专题03 地图（复习课件）（广东专用）2026年中考地理一轮复习讲练测

该初中地理中考复习课件全面覆盖地图三要素、等高线地形图等5大核心考点，严格对接广东中考说明，通过考情分析明确方向、比例尺计算等高频考查内容，按选择、读图题分类归纳常考题型，突出备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”双路径，融入2023-2024年广东中考真题，如结合研学情境解析等高线相对高度计算，运用地理实践力、综合思维指导学生掌握“高谷低脊”等判读技巧，助力学生规范答题，教师可依此实施精准复习，高效冲刺中考。

地图 专题03 2026年中考地理一轮复习讲练测 广东中考专用 目录 01 考情剖析·命题前瞻 02 思维导图·网络构建 03 考点通关·靶向突破 05 素养拓展·思维进阶 04 填图宝典·地图速记 进阶01 跨学科主题 进阶02 地理实践力 进阶03 新情境（含热点追踪） 知识·必备讲解 方向、比例尺、图例和注记 中考·考法聚焦 考法1 结合生活情境考查方向 考法2 结合地图考查比例尺的比较 考法3 结合跨学科考查比例尺的计算 考点1 地图三要素 知识·必备讲解 选择合适的地图、电子地图 中考·考法聚焦 考法1 结合生活情境考查地图的选择 考法2 结合交通出行考查地图的应用 考点2 地图的选择和应用 知识·必备讲解 海拔和相对高度、在地形图上识别一些基本地形 中考·考法聚焦 考法1 结合跨学科研学考查实际应用 考法2 结合时事热点考查海拔和相对高度的计算 考点3 等高线地形图 知识·必备讲解 分层设色地形图表示地形的方法 中考·考法聚焦 考法1 结合地理实践考查分层设色地形图 考法2 结合图片考查分层设色地形图 考法3 结合等高线地形图考查地形剖面图 考法4 结合地理实践考查地形剖面图 考点4 分层设色地形图 考点5地形剖面图 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情透视·目标导航 考点 考查形式 考查内容 考法分析 地图三要素 ☑选择题 方向、比例尺、图例和注记 1. 方向：2024・广东省卷T5 2. 图例：2024・广东省卷T7、2022・广东省卷T、2022・广东省卷T9 等高线地形图的判读 ☑选择题 ①结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 ②根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 ③结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 ④结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 1.等高线判读与应用：2024・广东省卷T1和2 、2023・广东省卷T4－6、2022・广东省卷T1－3 考情透视·目标导航 命题趋势 1、情境化与生活 / 热点深度绑定 以广东本土案例（如珠三角物流布局、粤北乡村研学、南海岛礁定位）、国内重大事件（如南极科考站、神舟发射）、生态工程（如粤西红树林保护）为载体，设计 2-3 道连贯题，考查学生从地图中提取、应用地理信息的能力。 2、跨学科融合与实践力考查增强 跨学科：融入数学（比例尺计算）、语文（研学方案撰写）、信息技术（GIS 图层分析）；实践导向：新增研学设计、线路规划等题型，如 2025 年出现 “粤北乡村研学主题设计”，考查学生运用地图解决实际问题的能力。 3、主题式命题由显性转为隐性渗透 以 “交通发展”“生态保护” 等主题链串联地图题，如 “北极航道与荔枝运输”“粤北小水电与地形”，要求学生通过地图信息整合分析同类主题的地理逻辑，强化综合思维。 命题预测 命题结合时事热点、科技发展、生活实际等创新情境进行考查。 1、结合新航天任务、广东大型赛事（如全运会）、乡村振兴项目（如粤西滨海旅游开发）设计情境；以 “广东数字乡村地图”“粤港澳大湾区轨道交通图” 为载体，考查比例尺、方向及区域规划中的地理原理。2、综合题可能涉及广东某地等高线图 + 土地利用规划，考查地形对聚落、农业、交通的影响，如分析粤北山区乡村公路选线与坡度的关系；加入 “光伏电站选址”“乡村民宿布局” 等真实问题，要求结合等高线判断光照、排水、视野等条件。 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 思维导图·网络构建 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点01 地图三要素 知识·必备讲解 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 花坛 体育场 池塘 1:10 000 图例： 1.方向 3.图例和注记 2.比例尺 北 ↑ 地图三要素 1、方向 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 既没有指向标，也没有经纬网，面对地图，通常采用“上_______下_______，左_______右_______”的规定确定方向 有指向标的地图，用指向标确定方向，指向标的箭头通常指向_________方 有经纬网的地图，经线指示_________方向，纬线指示_________方向 北 南 西 东 北 南北 东西 考点01 地图三要素 以极点为中心的地图上，纬线呈　 　状，经线呈 　状。在以极点为中心的地图上判定方向的方法如下。  ①南北方向的判定：从南极上空看(图1)，南极是地球上的最　 　点，地表上其他各点都位于南极点的　 　方；从北极上空看(图2)，北极是地球上的最　 　点，地表上其他各点都位于北极点的 　方。 正南　 　北　 　正北　 　南　 放射　 　圆圈　 图1　以南极为中心的地图 图2　以北极为中心的地图　 考点01 地图三要素 ②东西方向的判定：在以极点为中心的地图上，可以根据地球自转的方向来判断　 　方向。从南极上空看，地球自转的方向是　 　时针方向(图1)；从北极上空看，地球自转的方向是　 　时针方向(图2)。与地球自转方向一致的是　 　方，相反的是　 　方。 　西　 　东　 　逆　 　顺　 　东西　 图1　以南极为中心的地图 图2　以北极为中心的地图　 考点01 地图三要素 2、比例尺 (1)公式：比例尺=　 　。  (2)比例尺的3种表示方法 　图上距离/实地距离　 表示方法 示例 文字式 图上1厘米代表实地距离40千米 数字式 1∶4 000 000(1千米=1 000米=100 000厘米) 线段式 考点01 地图三要素 比例尺= 图上距离 实地距离 = 1厘米 500000厘米 = 1厘米 = 5千米 500000 1 数字式 以图上1厘米代表实地距离5千米为例 文字式 线段式 5个0 考点01 地图三要素 图幅相同的地图 比例尺 表示范围(实地距离) 内容详略 越大 ①　 _ ②　 _ 越小 ③　 _ ④　 _ 　越简略 　越详细 　越大 　越小 (3)比例尺大小与地图范围大小、内容详略的关系 比例尺相同的地图 表示范围(实地距离) 图幅 越大 越大 越小 越小 实地距离相同的 地图(范围相同) 比例尺 图幅 内容详略 越大 越大 越详细 越小 越小 越简略 考点01 地图三要素 ① ② ③ 比例尺就是个分数，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大。 统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。 一定要注意要统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加5个0。 考点01 地图三要素 图例：地图上表示地理事物的符号 注记：地图上文字和数字的说明 3、图例和注记 考点01 地图三要素 考点01 地图三要素 考法1 结合生活情境考查方向 中考·考法聚焦 【典例】（2025·广东·中考真题）1.该学校实验楼位于教学楼正北方，指向标指向正确的学校局部平面图是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 读图可知，A图显示学校实验楼位于教学楼正东方，A错误 B图显示学校实验楼位于教学楼的正西方，B错误 C图显示学校实验楼位于教学楼的正南方，C错误 D图显示学校的实验楼位于教学楼的正北方，D正确。 D 【典例】（24-25广东珠海）读下面四幅图幅相等的地图，完成下面小题。 2．甲、乙、丙、丁四图中，按比例尺由大到小的顺序排列是（   ） A．甲>乙>丙>丁 B．乙>甲>丙>丁 C．丁>丙>甲>乙 D．丙>丁>乙>甲 3．甲、乙、丙、丁四图中，表示地理事物最详细的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 图幅相同时，比例尺越大，范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越简单。 范围最大，比例尺最小，最简略 范围最小，比例尺最大，最详细 考点01 地图三要素 考法2 结合地图考查比例尺的比较 C D 【典例】（22-23广东茂名）我国领土东西距离约5200千米，南北距离约5500千米。下图为学生手绘“点亮中国”的宫灯设计图，图中的甲、乙分别为“粤港澳大湾区”和“中国竖版地图”的示意图。据此完成下面小题。 4.乙图中，图上1厘米代表的实地距离约为（   ） A．50千米 B．200千米 C．500千米 D．2000千米 我国南北距离约为5500千米=550000000厘米，图上距离为30厘米，则比例尺=30: 550000000=1: 18300000， 即图示1厘米表示实际距离18300000厘米= 183千米，选项中与此最近的数值是200千米，B正确。 B 考点01 地图三要素 考法3 结合跨学科考查比例尺的计算 1、根据使用目的选择地图 目的 选择地图类型 了解国际时事,确定事件发生地点 _______________________图 了解一个地区的行政区划 _______________________图 了解一个地区的河流、湖泊分布状况 _______________________图 外出旅行,确定行程 _______________________图 到旅游地,寻找景点 _______________________图 世界政区 当地行政区划 当地河流湖泊分布 交通 旅游或景点分布 考点02 地图的选择和应用 2、根据比例尺大小选择地图 相同图幅的地图 比例尺 表示范围 内容详略程度 大 __________ __________ __________ 大 __________ ①想知道北京的位置→比例尺较__________的中国地图。 ②想了解北京更多的情况→比例尺较__________的北京市旅游图。 ③想要去天安门广场游览→天安门广场__________图。 小 小 详细 简略 小 大 导游 考点02 地图的选择和应用 3、数字地图 遥感影像地图 分类 作用 数字地图是利用计算机技术以 形式记录和存储的地图。数字地图广泛应用于政府 、城市 、智能交通和导航、 等领域。 遥感影像地图在军事活动、气象预测、城市规划和地球资源勘测等方面都具有广泛用途。 数字 管理与决策 公共设施管理 公共信息服务 航空影像地图 卫星影像地图 考点02 地图的选择和应用 3、数字地图 优点 优点 缺点 缺点 传统地图 电子地图 直观、易于阅读， 不需要电力 更新慢、不易携带和分享 易于更新、便于存储和分享、可以进行动态展示，数据扩展性强，可视化性能优越，制作周期短，信息载负大 需要特定的设备和技术 考点02 地图的选择和应用 3、数字地图 电子地图 特点 携带方便，内容更新快，快速获取地理信息。 应用 定位、导航、交通管理、手机地图等方面。 遥感图像 特点 快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确。 应用 城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设及自然灾害监测等领域。 考点02 地图的选择和应用 【典例】（24-25广东肇庆）1.地图的种类很多，下面各项使用的目的与地图类型搭配不正确的是（    ） A．外出旅游，参考导游图 B．开车市内动物园游览，要找交通图 C．找出白云山所在地用世界地形地图 D．找墨西哥大地震的位置，查阅世界政区图 正确 正确 世界地形图上不能找到白云山的位置，C错误 正确 考点02 地图的选择和应用 考法1 结合生活情境考查地图的选择 C 【典例】（24-25广东中山）在数字化时代，保持与亲友的联系至关重要。当你想知道对方身在何处，微信实时位置共享功能便能派上大用场。如图为微信位置共享画面截图，据此完成下面小题。 2、若滑动手机屏幕放大地图时，地图（   ） A．比例尺变大，范围变大 B．比例尺变小，范围变大 C．比例尺变大，范围变小 D．比例尺变小，范围变小 手机屏幕放大，图幅不变，范围变小， 显示内容更详细，比例尺更大 考点02 地图的选择和应用 考法2 结合交通出行考查地图的应用 C (3)在图5中，甲的海拔是　 　米， 乙的海拔是　 　米，丙的海拔是　 　米。甲、乙的相对高度是　 　米，甲、丙的相对高度是　 　米，乙、丙的相对高度是　 　米。  　900　 　1 900　 　1 000　 　-400　 　500　 　地面高度的计算 　1 500　 　 (1)海拔(绝对高度)：地面某个地点高 出海平面的垂直距离。 (2)相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 1、海拔和相对高度 考点03 等高线地形图 地理专业名词 概念 等高线 在地图上，海拔　 　的各点连接成线 (同线　 　)  等高线地形图 用等高线表示地形的地图 等高距 在等高线地形图上，每相邻两条等高线的高差 等深线 在地图上，把海洋中深度　 　的各点连接成线  　相同　 　等高　 　相同　 2、重要概念 考点03 等高线地形图 　3、常见地形部位的判读 山体部位　　　　　　　　　　等高线地形图上 不同的山体部位 考点03 等高线地形图 地形部位 山峰 鞍部 陡崖 山脊 山谷 等高线特点 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐减小。在地图上一般用“▲”表示 　 　两座山峰之间的连接部位  等高线 　 _ 等高线的弯曲部分向 _ 凸出  等高线的弯曲部分向 _ 凸出  示意图和等高线图           高处 低处 　重叠 　相邻　 考点03 等高线地形图 山脊与山谷等高线 的弯曲方向相反 山脊：等高线由高处向低处弯曲 山谷：等高线由低处向高处弯曲 考点03 等高线地形图 方法① 看等高线的凸向，等高线向海拔低的地方凸出，是山脊；等高线向海拔高的地方凸出，是山谷。 区分山脊和山谷的方法 考点03 等高线地形图 方法② 先画出山脊线或山谷线，然后做出山脊线或山谷线的垂线，该垂线与山脊线或山谷线两侧的等高线相交于若干点，读出这些点的海拔，由内向外海拔降低的为山脊，由内向外海拔升高的为山谷。 考点03 等高线地形图 山谷 鞍部 山脊 山峰 陡崖 盆地或洼地 结合等高线的特征写出山体不同部位的名称：A._________、B._________、C. _________、 D._________、E._________、F. __________________ 考点03 等高线地形图 等高线地形图上高度的计算 (1)判断等高距。 等高距是相邻两条等高线之间的海拔差，如图中的等高距为 150米。同一幅等高线地形图中等高距相同。根据等高距可判断等高线地形图上未标示高度数值的等高线的海拔。 考点03 等高线地形图 (2)相对高度的计算。 ①如图所示，A、B两点都在等高线上，其相对高度为海拔差，即 A、B两点的相对高度为150米。 ②如图所示，B点在等高线上，D点不在等高线上，两点的相对高度为 D点的海拔范围减去 B点海拔(高值-低值)。因此，B、D两点的相对高度 H为 300-300<H<450-300，即 0<H<150。 考点03 等高线地形图 ③如图所示，D、E两点都不在等高线上，两点的相对高度H为(n-1)d<H<(n+1)d，其中n为两地间相隔等高线的条数，d为等高距。 因此，D、E两点的相对高度H为(2-1)×150<H<(2+1)×150，即150<H<450。 考点03 等高线地形图 (3)山顶海拔范围估算。 山顶海拔大于距离山峰最近的等高线数值，小于该数值加等高距。如图所示，山顶 C的海拔范围为 900<H<900+150，即 900<H<1050。 考点03 等高线地形图 4、等高线地形图中陡坡与缓坡的表示 等高线示意 稀疏 密集 考点03 等高线地形图 山地：海拔在500米以上，相对高度大，坡度较陡，沟谷幽深。 丘陵：海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓。 高原：海拔多在500米以上，地面广阔，起伏和缓。 平原：海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。 盆地：四周被山岭、高原环绕，中间为平原或丘陵。 5、陆地表面的五种地形类型 考点03 等高线地形图 地形类型 山地 丘陵 高原 平原 盆地 海拔 _ _ _  _ 无一定标准 地势的起 伏程度 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 相对高度较山地小 面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓 宽广平坦 四周高，中间低 200米以下 500米以上 500米以下 500米以上 考点03 等高线地形图 6、等高线地形图的实际应用 项目 选择地点 考虑因素 选点 水库 河谷、山谷地区的“口袋”形洼地或小盆地 有利于集水 水坝 河流出山口的最窄处 工程量小，成本低 疗养院 坡度较缓的阳坡 气候适宜，空气清新 宿营地 避开河谷、陡崖，选在地势较高、等高线较稀疏处 避开山洪和落石，坡度缓，有利于搭建帐篷 选线 登山路线 休闲旅游：等高线稀疏的山谷 从缓坡登山省力 体能挑战：等高线密集的山脊 从陡坡登山消耗体能大 公路、铁路线 平行于等高线 减小修建难度，降低成本 引水路线 从地势高处向低处引流 实现自流 考点03 等高线地形图 部位 地形特征对人类活动的影响 山谷 易发育河流；有的河谷可能会暴发泥石流；道路通过，需搭建桥梁 山脊 河流的分水岭，可修建高塔（通信塔） ，道路通过时需开凿隧道 鞍部 地形相对平坦，交通线多从此通过 峡谷 修建水库大坝和桥梁的工程量小 考点03 等高线地形图 部位 地形特征对人类活动的影响 陡坡 易崩塌，多落石，不易作为宿营地；发展林业和畜牧业；陡崖处可能形成瀑布有些可开展攀岩运动 缓坡 上下山容易，可作为登山线路，也适宜修建道路；可以修建梯田，发展种植业 山顶 地势高，可修建嘹望塔、通信塔 山间盆地 地势平坦，邻近水源，多有聚落（居民点）分布，集水面积较大，适合作为水库库区 考点03 等高线地形图 温馨提示： 1.盆地的等高线特点是中间　 　，四周　 　。  2.山峰的海拔　 　500米是山地，　 　500米是丘陵。  3.陡崖可能形成瀑布，适合攀岩、蹦极。 4.山谷处可能形成　 　；山脊是　 　，一定不会形成河流。判断山谷和山脊切忌只观察等高线的形状，而应根据等高线数值(海拔)的变化规律，即等高线向海拔高处凸出为山谷，等高线向海拔低处凸出为山脊， 也可简单总结为“高谷低脊”。  分水岭　 河流　 低于　 高于　 高　 低　 考点03 等高线地形图 考法1 结合跨学科研学考查相对高度的计算 中考·考法聚焦 【典例】（2023·广东·中考真题）近期，广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。图为该地等高线地形图。完成下面小题。【跨学科研学主题】 1．研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是（   ） A．180米 B．280米 C．350米 D．480米 等高距50米 300米－350米 600米 相对高度范围在250米－300米之间 B 考点03 等高线地形图 【典例】（2023·广东·中考真题）近期，广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。图为该地等高线地形图。完成下面小题。【跨学科研学主题】 2．研学路线所处的山体部位是（   ） A．陡崖 B．鞍部 C．山脊 D．山谷 研学路线等高线向海拔高处凸起为山谷，D正确 考法1 结合跨学科研学考查山体部位 考点03 等高线地形图 D 【典例】（2023·广东·中考真题）近期，广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。图为该地等高线地形图。完成下面小题。【跨学科研学主题】 3．甲、乙、丙、丁四地中，最可能有公交车站的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 公交车站需要建在居民区附近，且要沿公路行驶，符合此条件的只有甲地，A正确；乙和丁海拔较高且远离居民区，丙地附近无公路经过，排除BCD。 A 考法1 结合跨学科研学考查实际应用 考点03 等高线地形图 【典例】（2025·广东·中考真题）格尔木至拉萨的直线距离约815千米,青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离约1142千米。图为青藏铁路格尔木至拉萨段地形剖面图。据此完成下面小题。 4．格尔木与拉萨的相对高度是（   ） A．821米 B．1422 米 C．2243米 D．6479米 5．造成青藏铁路格尔木至拉萨段的实际距离与直线距离不同的自然原因是沿线（   ） A．平均海拔高 B．地势起伏大 C．中间低两端高 D．以平原丘陵为主 考法2 结合时事热点考查海拔和相对高度的计算 考点03 等高线地形图 格尔木的海拔高度为2829米，拉萨的海拔高度为3650米，则两地相对高度=3650米-2829米=821米。 A 平均海拔高，虽影响施工，但不直接导致路线弯曲，A错误。 青藏铁路需绕避高山、峡谷、冻土区等复杂地形，地势起伏大，导致实际路线比直线距离长，B正确。 中间低两端高与实际地形不符，格尔木至拉萨整体海拔上升，但唐古拉山等段落起伏显著，C错误。 青藏高原以山地、高原为主，地形复杂，D错误。 B 橙 橙 蓝 蓝 白 白 绿 绿 海洋、湖泊一般用_______表示，水越深，颜色越深。 积雪、冰川一般用______表示。 丘陵、高原、山地一般用_______色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 平原一般用_______色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 考点04 分层设色地形图 考点04 分层设色地形图 考法1 结合地理实践考查分层设色地形图 【典例】（24-25广东省·汕头）某学校初中地理兴趣小组的同学们在学完《地形图的判读》这一节后，绘制了如下图所示的四幅地形简图。 1.在分层设色地形图上，出现绿色→黄色→褐色的颜色变化表示的地势变化为（   ） A．高→低→高 B．低→高 C．低→高→低 D．高→低 在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山，因此出现绿色→黄色→褐色，代表从平原—高原—高山的地形顺序，也就是地势从低—高的变化。B正确 B 考点04 分层设色地形图 考法2 结合图片考查分层设色地形图 【典例】（24-25广东茂名）下图示意四种地形类型的剖面。 2.图中①②③④表示的地形类型依次是（ ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵 C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原 高原 山地 丘陵 平原 在分层设色地形图上，绿色表示平原，B正确 3.在分层设色地形图上，平原的颜色是（ ） A．黄色 B．绿色 C．蓝色 D．红色 D B 来源 以_________________为基础转绘而成 定义 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形_______剖面。 优点 地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓 等高线地形图 垂直 考点05 地形剖面图 考点05 地形剖面图 陆地表面五种基本地形类型示意 考点05 地形剖面图 地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓 考点05 地形剖面图 考点05 地形剖面图 考法1 结合等高线地形图考查地形剖面图 【典例】（23-24广东·阶段练习）等高线地形图是我们学习地理最重要的地图类型之一。读下图（单位：米），下列地形剖面图中，与上图中35°N一线地势起伏最符合的是（   ） 山 山 鞍部 A 【典例】（2023·广东·模拟预测）某中学地理小组到某一山区研学。下左图为该山区局部等高线地形图，图中甲、乙两点连线形成的地形剖面图可能是（   ） 300 200 300-400 100-200 200-300 考点05 地形剖面图 考法2 结合地理实践考查地形剖面图 A 04 一轮·讲练测 填图宝典·地图速记 小 大 大 小 略 详 简略 小 详细 大 填图宝典 01 比例尺大小与其所表示范围大小及内容详略的关系 1.读图, 完成下列填空。 填图宝典 02等高线地形图上不同的山体部位 地形部位 等高线分布特点 ①_______ 等高线闭合 ，数 值从 中间向四周逐 渐 ②_______ 等高线的弯曲部分向 处凸出 ③_______ 等高线的弯曲部分向 处凸出 ④_______ 等高线重叠 ⑤_______ 相邻两个 之间相对低洼的部分 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 减小 低 高 山峰 2.读图, 完成下列填空。 等高线地形图上不同的山体部位 分层设色地形图 3. 读图 , 完成下列填空 地形类型 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 ______米 >500米 ______米 < 500米  — 起伏清况 宽广平坦 内部平坦， 边缘陡峭 起伏较____（大／小） 起伏较____ （大／小） _____低， _____高 <200 >500 大 中间 四周 小 填图宝典 03 分层设色地形图 4．读“等高线地形图”（单位：米），完成下列问题。 （1）写出图中字母代表的地形部位的名称。 A　　　　；B　　　　；C　　　　； D　　　　；E　　　　；F　　　　。 （2）图中等高距是　　　　米。 （3）山峰D的海拔在　　　　~　　　　米之间。 （4）H地与G地的相对高度是　　　　米。 （5）若B、D两地的图上距离为2厘米，则实地距离为　　　　千米。 （6）河流F的流向大致是　　　　　　　　。 （7）图中最适合开展攀岩活动的是　　　　地。 山脊 盆地 陡崖 山峰 鞍部 山谷 50 400 450 100 4 自西南流向东北 C 填图宝典 04 等高线地形图 05 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 【典例】（24-25七年级上·广东湛江·期末）魏晋时期的地图学家裴秀作《禹贡地域图》，开创了中国古代地图绘制学，采用的是“一分为十里，一寸为百里”。这种“计里画方”即按比例绘制形成纸质地图，而现代人类的生产生活更依赖电子地图，其中电子导航是当今许多人出行的选择，下图为某地导航界面图。读图，完成下面小题。 进阶01 跨学科 1．“计里画方”是指地图的（   ） A．图例 B．比例 C．方向 D．注记 2．电子地图与“计里画方”纸质地图相比， 优点有（   ） ①信息容量小②便于携带 ③更新速度快④制图精度低⑤信息数字化 A．①②④ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。由材料可知，计里画方”即按比例绘制形成地图，因此“计里画方”是指地图的比例尺，B正确，ACD错误。 B 电子地图与“计里画方”纸质地图相比，优点有信息容量大，可直接在电子设备上观看，便于携带，更新速度快，经过各种数据整合，制图精度高，信息数字化②③⑤正确；C正确，①④错误，ABD错误，故选C。 C 【典例】（2022·广东·中考真题）为培养学生地理实践力，某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为广州市某地等高线地形图。据此完成下面小题。 3．甲地的海拔高度可能是（   ） A．850米 B．950米 C．1100米 D．1300米 4．该研学实践区域的主要地形类型是（   ） A．高原 B．山地 C．平原 D．盆地 5．根据调研分析，该区域大部分面积适宜种植（   ） A．林木 B．棉花 C．水稻 D．小麦 进阶02 地理实践力 由图可知图中等高距为150米，甲地为山峰，海拔较高，海拔范围为1050米以上，1200米以下，故C符合，故选C。 C 山地海拔在500米以上，地势起伏大，坡度大，符合图中地形地势特征，故该研学实践区域的主要地形类型是山地 B 该地区地势起伏大，坡度大，以山地为主，区域大部分面积适宜种植林木，可以保持水土。故选A。 A 【典例】（24-25七年级上·广东肇庆·期末）家住福州的玲玲暑假期间乘火车去北京自助游，并顺利返回。在整个过程中，玲玲用到了四种地图：①中国铁路分布图，②中国地形图，③北京市交通图，④长城景区导游图。完成下面小题。 6．在北京市区自驾游中，对玲玲驾车帮助最大的地图是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．如果上述①至④图图幅大小一样，其中比例尺最大的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 进阶02 地理实践力 ①中国铁路分布图可以查看中国铁路线路分布，玲玲是在北京市区自驾游，走的是公路，要查看的为北京市交通图，①错误，③正确；中国地形图可以查看中国主要的各类地形分布，与交通无关，②错误；长城景区导游图，可以查看长城景区内各景点分布情况，与交通无关，④错误。C正确，ABD错误；故选C。 C 图幅相同的地图，一般来说，比例尺大的表示范围小，比例尺小的表示范围大，四幅地图范围由小到大的顺序是④③②①，故比例尺最大的是范围最小的第④幅图。D正确，ABC错误；故选D。 D 进阶03 新情境 【典例】（24-25七年级上·广东佛山·期中）“15分钟便民生活圈”是以社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。读广东梅州市幸福社区“15分钟便民生活图”，完成下面小题。 8．从幸福社区到利华超市的直线距离步行需要（   ） A．5分钟以内 B．5～10分钟 C．10～15分钟 D．15分钟以上 9．在图幅相同的情况下，下列四幅地图比例尺最大的是（   ） A．世界政区图 B．中国政区图 C．广东省地图 D．梅州市地图 利华超市位于5分钟便民生活圈和10分钟便民生活圈之间，因此从幸福社区到利华超市的直线距离步行需5～10分钟，B正确 四幅地图中范围最小的是梅州市地图，所以该图比例尺最大 B D 【典例】（24-25广东佛山）手机中的电子地图是方便大家生活出行的必备工具。9月29日至10月6日，2024粤港澳大湾区（顺德）美食文化周在陈村花卉世界于举办，小业这个国庆假期就和朋友去了该地游玩，图1为小业查找的某电子地图，图2为手机上进行放大和缩小操作示意图。完成下面小题。 10．小业运用手机中的某电子地图可以（   ） ①查询去陈村花卉世界展览中心的公交路线 ②估算去陈村花卉世界展览中心的通行时间 ③了解陈村花卉世界展览中心的花卉种类 ④查找陈村花卉世界展览中心附近的快餐店 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 不能了解 B 进阶03 新情境 谢谢聆听 THANKS $