精品解析：内蒙古呼和浩特市第四十三中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试卷

呼和浩特市第四十三中学2025-2026学年第一学期 初一生物学科第一次月考试卷 本试卷满分30分 一、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面是在池塘中发现的部分物体，请你选出全部是生物的一项（　　） ①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥贝壳 ⑦细菌 ⑧珊瑚 A. ①②⑥⑧ B. ①③④⑦ C. ③④⑤⑧ D. ③④⑤⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】①水不具备生物的特征，如水没有新陈代谢、生长发育等现象，不属于生物。①错误。 ②泥沙同样不具备生物的基本特征，如不能进行呼吸、繁殖等，不属于生物。②错误。 ③小鱼能进行呼吸、摄取食物进行新陈代谢、生长发育和繁殖等，属于生物。③正确。 ④水草能进行光合作用制造有机物，能生长发育、繁殖等，属于生物。④正确。 ⑤青蛙能进行各项生命活动，如捕食、繁殖、呼吸等，属于生物。⑤正确。 ⑥贝壳是软体动物外套膜分泌形成的保护结构，本身不具备生物的特征，不属于生物。⑥错误。 ⑦细菌虽然个体微小，但能进行新陈代谢、繁殖等生命活动，属于生物。⑦正确。 ⑧珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积而成，不具备生物的特征，不属于生物。⑧错误。 综上，③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦细菌属于生物。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 苋菜含有多种维生素，小明将苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的哪一结构（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】苋菜汁呈红色是因为其细胞中含有红色色素，该色素储存在液泡中。加热翻炒时，高温会破坏细胞结构，导致色素渗出。 【详解】A．细胞膜具有控制物质进出的功能，高温破坏细胞膜后，液泡内的色素会渗出，故A符合题意。 B．细胞质是细胞代谢的主要场所，破坏后不会直接导致色素渗出，故B不符合题意。 C．液泡储存色素，但高温破坏的是其外围的细胞膜而非液泡本身，故C不符合题意。 D．线粒体是能量转换器，与色素储存和释放无关，故D不符合题意。 故选A。 3. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是唐代诗人张志和笔下的名句。下列关于诗句中生物的叙述，正确的是（ ） A. 白鹭、鳜鱼和桃树的结构和功能的基本单位都是细胞，且都有细胞壁 B. 用显微镜观察桃树根尖细胞时，可清晰看到叶绿体和液泡 C. 桃花颜色粉嫩的原因是叶绿体 D. 诗句中三种生物都有遗传和变异的特性 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，白鹭属于动物，鳜鱼属于鱼类，桃树属于植物，它们结构和功能的基本单位都是细胞。但动物细胞和植物细胞在结构上有一些区别，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。白鹭和鳜鱼是动物，其细胞没有细胞壁，只有桃树的细胞有细胞壁，A错误。 B．桃树根尖细胞主要功能是吸收水分和无机盐等，根尖细胞中没有叶绿体，因为叶绿体是进行光合作用的场所，而根尖不见光，无法进行光合作用。用显微镜观察桃树根尖细胞时，可看到液泡，但看不到叶绿体，B错误。 C．桃花颜色粉嫩是因为花瓣细胞中含有花青素等色素，而叶绿体中含有叶绿素，主要使叶片呈现绿色，与桃花的颜色无关，C错误。 D．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。遗传和变异是生物的基本特征之一，所有生物都有遗传和变异的特性，白鹭、鳜鱼和桃树都属于生物，所以它们都有遗传和变异的特性，D正确。 故选D。 4. 下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（　　） A. 细胞壁具有支持和保护作用 B. 细胞膜能控制物质的进出 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 叶绿体是动植物细胞中的能量转换器 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A正确。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．结合分析可知，叶绿体是植物细胞中的能量转换器，动物细胞没有叶绿体，D错误。 故选D。 5. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明了（ ） A. 细胞核控制着生物的生长和发育 B. 细胞的生活需要物质和能量 C. 变形虫能进行呼吸 D. 细胞质是进行生命活动的主要场所 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 （2）该实验存在相互对照，无细胞核的一半不摄食、不生长，有细胞核的一半能摄食和生长。 【详解】A．由题图实验可知，变形虫切割后，含有细胞核的部分能正常生长、摄食，不含有细胞核、只有细胞质的部分不能摄食、也不能生长，这说明细胞核对于控制细胞的生长和发育等生命活动具有重要作用，即细胞核控制着生物的生长和发育，A正确。 B．细胞的生活需要物质和能量，但该实验主要强调的是细胞核的作用，而非细胞生活对物质和能量的需求，B错误。 C．变形虫能进行呼吸，但此实验并未体现变形虫的呼吸相关内容，C错误。 D．细胞质是进行生命活动的主要场所，但该实验重点突出的是细胞核的功能，而非细胞质的作用，D错误。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共20分） 6. 春日田间，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的场景中，菜花与黄蝶蕴含丰富的细胞结构及生物特征知识，结合所学完成填空： （1）图中[_______]是油菜的叶肉细胞，[_______]是儿童的口腔上皮细胞（填“甲”或“乙”）。 （2）“菜花”生长过程中，需从土壤吸收水和无机盐，再通过光合作用将光能储存在淀粉等有机物中，这体现细胞的生活需要_______和_______。 （3）当儿童靠近追逐时，“黄蝶”能迅速飞入菜花丛中，体现生物具有________的特征。 （4）“菜花”细胞特有的、能维持细胞形态并提供保护的结构是[ ]________，该结构是“黄蝶”细胞所没有的。 （5）甲、乙细胞共有的结构是[②]细胞膜，[ ]________，[ ]_______和[ ]_______。 （6）“菜花”开花时，花瓣颜色和花香会吸引“黄蝶”，其中“花瓣颜色”来自结构[ ]________。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2） ①. 物质 ②. 能量 （3）对外界刺激作出反应 （4）①细胞壁 （5） ①. ④细胞核 ②. ⑥细胞质 ③. ⑦线粒体 （6）⑤液泡 【解析】 【分析】（1）生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体；甲是植物细胞，乙是动物细胞。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，动物细胞没有。图中甲细胞有细胞壁、叶绿体等结构，是油菜的叶肉细胞；乙细胞没有这些结构，是儿童的口腔上皮细胞。 【小问2详解】 细胞的生活需要物质和能量，“菜花”从土壤吸收水和无机盐（物质），通过光合作用将光能储存（能量）在淀粉等有机物中，体现了细胞生活需要物质和能量。 【小问3详解】 当儿童靠近追逐时，“黄蝶”能迅速飞入菜花丛中，这是“黄蝶”对外界刺激（儿童的追逐）作出的反应，体现生物具有对外界刺激作出反应的特征。 【小问4详解】 植物细胞特有的、能维持细胞形态并提供保护的结构是①细胞壁，动物细胞（“黄蝶”细胞）没有细胞壁。 【小问5详解】 甲（植物细胞）、乙（动物细胞）细胞共有的结构是②细胞膜，④细胞核，⑥细胞质和⑦线粒体。 【小问6详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如色素等，“菜花”花瓣颜色来自结构⑤液泡。 7. 乐乐在学习制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验后，尝试自己制作并观察家里的洋葱鳞片叶内表皮细胞。结合所学知识并据图回答下列问题： （1）乙图中①表示向载玻片中央滴加一滴_______，目的是在观察时，维持细胞正常形态；而制作人体口腔上皮细胞临时装片时，此时滴加的液体是_______。 （2）乙图中③是乐乐在盖盖玻片操作。正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样操作可以避免盖玻片下出现_______而影响观察。 （3）乙图中②，取材选择洋葱内表皮是因为该细胞没有_______。（填细胞结构名称） （4）乙图中④表示染色的步骤，所用的染液是_______，经过染色后，细胞中的________染色最明显。 （5）乐乐在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次观察到的物像如丙图中B所示，她将装片向_______（填“左”或“右”）移动，才在视野中央看到D的图像。 （6）乐乐此时看到物像D，她想转换到C视野。应调节甲图[ ]______更换高倍物镜；在调整过程中，为了由A➡C，应调节图甲显微镜[ ]_______，观察到清晰的物像。更换高倍物镜后，乐乐发现视野暗，她选择大光圈和[ ]_______的凹面来增加进光量。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 生理盐水 （2）气泡 （3）叶绿体 （4） ①. 碘液 ②. 细胞核 （5）左 （6） ①. d转换器 ②. b细准焦螺旋 ③. e反光镜 【解析】 【分析】图甲中a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋，c物镜，d转换器，e反光镜。图乙中①滴，②撕，③盖，④染，⑤吸。 【小问1详解】 乙图中①表示向载玻片中央滴加一滴清水，目的是在观察时，维持细胞正常形态；而制作人体口腔上皮细胞临时装片时，此时滴加的液体是生理盐水，目的也是维持细胞的正常形态。 【小问2详解】 正确盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样操作可以避免盖玻片下出现气泡而影响观察。 【小问3详解】 取材选择洋葱内表皮是因为该细胞没有叶绿体，容易观察细胞结构。 【小问4详解】 乙图中④表示染色的步骤，所用的染液是碘液，因为细胞核中具有易被碱性染料染成深色的物质，所以经过碘液染色后，细胞中的细胞核染色最明显。 【小问5详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。B中的物像偏左，因此乐乐在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次观察到的物像如丙图中B所示，她将装片向左移动，才在视野中央看到D的图像。 【小问6详解】 乐乐此时看到物像D，她想转换到C视野，放大倍数增大了，因此应调节甲图中的d转换器更换高倍物镜；在调整过程中，为了由A➡C，物像变清晰了，应调节图甲中的b细准焦螺旋，观察到清晰的物像。更换高倍物镜后，乐乐发现视野暗，她选择大光圈和e反光镜的凹面来增加进光量，因为凹面镜具有聚光的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 呼和浩特市第四十三中学2025-2026学年第一学期 初一生物学科第一次月考试卷 本试卷满分30分 一、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面是在池塘中发现的部分物体，请你选出全部是生物的一项（　　） ①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥贝壳 ⑦细菌 ⑧珊瑚 A. ①②⑥⑧ B. ①③④⑦ C. ③④⑤⑧ D. ③④⑤⑦ 2. 苋菜含有多种维生素，小明将苋菜放入锅中加热翻炒，菜汁会呈红色，其原因是高温破坏了细胞的哪一结构（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 线粒体 3. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”是唐代诗人张志和笔下的名句。下列关于诗句中生物的叙述，正确的是（ ） A. 白鹭、鳜鱼和桃树的结构和功能的基本单位都是细胞，且都有细胞壁 B. 用显微镜观察桃树根尖细胞时，可清晰看到叶绿体和液泡 C. 桃花颜色粉嫩的原因是叶绿体 D. 诗句中三种生物都有遗传和变异的特性 4. 下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是（　　） A. 细胞壁具有支持和保护作用 B. 细胞膜能控制物质的进出 C. 细胞核是细胞的控制中心 D. 叶绿体是动植物细胞中的能量转换器 5. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明了（ ） A. 细胞核控制着生物的生长和发育 B. 细胞的生活需要物质和能量 C. 变形虫能进行呼吸 D. 细胞质是进行生命活动的主要场所 二、非选择题（每空1分，共20分） 6. 春日田间，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的场景中，菜花与黄蝶蕴含丰富的细胞结构及生物特征知识，结合所学完成填空： （1）图中[_______]是油菜的叶肉细胞，[_______]是儿童的口腔上皮细胞（填“甲”或“乙”）。 （2）“菜花”生长过程中，需从土壤吸收水和无机盐，再通过光合作用将光能储存在淀粉等有机物中，这体现细胞的生活需要_______和_______。 （3）当儿童靠近追逐时，“黄蝶”能迅速飞入菜花丛中，体现生物具有________的特征。 （4）“菜花”细胞特有的、能维持细胞形态并提供保护的结构是[ ]________，该结构是“黄蝶”细胞所没有的。 （5）甲、乙细胞共有的结构是[②]细胞膜，[ ]________，[ ]_______和[ ]_______。 （6）“菜花”开花时，花瓣颜色和花香会吸引“黄蝶”，其中“花瓣颜色”来自结构[ ]________。 7. 乐乐在学习制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验后，尝试自己制作并观察家里的洋葱鳞片叶内表皮细胞。结合所学知识并据图回答下列问题： （1）乙图中①表示向载玻片中央滴加一滴_______，目的是在观察时，维持细胞正常形态；而制作人体口腔上皮细胞临时装片时，此时滴加的液体是_______。 （2）乙图中③是乐乐在盖盖玻片操作。正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样操作可以避免盖玻片下出现_______而影响观察。 （3）乙图中②，取材选择洋葱内表皮是因为该细胞没有_______。（填细胞结构名称） （4）乙图中④表示染色的步骤，所用的染液是_______，经过染色后，细胞中的________染色最明显。 （5）乐乐在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，第一次观察到的物像如丙图中B所示，她将装片向_______（填“左”或“右”）移动，才在视野中央看到D的图像。 （6）乐乐此时看到物像D，她想转换到C视野。应调节甲图[ ]______更换高倍物镜；在调整过程中，为了由A➡C，应调节图甲显微镜[ ]_______，观察到清晰的物像。更换高倍物镜后，乐乐发现视野暗，她选择大光圈和[ ]_______的凹面来增加进光量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $