专题02 机械能和内能（期末专项训练）九年级物理上学期新教材苏科版

专题02 机械能和内能 题型1 机械能综合判断 题型10 计算物体温度变化时的吸放热 题型2 探究影响动能大小的因素实验 题型11 水的比热容特点及其应用 题型3 探究影响重力势能大小的因素实验 题型12 改变内能方式判断 题型4 单摆或滚摆运动时的能量变化 题型13 温度、热量与内能的关系判断 题型5 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况 题型14 热机的工作过程 题型6 人造卫星的能量变化情况 题型15 热值的概念 题型7 常见的机械能守恒现象辨析 题型16 比较不同燃料的热值大小 题型8 比热容的概念、单位和物理意义 题型17 加热效率的计算 题型9 生活中的比热容问题 题型18 热机效率的计算 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 机械能综合判断（共5小题） 1．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑甲、乙，如图所示。若要判断哪一个圆斑是皮球从较高处落下形成的，正确、合理的分析思路是（　　） ①球在和地面接触过程中动能转化成的弹性势能较大    ②球的形变量较大，在地面上形成的圆斑较大 ③球下落过程中重力势能转化为动能     ④球在较高处具有较大的重力势能     ⑤球在接触地面前具有较大的动能 A．②①⑤④③ B．②④③⑤① C．④③⑤①② D．④⑤③①② 2．(24-25八下·山西吕梁临县·期末)如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中，加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．战斗机重力势能减小 B．战斗机动能增大 C．加油机动能不变 D．加油机重力势能增大 3．(24-25八下·湖南湘西州吉首·期末)“安全头盔是个宝，骑乘人员都要戴”，交警提醒：骑电动车接送小孩上下学的家长不仅自己要戴好安全头盔，孩子也需要佩戴好。下列关于骑行安全知识说法正确的是（　　） A．头盔安全带设计较宽，这样可以减小对人体的压力，使人体感觉舒适 B．戴头盔可以增大受力面积从而减小撞击时头部所受压强 C．严禁超员是因为质量越大，摩擦力越大，影响行驶 D．严禁超速是因为速度越大惯性越大，刹车后电动车不容易停下 4．(24-25八下·四川成都锦江区·期末)2025年4月11日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，将通信技术试验卫星十七号顺利送入预定轨道；发射任务取得圆满成功。在火箭加速上升过程中，下列关于通信技术试验卫星十七号的说法正确的是（　　） A．动能不变 B．重力势能不变 C．机械能变小 D．机械能变大 5．(24-25八下·河北廊坊永清县·期末)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（　　） A．动能不变，机械能减小 B．动能不变，重力势能增大 C．重力势能不变，动能增大 D．重力势能增大，机械能不变 题型二 探究影响动能大小的因素实验（共5小题） 6．(24-25八下·内蒙古乌兰察布·期末)在初中物理教材中，多次出现利用斜面做物理实验的场景，如图所示。 (1)甲、乙实验都有让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是使物体滑到斜面底端时， 相同。 (2)甲实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______。（填字母） A．小车在水平面上初速度的大小 B．阻力对小车运动的影响情况 (3)图乙装置是通过木块移动的距离来反映 （选填“小球”或“木块”）的动能，分析实验现象可知，当物体的 一定时，物体的质量越大，动能越 。 (4)若图甲、乙中的水平面绝对光滑，还能不能完成实验？请选择一个实验，并说明理由： 。 7．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的木块。（小球m和M质量不同） (1)实验中通过比较 来比较动能大小，这种研究方法是 ； (2)动能是指（　　）（填序号） A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能 C．小球撞击木块后的动能 D．木块的动能 (3)比较图甲、乙是为了研究动能大小与 的关系； (4)根据图甲、丙得出结论：物体动能的大小与质量有关。这种看法是否正确？ ；（选填“正确”或“错误”） (5)假设斜面光滑，如果增大斜面的倾角，仍让同一钢球从同一高度处由静止滑下，如图丁所示，则木块在水平面上移动的距离将 （选填“变大”“不变”或“变小”）（不计空气阻力）。 8．(24-25八下·山东临沂沂水县·期末)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，所用钢球质量m<M，分别从图中的位置由静止释放（h<H）。 (1)实验中，小明是通过 来比较钢球动能大小的，这种研究方法是 ； (2)木块被钢球撞出一段距离后停了下来，这是因为木块受到 的作用；若水平面是光滑且足够长的，木块被撞后将做 运动； (3)根据甲、丙两次实验， （选填“能”或“不能”）得出结论：物体的动能大小与质量有关，原因是 ； (4)汽车行驶过程中为了保证安全，需要限速，能说明这一原因的是 两次实验。 9．(24-25九上·江西南昌雷式学校·期末)如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题： (1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小； (2)进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到 的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做 ； (3)这两个实验都用到了 和 的实验方法。 10．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，并使木块向前移动一段距离后静止。 (1)该实验是通过观察 来判断 （选填“小球”或“木块”）动能的大小； (2)为了探究物体动能大小与速度的关系，应选择 两次实验进行分析； (3)甲、丙两次实验中，让小球从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面时的 相同，比较甲、丙实验现象可初步得出结论：其它条件一定时，物体 越大，动能越 ； (4)由实验探究联想到：高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样， （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。 题型三 探究影响重力势能大小的因素实验（共5小题） 11．(24-25八下·福建厦门·期末)在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，三个金属块A、B、C的质量关系为mA=mB<mC。如图甲，让它们从不同高度处释放。木桩被击打后陷入沙中的情形如图乙所示。 (1)实验中金属块的重力势能大小是通过 来反映的。 (2)比较金属块A和B将木桩打入沙中的深度可得出结论：当质量一定时， 。 (3)比较金属块B和C将木桩打入沙中的深度，小海认为：物体重力势能的大小与质量无关，你认为小海的观点是 （填“正确”或“错误”）的，理由是 。 (4)请你根据实验结论，提出一条安全警示标语： 。 12．(24-25八下·湖南常德武陵区·期末)在做“探究物体的重力势能与哪些因素有关”的实验时，三个完全相同的木桩被从正上方由静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示。 (1)在此实验中我们是通过 来比较各个铁块重力势能的大小。 (2)若A、B两个铁块质量相同，则两个铁块下落的高度hA hB（选填“大于”“小于”或“等于”）； (3)若B、C两个铁块下落的高度相同，则两个铁块的质量mB mC（选填“大于”“小于”或“等于”）。 (4)本实验可得出的结论是物体的重力势能的大小与物体的质量和 有关。 13．(24-25八下·福建泉州台商区·期末)小泉在研学时发现，强夯机（如图a所示）在打夯时，将地面砸出的深坑。小组的同学们设计了图b所示的“模拟打桩”实验，探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。已知物体质量m甲= m乙，实验时，让物体从木桩正上方某一高度自由下落，将木桩打入沙中。 (1)甲、乙、丙都由静止释放，目的是控制物体的初始动能为 J；木桩下端做得尖，是为了增大 ，方便打入沙中； (2)由图b可判断：物体 （选填“甲”“乙”或“丙”）释放前的重力势能最小，甲和丙质量的关系是m甲 m丙。 (3)通过图b中A、B两木桩被打入沙中的深度，可以得出初步结论：物体质量相同，下落的 越大，具有的重力势能越大；由图b中B、C两木桩被打入沙中的深度相同，物体乙、丙 能力相同。 14．（24-25八年级下·福建泉州·期末）【实验名称】探究影响重力势能大小的因素。 【猜想】在探究影响重力势能大小的因素时，某同学提出了如下猜想： 猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关。 猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。 猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。 【证据】他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球三个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示： 为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度分别为和，如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端由静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计），测得C、D小球陷入花泥的深度均为，且。 【解释】 (1)本实验是通过观察 来判断重力势能大小的； (2)分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的运动路径、 相同时， 越大，重力势能越大； (3)分析图乙所示的实验现象，发现两个球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径 （选填“有关”或“无关”）； (4)比较 两个球，可得出结论：当物体质量相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大； 【交流】 (5)本实验中主要采用的实验方法有转换法和 法； (6)由B、C两个球不能探究重力势能的大小与质量的关系，理由是没有控制 。 15．（24-25八年级下·四川宜宾·期末） 小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验。 (1)实验中，让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的 ；小球从斜槽滚下，重力势能将 ，动能将 ； (2)分别让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离sA、sB、sC，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关；这种研究方法是 法； (3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关； (4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4 s3（选填“＞”、“＜”或“=”）。 题型四 单摆或滚摆运动时的能量变化（共5小题） 16．(24-25八下·辽宁抚顺望花区·期末)把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到鼻子附近如图所示，稳定后松手，铁锁前后摆动最后静止。下列说法正确的是（　　） A．铁锁向前摆动至另一侧最高点的过程中重力势能先减小后增大 B．铁锁摆回时不会碰到鼻子 C．铁锁向前摆动至最高点时动能最小 D．铁锁来回摆动的过程中机械能一定守恒 17．(24-25八下·福建泉州晋江·期末)小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆，下列说法中正确的是（　　） A．滚摆在上升过程中，动能变大 B．滚摆在下落过程中，动能转化为重力势能 C．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小 D．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能保持不变 18．(24-25八下·广东河源东源县·期末)如图，小明将铁锁用绳子悬挂起来，拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。铁锁第一次从最高处摆动到最低点的过程中， 能转化为 能，在整个摆动的过程中，铁锁的机械能 （选填“变大”“变小”或“保持不变”）。 19．(24-25八下·吉林长春第二实验教育集团·期末)如图所示的单摆，摆球从A点静止释放、经过最低点B到达与A等高的C点后返回。摆球从A点摆动到B点时将 能转化为 能，在摆动过程中，球在A点的机械能 B点的机械能。 20．(22-23八下·吉林第二实验学校·期末)如图所示的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能 （选填“变大”、“不变”或“变小”），动能转化为 能，整个上下运动过程中滚摆上升的高度越来越低，说明滚摆的机械能的总和 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）    题型五 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况（共5小题） 21．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”，如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是（   ） A．从A点到B点，绳子弹性势能减小 B．从A点到C点，人的动能先增大后减小 C．从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D．从A点到C点，人的机械能不变 22．(24-25八下·四川巴中·期末)蹦极是一种具有刺激性的运动项目。如图所示，某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到A点时弹性绳刚好绷直，人继续下落到最低点B；若不考虑空气阻力，下列关于人在下降过程中能量分析的说法中正确的是（    ） A．到达A点前，人减小的重力势能全部转化为动能 B．到达A点时，弹性绳的弹性势能最小，人的动能最大 C．从A点运动到B点过程中，人的动能一直增加 D．从A点运动到B点过程中，人的重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能 23．(24-25八下·湖北武汉江岸区·期末)如图所示是运动员参加蹦床比赛的情景，从最高点运动到最低点的过程中，不计空气阻力和员擅时的能量损失。下列说法正确的是（　　） A．运动员刚接触蹦床时，动能最大 B．运动员运动到最低点时，蹦床的弹性势能最小 C．从刚接触蹦床到运动到最低点时，运动员机械能减小 D．整个运动过程中，运动员所受合力方向始终竖直向下 24．(24-25八下·河南郑州登封·期末)蹦床属于体操运动的一种，是一项运动员利用蹦床的反弹在空中表现杂技技巧的竞技运动，有“空中芭蕾”之称。如图所示是运动员做蹦床运动的情景，他离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中（不计空气阻力和碰撞时的能量损失）。下列说法错误的是（　　） A．运动员从最高点到最低点的过程中，运动员的机械能不变 B．运动员离开蹦床向上运动的过程中，动能转化为重力势能 C．运动员从最高点到最低点的过程中，动能先增大后减小 D．运动员从最高点到最低点的过程中，重力势能不断减小 25．(22-23八下·湖北武汉硚口区·期末)蹦床运动员从高处落下，与蹦床面接触后反弹上升（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　）    A．运动员的速度为零时，重力势能一定最大 B．运动员从空中下落到与蹦床面接触前，重力势能转化为动能 C．运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性势能先变大后变小 D．运动员弹离蹦床后，机械能一直增大 题型六 人造卫星的能量变化情况（共5小题） 26．(24-25八下·四川内江·期末)如图所示，是人造地球卫星绕地球运动的轨道示意图，当人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．动能增加 B．重力势能减少 C．重力势能转化为动能 D．动能转化为重力势能 27．(24-25八下·山东枣庄台儿庄区·期末)我国的第一颗人造地球卫星“东方红一号”是1970年4月24日发射的，开创了中国航天史的新纪元，使中国成为世界上第五个能够独立发射人造卫星的国家。如图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行。不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（    ） A．动能减小，重力势能增大 B．动能转化为重力势能 C．动能增大，重力势能减小 D．卫星的速度一直在减小 28．(21-22八下·山东日照岚山区·期末)为响应国家的“一带一路”发展战略，我国连续多次成功发射通信卫星，人造地球卫星广泛运用全球通信、气象观察等。如图所示，卫星沿着椭圆轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　） A．卫星在近地点势能最大 B．卫星在远地点机械能最大 C．运动过程机械能守恒 D．从近地点向远地点运动，势能减小 29．(24-25八下·山东菏泽单县·期末)如图所示是“嫦娥五号”返回器返回地球的原理图，这种着陆方式被称为“打水漂”，当“嫦娥五号”返回器动力装置关闭后，在着陆过程中的能量转化（注：大气层外几乎无空气阻力），下面说法正确的是（    ） A．CD段返回器的重力势能变大 B．BC段返回器的机械能减小 C．AB段返回器动能减小量大于重力势能的增加量 D．A到D的全过程中返回器机械能守恒 30．（16-17九年级上·河北石家庄·开学考试） 如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图，在卫星环绕地球运行的过程中，下列有关说法正确的是（ ） A．当它从远地点向近地点运动时势能减小，动能增大 B．当它从远地点向近地点运动时势能增大，动能减小 C．当它从近地点向远地点运动时势能增大，动能减小 D．当它从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 题型七 常见的机械能守恒现象辨析（共5小题） 31．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)如图是一个光滑的轨道。某只小球从轨道的O点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到（　　） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 32．(24-25八下·黑龙江佳木斯同江·期末)如图所示，体重不同的甲、乙两个小孩沿着两条长度相同的光滑轨道下滑。若不计空气阻力，两人从A处由静止下滑到B处的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙所受的重力做功不相等 B．甲、乙的机械能不守恒 C．甲、乙的重力势能转化为动能 D．甲、乙到达B处时的动能相同 33．(24-25八下·山东威海威海经济技术开发区·期末)如图所示，小方在荡秋千，某次他摆动到右侧最高点A后，又开始向下摆动，经过点B和最低点C，然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中，下列说法正确的是（　　） A．小方在D点时的机械能最大 B．小方在B点的机械能大于D点的机械能 C．小方运动到D点瞬间，受力平衡，速度为0 D．从A点摆到C点，小方的重力势能全部转化为动能 34．(24-25八下·河南南阳邓州·期末)掷实心球是中考体育项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．实心球离开手后能继续前进是由于受到惯性作用 B．实心球在最高点A时处于平衡状态 C．实心球从O点运动到B点的过程中，动能先减小后增大 D．实心球在O点的机械能大于在B点的机械能 35．(2025·安徽省合肥市·三模)如图所示，在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放，小球能达到的右侧最高点为B（），则关于该过程，下列判断正确的是（   ） A．整个过程中，小球的机械能守恒 B．小球从A点到B点的过程中，在C点时动能最大 C．小球从A点到C点的过程中，小球的重力势能增大 D．小球从C点到B点的过程中，小球动能减少量等于重力势能增加量 题型八 比热容的概念、单位和物理意义（共5小题） 36．(24-25九上·广东东莞·期末)一些生活中常见物质的比热容如下表所示。下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容 物质 比热容 水 冰块 酒精 铝 煤油 铁 A．比热容与物质的状态有关 B．不同物质的比热容一定不同 C．吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化较大 D．沿海昼夜温差变化比沙漠中大，是因为水的比热容大 37．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)根据表中提供的数据，以下结论中正确的是（　　） 几种物质的比热容[单位：×103J/(kg·℃)] 物质 水 酒精 煤油 水银 冰 沙石 铝 铜 比热容 4.2 2.4 2.1 0.14 2.1 0.92 0.88 0.39 A．质量相等的酒精和煤油，吸收相同的热量后，酒精的温度变化更大 B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量更多 C．同一物质发生物态变化后，比热容不变 D．水的比热容比沙石的比热容大，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大 38．(24-25九上·湖南衡阳耒阳广湘初级中学·期末)下表是一些物质的比热容，下列说法中正确的是（　　） 常温常压下几种物质的比热容[单位J/(kg·℃)] 水 煤油 干泥土 铝 冰 水银 铜 砂石 A．不同种类的物质，比热容一定不同 B．比热容与物质的状态无关 C．相同质量的铜块和铝块吸收相同的热量，铝块的升温更慢。 D．海边昼夜温差较小是因为水的比热容小 39．(24-25九上·吉林长春公主岭·期末)已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（　　） A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B．将一块铜的质量减小一半，它的比热容也减小一半 C．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量后，铜块的温度升高得多 D．质量和初温都相等的铜块和铝块，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜块传向铝块 40．(24-25八下·山东滨州滨城区·期末)依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/J·(kg⋅°C)-1 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A．一杯煤油用掉一半，杯内剩余煤油的比热容变小 B．水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量 C．使质量相等的水和煤油都升高1℃，水吸收的热量较多 D．水和砂石放出相同的热量，水的温度降低得较少 题型九 生活中的比热容问题（共5小题） 41．(24-25九上·河南三门峡·期末)古诗词和谚语是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列说法正确的是（　　） A．“不知明镜里，何处得秋霜”，霜的温度虽然很低，但仍然具有内能 B．“松风自扫尘”，尘土飞扬说明分子在不停地做无规则运动 C．“沙暖睡鸳鸯”，水寒沙暖，白天太阳照射时沙比水升温快，说明沙的比热容大 D．“心急吃不了热豆腐”，是因为热豆腐含有很多热量 42．(24-25九上·广东湛江第二十三中学·期末)劳动课已经成为大中小学的一门独立课程。小明同学积极参加家务劳动，利用双休日时间学做红烧肉。关于做这道菜的过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是（　　） A．切肉的锋利刀刃可以增大压力 B．用铁锅烧肉是因为铁的比热容大 C．煮熟食材是做功改变内能的过程 D．炒菜时闻到香味是一种扩散现象 43．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（如图中箭头表示空气流动方向）合理的是（    ） A． B． C． D． 44．(2017·湖南省株洲市·)如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 45．(24-25九上·江苏昆山·期末)同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列说法正确的是（　　） A．A气温变化小是因为沙石吸收热量少 B．A气温变化小是因为海水的比热容大 C．B气温变化大是因为砂石放出热量多 D．B气温变化大是因为海水吸收热量多 题型十 计算物体温度变化时的吸放热（共5小题） 46．(24-25九上·广东东莞·期末)已知牛奶的比热容为，若将一袋200g的牛奶从5℃加热到55℃，牛奶吸收的热量为 J。 47．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)将烧红的铁钉放入冷水中降温，是通过 （选填“做功”或“热传递”）改变其内能。质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，用水将它降温到100℃，释放的热量为 J。[已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)] 48．(24-25八下·安徽阜阳实验中学·期末)楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，若暖气中50kg的水的温度从降低到，放出的热量是 。 49．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)小明同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过 的方式改变物体的内能。若盆中热汤的质量是1kg，比热容是，温度从70℃下降了30℃，则热汤放出的热量是 J。 50．(23-24九下·重庆大足区·期末)传统铸剑技艺中，淬火是决定剑形成败的关键步骤，淬火就是将剑身置于750℃的炉火中灼烧，然后把剑置于25℃的冷水中冷却至75℃。现用一块质量为600g的铁块进行锻造，在灼烧的过程中，剑的内能 ，不计热损失，整个淬火冷却过程中，剑释放出 J的热量。 题型十一 水的比热容特点及其应用（共5小题） 51．(24-25九上·河南濮阳·期末)“钻木取火”说明 可以改变物体的内能。“煤比木头耐烧”在物理学中是指煤的 比木头的大。“沙漠地区比沿海地区热”是因为沙石的 比水的小。 52．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示是苏轼诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情景。初春的傍晚，由于水的 较大，江水比岸上砂石暖，温度变化 （选填“较大”或“较小”）。 53．(24-25九上·吉林桦甸第七中学·期末)冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水 大的特点，利用热水袋取暖是利用 的方式增大内能。 54．(24-25九上·安徽马鞍山第八中学·期末)马鞍山雨山湖公园是广大居民休闲锻炼的好去处，且雨山湖里的水对周围的气温起到很好的调节作用，导致周边早晚温差并不是太大，这是由于水的 较大。 55．(22-23九上·河北保定高碑店·期末)如图是河北省石家庄市西山脚下某景区与北戴河某海边景区一年内温度变化曲线图，从图中我们可以看到，A曲线代表的是 （选填“北戴河”或“石家庄”）景区温度曲线。A、B曲线不同的根本原因是：水的比热容比砂石的比热容 。    题型十二 改变内能方式判断（共5小题） 56．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图所示的四个事例中，利用热传递改变物体内能的是（　　） A．搓手取暖 B．压缩空气发热 C．给冷水加热 D．下滑时臀部发热 57．(24-25九上·广东东莞·期末)如图所示，向一个装有水的玻璃瓶里打气，当瓶塞跳起时，瓶内出现“白雾”。下列内燃机的四个冲程中与“白雾”产生时的能量转化过程相同的是（    ） A． B． C． D． 58．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示的情景中，与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是（    ） A．搓手取暖 B．钻木取火 C．锯木头锯条发热 D．烧水水温升高 59．(24-25九上·湖北武汉武昌区·期末)如图所示，装有开水的暖水瓶的瓶塞跳起来了，在瓶塞跳起过程中，下列说法正确的是（　　） A．瓶内的开水内能可能会增大 B．瓶塞的内能一定增大 C．瓶内气体的内能一定减小 D．暖水瓶外壳的内能一定会减小 60．(24-25九上·山西晋中左权县城区学校联考·月考)如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（　　） A．试管口的塞子被冲出 B．弯折铁丝变热 C．从滑梯滑下时臀部发热 D．透镜聚光纸片被点燃 题型十三 温度、热量与内能的关系判断（共5小题） 61．(24-25九上·四川内江第六中学·期末)在冰熔化成水的过程中，关于温度、内能、热量、比热容，下列说法正确的是（　　） A．内能增加 B．温度升高 C．放出热量 D．比热容不变 62．(24-25九上·河北石家庄栾城区第四十八中学·期末)关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（　　） A．物体温度越低，所含热量越少 B．物体的内能增大，一定吸热，但温度不一定升高 C．物体的内能跟物体的运动速度、温度和物质状态都有关系 D．热传递过程中，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 63．(25-26九上·海南直辖县级行政单位乐东黎族自治县乐东黎族自治县民族中学·月考)下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 64．(21-22九上·四川成都新都区·期末)关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　） A．物体热传递时，内能小的其内能一定会增大 B．物体不放出热量，其内能也可以减少 C．物体的温度越低，其所含的热量越少 D．物体放出了热量，其温度一定会降低 65．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（    ） A．物体内能减少时，一定对外做功 B．物体内能增加时，温度一定升高 C．汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能 D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 题型十四 热机的工作过程（共5小题） 66．(24-25八下·辽宁盘锦兴隆台区·期末)如图甲中加热试管中的水，最终塞子被喷出去是水蒸气的 能转化为塞子的机械能的过程，如图乙是单缸四冲程汽油机的 冲程，两者能量转化原理相同；某单缸四冲程汽油机的转速为，则1s内汽油机做功 次。 67．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)某四冲程汽油机的参数上写着“飞轮转速2400r/min”，则该汽油机在1s内对外做功的次数是 次。四冲程汽油机将机械能转化为内能的是 冲程。 68．(23-24九上·山东滨州无棣县·期末)如图甲，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了，此情景中的能量转化过程与图 （填“乙”或“丙”）所示热机工作冲程相同。若该热机的飞轮转速是1800r/min，则热机每秒完成 个冲程。 69．(20-21九上·安徽安庆太湖县·期末)如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，此时它所处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同。如果飞轮转速是1800r/min，该汽油机每秒钟内完成 个冲程，对外做功 次。 70．(24-25九·江苏盐城亭湖新区初级中学·期末)现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其中将内能转化为动能的是 冲程。若飞轮的转速为3000r/min，则在1s内，对外做功的次数是 次。 题型十五 热值的概念（共5小题） 71．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)关于燃料的热值，以下说法正确的是（　　） A．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料 B．容易燃烧的燃料，热值一定大 C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D．燃料的热值与燃料燃烧情况无关 72．(20-21八·北京通州区·期末)下列关于热值的说法正确的是（　　） A．燃料燃烧时，用的燃料越多，燃料的热值越大 B．燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热值越大 C．相同质量的不同燃料燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大 D．相同质量的不同燃料完全燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大 73．(25-26九上·安徽阜阳太和县·期中)关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（　　） A．未点燃的天然气，其热值为零 B．燃料燃烧越充分，它的热值越大 C．1kg煤和2kg煤的热值相同 D．燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多 74．(25-26九上·河北邯郸·期中)下列关于热值的说法正确的是（　　） A．汽油在汽缸中燃烧越充分其热值越大 B．2kg的汽油完全燃烧比1kg的汽油完全燃烧热值大 C．1kg煤燃烧放出J的热量，则煤的热值为J/kg D．热值是燃料的一种属性，与燃料的质量无关，不同的燃料热值一般不同 75．(25-26九上·北京通州区·期中)如图是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧，产生的气体从喷口喷出推动火箭前进。下列说法正确的是（　　） A．燃料箱内燃料减少，但燃料的热值不变 B．燃料燃烧放出的热量越多，燃料的热值越大 C．燃料燃烧越充分，燃料的热值越大 D．液体燃料火箭喷气发动机的热机效率可达100% 题型十六 比较不同燃料的热值大小（共5小题） 76．(24-25九上·河北石家庄二十三中·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。 (1)比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的； (2)为了比较燃料1和燃料2的热值，应该在燃料完全燃烧后，通过比较 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来得出结论； (3)在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精减少的质量（不考虑酒精的蒸发）这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”）。 77．(24-25九上·广东惠州惠城区第五中学·期末)如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为，烧杯内液体的质量都相同。 (1)比较不同燃料的热值应选择 两个装置，为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：燃料的质量和水的初温、水的 。 (2)在“比较不同物质的比热容”的实验中，选择甲和乙两个装置进行实验，不同物质吸热的多少是通过 来反映的。 (3)若甲图烧杯中水的质量为500g，10g酒精完全燃烧使温度计示数升高了20℃，则水吸收的热量是 J，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是 ，用这种方法算出的热值比标准值 （选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。理由是 。[水的比热容是] 78．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示，甲、乙、丙三套装置完全相同，燃料足够且质量相等，烧杯内液体的质量也相等。 (1)若比较a、b两种液体的比热容，应选择 两图进行实验，根据实验数据，画出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丁所示，若不计加热过程中的热量损失，则a、b两种液体的比热容之比 ； (2)若比较两种燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验中通过 反映燃料热值的大小。 79．(24-25九上·江苏宿迁宿城区·期末)如图是完全相同的装置甲、乙、丙，兴趣小组用这些装置来比较不同物质的比热容或不同燃料的热值。燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量和初温均相同。 (1)为了比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验；实验通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）反映液体吸热的多少。 (2)比较不同物质的比热容，选用图中合适的装置加热相同时间后，绘制出温度﹣时间图象如图丁，液体a的比热容 （选填“大于”“小于”或“等于”）液体b的比热容。 (3)小华用图甲装置，根据酒精燃烧后水升高的温度，测出酒精的热值。这种方法测出的热值与“标准值”相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样”），理由是 。 (4)小明选用甲、乙两个装置比较不同燃料的热值过程中，甲烧杯内液体沸腾时下面的燃料还未燃尽，而乙烧杯中液体在燃料燃尽时都未沸腾（两种燃料都充分燃烧） （选填“能”或“不能”）比较出哪种燃料热值大。 80．(21-22九上·江苏南京联合体（栖霞、雨花、江北区）·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1） 比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验时要观察 （选填“加 热的时间”或“升高的温度”，下同）比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验时通过观察 反映物体吸热的多少； （2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如图丁），由图像可比较出液体a的比热容 液体b的比热容。在液体a和液体b中，选择 作为汽车发动机的冷却剂较好。 题型十七 加热效率的计算（共5小题） 81．(23-24九上·广东梅州兴宁宋声学校·期末)周末，李明和家人到郊外野炊，他们购买了一些木炭用于烧水。已知锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，在这个过程中用掉500g的木炭。已知水的比热容为 木炭的热值 求： (1)在这个过程中水吸收的热量。 (2)在这个过程中木炭完全燃烧放出的热量。 (3)用木炭烧水的效率。 82．(24-25九上·甘肃民乐县思源实验学校·期末)近几年来，市民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，则： (1)放出的热量是多少？ (2)这些热量能将3kg的水从20℃加热到80℃。该天然气灶加热的效率是多少？（已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值是4.2×107J/m3。） 83．(23-24九上·山东济南高新区·期中)在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求： (1)0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量； (2)水烧开时吸收的热量； (3)小明家用煤炭烧水的热效率。 84．(24-25九上·广东东莞·期末)铜陵被誉为“中国古铜都”，其开采、冶炼铜的历史可以追溯到商周时期，盛于汉唐。古人曾利用一种特制的地炉来获得高温进行炼铜。若利用地炉将50kg的铜从20℃加热至熔点，需要消耗5kg的木炭，已知铜的熔点为1080℃，，。求： (1)50kg的铜从20℃加热至熔点需要吸收的热量； (2)地炉的加热效率。（百分号前保留1位小数） 85．(24-25九上·河北石家庄裕华区石家庄第四十中学·期末)高能聚合油是一种安全、清洁、可再生的新型环保燃料。某高能聚合油灶具烧水的热效率为75%，用该高能聚合油灶具将10kg的水从25℃加热到100℃。已知水的比热容是 高能聚合油的热值约为4.2×10⁷J/ kg。求： (1)水吸收的热量； (2)该过程完全燃烧高能聚合油的质量。 题型十八 热机效率的计算（共5小题） 86．(24-25九上·内蒙古呼和浩特·期末)深中通道开通后，东起深圳，西至中山，全长24公里，车程从此前2小时缩短至30min，一辆汽车以恒定功率匀速行驶30min驶完全程，汽车发动机的效率为30%。（）求： (1)该行程中，牵引力所做的功； (2)该行程中，汽车消耗汽油的质量。 87．(24-25九上·安徽六安清水河学校等·期末)2024年4月，我国自主研发的两辆以氢作为燃料的卡车（如图），实现了北京到上海，1500公里的长距离运输测试。若一辆卡车在水平路面上匀速行驶1500km，所受的阻力为4900N不变，消耗氢气105kg。已知氢气的热值为，求： (1)105kg氢气完全燃烧放出的热量； (2)卡车发动机的效率。 88．(24-25九上·福建厦门·期末)2024年11月18日，搭载燃氢发动机的国产大卡车成功下线，标志着我国自主研发的大马力燃氢发动机技术迈向实际应用。某次测试中该卡车行驶1h，消耗氢气25kg，发动机输出功率350kW。已知氢气的热值为1.4×108J/kg。求： (1)氢气完全燃烧放出的热量； (2)燃氢发动机的效率； 89．(24-25九上·安徽淮北二中联考·期末)假期，小玲的爸爸自驾带着一家人到黄山游玩，途中共消耗了密度，热值的汽油80L。已知该燃油车的最大行驶功率为80kW，求： (1)这些汽油如果完全燃烧放出的热量是多少？ (2)若该车的热机效率为25%，这些汽油可供该车在最大功率下工作多长时间？ 90．(24-25九上·安徽芜湖第二十七中学·期末)快乐寒假即将开始，为方便出行，乐乐家新买了一辆燃油小汽车。细心的乐乐发现行驶的速度不同时，当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的功率为25kW。若小汽车以最省油的速度行驶270km，消耗汽油的质量为20kg。 (1)消耗的汽油完全燃烧放出的热量； (2)汽车发动机的效率。（汽油的热值） $专题02 机械能和内能 题型1 机械能综合判断 题型10 计算物体温度变化时的吸放热 题型2 探究影响动能大小的因素实验 题型11 水的比热容特点及其应用 题型3 探究影响重力势能大小的因素实验 题型12 改变内能方式判断 题型4 单摆或滚摆运动时的能量变化 题型13 温度、热量与内能的关系判断 题型5 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况 题型14 热机的工作过程 题型6 人造卫星的能量变化情况 题型15 热值的概念 题型7 常见的机械能守恒现象辨析 题型16 比较不同燃料的热值大小 题型8 比热容的概念、单位和物理意义 题型17 加热效率的计算 题型9 生活中的比热容问题 题型18 热机效率的计算 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 题型一 机械能综合判断（共5小题） 1．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑甲、乙，如图所示。若要判断哪一个圆斑是皮球从较高处落下形成的，正确、合理的分析思路是（　　） ①球在和地面接触过程中动能转化成的弹性势能较大    ②球的形变量较大，在地面上形成的圆斑较大 ③球下落过程中重力势能转化为动能     ④球在较高处具有较大的重力势能     ⑤球在接触地面前具有较大的动能 A．②①⑤④③ B．②④③⑤① C．④③⑤①② D．④⑤③①② 【答案】C 【详解】重力势能的大小与高度和质量有关，球的质量不变，高度越高，具有的重力势能越大；球在下落的过程中，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能；当球接触地面时，球会发生形变，球的动能转化为球的弹性势能；球的动能越大，转化成的弹性势能越大，则球的形变越大，与地面的接触面积越大，在地面上形成的圆斑较大；综上分析可知，从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑，若要判断哪一个圆斑是皮球从较高处落下形成的，正确、合理的分析思路应该是④③⑤①②，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选 C。 2．(24-25八下·山西吕梁临县·期末)如图所示的是运油-20加油机给歼-16战斗机加油的情景。在加油过程中，加油机和战斗机均沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　） A．战斗机重力势能减小 B．战斗机动能增大 C．加油机动能不变 D．加油机重力势能增大 【答案】B 【详解】AB．在加油过程中，战斗机沿水平方向做匀速直线运动，质量变大，速度不变，高度不变，故战斗机的动能增大，重力势能增大，故机械能增大，故B正确，A错误； CD．在加油过程中，加油机沿水平方向做匀速直线运动，质量减小，高度不变，速度不变，故加油机的动能减小，重力势能减小，故CD错误。 故选B。 3．(24-25八下·湖南湘西州吉首·期末)“安全头盔是个宝，骑乘人员都要戴”，交警提醒：骑电动车接送小孩上下学的家长不仅自己要戴好安全头盔，孩子也需要佩戴好。下列关于骑行安全知识说法正确的是（　　） A．头盔安全带设计较宽，这样可以减小对人体的压力，使人体感觉舒适 B．戴头盔可以增大受力面积从而减小撞击时头部所受压强 C．严禁超员是因为质量越大，摩擦力越大，影响行驶 D．严禁超速是因为速度越大惯性越大，刹车后电动车不容易停下 【答案】B 【详解】A．头盔安全带设计较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人体感觉舒适，故A错误； B．头盔的作用是在人的头部受到撞击时，通过增大受力面积减小撞击时头部所受压强，对驾乘人员起一个保护作用，故B正确； C．运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大，所以严禁超员是因为质量越大动能越大，碰撞时造成的伤害更大，故C错误； C．惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，严禁超速，是因为速度越大动能越大，故D错误。 故选B。 4．(24-25八下·四川成都锦江区·期末)2025年4月11日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，将通信技术试验卫星十七号顺利送入预定轨道；发射任务取得圆满成功。在火箭加速上升过程中，下列关于通信技术试验卫星十七号的说法正确的是（　　） A．动能不变 B．重力势能不变 C．机械能变小 D．机械能变大 【答案】D 【详解】A．因为火箭加速上升，卫星的速度增大，质量不变，根据动能的影响因素，速度增大则动能增大，故A错误。 B．火箭加速上升，卫星的高度增加，质量不变，根据重力势能的影响因素，高度增加则重力势能增大，故B错误。 CD．由于卫星的动能增大，重力势能增大，机械能等于动能与势能之和，所以机械能变大，故C错误，D正确。 故选D。 5．(24-25八下·河北廊坊永清县·期末)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（　　） A．动能不变，机械能减小 B．动能不变，重力势能增大 C．重力势能不变，动能增大 D．重力势能增大，机械能不变 【答案】A 【详解】跳伞运动员在空中匀速下落时，质量不变，速度不变，则动能不变；同时高度减小，则重力势能减小；动能不变，重力势能减小，所以机械能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 题型二 探究影响动能大小的因素实验（共5小题） 6．(24-25八下·内蒙古乌兰察布·期末)在初中物理教材中，多次出现利用斜面做物理实验的场景，如图所示。 (1)甲、乙实验都有让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是使物体滑到斜面底端时， 相同。 (2)甲实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是_______。（填字母） A．小车在水平面上初速度的大小 B．阻力对小车运动的影响情况 (3)图乙装置是通过木块移动的距离来反映 （选填“小球”或“木块”）的动能，分析实验现象可知，当物体的 一定时，物体的质量越大，动能越 。 (4)若图甲、乙中的水平面绝对光滑，还能不能完成实验？请选择一个实验，并说明理由： 。 【答案】(1)速度 (2)B (3) 小球 速度 大 (4)见详解 【详解】（1）让物体从斜面同一高度静止滑下，是为了使物体到达斜面底端时的速度相同。 （2）甲实验中，“小车在水平面上运动的距离” 反映的是阻力对小车运动的影响情况，阻力越小，运动距离越远，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （3）[1]乙实验通过木块移动的距离来反映小球的动能（转换法，小球动能越大，木块移动距离越远）。 [2]乙实验中，小球从同一高度滑下，速度相同；质量越大的小球，推动木块的距离越远，说明当速度一定时，物体质量越大，动能越大。 （4）若水平面绝对光滑，小车不受阻力，将保持匀速直线运动，无法比较木块被推动的距离，从而无法比较动能，不能完成探究动能大小的影响因素实验。 7．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的木块。（小球m和M质量不同） (1)实验中通过比较 来比较动能大小，这种研究方法是 ； (2)动能是指（　　）（填序号） A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能 C．小球撞击木块后的动能 D．木块的动能 (3)比较图甲、乙是为了研究动能大小与 的关系； (4)根据图甲、丙得出结论：物体动能的大小与质量有关。这种看法是否正确？ ；（选填“正确”或“错误”） (5)假设斜面光滑，如果增大斜面的倾角，仍让同一钢球从同一高度处由静止滑下，如图丁所示，则木块在水平面上移动的距离将 （选填“变大”“不变”或“变小”）（不计空气阻力）。 【答案】(1) 木块移动的距离 转换法 (2)B (3)速度 (4)错误 (5)不变 【详解】（1）[1][2]根据转换法，实验中通过比较木块移动的距离来比较动能大小，木块移动的距离越远，说明小球动能越大。 （2）本实验中研究对象是小球，通过小球推动水平面上的木块运动的距离来间接反映小球的动能的大小，故探究是小球撞击木块时的动能，故选B。 （3）比较图甲、乙，让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，质量相同，到达水平面的速度不同，根据控制变量法，目的是探究小球的动能大小与速度的关系。 （4）比较甲、丙两图，小球的质量不同，高度不同，到达水平面的速度不同，根据控制变量法，不能探究动能大小与质量的关系，所以看法是错误的。 （5）假设斜面光滑，小球在斜面下滑时机械能守恒，重力势能全部转化为动能。如果增大斜面的倾角，仍让同一钢球从同一高度处由静止滑下，则小球初始的重力势能相同，则小球撞击木块时的动能相同，所以木块在水平面上移动的距离不变。 8．(24-25八下·山东临沂沂水县·期末)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，所用钢球质量m<M，分别从图中的位置由静止释放（h<H）。 (1)实验中，小明是通过 来比较钢球动能大小的，这种研究方法是 ； (2)木块被钢球撞出一段距离后停了下来，这是因为木块受到 的作用；若水平面是光滑且足够长的，木块被撞后将做 运动； (3)根据甲、丙两次实验， （选填“能”或“不能”）得出结论：物体的动能大小与质量有关，原因是 ； (4)汽车行驶过程中为了保证安全，需要限速，能说明这一原因的是 两次实验。 【答案】(1) 木块移动的距离 转换法 (2) 阻力 匀速直线 (3) 不能 没有控制钢球到达水平面时的速度相同 (4)甲、乙 【详解】（1）[1][2]实验中通过观察木块移动的距离长短，来判断钢球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法。 （2）[1]力是改变物体运动状态的原因，木块被钢球撞出一段距离后停了下来，这是因为木块受到阻力的作用。 [2]若水平面是光滑且足够长的，根据牛顿第一定律可知，木块被撞后将做匀速直线运动。 （3）[1][2]甲、丙两图中没有控制钢球下落的高度相同，则钢球到达水平面时的速度不相同，不能得出物体的动能大小与质量的关系。 （4）汽车行驶过程中为了保证安全，需要限速，探究动能与速度的关系，应控制质量相同，只改变速度大小，故能说明这一原因的是甲、乙两实验。 9．(24-25九上·江西南昌雷式学校·期末)如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题： (1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系；实验时，它是通过观察 ，从而判断钢球动能的大小； (2)进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到 的大小。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做 ； (3)这两个实验都用到了 和 的实验方法。 【答案】(1) 速度 木块B被推动的距离 (2) 速度 阻力 匀速直线运动 (3) 转换法 控制变量 【详解】（1）[1]甲实验中，同一钢球的质量不变，钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，则钢球到达水平面时的速度不同，目的是探究钢球动能大小与速度的关系。 [2]实验中通过观察木块B被推动的距离来判断钢球动能的大小，这是转换法的运用。 （2）[1][2][3]乙实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同；控制速度相同，改变接触面的粗糙程度，观察小车运动距离的远近反映阻力对物体运动的影响；阻力越小，小车运动的距离越远，可以进行科学推理：当阻力为零时小车会沿水平面匀速运动下去，即做匀速直线运动。 （3）[1][2]甲实验中通过观察木块B被推动的距离来判断钢球动能的大小，乙实验中通过小车运动距离的远近判断所受阻力的大小，这是转换法；甲实验中让同一钢球从不同高度滚下是为了控制钢球的质量相同，乙实验中小车从斜面的同一高度滑下的目的是为了控制小车到斜面底端的速度相同，这是控制变量法；所以两实验中都用到的实验方法有控制变量法、转换法。 10．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，并使木块向前移动一段距离后静止。 (1)该实验是通过观察 来判断 （选填“小球”或“木块”）动能的大小； (2)为了探究物体动能大小与速度的关系，应选择 两次实验进行分析； (3)甲、丙两次实验中，让小球从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面时的 相同，比较甲、丙实验现象可初步得出结论：其它条件一定时，物体 越大，动能越 ； (4)由实验探究联想到：高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样， （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。 【答案】(1) 木块移动的距离 小球 (2)甲、乙 (3) 速度 质量 大 (4)大客车 【详解】（1）[1][2]实验通过观察木块移动的距离来反映小球的动能大小，这是转换法的应用，木块移动的距离越远，说明小球的动能越大。 （2）要探究小球动能大小与速度的关系，应控制球的质量相同，速度不同，即球下滑的高度不同，由图可知，甲、乙两图满足实验要求。 （3）[1]小球在斜面下滑时做加速运动，甲、丙两次实验中，让小球从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面时的速度相同。 [2][3]比较甲、丙实验，小球到达水平面时的速度相同，丙中小球质量较大，木块移动的距离较远，可得：其它条件一定时，物体质量越大，动能越大。 （4）当速度一定时，质量越大，动能越大。大客车质量较大，为防止动能过大，应对速度加以更严格的限制，因此大客车的限速应该是“100km/h”。 题型三 探究影响重力势能大小的因素实验（共5小题） 11．(24-25八下·福建厦门·期末)在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，三个金属块A、B、C的质量关系为mA=mB<mC。如图甲，让它们从不同高度处释放。木桩被击打后陷入沙中的情形如图乙所示。 (1)实验中金属块的重力势能大小是通过 来反映的。 (2)比较金属块A和B将木桩打入沙中的深度可得出结论：当质量一定时， 。 (3)比较金属块B和C将木桩打入沙中的深度，小海认为：物体重力势能的大小与质量无关，你认为小海的观点是 （填“正确”或“错误”）的，理由是 。 (4)请你根据实验结论，提出一条安全警示标语： 。 【答案】(1)木桩被击打后陷入沙中的深度 (2)物体的高度越高，具有的重力势能越大 (3) 错误 B、C两金属块释放的高度不同 (4)禁止高空抛物 【详解】（1）实验中金属块的重力势能大小是通过木桩被击打后陷入沙中的深度来反映的，这是转换法的应用。 （2）A、B的质量是相同的，物块B的高度大于A的高度，B撞击的木桩陷入沙中的深度大于A撞击的木桩陷入沙中的深度，B对木桩做的功多，B的重力势能大，所以结论为：当质量一定时，物体的高度越高，具有的重力势能越大。 （3）[1][2]由图可知，B、C下落的高度不同，质量也不同，击打木桩的深度相同；根据控制变量法，要探究物体重力势能的大小与质量的关系，应控制物体下落的高度相同，故结论是错误的。 （4）由上述实验可知，物体的质量越大，高度越高，重力势能越大，为了避免安全事故的发生，可以提出的安全警示标语：禁止高空抛物。 12．(24-25八下·湖南常德武陵区·期末)在做“探究物体的重力势能与哪些因素有关”的实验时，三个完全相同的木桩被从正上方由静止释放的铁块撞击后，陷入沙坑中的情况如图所示。 (1)在此实验中我们是通过 来比较各个铁块重力势能的大小。 (2)若A、B两个铁块质量相同，则两个铁块下落的高度hA hB（选填“大于”“小于”或“等于”）； (3)若B、C两个铁块下落的高度相同，则两个铁块的质量mB mC（选填“大于”“小于”或“等于”）。 (4)本实验可得出的结论是物体的重力势能的大小与物体的质量和 有关。 【答案】(1)木桩陷入沙坑的深度 (2)小于 (3)大于 (4)高度 【详解】（1）把铁块的重力势能转化成木桩陷入沙坑的深度来比较各铁块重力势能的大小的，这种研究问题的方法叫转换法。 （2）根据观察图象可知B撞击木桩陷入沙坑的深度大，说明B重力势能大，A、B两铁块质量相等，则A下落的高度小于B。 （3）根据观察图象可知B撞击木桩陷入沙坑的深度大，说明B重力势能大，B、C两个铁块下落的高度相同，则铁块B的质量大于铁块C的质量。 （4）由（2）（3）可知，物体的重力势能的大小与物体的质量和高度有关。 13．(24-25八下·福建泉州台商区·期末)小泉在研学时发现，强夯机（如图a所示）在打夯时，将地面砸出的深坑。小组的同学们设计了图b所示的“模拟打桩”实验，探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。已知物体质量m甲= m乙，实验时，让物体从木桩正上方某一高度自由下落，将木桩打入沙中。 (1)甲、乙、丙都由静止释放，目的是控制物体的初始动能为 J；木桩下端做得尖，是为了增大 ，方便打入沙中； (2)由图b可判断：物体 （选填“甲”“乙”或“丙”）释放前的重力势能最小，甲和丙质量的关系是m甲 m丙。 (3)通过图b中A、B两木桩被打入沙中的深度，可以得出初步结论：物体质量相同，下落的 越大，具有的重力势能越大；由图b中B、C两木桩被打入沙中的深度相同，物体乙、丙 能力相同。 【答案】(1) 0 压强 (2) 甲 < (3) 高度 做功 【详解】（1）[1]静止释放，是为了控制各个物体释放时的动能相同，都为0J。 [2]木桩的下端削成尖形，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强的。 （2）[1]物体下落过程中，物体的重力势能转化为动能，物体的重力势能越大，对木桩做功越多，木桩陷入沙坑越深，所以我们可以通过木桩陷入沙坑的深度观察来判断重力势能的大小；由图知，木桩A下陷深度最浅，物体甲释放前的重力势能最小。 [2]比较A、C两木桩可知，木桩C下陷深度较深，说明重力势能较大，两物体下落高度相同，说明丙物体的质量较大。 （3）[1][2]由木桩A、B可知，物体质量m甲=m乙，物体乙下落高度较高，木桩被打得越深，物体的重力势能越大，由此得出质量相同，落下的位置越高，重力势能越大；比较B、C两木桩可知，下陷深度相同，重力势能相同，物体乙、丙做功相同。 14．（24-25八年级下·福建泉州·期末）【实验名称】探究影响重力势能大小的因素。 【猜想】在探究影响重力势能大小的因素时，某同学提出了如下猜想： 猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关。 猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关。 猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。 【证据】他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球三个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示： 为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度分别为和，如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端由静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计），测得C、D小球陷入花泥的深度均为，且。 【解释】 (1)本实验是通过观察 来判断重力势能大小的； (2)分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的运动路径、 相同时， 越大，重力势能越大； (3)分析图乙所示的实验现象，发现两个球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径 （选填“有关”或“无关”）； (4)比较 两个球，可得出结论：当物体质量相同时，高度越高，物体具有的重力势能越大； 【交流】 (5)本实验中主要采用的实验方法有转换法和 法； (6)由B、C两个球不能探究重力势能的大小与质量的关系，理由是没有控制 。 【答案】(1)小球陷入花泥中的深度 (2) 高度 质量 (3)无关 (4)A、C (5)控制变量 (6)下落高度相同 【详解】（1）小球的重力势能难以直接观察，可以观察小球陷入花泥中深度来间接反映，利用了转换法。 （2）[1][2]分析图甲所示的实验现象，两球高度相同，质量不同，质量大的陷入花泥中更深，根据控制变量法，可得出结论：当物体的运动路径、高度相同时，质量越大，重力势能越大。 （3）分析图乙所示的实验现象，质量和高度相同，两个球运动的路径不同，陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径无关。 （4）根据控制变量法，探究重力势能大小与高度的关系时，应保持质量相同，高度不同，故应选择A、C两球进行实验。 （5）小球的重力势能难以直接观察，可以观察小球陷入花泥中深度来间接反映，利用了转换法，重力势能的大小与质量和高度有关，每次只探究其中一个，另一个保持相同，应用了控制变量法，故本实验中主要采用的实验方法有转换法和控制变量法。 （6）探究重力势能的大小与质量的关系，根据控制变量法，应保持高度相同，质量不同，B、C两个球质量不同，下落高度也不相同，故不能完成探究重力势能的大小与质量的关系实验。 15．（24-25八年级下·四川宜宾·期末） 小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验。 (1)实验中，让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的 ；小球从斜槽滚下，重力势能将 ，动能将 ； (2)分别让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离sA、sB、sC，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关；这种研究方法是 法； (3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让 （选填“同一”或“不同”）小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关； (4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4 s3（选填“＞”、“＜”或“=”）。 【答案】(1) 速度 减小 增大 (2) 同一 抛出的初速度 控制变量 (3) 同一 抛出点离地面的高度 (4)＜ 【详解】（1）[1]小明猜想在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，因此让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的速度。 [2][3]小球从斜槽滚下，质量不变，高低降低，重力势能减小，速度增大，动能增大。 （2）[1][2][3]让小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，达到水平槽时的速度不同，因此实验是要探究空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度的关系，根据控制变量法的要求，应使用同一小球，测出小球落地的水平距离sA、sB、sC，发现，说明空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度有关。 （3）[1][2]逐渐降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，根据控制变量法，让同一小球每次都从斜槽上A处由静止自由滚下，则小球达到水平槽时的速度相同，别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出点离地面的高度有关。 （4）若在水平槽铺上毛巾，由于毛巾的表面较粗糙，摩擦力大，小球的速度减小，则小球的动能减小，因此，根据上述实验的结果，小球落地的水平距离变小，即。 题型四 单摆或滚摆运动时的能量变化（共5小题） 16．(24-25八下·辽宁抚顺望花区·期末)把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到鼻子附近如图所示，稳定后松手，铁锁前后摆动最后静止。下列说法正确的是（　　） A．铁锁向前摆动至另一侧最高点的过程中重力势能先减小后增大 B．铁锁摆回时不会碰到鼻子 C．铁锁向前摆动至最高点时动能最小 D．铁锁来回摆动的过程中机械能一定守恒 【答案】ABC 【详解】AC．铁锁下降过程是重力势能转化为动能的过程，上升的过程是动能转化为重力势能的过程，且在最高点时动能为零，故AC正确； B．在上升和下降的过程中，铁锁和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能减小，也就是重力势能的最大值越来越小，不会达到鼻尖的，故B正确； D．铁锁摆动时与空气摩擦，有机械能损失，故D错误。 故选ABC。 17．(24-25八下·福建泉州晋江·期末)小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆，下列说法中正确的是（　　） A．滚摆在上升过程中，动能变大 B．滚摆在下落过程中，动能转化为重力势能 C．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小 D．滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能保持不变 【答案】C 【详解】A．根据动能大小的影响因素，质量越大、速度越大，动能越大。滚摆在上升过程中，质量不变，速度逐渐减小，所以动能逐渐变小，故A错误。 B．滚摆在下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，而速度增大，动能增大，是重力势能转化为动能，故B错误。 CD．由于滚摆运动过程中受到空气阻力等因素的影响，一部分机械能会转化为内能，所以滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小，故C正确，D错误。 故选C。 18．(24-25八下·广东河源东源县·期末)如图，小明将铁锁用绳子悬挂起来，拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。铁锁第一次从最高处摆动到最低点的过程中， 能转化为 能，在整个摆动的过程中，铁锁的机械能 （选填“变大”“变小”或“保持不变”）。 【答案】 重力势 动 变小 【详解】[1][2][3]铁锁第一次从最高处摆动到最低点的过程中，速度增加，动能增加，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能；由于空气阻力的存在，铁锁的机械能会有一部分转化为内能，所以机械能减少。 19．(24-25八下·吉林长春第二实验教育集团·期末)如图所示的单摆，摆球从A点静止释放、经过最低点B到达与A等高的C点后返回。摆球从A点摆动到B点时将 能转化为 能，在摆动过程中，球在A点的机械能 B点的机械能。 【答案】 重力势 动 等于 【详解】[1][2]摆球从A点运动到B点的过程中，摆球的质量不变，高度减小，重力势能逐渐减小，速度变大，动能逐渐变大。此过程中，重力势能转化为动能。 [3]由题意知，摆球由A点静止释放，经过最低点B到达C点，A、C两点等高，说明摆球在运动过程中没有能量损失，整个过程中，动能和势能相互转化，机械能守恒，因此摆球的机械能不变，故在摆动过程中，球在A点的机械能等于B点的机械能。 20．(22-23八下·吉林第二实验学校·期末)如图所示的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能 （选填“变大”、“不变”或“变小”），动能转化为 能，整个上下运动过程中滚摆上升的高度越来越低，说明滚摆的机械能的总和 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）    【答案】 变小 重力势 变小 【详解】[1][2]滚摆从最低处向上运动的过程中，质量不变，高度增加，则重力势能变大；速度不断减小，则动能变小，动能转化为重力势能。 [3]整个上下运动过程中滚摆需要克服空气阻力做功，会有一部分机械能转化为内能，机械能总和变小，所以滚摆上升的高度越来越低。 题型五 蹦极或蹦床运动中的能量变化情况（共5小题） 21．(24-25八下·河北石家庄外国语学校·期末)“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”，如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是（   ） A．从A点到B点，绳子弹性势能减小 B．从A点到C点，人的动能先增大后减小 C．从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D．从A点到C点，人的机械能不变 【答案】B 【详解】A．从A点到B点，弹性绳逐渐被拉长，弹性形变增大，弹性势能增大，故A错误； B．从A点到B点，人的质量不变，人的重力大于弹性绳拉力，加速下落，动能增大；从B点到C点，弹性绳拉力大于人的重力，减速下落，动能减小，所以从A点到C点，人的动能先增大后减小，故B正确； C．从B点到C点，人的质量不变，人的高度降低、重力势能减小，速度减小、动能减小，弹性绳弹性形变程度变大，弹性绳弹性势能变大，该过程是重力势能和动能转化为弹性绳的弹性势能，故C错误； D．从A点到C点，弹性绳的弹性势能增大，人的机械能转化为弹性绳的弹性势能，人的机械能减小，故D错误。 故选B。 22．(24-25八下·四川巴中·期末)蹦极是一种具有刺激性的运动项目。如图所示，某次蹦极时，人从蹦极台跳下，到A点时弹性绳刚好绷直，人继续下落到最低点B；若不考虑空气阻力，下列关于人在下降过程中能量分析的说法中正确的是（    ） A．到达A点前，人减小的重力势能全部转化为动能 B．到达A点时，弹性绳的弹性势能最小，人的动能最大 C．从A点运动到B点过程中，人的动能一直增加 D．从A点运动到B点过程中，人的重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能 【答案】A 【详解】A．人从蹦极台跳下，到A点时弹性绳刚好绷直，到达A点前，弹性绳没有弹性势能，不考虑空气阻力，只存在动能和势能的相互转化，这一过程中，人的质量不变，高度变小，速度变大，则重力势能变小，动能变大，所以人减小的重力势能全部转化为动能，故A正确； B．到达A点时，弹性绳刚好绷直，所以到达A点时，弹性绳没有弹性势能，弹性绳的弹性势能最小；由于到达A点时，弹性绳刚好绷直，弹性绳没有形变，弹性绳对人没有拉力，人只受到重力，即人受到的合力向下，所以人的速度会继续增大，故到达A点时，人的动能不是最大，故B错误； C．从A点运动到B点过程中，随着弹性绳形变程度变大，弹性绳弹力变大，对人拉力变大。刚开始，拉力小于重力，人的速度会继续增大，当拉力大于重力时，人的速度减小，所以从A点运动到B点过程中，人的动能先增大后减小，故C错误； D．从A点运动到B点过程中，人的动能先增大后减小，质量不变，高度持续减小，所以重力势能持续减小，弹性绳形变程度持续变大，则弹性绳的弹性势能持续变大，所以从A点运动到B点过程中，并非是人的重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能，故D错误。 故选A。 23．(24-25八下·湖北武汉江岸区·期末)如图所示是运动员参加蹦床比赛的情景，从最高点运动到最低点的过程中，不计空气阻力和员擅时的能量损失。下列说法正确的是（　　） A．运动员刚接触蹦床时，动能最大 B．运动员运动到最低点时，蹦床的弹性势能最小 C．从刚接触蹦床到运动到最低点时，运动员机械能减小 D．整个运动过程中，运动员所受合力方向始终竖直向下 【答案】C 【详解】A．运动员从高处落下，在接触蹦床前，在重力的作用下做加速运动，接触蹦床后，受到蹦床竖直向上的弹力的作用，开始弹力小于重力，运动运动员继续向下做加速运动，当弹力等于重力时，速度最大，动能最大，故A错误； B．运动员运动到最低点时，蹦床的弹性形变最大，弹性势能最大，故B错误； C．从刚接触蹦床到运动到最低点的过程中，蹦床的形变程度逐渐变大，弹性势能变大，运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能，所以运动员的机械能减小，故C正确； D．运动员从高处落下，在接触蹦床前，在重力的作用下做加速运动，接触蹦床后，受到蹦床竖直向上的弹力的作用，开始弹力小于重力，运动运动员受到的合力向下，当弹力等于重力时，速度最大，运动员受到的合力为零，当弹力大于重力时，运动员受到的合力向上，故D错误。 故选C。 24．(24-25八下·河南郑州登封·期末)蹦床属于体操运动的一种，是一项运动员利用蹦床的反弹在空中表现杂技技巧的竞技运动，有“空中芭蕾”之称。如图所示是运动员做蹦床运动的情景，他离开蹦床向上运动到一定高度又落在蹦床上，直至最低点的过程中（不计空气阻力和碰撞时的能量损失）。下列说法错误的是（　　） A．运动员从最高点到最低点的过程中，运动员的机械能不变 B．运动员离开蹦床向上运动的过程中，动能转化为重力势能 C．运动员从最高点到最低点的过程中，动能先增大后减小 D．运动员从最高点到最低点的过程中，重力势能不断减小 【答案】A 【详解】A．运动员从最高点到最低点的过程中，需要与蹦床发生碰撞，虽然不计空气阻力和碰撞时的能量损失，但运动员的机械能会转化为蹦床的弹性势能，因此运动员的机械能是减小的，故A错误，符合题意； B．运动员离开蹦床向上运动的过程中，速度减小、高度增加，动能转化为重力势能，故B正确，不符合题意； C．运动员从最高点下落时，先是重力势能转化为动能，接触蹦床后，动能转化为弹性势能，因此动能先增大后减小，故C正确，不符合题意； D．运动员从最高点到最低点的过程中，高度不断降低，重力势能不断减小，故D正确，不符合题意。 故选A。 25．(22-23八下·湖北武汉硚口区·期末)蹦床运动员从高处落下，与蹦床面接触后反弹上升（不计空气阻力）。下列说法正确的是（　　）    A．运动员的速度为零时，重力势能一定最大 B．运动员从空中下落到与蹦床面接触前，重力势能转化为动能 C．运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性势能先变大后变小 D．运动员弹离蹦床后，机械能一直增大 【答案】B 【详解】A．运动员的速度为零时，可能是在最高点，也可能是在最低点，因此他的重力势能不一定最大，故A错误； B．运动员从空中下落到与蹦床面接触前，运动员的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，是重力势能转化为动能，故B正确； C．运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床的弹性形变程度逐渐变大，弹性势能逐渐变大，故C错误； D．运动员弹离蹦床后，不计空气阻力，运动员的机械能是守恒的，保持不变，故D错误。 故选B。 题型六 人造卫星的能量变化情况（共5小题） 26．(24-25八下·四川内江·期末)如图所示，是人造地球卫星绕地球运动的轨道示意图，当人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．动能增加 B．重力势能减少 C．重力势能转化为动能 D．动能转化为重力势能 【答案】D 【详解】卫星从近地点向远地点运行时，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小，是动能转化为重力势能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 27．(24-25八下·山东枣庄台儿庄区·期末)我国的第一颗人造地球卫星“东方红一号”是1970年4月24日发射的，开创了中国航天史的新纪元，使中国成为世界上第五个能够独立发射人造卫星的国家。如图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行。不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（    ） A．动能减小，重力势能增大 B．动能转化为重力势能 C．动能增大，重力势能减小 D．卫星的速度一直在减小 【答案】C 【详解】ABC．卫星从远地点向近地点运动时，离地面越来越近，重力势能减小，因不计空气阻力，机械能守恒，所以动能增大，重力势能转化为动能，故AB错误，C正确； D．卫星从远地点向近地点运动时，因为动能增大，所以卫星的速度增大，故D错误。 故选C。 28．(21-22八下·山东日照岚山区·期末)为响应国家的“一带一路”发展战略，我国连续多次成功发射通信卫星，人造地球卫星广泛运用全球通信、气象观察等。如图所示，卫星沿着椭圆轨道绕地球运行，下列说法正确的是（　　） A．卫星在近地点势能最大 B．卫星在远地点机械能最大 C．运动过程机械能守恒 D．从近地点向远地点运动，势能减小 【答案】C 【详解】A．卫星在近地点时离地面的距离最小，故势能最小，故A错误； BCD．卫星从近地点向远地点运行时，速度越来越小，动能逐渐减小，距离地球越来越远，势能逐渐增大，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒。故BD错误，C正确。 故选C。 29．(24-25八下·山东菏泽单县·期末)如图所示是“嫦娥五号”返回器返回地球的原理图，这种着陆方式被称为“打水漂”，当“嫦娥五号”返回器动力装置关闭后，在着陆过程中的能量转化（注：大气层外几乎无空气阻力），下面说法正确的是（    ） A．CD段返回器的重力势能变大 B．BC段返回器的机械能减小 C．AB段返回器动能减小量大于重力势能的增加量 D．A到D的全过程中返回器机械能守恒 【答案】C 【详解】A．重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。由图可知，CD段，返回器的质量不变，高度变小，重力势能减小，故A错误； B．动能和势能之和称为机械能。由图可知， BC段返回器没有受到空气的阻力，机械能是守恒的，保持不变，故B错误； C．由图可知， AB段返回器质量不变，高度变大，重力势能增加，速度变小，动能变小，是动能转化为重力势能，但由于返回器受到空气阻力的作用，克服空气阻力做功，一部分动能转化为其它形式的能，所以动能的减小量大于重力势能的增加量，故C正确； D．A到B、B到D的过程中，由于克服空气阻力做功，使得机械能减小，返回器机械能不守恒，故D错误。 故选C。 30．（16-17九年级上·河北石家庄·开学考试） 如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图，在卫星环绕地球运行的过程中，下列有关说法正确的是（ ） A．当它从远地点向近地点运动时势能减小，动能增大 B．当它从远地点向近地点运动时势能增大，动能减小 C．当它从近地点向远地点运动时势能增大，动能减小 D．当它从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 【答案】AC 【详解】卫星在太空中飞行时，在近地点，速度最大，动能达到最大，重力势能达到最小；在远地点时，速度最小，动能最小，重力势能最大；因此当它从远地点向近地点运动时重力势能减小，动能增大，由重力势能转化成动能；从近地点向远地点运动时动能减小，重力势能增大，由动能转化成重力势能。 故选AC。 题型七 常见的机械能守恒现象辨析（共5小题） 31．(24-25九上·江苏南通海门区海南中学·期末)如图是一个光滑的轨道。某只小球从轨道的O点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到（　　） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 【答案】C 【详解】本实验中，由于轨道是光滑的，没有摩擦力，所以小球的机械能守恒，故小球从O点由静止释放，始终没有离开轨道，最远可以滚到与O点等高的c点，因为a、c两点高度相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 32．(24-25八下·黑龙江佳木斯同江·期末)如图所示，体重不同的甲、乙两个小孩沿着两条长度相同的光滑轨道下滑。若不计空气阻力，两人从A处由静止下滑到B处的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙所受的重力做功不相等 B．甲、乙的机械能不守恒 C．甲、乙的重力势能转化为动能 D．甲、乙到达B处时的动能相同 【答案】AC 【详解】A．甲、乙从A处自由滑向B处，下降的高度是相同的，但两小孩的重力不同，根据可知，重力做功不相等，故A正确； B．由于轨道是光滑的，不计空气阻力，所以机械能是守恒的，故B错误； C．甲、乙下滑的过程中，甲、乙的重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故C正确； D．由图可知，甲、乙在A点时，高度相同，由于重力不同，则二人的重力势能不同，根据机械能守恒可知，他们到达B点时的动能也是不同的，故D错误。 故选AC。 33．(24-25八下·山东威海威海经济技术开发区·期末)如图所示，小方在荡秋千，某次他摆动到右侧最高点A后，又开始向下摆动，经过点B和最低点C，然后摆动到与B点等高的D点后返回。小方从A摆到D的过程中，下列说法正确的是（　　） A．小方在D点时的机械能最大 B．小方在B点的机械能大于D点的机械能 C．小方运动到D点瞬间，受力平衡，速度为0 D．从A点摆到C点，小方的重力势能全部转化为动能 【答案】B 【详解】A．小方摆动过程中，由于存在空气阻力，机械能会逐渐减小，所以在A点时机械能最大，D点机械能小于A点，故A错误； B．从B点到D点，因受空气阻力，机械能有损失，所以小方在B点的机械能大于D点的机械能，故B正确； C．小方运动到D点瞬间，速度为0，但受到重力和绳子拉力，合力不为零，受力不平衡，故C错误； D．从A点摆到C点，由于存在空气阻力，小方的重力势能部分转化为动能，还有部分克服阻力做功，并非全部转化为动能，故D错误。 故选B。 34．(24-25八下·河南南阳邓州·期末)掷实心球是中考体育项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O点是实心球刚离开手的位置，A点是实心球运动到最高点的位置，B点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．实心球离开手后能继续前进是由于受到惯性作用 B．实心球在最高点A时处于平衡状态 C．实心球从O点运动到B点的过程中，动能先减小后增大 D．实心球在O点的机械能大于在B点的机械能 【答案】C 【详解】A．实心球离开手后能继续前进，是由于球本身具有惯性，惯性是物体本身的属性，不能说是受到惯性作用，故A错误； B．不计空气阻力，实心球在最高点A点只受到竖直向下的重力，因此实心球在最高点A时处于非平衡状态，故B错误； C．实心球从O点运动到A点，实心球的动能转化为重力势能，则动能减小；实心球从A点运动到B点，实心球的重力势能转化为动能，则动能增大，因此实心球从O点运动到B点的动能先减小后增大，故C正确； D．实心球在整个运动的过程中，不计空气阻力，只受到重力作用，则机械能守恒，因此实心球在O点的机械能等于在B点的机械能，故D错误。 故选C。 35．(2025·安徽省合肥市·三模)如图所示，在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放，小球能达到的右侧最高点为B（），则关于该过程，下列判断正确的是（   ） A．整个过程中，小球的机械能守恒 B．小球从A点到B点的过程中，在C点时动能最大 C．小球从A点到C点的过程中，小球的重力势能增大 D．小球从C点到B点的过程中，小球动能减少量等于重力势能增加量 【答案】B 【详解】A．小球运动过程中受空气阻力，机械能有损失，不守恒，故A错误； B．小球从A点到C点，速度增加，从C点到B点，速度减小，小球从A点到B点的过程，根据动能大小影响因素，小球质量不变，C点速度最大，则小球在C点时动能最大，故B正确； C．小球从A点到C点，根据重力势能大小影响因素，小球质量不变，高度降低，则重力势能减小，故C错误； D．小球从C点到B点，小球受空气阻力，机械能有损失，所以动能减少量大于重力势能增加量，故D错误。 故选B。 题型八 比热容的概念、单位和物理意义（共5小题） 36．(24-25九上·广东东莞·期末)一些生活中常见物质的比热容如下表所示。下列说法中正确的是（　　） 物质 比热容 物质 比热容 水 冰块 酒精 铝 煤油 铁 A．比热容与物质的状态有关 B．不同物质的比热容一定不同 C．吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化较大 D．沿海昼夜温差变化比沙漠中大，是因为水的比热容大 【答案】A 【详解】A．比热容是反映物质自身性质的物理量，与物质的种类和状态有关，例如表中的冰和水的比热容不同，故A正确； B．不同物质的比热容一般不同，但也存在一些比热容相同的物质，例如煤油和冰的比热容相同，故B错误； C．根据公式，质量相同的物质，吸收相同的热量，比热容大的物质温度变化较小，故C错误； D．沿海昼夜温差变化比沙漠中小，是因为水的比热容大，故D错误。 故选A。 37．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)根据表中提供的数据，以下结论中正确的是（　　） 几种物质的比热容[单位：×103J/(kg·℃)] 物质 水 酒精 煤油 水银 冰 沙石 铝 铜 比热容 4.2 2.4 2.1 0.14 2.1 0.92 0.88 0.39 A．质量相等的酒精和煤油，吸收相同的热量后，酒精的温度变化更大 B．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量更多 C．同一物质发生物态变化后，比热容不变 D．水的比热容比沙石的比热容大，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大 【答案】D 【详解】A．由表中数据知道煤油的比热容比酒精的比热容小，质量相等的酒精和煤油吸收相同的热量，根据吸热公式可知，煤油温度升高较大，即酒精的温度变化更小，故A错误； B．由表中数据知道c铝＞c铜，已知质量相同，升高的温度Δt相同，根据吸热公式可知，铝块吸收的热量更多，故B错误； C．比热容是物质的特性之一，但会随物态变化而改变。同一物质发生物态变化后，比热容改变，故C错误； D．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，所以内陆地区的温差比沿海地区的温差更大，故D正确。 故选D。 38．(24-25九上·湖南衡阳耒阳广湘初级中学·期末)下表是一些物质的比热容，下列说法中正确的是（　　） 常温常压下几种物质的比热容[单位J/(kg·℃)] 水 煤油 干泥土 铝 冰 水银 铜 砂石 A．不同种类的物质，比热容一定不同 B．比热容与物质的状态无关 C．相同质量的铜块和铝块吸收相同的热量，铝块的升温更慢。 D．海边昼夜温差较小是因为水的比热容小 【答案】C 【详解】A．由表中数据可知，煤油和冰物质种类不同，但比热容相同，故A错误； B．由表中数据可知，水和冰的比热容不同，可知比热容与物质的状态有关，故B错误； C．由表格可知，铝的比热容大于铜的比热容，根据可知，相同质量的铜块和铝块吸收相同的热量，铝块的升温慢，故C正确； D．海边多水，由于水的比热容大，吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度小，所以海边昼夜温差小，故D错误。 故选C。 39．(24-25九上·吉林长春公主岭·期末)已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（　　） A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B．将一块铜的质量减小一半，它的比热容也减小一半 C．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量后，铜块的温度升高得多 D．质量和初温都相等的铜块和铝块，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜块传向铝块 【答案】C 【详解】AB．比热容是物质本身的一种属性，比热容跟物质的种类，状态有关，与吸放热的多少、质量的大小、变化的温度无关，故AB错误； C．由于铝的比热容大于铜的比热容，根据公式知，当质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多，故C正确； D．由于铝的比热容大于铜的比热容，根据公式知，当质量和初温都相等的铜和铝，放出相等热量后，铝块温度下降的慢，铜块温度下降的快，即最终铝块的温度比铜高，故热传递的方向是从铝块传向铜块，故D错误。 故选C。 40．(24-25八下·山东滨州滨城区·期末)依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　） 物质 比热容c/J·(kg⋅°C)-1 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A．一杯煤油用掉一半，杯内剩余煤油的比热容变小 B．水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量 C．使质量相等的水和煤油都升高1℃，水吸收的热量较多 D．水和砂石放出相同的热量，水的温度降低得较少 【答案】C 【详解】A．比热容是物质的一种特性，与质量无关，煤油用掉一半，种类不变，比热容不变，故A错误； B．根据Q吸=cmΔt可知，水吸收的热量与质量、升高的温度都有关，题目未说明水的质量，无法确定吸收热量为4.2×103J，故B错误； C．由Q吸=cmΔt可知，质量m相等、升高温度Δt=1℃时，水的比热容大于煤油的比热容，因此水吸收的热量更多，故C正确； D．由可知，水和砂石放出相同的热量Q，由于不知道质量m的关系，无法比较温度降低的多少，故D错误。 故选C。 题型九 生活中的比热容问题（共5小题） 41．(24-25九上·河南三门峡·期末)古诗词和谚语是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列说法正确的是（　　） A．“不知明镜里，何处得秋霜”，霜的温度虽然很低，但仍然具有内能 B．“松风自扫尘”，尘土飞扬说明分子在不停地做无规则运动 C．“沙暖睡鸳鸯”，水寒沙暖，白天太阳照射时沙比水升温快，说明沙的比热容大 D．“心急吃不了热豆腐”，是因为热豆腐含有很多热量 【答案】A 【详解】A．“不知明镜里，何处得秋霜”，任何物体都具有内能，霜的温度虽然很低，但仍然具有内能，故A正确； B．“松风自扫尘”，肉眼都能看见的尘土直径远远大于分子直径，尘土飞扬属于机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故B错误； C．“沙暖睡鸳鸯”，白天太阳照射时，沙比水升温快，是因为沙的比热容小，等质量的沙和水，吸收相同的热量，沙上升的温度要高，故C错误； D．“心急吃不了热豆腐”，是因为热豆腐温度高，不能说豆腐含有很多热量，故D错误。 故选A。 42．(24-25九上·广东湛江第二十三中学·期末)劳动课已经成为大中小学的一门独立课程。小明同学积极参加家务劳动，利用双休日时间学做红烧肉。关于做这道菜的过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是（　　） A．切肉的锋利刀刃可以增大压力 B．用铁锅烧肉是因为铁的比热容大 C．煮熟食材是做功改变内能的过程 D．炒菜时闻到香味是一种扩散现象 【答案】D 【详解】A．切肉的锋利刀刃，是在压力一定时，通过减小受力面积可以增大压强，故A错误； B．用铁锅烧肉，是因为铁的比热容小，与等质量的其它物质相比，吸收相同的热量，升高的温度高，所以升温快，加热效果好，故B错误； C．改变物体内能方式有两种：做功和热传递，做功的实质是能量的转化，热传递的实质是能量的转移。煮熟食材，是食材从锅吸收热量，是热传递改变内能的过程，故C错误； D．分子在不停地做无规则运动，炒菜时闻到香味，是香味分子运动到人的鼻子里，是扩散现象，故D正确。 故选D。 43．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（如图中箭头表示空气流动方向）合理的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】白天时，水的比热容比土大，吸收相同的热量温度升高慢，则此时陆地温度高于海水温度，陆地上方空气受热膨胀，向上运动，下方空气由海面空气补充，海面上层空气由陆地上升的空气补充，三者气体方向按照顺时针方向变化。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 44．(2017·湖南省株洲市·)如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（　　） A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 【答案】A 【详解】因为水的比热容比陆地的土地的比热容大，由可知，等质量的水和陆地的土地，在相同日照条件下，吸收相同热量，陆地的土地升温较快，气温较高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 45．(24-25九上·江苏昆山·期末)同学们通过地理课的学习知道，温带海洋性气候大多分布在沿海地区，而温带大陆性气候大多分布在内陆地区。如图所示，为两气候地区的全年温度变化曲线，从物理的角度分析，下列说法正确的是（　　） A．A气温变化小是因为沙石吸收热量少 B．A气温变化小是因为海水的比热容大 C．B气温变化大是因为砂石放出热量多 D．B气温变化大是因为海水吸收热量多 【答案】B 【详解】AB．根据生活常识可知，沿海地区水多，内陆地区水少、沙石多；因为水的比热容较大，沙石的比热容小，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，各月份平均气温变化小；而内陆城市的昼夜温差较大，各月份平均气温变化也较大，由图可知，A气温变化小，这是因为海水的比热容大，吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，故A错误，B正确； CD．由图可知，B气温变化大，属于温带大陆性气候，这是因为沙石的比热容较小，吸收或放出相同的热量时，沙石的温度变化大，并不是沙石放出的热量多，故CD错误。 故选B。 题型十 计算物体温度变化时的吸放热（共5小题） 46．(24-25九上·广东东莞·期末)已知牛奶的比热容为，若将一袋200g的牛奶从5℃加热到55℃，牛奶吸收的热量为 J。 【答案】 【详解】由公式可知，牛奶吸收的热量为 47．(24-25九上·湖南衡阳船山实验中学·期末)将烧红的铁钉放入冷水中降温，是通过 （选填“做功”或“热传递”）改变其内能。质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，用水将它降温到100℃，释放的热量为 J。[已知铁的比热容为0.46×103J/(kg·℃)] 【答案】 热传递 460 【详解】[1]做功和热传递都可以改变物体的内能。将烧红的铁钉放入冷水中降温，是通过热传递的方式改变内能。 [2]铁钉放出的热量为 48．(24-25八下·安徽阜阳实验中学·期末)楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖，若暖气中50kg的水的温度从降低到，放出的热量是 。 【答案】 【详解】放出的热量是 49．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)小明同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过 的方式改变物体的内能。若盆中热汤的质量是1kg，比热容是，温度从70℃下降了30℃，则热汤放出的热量是 J。 【答案】 热传递 1.2×105 【详解】[1]用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，是热汤中的内能转移到金属勺，这是通过热传递的方式改变物体的内能。 [2]热汤放出的热量 50．(23-24九下·重庆大足区·期末)传统铸剑技艺中，淬火是决定剑形成败的关键步骤，淬火就是将剑身置于750℃的炉火中灼烧，然后把剑置于25℃的冷水中冷却至75℃。现用一块质量为600g的铁块进行锻造，在灼烧的过程中，剑的内能 ，不计热损失，整个淬火冷却过程中，剑释放出 J的热量。 【答案】 增大 【详解】[1]在灼烧的过程中，剑从炉火中吸收热量，剑的内能增大。 [2]在淬火过程中剑放出的热量为 题型十一 水的比热容特点及其应用（共5小题） 51．(24-25九上·河南濮阳·期末)“钻木取火”说明 可以改变物体的内能。“煤比木头耐烧”在物理学中是指煤的 比木头的大。“沙漠地区比沿海地区热”是因为沙石的 比水的小。 【答案】 做功 热值 比热容 【详解】[1]钻木取火时，通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使木头的内能增加，温度升高，达到着火点而燃烧，这表明做功可以改变物体的内能。 [2]“煤比木头耐烧”意思是相同质量的煤和木头完全燃烧时，煤放出的热量更多。根据热值的定义，单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，所以这是指煤的热值比木头的大。 [3]沙漠地区比沿海地区热，是因为水的比热容较大。在同样受热或冷却的情况下，水吸收或放出相同热量时，温度变化比沙石小。沿海地区水多，沙漠地区沙石多，所以沙石的比热容比水的小，在吸收相同热量时，沙石温度升高得更多，导致沙漠地区比沿海地区热。 52．(24-25九上·陕西西安阎良区第一中学·期末)如图所示是苏轼诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情景。初春的傍晚，由于水的 较大，江水比岸上砂石暖，温度变化 （选填“较大”或“较小”）。 【答案】 比热容 较小 【详解】[1][2]由于水的比热容大，放出相同的热量，温度变化量小，因此江水比岸上砂石暖。 53．(24-25九上·吉林桦甸第七中学·期末)冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水 大的特点，利用热水袋取暖是利用 的方式增大内能。 【答案】 比热容 热传递 【详解】[1][2]水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度时，水放出的热量更多，因此用热水袋装热水取暖，能持续释放较多热量，保暖效果好。利用热水袋取暖时，热量从热水袋传递到人体，这是通过热传递的方式增大人体的内能（热传递是由于温度差引起的热能传递现象）。 54．(24-25九上·安徽马鞍山第八中学·期末)马鞍山雨山湖公园是广大居民休闲锻炼的好去处，且雨山湖里的水对周围的气温起到很好的调节作用，导致周边早晚温差并不是太大，这是由于水的 较大。 【答案】比热容 【详解】在白天，太阳辐射使地面和水体升温，由于水的比热容大，雨山湖的水吸收大量热量但温度升高不明显，从而使周边气温不会升得过高；到了夜晚，地面和水体向外散热，水又会缓慢释放热量，减缓周边气温的下降速度，所以能对周围气温起到调节作用，减小早晚温差。 55．(22-23九上·河北保定高碑店·期末)如图是河北省石家庄市西山脚下某景区与北戴河某海边景区一年内温度变化曲线图，从图中我们可以看到，A曲线代表的是 （选填“北戴河”或“石家庄”）景区温度曲线。A、B曲线不同的根本原因是：水的比热容比砂石的比热容 。    【答案】 北戴河 大 【详解】[][2]石家庄市西山脚下某景区是内陆地区，多砂石；北戴河某海边景区多水，水的比热容比砂石的比热容大，根据可知，相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度小于砂石升高或降低的温度，因此石家庄市西山脚下某景区的昼夜温差大于北戴河某海边景区的昼夜温差，故A曲线代表的是北戴河景区温度曲线，B曲线代表的是石家庄市西山脚下某景区温度曲线。 题型十二 改变内能方式判断（共5小题） 56．(24-25九上·广东东莞袁崇焕中学·期末)如图所示的四个事例中，利用热传递改变物体内能的是（　　） A．搓手取暖 B．压缩空气发热 C．给冷水加热 D．下滑时臀部发热 【答案】C 【详解】A．冬天搓手取暖，搓手时克服摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B．压缩空气时，对空气做功，空气的内能增大、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故B不符合题意； C．给冷水加热时，水吸收热量温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C符合题意； D．从滑梯上滑下时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故D不符合题意。 故选C 。 57．(24-25九上·广东东莞·期末)如图所示，向一个装有水的玻璃瓶里打气，当瓶塞跳起时，瓶内出现“白雾”。下列内燃机的四个冲程中与“白雾”产生时的能量转化过程相同的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】向装有水的玻璃瓶里打气，瓶内气压增大，当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，内能转化为机械能，瓶内气体内能减少、温度降低，瓶内的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“白雾”。内燃机的四个冲程为吸气、压缩、做功、排气冲程，其中，压缩冲程：活塞压缩气体，机械能转化为内能；做功冲程：气体膨胀推动活塞，内能转化为机械能。 A．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，无能量转化，故A不符合题意； B．进气门、排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，是压缩冲程，将机械能转化为内能，故B不符合题意； C．进气门、排气门都关闭，火花塞产生电火花，活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功，是做功冲程，将内能转化为机械能，故C符合题意； D．排气门打开，进气门保持关闭，活塞向上运动把废气排出汽缸，是排气冲程，无能量转化，故D不符合题意。 故选C。 58．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示的情景中，与成语“炙手可热”改变内能的方式相同的是（    ） A．搓手取暖 B．钻木取火 C．锯木头锯条发热 D．烧水水温升高 【答案】D 【详解】双手摩擦做功，让手暖起来，钻子与木头摩擦做功，使木头内能增加、温度升高，锯条与木头摩擦做功，让锯条发热，都是通过做功的方式改变内能，都是将机械能转化为内能；烧水时火焰的热量通过热传递转移到水中，使水的内能增加，属于热传递改变内能，与成语“炙手可热”改变内能的方式相同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 59．(24-25九上·湖北武汉武昌区·期末)如图所示，装有开水的暖水瓶的瓶塞跳起来了，在瓶塞跳起过程中，下列说法正确的是（　　） A．瓶内的开水内能可能会增大 B．瓶塞的内能一定增大 C．瓶内气体的内能一定减小 D．暖水瓶外壳的内能一定会减小 【答案】C 【详解】A．在瓶塞跳起过程中，瓶内的开水没有吸收或放出热量，也没有对外做功或者被做功，内能不变，故A错误； B．在瓶塞跳起过程中，瓶塞的质量、状态和温度不变，则内能不变，故B错误； C．瓶内的气体把瓶塞顶起，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减小，温度降低，故C正确； D．瓶塞跳起的过程，暖水瓶外壳的质量、状态和温度不变，则内能不变，故D错误。 故选C。 60．(24-25九上·山西晋中左权县城区学校联考·月考)如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（　　） A．试管口的塞子被冲出 B．弯折铁丝变热 C．从滑梯滑下时臀部发热 D．透镜聚光纸片被点燃 【答案】D 【详解】A．试管口的塞子被冲出，气体对塞子做功，气体的内能减小，是通过做功改变物体内能；     B．弯折铁丝变热，铁丝克服摩擦力做功，内能增大，是通过做功改变物体内能； C．从滑梯滑下时臀部发热 ，臀部克服摩擦力做功，内能增大，是通过做功改变物体内能； D．透镜聚光纸片被点燃，纸片吸收热量，内能增大，温度升高，是通过热传递改变内能的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 题型十三 温度、热量与内能的关系判断（共5小题） 61．(24-25九上·四川内江第六中学·期末)在冰熔化成水的过程中，关于温度、内能、热量、比热容，下列说法正确的是（　　） A．内能增加 B．温度升高 C．放出热量 D．比热容不变 【答案】A 【详解】A．冰熔化时吸收热量，温度不变，但分子势能增大，因此内能增加，故A正确； B．冰是晶体，在标准大气压下熔化过程中温度保持不变，故B错误； C．熔化是吸热过程，因此吸收热量，而不是放出热量，故C错误； D．比热容与物质状态有关，冰的比热容约为，水的比热容约为，熔化后比热容变大，故D错误。 故选A。 62．(24-25九上·河北石家庄栾城区第四十八中学·期末)关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（　　） A．物体温度越低，所含热量越少 B．物体的内能增大，一定吸热，但温度不一定升高 C．物体的内能跟物体的运动速度、温度和物质状态都有关系 D．热传递过程中，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递 【答案】D 【详解】A．热量是过程量，不能说物体“含有”热量，故A错误； B．物体的内能增大可能通过做功或热传递，例如摩擦生热（做功）时内能增大但未吸热，故B错误； C．内能与物体的质量、温度、状态有关，与宏观的“运动速度”无关，故C错误； D．热传递的条件是温度差，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，与内能大小无关，故D正确。 故选D。 63．(25-26九上·海南直辖县级行政单位乐东黎族自治县乐东黎族自治县民族中学·月考)下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（　　） A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多 C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 D．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大 【答案】D 【详解】A．发生热传递时，内能总是从高温物体传递给低温物体或者从物体的高温部分传向低温部分，故A错误； B．热量是一个过程量，不能说含有热量，故B错误； C．物体温度升高，内能一定增加，可能是吸收热量也可能是外界对物体做功，故C错误； D．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，需要吸收热量，其物态发生了改变，其内能增大，故D正确。 故选D。 64．(21-22九上·四川成都新都区·期末)关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（　　） A．物体热传递时，内能小的其内能一定会增大 B．物体不放出热量，其内能也可以减少 C．物体的温度越低，其所含的热量越少 D．物体放出了热量，其温度一定会降低 【答案】B 【详解】A．物体热传递时，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，内能小的物体的温度可能高，所以内能小的物体的内能不一定会增大，故A错误； B．物体不放出热量，对外做功时，其内能也可以减少，故B正确； C．热量是一个过程量，不能说含有多少热量，只能说热传递过程中吸收或放出了多少热量，故C错误； D．物体放出了热量，其温度不一定会降低，例如晶体凝固时，放出热量，温度不变，故D错误。 故选B。 65．(24-25九上·黑龙江佳木斯第二十中学·期末)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（    ） A．物体内能减少时，一定对外做功 B．物体内能增加时，温度一定升高 C．汽油机的压缩冲程把机械能转化为内能 D．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 【答案】C 【详解】A．物体内能减少时，可能放出了热量，也可能对外做了功，故A错误； B．物体内能增加时，温度可能不变，如冰熔化，吸热内能增加，但温度不变，故B错误； C．汽油机的压缩冲程是通过做功，将机械能转化为内能，故C正确； D．由于热量是个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故D错误。 故选C。 题型十四 热机的工作过程（共5小题） 66．(24-25八下·辽宁盘锦兴隆台区·期末)如图甲中加热试管中的水，最终塞子被喷出去是水蒸气的 能转化为塞子的机械能的过程，如图乙是单缸四冲程汽油机的 冲程，两者能量转化原理相同；某单缸四冲程汽油机的转速为，则1s内汽油机做功 次。 【答案】 内 做功 20 【详解】[1]图甲中，加热试管内的水，水蒸气膨胀对塞子做功，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 [2]汽油机的四冲程中，做功冲程是燃料燃烧产生的内能转化为机械能，与图甲的能量转化原理相同。判断冲程时，若两气门关闭、活塞向下运动，则为做功冲程内能转化为机械能。因此，图乙是做功冲程。 [3]汽油机转速为 单缸四冲程汽油机每转动2 圈对外做功1 次，因此1s内做功次数为次。 67．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)某四冲程汽油机的参数上写着“飞轮转速2400r/min”，则该汽油机在1s内对外做功的次数是 次。四冲程汽油机将机械能转化为内能的是 冲程。 【答案】 20 压缩 【详解】[1]飞轮转速2400r/min，每秒转40转，汽油机飞轮转两圈完成一个工作循环，这个汽油机每秒完成20个工作循环，每个工作循环做功一次，所以它每秒做功20次。 [2]四冲程汽油机的压缩冲程中，活塞压缩缸内气体，对气体做功，将机械能转化为内能，使缸内气体内能增大，温度升高。 68．(23-24九上·山东滨州无棣县·期末)如图甲，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了，此情景中的能量转化过程与图 （填“乙”或“丙”）所示热机工作冲程相同。若该热机的飞轮转速是1800r/min，则热机每秒完成 个冲程。 【答案】 乙 60 【详解】[1]气球喷出气体的过程是内能转化为机械能；图乙中，两个气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程，热机的做功冲程是内能转化为机械能；图丙中，两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能。此情景中的能量转化过程与图乙所示热机工作冲程相同。 [2]热机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，完成4个冲程。该热机飞轮转速是 1800r/min=30r/s 即每秒钟飞轮转动30圈，完成60个冲程。 69．(20-21九上·安徽安庆太湖县·期末)如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，此时它所处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同。如果飞轮转速是1800r/min，该汽油机每秒钟内完成 个冲程，对外做功 次。 【答案】 做功 乙 60 15 【详解】[1]由甲图可知，四冲程汽油机两个气门都关闭，活塞向下运动，因此是做功冲程，此冲程内能转化为机械能。 [2]乙图对试管中的水加热，使试管中水的内能增大，加快水的汽化，试管内气体体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能；丙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，此过程机械能转化为内能；因此与做功冲程原理相同的是乙图。 [3][4]汽油机飞轮转2转，完成4个冲程，对外做功1次；此汽油机飞轮的转速为1800r/min，则每秒钟转30转，完成了60个工作冲程，对外做功15次。 70．(24-25九·江苏盐城亭湖新区初级中学·期末)现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其中将内能转化为动能的是 冲程。若飞轮的转速为3000r/min，则在1s内，对外做功的次数是 次。 【答案】 做功 25 【详解】[1]做功冲程中，高温高压气体对活塞做功，将内能转化为动能。 [2]四冲程内燃机一个工作循环包括四个冲程，活塞往复运动两次，曲轴（飞轮）转动两周，对外做功一次。飞轮转速是3000r/min=50r/s，表示每秒飞轮转动50圈，而每2圈4个冲程，对外做功1次，所以1s内对外做功25次。 题型十五 热值的概念（共5小题） 71．(24-25八下·黑龙江齐齐哈尔讷河·期末)关于燃料的热值，以下说法正确的是（　　） A．为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料 B．容易燃烧的燃料，热值一定大 C．煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D．燃料的热值与燃料燃烧情况无关 【答案】D 【详解】A．影响锅炉的效率的因素一是燃料的燃烧程度，二是烟气带走的能量，所以为了提高锅炉的效率，一要尽力使燃料更充分地燃烧，二要尽力减少烟气带走的能量，和燃料的热值大小无关，故A错误； B．热值大小与燃料是否容易燃烧无关，容易燃烧的燃料，热值不一定大，故B错误； C．煤的热值比干木柴大，说明1kg的煤完全燃烧放出的热量比1kg干木柴完全燃烧放出的热量多，题中煤和干柴两者质量不一定相等，且不一定完全燃烧，无法比较放出的热量，故C错误； D．燃料的热值是燃料的一种特性，是单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，燃料的热值与燃料燃烧情况无关，故D正确。 故选D。 72．(20-21八·北京通州区·期末)下列关于热值的说法正确的是（　　） A．燃料燃烧时，用的燃料越多，燃料的热值越大 B．燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热值越大 C．相同质量的不同燃料燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大 D．相同质量的不同燃料完全燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大 【答案】D 【详解】A．燃料的热值指的是1kg的燃料完全燃烧所释放的热量，与质量无关，故A错误； B．不同的燃料燃烧时，必须是完全燃烧，且要限定质量相同，放出的热量越多，燃料的热值才越大，故B错误； C．需要完全燃烧，故C错误； D．相同质量的不同燃料完全燃烧时，放出热量较多的燃料，热值较大是正确的，故D正确。 故选D。 73．(25-26九上·安徽阜阳太和县·期中)关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（　　） A．未点燃的天然气，其热值为零 B．燃料燃烧越充分，它的热值越大 C．1kg煤和2kg煤的热值相同 D．燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多 【答案】C 【详解】热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量、是否燃烧、燃烧是否充分等均无关；燃料燃烧时放出热量的多少与燃料的质量多少、热值大小等有关，与燃料燃烧的温度无关。故C正确，ABD错误。 故选C。 74．(25-26九上·河北邯郸·期中)下列关于热值的说法正确的是（　　） A．汽油在汽缸中燃烧越充分其热值越大 B．2kg的汽油完全燃烧比1kg的汽油完全燃烧热值大 C．1kg煤燃烧放出J的热量，则煤的热值为J/kg D．热值是燃料的一种属性，与燃料的质量无关，不同的燃料热值一般不同 【答案】D 【详解】A．热值是燃料的固有属性，与燃烧是否充分无关，汽油燃烧越充分，只是放出的热量越多，但热值不变，故A错误； B．热值与燃料的质量无关，2kg汽油和1kg汽油的热值是相同的（同种燃料热值相同），故B错误； C．热值的定义是“完全燃烧”时放出的热量，而选项中“燃烧放出”未明确是“完全燃烧”，因此不能直接得出煤的热值，故C错误； D．热值是燃料的一种属性，与燃料的质量无关，不同种类的燃料，热值一般不同，D正确。 故选D。 75．(25-26九上·北京通州区·期中)如图是液体燃料火箭喷气发动机示意图。输送装置将燃料和氧化剂输送到燃烧室燃烧，产生的气体从喷口喷出推动火箭前进。下列说法正确的是（　　） A．燃料箱内燃料减少，但燃料的热值不变 B．燃料燃烧放出的热量越多，燃料的热值越大 C．燃料燃烧越充分，燃料的热值越大 D．液体燃料火箭喷气发动机的热机效率可达100% 【答案】A 【详解】ABC．热值是燃料本身的一种物理属性，它的大小只取决于燃料的种类，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等因素无关，故A正确，BC错误； D．热机是将内能转化为机械能的机器，在能量转化过程中，总会有一部分能量以热量的形式散失到周围环境中，或者随着废气排出，这部分能量没有被用来做有用功，因此任何热机的效率都必定小于100%，故D错误。 故选A。 题型十六 比较不同燃料的热值大小（共5小题） 76．(24-25九上·河北石家庄二十三中·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。 (1)比较不同物质的吸热能力，应选择 两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来反映的； (2)为了比较燃料1和燃料2的热值，应该在燃料完全燃烧后，通过比较 （选填“温度计示数的变化”或“加热时间”）来得出结论； (3)在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精减少的质量（不考虑酒精的蒸发）这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】(1) 甲、丙 加热时间 (2)温度计示数的变化 (3)偏小 【详解】（1）[1]根据控制变量法，为了比较不同物质的吸热能力，要使被加热物质的种类不同，其他均控制相同。即加热装置相同、使用的燃料相同，在相同时间内不同物质吸收的热量相同，同时还需要控制被加热物质的质量和初温也相同。所以应选择甲和丙两图进行实验。 [2]加热装置相同、使用的燃料相同，相同时间燃料燃烧放出的热量相同，不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的，加热时间越长，说明物质吸收的热量越多。 （2）燃料燃烧放出的热量是通过液体吸收的热量来确定的。被加热液体的种类和质量相同，被加热液体升高的温度越大，表明对应的燃料燃烧放出的热量越多。实验时应比较相同质量的燃料1和燃料2完全燃尽后，通过比较温度计上升的示数来比较燃料热值的大小。 （3）在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，通过实验算出的酒精热值可能会偏小。这是因为在实验过程中，酒精燃烧放出的热量并没有完全被水吸收，有一部分热量散失到了空气中。同时，烧杯也会吸收一部分热量。因此，测量得到的水吸收的热量会小于酒精实际放出的热量，从而导致计算出的酒精热值偏小。 77．(24-25九上·广东惠州惠城区第五中学·期末)如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为，烧杯内液体的质量都相同。 (1)比较不同燃料的热值应选择 两个装置，为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：燃料的质量和水的初温、水的 。 (2)在“比较不同物质的比热容”的实验中，选择甲和乙两个装置进行实验，不同物质吸热的多少是通过 来反映的。 (3)若甲图烧杯中水的质量为500g，10g酒精完全燃烧使温度计示数升高了20℃，则水吸收的热量是 J，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是 ，用这种方法算出的热值比标准值 （选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。理由是 。[水的比热容是] 【答案】(1) 乙、丙 质量 (2)加热时间 (3) 偏小 有能量损失，酒精放出的热量不会全部被水吸收 【详解】（1）[1][2]比较不同燃料的热值，需要用相同质量的不同的燃料，加热同一种液体且液体质量相同，通过温度变化来比较放热多少，故选择乙、丙两个装置做实验。 （2）甲、乙两个装置加热方式相同，则相等的时间内液体吸收的热量相同，所以不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。 （3）[1]由题可知，， ）， 由可得，水吸收的热量 [2]若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则水吸收的热量为 由可得，酒精的热值 [3][4]但实际情况下，实验中有热量损失，水吸收的热量只是燃烧放出热量的一部分，还有容器吸热、空气散热等，所以计算时，导致算出的 偏小。 78．(24-25九上·河北廊坊霸州·期末)如图所示，甲、乙、丙三套装置完全相同，燃料足够且质量相等，烧杯内液体的质量也相等。 (1)若比较a、b两种液体的比热容，应选择 两图进行实验，根据实验数据，画出a、b两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丁所示，若不计加热过程中的热量损失，则a、b两种液体的比热容之比 ； (2)若比较两种燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验中通过 反映燃料热值的大小。 【答案】(1) 甲、丙 2∶1 (2) 甲、乙 被加热的液体升高的温度 【详解】（1）[1] 为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过加热时间长短得出吸热多少，进而判断两种液体比热容的大小关系，应选择甲、丙两图进行实验。 [2]由图丁可知，相同质量的a、b液体，都加热5min（两液体吸收的热量相等）时，a温度变化量为 b温度变化量为 由可得 则a、b两种液体的比热容之比 （2）[1][2]为了比较不同燃料的热值，要用相同质量的不同燃料，加热质量相同的同种液体，应选择甲、乙两图进行实验；根据Q=cm∆t可知，被加热的液体吸收的热量越多，温度计上升的示数越高，说明燃料完全燃烧放出的热量越多，这种燃料热值越大，所以，燃料热值的大小是通过被加热的液体升高的温度（或温度计的示数变化）来反映的。 79．(24-25九上·江苏宿迁宿城区·期末)如图是完全相同的装置甲、乙、丙，兴趣小组用这些装置来比较不同物质的比热容或不同燃料的热值。燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量和初温均相同。 (1)为了比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验；实验通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）反映液体吸热的多少。 (2)比较不同物质的比热容，选用图中合适的装置加热相同时间后，绘制出温度﹣时间图象如图丁，液体a的比热容 （选填“大于”“小于”或“等于”）液体b的比热容。 (3)小华用图甲装置，根据酒精燃烧后水升高的温度，测出酒精的热值。这种方法测出的热值与“标准值”相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样”），理由是 。 (4)小明选用甲、乙两个装置比较不同燃料的热值过程中，甲烧杯内液体沸腾时下面的燃料还未燃尽，而乙烧杯中液体在燃料燃尽时都未沸腾（两种燃料都充分燃烧） （选填“能”或“不能”）比较出哪种燃料热值大。 【答案】(1) 甲、丙 加热的时间 (2)大于 (3) 偏小 存在热量损失 (4)能 【详解】（1）[1][2]比较不同物质的比热容，应该用相同的加热源对不同物质进行加热，所以选甲、丙；根据转换法的应用，用加热时间反映物体吸热的多少。 （2）根据绘制出温度﹣时间图象（如上图丁），升高相同的温度，a加热时间较长、吸收的热量较多，则a吸热能力强，即液体a的比热容大于液体b的比热容。 （3）[1][2]在加热的过程中，酒精未完全燃烧、酒精产生的热量部分被烧杯和石棉网吸收还有一部分被空气吸收，存在热量损失，则计算出酒精放出的热量偏小，所以，计算出酒精放出的热量偏小。 （4）甲、乙中液体种类，质量均相等，甲烧杯内液体沸腾时下面的燃料还未燃尽，而乙烧杯中液体在燃料燃尽时都未沸腾（两种燃料都充分燃烧），说明甲装置中液体吸收的热量大于乙装置中液体吸收的热量，即较少质量的燃料1比较多质量的燃料2放出的热量多，由能比较出，燃料1的热值比燃料2的热值大。 80．(21-22九上·江苏南京联合体（栖霞、雨花、江北区）·期末)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，实验时要观察 （选填“加热的时间”或“升高的温度”，下同）比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择 两图进行实验，实验时通过观察 反映物体吸热的多少； （2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如图丁），由图像可比较出液体a的比热容 液体b的比热容。在液体a和液体b中，选择 作为汽车发动机的冷却剂较好。 【答案】 甲、乙 升高的温度 甲、丙 加热的时间 小于 b 【详解】（1）[1]比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；故应选择甲、乙两图进行实验。 [2]根据转换法，同时点燃燃料后，需等待燃料燃尽后然后通过观察比较烧杯内液体升高的温度来比较两种燃料热值大小。 [3][4]比较不同物质的比热容，应控制物质的质量、燃料相同和加热时间相同而吸热的物质种类不同，故应甲、丙两图进行实验；实验中通过加热时间反映吸收热量的多少，加热时间越长，物质吸收的热量越多。 （2）[5]根据绘制出温度-时间图像，质量相同的ab两种液体，升高相同的温度，b加热时间长，根据比较吸热能力的方法，液体a的比热容小于液体b的比热容。 [6]根据Q=cmΔt可知，相同质量的ab两种液体升高相同的温度时，b吸热多，故应选b液体作发动机冷却液。 题型十七 加热效率的计算（共5小题） 81．(23-24九上·广东梅州兴宁宋声学校·期末)周末，李明和家人到郊外野炊，他们购买了一些木炭用于烧水。已知锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，在这个过程中用掉500g的木炭。已知水的比热容为 木炭的热值 求： (1)在这个过程中水吸收的热量。 (2)在这个过程中木炭完全燃烧放出的热量。 (3)用木炭烧水的效率。 【答案】(1) (2) (3)10% 【详解】（1）在这个过程中水吸收的热量 （2）500g木炭完全燃烧放出的热量 （3）用木炭烧水的效率 82．(24-25九上·甘肃民乐县思源实验学校·期末)近几年来，市民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，则： (1)放出的热量是多少？ (2)这些热量能将3kg的水从20℃加热到80℃。该天然气灶加热的效率是多少？（已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值是4.2×107J/m3。） 【答案】(1) (2)36% 【详解】（1）由可得，完全燃烧天然气放出的热量为 （2）由可得，水吸收的热量为 由可得，该天然气灶加热的效率为 83．(23-24九上·山东济南高新区·期中)在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求： (1)0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量； (2)水烧开时吸收的热量； (3)小明家用煤炭烧水的热效率。 【答案】(1)6.4×106J (2)1.344×106J (3)21% 【详解】（1）煤炭完全燃烧放出的热量 （2）标准大气压下沸点为100℃，则水吸收的热量 （3）小明家用煤炭烧水的热效率为 84．(24-25九上·广东东莞·期末)铜陵被誉为“中国古铜都”，其开采、冶炼铜的历史可以追溯到商周时期，盛于汉唐。古人曾利用一种特制的地炉来获得高温进行炼铜。若利用地炉将50kg的铜从20℃加热至熔点，需要消耗5kg的木炭，已知铜的熔点为1080℃，，。求： (1)50kg的铜从20℃加热至熔点需要吸收的热量； (2)地炉的加热效率。（百分号前保留1位小数） 【答案】(1) (2) 【详解】（1）50kg的铜从20℃加热至熔点需要吸收的热量为 （2）木炭完全燃烧放出的热量为 地炉的加热效率为 85．(24-25九上·河北石家庄裕华区石家庄第四十中学·期末)高能聚合油是一种安全、清洁、可再生的新型环保燃料。某高能聚合油灶具烧水的热效率为75%，用该高能聚合油灶具将10kg的水从25℃加热到100℃。已知水的比热容是 高能聚合油的热值约为4.2×10⁷J/ kg。求： (1)水吸收的热量； (2)该过程完全燃烧高能聚合油的质量。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由可知，水吸收的热量为 （2）由可知，高能聚合油完全燃烧放出的热量 由热值公式可得，完全燃烧高能聚合油的质量 题型十八 热机效率的计算（共5小题） 86．(24-25九上·内蒙古呼和浩特·期末)深中通道开通后，东起深圳，西至中山，全长24公里，车程从此前2小时缩短至30min，一辆汽车以恒定功率匀速行驶30min驶完全程，汽车发动机的效率为30%。（）求： (1)该行程中，牵引力所做的功； (2)该行程中，汽车消耗汽油的质量。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由得，牵引力所做的功 （2）由得，消耗汽油放出的热量为 由得，汽车消耗汽油的质量 87．(24-25九上·安徽六安清水河学校等·期末)2024年4月，我国自主研发的两辆以氢作为燃料的卡车（如图），实现了北京到上海，1500公里的长距离运输测试。若一辆卡车在水平路面上匀速行驶1500km，所受的阻力为4900N不变，消耗氢气105kg。已知氢气的热值为，求： (1)105kg氢气完全燃烧放出的热量； (2)卡车发动机的效率。 【答案】(1) (2)50% 【详解】（1）氢气完全燃烧放出的热量 （2）因为卡车在水平路面上匀速行驶，所以卡车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即 卡车行驶的距离 卡车牵引力做的功 卡车发动机的效率 88．(24-25九上·福建厦门·期末)2024年11月18日，搭载燃氢发动机的国产大卡车成功下线，标志着我国自主研发的大马力燃氢发动机技术迈向实际应用。某次测试中该卡车行驶1h，消耗氢气25kg，发动机输出功率350kW。已知氢气的热值为1.4×108J/kg。求： (1)氢气完全燃烧放出的热量； (2)燃氢发动机的效率； 【答案】(1) (2)36% 【详解】（1）氢气完全燃烧放出的热量 （2）有用功 发动机的效率 89．(24-25九上·安徽淮北二中联考·期末)假期，小玲的爸爸自驾带着一家人到黄山游玩，途中共消耗了密度，热值的汽油80L。已知该燃油车的最大行驶功率为80kW，求： (1)这些汽油如果完全燃烧放出的热量是多少？ (2)若该车的热机效率为25%，这些汽油可供该车在最大功率下工作多长时间？ 【答案】(1) (2)7500s 【详解】（1）汽油的质量 这些汽油如果完全燃烧放出的热量 （2）汽车发动机做的有用功为 汽车最大功率 这些汽油可供汽车工作的时间为 90．(24-25九上·安徽芜湖第二十七中学·期末)快乐寒假即将开始，为方便出行，乐乐家新买了一辆燃油小汽车。细心的乐乐发现行驶的速度不同时，当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的功率为25kW。若小汽车以最省油的速度行驶270km，消耗汽油的质量为20kg。 (1)消耗的汽油完全燃烧放出的热量； (2)汽车发动机的效率。（汽油的热值） 【答案】(1) (2)30% 【详解】（1）已知消耗汽油的质量为20kg，则消耗的汽油完全燃烧放出的热量为 （2）已知汽车行驶的路程为270km，最省油的行驶速度为90km/h，则汽车行驶的时间为 已知汽车发动机的功率为25kW，则发动机做的有用功为 所以汽车发动机的效率为 $