浙江省杭州高级中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

杭州高级中学2025学年第一学期高一期中考试 物理试题卷 考生须知： 1.本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题纸。 一、选择题I（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列物理量为标量的是（　　） A. 平均速度 B. 加速度 C. 速度变化量 D. 路程 2. 10月15日，杭高四校区上万名师生齐聚黄龙体育场享受体育盛宴。下列关于对运动项目的描述正确的是（　　） A. 研究某同学完成比赛的平均速度，该同学可视为质点 B. 跑步比赛中的同学发现场外观众正在倒退，是以地面为参考系 C. 班级风采展示于晚上18：00开始，“18：00”指的是时间间隔 D. 某同学的跳高成绩是，则跳跃时该同学的重心一定上升了 3. 如图所示，小明手握一玻璃杯，杯身竖直且始终处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A. 杯子的重力与手对杯子的摩擦力是一对相互作用力 B. 杯子受到手的压力，是因为手发生了形变 C. 增大手对杯子的压力，则杯子受到的摩擦力增大 D. 手对杯子的力与杯子对手的力是一对平衡力 4. 某物体做直线运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 物体在前内做非匀变速直线运动 B. 物体在前内的位移大小为 C. 物体在前内的位移大小为 D. 物体在第末回到出发点 5. 一质点受到三个共点力的作用而保持静止状态，则这三个力的大小可能是（　　） A. ，， B. ，， C ，， D. ，， 6. 同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中，此过程忽略空气阻力。下列说法中错误的是（　　） A. 相对于小火车，小球运动的轨迹是直线 B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线 C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力 D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度 7. 如图是“中国天眼”500m口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面，质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着，当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时，氦气球对其有大小为mg、方向竖直向上的拉力作用，使其有“人类在月球上行走”（月球表面重力加速度为地球表面的）的感觉，若将人视为质点，工作人员和球心的连线与竖直方向的夹角为30°，则此时工作人员（　　） A. 受到的重力大小为mg B. 受到的合力大小为mg C. 对球面的作用力大小为mg D. 对球面压力大小为 8. 如图所示，用网兜把足球挂在竖直墙面上，悬绳对网兜的拉力为，悬墙壁对足球的支持力为，若不计墙面摩擦，缓慢增加悬绳的长度，下列选项正确的是（　　） A. 和都增大 B. 和都减小 C. 减小，增大 D. 增大，减小 9. 智能手机可以精确测量手机运动的加速度。一同学将手机轻轻接触弹簧由静止释放，如图甲所示，手机记录下此过程中加速度随时间变化的图像如图乙所示（不考虑薄板的质量），手机在时刻运动到最低点，则（　　） A. 手机从0时刻开始做加速度先减小后增大的减速运动 B. 时刻，重力等于弹力，手机速度为零 C. 时刻，手机对薄板的压力为零 D. 时刻，手机对薄板的压力等于手机重力的2倍 10. 在2025年国庆阅兵的训练场上，一受阅车辆为了以精准间距通过天安门，正在直线道路上进行严格的追及训练。某时刻，前方引导车以的速度匀速行驶，后方处受阅车辆从静止开始运动。受阅车辆采用自动驾驶系统，其加速阶段的加速度大小固定为，最大速度为，减速阶段的加速度大小固定为。若要求受阅车辆能追上引导车并最终停止运动，则由开始运动到最终停止过程中受阅车辆的最小位移是（　　） A. B. C. D. 二、选择题II（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 11. 下列关于物理学思想与方法，说法正确的是（　　） A. 通过平面镜观察桌面微小形变采用了放大法 B. 加速度的定义采用了比值定义法 C. 质点概念的建立体现了等效替代的思想 D. 重心概念的建立体现了理想化模型的思想 12. 如图所示，两物体A、B并排放在粗糙水平桌面上，物体A的质量大于物体B的质量，两物体与桌面的动摩擦因数相同。用一水平推力F向右推动系统，使A、B一起做匀加速运动。下列做法能增大A、B间作用力的是（　　） A. 仅增大推力F B. 仅增大物体A的质量 C. 仅增大两物体与桌面的动摩擦因数 D. 仅交换物体A、B的位置 13. 如图所示，粗糙的竖直杆固定，原长为、劲度系数为的轻质弹性绳一端固定在点，另一端穿过固定的光滑小孔后与套在杆上的小球相连。点、小孔、杆上的点位于同一条水平线上，且，点与点之间的距离为，质量为的小球与杆的动摩擦因数为0.25，当小球静止在点时，恰好不受摩擦力，现用竖直外力将小球从点缓慢拉至点，则（　　） A. 小球静止在点时，弹性绳中的弹力大小为 B. 小球静止在点时，杆对小球弹力为 C. 由题中条件可求出弹性绳的劲度系数 D. 用竖直外力缓慢拉动过程中，小球所受摩擦力大小恒为 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 14. 实验题；如图甲所示是“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置，图乙是实验中使用的打点计时器。 （1）如图乙所示的打点计时器应使用电压为__________V的__________（选填“直流”或“交流”）电源； （2）该实验过程中操作正确的是（　　） A. 纸带应从墨粉纸盘的上方穿过 B. 实验开始时先接通打点计时器电源，后释放小车 C. 实验结束后先取下纸带，后关闭打点计时器电源 （3）将小车从靠近打点计时器处释放，经正确操作后获得一条如图丙所示的纸带，建立以计数点0为坐标原点的轴，各计数点的位置坐标分别为0、、、，则计数点__________（选填“0”或“6”）更靠近小车与纸带的连接处；已知打点计时器的打点周期为，则相邻计数点的时间间隔为__________，写出小车经过计数点5时瞬时速度的表达式__________；小车加速度的表达式是下列选项中的__________。 A.　　B.　　C. 15. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮条的图钉，为橡皮条与细绳的结点，和为细绳。 （1）实验时，主要的步骤是： A.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； B.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置。记录下点的位置，读出两个弹簧测力计的示数； C.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力； D.只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示； E.比较和的大小和方向，得出结论。 上述步骤中有两处重要遗漏，遗漏的步骤的标号和内容分别是： ①序号__________，需补充是__________；②序号__________，需补充的是__________； （2）在某一次实验中，其中一弹簧测力计的指针如图乙所示，则其读数__________； （3）用作图工具进行检验，以、为邻边作平行四边形，得出合力的理论值。下图中符合实验事实的是（　　） A. B. C. D. （4）实验结束后，小组同学进行了讨论，提出以下观点，其中正确的是（　　） A. 把橡皮条换成细绳也能完成实验 B. 把细绳、换成橡皮条也能完成实验 C. 实验中应让的延长线恰好是、的角平分线，从而减小实验误差 D. 改变拉力的大小和方向重复实验，点的位置必须与之前相同 16. 一小轿车在平直公路上匀速行驶，某时刻开始刹车，刹车过程可视为加速度大小为的匀减速运动，测得刹车痕迹的长度为。求小轿车： （1）匀速行驶的速度大小； （2）从开始刹车到完全停下所用的时间。 17. 为了庆祝传统佳节，人们喜欢悬挂灯笼增添节日氛围。如图所示，用轻质细绳将6盏灯笼依次悬挂起来，为了追求美感，整个装置左右完全对称，平衡时最左、最右两细绳与竖直方向的夹角均为，相邻两灯笼的结点间水平距离均相等，每盏灯笼的质量均为，重力加速度大小为。求： （1）最左、最右两侧细绳中的拉力大小； （2）“高”与“级”两盏灯笼间细绳中的拉力大小； （3）设“杭”与“州”两盏灯笼结点的高度差为，“级”与“中”两盏灯笼结点的高度差为，求。 18. 如图所示，物块由磁性材料制成，铁制斜面倾角为，与斜面间的动摩擦因数，细线与斜面平行，与水平方向成角，光滑小滑轮被轻杆固定在天花板上。已知，各条细线和滑轮的质量均可忽略，整个装置处于静止状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度。求： （1）滑轮受到细线的作用力的大小； （2）物块的质量； （3）磁性物块与铁质斜面间的吸引力至少多大； （4）若物块失去磁性，为了保持整个装置仍静止，现用水平向左的力推物块，求的取值范围。 19. 如图所示，某传送装置由粗糙斜面、顺时针传动的传送带甲、光滑水平面、逆时针传动的传送带乙构成，传送带与水平面平滑连接。粗糙斜面的长，与水平面的夹角。有一质量为的小物块（可视为质点），从斜面顶端点静止释放，测得其经过滑到斜面底端点，然后速率不变地滑上传送带甲。已知物块与传送带甲、乙的动摩擦因数均为，传送带甲的长度为，传动速度为，传送带乙足够长，传动速度为，重力加速度。求： （1）物块滑到点时的速度大小； （2）物块与粗糙斜面间的动摩擦因数； （3）物块第一次通过传送带甲的时间，以及物块从第一次滑上到第一次离开传送带乙的时间； （4）若在物块首次进入传送带乙时，立即在水平面上放置一竖直挡板并固定（图中未画出），每当物块与挡板碰撞，其速度大小都会减小为原来的并反弹，而后再次滑上传送带乙，求最终传送带乙上的总划痕长度。（可能用到的数学知识：当自然数趋于无穷大时，） 杭州高级中学2025学年第一学期高一期中考试 物理试题卷 考生须知： 1.本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题纸。 一、选择题I（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 二、选择题II（本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 【11题答案】 【答案】AB 【12题答案】 【答案】AD 【13题答案】 【答案】BD 三、非选择题（本题共5小题，共58分） 【14题答案】 【答案】（1） ①. 220 ②. 交流 （2）B （3） ①. 0 ②. 5T ③. ④. A 【15题答案】 【答案】（1） ①. B ②. 见解析 ③. D ④. 见解析 （2）1.60 （3）A （4）B 【16题答案】 【答案】（1） （2） 【17题答案】 【答案】（1） （2）3mg （3） 【18题答案】 【答案】（1） （2） （3） （4） 【19题答案】 【答案】（1）3m/s （2） （3）1.5s，5.0625s （4）68.25m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $