道德与法治（甘肃陇南专用第二套）-2025-2026学年七年级上学期期末学业素养测评

2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治 题号 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分。 考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共50分）》 得分 评卷人 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。 每小题2分，共50分) 1.初中生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列属于发展自我的机会的是()》 ①集体生活，洒养我们的品格，让我们可以更多地依赖他人 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平合 ④各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 2.我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该 ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ③让父母给自己规划好未来的人生道路 ④把人生志向同祖国和人民联系在一起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.小莉通过同学的评价认识到自己“乐于助人但不够细心”，这种认识自己的途径是 ( A.他人评价 B.自我评价 C.集体评价 D.社会评价 4.“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、 电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜 校有助于青年人 () ①加强学习，不断提升自身素质 ②充盈生命，丰富人生阅历体验 ③绵织梦想，迎接未来美好人生 ④认识自己，做完美无瑕的自己 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ (D2)七年级道德与法治第1页（共8页） 5.随着“寻根热”的兴起与家族文化观念的复兴，收藏旧家谱、修纂新家谱蔚然成风。这 说明 () A.所有的家风、家训都值得我们去继承 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.家风作为强大的物质力量，能促进家庭幸福和谐 D.家是我们的修身之所 6.每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐、 良好的家庭氛围。下列做法中，有利于建设美好家庭的是 () ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④周末与家人一起去野餐、露营 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7,小奇喜欢文学创作。一次数学课上，小奇偷偷写小说，被数学老师发现，他辛辛苦苦 写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。对此，小奇应该 () A.反思自己，主动与老师沟通 B.欣然接受，对老师的话言听计从 C.平等相待，当面驳斥老师的批评 D.不理不睬，以后对老师敬而远之 8.2025年教师节来临之际，全国各地开展一系列宣传庆祝活动，营造全党全社会尊师 重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。之所以要尊重教 师，是因为教师 () ①承载着传播知识、塑造新人的重任 ②是青少年奉献祖国的引路人 ③对社会发展贡献最大 ④对国家和民族的发展具有决定性作用 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 9.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”.…这些古诗名句启示我们() ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊意味着没有冲突 ③友谊给人温暖与力量 ④友谊是一种亲密的关系 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.2025年9月，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。任务中，指令长陈 冬统筹指挥，航天员陈中瑞、王杰协同操作，地面科研人员与机械臂配合支持，各岗位高效 联动，最终实现出舱任务零失误。这说明 () A.集体生活有助于我们发展个性 B.集体能让成员各展所长、协同发力，从而助力集体达成目标 C.在美好集体中，我们能感受到集体的关爱 D.每个人都有过集体生活的需要，它有助于我们学会与人交往 (D2)七年级道德与法治第2页（共8页） 11.集体生活成就我，让我不断进步。下列不能体现“我”在集体生活中成长的是() ①在班级中，与同学交往，我学会了尊重、理解和包容 ②同桌作业完不成，我经常让他抄我的作业，我俩的友谊加深了 ③参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 ④在班级里，作为班长，我体验到了责任感，培养了负责任的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.天地之间人为贵。生命是我们最宝贵的礼物。下列关于生命的说法，正确的是() ①每个人的生命都是不可逆的 ②世界因生命的存在而变得如此生动和精彩 ③每个人的生命都是独特的 ④我们只需要珍爱自己的生命 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 13.穿越时空，焦裕禄的焦桐，谷文昌的木麻黄，杨善洲的林场…构成了一道道精神 风景。他们用不同的人生轨迹，传承和创造着全心全意为人民服务的价值迫求。这说明在生 命的接续中 () A.每个人的自然生命都是无限的 B.人的生命仅仅是身体的生命 C.人类的精神文明依靠的是模范人物的推动 D.人的精神生命是不断传承的 14.七年级学生小伟很喜欢打篮球，为此经常不吃饭。一天，他在打球时突然晕倒，经 治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要 () A.爱护身体，养成健康的生活方式 B.增强劳动意识，提高生活实践技能 C.放弃兴趣爱好，避免剧烈体育运动 D.注重滋养心灵，厚植爱国主义情感 15.每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛 苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。下列行为中，可以体现生命价 值的是 () ①为妈妈送上一杯热茶 ②帮助同学补习功课 ③护送小朋友过马路 ④给灾区小朋友捐款捐物 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 16.生命诚可贵，我们要热爱生命，更要敬畏生命。下列不能体现敬畏生命的是（) A.清明时节，学校组织学生到烈士陵园参加扫墓活动 B.小明在饭店就餐时，拒绝食用野生动物 C.小林骑自行车上学时，因为怕迟到而闯红灯快速通过 D.小华生病时，父母带他及时就医，积极治疗 17.热爱生命、尊重生命、呵护生命，是我们生活的主旋律。下列情境中，存在安全隐 患的是 () (D2)七年级道德与法治第3页（共8页） ①小孟从不食用无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品 ②小刚骑自行车时，遵守交通规则 ③小文十分热衷于户外活动，经常独自去探索未开发的野山 ④某初中学生遇见有人落水，不假思索下水营救 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 18.人生如同航船，需要有目标、有方向。关于人生目标，下列说法正确的是() ①人生目标体现着对未来的向往和追求 ②人生目标为我们提供持续奋斗的动力 ③人生目标能保证人生一帆风顺 ④人生目标能杜绝我们走弯路 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 19.同学们根据自身实际情况制定了学习目标。下列行为属于“科学制定目标”的是() A.设定“期末考年级第一”并每天熬夜复习 B.计划“每天背5个单词”并坚持打卡 C.发誓“成为科学家”却只是喜欢文学著作 D.梦想“周游世界”但从不给自己存钱 20.积极的人生态度，是迈向成功的跳板。下列属于积极的人生态度的是 A.人生苦短，及时行乐 B.人各有命，不必强求 C.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D.青春须早为，岂能长少年 21.有一个乘船出海的人，船触礁沉没了，他被抛到了大海里，他想：“哼，太平洋我也 能横渡，何况是在内海。于是，他信心百倍地漂游，终于坚持到了有船来救他。这个故事告 诉我们 () A.积极向上的心态能战胜一切困难 B.积极的人生态度让我们对未来充满信心 C.面对逆境，我们要有积极乐观的心态 D.要树立积极向上的人生目标 22.爱迪生研制电灯时，试验了一千多种材料做灯丝都失败了，他的助手劝说他放弃， 爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”爱迪生和 助手对于困难表现出了不同的态度。这说明在面对困难与挫折时，我们应 () ①珍惜美好时光，抓住机遇 ②保持乐观豁达、积极向上的人生态度 ③百折不挠，迎难而上 ④借助外力，把受挫的情绪感受转移给他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式 多样、贴近生活的劳动实践课程，说明 () (D2)七年级道德与法治第4页（共8页） ①劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 ②劳动创造价值，实干成就梦想 ③美好生活是靠劳动创造的 ④劳动实践可以取代课堂学习 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 24.有同学认为，科学家对社会的贡献大，农民工对社会的贡献小，因此我们应该对科 学家要更加尊重。对此，下列说法正确的是 () A.人们通过劳动创造物质财富和精神财富 B.科学家和农民工虽职业不同、岗位有别，但都为社会创造价值，都应该得到社会的尊 重 C.科学家创造了精神财富，农民工创造了物质财富 D.人世间的一切美好都是通过劳动创造的 25.作为邮政驾驶员的其美多吉，在川藏邮路康定一德格路段上顽强克服极端恶劣环境 和自然灾害，圆满完成每一次邮运任务；他面对歹徒威胁，冒着生命危险保护邮件安全，他 热情帮助沿途人民群众，架起了藏区与祖国内地沟通联系的桥梁。这告诉我们() ①在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章 ②生命的意义在于奉献 ③奉献社会就能赢得他人的尊重和认可 ④只有成为伟人，这样的一生才是值得的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第二部分（非选择题共50分） 得分 评卷人 二、主题活动（共50分） 26.【少年有梦】(10分) 每个人都是不完美的。小华在某些方面的不完美，他可以接受；某些方面的不完美，他 却想掩饰。面对刚刚开启的初中生活，他无限憧憬，希望自己飞得更高。 (1)实现梦想，可以从做好自己开始。运用所学知识，谈谈小华怎样才能飞得更高。(6 分) (D2)七年级道德与法治第5页（共8页） 在学习的过程中，小华遇到了如下困难。 困难一：小华写字速度慢，上课记笔记 任务一：你提出的建议： 的时候想把老师讲的所有内容都记录下 来，所以总是记不完笔记，更没有时间 思考问题。 困难二：进入初中后，学习任务加重， 任务二：你想对小华说：“ 课程增多，小华觉得学习变得很痛苦， 想要放弃。 (2)请你将上述内容补充完整，帮助小华尽快走出困境。(4分) 27.【珍爱生命】(14分) 夏季到来，不少学生喜欢到河道等地游泳。某校七年级学生以“珍爱生命，远离溺水”为 主题召开班会，请你参与。 泉州市一小孩不慎掉入河中。小孩父亲见状立即跳入水中施救，但河水湍急，两人又均 不识水性，生命危在旦夕。路过此处的潘灿灿毫不犹豫跳进了河里，朝着落水的孩子拼命游 去，期间多次被漩涡卷入水底又挣扎出水面，反复几次后，因体力不支，最终英勇牺牲，年 仅32岁。 潘灿灿舍己救人的英勇事迹在当地引起了热烈反响，他用平凡而伟大的行动，演绎了人 间大爱。潘灿灿光荣入选中国好人榜。 (1)生命价值高于一切。有同学认为，潘灿灿不顾及自己的生命，没有真正理解生命 至上。你对该同学的观点有何看法？并说明理由。(6分) (2)案例中小孩的行为致使自身和他人生命危在旦夕，这给我们青少年哪些安全启示？ (4分) (D2)七年级道德与法治第6页（共8页） (3)学校准备开展以“学习英雄事迹，弘扬英雄精神”为主题的宣传教育活动。请列举两 种可采用的宣传教育形式。(4分) 28.【合理规划人生】(12分) 某班开展“绘制我的人生目标”主题活动，请你参与其中。 初中生小明的目标清单： 短期：期末数学成绩提高20分。 中期：中考考入重点高中。 长期：成为人工智能工程师，为国家建设做贡献。 (1)小明的目标是否合理？并说说他的目标有何特点。(4分) (2)为实现“短期目标”，请你给小明提供两条可行的建议。(4分) (3)结合所学知识，说说我们在树立人生目标时应注意的问题。(4分) 29.【逆流而上】(14分) 十年磨砺“瑜”显不凡，摘取金牌今朝圆梦！ 巴黎奥运会期间，24岁的中国射击选手谢瑜，勇夺巴黎奥运会男子10米气手枪冠军。 这不仅为中国队摘下了本届奥运会的第3枚金牌，也因此迎来了他人生中的高光时刻。 10年的厚积薄发，让谢瑜在“自己与自己的较量”中稳操胜券，也完成了从懵懂少年到奥 运冠军的华丽蝶变。然而谢瑜的职业生涯并非一帆风顺，他曾在风雪中蹒跚前行，却也在逆 境中锻造了坚韧不拔的意志。 (D2)七年级道德与法治第7页（共8页） (1)有人说，谢瑜的成功源于逆境，也有人说，顺境更有利于谢瑜的成长，对此，你有 何看法？(6分)》 (2)烈火试真金，逆境试强者。自古以来，有很多在逆境中挣扎奋进的人物故事或名言 警句。请你列举两句有关逆境成长的名言。(4分) (3)陪伴我们成长的也有许多逆境。请列举一例我们可能会遇到的逆境，并说说面对逆 境时我们该怎么做。(4分) (D2)七年级道德与法治第8页（共8页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治 题号 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分100分。 考试时间90分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共50分）》 得分 评卷人 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。 每小题2分，共50分) 1.初中生活为我们提供了发展自我的多种机会，下列属于发展自我的机会的是()》 ①集体生活，洒养我们的品格，让我们可以更多地依赖他人 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供培养兴趣的平合 ④各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 2.我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该 ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ③让父母给自己规划好未来的人生道路 ④把人生志向同祖国和人民联系在一起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.小莉通过同学的评价认识到自己“乐于助人但不够细心”，这种认识自己的途径是 ( A.他人评价 B.自我评价 C.集体评价 D.社会评价 4.“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方式。青年夜校有非遗制作、 电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜 校有助于青年人 () ①加强学习，不断提升自身素质 ②充盈生命，丰富人生阅历体验 ③绵织梦想，迎接未来美好人生 ④认识自己，做完美无瑕的自己 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ (D2)七年级道德与法治第1页（共8页） 5.随着“寻根热”的兴起与家族文化观念的复兴，收藏旧家谱、修纂新家谱蔚然成风。这 说明 () A.所有的家风、家训都值得我们去继承 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.家风作为强大的物质力量，能促进家庭幸福和谐 D.家是我们的修身之所 6.每年5月15日是国际家庭日。在这一天，各地会举办家庭日系列活动，营造和谐、 良好的家庭氛围。下列做法中，有利于建设美好家庭的是 () ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④周末与家人一起去野餐、露营 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 7,小奇喜欢文学创作。一次数学课上，小奇偷偷写小说，被数学老师发现，他辛辛苦苦 写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。对此，小奇应该 () A.反思自己，主动与老师沟通 B.欣然接受，对老师的话言听计从 C.平等相待，当面驳斥老师的批评 D.不理不睬，以后对老师敬而远之 8.2025年教师节来临之际，全国各地开展一系列宣传庆祝活动，营造全党全社会尊师 重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。之所以要尊重教 师，是因为教师 () ①承载着传播知识、塑造新人的重任 ②是青少年奉献祖国的引路人 ③对社会发展贡献最大 ④对国家和民族的发展具有决定性作用 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 9.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”.…这些古诗名句启示我们() ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊意味着没有冲突 ③友谊给人温暖与力量 ④友谊是一种亲密的关系 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.2025年9月，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。任务中，指令长陈 冬统筹指挥，航天员陈中瑞、王杰协同操作，地面科研人员与机械臂配合支持，各岗位高效 联动，最终实现出舱任务零失误。这说明 () A.集体生活有助于我们发展个性 B.集体能让成员各展所长、协同发力，从而助力集体达成目标 C.在美好集体中，我们能感受到集体的关爱 D.每个人都有过集体生活的需要，它有助于我们学会与人交往 (D2)七年级道德与法治第2页（共8页） 11.集体生活成就我，让我不断进步。下列不能体现“我”在集体生活中成长的是() ①在班级中，与同学交往，我学会了尊重、理解和包容 ②同桌作业完不成，我经常让他抄我的作业，我俩的友谊加深了 ③参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 ④在班级里，作为班长，我体验到了责任感，培养了负责任的能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.天地之间人为贵。生命是我们最宝贵的礼物。下列关于生命的说法，正确的是() ①每个人的生命都是不可逆的 ②世界因生命的存在而变得如此生动和精彩 ③每个人的生命都是独特的 ④我们只需要珍爱自己的生命 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 13.穿越时空，焦裕禄的焦桐，谷文昌的木麻黄，杨善洲的林场…构成了一道道精神 风景。他们用不同的人生轨迹，传承和创造着全心全意为人民服务的价值迫求。这说明在生 命的接续中 () A.每个人的自然生命都是无限的 B.人的生命仅仅是身体的生命 C.人类的精神文明依靠的是模范人物的推动 D.人的精神生命是不断传承的 14.七年级学生小伟很喜欢打篮球，为此经常不吃饭。一天，他在打球时突然晕倒，经 治疗才转危为安。小伟的经历警示我们要 () A.爱护身体，养成健康的生活方式 B.增强劳动意识，提高生活实践技能 C.放弃兴趣爱好，避免剧烈体育运动 D.注重滋养心灵，厚植爱国主义情感 15.每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛 苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。下列行为中，可以体现生命价 值的是 () ①为妈妈送上一杯热茶 ②帮助同学补习功课 ③护送小朋友过马路 ④给灾区小朋友捐款捐物 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 16.生命诚可贵，我们要热爱生命，更要敬畏生命。下列不能体现敬畏生命的是（) A.清明时节，学校组织学生到烈士陵园参加扫墓活动 B.小明在饭店就餐时，拒绝食用野生动物 C.小林骑自行车上学时，因为怕迟到而闯红灯快速通过 D.小华生病时，父母带他及时就医，积极治疗 17.热爱生命、尊重生命、呵护生命，是我们生活的主旋律。下列情境中，存在安全隐 患的是 () (D2)七年级道德与法治第3页（共8页） ①小孟从不食用无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的食品 ②小刚骑自行车时，遵守交通规则 ③小文十分热衷于户外活动，经常独自去探索未开发的野山 ④某初中学生遇见有人落水，不假思索下水营救 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 18.人生如同航船，需要有目标、有方向。关于人生目标，下列说法正确的是() ①人生目标体现着对未来的向往和追求 ②人生目标为我们提供持续奋斗的动力 ③人生目标能保证人生一帆风顺 ④人生目标能杜绝我们走弯路 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 19.同学们根据自身实际情况制定了学习目标。下列行为属于“科学制定目标”的是() A.设定“期末考年级第一”并每天熬夜复习 B.计划“每天背5个单词”并坚持打卡 C.发誓“成为科学家”却只是喜欢文学著作 D.梦想“周游世界”但从不给自己存钱 20.积极的人生态度，是迈向成功的跳板。下列属于积极的人生态度的是 A.人生苦短，及时行乐 B.人各有命，不必强求 C.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D.青春须早为，岂能长少年 21.有一个乘船出海的人，船触礁沉没了，他被抛到了大海里，他想：“哼，太平洋我也 能横渡，何况是在内海。于是，他信心百倍地漂游，终于坚持到了有船来救他。这个故事告 诉我们 () A.积极向上的心态能战胜一切困难 B.积极的人生态度让我们对未来充满信心 C.面对逆境，我们要有积极乐观的心态 D.要树立积极向上的人生目标 22.爱迪生研制电灯时，试验了一千多种材料做灯丝都失败了，他的助手劝说他放弃， 爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”爱迪生和 助手对于困难表现出了不同的态度。这说明在面对困难与挫折时，我们应 () ①珍惜美好时光，抓住机遇 ②保持乐观豁达、积极向上的人生态度 ③百折不挠，迎难而上 ④借助外力，把受挫的情绪感受转移给他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 23.栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式 多样、贴近生活的劳动实践课程，说明 () (D2)七年级道德与法治第4页（共8页） ①劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 ②劳动创造价值，实干成就梦想 ③美好生活是靠劳动创造的 ④劳动实践可以取代课堂学习 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 24.有同学认为，科学家对社会的贡献大，农民工对社会的贡献小，因此我们应该对科 学家要更加尊重。对此，下列说法正确的是 () A.人们通过劳动创造物质财富和精神财富 B.科学家和农民工虽职业不同、岗位有别，但都为社会创造价值，都应该得到社会的尊 重 C.科学家创造了精神财富，农民工创造了物质财富 D.人世间的一切美好都是通过劳动创造的 25.作为邮政驾驶员的其美多吉，在川藏邮路康定一德格路段上顽强克服极端恶劣环境 和自然灾害，圆满完成每一次邮运任务；他面对歹徒威胁，冒着生命危险保护邮件安全，他 热情帮助沿途人民群众，架起了藏区与祖国内地沟通联系的桥梁。这告诉我们() ①在平凡的岗位上也可以书写不平凡的人生华章 ②生命的意义在于奉献 ③奉献社会就能赢得他人的尊重和认可 ④只有成为伟人，这样的一生才是值得的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第二部分（非选择题共50分） 得分 评卷人 二、主题活动（共50分） 26.【少年有梦】(10分) 每个人都是不完美的。小华在某些方面的不完美，他可以接受；某些方面的不完美，他 却想掩饰。面对刚刚开启的初中生活，他无限憧憬，希望自己飞得更高。 (1)实现梦想，可以从做好自己开始。运用所学知识，谈谈小华怎样才能飞得更高。(6 分) (D2)七年级道德与法治第5页（共8页） 在学习的过程中，小华遇到了如下困难。 困难一：小华写字速度慢，上课记笔记 任务一：你提出的建议： 的时候想把老师讲的所有内容都记录下 来，所以总是记不完笔记，更没有时间 思考问题。 困难二：进入初中后，学习任务加重， 任务二：你想对小华说：“ 课程增多，小华觉得学习变得很痛苦， 想要放弃。 (2)请你将上述内容补充完整，帮助小华尽快走出困境。(4分) 27.【珍爱生命】(14分) 夏季到来，不少学生喜欢到河道等地游泳。某校七年级学生以“珍爱生命，远离溺水”为 主题召开班会，请你参与。 泉州市一小孩不慎掉入河中。小孩父亲见状立即跳入水中施救，但河水湍急，两人又均 不识水性，生命危在旦夕。路过此处的潘灿灿毫不犹豫跳进了河里，朝着落水的孩子拼命游 去，期间多次被漩涡卷入水底又挣扎出水面，反复几次后，因体力不支，最终英勇牺牲，年 仅32岁。 潘灿灿舍己救人的英勇事迹在当地引起了热烈反响，他用平凡而伟大的行动，演绎了人 间大爱。潘灿灿光荣入选中国好人榜。 (1)生命价值高于一切。有同学认为，潘灿灿不顾及自己的生命，没有真正理解生命 至上。你对该同学的观点有何看法？并说明理由。(6分) (2)案例中小孩的行为致使自身和他人生命危在旦夕，这给我们青少年哪些安全启示？ (4分) (D2)七年级道德与法治第6页（共8页） (3)学校准备开展以“学习英雄事迹，弘扬英雄精神”为主题的宣传教育活动。请列举两 种可采用的宣传教育形式。(4分) 28.【合理规划人生】(12分) 某班开展“绘制我的人生目标”主题活动，请你参与其中。 初中生小明的目标清单： 短期：期末数学成绩提高20分。 中期：中考考入重点高中。 长期：成为人工智能工程师，为国家建设做贡献。 (1)小明的目标是否合理？并说说他的目标有何特点。(4分) (2)为实现“短期目标”，请你给小明提供两条可行的建议。(4分) (3)结合所学知识，说说我们在树立人生目标时应注意的问题。(4分) 29.【逆流而上】(14分) 十年磨砺“瑜”显不凡，摘取金牌今朝圆梦！ 巴黎奥运会期间，24岁的中国射击选手谢瑜，勇夺巴黎奥运会男子10米气手枪冠军。 这不仅为中国队摘下了本届奥运会的第3枚金牌，也因此迎来了他人生中的高光时刻。 10年的厚积薄发，让谢瑜在“自己与自己的较量”中稳操胜券，也完成了从懵懂少年到奥 运冠军的华丽蝶变。然而谢瑜的职业生涯并非一帆风顺，他曾在风雪中蹒跚前行，却也在逆 境中锻造了坚韧不拔的意志。 (D2)七年级道德与法治第7页（共8页） (1)有人说，谢瑜的成功源于逆境，也有人说，顺境更有利于谢瑜的成长，对此，你有 何看法？(6分)》 (2)烈火试真金，逆境试强者。自古以来，有很多在逆境中挣扎奋进的人物故事或名言 警句。请你列举两句有关逆境成长的名言。(4分) (3)陪伴我们成长的也有许多逆境。请列举一例我们可能会遇到的逆境，并说说面对逆 境时我们该怎么做。(4分) (D2)七年级道德与法治第8页（共8页） 2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共 50分) 1-5ACABB 6-10AACAB ò 11-15CBDAD 16-20CBBBD 21-25CCBBA 二、主题活动（共50分） 26.(10分) (1)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己，主动改正缺点，弥补不足， 善于向他人学习等，利用一切机会丰富和发展自己；不断发掘自己的潜能。（答出三点 即可，6分) (2)示例：任务一：上课的时候记录重点、难点和书上没有的东西，课后通读笔 记，补充完善。(2分)任务二：学习中有辛苦，也有收获的快乐，我们需要凭借坚强 的意志克服学习中的困难。(2分)》 27.(14分) (1)我不同意该同学的观点。(2分)理由：敬畏生命，就要关爱他人的生命；“仁 者爱人推己及人”要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命；谨慎对待生命关 系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。（答出两点即可，4分） (2)示例：我们要树立安全意识，提高警觉和戒备，增强风险意识，不盲目触碰 一些危险领域；提高防护能力，掌握有效的应对方法，提高自救和救他的能力；学习防 护和急救的知识和技能。（答出两点即可，4分） (3)示例：制作手抄报；开展演讲比赛等。（答出两点即可，4分） 28.(12分) (1)合理。(2分)特点：层次性，递进性；具体化；符合实际。（答出两点即可， 2分) (2)示例：①每日完成错题整理。②将不懂的题目整理后找老师答疑。（答出两点 即可，4分) (3)应当从自身实际出发；应当与国家、民族、人民的利益相结合；应当与人类 福祉相统一。（答出两点即可，4分) 29.(14分) (1)谢瑜的成功是顺境支持与逆境磨砺共同作用的结果，而两种境遇对他的影响， 关键在于他以坚韧不拔的态度主动应对。(2分)顺境和逆境是人生历程中两种不同的 境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境 遇；顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。逆境激励人们勇毅前行，迎难 而上；顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；自满自足，意志衰退，顺境就有可能转 化为逆境。受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境；无论身处何种 境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以 成为人生成长的阶梯。（答出两点即可，4分） (2)示例：①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。②天将降大任于是人也，必先 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（答出两句即可，4分） (3)示例：考试失利。(2分)做法：鼓足勇气，迎难而上，以积极的心态面对挫 折和考验。(2分) (D2)七年级道德与法治参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 00000 卫卫卫卫卫卫▣口卫▣口口 考 2刀四刀2刃2刀2刀2刀刀刃刃刀 刃刀刀】习 四四4四四四四四④4四四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 666 考 场 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8888888888 座位号 99999 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 意事项 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 填涂样 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共50分） A [B][C]D] 6 LA B C D 11 A]B]C]D 16 A [B]c] D 2 AI B I 7 L B]C]D] 12 A][B C]D] 17 O B 3 A B D 8 IB【 C]D 13 A B C D] 18 I B D A B CD回 9 A B]C]D] 14ADB☐CD□ 9 AB 0 5 LA [B [CD 10 [AB]C D] 15▣B]0ID 20 LA [B [CD 21 A]BC]D] 22 A]B]CD 23 [A B][C]D 24四B0D☐ 25LB01D☐ 第二部分非选择题（共50分） 二、主题活动（共50分） 26.(10分)(1) (6分) (2) (4分) (D2)七年级道德与法治答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 ■ 27.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) 28.(12分)(1) (4分)》 (2) (4分) (3) (4分) 29.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) (D2)七年级道德与法治答题卡第2页共2页 ■2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共 50分) 1-5ACABB 6-10AACAB ò 11-15CBDAD 16-20CBBBD 21-25CCBBA 二、主题活动（共50分） 26.(10分) (1)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己，主动改正缺点，弥补不足， 善于向他人学习等，利用一切机会丰富和发展自己；不断发掘自己的潜能。（答出三点 即可，6分) (2)示例：任务一：上课的时候记录重点、难点和书上没有的东西，课后通读笔 记，补充完善。(2分)任务二：学习中有辛苦，也有收获的快乐，我们需要凭借坚强 的意志克服学习中的困难。(2分)》 27.(14分) (1)我不同意该同学的观点。(2分)理由：敬畏生命，就要关爱他人的生命；“仁 者爱人推己及人”要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命；谨慎对待生命关 系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。（答出两点即可，4分） (2)示例：我们要树立安全意识，提高警觉和戒备，增强风险意识，不盲目触碰 一些危险领域；提高防护能力，掌握有效的应对方法，提高自救和救他的能力；学习防 护和急救的知识和技能。（答出两点即可，4分） (3)示例：制作手抄报；开展演讲比赛等。（答出两点即可，4分） 28.(12分) (1)合理。(2分)特点：层次性，递进性；具体化；符合实际。（答出两点即可， 2分) (2)示例：①每日完成错题整理。②将不懂的题目整理后找老师答疑。（答出两点 即可，4分) (3)应当从自身实际出发；应当与国家、民族、人民的利益相结合；应当与人类 福祉相统一。（答出两点即可，4分) 29.(14分) (1)谢瑜的成功是顺境支持与逆境磨砺共同作用的结果，而两种境遇对他的影响， 关键在于他以坚韧不拔的态度主动应对。(2分)顺境和逆境是人生历程中两种不同的 境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境 遇；顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。逆境激励人们勇毅前行，迎难 而上；顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；自满自足，意志衰退，顺境就有可能转 化为逆境。受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境；无论身处何种 境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以 成为人生成长的阶梯。（答出两点即可，4分） (2)示例：①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。②天将降大任于是人也，必先 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。（答出两句即可，4分） (3)示例：考试失利。(2分)做法：鼓足勇气，迎难而上，以积极的心态面对挫 折和考验。(2分) (D2)七年级道德与法治参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期学业素养测评 七年级道德与法治答题卡 姓 名 准考证号 准考证号」 00000 卫卫卫卫卫卫▣口卫▣口口 考 号 2刀四刀2刃2刀2刀2刀刀刃刃刀 】刃刀刀】习 四四4四四四四四④4四四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 666 : 考 场 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀刀 8888888888 座位号」 99999刃 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 意事项 2. 非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 填涂样 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共50分） A [B][C]D] 6 LA B C D 11 A]B]C]D 16 A [B]c] D 2 I B] I 7 L B]C]D] 12 A][B C]D] 17 O B I 3 A B D 8 CA B C]D 13 A B C D] 18 I B D A 1 CMD回 9 A B]C]D] 14ADB☐CD□ 9 AB 0 5 [A]B CD 10 [AB]C D] 15▣B]0ID 20▣B01D 21 A B C D] 22 [A][B]C][D 23 [A B][C]D 24四BCD☐ 25▣B01D☐ 第二部分非选择题（共50分） 二、主题活动（共50分） 26.(10分)(1) (6分) (2) (4分) (D2)七年级道德与法治答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 27.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) 28.(12分)(1) (4分) (2) (4分) (3) (4分) 29.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) (D2)七年级道德与法治答题卡第2页共2页