5.2 生活中的透镜 导学案 2025-2026学年人教版物理八年级上册
2025-12-24
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 生活中的透镜 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55596964.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理导学案聚焦“生活中的透镜”,核心知识点包括照相机、投影仪、放大镜的成像特点及实像与虚像的区别。从大自然中的水透镜切入,衔接透镜基础知识,通过知识梳理填空搭建学习支架,引导学生逐步掌握不同透镜的成像原理及应用。
导学案结合手机拍照、球形鱼缸等生活实例设计多样化习题,项目式学习小组制作简易照相机的实验环节,培养科学探究与模型建构能力。知识梳理与实验操作结合,帮助学生构建物理观念,区分实像虚像时强调实验判断,提升科学思维,适合八年级学生自主学习与教师教学评估。
内容正文:
2025年秋季学期人教版物理八年级上册导学案
5.2生活中的透镜
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、学习目标
1. 了解大自然中的透镜(水透镜)所成的像
2. 知道照相机所成的像的特点
3. 知道投影仪所成的像的特点
4. 知道放大镜所成像的特点
5. 能区分实像和虚像的区别
二、学习重难点
1. 重点
照相机、投影仪、放大镜的成像特点和原理。
实像和虚像的概念及区别。
2. 难点
理解不同透镜成像的原理,尤其是物距、像距与成像性质的关系。
区分实像和虚像,并能通过实验和现象进行判断 。
三、知识梳理
(一)、照相机
照相机的镜头由一组透镜组成,它们组合在一起相当于一个 。来自物体(人或景物)上每一点的光经过胶片照相机的镜头后都在胶片上 成一点,所有会聚的点就形成了被照物体的像。照相时,物体离照相机镜头比较 ,像是 、 的。
(二)、投影仪
投影仪的镜头是一个 ,来自投影片(物体)的光,通过凸透镜后 在天花板上,形成图案的像。物体离投影仪镜头比较 ,像是 、 的。
(三)、放大镜
生活中常用的放大镜也是一个 ,它是最常用的光学仪器之一。把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。这时我们看到的像是 、 的。
(四)、实像与虚像
照相机和投影仪所成的像,是光通过凸透镜射出后 而成的。如果把 放在像的位置,确实能够 所成的像。这种像叫做 。凸透镜所成的实像是来自物体的光 而成的,它和物体分别位于凸透镜的 。
平面镜所成的像是虚像,放大镜所成的像也是 (两者的本质不同)。凸透镜成虚像时,通过凸透镜出射的光没有会聚,只是人眼逆着出射光的方向看去,感到光是从虚像的位置发出的(但是实际上是光源发出的),物体和虚像位于凸透镜的 (平面镜所成的虚像则是在 )。
四、课堂检测
1.用照相机拍照时,景物通过照相机的镜头在胶片上形成( )
A.放大的实像 B.放大的虚像 C.缩小的实像 D.缩小的虚像
2.透镜在生活中的应用十分广泛,下列调节方法正确的是( )
A.使用照相机时,先拍全身照,再拍半身照,将照相机远离人
B.使用投影仪时,显示的画面太大,需将投影仪远离白幕
C.使用放大镜时,为了看到更大的像,适当增大放大镜与物体的距离
D.人脸识别解锁时,人脸离锁越近,拍得的像越小,更容易解锁成功
3.如图是市民用手机拍摄的湿地公园一景,下列说法正确的是( )
A.手机摄像头的镜头对光线有发散作用
B.手机摄像头拍照成的是倒立缩小的实像
C.高楼在水中的像是光的反射形成的实像
D.树荫下的圆形光斑是树叶的实像
4.小华晚上到九眼桥附近的廊桥游玩时,看见开了灯带的廊桥无比的璀璨。他用照相机拍摄了一张如图甲所示的照片,为了观察更清晰,他想拍摄一张如图乙所示的照片,应将照相机( )
A.适当靠近廊桥,镜头略向外伸 B.适当靠近廊桥,镜头略向内缩
C.适当远离廊桥,镜头略向外伸 D.适当远离廊桥,镜头略向内缩
5.小华对下列光学成像实例进行了分析:①针孔照相机内所成的像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜靠近物体时看到的像;④幻灯机屏幕上所成的像;⑤照相机中所成的像。其中:反射成像的有 ,折射成像的有 ,属于虚像的是 。
6.将消毒凝胶滴在刻度尺上,透过凝胶会看到刻度线的间距变宽了,这时凝胶相当于 镜,刻度线通过消毒凝胶成 (选填“虚”或“实”)像。
7.炎炎夏日,停在露天停车场的汽车内有一瓶矿泉水,如图所示。太阳光透过装有水的矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃,这是因为装有水的矿泉水瓶相当于一个 透镜,能使太阳光 ,它与照相机镜头所用的透镜种类 (选填“相同”或“不同”)。
8.孔雀鱼因其颜色艳丽、活泼好动而成为人们的新宠。由于其体型较小,水族馆常将它放入球形鱼缸中供人观赏。如图所示,球形鱼缸和水相当于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”),人们看到的孔雀鱼是它通过球形鱼缸所成的 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 (选填“实”或“虚”)像。
9.如图,是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时,其镜头相当于一个 透镜,行人在摄像机感光元件上成倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的 像。
10.如图所示的是小明的一架焦距不变的照相机,其镜头对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用;用这架照相机拍照时,若拍完远景再拍近景,镜头需要向 (选填“靠近”或“远离”)胶片的方向移动。
11.智能手机扫码功能可快速获取信息,手机摄像头相当于 (选填“凸透镜”或“凹透镜”);二维码通过摄像头在手机中所成的是 (选填“实”或“虚”)像。图乙,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像,此时光屏上可观察到倒立 (选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的应用是 (选填“投影仪”或“照相机”)。
12.如图所示,点光源S发出的两条光线照射到凸透镜上,其中 F 是凸透镜的焦点,请完成光线通过凸透镜后的光路图。
13.AB是物体,A'B'是经过凸透镜所成的像,CC'是主光轴。在图中通过光学作图标出凸透镜光心O的位置。
14.项目式学习小组根据图甲制作了一个简易照相机,步骤如下:
(1)焦距测定:如图甲,用平行光测出凸透镜的焦距为f= cm。
(2)规律探究:通过实验,探究凸透镜成像规律时,如图乙所示此时光屏上能成清晰 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,A、B筒底之间的距离l与焦距f的大小关系为 。
(3)成品测试:小组成员根据测算出的l选取合适的纸筒制作出了照相机。拍照时,能在光屏上呈现清晰的像。若要使像变大,可先将相机 物体,然后保持A筒不动,B筒 凸透镜(以上两空均选填“靠近”或“远离”)。
(4)产品优化:小组成员用该相机拍远处的物体,发现像太小,则可以选择焦距更 (填“大”或“小”)的凸透镜来解决这个问题。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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5.2生活中的透镜
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.A
5. ② ③④⑤ ②③
6. 凸透镜 虚
7. 凸 会聚 相同
8. 放大镜 正立 虚
9. 凸 缩小 实
10. 会聚 远离
11. 凸透镜 实 放大 投影仪
12.
13.
14.(1)10.0
(2) 缩小 10.0cm<l<20.0cm
(3) 靠近 远离
(4)大
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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