鲁科版 高中物理 选修3-3 第2章 2.2-2.3 固体的微观结构 材料科技与人类文明 课件 （共69张PPT）

演示结束 晶体的结构及结合类型 阵列 有序 周期性 相互作用力 平衡 平衡位置 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 17 kJ/mol 离子键 共价键 金属键 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 固体特征的微观解释 等长 不相等 微粒的排列 物质结构 各向异性 大致相等 微粒排列 物质结构 各向同性 微观结构 材料种类和新材料及其应用 结构 功能 信息 生物 金属 复合 制造 结构 性能 长度 10－9 1～100 形状记忆合金 半导体 纳米 材料 能源 信息 微观结构理论对固体特征的解释 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 新材料及其应用 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 三类晶体结构与性质比较 第2节固体的微观结构 第3节材料科技与人类文明 ●课标要求 知识与技能 1.知道晶体内部的物质微粒是按照一定的结构周期性的排列而成的． 2.知道晶体的结合类型，并通过物理模型加深对其结合类型的理解． 3.知道晶体外形的规则和物理性质的各向异性可以通过其微观结构进行解释． 4.了解材料科学技术的有关知识及应用． 过程与方法 1.通过对资料的查阅，了解晶体结构发现的曲折． 2.了解材料科技的相关领域及其发展． 情感、态度与价值观 通过材料科技的认识，体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响. ●课标解读 1．了解晶体的物质微粒结构决定了晶体的特征． 2．知道物质微粒结合的方式不同可形成不同类型的晶体． 3．了解晶体内部物质微粒排列的规律性． 4．了解材料的分类和用途． 5．了解新型材料的发现和应用，知道它在生活、生产中的应用前景． ●教学地位 本节内容从微观角度解释固体物理性质的原因．是上节内容的延续，同时为下节内容做好了铺垫，是本章的重要知识. ●新课导入建议 建议从晶体微观结构发现的历程开始，可以用丰富的图片、视频、微观结模型，以此激发学生的兴趣． ●教学流程设计 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解对晶体结构的认识过程，知道晶体微观结构的特点． 2.知道晶体的结合类型和特点． 3.会用固体的微观结构解释其宏观性