精品解析:陕西省榆林市榆阳区2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

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2025-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 榆阳区
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

2025级高一第三次质量检测物理试题 一、单选题(每题4分,本题共28分) 1. 甲、乙两物体在同一水平面运动的位置随时间的变化图线如图所示。甲图线为抛物线,乙图线为过原点的直线。下列说法正确的是(  ) A. 甲做曲线运动,乙做直线运动 B 甲、乙同时同地出发 C. 时刻甲、乙速度相同 D. 时间内,甲的平均速度等于乙的平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A.图像只能描述质点的位置坐标随时间的变化规律,而不是质点的运动轨迹,故A错误; B.由图像知,当时,甲物体位置坐标为,乙物体位置坐标为0。甲、乙同时不同地出发,故B错误; C.由图像的切线斜率表示速度可知,时刻乙的速度大于甲的速度,故C错误; D.由图像知甲、乙在时间内位移相同,由平均速度公式,可知平均速度相等,故D正确。 故选D。 2. 赛龙舟是中国的优秀传统文化。龙舟、在同一江面上做直线运动,其速度随时间变化图像如图所示。在时间内,下列说法正确的是(  ) A. 龙舟和龙舟的平均速度相等 B. 龙舟先做加速度变小的加速运动,再做加速度变大的加速运动 C. 龙舟和龙舟只有一个时刻加速度相同 D. 龙舟先往正方向运动,再往负方向运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像与坐标轴围成的面积表示位移,故在时间内,龙舟b的位移大于龙舟a的位移,根据 可知龙舟a的平均速度小于龙舟b的平均速度,故A错误; B.图像斜率表示加速度,故龙舟b先做加速度变小的加速运动,再做加速度变大的减速运动,故B错误; C.对龙舟b,在时间内,只有一个时刻图像的斜率和龙舟a直线斜率相同,故C正确; D.图像可知龙舟b的运动方向不变,故D错误。 故选C。 3. 杭州亚运会铁饼比赛中首次使用机器狗搬运铁饼,在某次运输铁饼过程中,由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示,取物体开始运动的方向为正方向,则下列图中关于物体运动的v-t图像正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】铁饼的初速度为零,根据加速度随时间变化的图像可知,铁饼在内做匀加速直线运动,在内做匀减速直线运动,且加速和减速的加速度大小相等,可知末的速度为零,即在一个周期内,铁饼先加速再减速到零,速度没有反向,之后重复这一过程。 故选C。 4. 一质点沿直线做加速运动,它离开O点的位置x随时间t变化的关系为x=3+2t+2t2(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=4t+2(m/s),则该质点在t=3s时的瞬时速度和t=0到t=3s的平均速度分别为(  ) A. 14m/s、8m/s B. 8m/s、14m/s C. 24m/s、9m/s D. 14m/s、9m/s 【答案】A 【解析】 【详解】根据题中关系式,可知该质点在t=3s时瞬时速度 根据题中关系式,可知t=0时的位移 t=3s时的位移 则t=0到t=3s的平均速度 故选A 5. 关于力的分解与力的合成,下列叙述正确的是(  ) A. 分力一定小于合力 B. 任何一个力都只有一种分解情况 C. 10N的力可以分解为16N和5N的两个分力 D. 大小分别为 2N、7N、8N 三个力合力的最小值为0 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据平行四边形定则,分力的大小可以大于、等于或小于合力,故A错误; B.力的分解需要根据力的作用效果进行分解,若无限制,同一力可分解为多种情况,故B错误; C.16N和5N两个力的合力范围,10N的力不在此范围内,因此无法分解,C错误; D.2N和7N两个力的合力范围,8N的力在此范围内,故三个力的合力最小值可为0,D正确。 故选D。 6. 如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,g取10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力Ff随时间t变化的图像是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】题意可知物体先向右做减速运动,在速度减为0之前,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力且大小为 方向向左,为负值;因为 可知物体速度减为0后,物体停止运动,受到的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件可知静摩擦力大小为 方向向右,为正值。 故选A。 7. 如图所示,质量为m的物体在三根细绳悬吊下处于平衡状态,不计细绳重力。现用手持绳OB的B端,使B端缓慢向上转动,且始终保持结点O的位置不动,则AO绳拉力F1、BO绳拉力F2的变化情况是(  ) A. F1变小,F2变小 B. F1变小,F2先变小后变大 C. F1变大,F2变小 D. F1变大,F2先变大后变小 【答案】B 【解析】 【详解】结点O始终处于平衡状态,用平行四边形定则作出O点受力的“力三角形OBD”,它的三个边长分别表示三个力的大小,如图所示 在OB向上转动的过程中,因重力mg不变,OD的大小、方向均不变;因OA位置不变,F1的方向不变。当B点向上转动时,从三角形的几何特点可以看出,拉力F1一直变小,拉力F2先变小至垂直位置的最小值后又变大。 故选B。 二、多选题(每题6分,本题共18分,选对得6分,有漏选得3分,有错选不得分) 8. 如图所示,质量均为1kg的三个物块A、B、C叠放在水平地面上,物块B受到方向水平向右、大小的拉力,物块C受到方向水平向左、大小的拉力,所有物块均处于静止状态。已知各物块与物块间、物块与地面间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度,下列说法正确的是( ) A. 物块A对B的摩擦力是5N,方向向左 B. 物块C对B的摩擦力是4N,方向向左 C. 地面对C的摩擦力是2N,方向向右 D. 地面对C的摩擦力是6N,方向向右 【答案】BC 【解析】 【详解】A.对物块A受力分析,根据平衡条件可得物块B对A的摩擦力是0N,故A错误; B.对物块B受力分析,根据平衡条件可得物块C对B的摩擦力大小为 方向向左,故B正确; CD.对ABC整体受力分析,与的合力是2N,方向向左,根据平衡条件可知地面对C的摩擦力是2N,方向向右,故C正确,D错误。 故选BC。 9. 斜面上的物块受到如图所示推力F作用,保持静止。下列说法正确的是(  ) A. 重力和斜面对物块弹力的合力一定跟F大小相等,方向相反 B. 物块受到摩擦力的方向可能沿斜面向下 C. 若增大F推力,物体仍保持静止,则物体受到的合力变大 D. 若此时斜面变成光滑,物块可能向下滑动 【答案】BD 【解析】 【详解】A.当时,物块只受重力、斜面对物块的弹力和推力F,此时重力和斜面对物块的弹力的合力跟F大小相等,方向相反;当时,物块在斜面上受到重力、斜面对物块的弹力、推力F和摩擦力,此时重力和斜面对物块的弹力的合力跟F和摩擦力的合力大小相等,方向相反,故A错误; B.当时,摩擦力为零;当时,摩擦力沿斜面向下;当时,摩擦力沿斜面向上,故B正确; C.若增大F推力,物体仍保持静止,则物体受到的合力一直为零不变,故C错误; D.若此时斜面变成光滑,当时,物块受力平衡,静止不动;当时,合力沿斜面向上,物块将沿斜面向上运动;时,合力沿斜面向下,物块将沿斜面向下运动,故D正确。 故选BD。 10. 如图所示,水平细杆上套一环,环与球间用一轻绳相连,质量分别为、,由于球受到水平风力作用,环A与球B一起向右匀速运动。已知轻绳与竖直方向的夹角为。则下列说法中正确的是(  ) A. 轻绳的拉力为 B. 球B受到的风力为 C. 杆对环的支持力随着风力的增加保持不变 D. 环与水平细杆间的动摩擦因数为 【答案】CD 【解析】 【详解】AB.对球B受力分析,受重力、风力和拉力,如图 风力 轻绳对球B的拉力为,故AB错误; C.把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力、支持力 N、风力F和向左的摩擦力f,如图乙 根据共点力平衡条件可得,杆对A环的支持力大小 所以杆对环A的支持力与风力无关,故C正确; D.对整体受力分析有 则A环与水平细杆间的动摩擦因数为,故D正确。 故选CD。 三、实验题(每空2分,本题共14分) 11. 嘉嘉同学利用手机的连拍功能测定本地重力加速度,她在竖直墙壁贴上一张方格纸,每个小格子是边长为的正方形,方格纸上的轴与铅垂线方向重合。已知手机连拍的时间间隔为。她在某处从静止开始释放一个小铁球,拍摄出来的是照片如图所示。 (1)由照片可知,重力加速度_____(用题中字母表示)。 (2)若,,则重力加速度_____(结果保留两位有效数字)。 (3)根据(2)中的数据可得小球在处的速度为_____m/s(结果保留两位有效数字)。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由运动学推论 得重力加速度 【小问2详解】 代入数据,,得重力加速度 【小问3详解】 由运动学推论 则小球在处的速度为 12. 某同学做“探究互成角度的两个力的合成规律”的实验装置如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。请回答下列问题: (1)本实验的实验原理采用的科学方法是__________(填选项前的序号); A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 (2)如果没有操作失误,图乙中的与两个力中,方向一定沿方向的是__________(填“”或“”); (3)如图丙所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳将橡皮条的另一端拉至点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为__________(保留两位有效数字); (4)关于本实验,下列说法正确的是__________。 A. 细绳尽可能短一些 B. 橡皮条的伸长量越大越好 C. 拉两个细绳时,两拉力夹角越大越好 D. 拉细绳时,拉力应尽量与木板平行 【答案】(1)B (2) (3)2.6 (4)D 【解析】 【小问1详解】 本实验两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 由题图乙可知,是通过做平行四边形得到的合力理论值,由于存在一定的误差,的方向不一定沿方向;是通过一个力拉橡皮条得到的合力实验值,根据二力平衡可知,的方向一定沿方向。 【小问3详解】 弹簧测力计的最小刻度为,则示数为; 【小问4详解】 A.细绳尽可能长一些,可减小在记录力的方向时产生的误差,故A错误; B.橡皮条的伸长量大小要适当,不能超过弹性限度,不是越大越好,故B错误; C.拉两个细绳时,两拉力夹角大小要适当,不是越大越好,故C错误; D.拉细绳时,拉力应尽量与木板平行,故D正确。 故选D。 四、解答题(第13题13分,第14题13分,第15题14分,本题共计40分) 13. 如图所示,直棒AB长5m,上端为A、下端为B,在B的正下方10m处有一长度为5m、内径比直棒大得多的固定空心竖直管,手持直棒由静止释放。不计空气阻力,重力加速度取。求: (1)直棒上端A离开空心管下端时的速度; (2)直棒在空心管中运动的时间。 【答案】(1);方向竖直向下 (2) 【解析】 【小问1详解】 由题意,AB棒做自由落体运动。建立如图所示的坐标系 则 均为位置坐标。 “A离开空心管下端”,即棒的位移 根据自由落体运动规律 解得 则直棒上端A离开空心管下端时速度 方向竖直向下。 【小问2详解】 B端由运动到,位移为 同理可得 解得 棒在管中运动的时间 可得 14. 如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端与水平轻质弹簧秤(劲度系数)相连,弹簧秤右端固定在直立的墙壁上,用力向左拉动B,使它向左匀速运动,这时弹簧测力计的伸长量恒为2cm,已知A、B两物体的质量分别为,,,求: (1)弹簧弹力; (2)A、B间的动摩擦因数 (3)B与地面间的动摩擦因数。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由胡克定律有 【小问2详解】 物体A静止,所以水平方向合力为0,则有 滑动摩擦力 联立解得 【小问3详解】 对物体B受力分析,由受力平衡,水平方向上有 竖直方向上有 又因为 联立解得 15. 如图,固定在水平地面上的斜面倾角为,现在斜面上放一个质量为的滑块,对滑块施加一个沿斜面向上的的推力时(如图甲),滑块刚好可以沿斜面向上做匀速直线运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。 (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数; (2)如图乙所示,现改对滑块施加一个水平向右的推力,为保证滑块在斜面上静止,求大小的取值范围。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 物体恰好能沿斜面匀速向上滑动时,对其受力分析,如图所示 根据平衡条件得 += 又 解得 【小问2详解】 若F2很小时,物体沿斜面有向下的运动趋势,受力分析如图所示 根据平衡条件有, 又 解得 若F2很大时,物体沿斜面有向上的运动趋势,受力分析如图所示 根据平衡条件有 , 又 解得 所以要使质量为m物体始终能静止于斜面上,则F2的范围为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025级高一第三次质量检测物理试题 一、单选题(每题4分,本题共28分) 1. 甲、乙两物体在同一水平面运动位置随时间的变化图线如图所示。甲图线为抛物线,乙图线为过原点的直线。下列说法正确的是(  ) A. 甲做曲线运动,乙做直线运动 B. 甲、乙同时同地出发 C. 时刻甲、乙速度相同 D. 时间内,甲的平均速度等于乙的平均速度 2. 赛龙舟是中国的优秀传统文化。龙舟、在同一江面上做直线运动,其速度随时间变化图像如图所示。在时间内,下列说法正确的是(  ) A. 龙舟和龙舟的平均速度相等 B. 龙舟先做加速度变小的加速运动,再做加速度变大的加速运动 C. 龙舟和龙舟只有一个时刻加速度相同 D. 龙舟先往正方向运动,再往负方向运动 3. 杭州亚运会铁饼比赛中首次使用机器狗搬运铁饼,在某次运输铁饼过程中,由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示,取物体开始运动的方向为正方向,则下列图中关于物体运动的v-t图像正确的是(  ) A B. C. D. 4. 一质点沿直线做加速运动,它离开O点的位置x随时间t变化的关系为x=3+2t+2t2(m),它的速度v随时间t变化的关系为v=4t+2(m/s),则该质点在t=3s时的瞬时速度和t=0到t=3s的平均速度分别为(  ) A. 14m/s、8m/s B. 8m/s、14m/s C. 24m/s、9m/s D. 14m/s、9m/s 5. 关于力的分解与力的合成,下列叙述正确的是(  ) A. 分力一定小于合力 B 任何一个力都只有一种分解情况 C. 10N的力可以分解为16N和5N的两个分力 D. 大小分别为 2N、7N、8N 三个力合力的最小值为0 6. 如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,g取10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力Ff随时间t变化的图像是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  ) A. B. C. D. 7. 如图所示,质量为m的物体在三根细绳悬吊下处于平衡状态,不计细绳重力。现用手持绳OB的B端,使B端缓慢向上转动,且始终保持结点O的位置不动,则AO绳拉力F1、BO绳拉力F2的变化情况是(  ) A. F1变小,F2变小 B. F1变小,F2先变小后变大 C. F1变大,F2变小 D. F1变大,F2先变大后变小 二、多选题(每题6分,本题共18分,选对得6分,有漏选得3分,有错选不得分) 8. 如图所示,质量均为1kg的三个物块A、B、C叠放在水平地面上,物块B受到方向水平向右、大小的拉力,物块C受到方向水平向左、大小的拉力,所有物块均处于静止状态。已知各物块与物块间、物块与地面间的动摩擦因数均为0.5,重力加速度,下列说法正确的是( ) A. 物块A对B的摩擦力是5N,方向向左 B. 物块C对B的摩擦力是4N,方向向左 C. 地面对C的摩擦力是2N,方向向右 D. 地面对C的摩擦力是6N,方向向右 9. 斜面上的物块受到如图所示推力F作用,保持静止。下列说法正确的是(  ) A. 重力和斜面对物块的弹力的合力一定跟F大小相等,方向相反 B. 物块受到摩擦力的方向可能沿斜面向下 C. 若增大F推力,物体仍保持静止,则物体受到的合力变大 D. 若此时斜面变成光滑,物块可能向下滑动 10. 如图所示,水平细杆上套一环,环与球间用一轻绳相连,质量分别为、,由于球受到水平风力作用,环A与球B一起向右匀速运动。已知轻绳与竖直方向的夹角为。则下列说法中正确的是(  ) A. 轻绳的拉力为 B. 球B受到的风力为 C. 杆对环的支持力随着风力的增加保持不变 D. 环与水平细杆间动摩擦因数为 三、实验题(每空2分,本题共14分) 11. 嘉嘉同学利用手机的连拍功能测定本地重力加速度,她在竖直墙壁贴上一张方格纸,每个小格子是边长为的正方形,方格纸上的轴与铅垂线方向重合。已知手机连拍的时间间隔为。她在某处从静止开始释放一个小铁球,拍摄出来的是照片如图所示。 (1)由照片可知,重力加速度_____(用题中字母表示)。 (2)若,,则重力加速度_____(结果保留两位有效数字)。 (3)根据(2)中的数据可得小球在处的速度为_____m/s(结果保留两位有效数字)。 12. 某同学做“探究互成角度的两个力的合成规律”的实验装置如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。请回答下列问题: (1)本实验的实验原理采用的科学方法是__________(填选项前的序号); A. 理想实验法 B. 等效替代法 C 控制变量法 D. 建立物理模型法 (2)如果没有操作失误,图乙中的与两个力中,方向一定沿方向的是__________(填“”或“”); (3)如图丙所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳将橡皮条的另一端拉至点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为__________(保留两位有效数字); (4)关于本实验,下列说法正确的是__________。 A. 细绳尽可能短一些 B. 橡皮条的伸长量越大越好 C. 拉两个细绳时,两拉力夹角越大越好 D. 拉细绳时,拉力应尽量与木板平行 四、解答题(第13题13分,第14题13分,第15题14分,本题共计40分) 13. 如图所示,直棒AB长5m,上端为A、下端为B,在B的正下方10m处有一长度为5m、内径比直棒大得多的固定空心竖直管,手持直棒由静止释放。不计空气阻力,重力加速度取。求: (1)直棒上端A离开空心管下端时的速度; (2)直棒在空心管中运动的时间。 14. 如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端与水平轻质弹簧秤(劲度系数)相连,弹簧秤右端固定在直立的墙壁上,用力向左拉动B,使它向左匀速运动,这时弹簧测力计的伸长量恒为2cm,已知A、B两物体的质量分别为,,,求: (1)弹簧弹力; (2)A、B间的动摩擦因数 (3)B与地面间的动摩擦因数。 15. 如图,固定在水平地面上的斜面倾角为,现在斜面上放一个质量为的滑块,对滑块施加一个沿斜面向上的的推力时(如图甲),滑块刚好可以沿斜面向上做匀速直线运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。 (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数; (2)如图乙所示,现改对滑块施加一个水平向右的推力,为保证滑块在斜面上静止,求大小的取值范围。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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