内容正文:
2025-2026学年度第一学期丰南区四校联考第二次月考
七年级生物
一.选择题(共30小题)
1. 有一病人由于食物中毒,呕吐不止,对其呕吐物进行接种培养,菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,此生物可能是 ( )
A. 青霉菌 B. 曲霉菌 C. 衣藻 D. 肠炎杆菌
【答案】D
【解析】
【详解】在培养基上生长的菌落,细菌与真菌菌落形态一般有差别。题中所描述的菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,可以据此判定为细菌菌落。青霉菌和曲霉菌属于真菌;衣藻属于藻类植物;肠炎杆菌属于细菌。所以此生物可能是肠炎杆菌。
2. 下列哪些场所中可以找到微生物?( )
①空气中 ②土壤中 ③荒漠中 ④矿山 ⑤真空中 ⑥生物的体内或体表
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】微生物因其体积小,重量轻和数量多等原因,刻意到处传播,不论在动植物体内外,还是土壤,河流,空气可以说任何地方都有与其相适应的各类微生物在活动着。
【详解】微生物最主要的特点就是体积小,种类多,繁殖迅速,适应环境能力强。微生物广泛分布于自然界中。可以说,凡是它们能够生存的地方,都是它们的家园。当然,微生物聚集最多的地方还是土壤,那里为微生物生长提供了所需要的各种基本要素,而且还具有保温性能好、缓冲性强等优点。
①氧气是微生物生存的条件之一,所以空气中有微生物的存在,①正确;
②土壤中含有微生物生存所需的养料,②正确;
③荒漠中有微生物生存的空气、养料等,所以荒漠中有微生物的存在,③正确;
④矿山中含有微生物生存的空气、养料、水分等,所以矿山中有微生物的存在,④正确;
⑤真空中没有空气,微生物无法呼吸,所以真空中没有微生物的存在,⑤错误;
⑥生物体的体表或体内含有微生物生存的营养物质,⑥正确。
因此ABD错误,C正确。
故选C。
3. 在探究细菌和真菌的分布实验中,下列操作不正确的是( )
A. 培养基要经过高温灭菌处理
B. 接种后,要迅速盖好培养皿
C. 若探究手上的菌类,要将培养皿放在37℃下恒温培养
D. 不需要设置对照实验
【答案】D
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。因此,在用培养皿培养细菌和真菌的过程中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰等;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。因此,培养细菌、真菌的一般步骤为:配制培养基→高温灭菌并冷却→接种→恒温培养等,高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。
【详解】A.培养基要经过高温灭菌处理,以防止培养基内的细菌真菌对实验的干扰,影响实验结果,故A正确。
B.接种后,要迅速盖好培养皿,这样可以避免空气中的细菌、真菌或孢子落入培养皿,从而影响实验结果,故B正确。
C.细菌、真菌的生长需要适宜的温度,而人的正常体温大约是37 ℃左右,因此若探究手上菌类要将培养皿放在37 ℃下恒温培养,有利于菌类的生长繁殖,故C正确。
D.在探究实验中一般要体现单一变量原则、对照原则、重复性原则等。设置对照组是为了和实验组做对比,它可以帮助我们确定实验结果是否由实验变量引起的,而不是由其他未知因素引起的,从而更好的说明实验组的科学性,便于得出正确结论,因此这个实验需要设置对照实验,故D错误。
故选D。
4. 下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱培养
B. 配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱培养
C. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱
D. 配制培养基→接种→恒温箱→观察
【答案】C
【解析】
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】胚芽细菌真菌需要满足其生活条件。首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制;然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种;接种后放在温暖的地方进行恒温培养。故培养步骤正确的是配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是( )
A. 穿花蛱蝶深深见 B. 蛙声十里出山泉
C. 谁家新燕啄春泥 D. 老马由来识途久
【答案】A
【解析】
【分析】昆虫属于节肢动物,通常具有头、胸、腹三个体段,以及两对翅和三对足等特征。
【详解】A.穿花蛱蝶深深见:这里的“蛱蝶”是一种蝴蝶的统称。蝴蝶属于昆虫,它们具有昆虫的典型特征,如头、胸、腹三个体段,两对翅和三对足,A符合题意。
B.蛙声十里出山泉:这里的“蛙”指的是青蛙,青蛙属于两栖动物,不属于昆虫,B不符合题意。
C.谁家新燕啄春泥:这里的“燕”指的是燕子,燕子属于鸟类,同样不属于昆虫,C不符合题意。
D.老马由来识途久:这里的“马”属于哺乳动物,与昆虫没有任何关系,D不符合题意。
故选A。
6. 动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述错误的是( )
A. 蛔虫体表有角质层,适于寄生生活
B. 鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活
C. 鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行
D. 兔和狼的牙齿分化不同,适于不同食性
【答案】C
【解析】
【分析】线形动物身体细长,有口有肛门,多数营寄生生活;爬行动物皮肤厚实,覆盖角质鳞片或甲,是真正的陆生脊椎动物;鸟类具有双重呼吸,提供充足氧气,适应飞行生活;哺乳动物牙齿分化,食性不同,牙齿类型不同。
【详解】A.蛔虫属于线形动物中的寄生类型,蛔虫体表有角质层,具有保护作用,防止蛔虫被消化液腐蚀,适于寄生生活,A正确。
B.鳄鱼属于爬行动物,皮肤厚实,体表覆盖角质鳞片,防止体内水分蒸发,适应陆地生活,B正确。
C.鸟类用肺呼吸,在飞行时,进行双重呼吸;由于气囊与肺相通,吸气时,外界气体入肺,同时一部分气体进入气囊暂时贮存,肺内气体进行气体交换;呼气时,肺内气体呼出,气囊内气体再次进入肺,进行气体交换,随后呼出体外;所以呼吸一次,肺内进行两次气体交换,大大提高气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气;而气囊没有气体交换的功能,C错误。
D.哺乳动物牙齿分化与食性相适应,兔属于植食性动物,牙齿分化为门齿和臼齿,门齿切断食物,臼齿磨碎食物;狼属于肉食性动物,犬齿发达,适于撕裂食物,D正确。
故选C。
7. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列有关鱼类和鸟类的叙述,错误的是( )
A. 鲸属于鱼类,终生生活在水中
B. 家鸽属于鸟类,身体呈流线型
C. 鱼的口与鳃盖交替张合,主要与鱼的呼吸有关
D. 鸟类的双重呼吸能保证飞行时氧气的充分供应
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类的主要特征是:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
鸟类的主要特征是:体表覆羽,前肢变为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。
哺乳动物的主要特征有:体表被毛:胎生、哺乳:牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。
【详解】A.鲸终生生活在水中,具有胎生、哺乳的特征,用肺呼吸,而鱼用鳃呼吸,因此鲸属于哺乳动物,A错误。
B.家鸽属于鸟类,具有与飞行生活相适应的结构特点,如前肢变成翼,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,B正确。
C.鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼的口和鳃盖后缘,不断相互交替张开和闭合,这是鱼在用鳃呼吸,C正确。
D.鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊可以贮存新鲜空气。鸟类每呼吸一次,肺内能够进行两次气体交换,这种呼吸称为双重呼吸,鸟类的双重呼吸能保证飞行时氧气的充分供应,D正确。
故选A。
8. 下列各组生物中,都属于真菌的一组是( )
A. 大肠杆菌、银耳、猴头菇 B. 酵母菌、香菇、黄曲霉
C. 青霉菌、口蘑、肺炎双球菌 D. 香菇、木耳、金黄色葡萄球菌
【答案】B
【解析】
【分析】常见的真菌有单细胞真菌、霉菌及一些大型真菌。单细胞真菌有酵母菌;霉菌有青霉、曲霉等;大型真菌有香菇、木耳、银耳、猴头菇等。
【详解】A.大肠杆菌属于细菌,银耳和猴头菇属于真菌,A错误。
B.酵母菌、香菇、黄曲霉都属于真菌,B正确。
C.青霉菌、口蘑都属于真菌,肺炎双球菌属于细菌,C错误。
D.香菇、木耳都属于真菌;金黄色葡萄球菌无成形的细胞核,属于细菌,D错误。
故选B。
9. 葫芦藓的叶片和酵母菌共同具有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③⑤⑥ D. ②④⑥
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。酵母菌是单细胞真菌,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构,无叶绿体。
【详解】葫芦藓叶片细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等,酵母菌细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。因此葫芦藓叶片和酵母菌共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、⑤细胞核、⑥液泡。
所以答案选择C。
【点睛】解答此题的关键就是区别植物细胞与真菌细胞的结构特点。
10. 下列各组生物中,主要靠孢子生殖的是( )
A. 杆菌和酵母菌 B. 杆菌和霉菌
C. 球菌和杆菌 D. 青霉和曲霉
【答案】D
【解析】
【分析】大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖,孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖。
【详解】A.杆菌属于细菌,分裂生殖。酵母菌是单细胞真菌,通常进行出芽生殖,A不符合题意。
B.杆菌属于细菌,为分裂生殖。霉菌属于真菌,主要靠孢子生殖,B不符合题意。
C.球菌和杆菌都属于细菌,为分裂生殖,C不符合题意。
D.青霉和曲霉都属于真菌,是通过产生孢子进行繁殖,D符合题意。
故选择D。
【点睛】解题的关键是了解真菌与细菌的生殖方式。
11. 下列关于鸟类适于飞行特点的分析,不正确的是( )
A. 胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
B. 体表被覆羽毛,可以扇动空气,利于飞行
C. 体温高而恒定,能保证飞行时所需能量的供应
D. 消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重,利于飞行
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类飞行所需能量主要来自于鸟类高效的呼吸作用(双重呼吸)以及消化系统对食物的快速消化吸收,为飞行提供足够的能量物质(如糖类等)。
【详解】A.鸟类胸肌特别发达,其一端附着在胸骨上,另一端附着在翅膀骨骼上。当胸肌收缩时,能产生强大力量,有力地牵动两翼上下扇动,从而完成飞行动作,为飞行提供动力,A不符合题意。
B.鸟类体表被覆羽毛,其中翼上的正羽排列紧密,在飞行时通过翼的上下扇动,借助羽毛之间的相互作用,能够有效扇动空气,产生升力和推进力,利于飞行,B不符合题意。
C.鸟类体温高而恒定,这是因为鸟类具有完善的产热和散热机制。但体温恒定主要是为了维持鸟类体内各种酶的活性,保证体内各种生理活动在稳定的环境中进行,并非直接保证飞行时所需能量的供应,C符合题意。
D.鸟类的消化系统消化能力强,能快速摄取、消化食物,从中获取足够的能量以满足飞行的高能量需求。同时,鸟类直肠短,粪便形成后能及时排出体外,这样就有效减轻了体重,使得飞行更加轻松,D不符合题意。
故选C。
12. 关于两栖动物的叙述中,正确的是( )
A. 既能在陆地生活,又能在水中生活
B. 既能在陆地生活,又能在空中生活
C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D. 能够在多种环境中生活的动物
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不仅是两栖动物,还有一些爬行动物,如鳄鱼,A错误。
BD.两栖动物没有飞行能力,不能在空中飞行,因此,不能够在多种环境中生活,BD错误。
C.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C正确。
故选C。
13. 下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )
A. ①是气管、②是气囊、③是肺
B. 气体进入体内的途径是①→③→②
C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的
D. ②和③都能进行气体交换,所以称其呼吸是“双重呼吸”
【答案】D
【解析】
【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸,图中①气管,②气囊,③肺。
【详解】A.图中①气管,②气囊,③肺,故A正确。
B.在飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以气体进入体内的途径是①→③→②,故B正确。
C.家鸽的呼吸系统特点是有气囊辅助肺呼吸,能够进行双重呼吸,为飞行生活提供足够的氧气,与其飞翔生活相适应的,故C正确。
D.②气囊可辅助肺进行双重呼吸,但不能进行气体交换,③肺能进行气体交换,故D错误。
故选D。
14. 细菌和真菌广泛利用在人类的生产生活中。下列选项不属于人类对细菌和真菌利用的是( )
A. 发酵食品 B. 净化污水 C. 生产抗生素 D. 制造有机物
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】A.利用酵母菌制作米酒,但酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,A正确。
B.在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,B正确。
C.有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病,C正确。
D.大多数细菌和真菌没有叶绿体不能制造有机物,D错误。
故选D。
15. 金黄色葡萄球菌可导致肺炎,关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是( )
A. 多细胞生物 B. 有叶绿体
C. 没有细胞壁 D. 没有成形的细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
绝大多数细菌营寄生或腐生生活。细菌通过分裂的方式进行繁殖。
【详解】A.金黄色葡萄球菌属于细菌,细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物,A错误。
B.细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,无叶绿体,少数有叶绿素,B错误。
C.细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,没有成形的细胞核,C错误。
D. 金黄色葡萄球菌属于细菌,细菌无以核膜为界限的细胞核,D正确。
故选D。
16. 细菌与动植物细胞都具有的结构是
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 成形的细胞核 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】细菌与动植物细胞都具有的结构是:都有细胞膜、细胞质;细菌与动物细胞的不同点:细菌具有细胞壁而动物细胞不具有细胞壁,动植物细胞具有成形的细胞核而细菌没有成形的细胞核。B符合题意。
故选B。
【点睛】此题考查动物细胞和细菌细胞结构的区别,由于平时多考细菌没有成形的细胞核,因此,做题时审题要仔细。
17. 破伤风杆菌感染人体后大量繁殖会使人患破伤风,当伤口较深时(如被铁钉扎伤)容易得破伤风,而伤口较浅时(如皮肤表面划破)一般不会得破伤风。据此推测合理的是( )
A. 破伤风杆菌只在有光条件下繁殖
B. 破伤风杆菌只在低温条件下繁殖
C. 破伤风杆菌只在有氧条件下繁殖
D. 破伤风杆菌只在无氧条件下繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】1.细菌的类型很多,醋酸菌等细菌需要氧气(称为好氧菌),而乳酸菌等细菌在有氧的条件下,生命活动反而会受到抑制(称为厌氧菌)。
2.破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌,感染人体后会使人患破伤风。
【详解】破伤风杆菌感染人体后大量繁殖会使人患破伤风,当伤口较深时(例如被铁钉扎伤),容易得破伤风,说明深伤口的缺氧环境有利于该细菌大量繁殖;而皮肤表面划破(即浅伤口),一般不会得破伤风,这说明氧气含量较高的浅伤口环境,不利于该细菌的繁殖。所以,可以推断:破伤风杆菌更可能在无氧条件下繁殖,而不是有氧条件;选项A(需要光)、选项B(需要低温)都不符合破伤风杆菌在深伤口内繁殖的特性,故D正确,ABC错误。
故选D。
18. 在你周围有数不清的细菌,甚至在你的体表和体内也有许多细菌。下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )
A. 细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
B. 荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系
C. 细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同
D. 细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
【答案】A
【解析】
【分析】(1)细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物,属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活。细菌通过分裂的方式进行繁殖。
(2)酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌,都具有真正的细胞核,属于原核生物。真菌营寄生或腐生生活,在环境适宜的情况下,大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖。
【详解】A.细菌属于单细胞生物,靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快,故A正确。
B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖无直接关系,故B错误。
C.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质相同,故C错误。
D.细菌适应性很强,遇到严寒、高温、干旱等恶劣环境时,会形成休眠体芽孢。细菌的生殖方式只一种是分裂生殖,故D错误。
故选A。
19. 目前,菌棒(含有菌种与营养,如图所示)越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭。培养菌棒时,应将其放置于( )
A. 干燥通风处
B. 光照充足处
C. 温暖潮湿处
D. 阴暗低温处
【答案】C
【解析】
【详解】细菌和真菌的生活必需的基本条件是:水、营养物质、适宜的温度和一定的生存空间等。从条件出发我们选择C
【点睛】描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。
20. 人类的生活环境中到处都存在着细菌。下图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是( )
A. 细菌是一类原核生物
B. 细菌对人体健康都是有害的
C. 图中AB段营养物质丰富、空间充足,细菌繁殖迅速
D. 图中BC段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当
【答案】B
【解析】
【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中的区域等。
【详解】A.细菌确实是一类原核生物,它们的细胞结构相对简单,没有成形的细胞核,A正确。
B.许多细菌对人体是无害的,甚至是有益的,例如人体肠道内的双歧杆菌可以帮助人体消化食物、吸收营养,还能产生一些维生素和其他有益物质,B错误。
C.在AB段,细菌数量呈指数增长,通常是因为在这个阶段,食物表面的营养物质丰富,细菌有足够的空间进行繁殖,且环境中的其他条件如温度、湿度等也适宜细菌生长,所以细菌繁殖迅速,C正确。
D.BC段细菌数量趋于稳定,说明在这个阶段,细菌的新增个体数与死亡个体数大致相同,达到了一种动态平衡。这可能是由于随着细菌数量的增加,营养物质逐渐消耗殆尽,代谢产物不断积累,生存空间也变得拥挤,导致细菌的生长和繁殖受到限制,死亡率逐渐增加,直至与新增个体数趋于平衡,D正确。
故选B。
21. 利用细菌来净化污水的主要原理是( )
A. 细菌可以分解污水中的有机物
B. 细菌可以分解污水中的无机物
C. 细菌喜欢喝大量的污水
D. 利用污水来繁殖细菌
【答案】A
【解析】
【分析】细菌可被用于净化污水,在污水和废水中含有各种有机酸、氨基酸等有机物,可以作为细菌的食物。
【详解】在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用,一些细菌等微生物通过发酵把这些物质分解成无机物,从而达到净化污水的目的,因此BCD错误,A正确。
故选A。
22. 佛山市美食众多,其中一种叫“臭屁醋”的发酵食品尤为出名。下列有关酿醋过程中用到的醋酸菌说法正确的是( )
A. 进行分裂生殖 B. 具有成形的细胞核
C. 是多细胞生物 D. 体内含有叶绿体
【答案】A
【解析】
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,分裂生殖。
【详解】A.醋酸菌属于原核生物,其进行二分裂生殖,A正确。
B.醋酸菌属于原核生物,其没有成形的细胞核,B错误。
C.醋酸菌属于单细胞生物,C错误。
D.醋酸菌属于原核生物,其体内不含叶绿体,D错误。
故选A。
23. 根瘤是由根瘤菌(如图)与豆科植物形成的共生体。下列对根瘤菌的描述,正确的是( )
A. 用孢子繁殖 B. 自己制造有机物
C. 是多细胞生物 D. 能用鞭毛运动
【答案】D
【解析】
【分析】共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活。根瘤菌是细菌。
【详解】A.根瘤菌是细菌,通过分裂的方式生殖,A错误。
B.根瘤菌体内没有叶绿体,不能自己制造有机物,B错误。
C.根瘤菌属于单细胞个体,C错误。
D.长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物,称为鞭毛。鞭毛的长度常超过菌体若干倍。少则1~2根,多则可达数百根。鞭毛是细菌的运动结构,D正确。
故选D。
24. 下列关于芽孢的叙述,错误的是
A. 帮助细菌抵抗不良环境 B. 是细菌的繁殖方式之一
C. 是细菌的休眠体 D. 小而轻,有利于细菌传播
【答案】B
【解析】
【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。
【详解】有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性。芽孢又轻又小,可以随风飘散,有利于细菌传播。当环境适宜的时候,芽孢又可以萌发,形成一个新细菌。细菌是靠分裂进行生殖的。因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体。故选:B。
【点睛】解题的关键是知道芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞。
25. 微生物的应用前景十分广阔。在我国农村,利用秸秆、粪便等产生沼气这种清洁能源的是下列哪种微生物( )
A. 酵母菌 B. 产甲烷细菌 C. 乳酸菌 D. 枯草杆菌
【答案】B
【解析】
【分析】在农村,建议农民将农作物秸秆、人及动物的粪尿收好以作为生产沼气的原料,其原理是利用细菌、真菌等微生物分解人粪尿中的有机物,把有机物分解出沼气、无机盐等,并释放能量,产生高温,高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵,从而达到无害的目的。
【详解】由分析可知,我国在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池,把人粪尿、禽畜粪尿和秸秆放在沼气池中,其中的很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,因此ACD错误,B正确。
故选B。
26. 土地在连续种植多年后会变得非常贫瘠,为了改善土壤,可以建议农民伯伯在这块土地上种植
A. 大豆 B. 玉米 C. 小麦 D. 高粱
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用,可结合豆科植物与根瘤菌共生的内容来分析,据此答题。
【详解】大豆属于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,从而使植物生长良好,而植物则为根瘤菌提供有机物。玉米、小麦、高粱则没有此特点,因此在贫瘠的土地上,大豆能生长较好,A符合题意。
故选A。
【点睛】根瘤菌与豆科植物共生,有固氮作用,为植物增加氮肥。
27. 下列环境中最容易长出霉菌的是( )
A. 干净的衣物 B. 密封的罐头
C. 吃剩的饭菜 D. 滚烫的开水
【答案】C
【解析】
【分析】霉菌的生长需要适宜的温度、水分、有机物和空气。
【详解】A.干净的衣物缺乏充足的有机物,且可能较干燥,故A不符合题意。
B.密封的罐头经过灭菌处理且缺氧,抑制霉菌生长,故B不符合题意。
C.吃剩的饭菜富含有机物、水分和氧气,且常温保存,条件适宜,故C符合题意。
D.滚烫的开水高温会杀死霉菌,且冷却后可能缺乏有机物,故D不符合题意。
故选C。
28. 下列生活实例中,与细菌密切相关的是( )
A. 将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜
B. 用发酵粉来做馒头和包子
C. 人体在夏季容易出现的手足癣
D. 瓜果腐烂后会长出的霉斑
【答案】A
【解析】
【分析】细菌、真菌种类多种多样,与人类生活的关系非常密切,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,少数细菌、真菌对人类有害。
【详解】A.将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜利于了乳酸菌,乳酸菌属于细菌,A符合题意。
B.用发酵粉来做馒头和包子利用了酵母菌,酵母菌属于真菌,B不符合题意。
C.人体在夏季容易出现的手足癣是皮肤癣菌引起的,皮肤癣菌属于真菌,C不符合题意。
D.瓜果腐烂后会长出的霉斑是霉菌导致的,霉菌属于真菌,D不符合题意。
故选A。
29. 黄梅季节的衣物和鞋很容易发霉,主要是因为黄梅季节的环境( )
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿
C. 高温、干燥 D. 温暖、潮湿
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。
【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。梅雨季节,家里的衣物容易发霉,是因为此时温暖、湿润,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状”,因此霉菌的生长和繁殖不仅需要较高的温度,而且需要潮湿的环境,因此,D正确,ABC错误。
故选D。
30. 如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )
A. A处可能是细菌或真菌的个体 B. A处可能是某种细菌的菌落
C. B处可能是某种真菌的菌落 D. B处可能是一个真菌繁殖后形成的
【答案】A
【解析】
【分析】菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是细菌的菌落,体积较小;体积较大呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。
【详解】A.A处菌斑较小且表面光滑黏稠,可能是细菌菌落。因为细菌菌落通常较小,且表面可能光滑黏稠或有凸起。菌落是由许多微生物个体组成的,因此不能说是“个体”,A错误。
B.细菌菌落一般较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。根据题目描述,A处菌斑较小且表面光滑黏稠,这与细菌菌落的特征相符,因此A处很可能是某种细菌的菌落,B正确。
C.真菌菌落一般较大,有的呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,有的呈红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。题目中B处菌斑为黑色,呈绒毛状,这与真菌菌落的特征相符,C正确。
D.B处菌斑为黑色,呈绒毛状,符合真菌菌落的特征。因此,B处很可能是一个真菌在培养基上繁殖后形成的菌落,D正确。
故选A。
二.解答题(共2小题)
31. 某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。请据图回答:
(1)涡虫和蛔虫分别属于________________、_________________(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的__________;身体和_______都分节。
(3)蚯蚓身体分节,靠_________辅助运动,写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:___________。它们属于________动物类群。
(4)鸟适于飞行的形态特点:身体呈_____________,前肢变成________ 。
(5)猫的牙齿有_____、_______和_______的分化,生殖方式为____________。
(6)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生, 用______呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为________和_______;鸟适于飞行,有______辅助______呼吸。
(7)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是下列选项中的__________。
A. 生活环境的不同 B. 脊柱的有无 C. 生殖方式的不同
D. 生活方式的不同 E. 体温是否恒定 F. 呼吸方式的不同
【答案】(1) ①. 扁形动物 ②. 线虫动物
(2) ①. 外骨骼 ②. 附肢
(3) ①. 刚毛 ②. 水蛭##沙蚕(合理即可) ③. 环节
(4) ①. 流线型 ②. 翼
(5) ①. 门齿 ②. 犬齿 ③. 臼齿 ④. 胎生
(6) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 ④. 气囊 ⑤. 肺 (7)BE
【解析】
【分析】根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【小问1详解】
涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物。
蛔虫身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门,属于线虫动物。
【小问2详解】
蜘蛛、蜜蜂身体由许多体节构成,体表有坚韧的外骨骼,可以起到保护和支持内部柔软器官以及减少体内水分散失的作用;身体和附肢都分节,属于节肢动物。
【小问3详解】
蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成,属于环节动物,靠刚毛辅助运动。与蚯蚓同一类群的动物还有水蛭、沙蚕等。
【小问4详解】
鸟的身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官。
【小问5详解】
猫属于哺乳动物,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,门齿用于切断食物,犬齿用于撕裂食物,臼齿用于磨碎食物;生殖方式为胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。
【小问6详解】
鱼适于水生,用鳃呼吸,鳃丝里密布毛细血管,能进行气体交换。
青蛙水陆两栖,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
鸟适于飞行,有气囊辅助肺呼吸,能进行双重呼吸,提高气体交换的效率。
【小问7详解】
①鸟、青蛙、猫、鱼体内都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;其他动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物,所以①分类的主要依据是脊柱的有无,B符合题意。
②猫、鸟的体温不随外界环境温度的变化而变化,属于恒温动物;其他动物的体温随外界环境温度的变化而变化,属于变温动物,所以②分类的主要依据是体温是否恒定,E符合题意。
故选BE。
32. 如图为某些生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)如图D是细菌病毒,也叫__________,它不能独立生活,只能________在其他生物的细胞内;病毒的结构简单,借助____________观察结构,由__________外壳,和内部___________组成,繁殖方式__________,没有_______结构,此外病毒感染的细胞不同,病毒还有另外两种类型__________、____________。
(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是_______(填字母代号),写出生活中我们对它的利用(举实例)_____________________。
(3)若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是( )
A. 放入冰箱中 B. 用保鲜膜包好并放入冰箱中
C. 放在餐桌上 D. 用保鲜膜包好并放在餐桌上
(4)图A结构与动植物细胞的主要区别是_______________,医疗器械消毒时以杀死A的休眠体—— ___________为准。
(5)在夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中的____(填字母)生长繁殖的结果,它的生殖方式是_______________,其细胞结构里有_________的细胞核,因此属于________生物。
(6)上述4种生物属于单细胞生物__________,属于多细胞生物_________(写字母)
【答案】(1) ①. 噬菌体 ②. 寄生 ③. 电子显微镜 ④. 蛋白质 ⑤. 遗传物质 ⑥. 自我复制 ⑦. 细胞 ⑧. 植物病毒 ⑨. 动物病毒
(2) ①. B ②. 酿酒##制作面包、馒头 (3)B
(4) ①. 没有成形的细胞核 ②. 芽孢
(5) ①. C ②. 孢子生殖 ③. 成形 ④. 真核
(6) ①. A、B ②. C
【解析】
【分析】图中:A是细菌,B是酵母菌,C是霉菌,D是病毒(噬菌体)。①遗传物质,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质,⑥鞭毛。
【小问1详解】
病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三种,D是细菌病毒,也叫噬菌体,它不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞内。
病毒的结构简单,个体极其微小,只有借助电子显微镜才能观察到其结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒以自我复制的方式繁殖,即靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制造出新的病毒,繁殖方式为自我复制,病毒没有细胞结构。
此外,根据病毒感染的细胞不同,病毒还有植物病毒、动物病毒两种类型。
【小问2详解】
图中B是酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,所以能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是B。
生活中对酵母菌的利用实例:酿酒、做面包等。
【小问3详解】
若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是用保鲜膜包好并放入冰箱中。因为用保鲜膜包好可以减少水果与氧气的接触,抑制呼吸作用;放入冰箱中可以降低温度,减缓呼吸作用,从而延长水果的保存时间,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问4详解】
图A是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,所以图A结构与动植物细胞的主要区别是无成形的细胞核。
有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,医疗器械消毒时以杀死A的休眠体—芽孢为准。
【小问5详解】
在夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中的C霉菌生长繁殖的结果,霉菌属于真菌。
霉菌的生殖方式是孢子生殖,其细胞结构里有成形的细胞核,因此属于真核生物。
【小问6详解】
单细胞生物只由单个细胞组成,上述4种生物中属于单细胞生物的是A细菌、B酵母菌;D病毒无细胞结构;多细胞生物由多个细胞组成,属于多细胞生物的是C霉菌。
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2025-2026学年度第一学期丰南区四校联考第二次月考
七年级生物
一.选择题(共30小题)
1. 有一病人由于食物中毒,呕吐不止,对其呕吐物进行接种培养,菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,此生物可能是 ( )
A. 青霉菌 B. 曲霉菌 C. 衣藻 D. 肠炎杆菌
2. 下列哪些场所中可以找到微生物?( )
①空气中 ②土壤中 ③荒漠中 ④矿山 ⑤真空中 ⑥生物的体内或体表
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
3. 在探究细菌和真菌的分布实验中,下列操作不正确的是( )
A. 培养基要经过高温灭菌处理
B. 接种后,要迅速盖好培养皿
C. 若探究手上的菌类,要将培养皿放在37℃下恒温培养
D. 不需要设置对照实验
4. 下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱培养
B. 配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱培养
C. 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱
D. 配制培养基→接种→恒温箱→观察
5. 下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是( )
A. 穿花蛱蝶深深见 B. 蛙声十里出山泉
C. 谁家新燕啄春泥 D. 老马由来识途久
6. 动物的特征与其生活方式和环境相适应。下列叙述错误的是( )
A. 蛔虫体表有角质层,适于寄生生活
B. 鳄鱼体表覆盖角质的鳞片,适于陆地生活
C. 鸟用肺和气囊进行气体交换,适于飞行
D. 兔和狼的牙齿分化不同,适于不同食性
7. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列有关鱼类和鸟类的叙述,错误的是( )
A. 鲸属于鱼类,终生生活在水中
B. 家鸽属于鸟类,身体呈流线型
C. 鱼的口与鳃盖交替张合,主要与鱼的呼吸有关
D. 鸟类的双重呼吸能保证飞行时氧气的充分供应
8. 下列各组生物中,都属于真菌的一组是( )
A. 大肠杆菌、银耳、猴头菇 B. 酵母菌、香菇、黄曲霉
C. 青霉菌、口蘑、肺炎双球菌 D. 香菇、木耳、金黄色葡萄球菌
9. 葫芦藓的叶片和酵母菌共同具有的细胞结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡
A. ①②④⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③⑤⑥ D. ②④⑥
10. 下列各组生物中,主要靠孢子生殖的是( )
A. 杆菌和酵母菌 B. 杆菌和霉菌
C. 球菌和杆菌 D. 青霉和曲霉
11. 下列关于鸟类适于飞行特点的分析,不正确的是( )
A. 胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
B. 体表被覆羽毛,可以扇动空气,利于飞行
C. 体温高而恒定,能保证飞行时所需能量的供应
D. 消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重,利于飞行
12. 关于两栖动物的叙述中,正确的是( )
A. 既能在陆地生活,又能在水中生活
B. 既能在陆地生活,又能在空中生活
C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D. 能够在多种环境中生活的动物
13. 下图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是( )
A. ①是气管、②是气囊、③是肺
B. 气体进入体内的途径是①→③→②
C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的
D. ②和③都能进行气体交换,所以称其呼吸是“双重呼吸”
14. 细菌和真菌广泛利用在人类的生产生活中。下列选项不属于人类对细菌和真菌利用的是( )
A. 发酵食品 B. 净化污水 C. 生产抗生素 D. 制造有机物
15. 金黄色葡萄球菌可导致肺炎,关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是( )
A. 多细胞生物 B. 有叶绿体
C. 没有细胞壁 D. 没有成形的细胞核
16. 细菌与动植物细胞都具有的结构是
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 成形的细胞核 D. 叶绿体
17. 破伤风杆菌感染人体后大量繁殖会使人患破伤风,当伤口较深时(如被铁钉扎伤)容易得破伤风,而伤口较浅时(如皮肤表面划破)一般不会得破伤风。据此推测合理的是( )
A. 破伤风杆菌只在有光条件下繁殖
B. 破伤风杆菌只在低温条件下繁殖
C. 破伤风杆菌只在有氧条件下繁殖
D. 破伤风杆菌只在无氧条件下繁殖
18. 在你周围有数不清的细菌,甚至在你的体表和体内也有许多细菌。下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )
A. 细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
B. 荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接关系
C. 细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质不同
D. 细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
19. 目前,菌棒(含有菌种与营养,如图所示)越来越多地走出食用菌生产基地,进入我们普通家庭。培养菌棒时,应将其放置于( )
A. 干燥通风处
B. 光照充足处
C. 温暖潮湿处
D. 阴暗低温处
20. 人类的生活环境中到处都存在着细菌。下图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是( )
A. 细菌是一类原核生物
B. 细菌对人体健康都是有害的
C. 图中AB段营养物质丰富、空间充足,细菌繁殖迅速
D. 图中BC段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当
21. 利用细菌来净化污水的主要原理是( )
A. 细菌可以分解污水中的有机物
B. 细菌可以分解污水中的无机物
C. 细菌喜欢喝大量的污水
D. 利用污水来繁殖细菌
22. 佛山市美食众多,其中一种叫“臭屁醋”的发酵食品尤为出名。下列有关酿醋过程中用到的醋酸菌说法正确的是( )
A. 进行分裂生殖 B. 具有成形的细胞核
C. 是多细胞生物 D. 体内含有叶绿体
23. 根瘤是由根瘤菌(如图)与豆科植物形成的共生体。下列对根瘤菌的描述,正确的是( )
A. 用孢子繁殖 B. 自己制造有机物
C. 是多细胞生物 D. 能用鞭毛运动
24. 下列关于芽孢的叙述,错误的是
A. 帮助细菌抵抗不良环境 B. 是细菌的繁殖方式之一
C. 是细菌的休眠体 D. 小而轻,有利于细菌传播
25. 微生物的应用前景十分广阔。在我国农村,利用秸秆、粪便等产生沼气这种清洁能源的是下列哪种微生物( )
A. 酵母菌 B. 产甲烷细菌 C. 乳酸菌 D. 枯草杆菌
26. 土地在连续种植多年后会变得非常贫瘠,为了改善土壤,可以建议农民伯伯在这块土地上种植
A. 大豆 B. 玉米 C. 小麦 D. 高粱
27. 下列环境中最容易长出霉菌的是( )
A. 干净的衣物 B. 密封的罐头
C. 吃剩的饭菜 D. 滚烫的开水
28. 下列生活实例中,与细菌密切相关的是( )
A. 将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜
B. 用发酵粉来做馒头和包子
C. 人体在夏季容易出现的手足癣
D. 瓜果腐烂后会长出的霉斑
29. 黄梅季节的衣物和鞋很容易发霉,主要是因为黄梅季节的环境( )
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿
C. 高温、干燥 D. 温暖、潮湿
30. 如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )
A. A处可能是细菌或真菌的个体 B. A处可能是某种细菌的菌落
C. B处可能是某种真菌的菌落 D. B处可能是一个真菌繁殖后形成的
二.解答题(共2小题)
31. 某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。请据图回答:
(1)涡虫和蛔虫分别属于________________、_________________(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的__________;身体和_______都分节。
(3)蚯蚓身体分节,靠_________辅助运动,写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:___________。它们属于________动物类群。
(4)鸟适于飞行的形态特点:身体呈_____________,前肢变成________ 。
(5)猫的牙齿有_____、_______和_______的分化,生殖方式为____________。
(6)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生, 用______呼吸;青蛙水陆两栖,呼吸器官为________和_______;鸟适于飞行,有______辅助______呼吸。
(7)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是下列选项中的__________。
A. 生活环境的不同 B. 脊柱的有无 C. 生殖方式的不同
D. 生活方式的不同 E. 体温是否恒定 F. 呼吸方式的不同
32. 如图为某些生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)如图D是细菌病毒,也叫__________,它不能独立生活,只能________在其他生物的细胞内;病毒的结构简单,借助____________观察结构,由__________外壳,和内部___________组成,繁殖方式__________,没有_______结构,此外病毒感染的细胞不同,病毒还有另外两种类型__________、____________。
(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是_______(填字母代号),写出生活中我们对它的利用(举实例)_____________________。
(3)若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是( )
A. 放入冰箱中 B. 用保鲜膜包好并放入冰箱中
C. 放在餐桌上 D. 用保鲜膜包好并放在餐桌上
(4)图A结构与动植物细胞的主要区别是_______________,医疗器械消毒时以杀死A的休眠体—— ___________为准。
(5)在夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中的____(填字母)生长繁殖的结果,它的生殖方式是_______________,其细胞结构里有_________的细胞核,因此属于________生物。
(6)上述4种生物属于单细胞生物__________,属于多细胞生物_________(写字母)
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