贵州省安顺市教研共同体2025-2026学年高一上学期第一次质量监测物理试题

安顺市教研共同体第一次质量监测 物 理 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 弥 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求。 1.手机给人们的生活带来很多便利，手机导航APP极大地方便了“不识 路”的驾车族，如图为某车主手机导航图，下列说法正确的是 A图中“6.3公里”指的是位移 B.图中“19分钟”指的是时刻 C.图中“09：27”指的是时刻 北 D.研究汽车在导航图中的位置时，不可把汽车看作质点 剩余6.3公里19分钟810 09:27到达 封 2.关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是 A加速度减小时，运动物体的速度一定减小 B.某时刻物体速度为零，其加速度可能很大 C.物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大 D.速度很大的物体，其加速度有可能很小，但不能为零 3.物理学的发展推动了人们对客观世界的认识，促进了人类文明进步。牛顿第一定律是科学家 集体智慧的结晶，下列说法中正确的是 A质量越大的物体惯性越大 B.短跑运动员跑得越快惯性越大 我 C.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因 D.开普勒开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 4.在保证安全的前提下，某同学在安顺某高楼顶楼静止释放一小球，测得小球下落时间约为 3$。不计一切阻力，该大楼高度约为 A.35m B.45m C.55m D.65m 5.如图为餐厅暖盘车的储盘装置，其示意图如图所示，三根完全 相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上，下端连接托 盘。托盘上正中位置叠放若干相同的盘子，取走一个盘子，稳 定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为600g,相 邻两盘间距1.0cm,g取10m/s2。弹簧始终在弹性限度内， 【高一物理第1页（共6页）】 ·26-194A· 则每根弹簧的劲度系数为 A.100N/m B.200N/m C.6 N/m D.600N/m 6.如图所示，小明用与水平方向成37°角的轻绳拉木箱，使木箱沿水平 面向右运动，绳中拉力恒为F=100N,木箱重为G=300N,木箱与 地面的动摩擦因数为0.3，sin37°=0.6，cos37°=0.8。则下列说法 正确的是 777777 A.木箱所受的支持力的大小为200N B.木箱所受摩擦力的大小为70N C.木箱所受的合力的大小为8N D.木箱所受的合力的大小为10N 7.甲、乙两车同时从同一位置出发，沿着同一平直路面行驶，它们的速度v 随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是 A.t1时刻，甲、乙两车相遇 B.t1~t2时间内，两车间的距离一直减小 C.0~t2时间内，甲车先沿正方向运动，再沿负方向运动 D.t1~t2时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符 合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8.如图所示，斜面B静止于水平地面上，物体A在拉力F的作用 下沿斜面匀速下滑，则以下关于A、B的受力情况描述正确 的是 A.A受到3个力作用 7777777777 777777 B.A受到4个力作用 C.B受到地面的摩擦力方向水平向左 D.B受到地面的摩擦力方向水平向右 9.同学为研究超重、失重现象，在电梯中放置了一个体重秤，自己 F/N 站在体重秤上。他记录了电梯运行过程中秤的示数，并描绘了490 变化曲线，如图所示。则下列分析正确的是 A.该同学t1到t2(不含t1、t2)处于失重状态，所受重力小于04 490N B.该同学t3到t4(不含t3、t4)处于超重状态，对秤的压力大于490N C.电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在3楼 D.电梯可能开始在3楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼 10.如图，两个质量分别为m1=3kg、m2=2kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧 测力计连接。两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则 达到稳定状态后，下列说法正确的是 A.弹簧测力计的示数是26N %m片A B.弹簧测力计的示数是24N C.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为8m/s2 D.在突然撤去F1的瞬间，m2的加速度大小为2m/s2 【高一物理第2页（共6页）】 ·26-194A· 三、非选择题：本题共5小题，共57分。 11.(6分)“验证力的平行四边形定则”实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为 橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 甲 乙 (1)图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是 (2)某同学得到合力与分力的大小和方向后，分别用三条带箭头的线 段表示，并用虚线连接三条线段的箭头端，如图丙所示。该同学在28义 数据处理中存在的错误是 A.两个分力之间的夹角不是直角 4.1N 5.1N B.没有选用统一的标度表示力的大小 丙 C.连接三条线段箭头时用虚线，应该用实线 (3)该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的 标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示。其中对于提高实验精度 最有利的是 3.0N 0.5N 0.5N 3.0N io F1=3.4N.℉2=2.7N F1=21NF2=2.7N F=4.5N F1=1.0N F=4.5N 2=1.6N F1=2.8N F=2.0N F2=3.0N .F=4.9N A B C D 12.(9分)在“探究加速度与合外力、质量之间的关系”的实验中，某研究性学习小组设计了如图 1所示的实验装置。 细绳 小车 纸带打点计时器 .60cm 3.40cm 钩码 5.40cm 长木板 7.60cm 图1 图2 (1)关于本实验，下列说法中正确的有() A.平衡运动系统的摩擦力时，应把钩码用细绳通过定滑轮拴在小车上 B.连接钩码和小车的细绳应和长木板保持平行 C.为了让钩码的重力代替拉小车的拉力，应当使小车质量远小于所挂钩码质量 D.小车应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车 (2)如图2是某次实验中得到的一条纸带，相邻两个计数点间还有四个点未画出，实验中交 变电源的频率是50Hz,小车的加速度大小为 m/s2(结果保留两位有效数字)。 【高一物理第3页（共6页）】 ·26-194A· (3)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度α和小车所受拉力F的图像为图所示中的直 线I,乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ。直线I、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显 超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的有 () A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 B.甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端拾得过高了 C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 D.乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端抬得过高了 (4)丙同学改进了实验方案，装置如图3所示。实验中，可以通过增加或减少钩码来改变细 线拉力的大小，利用力传感器可以直接测量拉力的大小。按照丙同学的设计思路，实验 中 (填“需要”或“不需要”)满足小车的质量远大于钩码的总质量。 (5)甲、乙、丙三组同学在“探究质量m一定时，加速度a与力F关系”实验中，将测得的数据 在同一个坐标系内描点拟合，作出α一F图像，如图4所示。通过图像可以判断 (填“甲”“乙”或“丙”)组小车质量大。 a/m·s2 甲 1.20 1.00 0.80 打点计时器小车细线定滑轮 0.60 纸带士兰 0.40 力传感器 长木板水平实验台 0.20 0.003 目FN 重物 0.000.050.100.150.200.250.300.35 图3 图4 13.(10分)电动玩具小车在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，已知第6s末的速度大 小为2m/s,小车可视为质点，求： (1)小车的加速度大小； (2)小车开始运动后第3s末至第6s末的平均速度大小。 777777777777777 【高一物理第4页（共6页）】 ·26-194A· 14.(14分)拖把由拖杆和拖把头组成，某拖把头的质量为0.6kg,拖杆质量忽略不计。当拖杆 与竖直方向的夹角0=37°，某同学沿拖杆方向施加10N的推力，该拖把刚好在水平地板上 做匀速直线运动。重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： (1)此时拖把头对地面的压力大小； 拖杆 (2)拖把头与地板之间的动摩擦因数； 拖把头《 【高一物理第5页（共6页）】 ·26-194A· 15.(18分)如图所示，水平传送带以大小v=4/s的速度顺时针匀速运动，静置在光滑水平地 面上质量M=30kg的平板车停在传送带的右侧且未与传送带接触，将质量m=20kg的行 李包在距传送带右端距离x1=2m处无初速度轻放上传送带。行李包与传送带上表面间 的动摩擦因数41=0.2，行李包与平板车上表面间的动摩擦因数μ2=0.1，平板车的长度x2 =3m,取重力加速度大小g=10m/s2,行李包从传送带滑到平板车的过程中速度不变，将 行李包视为质点。 (1)求行李包刚放上传送带时的加速度大小及滑上平板车后平板车的加速度大小； (2)从释放行李包开始到刚滑上平板车时所需的时间及刚滑上平板车时行李包的速度； (3)通过计算判断行李包是否会从车上滑出。 7777777777777577777777 【高一物理第6页（共6页）】 ·26-194A·安顺市教研共同体第一次质量监测 物理参考答案 1 2 3 4 5 6 P 9 10 C B B B C D BC BD BD 1.【答案】C 【详解】位移是从初位置到末位置的有向线段，只与初末位置有关，是矢量，导航中的“6.3公 里”是驾车行驶的实际路径长度，与运动轨迹有关，属于路程（标量），并非位移，故A错误。 时刻是某一瞬时，对应时间轴上的一个“点”。“19分钟”是导航预估的行驶持续时间，对应时 间轴上的一段“间隔”，属于时间间隔，而非时刻，故B错误。“09：27”是预估的到达瞬时时间， 对应时间轴上的一个“点”，属于时刻，故C正确。质点是忽略物体形状和大小、仅用一个点 代表物体的理想化模型。导航图中，汽车的大小和形状相对于行驶的路程(6.3公里)可忽略 不计，不影响对其位置的描述，因此可看作质点，故D错误。 2.【答案B 【详解】速度的增减取决于加速度与速度的方向关系，而非加速度的大小变化，故A错误；速 度和加速度是相互独立的物理量，某一时刻的速度为零，不代表速度变化率为零，其加速度有 可能很大，故B正确；加速度由速度变化量△v和变化时间△共同决定，物体运动的速度变 化量越大，加速度不一定越大，故C错误；速度的增减取决于加速度与速度的方向关系，而非 加速度的大小变化，加速度是描述速度的变化快慢，与速度本身大小无关。速度很大时，若速 度保持不变（如匀速直线运动的高速列车），加速度为零；若速度变化缓慢（如高速行驶的汽车 匀速巡航时轻微调整速度)，加速度很小。因此，速度很大的物体，加速度可以为零，选项D 中“不能为零”的表述错误，故D错误。 3.【答案】A 【详解】惯性只与物体的质量有关，质量越大，物体所具有的惯性越大，而与物体的运动状态无 关，故A正确，B错误；伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法，通过 理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因，故C错误，D错误；故选A。 4.【答案】B 【详解】根据自由落体运动规律有A=s12=子×10X3”m=45m,故选B。 5.【答案】B 【详解】由于取走一个盘子，稳定后余下的正好升高补平，表明一个盘子的重力可以使弹簧发 生的形变量恰好等于相邻两盘间距1.0cm,根据胡克定律有 F=mg=3kxo 解得k=200N/m 【高一物理·参考答案第1页（共4页）】 ·26-194A· 故选B。 6.【答案】C 【详解】木箱受拉力F,重力G,地面的支持力F、和摩擦力F作 用，如图所示 木箱所受的支持力为 77777777777 -G Fsin37°=300N-100 N=240N 摩擦力为 F=FN=0.3×240N=72N 木箱的合力为 F合=Fcos37°-F:=100X5N-72N=8N 故选项C正确。 7.【答案】D 【详解】AB.甲、乙两车同时从同一位置出发，0一t1时间内，乙车速度比甲车的大，乙车在甲车 前方，两车间的距离逐渐增大；1~t2时间内，甲车速度比乙车的大，甲车追上乙车前，两车间 的距离逐渐减小，甲车追上乙车后，两车间的距离逐渐增大，故AB错误； C.0一t2时间内，甲车的速度一直为正，甲车一直沿正方向运动，故C错误； D.根据速度图线与时间轴围成的面积大小表示位移，知1~t2时间内，甲车的位移大于乙车 的位移，则t1~t2时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，故D正确。故选D。 8.【答案】BC 【详解】A、B:物体A受到拉力F、重力、支持力、摩擦力共4个力作用，所以B正确；C、D:因为 A匀速运动，所以可以用整体法分析A、B整体，整体受到拉力F、重力、地面支持力、地面摩 擦力作用，其中地面给的摩擦力方向水平向左，故C正确。 9.【答案】BD 【详解】电梯只在启动和停止的过程中做变速运动，其他时间做匀速运动，即t1一t2、t3一t4做 变速运动，其他时间做匀速运动，由此可知，该同学的体重为490N,t1一t2处于失重状态，所 受支持力小于重力，而物体所受重力并不因电梯的运行而改变，故A错误；3~4处于超重 状态，所受支持力大于重力，压力和支持力是一对相互作用力，二者相等，所以压力也大于重 力，故B正确；由于电梯在加速下降和减速上升时处于失重状态，在加速上升和减速下降中处 于超重状态，图示为先失重(t1~t2)后超重(t3~t4),所以只能是从高楼层下到低楼层，故D 正确。 10.【答案】BD 【详解稳定后可将两物体（含弹簧）看作整体，得加速度4一=2m/心，然后对m进 m1+m2 行受力分析，得F1一F弹=ma1,得F弹=24N。在撤去F2瞬间，弹力不变，因此对m2有 【高一物理·参考答案第2页（共4页）】 ·26-194A· F弹=m2a2,得a2=12m/s2,撤去F1瞬间，弹力不变，m2受力情况不发生改变，因此加速度 仍为2m/s2。故选BD。 11.(1)F'(2分)》 (2)B(2分) (3)B(2分) 12.(1)BD(2分) (2)0.20(2分) (3)BC(2分) (4)不需要(2分) (5)丙(1分) 13.(10分)【详解】 (1)已知电动玩具小车做初速度为零的匀加速直线运动，第6s末的速度大小为2/s, 根据vs=at6(2分) 代人数据解得a=弓mg1分) 1 (2)根据x,=2a1,2(2分) 代入数据解得x6=6m(1分) 电动玩具小车3s内的位移为，号，=1.5m1分) 小车在第3s末到第6s末的平均速度大小D-”-m/=1.5m/s(3分) 14.(14分)【详解】 (1)推力的竖直方向分力为F,=Fcos37°(2分) 地面对拖把头的支持力F、=mg十F,(2分) 代入数据可得F、=14N(2分)》 根据牛顿第三定律，此时拖把头对地面的压力FN'=FN=14N(1分) (2)推力的水平方向分力为F,=Fsin30°(2分) 滑动摩擦力∫=FN(1分) 拖把匀速运动F,=f(2分) 代入数据可得A-习 (2分) 15.(18分)【详解】 (I)假设行李包在传送带上产生的加速度为a,平板车的加速度大小为aM 根据牛顿第二定律有1mg=ma(1分)，2mg=MaM(2分)， 2 代人数据得a=2m/s(1分)，aw=3m/s(1分) 【高一物理·参考答案第3页（共4页）】 ·26-194A· (2)假设行李包在传送带上达到匀速运动时位移为△x, 根据匀变速直线运动的规律v2一v,2=2a△x(1分)， 得△x=4m,△x>x1(1分)可得行李包在传送带区域一直做匀加速直线运动 a6(1分)，代人数据可得=2s1分)，w=22m/S1 (3)行李包刚滑上平板车的一段时间内，行李包做匀减速直线运动，平板车做匀加速直线运 动，设行李包的加速度大小为am,根据牛顿第二定律有2mg=mam(1分)，代入数据得 am=1m/s2(1分) 6√2 又v1一aml2=aMt2（2分)，解得t2= 5s(1分)， 行李包与平板车的相对位移大小a=4一0，一aw,”(2分) 解得s相=2.4m,s相<x2(1分)，故行李包未从车上滑出。 【高一物理·参考答案第4页（共4页）】 ·26-194A·