基酸序列.Me过ValSerLe▣GInPro.
突变的基因C
0○
基因序列·ATG GTC TCA CTG TAA CCG
氨基酸序列…MetValSer Leu?
注:部分密码子为Met-AUG;Leu-CUG;GIn -CAA;
lle -AUU:终止-UAA。
A.图中的基因序列是转录的模板链
B.氨基酸序列合成时,RNA聚合酶识别并结合启动子
C.突变的基因C控制合成的蛋白质结构发生改变,相对分子质量减小
D.镰状细胞贫血是基因间接控制生物体性状的实例,其病因与上述变异类型相同
高三生物学试题第3页(共10页)
9.下图为某人类单基因遗传病家族遗传病系谱图,下列说法正确的是
☐○正常男女
口●患病男女
A.该病一定为显性遗传病
B.致病基因可能仅位于X染色体上
C.若该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-1和Ⅲ-2再生一个患病女孩的概率为1/2
D.如果Ⅱ-2是纯合子,据此可以判定其遗传方式
10.下列关于人体细胞中胰岛素基因复制、转录和翻译方向的说法,正确的是
A.DNA复制时,解旋酶和DNA聚合酶都是沿着模板链的3'→5'方向移动
B.转录时,RNA聚合酶沿着模板链的移动方向是5′→3
C.翻译时,核糖体沿模板链(mRNA)的移动方向是3'→5
D.翻译时,肽链延伸的方向是从氨基端(N端)到羧基端(C端)
11.用大蒜根尖进行“低温诱导植物细胞染色体数目变化”的实验,下列说法正确的是
A.制作装片的步骤为解离→染色→漂洗→制片
B.大蒜水培生根前后进行两次低温处理,这两次低温处理的目的不同,但处理时间相同
C.实验过程中两次使用酒精,两次使用酒精的目的不同,但酒精浓度相同
D.实验中选择大蒜根尖分生区细胞进行观察效果最佳,此处细胞呈正方形,排列疏松
12.科学家发现在大多数哺乳动物中存在某种基因(跳跃基因),该基因在跳跃过程中会随
机插入同种或不同种生物的DNA中,这是生物进化中的常见现象。已知跳跃基因分
为I型和Ⅱ型两种类型,跳跃机制分别为“复制一粘贴”和“剪切一粘贴”两种。其中I
型跳跃基因在跳跃时会形成RNA中间产物。根据以上信息判断,下列说法错误的是
A.跳跃基因只引起基因突变和染色体结构变异
B.跳跃基因可为生物进化提供分子证据
C.含I型跳跃基因的生物细胞中可能含有逆转录酶
D.跳跃基因的存在可能会促进生物的协同进化过程
13.CAR-T细胞疗法是一种新型的癌症免疫疗法。其基本流程是:提取患者自身的T细
胞,在体外通过基因工程改造,使其表达能够特异性识别肿瘤细胞表面抗原的嵌合抗
原受体(CAR),再将大量扩增后的CAR-T细胞回输到患者体内,以清除肿瘤细胞。
下列关于CAR-T细胞疗法的叙述,正确的是
A.在体外改造和扩增T细胞的过程,体现了免疫系统的免疫防御功能
B.CAR相当于T细胞膜上的受体,能直接识别并呈递肿瘤抗原
C.CAR-T细胞回输后,其清除肿瘤细胞的过程主要属于体液免疫
D.若肿瘤细胞通过抗原缺失来逃逸免疫,则CAR-T疗法将可能失效
高三生物学试题第4页(共10页)
14.某植物突变体,叶片变黄慢,籽粒淀粉含量低,经检测发现植物细胞分裂素合成异常。
通过检测结果发现,该植物突变体的类囊体膜蛋白稳定性增强,但是蔗糖酶活性降低,
籽粒淀粉含量低。蔗糖酶的核心作用是催化蔗糖水解,生成葡萄糖和果糖。下列说法
错误的是
A.类囊体薄膜光反应生成供暗反应利用的物质有ATP和NADPH
B.突变体叶片变黄慢的原因可能是细胞分裂素合成增多,促进叶绿素的合成;类囊体
膜蛋白稳定性提高,使叶绿素分解慢
C.突变体籽粒淀粉含量低的原因是蔗糖酶活性低,蔗糖分解为单糖的效率低,运输到
籽粒的单糖少,淀粉合成原料不足
D.细胞分裂素的合成部位有幼芽、幼根和发育中的种子
15.某地区内,适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库,物种库大小
指物种的总数目。存在于该物种库中,但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落
完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。下列说法不合理的是
A.区别不同群落的重要特征是物种组成,常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度
B.若两群落的物种丰富度和缺失物种数均相同,则两群落的物种库不一定相同
C.在某群落建立自然保护区后,缺失物种自然扩散到该群落,其抵抗力稳定性提高
D.评估已破坏的草原和荒漠两群落生态恢复程度时,最合适指标是群落物种丰富度
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要
求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)是一种慢性肝病,其特点是过多的脂质以脂滴(一种细
胞器)的形式存在于肝细胞中。脂滴可以与细胞中的多种细胞器相互作用,部分关系
如图。下列说法正确的是
生成
载脂蛋白
内质网
脂质
磷脂
脂滴
放大
甘油三酯
胆固醇脂
脂滴
融合
线粒体
溶酶体
A.脂滴的膜最可能是由一层磷脂双分子层构成
B.脂滴形成过程所需ATP均来自线粒体
C,脂滴形成后,要完成移动离不开细胞骨架
D.脂滴和溶酶体膜的相互融合体现了生物膜具有选择透过性的特点
高三生物学试题第5页(共10页)
17.光质和土壤中的盐含量都会影响作物的生长。为探究不同光质对盐胁迫下某作物生
长的影响,将作物进行分组处理一段时间后,结果如图。其中光补偿点指当总光合速
率等于呼吸速率时的光照强度;CO2消耗量与光照强度视为正比关系。下列说法正确
的是
①0 mM NaCl+正常光
②0 mM NaCl+实验光
③150 mM NaCl+正常光
4
35
5[④150 mM NaCl+实验光
2
10
之0
①②③④
①
②③④
A.与①相比,③呼吸速率下降,光补偿点反而上升,出现这种变化的原因可能是盐处
理组降低了总光合速率
B.该实验的自变量为光质和土壤中的盐含量,不符合单一变量原则,需进一步完善
C.盐胁迫情况下,与正常光对比,该作物对实验光的利用率可能较高
D.光照强度达到光补偿点之前,④组的总光合速率始终小于③组
18.关于证明DNA是主要的遗传物质系列实验,下列说法错误的是
A.肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.艾弗里通过向不同实验组中加入各类水解酶确认转化因子的化学本质,运用了加法原理
C.无论标记噬菌体的2P还是5S,若混合培养后保温时间过长,上清液中的放射性均增强
D.烟草花叶病毒实验中,以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染,结果发现
RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状
19.甲、乙两病均为单基因遗传病,其系谱图如图1,同时对Ⅱ3和Ⅱ4的乙病基因进行酶切
和电泳(图2)。不考虑X和Y的同源区段,下列说法正确的是
●
2
3
4
○正常男女
O自自
Ⅱ3Ⅱa
23
4
5
●患甲病男女
☐●两病兼患男女
基因带谱1一
-1.2×10hp
自白
基因带谱2
7.3x 10'bp
12
3
4
基因带谱3
4.7×103bp
图1
图2
A.调查人群中单基因遗传病的发病率时,需要在患者家系中随机调查
B.据图分析,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
C.Ⅲ3的甲病和乙病的致病基因最终来源于I代的不同亲本
D.Ⅲ1与表型正常的男子结婚,他们生下两病兼患后代的概率是1/12
高三生物学试题第6页(共10页)
20.右图是关于兴奋传导和传递的实验,在P点给予
适宜刺激后的相关变化,下列说法正确的是
适宜刺激
A.膜内电流的方向是P→Q→R单向传导
B.电表发生一次与图示方向相反的偏转
C.电表Ⅱ仅发生一次向左的偏转
D.图中兴奋的传递方向只能从S→R
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(10分)
研究显示,细胞器中有一种机制是对逃逸蛋白回收使之返回它们正常驻留的部
位。驻留在内质网中的可溶性蛋白的羧基端有一段特殊的氨基酸序列(KDEL序列),
若该蛋白被意外地包装进入转运膜泡(囊泡),就会从内质网逃逸到高尔基体,此时高
尔基体顺面膜囊区的相应受体就会识别并结合KDEL序列将他们回收到内质网,字
母表示细胞结构,数字表示过程。据图回答下列问题。
COPⅡ膜泡
d
KDEL
KDEL
受体
序列
内质网逃
COPI膜泡
逸蛋白
高pH
低pH
(1)据图分析,KDEL序列的受体可存在于内质网、高尔基体及
上,pH相对
(填“较高”或“较低”)时,KDEL序列和其受体的结合能力更高。若受体异常
则逃逸蛋白会在
积累。
(2)生物膜系统除上图所示膜结构外,还有
(写出2个)。
(3)过程6的方式为
,体现了细胞膜
的特点。
(4)研究发现黄曲霉素能引起细胞中结构a从b上脱落下来,进而可能会导致下列
物质的合成严重受损。
A.有氧呼吸酶
B.胰蛋白酶
C.血红蛋白
D.载体蛋白
22.(11分)
新房装修后担心甲醛(HCHO)污染,常常栽培常春藤用于除甲醛。针对常春藤除
甲醛的机理开展系列实验研究:图1表示常春藤清除甲醛的部分作用机制,其中
FALDH为甲醛脱氢酶,可催化甲醛氧化成甲酸;图2表示密闭环境的常春藤植株在
不同光强度下CO2浓度随时间的变化曲线;图3和图4表示不同浓度甲醛胁迫下,一
高三生物学试题第7页(共10页)
段时间内部分指标的测定结果。
CHO)
NADPH
4
C0,
黑暗组
基粒
①三碳化合物
HU6P2 HUSP
弱光照组
HCHOATP
HCHO FALDH
、完全光照组
HCOOH
d
时间(s)
图1
图2
无甲低甲高甲组别
无甲低甲高甲组别
醛组醛组醛组
醛组醛组醛组
图3
图4
回答下列问题。
(1)图1中生理过程①的名称为
,据图1分析常春藤细胞净化甲醛的场所有
。
光合色素提取后采用
法进行分离,扩散最慢的色素带呈
色。
(2)若图2是在光合作用最适温度下进行的(已知常春藤光合作用的最适温度低于呼
吸作用最适温度),据此分析弱光照组叶肉细胞的光合速率
(填“大于”“小于”
或“等于”)呼吸速率;若将实验温度改为呼吸作用最适温度,则图中a点向
移
动、c点向
移动。
(3)研究还发现甲醛胁迫下,可溶性糖的含量会上升,根据上述研究结果综合分析,可
溶性糖增加的原因可能是
(4)通过以上研究,试推测甲醛胁迫下常春藤的抗逆机制是
23.(13分)
某雌雄异花同株植物(2n=24)的花色有紫色、红色和白色三种,由A/a、B/b两对
等位基因控制,且A基因和B基因同时存在时才有色素产生;叶形(宽叶、窄叶)由D/
基因控制。在种植中发现,紫花和白花植株的自交后代不会出现性状分离,而红花自
交后代总会有三种花色出现。为研究该种植株花色和叶形的遗传的规律,某研究小组
利用各种纯种植物为亲本进行了相关实验,结果如下表,不考虑突变及减数分裂过程
中染色体片段的互换,回答下列问题。
实验组别
亲本情况
F1情况
F1自交F2情况
实验一
紫花×白花
红花
紫花:红花:白花=1:2:1
实验二
紫花×白花
红花
紫花:红花:白花=1:8:7
实验三
宽叶X窄叶
宽叶
宽叶:窄叶=3:1
实验四
白花宽叶×白花窄叶
红花宽叶
未知
高三生物学试题第8页(共10页)
(1)实验一中若以紫花植株为母本,以白花植株为父本,进行人工授粉,具体做法是
(2)实验一和实验二的F2表型比例不同是由于亲本中
(填“紫花”“白花”或“紫
花和白花”)植株的基因型不同导致F1基因型不同。实验一中F1红花植株基因型为
,让实验二F2中所有红花植株自由交配,其后代表型及比例为
(3)实验三结果说明窄叶为
性状,F2出现宽叶:窄叶=3:1的性状分离比的
根本原因是
(4)为了进一步探究基因D/d与基因A/a、B/b的位置情况,研究人员补充了表中的实
验四,需对正值花期的F2进行调查。
调查思路:
预期调查结果,并得出结论
。(仅根据表型预期调查结果,并简要描述结论)
24.(10分)
炎症性肠病是全球健康面临的重大挑战,其特征为肠道炎症、屏障稳态失调及菌
群失调,科学家发现肠道微生物菌群与大脑功能之间存在密切联系,部分机制如图1。
保护黏膜
肠道菌群
调节肠道菌群
抑
黏液层和菌群生活区
细胞
因子
紧密连接
紧密连接
大
细胞
汤嗜铬细胞
核
核
®→
毒素
5-HT
肠黏膜细胞
图1
图2
(1)细胞I属于抗原呈递细胞,在免疫反应中的作用是
,从而使细胞Ⅱ表面的
特定分子发生变化并与
结合,最终使B细胞分裂分化为浆细胞。图1中内环
境稳态调节的机制是
(2)肠道屏障是肠道菌群与黏膜免疫系统之间的界面,对维持黏膜稳态至关重要(如图
2)。研究表明,一种新型枯草芽孢杆菌(BS)可有效阻止病原体和毒素等有毒物质穿过肠
黏膜进入血液,在维持肠道屏障稳态方面具有较好效果。推测其作用机理为
(3)BS已在临床上被证实可以缓解功能性消化不良患者以及健康受试者的胃肠道异
常症状。为探究BS发挥生理功能是依赖于其代谢物还是菌体本身。请利用材料:野
生型小鼠(若干)、灭活的BS、过滤后的BS上清液、脂多糖(可诱导急性肠炎),完善实
验步骤。
高三生物学试题第9页(共10页)
①将生理状况相同的野生型小鼠随机均分为四组,编号A、B、C、D;
②A组不做处理,B组饲喂
,C组饲喂等量的脂多糖和灭活的BS,D组饲喂
③将小鼠置于适宜且相同的环境中培养一段时间,检测小鼠血清中炎症细胞因子的含
量,计算每组含量的平均值。
结果证明,BS对脂多糖诱导的急性肠道损伤的保护作用主要与其代谢产物有关。画
出支持该结论的柱形图。
25.(11分)
某地为了治理水土流失,在一片退化的山地上成功实施了“植树造林”生态工程。
数年后,该区域形成了以松树和栎树为优势种的混交林。生态学家对该林地展开了一
系列研究。
研究I:为了解松树的种群动态,生态学家采用样方法调查了林下松树幼苗的密
度。同时,通过查阅林业档案,获得了该树种在过去50年间的种群数量变化曲线,发
现其增长符合“S”形增长模型。
研究Ⅱ:在调查群落结构时,发现林中有两种鸟类一一大山雀和黄眉柳莺。它们
均在林中捕食昆虫,但大山雀主要在高大乔木的树冠层活动,捕食体型较大的蛾类;黄
眉柳莺则在低矮的灌木层活动,捕食体型较小的蚜虫和飞虱。
研究Ⅲ:生态学家指出,这片人工林与周边未经破坏的原始顶极群落相比,在物种
组成、结构复杂性和稳定性上仍存在显著差距。
(1)在研究I中,调查松树幼苗密度时,取样的关键是要做到
。松树种群数量
达到“S”形增长的K值后,其种群数量将趋于稳定,此时种群的出生率
(填
“大于”“等于”或“小于”)死亡率。若某种因素导致种群数量略低于K值,种群通常因
为具有
能力而能重新恢复到K值。
(2)研究Ⅱ中,大山雀与黄眉柳莺的种间关系是
。结合研究内容,分析它们能
够在同一森林中长期共存的原因:
(3)根据研究Ⅲ,判断这片人工林为
演替,依据是
。
若要促进该人工
林群落进一步向顶极群落演替,可以采取的合理的人工措施有
(至少答出两条)。
高三生物学试题第10页(共10页)山东高考质量测评联盟大联考·高三12月联考
生物学试题参考答案
选择题答案:
2
A
5
6
9
10
A
B
A
0
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
D
D
AC
ABC
BCD
BC
1.答案:B
【解析】A正确。若采用差速离心法只得到(该细胞的)一种细胞器,则该细胞器为核糖体,与蛋白质的合
成有关。
B错误。若该生物能进行光合作用,则该生物可能是蓝细菌等光合细菌,也可能为单细胞低等植物,则与光
合作用有关的色素不一定位于类囊体薄膜上。
C正确。若该细胞无细胞壁,则该细胞可能为支原体,也可能为单细胞原生生物,不能确定其为动物细胞。·
D正确。若该生物有细胞结构,则该细胞中核酸有DNA和RNA两种,彻底水解产物为8种,包括5种碱基,
2种五碳糖和1种磷酸。
2.答案:A
【解析】A正确。该实验中,材料应为活的成熟的植物细胞,可以选用黑藻作为实验材料。
B错误。该实验中,以紫色洋葱鳞片叶外表皮的液泡大小变化、颜色深浅变化作为观察指标判断细胞的吸水
和失水,不能以细胞壁的位置作为观察指标。
C错误。该实验中,溶液浓度过高会使细胞过度失水死亡,会发生质壁分离,但细胞死亡后不会发生质壁分
离复原。
D错误。该实验可以探究水分子能够通过渗透作用进出细胞,无法判断其运输方式。
3.答案:B
【解析】A错误。当RNA经过核孔运出细胞核时,需要核孔蛋白协助且消耗能量,RNA通过核孔的方式并不
相当于物质跨膜运输方式的被动运输。
B正确。胰岛B细胞(不断合成分泌蛋白胰岛素)代谢强度比皮肤表皮细胞强,因此,其核孔的数目明显多。
C错误。内质网与核膜直接相连,分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体。
生物学试题参考答案1/9
D错误。RNA聚合酶、染色体蛋白、ATP水解酶均可通过核孔进入细胞核,ATP合成酶不会进入细胞核,其
分布在细胞质基质、叶绿体、线粒体中。
4.答案:C
【解析】A错误。-ATPase能催化ATP水解,机理是降低化学反应活化能,而不是为ATP水解提供活化能。
B错误。NHⅨ在将H运入细胞的同时,将Na运出细胞,NHⅨ只能协同转运这两种离子,而不能转运其他离子,
因此也能体现转运蛋白的专一性。
C正确。Na运出细胞的过程中,NHⅨ作为载体蛋白,其自身构象会发生改变。
D错误。抑制细胞呼吸之后,依赖广-ATPase形成的H膜内外浓度梯度减小,K*的吸收会受到影响。
5.答案:A
【解析】A错误。产生ATP的生理过程是①③④,产生[H们的生理过程是④,③是有氧呼吸第三阶段,该过
程消耗[H]。
B正确。图1中光合作用产生02与呼吸作用消耗02的场所分别为类囊体薄膜、线粒体内膜。
C正确。根据图2信息,可判断温度为t时,总光合速率大于呼吸速率,所以02的去向是被线粒体利用和
释放到外界环境中。
D正确。图2中t温度下,植株白天积累的02是(12.5-8)×12=54mg,合成葡萄糖时,6个02分子对应1
个葡萄糖分子,设有机物(按葡萄糖质量计算)的量为amg,则192:180=54:a,50.625,因此积累的有
机物的量约为50.6mg。
6.答案:C
【解析】A错误。细胞自噬作用受到相关基因调控,激烈的细胞自噬可能引起细胞调亡。
B错误。细胞自噬可以清除受损、衰老和死亡的细胞器,维持细胞内环境稳定,因此细胞自噬无法进行时,
对机体通常是不利的
D错误。正常情况下,鼻咽癌细胞中,NOR1基因的启动子高度甲基化,NOR1基因的转录受到抑制,其复制
过程未受抑制,自噬作用增强。
7.答案:D
【解析】A错误。抑制分离酶的活化或抑制AP℃/C蛋白的活化,细胞不会进入分裂后期。
B错误。分离酶水解黏连蛋白复合物会使细胞中的姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,DNA数目不变。
C错误。图示进行有丝分裂,姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变,不可能是基因重组。
8.答案:C
【解析】A错误。图中的基因序列是转录的非模板链。
B错误。翻译不需要RNA聚合酶参与,RNA聚合酶参与转录过程。
生物学试题参考答案2/9
C正确。终止密码子提前出现,肽链变短。
D错误。镰状细胞贫血与上述变异类型相同,是基因直接控制生物体性状的实例。
9.答案:D
【解析】A错误。通过遗传系谱图分析,该遗传病虽然具有世代连续性,但不能排除其是位于常染色体上隐
性遗传的可能性。
B错误。Ⅱ-1为患病女性,其父亲I-2和儿子Ⅲ-4表现正常,因此,该病不可能是仅位于X染色体上的隐
性遗传病;IV-1为患病男性,其母亲表现正常,因此该病也不是仅位于X染色体上的显性遗传病。
C错误。若该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ-1和Ⅲ-2再生一个患病女孩的概率为1/4。◇
D正确。若该病为X、Y染色体同源区段上的显性遗传病,则-2的致病基因只能来自其母亲,并且其与Ⅲ
-1的儿子不会患病,因此该病不是位于X、Y染色体同源区段上的显性遗传病。综上所述,该遗传病的遗传
方式可能是常染色体上的显性遗传病,也可能是常染色体上的隐性遗传病,或者是位于X、Y染色体同源区
段的隐性遗传病,若Ⅱ-2是纯合子,则该遗传病只能是常染色体上的显性遗传病。
10.答案:D
【解析】A错误。DNA复制时,解旋酶不一定是沿着模板链的3'→5'方向移动。
B错误。转录时,RNA聚合酶沿着模板链的移动方向是3'→5。
C错误。翻译时,核糖体沿模板链(mRNA)的移动方向是5'→3′。
D正确。翻译时,肽链延伸的方向是从氨基端(N端)到羧基端(C端)。
11.答案:C
【解析】A错误。制作装片的步骤为解离→漂洗→染色→制片。
B错误。大蒜水培生根前后进行两次低温处理,这两次低温处理的目的不同,第一次是为了打破休眠,第二
次是为了诱导染色体数目加倍:处理时间也不同,第一次处理1周,第二次处理48~72小时。
C正确。实验过程中两次使用酒精,两次使用酒精的目的不同,第一次是洗去卡诺氏液,第二次是与盐酸混
合作为解离液,但酒精浓度相同,都是体积分数为95%酒精。
D错误。实验中选择大蒜根尖分生区细胞进行观察效果最佳,此处细胞呈正方形,排列紧密。
12.答案:A
【解析】A错误。跳跃基因可引起基因突变、染色体结构变异和基因重组三种变异类型。
B正确。跳跃基因是进化的推手,且属于分子水平,所以可为生物进化提供分子证据。
C正确。含I型跳跃基因的生物细胞中会形成RNA中间产物,所以可能含有逆转录酶。
D正确。跳跃基因在大多数哺乳动物中存在,可在不同种生物之间转移,从而促进生物的协同进化过程。
生物学试题参考答案3/9
13.答案:D
【解析】A错误。体外改造和扩增T细胞的目的是增强免疫系统的免疫监视功能。
B错误。CAR是一种人工设计的受体,它能绕过抗原呈递过程,直接识别肿瘤细胞表面的特定抗原(类似抗
体识别),其本身不具有呈递抗原的功能。
C错误。CAR-T细胞本质上是细胞毒性T细胞,它通过识别并结合肿瘤细胞,进而裂解靶细胞,这一机制
属于细胞免疫的范畴。
D正确。
CAR-T疗法针对的是肿瘤细胞表面的特定抗原,如果该抗原缺失(抗原逃逸的一种),可能导致疗
效下降或失效。
14.答案:D
【解析】A正确。类囊体薄膜上光反应生成的供暗反应利用的物质有ATP和NADPH。
B正确。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。突变体叶片变黄慢的原因
可能是细胞分裂素合成增多,使叶绿素合成增多;类囊体膜蛋白稳定性提高,叶绿素分解慢。
C正确。蔗糖酶的核心作用是催化蔗糖水解,生成葡萄糖和果糖。突变体籽粒淀粉含量低的原因是蔗糖酶活
性低,蔗糖分解为单糖的效率低,运输到籽粒的单糖少,淀粉合成原料不足。
D错误。细胞分裂素的合成部位主要是根尖,赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和发育中的种子,二者要正确
区分。
15.答案:D
【解析】A错误。物种组成是不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素。常用取样器取样法采
集土壤小动物并调查土壤小动物丰富度,原因是许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适
合用样方法进行调查,因此常用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等),通过调查样本中小动物的种类
来推测某一区域土壤小动物的物种数目。
B错误。物种丰富度是指现存于该群落的物种数目。由题干信息知,群落的物种库既包括现存于群落的物种
种类和数目,也包括缺失的物种种类和数目。若两群落的物种丰富度和缺失物种数均相同,则两者之和即
群落的物物种数目相同,但两群落现存的物种种类和缺失的物种种类可能不同,因此物种库大小不一定相
同。
C错误。一般来说,生态系统组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。缺
失物种自然扩散到该群落,增加了群落的物种数目,该群落的生态组成成分增加,因此抵抗力稳定性提高。
D正确。评估荒漠和草原两群落生态恢复程度时,最合适的指标是群落完整性,即群落物种丰富度与物种库
大小的比值。
生物学试题参考答案4/9
16.答案:C
【解析】A错误。脂滴内含有脂质类物质,其膜最可能由一层磷脂分子构成,磷脂分子疏水尾部朝向内侧。
B错误。脂滴形成过程所需ATP来自线粒体和细胞质基质。
C正确。细胞骨架为脂滴的运动提供轨道,调节脂滴运动。
D错误。脂滴和溶酶体膜的相互融合体现了生物膜具有流动性的特点。
17.答案:AC
【解析】A正确。与①相比,③呼吸速率下降,光补偿点反而上升,出现这种变化的原因可能是盐处理组降
低了总光合速率。
B错误。该实验的自变量为光质和土壤中的盐含量,符合单一变量原则。
C正确。盐胁迫组为③和④,④组(实验光)的光补偿点等于③组(正常光),但④组(实验光)的呼吸速
率大于③组,根据光补偿点的含义,即光合速率=呼吸速率时对应的光照强度,说明该作物在实验光下光合
速率更大,反映其对实验光的吸收和利用率更高。
D错误。④组呼吸速率大于③组,但是两组光补偿点相同,也就是呼吸速率等于总光合速率时的光照强度相
等,所以④组达到光补偿点之前的总光合速率始终大于③组:
18.答案:ABC
【解析】A错误。肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验共同证明了DNA是遗传物质。
B错误。艾弗里通过向不同实验组中加入各类水解酶确认转化因子的化学本质,运用了减法原理。
C错误。标记噬菌体的S,混合培养后保温时间的长短不影响上清液中的放射性强度。
D正确。烟草花叶病毒实验中,以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染,结果发现自变量RNA分子可
使烟草出现花叶病斑性状。
19.答案:BCD
【解析】A错误。◆调查人群中单基因遗传病的发病率时,需要在人群中随机调查。
B正确。由遗传系普图可知I,和I2患甲病,他们的女儿Ⅱ,表现正常,可确定其为常染色体上的显性遗传病,
Ⅱ,和Ⅱ,不患乙病而他们的儿子Ⅲ患乙病,可判定乙病为隐性遗传病,结合图2可判定,基因带谱1为正
常基因,基因带谱2和3为致病基因,由于Ⅱ,不携带致病基因,所以乙病的遗传方式只能为伴X染色体隐
性遗传病。
C正确。Ⅲ的乙病致病基因最终来源于I3,而甲病的致病基因一定不来源于I3
D正确。只考虑甲病,Ⅲ的基因型可能为1/3AA或者2/3Aa,与正常男性结婚后代患甲病的概率为2/3,
只考虑乙病,Ⅲ的基因型为1/2Xx、1/2Xx,其与正常男子结婚,后代患病的概率为1/8,他们生下两病
兼患后代的概率是1/12。
生物学试题参考答案5/9
20.答案:BC
【解析】A错误。膜内电流的方向是双向传导。
B正确。电表1测得的是静息电位,兴奋时电表指针偏向相反的方向。
C正确。电表IⅡ所测两个位点R和S,只有R点兴奋,S点不兴奋,指针只发生一次方向相反的偏转。
D错误。只有R点能兴奋,S点不兴奋,图中兴奋无法在突触处传递。
21.(10分)
答案:(1)C0PI膜泡、C0PIⅡ膜泡(2分,每个结构1分)较低(1分)高尔基体(1分)
(2)细胞核膜、线粒体膜、叶绿体膜、液泡膜等(2分)(答出两个得2分,少于两个不得分,答错不得分)
(3)胞吐(1分)具有一定的流动性(1分)
(4)BD(2分)(答对两个得2分,答对一个得1分,错答不得分)
【解析】(1)从图中可以看出,KDEL序列的受体位于内质网、COPⅡ膜泡、高尔基体、COPI膜泡上,只有
在高尔基体处KDEL序列与相应受体结合形成COPI膜泡,此处pH相对较低,KDEL序列和其受体的结合能
力更高。若受体异常则逃逸蛋白不会在高尔基体处形成COPI膜泡回收至内质网,因此在高尔基体积累。
(2)生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。除图中所示膜结构外,还有细胞核膜、线粒体膜、叶绿体
膜、液泡膜等。
(3)过程6为分泌蛋白出细胞的方式,为胞吐,体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。
(4)细胞中a为核糖体,b为内质网,当黄曲霉素引起细胞中结构a从b上脱落下来,进而影响分泌蛋白
的合成和分泌及膜上蛋白的合成,所以判断胰蛋白酶和载体蛋白的合成严重受损。
22.(11分)
答案:(1)卡尔文循环(暗反应或碳反应)(1分,答“暗反应”或“碳反应”也得分)
细胞质基质、叶
绿体基质(1分,答不全不得分)
纸层析(1分)
黄绿色(1分)
(2)大于(1分)上(1分)上(1分)
(3)甲醛胁迫下,FALDH酶活性增加,把吸收的甲醛氧化成甲酸,进一步分解产生的二氧化碳大于气孔关
闭减少的C02,促进暗反应进行,增加可溶性糖含量(2分,体现大于等比较的词语才能得分)
(4)增加FLDH酶的活性,以增强对甲醛的代谢能力;降低气孔的开放程度,减少甲醛的吸收(2分,答出
一个方面得1分)
【解析】(2)第1问,整个植株C02浓度没有变化,说明净光合速率为0,则叶肉细胞的光合速率应大于呼
吸速率;第2问,温度改变后,呼吸速率上升,a点上移,净光合速率下降,c点上移。
生物学试题参考答案6/9
(3)甲醛胁迫下,FLDH酶活性增加,把吸收的甲醛氧化成甲酸,进一步分解产生的二氧化碳大于气孔关
闭减少的C02,促进暗反应进行,增加可溶性糖含量。
23.(13分)
答案:(1)在紫花植株的雌花未成熟时(花蕾期)套袋(防止外来花粉干扰),待雌蕊成熟时,采集白花植
株的花粉,撒在雌蕊柱头上,再次套袋(2分,过程完整,例如套袋、传粉、再套袋,得1分;写清操作时
间和操作对象,例如:雌花未成熟时套袋,雌花成熟时采集白花植株的花粉,撒在雌花柱头上再套袋,得1
分)
(2)白花(1分)
AABb或AaBB(1分)紫花:红花:白花=9:38:17(2分)
(3)隐性(1分)F,宽叶植株(基因型为D)产生配子时等位基因D和d彼此分离,分别进入不同的
配子中(2分)
(4)调查思路:调查紫花植株的叶形性状。
预期结果及结论:若紫花植株全为宽叶,则D基因与A基因(或B基因)位于同一条染色体上,d基因与a
基因(或b基因)位于另一条同源染色体上;若紫花植株全为窄叶,则D基因与a基因或(b基因)位于同
一条染色体上,d基因与A基因或(B基因)位于另一条同源染色体上;若紫花植株既有宽叶又有窄叶,则
三对等位基因位于三对同源染色体上。(4分,思路错误不得分)
【解析】(1)因为该植物是雌雄同株异花植物,省去了去雄的麻烦,因此以紫花植株为母本,以白花植株为
父本,进行人工授粉,具体做法是:在紫花植株的雌花未成熟时(花蕾期)套袋(防止外来花粉干扰),待
雌蕊成熟时,采集白花植株的花粉,撒在雌蕊柱头上,再次套袋。
(2)因为该植物A基因和B基因同时存在时才有色素产生,紫花和白花植株的自交后代不会出现性状分离,
而红花自交后代总会有三种花色出现,结合实验二F2表型及比例,可得出紫花基因型为AABB,红花基因型
为AABb、AaBB和AaBb,白花基因型为aaBB、aaBb、AAbb、Aabb和aabb,因此,实验一和实验二的F2表型
比例不同,是由于F,基因型不同,实验一F,红花基因型为AaBB或AABb,实验二F,红花基因型为AaBb,又
因紫花的基因型为AABB,因此,实验一和实验二白花亲本的基因型不同(实验一为AAbb或aaBB,实验二
为aabb)。让实验二F2中所有红花植株(基因型及比例为2AABb:2AaBB:4AaBb)自由交配,用配子法列棋盘
格可算出其后代的表型及比例为紫花:红花:白花=9:38:17。
(3)实验三纯合宽叶和窄叶杂交,F全为宽叶,说明窄叶为隐性性状,F2出现宽叶:窄叶=3:1的性状分
离比的根本原因是:F,宽叶植株(基因型为Dd)产生配子时等位基因D和d彼此分离,分别进入不同的配
子中。
生物学试题参考答案7/9
(4)推测F,红花宽叶植株三对基因的位置有以下三种情况:
1/
B+b
BHHb
B+b
第一种情况
第二种情况
第三种情况
或
时
B:+b
Dird
AFa
AFa
AFa
第一种情况
第二种情况
第三种情况。
对正值花期的F2进行调查,并且要求仅根据表型预期调查结果,不难看出若为第一种情况紫花植株全为宽
叶,第二种情况紫花植株全为窄叶,第三种情况后代植株既有宽叶也有窄叶。
24.(10分)
答案:(1)摄取、处理、呈递抗原(1分,三个词缺一个得0分)。
B细胞(1分)神经-体液-免疫调节(1
分)
(2)通过促进肠上皮细胞紧密连接形成物理屏障(2分,或者提高了肠上皮细胞紧密连接的程度等合理描
述均给分)
(3)②适量的脂多糖(1分)
等量的脂多糖和过滤后的BS上清液(1分,没有体现“等量”不得分)
③
D
(3分,四组的含量关系为:脂多糖组>脂多糖+灭活组>脂多糖+上清液组≥空
白对照组,正确体现该关系的得3分,否则0分)
25.(11分)
答案:(1)随机取样(1分)
等于(1分)
自我调节(1分)
(2)种间竞争(1分)
发生了生态位分化(生态位不同,它们占据了不同的觅食空间和捕食不同种类
的食物)(2分,答出核心概念“生态位分化”得2分;或能结合材料从“空间”和“食物种类”两个维度
进行具体分析,每个维度得1分)
生物学试题参考答案8/9
(3)次生(1分)
人工林的演替是在原有植被虽己不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了
植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替(2分,只答出“原有土壤条件基本保留”,或者只答出“甚至
还保留了植物的种子或其他繁殖体”等关键信息均可得2分)
增加群落生物多样性;减少人为干扰;
控制外来物种入侵等(2分,提出两条合理且具体的措施得2分,提出1条得1分)。
山东高考质量测评联盟
生物学试题参考答案9/9