道德与法治-2025-2026学年六年级上学期期末学业素养测评

2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治答题卡 姓 名 准考证号 准考证号 000000 口卫卫卫卫卫▣卫卫▣卫卫 ●5原●●●●●5●●●●●●●55●●●●●●●5●●●0 考 号 刃刃刀刀刀刀刃刀刀刃刀刀 … 初刀】】]】刃3 四四四口4四4四4知四四D四 条形码粘贴区域 班 级 ] (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66666a6 考 场 年年车+4+年年车+年年年年中+年年车44年年年中+年年车+4年年年4+年年车44年年年4+年年车年+4年年 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8四88]888J888888 座位号 刃刃刃刃刃9列9四 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 清保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 (每题3分，共24分) 1.▣B]G 6.▣B0 2.IB0 7.▣B0 3.A▣B 8.▣G 4.ABc 5.IB0 二、（每题3分，共24分） 1.☑ 6.☑x 2.☑☒ 7.☑x☒ 3.☑x 8.☑x 4.☑☒ 5.☑ 三、（共18分） 1.(每线2分，共10分) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.(8分) 六年级道德与法治答题卡第1页共2页 请超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、（共12分） 情境一：1.(2分) 2.(4分) 情境二：1.(2分) 2.(4分) 五、（共22分） 1.(10分)(1)(4分) (2)(4分) (3)(2分) 2.(12分)(1)(6分) (2)(4分) (3)(2分) 六年级道德与法治答题卡第2页共2页■ 2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治答题卡 姓 名 准考证号 准考证号 000000 口卫卫卫卫卫▣卫卫▣卫卫 刀刀刀刀刀刀刀2刀2刀刀2刀 ●5原●●●●●●●5●●●●●●●●5原●●●●●●●5●●●0 考 号 111111100100011a111100000011 初刀】】]】刃3 四四四口4四4四4知四四D四 条形码粘贴区域 班 级 ] (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66666a6 考 场 年年车+4+年年车+年年年年中+年年车44年年年中+年年车+4年年年4+年年车44年年年4+年年车年+4年年 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8四88]888J888888 座位号 刃刃刃刃9列9四 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 清保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 (每题3分，共24分) 1.▣B]G 6.▣B0 2.IB0 7.▣B0 3.A▣B 8.▣G 4.ABc 5.IB0 二、（每题3分，共24分） 1.☑ 6.☑x 2.☑☒ 7.☑x☒ 3.☑x 8.☑x 4.☑☒ 5.☑ 三、（共18分） 1.(每线2分，共10分) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.(8分) 六年级道德与法治答题卡第1页共2页 请超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、（共12分） 情境一：1.(2分) 2.(4分) 情境二：1.(2分) 2.(4分) 五、（共22分） 1.(10分)(1)(4分) (2)(4分) (3)(2分) 2.(12分)(1)(6分) (2)(4分) (3)(2分) 六年级道德与法治答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治 (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分) 1.下列关于道德与法律的说法，不正确的是() A.道德和法律都能告诉我们什么该做、什么不该做 B.法律是由国家制定的，违反了会受到相应的处罚 C.道德是由老师规定的，不遵守会被老师批评 2.在我国，诸如国家的根本制度和根本任务、公民享有的基本权利和必须履 行的基本义务等问题都由宪法规定，这表明宪法(） A.制定和修改的程序最为严格 B.具有最高法律效力 C.规定国家和社会生活中最重要最根本的问题 3.下列同学的行为中，正确行使了公民权利的是() A.小李擅自将朋友的个人信息发到网络上 B.小东为自己的发明申请了专利 C.正在上初二的小赵不认真学习 4.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（) A.妈妈偷偷翻看小红的日记本 B.小刚主动跟同学说自己的生日 C.老师当着全班同学的面表扬小丽 5.下列不属于6一府一委两院的是（) A.监察委员会 B.人民政府 C.研究院 六年级道德与法治第1页（共4页）》 6.下图示意人民与国家机关的关系。图中的①②③处依次应填() 人民 组成人民代表大会 代表 服务 “一府一委两院” A.监督 人民代表 选举 B.选举人大代表 产生 C.推荐人民代表 负责 7.下列行为中，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的是() A.某家长强迫其初中没毕亚的孩子辍学打工 B.社区开设儿童阅览室 C.父母辅导孩子完成作亚 8.小超放学回家路上被几名高年级同学拦住，身上的十元钱还被抢去。对此， 他正确的做法是（) A.找几个好朋友，打回去 B.忍气吞声，自认倒霉 C.告诉家人、老师或警察 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.《中华人民共和国民法典》是一部特殊的法律，不是根据宪法制定的。() 2.生活中，警察基于履职需求查看我们的身份证，我们可以拒绝。() 3.公民有行使自由的权利，所以随手从窗户往楼下扔点东西谁也管不着。 () 4.我们办理身份证时可以去当地派出所或民政局。 () 5.在我国，未成年人也应该关心国家大事，通过不同的方式积极参政议政。 ( ) 6.“12345”公共服务系统，这是政府听民情、解民困、分民忧的新平台。 () 7.7岁的小星可以独自一个人骑自行车上学。 () 8.在网上传播某同学的谣言也属于校园欺凌行为。 () 三、连线、排序我能行（共18分) 1.请将下列年龄与其对应的法律意义连线。(10分) 六年级道德与法治第2页（共4页) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.请根据人民代表大会的选举流程填写下图。（只填序号)(8分) ①全体选民②省、自治区、直辖市人大代表③全国人大代表 ④县级、乡级人大代表⑤设区的市、自治州人大代表 -- 四、辨析我在行（共12分） ※情境一王叔叔经常带着自家的小狗在小区散步，但他从不给小狗栓绳。 邻居们经常劝他给狗拴上狗绳，他却说：“我家小狗不咬人，再说，系不系狗绳 是我的自由和权利，和你们无关。” 1.王叔叔的言行是 (填正确”或“错误”)的。（2分) 2.我的理由是： 。(4分) ※情境二当发现国家机关有违反法律规定的行为时，小花认为自己能力 有限，不想参与其中；小文认为应及时依法纠正。 1.上述情境中 (填“小花”或小文”)的想法是正确的。(2分) 2.我的理由是： 。(4分) 五、综合我最棒（共22分）》 1.阅读下列材料，回答问题。(10分) 小学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。 张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而 张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某 因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼 下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道 了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。 (1)请你分析张某受到各种批评的原因。（4分) 六年级道德与法治第3页（共4页）》 (2)结合材料，分析张某应该如何做才不会被批评。(4分) (3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？(2分) 2.在扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治活动课上，王警官给同学 们展示了下面这幅漫画，请你仔细观察，回答问题。(12分) 不关我的事，别 看你不顺眼就欺负 自找麻烦，免得 你。我是未成年人 挨揍，赶快走吧！ 法律不制裁。 为什么欺负我？ 打人犯法！ 乙同学 丙同学 甲同学 (1)针对甲同学的言行，请你从法律角度给他提出三条忠告。(6分) (2)乙同学的行为不值得提倡，面对甲同学的欺凌行为，我们正确的做法是 什么？(4分) (3)如果丙同学要依法维权，他可以提供哪些证据证明案情事实？(2分) 六年级道德与法治第4页（共4页） 2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分) 1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.A 8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.2.×3.×4.×5.V6.V7.×8.V 三、连线、排序我能行（共18分)》 1.(每线2分，共10分) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 丶因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.(每写对一组正确的选举关系得2分，共8分)④⑤②③ 四、辨析我在行（共12分） 情境一：1.错误(2分) 2.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利 的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利（言之有理即可，4分） 情境二：1.小文(2分) 2.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。对于国家 机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和 人民的利益造成损失（言之有理即可，4分) 五、综合我最棒（共22分） 1.(10分)（1)遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等 是法律、道德和纪律要求我们做的，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止 做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。（意思相近即可，4分） 六年级道德与法治参考答案第1页（共2页） (2)张某应依法履行公民义务，法律要求做的张某必须去做，法律禁止 做的张某应坚决不做。（意思相近即可，4分) (3)作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务 观念，自觉履行法定义务。（言之有理即可，2分) 2.(12分)(1)要改掉不良习气，自觉纠正不良行为；要增强法治观念， 自觉遵纪守法；实施法律禁止的行为，会受到法律制裁；要自觉履行法定义 务，法律禁止做的坚决不做。（言之有理，任答三点即可，6分) (2)及时向老师、学校或家长报告，寻求成年人的帮助；在保证自身安 全的前提下，制止甲同学的欺凌行为；鼓励被欺负的同学勇敢维权，必要时 陪同其向公安机关报案。（言之有理，任答两点即可，4分） (3)现场目击者的证言；被欺凌时的录音、录像；身上的伤痕照片或医 疗诊断记录；欺凌者使用的工具或遗留物品等。（任答两点即可，2分） 六年级道德与法治参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分) 1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.A 8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.2.×3.×4.×5.V6.V7.×8.V 三、连线、排序我能行（共18分)》 1.(每线2分，共10分) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 丶因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.(每写对一组正确的选举关系得2分，共8分)④⑤②③ 四、辨析我在行（共12分） 情境一：1.错误(2分) 2.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利 的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利（言之有理即可，4分） 情境二：1.小文(2分) 2.国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。对于国家 机关的违法行为，要及时依法纠正，防止因国家机关违法行使职权给国家和 人民的利益造成损失（言之有理即可，4分) 五、综合我最棒（共22分） 1.(10分)（1)遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等 是法律、道德和纪律要求我们做的，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止 做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。（意思相近即可，4分） 六年级道德与法治参考答案第1页（共2页） (2)张某应依法履行公民义务，法律要求做的张某必须去做，法律禁止 做的张某应坚决不做。（意思相近即可，4分) (3)作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务 观念，自觉履行法定义务。（言之有理即可，2分) 2.(12分)(1)要改掉不良习气，自觉纠正不良行为；要增强法治观念， 自觉遵纪守法；实施法律禁止的行为，会受到法律制裁；要自觉履行法定义 务，法律禁止做的坚决不做。（言之有理，任答三点即可，6分) (2)及时向老师、学校或家长报告，寻求成年人的帮助；在保证自身安 全的前提下，制止甲同学的欺凌行为；鼓励被欺负的同学勇敢维权，必要时 陪同其向公安机关报案。（言之有理，任答两点即可，4分） (3)现场目击者的证言；被欺凌时的录音、录像；身上的伤痕照片或医 疗诊断记录；欺凌者使用的工具或遗留物品等。（任答两点即可，2分） 六年级道德与法治参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 六年级道德与法治 (满分100分，时间60分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以 梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 一、精挑细选（每题3分，共24分) 1.下列关于道德与法律的说法，不正确的是() A.道德和法律都能告诉我们什么该做、什么不该做 B.法律是由国家制定的，违反了会受到相应的处罚 C.道德是由老师规定的，不遵守会被老师批评 2.在我国，诸如国家的根本制度和根本任务、公民享有的基本权利和必须履 行的基本义务等问题都由宪法规定，这表明宪法(） A.制定和修改的程序最为严格 B.具有最高法律效力 C.规定国家和社会生活中最重要最根本的问题 3.下列同学的行为中，正确行使了公民权利的是() A.小李擅自将朋友的个人信息发到网络上 B.小东为自己的发明申请了专利 C.正在上初二的小赵不认真学习 4.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（) A.妈妈偷偷翻看小红的日记本 B.小刚主动跟同学说自己的生日 C.老师当着全班同学的面表扬小丽 5.下列不属于6一府一委两院的是（) A.监察委员会 B.人民政府 C.研究院 六年级道德与法治第1页（共4页）》 6.下图示意人民与国家机关的关系。图中的①②③处依次应填() 人民 组成人民代表大会 代表 服务 “一府一委两院” A.监督 人民代表 选举 B.选举人大代表 产生 C.推荐人民代表 负责 7.下列行为中，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的是() A.某家长强迫其初中没毕亚的孩子辍学打工 B.社区开设儿童阅览室 C.父母辅导孩子完成作亚 8.小超放学回家路上被几名高年级同学拦住，身上的十元钱还被抢去。对此， 他正确的做法是（) A.找几个好朋友，打回去 B.忍气吞声，自认倒霉 C.告诉家人、老师或警察 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.《中华人民共和国民法典》是一部特殊的法律，不是根据宪法制定的。() 2.生活中，警察基于履职需求查看我们的身份证，我们可以拒绝。() 3.公民有行使自由的权利，所以随手从窗户往楼下扔点东西谁也管不着。 () 4.我们办理身份证时可以去当地派出所或民政局。 () 5.在我国，未成年人也应该关心国家大事，通过不同的方式积极参政议政。 ( ) 6.“12345”公共服务系统，这是政府听民情、解民困、分民忧的新平台。 () 7.7岁的小星可以独自一个人骑自行车上学。 () 8.在网上传播某同学的谣言也属于校园欺凌行为。 () 三、连线、排序我能行（共18分) 1.请将下列年龄与其对应的法律意义连线。(10分) 六年级道德与法治第2页（共4页) 12周岁 公务员应当具备的最低年龄条件 18周岁 符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证 16周岁 因违法行为而可能承担刑事责任的最低年龄 14周岁 无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 8周岁 因违法行为而可能承担行政责任的最低年龄 2.请根据人民代表大会的选举流程填写下图。（只填序号)(8分) ①全体选民②省、自治区、直辖市人大代表③全国人大代表 ④县级、乡级人大代表⑤设区的市、自治州人大代表 -- 四、辨析我在行（共12分） ※情境一王叔叔经常带着自家的小狗在小区散步，但他从不给小狗栓绳。 邻居们经常劝他给狗拴上狗绳，他却说：“我家小狗不咬人，再说，系不系狗绳 是我的自由和权利，和你们无关。” 1.王叔叔的言行是 (填正确”或“错误”)的。（2分) 2.我的理由是： 。(4分) ※情境二当发现国家机关有违反法律规定的行为时，小花认为自己能力 有限，不想参与其中；小文认为应及时依法纠正。 1.上述情境中 (填“小花”或小文”)的想法是正确的。(2分) 2.我的理由是： 。(4分) 五、综合我最棒（共22分）》 1.阅读下列材料，回答问题。(10分) 小学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。 张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而 张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某 因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼 下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道 了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。 (1)请你分析张某受到各种批评的原因。（4分) 六年级道德与法治第3页（共4页）》 (2)结合材料，分析张某应该如何做才不会被批评。(4分) (3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？(2分) 2.在扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治活动课上，王警官给同学 们展示了下面这幅漫画，请你仔细观察，回答问题。(12分) 不关我的事，别 看你不顺眼就欺负 自找麻烦，免得 你。我是未成年人 挨揍，赶快走吧！ 法律不制裁。 为什么欺负我？ 打人犯法！ 乙同学 丙同学 甲同学 (1)针对甲同学的言行，请你从法律角度给他提出三条忠告。(6分) (2)乙同学的行为不值得提倡，面对甲同学的欺凌行为，我们正确的做法是 什么？(4分) (3)如果丙同学要依法维权，他可以提供哪些证据证明案情事实？(2分) 六年级道德与法治第4页（共4页）