Unit7 SectionA Grammar Focus导学案.2025-2026学年人教版英语八年级上册

该初中英语导学案聚焦“一般将来时”语法点，引导学生掌握shall、will、be going to结构及There be句型的将来时用法，通过语法表格、定义解析、用法对比（will与be going to的临时决定vs计划决定）及例句填空等学习支架，结合“未来”主题导入，帮助学生从结构理解到语境运用逐步构建知识体系。 资料亮点在于立足语言能力培养，设计对话填空、句子构建等语境化练习促进语法运用，通过观察翻译、用法对比提升思维品质，培养独立分析能力，结合“预测未来”主题设计习题，引导主动关联生活，层次递进的练习（基础填空到综合运用）助力学生变被动为主动，高效掌握语法知识。

科 目：英 语 使用班级：八年级 制作人：Jolin 制作日期：12月1日 Unit 7 When Tomorrow Comes Grammar Focus Class：________ Name：______________ Mark: ______________ 【Learning Objectives】 1.通过语法表格，引导学生逐步全面掌握一般将来时的用法；并且能够在语境中运用一般将来时。 2.引导学生观察与翻译，培养其独立思考和发散性思维，变被动学习为主动学习。 3.引导学生进一步预测自己的未来，关注未来。 【Learning Procedures（步骤）】 Step 1.Lead in Step 2.Presentation 一般将来时（ Simple Future Tense） 1. 定义：一般将来时通常由“助动词+动词原形”构成，表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow、next week、next year、in the future等。常见结构：will结构；shall结构；be going to do结构 2. shall结构 ①适用人称：仅用于第一人称（I/we），表示单纯的将来动作，相当于 will 在其他人称中的用法。 ②肯定句：I/We + shall +动词原形 We____________ the project next month.我们下个月将启动项目 ③否定句：I/We + shall not/shan’t +动词原形 I ____________ attend the meeting tomorrow. 我明天不会参加会议。 ④疑问句：Shall + I/we + 动词原形？（用于征求意见或提出建议） _________ we go for a walk? 我们去散步好吗？ 3. will 结构 ①肯定句：主语 + will + 动词原形 + 其他 ②否定句：主语 + will not/won’t + 动词原形 + 其他 ③一般疑问句：Will + 主语 + 动词原形 + 其他？ ④特殊疑问句：特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形 + 其他？ ⑤用法1：表示预测或推测（基于主观判断或未来可能发生的事）常见时间状语：tomorrow, next week/month/year, in the future, soon, later 等。 例如：I think it ______________ tomorrow. 我觉得明天会下雨。 ⑥用法2：表示意愿或决定（临时决定做某事） 例如：I _____________ you with the project. 我会帮你做这个项目。（临时决定） 对比：be going to 表示 “计划好的决定”。例如：I’m ______________ study tonight. 我计划今晚学习。 ⑦用法3：表示承诺或保证 例如：I will call you as soon as I arrive.我一到就给你打电话。 ⑧用法4：表示请求或建议（用 “Will you...?” 提问） 例如：Will you pass me the book, please? 4.There be句型的一般将来时结构 1）肯定句：There will be… 将会有 e.g. ____________________ more people next year. 明年将有更多的人 2）否定句：There won’t be… 将不会有 e.g. ___________________ more buildings in 50 years. 50年后将不会有更多的大厦 5.will 与其他将来时结构的对比 Step 3.Practice Complete the conversations with the correct forms of the verbs in the box. (3b) Step 4.Exercises 一、完成句子 1. I, go to the concert, next Sunday (.) ________________________________________________________ 2. most people, live on the moon, in 100 years (?) ________________________________________________________ 3. we, meet at the school gate, tomorrow morning (?) ________________________________________________________ 4. I, in a university, study, when I'm 20 years old (.) ________________________________________________________ 5. less, there be, air pollution, in the near future (.) ________________________________________________________ 二、用所给词的适当形式填空 1. We ___________ (visit) the Great Wall next Monday. 2. Who __________(give) us a talk on the computer in two days? 3. They ________(build) a new modern house near the river next year. 4. I want to know if he _______ (be) back tomorrow. 5. There _______(be) fewer children in people’s homes in 10 years. 6. We __________(not go) out if it rains tonight. 7._________we _______(meet) at the playground or te school gate? 8.It is ______________(rain) because it is dark outside. 主备人： 参与教师： 教研组长签字： 教务主任签字： Seize the day,and look forward to the future. 学科网（北京）股份有限公司 $