专题01 字音字形词语（30分钟，70分）-2025-2026学年八年级语文上册期末复习限时训练

专题01 字音字形词语（30分钟，70分） 2025-2026学年八年级语文上册期末复习限时训练 1．（2分）（25-26八年级上·全国·期末）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．灸齿（jiù）       差使（chā）    绢本（juàn）    严丝合缝（fèng） B．祟敬（chóng）    辱没（mè）     凌空（líng）    无暇一顾（xiá） C．倘若（tǎng）     虬枝（qiú）     开垦（kěn）     长途跋涉（bá） D．和偕（xié）      锤炼（liàn）    轨道（guǐ）     慷慨激昂（kài） 【答案】C 【详解】考查字音字形辨析修改。 A.灸齿——臼齿，差使（chā）——chāi； B.祟敬——崇敬，辱没（mè）——mò； D.和偕——和谐，慷慨激昂（kài）——kǎi； 故选C。 2．（2分）（24-25八年级上·山东滨州·期末）下列各组词语中，书写全部正确的一项是（　　） A．燥热     喧嚣     慷概    重峦叠障 B．推祟     牛犊     教诲    自出新裁 C．滞留     琐屑     消逝    坦荡如砥 D．诘责     娴熟     劳碌    正襟威坐 【答案】C 【详解】考查字形。 A.慷概——慷慨，重峦叠障——重峦叠嶂； B.推祟——推崇，自出新裁——自出心裁； D.正襟威坐——正襟危坐； 故选C。 3．（2分）（24-25八年级上·山东烟台·期末）下列各项中字音字形完全正确的一项是（   ） A．勋（xūn）章    附和（hè）    篷勃    怅然若失 B．蜷（quán）伏    琢（zuó）磨    热忱    神彩奕奕 C．滑稽（jì）    参（cēn）差    蹒跚    漠不关心 D．掺和（huo）    称（chèn）职    绵延    麻木不仁 【答案】D 【详解】考查字音字形。 A.篷勃——蓬勃； B.神彩奕奕——神采奕奕； C.滑稽（jì）——jī； 故选D。 4．（2分）（24-25八年级上·吉林长春·期末）以下选项中字音字形全部正确的一组是（   ） A．踌躇（chú）    开恳（kěn）    倔强（juè）    秀颀（qí） B．序慕（mù）    丘壑（hè）    雕镂（lòu）    斟酌（zhuó） C．洗涤（tiáo）    谒制（è）    辟邪（pì）    鲜腴（yú） D．隧道（suì）    田畴（chóu）    遒劲（jìng）    倦怠（dài） 【答案】D 【详解】考查字音字形。 A.开恳——开垦，倔强（juè）——jué； B.序慕——序幕； C.洗涤（tiáo）——dí，谒制——遏制，辟邪（pì）——bì； 故选D。 5．（2分）（24-25八年级上·四川广安·期末）下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（   ） 宝箴寨位于武胜县农林乡方家沟村，被称为“国内罕见、蜀中第一”的军事要塞。据史料记①载（zài），宝箴寨始建于清宣统三年秋，占地15000余平方米，寨子依②傍（bàng）着群山而建，既有闽南团城建筑风格，又有江南民居特色。因此，古③仆（pǔ）的宝箴寨在阳光的④映衬（yìn chèng）下更显得庄重典雅，仿佛一幅生动的历史画卷！ A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】考查字音字形。 A.载（zài）——zǎi； C.仆——朴； D.映衬（yìn chèng）——yìng chèn； 故选B。 6．（2分）（24-25八年级上·四川德阳·期末）下列画线字的注音完全正确的一项是（    ） A．粗糙（cāo）      酒肆（sì）       黝黑（yǒu）      广袤无垠（máo） B．匿名（nì）       禁锢（kù）       畸形（jī）       锐不可当（dānɡ） C．俯瞰（kàn）     滞留（zhì）       锃亮（zènɡ）     颔首低眉（hàn） D．慷慨（kǎi）      佃农（diàn）     悄然（qiāo）      深恶痛疾（wù） 【答案】C 【详解】考查字音。 A.广袤无垠（máo）——mào； B.禁锢（kù）——ɡù； D.悄然（qiāo）——qiǎo； 故选C。 7．（2分）（24-25八年级上·山东威海·期末）下列加点字注音正确的一项是（   ） A．濒临（bīn）    折皱（zhé）    抵赖（dǐ）     深恶痛疾（wù） B．督战（dū）     宛然（wǎn）    锃亮（zhèng）  杳无消息（yǎo） C．诘责（jié）    凌空（líng）   平庸（yōng）   屏息敛声（píng） D．映衬（chèn）   倦怠（jüàn）   佃农（diàn）   惨绝人寰（huán） 【答案】A 【详解】考查字音。 B.锃亮（zhèng）——zèng； C.屏息敛声（píng）——bǐng； D.倦怠（jüàn）——juàn； 故选A。 8．（2分）（24-25八年级上·四川成都·期末）下面加点字注音有误的一项是（   ） A．瞻仰（zhān）    挑衅（xìn）    抑扬顿挫（cuò） B．映衬（chèn）    匿名（nì）    深恶痛疾（wù） C．记载（zǎi）      凌空（líng）    藏污纳垢（gòu） D．秀颀（qí）      翘首（qiào）    长途跋涉（shè） 【答案】D 【详解】考查字音。 D.翘首（qiào）——（qiáo）；故选D。 9．（2分）（24-25八年级上·四川南充·期末）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．畸形（jī）       翘首（qiáo）   牛犊（dú）   筋疲力尽（jīn） B．不辍（zhuì）  罅隙（xià）     禁锢（gù）    慷慨激昂（kǎi） C．丘壑（hè）     徙倚（xǐ）      挑衅（xùn）  坦荡如砥（dǐ） D．苔痕（héng） 喧嚣（xiāo）   辱没（mò）  长途跋涉（shè） 【答案】A 【详解】考查字音。 B.不辍（zhuì）——chuò； C.挑衅（xùn）——xìn； D.苔痕（héng）——hén； 故选A。 10．（2分）（24-25八年级上·甘肃武威·期末）下列词语的书写完全正确的一项是（   ） A．诘责    慰勉    诚慌诚恐    鹤立鸡群 B．暄嚣    簇拥    藏污纳垢    络绎不决 C．禁锢    滞留    意趣盎然    不辍劳作 D．僵绳    炽热    无动于衷    器宇轩昂 【答案】C 【详解】考查字形。 A.诚慌诚恐——诚惶诚恐； B.暄嚣——喧嚣，络绎不决——络绎不绝； D.僵绳——缰绳； 故选C。 （10分）（24-25八年级上·湖南永州·期末）学校准备开展，以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的游园活动，向同学们介绍园林艺术，感受前人非凡智慧，请你参与并完成下面任务。 【文段一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的（   ），讲究假山池沼的（   ），讲究花草树木的（   ），讲究近景远景的（   ）。④他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 【文段二】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。……没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。随着开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦。 11．(2分)根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。 轩xiè( )    池沼( ) 12．(2分)依次填入【文段一】中括号处，最恰当的一组词语是（   ） A．配合  层次  映衬  层次 B．布局  配合  映衬  层次 C．布局  配合  层次  映衬 D．映衬  层次  布局  配合 13．(2分)“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”一句放入【文段一】中哪处最合适（   ） A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后 D．第④句后 14．(4分)【文段二】画线的句子有语病，请将修改意见写在横线上。 【答案】11． 榭 zhǎo 12．B 13．C 14．删掉“随着”。 【解析】11．考查字音、字形。 （1）轩榭（xuān xiè）：指以轩敞为特点的亭台楼阁类园林建筑，多建于高处或临水处，供人游赏休憩。 （2）池沼（chí zhǎo）：指水池和沼泽，也泛指人工挖掘或自然形成的积水区域，常作为园林景观的重要组成部分。 12．考查词语辨析。 布局：对事物的结构、格局进行规划安排。 配合：各方面分工合作来完成共同的任务，也指合在一起显得合适、相称。 映衬：映照、衬托。 层次：事物相承接的次第。 第一空：“亭台轩榭”的规划安排需用“布局”，因为“布局”强调对建筑结构、格局的整体规划，符合园林中亭台轩榭的设计逻辑。故选：布局。 第二空：“假山池沼”之间的搭配协调需用“配合”，二者在园林中是相互呼应、分工合作的景观元素，“配合”体现了它们之间的协调关系。故选：配合。 第三空：“花草树木”相互衬托需用“映衬”，花草树木通过色彩、形态的映照衬托，营造出富有画意的景观，“映衬”准确体现了这种衬托效果。故选：映衬。 第四空：“近景远景”的错落关系需用“层次”，近景与远景在空间上呈现出相承接的次第，“层次”突出了这种景观的递进感。故选：层次。 故选B。 13．考查语句衔接。 第③句具体阐述了为达到“完美图画”的目的，设计者在亭台轩榭、假山池沼、花草树木、近景远景等方面的讲究。“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔”是对第③句这些具体讲究的总结概括，放在第③句后能收束前文对园林设计细节的说明，进一步强调“完美图画”的核心追求，使论述更完整。 故选C。 14．考查病句修改。 画线语句成分残缺，“随着”“使”两个都是介词，介词滥用造成主语缺失，删掉“随着”。 （8分）（24-25八年级上·江西赣州·期末）阅读下面文段，完成下面小题。 ㅤㅤ阅读可以让我们丰富见闻，陶冶情操，增长知识，开阔眼界。阅读新闻我们看到了：1937年那惨绝人寰的南京大屠杀；1949年长江前线英勇善战的人民解放军的所向披靡，锐不可当，国民党军队的摧枯拉朽，纷纷溃退；1982年，新德里亚运赛场上中国姑娘吕伟的凌空一跳，博得观众的由衷的赞赏，四面水花则悄然不惊；为了那惊天一着，中国科研人员的殚精竭虑。阅读散文与传记我们看到了：鲁迅在日本留学时，藤野先生对鲁迅热心的希望和不倦的教_______（huì）；朱德母亲的一生勤劳，不辍劳作，对穷苦农民的同情，对为富不仁者的反对；茅盾面对西北倔强生长的白杨树，油然而生对坚持抗战军民的敬意□在阅读中，我们惊叹于居里夫人的吃苦耐劳□锲而不舍，震撼于“月下飞天镜，云生结海楼”的神奇瑰丽……“开卷有益”。让我们在阅读中开启知识的大门，启迪智慧，净化心灵，汲取前进的力量！ 15．(2分)根据文段中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①锐不可当      ②教 （huì） 16．(2分)文段中画横线的词语运用有误的一项是（   ） A．摧枯拉朽 B．悄然不惊 C．为富不仁 D．锲而不舍 17．(2分)在文中□内依次填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．；    ， B．……    、 C．。    ， D．。    、 18．(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．我们可以让阅读丰富见闻，陶冶情操，增长知识，开阔眼界。 B．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界，陶冶情操。 C．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，陶冶情操，开阔眼界。 D．我们可以让阅读丰富见闻，增长知识，开阔眼界，陶冶情操。 【答案】15． dāng 诲 16．A 17．B 18．B 【解析】15．考查字音字形。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。 教诲（jiào huì）：指教训、教导，通常用于长辈对晚辈或师长对学生的指导。 16．考查成语运用。 A.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木，形容气势盛大，对方不堪一击。此处用来形容溃败的国民党军队，不符合语境，使用有误； B.悄然不惊：寂静无声，没有波动。用于形容吕伟跳水后水花的状态很合适，使用恰当； C.为富不仁：指剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。用来形容那些对穷苦农民没有仁慈心肠的人恰当； D.锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。用于形容居里夫人的品质恰当，使用恰当； 故选A。 17．考查标点运用。 第一空：“茅盾面对西北倔强生长的白杨树，油然而生对坚持抗战军民的敬意”所在的句子，是对阅读散文与传记所看到内容的列举，前面还有对鲁迅、朱德母亲相关内容的列举，这里用省略号，能表示列举的省略，体现还有其他类似的阅读所见内容。 第二空：“吃苦耐劳”和“锲而不舍”是并列的词语，用来共同形容居里夫人的品质，并列的词语之间用顿号，起到分隔并列成分的作用。 故选B。 18．考查病句修改。 原句“阅读可以让我们丰富见闻，陶冶情操，增长知识，开阔眼界”存在语序不当的问题。“丰富见闻”“增长知识”“开阔眼界”“陶冶情操”这几个短语，存在逻辑上的递进关系。首先通过阅读“丰富见闻”，在此基础上进一步“增长知识”，知识的积累又能帮助我们“开阔眼界”，而当见闻、知识、眼界都得到提升后，才能更好地“陶冶情操”。调整后的语序“阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界，陶冶情操”，更符合人们认知和学习的逻辑顺序，使表达更加合理顺畅。 故选B。 （6分）（24-25八年级上·湖南岳阳·期末）阅读语段，完成下面小题。 走进八年级语文学习之旅，我们读《人民解放军百万大军横渡长江》，领略了人民解放军英勇善战、①（锐不可当、锋芒毕露）的英雄风采； ② （徜徉、徘徊）于七百里《三峡》，欣赏其雄奇险峻、清幽秀丽的美丽景色；看到朱自清《背影》里为suǒ（　　）屑事情而奔走的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；流连于叶圣陶的《苏州园林》，慨叹设计者③（独具匠心、自出机杼）的创造；品味《清明上河图》遒劲（       ）的线条，梦回大宋……通过学习语文，使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。 19．(2分)请根据语境，根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①suǒ 屑        ②遒劲 20．(2分)从语段括号内选择符合语境的词语，并依次填在横线上，下面选择正确的一项是（   ） A．锐不可当  徘徊  独具匠心 B．锋芒毕露  徜徉  自出机杼 C．锐不可当  徜徉  独具匠心 D．锋芒毕露  徘徊  自出机杼 21．(2分)文中画横线的句子有语病，下列修改意见正确的是（   ） A．“语文”和“学习”调换位置 B．“热爱生活”改成“懂得生活” C．在“时光”前增加“美好” D．删除“通过” 【答案】19． 琐 jìnɡ 20．C 21．D 【解析】19．考查字音字形。 ①琐屑（suǒ xiè）：指细小、琐碎的事情。 ②遒劲（qiú jìng）：形容雄健、有力量。 20．考查词语运用。 第①空： 锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。 锋芒毕露：指锐气和才干全都表现出来，多指人好表现自己。 此处是形容人民解放军英勇善战，来势凶猛、不可阻挡的英雄风采，“锐不可当”更能体现军队的强大气势与不可阻挡的态势，所以选“锐不可当”。 第②空： 徜徉：闲游，安闲自在地步行。 徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。 这里是说在《三峡》的美景中闲游、欣赏，“徜徉”能体现出安闲自在欣赏美景的状态，“徘徊”不符合这种欣赏美景的语境，所以选“徜徉”。 第③空： 独具匠心：具有独到的灵巧的心思，指在技巧和艺术方面的创造性。 自出机杼：比喻写文章能创造出新的风格和体裁。 此处是说苏州园林设计者在设计上的创造性，“独具匠心”更契合园林设计在技巧和艺术方面的创造性这一语境，“自出机杼”侧重于文章创作，所以选“独具匠心”。 故选C。 21．考查修改病句。 “通过学习语文，使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光”。病因是“通过……使……”的使用导致句子缺少主语。可以删去“通过”，让“学习语文”成为句子的主语；或删去“使”，让“我们”成为主语。 故选D。 （12分）完成下面的问题。 家国情怀 家国情怀早已融入中华民族的血脉，融入每一个中国人的心中，成为中华民族生生不息的力量源泉。 小绥同学撰写了下面文稿，请你参与其中，合作完成下面问题。 从战争烽火中的冲锋陷阵到抗震救灾中的义无反顾，从脱贫攻坚中的殚精竭虑到火灾抢险中的逆行出征……英烈们用鲜血染红如画的战旗，用生命筑起精神的高地，无论有名抑或无名，他们都是记载在民族记忆里的光辉史册中的一颗闪yào的明星，是流淌在民族血脉中的动力之源，他们彰显中华民族的力量与担当。 我们身处这喧嚣的世间，总会有一种精神、一种力量给我们以感动、骄傲和自豪。以国之名义，缅怀英雄。一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去。据不完全统计，约有2000万左右名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲。每一个为国捐躯的先烈都要被敬仰、被míng记。对此，我们怎能无动于衷？在历史的长河中，他们是令后人景仰的永远的丰碑。这丰碑是照亮前路的灯，指引我们一路前行；这丰碑是_________，_________。一个名字，一尊丰碑；一串名字，一道脊梁！他们与日月同辉，与山河同生。 22．(2分)根据语段中的拼音，在田字格中正确规范地书写汉字。 yào      míng 闪    记 23．(2分)小文同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（   ） A．lǜ     miǎn    zhōng B．lù     miǎn    zhōng C．lù     mián    zōng D．lǜ     mián    zōng 24．(2分)下面是小龙和小江读完上文后的讨论结果，其中正确的一项是（   ） A．“他们是令后人景仰的永远的丰碑。”这句话的主干是：他们是永远的丰碑。 B．“动力之源”“英勇牺牲”“民族独立”这几个短语结构完全相同。 C．“他们彰显中华民族的力量与担当。”这句话的宾语是“担当”。 D．“一个名字，一尊丰碑；一串名字，一道脊梁！”这句话应用感叹的语气来朗读。 25．(2分)小龙觉得文中画线句有语病，但不知怎么修改更好，请你提出修改意见。 26．(4分)文段中有一句话没说完，请你帮小绥续写下面的句子。 这丰碑是照亮前路的灯，指引我们一路前行；这丰碑是 ， 。 【答案】22． 23．A 24．D 25．修改意见：去掉“约”或“左右”。 26． （示例一）热血铺就的长路 引领我们走向幸福 （示例二）无语的长歌    发出中华民族最强有力的音符 【解析】22．考查看拼音写汉字。 闪耀（shǎn yào）：闪烁；光彩耀眼。 铭记（míng jì）：牢牢记住。 23．考查字音。 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。 缅怀（miǎn huái）：怀念；追想（已往的人或事，含崇敬意）。 无动于衷（wú dòng yú zhōng）：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 故选A。 24．考查词句分析。 A.这句话中，“他们”是主语，“是”是谓语，“令后人敬仰的”“永远的”是定语修饰宾语“丰碑”，故句子的主干是：他们是丰碑； B.“动力之源”“英勇牺牲”都是偏正短语；“民族独立”为主谓短语； C.这句话中，“他们”是主语，“彰显”是谓语，“中华民族的”做定语修饰宾语“力量与担当”，故句子的宾语是“力量与担当”； 故选D。 25．考查病句修改。 病因：“约”和“左右”语义重复。修改建议：删去“约”或“左右”。 26．考查仿写。 仿写符合“这丰碑是……（偏正短语），……”的形式，点明“他们（先烈）”作为“丰碑”，对我们的意义即可。 示例：这丰碑是激励人心的歌，号召我们勇攀高峰。 （8分）（24-25八年级上·山东烟台·期末）小语投了一则消息，你对新闻稿进行审查和编辑。 _______________ 12月25日下午，校园里热闹非凡，别开生面的劳动周活动正式拉开wéi幕。 在紧张复习的间隙，初三同学对教室进行大扫除，场面热火朝天。他们分工明确，有的反复擦拭，让黑板huàn然一新；有的细心清扫，让地面和讲台一尘不染；还有的认真摆放，让课桌椅变得井然有序……同学们用勤劳的双手创造整洁、舒适的学习环境。 在食堂，大厨们开设了烹饪课堂，初二同学参与其中。他们学习和面、擀皮，包出像元宝一样的饺子；他们学习切菜、拍黄瓜，制作清爽可口的凉菜……同学们各司其职，做出了一道道美味佳肴。 初一同学则热情高涨地投入到种植劳动中。他们由生物老师带领，在温室大棚试验田里施肥、除草，精心呵护幼苗。同学们在劳动实践中学习生物知识，以劳增智。 27．(4分)你为这则消息补写标题。（不超过12个字） 28．(2分)为消息中的拼音和加点字选择正确的字形与字音（   ） A．帷  涣  yǔ  zhàng B．帷  焕  yù  zhǎng C．围  涣  yù  zhàng D．围  焕  yǔ  zhǎng 29．(2分)你提取消息第二段中画横线句子的主干，查看句子结构是否完整。 【答案】27．示例：学校开展丰富多彩劳动周活动 28．B 29．主干：同学们创造环境。句子结构完整。 【解析】27．考查拟写新闻标题。拟写新闻标题，可以抓住导语（一般为新闻的第一句话或第一段），按照“人+事+结果”的形式来概括，一定要注意题目对字数的要求。结合材料导语句“12月25日下午，校园里热闹非凡，别开生面的劳动周活动正式拉开帷幕”可概括为：学校开展丰富多彩劳动周活动。 28．考查字音和字形。 帷幕：读音是wéi mù，指悬挂的遮挡用大块织物，多用于室内或舞台场景，材质包括布、绸、丝绒等。注意“帷”与“唯”的区别。 焕然一新：读音是huàn rán yī xīn，指改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子。注意“焕”与“换”的区别。 参与：读音是cān yù，指预闻而参议其事；介入，参加。指的是以第二或第三方的身份加入、融入某件事之中。 高涨：读音是gāo zhǎng，指物价、运动、情绪等领域的急剧上升或发展趋势。 故选B。 29．考查提取句子主干。 原句中“用勤劳的双手”是状语，“整洁、舒适的”“学习”是修饰“环境”的定语，提取主干时需去掉这些修饰成分，保留主语“同学们”、谓语“创造”和宾语“环境”。 原句主、谓、宾成分齐全，所以原句句子结构完整。 （6分）（24-25八年级上·湖南永州·期末）互联网时代，搜索引擎可以帮我们解决很多问题。小语在搜索引擎上输入关键词“走进语文世界”，检索到下面一段文字，其中有些字词句小语拿不准，请你判断。 学完八年级上册语文书，面对色彩斑斓的生活，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。走进语文世界，我们可以梦回繁华，看到汴京市区街道的行人 甲 、络绎不绝；我们可以漫步苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师dān精竭虑凝结成的完美图画。我们在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫 乙 ；在居里夫人令人窒息的实验室里，我们感动于她的炽热情怀。我们不断反思，青年人是肆无忌惮地挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会不幸尽绵薄之力……每次打开课本，就是享受一顿 丙 的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的思想愈加开阔，让我们的视野日益深邃。 30．(2分)根据拼音写汉字，或给语段中加点的字注音。 （1）dān精竭虑( )             （2）蹒跚( ) 31．(2分)根据语境，为甲、乙、丙三处选择词语，最恰当的一项是（   ） A．倾巢而出  润物无声  名副其实 B．摩肩接踵  潜滋暗长  名副其实 C．倾巢而出  潜滋暗长  名不副实 D．摩肩接踵  润物无声  名不副实 32．(2分)文段中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的视野日益深邃，让我们的思想愈加开阔。 B．徜徉在语文的世界里，一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的思想愈加开阔，让我们的视野日益深邃。 C．徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，我们的视野日益深邃，我们的思想愈加开阔。 D．徜徉在语文的世界里，一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的视野愈加开阔，让我们的思想日益深邃。 【答案】30． 殚 pán 31．B 32．D 【解析】30．考查字音字形。 殚精竭虑，dān jīng jié lǜ，意为用尽精力，费尽心思。 蹒跚，pán shān，腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子；行步缓慢，往来徘徊的样子。 31．考查成语运用。 甲处：“倾巢而出”含贬义，指敌人或有害势力全部出动；“摩肩接踵”形容人多拥挤。语境是“汴京市区街道的行人”，用“摩肩接踵”形容行人多、拥挤，合适； 乙处：“潜滋暗长”指暗暗地生长；“润物无声”指默默奉献、潜移默化影响。语境“想回报父爱的情愫”，是说父爱的影响如春雨润物，用“润物无声”更贴合； 丙处：课本内容丰富，是“享受一顿……饕餮盛宴”，“名副其实”指名称或名声与实际相符合，符合对课本价值的描述； 故选B。 32．考查修改病句。 原句成分残缺，“通过……无不让”，让句子缺主语。 A.“通过……无不让”，仍缺主语，且“视野日益深邃”搭配不当（应为“思想深邃，视野开阔”），错误。 B.“一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的思想愈加开阔，让我们的视野日益深邃”，“思想开阔”“视野深邃”搭配不当，错误。 C.“通过一幅幅美景、一个个故事，我们的视野日益深邃，我们的思想愈加开阔”，“视野深邃”“思想开阔”搭配不当，错误。 D. “一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的视野愈加开阔，让我们的思想日益深邃”，主语明确（美景、故事），且“视野开阔”“思想深邃”搭配正确； 故选D。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音字形词语（30分钟，70分） 2025-2026学年八年级语文上册期末复习限时训练 1．（2分）（25-26八年级上·全国·期末）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．灸齿（jiù）       差使（chā）    绢本（juàn）    严丝合缝（fèng） B．祟敬（chóng）    辱没（mè）     凌空（líng）    无暇一顾（xiá） C．倘若（tǎng）     虬枝（qiú）     开垦（kěn）     长途跋涉（bá） D．和偕（xié）      锤炼（liàn）    轨道（guǐ）     慷慨激昂（kài） 2．（2分）（24-25八年级上·山东滨州·期末）下列各组词语中，书写全部正确的一项是（　　） A．燥热     喧嚣     慷概    重峦叠障 B．推祟     牛犊     教诲    自出新裁 C．滞留     琐屑     消逝    坦荡如砥 D．诘责     娴熟     劳碌    正襟威坐 3．（2分）（24-25八年级上·山东烟台·期末）下列各项中字音字形完全正确的一项是（   ） A．勋（xūn）章    附和（hè）    篷勃    怅然若失 B．蜷（quán）伏    琢（zuó）磨    热忱    神彩奕奕 C．滑稽（jì）    参（cēn）差    蹒跚    漠不关心 D．掺和（huo）    称（chèn）职    绵延    麻木不仁 4．（2分）（24-25八年级上·吉林长春·期末）以下选项中字音字形全部正确的一组是（   ） A．踌躇（chú）    开恳（kěn）    倔强（juè）    秀颀（qí） B．序慕（mù）    丘壑（hè）    雕镂（lòu）    斟酌（zhuó） C．洗涤（tiáo）    谒制（è）    辟邪（pì）    鲜腴（yú） D．隧道（suì）    田畴（chóu）    遒劲（jìng）    倦怠（dài） 5．（2分）（24-25八年级上·四川广安·期末）下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（   ） 宝箴寨位于武胜县农林乡方家沟村，被称为“国内罕见、蜀中第一”的军事要塞。据史料记①载（zài），宝箴寨始建于清宣统三年秋，占地15000余平方米，寨子依②傍（bàng）着群山而建，既有闽南团城建筑风格，又有江南民居特色。因此，古③仆（pǔ）的宝箴寨在阳光的④映衬（yìn chèng）下更显得庄重典雅，仿佛一幅生动的历史画卷！ A．① B．② C．③ D．④ 6．（2分）（24-25八年级上·四川德阳·期末）下列画线字的注音完全正确的一项是（    ） A．粗糙（cāo）      酒肆（sì）       黝黑（yǒu）      广袤无垠（máo） B．匿名（nì）       禁锢（kù）       畸形（jī）       锐不可当（dānɡ） C．俯瞰（kàn）     滞留（zhì）       锃亮（zènɡ）     颔首低眉（hàn） D．慷慨（kǎi）      佃农（diàn）     悄然（qiāo）      深恶痛疾（wù） 7．（2分）（24-25八年级上·山东威海·期末）下列加点字注音正确的一项是（   ） A．濒临（bīn）    折皱（zhé）    抵赖（dǐ）     深恶痛疾（wù） B．督战（dū）     宛然（wǎn）    锃亮（zhèng）  杳无消息（yǎo） C．诘责（jié）    凌空（líng）   平庸（yōng）   屏息敛声（píng） D．映衬（chèn）   倦怠（jüàn）   佃农（diàn）   惨绝人寰（huán） 8．（2分）（24-25八年级上·四川成都·期末）下面加点字注音有误的一项是（   ） A．瞻仰（zhān）    挑衅（xìn）    抑扬顿挫（cuò） B．映衬（chèn）    匿名（nì）    深恶痛疾（wù） C．记载（zǎi）      凌空（líng）    藏污纳垢（gòu） D．秀颀（qí）      翘首（qiào）    长途跋涉（shè） 9．（2分）（24-25八年级上·四川南充·期末）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．畸形（jī）       翘首（qiáo）   牛犊（dú）   筋疲力尽（jīn） B．不辍（zhuì）  罅隙（xià）     禁锢（gù）    慷慨激昂（kǎi） C．丘壑（hè）     徙倚（xǐ）      挑衅（xùn）  坦荡如砥（dǐ） D．苔痕（héng） 喧嚣（xiāo）   辱没（mò）  长途跋涉（shè） 10．（2分）（24-25八年级上·甘肃武威·期末）下列词语的书写完全正确的一项是（   ） A．诘责    慰勉    诚慌诚恐    鹤立鸡群 B．暄嚣    簇拥    藏污纳垢    络绎不决 C．禁锢    滞留    意趣盎然    不辍劳作 D．僵绳    炽热    无动于衷    器宇轩昂 （10分）（24-25八年级上·湖南永州·期末）学校准备开展，以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的游园活动，向同学们介绍园林艺术，感受前人非凡智慧，请你参与并完成下面任务。 【文段一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的（   ），讲究假山池沼的（   ），讲究花草树木的（   ），讲究近景远景的（   ）。④他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 【文段二】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。……没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。随着开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦。 11．(2分)根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。 轩xiè( )    池沼( ) 12．(2分)依次填入【文段一】中括号处，最恰当的一组词语是（   ） A．配合  层次  映衬  层次 B．布局  配合  映衬  层次 C．布局  配合  层次  映衬 D．映衬  层次  布局  配合 13．(2分)“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”一句放入【文段一】中哪处最合适（   ） A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后 D．第④句后 14．(4分)【文段二】画线的句子有语病，请将修改意见写在横线上。 （8分）（24-25八年级上·江西赣州·期末）阅读下面文段，完成下面小题。 ㅤㅤ阅读可以让我们丰富见闻，陶冶情操，增长知识，开阔眼界。阅读新闻我们看到了：1937年那惨绝人寰的南京大屠杀；1949年长江前线英勇善战的人民解放军的所向披靡，锐不可当，国民党军队的摧枯拉朽，纷纷溃退；1982年，新德里亚运赛场上中国姑娘吕伟的凌空一跳，博得观众的由衷的赞赏，四面水花则悄然不惊；为了那惊天一着，中国科研人员的殚精竭虑。阅读散文与传记我们看到了：鲁迅在日本留学时，藤野先生对鲁迅热心的希望和不倦的教_______（huì）；朱德母亲的一生勤劳，不辍劳作，对穷苦农民的同情，对为富不仁者的反对；茅盾面对西北倔强生长的白杨树，油然而生对坚持抗战军民的敬意□在阅读中，我们惊叹于居里夫人的吃苦耐劳□锲而不舍，震撼于“月下飞天镜，云生结海楼”的神奇瑰丽……“开卷有益”。让我们在阅读中开启知识的大门，启迪智慧，净化心灵，汲取前进的力量！ 15．(2分)根据文段中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 ①锐不可当      ②教 （huì） 16．(2分)文段中画横线的词语运用有误的一项是（   ） A．摧枯拉朽 B．悄然不惊 C．为富不仁 D．锲而不舍 17．(2分)在文中□内依次填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．；    ， B．……    、 C．。    ， D．。    、 18．(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（   ） A．我们可以让阅读丰富见闻，陶冶情操，增长知识，开阔眼界。 B．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界，陶冶情操。 C．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，陶冶情操，开阔眼界。 D．我们可以让阅读丰富见闻，增长知识，开阔眼界，陶冶情操。 （6分）（24-25八年级上·湖南岳阳·期末）阅读语段，完成下面小题。 走进八年级语文学习之旅，我们读《人民解放军百万大军横渡长江》，领略了人民解放军英勇善战、①（锐不可当、锋芒毕露）的英雄风采； ② （徜徉、徘徊）于七百里《三峡》，欣赏其雄奇险峻、清幽秀丽的美丽景色；看到朱自清《背影》里为suǒ（　　）屑事情而奔走的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；流连于叶圣陶的《苏州园林》，慨叹设计者③（独具匠心、自出机杼）的创造；品味《清明上河图》遒劲（       ）的线条，梦回大宋……通过学习语文，使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。 19．(2分)请根据语境，根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①suǒ 屑        ②遒劲 20．(2分)从语段括号内选择符合语境的词语，并依次填在横线上，下面选择正确的一项是（   ） A．锐不可当  徘徊  独具匠心 B．锋芒毕露  徜徉  自出机杼 C．锐不可当  徜徉  独具匠心 D．锋芒毕露  徘徊  自出机杼 21．(2分)文中画横线的句子有语病，下列修改意见正确的是（   ） A．“语文”和“学习”调换位置 B．“热爱生活”改成“懂得生活” C．在“时光”前增加“美好” D．删除“通过” （12分）完成下面的问题。 家国情怀 家国情怀早已融入中华民族的血脉，融入每一个中国人的心中，成为中华民族生生不息的力量源泉。 小绥同学撰写了下面文稿，请你参与其中，合作完成下面问题。 从战争烽火中的冲锋陷阵到抗震救灾中的义无反顾，从脱贫攻坚中的殚精竭虑到火灾抢险中的逆行出征……英烈们用鲜血染红如画的战旗，用生命筑起精神的高地，无论有名抑或无名，他们都是记载在民族记忆里的光辉史册中的一颗闪yào的明星，是流淌在民族血脉中的动力之源，他们彰显中华民族的力量与担当。 我们身处这喧嚣的世间，总会有一种精神、一种力量给我们以感动、骄傲和自豪。以国之名义，缅怀英雄。一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去。据不完全统计，约有2000万左右名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲。每一个为国捐躯的先烈都要被敬仰、被míng记。对此，我们怎能无动于衷？在历史的长河中，他们是令后人景仰的永远的丰碑。这丰碑是照亮前路的灯，指引我们一路前行；这丰碑是_________，_________。一个名字，一尊丰碑；一串名字，一道脊梁！他们与日月同辉，与山河同生。 22．(2分)根据语段中的拼音，在田字格中正确规范地书写汉字。 yào      míng 闪    记 23．(2分)小文同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（   ） A．lǜ     miǎn    zhōng B．lù     miǎn    zhōng C．lù     mián    zōng D．lǜ     mián    zōng 24．(2分)下面是小龙和小江读完上文后的讨论结果，其中正确的一项是（   ） A．“他们是令后人景仰的永远的丰碑。”这句话的主干是：他们是永远的丰碑。 B．“动力之源”“英勇牺牲”“民族独立”这几个短语结构完全相同。 C．“他们彰显中华民族的力量与担当。”这句话的宾语是“担当”。 D．“一个名字，一尊丰碑；一串名字，一道脊梁！”这句话应用感叹的语气来朗读。 25．(2分)小龙觉得文中画线句有语病，但不知怎么修改更好，请你提出修改意见。 26．(4分)文段中有一句话没说完，请你帮小绥续写下面的句子。 这丰碑是照亮前路的灯，指引我们一路前行；这丰碑是 ， 。 （8分）（24-25八年级上·山东烟台·期末）小语投了一则消息，你对新闻稿进行审查和编辑。 _______________ 12月25日下午，校园里热闹非凡，别开生面的劳动周活动正式拉开wéi幕。 在紧张复习的间隙，初三同学对教室进行大扫除，场面热火朝天。他们分工明确，有的反复擦拭，让黑板huàn然一新；有的细心清扫，让地面和讲台一尘不染；还有的认真摆放，让课桌椅变得井然有序……同学们用勤劳的双手创造整洁、舒适的学习环境。 在食堂，大厨们开设了烹饪课堂，初二同学参与其中。他们学习和面、擀皮，包出像元宝一样的饺子；他们学习切菜、拍黄瓜，制作清爽可口的凉菜……同学们各司其职，做出了一道道美味佳肴。 初一同学则热情高涨地投入到种植劳动中。他们由生物老师带领，在温室大棚试验田里施肥、除草，精心呵护幼苗。同学们在劳动实践中学习生物知识，以劳增智。 27．(4分)你为这则消息补写标题。（不超过12个字） 28．(2分)为消息中的拼音和加点字选择正确的字形与字音（   ） A．帷  涣  yǔ  zhàng B．帷  焕  yù  zhǎng C．围  涣  yù  zhàng D．围  焕  yǔ  zhǎng 29．(2分)你提取消息第二段中画横线句子的主干，查看句子结构是否完整。 （6分）（24-25八年级上·湖南永州·期末）互联网时代，搜索引擎可以帮我们解决很多问题。小语在搜索引擎上输入关键词“走进语文世界”，检索到下面一段文字，其中有些字词句小语拿不准，请你判断。 学完八年级上册语文书，面对色彩斑斓的生活，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。走进语文世界，我们可以梦回繁华，看到汴京市区街道的行人 甲 、络绎不绝；我们可以漫步苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师dān精竭虑凝结成的完美图画。我们在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫 乙 ；在居里夫人令人窒息的实验室里，我们感动于她的炽热情怀。我们不断反思，青年人是肆无忌惮地挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会不幸尽绵薄之力……每次打开课本，就是享受一顿 丙 的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的思想愈加开阔，让我们的视野日益深邃。 30．(2分)根据拼音写汉字，或给语段中加点的字注音。 （1）dān精竭虑( )             （2）蹒跚( ) 31．(2分)根据语境，为甲、乙、丙三处选择词语，最恰当的一项是（   ） A．倾巢而出  润物无声  名副其实 B．摩肩接踵  潜滋暗长  名副其实 C．倾巢而出  潜滋暗长  名不副实 D．摩肩接踵  润物无声  名不副实 32．(2分)文段中划波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的视野日益深邃，让我们的思想愈加开阔。 B．徜徉在语文的世界里，一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的思想愈加开阔，让我们的视野日益深邃。 C．徜徉在语文的世界里，通过一幅幅美景、一个个故事，我们的视野日益深邃，我们的思想愈加开阔。 D．徜徉在语文的世界里，一幅幅美景、一个个故事，无不让我们的视野愈加开阔，让我们的思想日益深邃。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $