4.1 光的直线传播 同步练习 2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册

2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 光的直线传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 588 KB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 知.闲
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册 第四章 光现象第1节 光的直线传播 姓名: 班级: 一、填空题 1.声音是以疏密波的形式在空气中传播的,所以声音也是一种波,叫作 ,声音在水中传播的速度比在空气中 ,百米赛跑时,如果站在终点的计时员在听到发令枪声响后才开始计时,他记录的时间比运动员实际用时 。 2.地震产生的声波属于 (选填“次声波”、“超声波”或“可听声”),人耳无法听到;在空气中声音传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)光的速度。 3.如图甲为手机防窥膜结构图,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,贴在手机屏幕上的效果如图乙,只有正对着手机屏幕的使用者才能看清楚屏幕上的内容,其他人从旁边望过去,只能看到一片漆黑,从而达到防止偷窥、保护使用者隐私的作用。在屏幕上贴了防窥膜后,从两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光 ;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距。 4.如图所示,小范制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置 (1)图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是 (填“正立”或“倒立”)的 (填“实像”或“虚像”);其成像的原理是光沿 ; (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是 ; A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像 (3)晴天的正午时分,走在戊密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑 (选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的 (选填“像”或“影子”)。 5.如图是小孔成像的原理图,通过小孔在光屏上成的烛焰的像是 (选填“正立”或“倒立”)的 像。 6.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船将三位航天员送入空间站,小明在笔记本上记录下火箭发射时的情景:“随着指挥员发出点火指令,我在安全距离远远地听见了火箭发出的巨响,随后看到地面上升起巨大的白气团”。你认为其内容是 (选填“真实”或“不真实”)的,支持你观点的依据是 。 7.小明想估测小区内路灯的高度h,晚上沿着路灯旁道路行走,第一次测得身高为1.8m的小明,对应的影子长为1m;沿着影子方向匀速直线远离路灯行走了4m后,测得此时的影子长2m。已知形状相同,大小不同的三角形,其对应的边长之比相等。 (1)“路灯下影子的形成”这一现象,对应的光学原理是 的特性。 (2)已知小明匀速前进4m,所用时间5s,则小明行走的速度大小为 m/s,影子头部顶端前进的速度大小为 m/s。 (3)小区内路灯的高度h为 m。 8.利用直立杆的影子可以辨别方向,此现象可以用光的 来解释。让杆立于O点,在正午前后将杆顶的影子每间隔15分钟分别记下,如图甲所示,并画出其轨迹,若轨迹上有上午某时刻的A和下午某时刻的B点,如图乙,且,则指向为 东/南/西/北,若C点离O点最近,则指向 东/南/西/北。 二、实验探究题 9.利用易拉罐,我们可以做许多物理小实验。 (1)如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰的像。 塑料薄膜上所成的像是 (选填“正立”或“倒立”)的实像,若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向 (选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向右移动少许,蜡烛的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若蜡烛作顺时针转动,则塑料薄膜上的像作 (顺时针/逆时针)转动; (2)晴天的正午时分,走在滨江公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),圆形光斑大小不一原因是 ;离地面越远的树叶缝隙,地面上形成的圆形的光斑越 (选填“暗”/“亮”); (3)如图丙所示,在易拉罐底部开一个小的圆孔,除去盖子,蒙上一张牛皮纸。在桌子上每隔5cm沿一条直线放置一支点燃的蜡烛,用手敲击一下纸膜,在听到敲击声的同时,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”,可以得到的结论是: 。 10.某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示。 (1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A1B1(要求大致标出A1、B1); (2)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上烛焰的像向 (上//下)移动;若将蜡烛靠近小孔成像仪一些,烛焰的像将 (变大//变小//不变),若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (改变//不变); (3)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离s成 (选填“正比”或“反比”); 像的高度h/cm 像到小孔的距离s/cm (4)实验中使用的蜡烛高10 cm,蜡烛离小孔20cm,蜡烛的像到小孔距离2.0cm时,蜡烛的像高1.0cm。该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了某一个光斑的直径为1.4cm,光斑到小孔的距离为1.5m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5 1011 m,由此可以估算太阳的直径为 。 三、单选题 11.光从空气中进入水中,光的传播速度 A.会减小 B.不变 C.会增大 D.都有可能 12.如图所示,小明将一把玩具枪放在了玻璃台面上,打开壁灯时,多出了好几把“枪”。关于这些“枪”的形成,下列说法错误的是 ( ) A.①是枪的影子 B.③是枪经玻璃所成的像 C.②是③的影子 D.②是①经玻璃所成的像 13.晴朗的天气里,校园旗杆影子的长度在一天中的变化情况是( ) A.始终变长 B.先变长,后变短 C.始终变短 D.先变短,后变长 14.小欢用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示。则下列分析正确的是( ) A.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是正立的 B.若内筒位置不变,半透明膜上烛焰的像是放大的 C.若向右拉动内筒,半透明膜上烛焰的像将变小 D.若向左推动内筒,半透明膜上烛焰的像将变亮 15.下列物体不属于光源的是( ) A.萤火虫 B.耀眼的太阳 C.皎洁的月亮 D.燃烧的蜡烛 16.下列有关光和声现象的说法中,正确的是( ) A.光在空气和水中传播速度相同 B.眼镜店利用超声波清洗眼镜,是利用超声波可以传递能量 C.只要物体振动,我们就能听到声音 D.光是由无数条光线组成的 17.老刘晚上下班回家经过一盏路灯,如图所示,当他从A点沿直线走向B点的过程中,他的影子长度的变化情况是( ) A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.一直在变长 D.一直在变短 18.如图所示,是学校田径运动会上发令员对着旁边一块黑色圆形挡板发令的情景,对此下列说法正确的是( ) A.挡板的主要作用是便于终点计时裁判听到发令枪的响声 B.终点计时裁判靠听枪声或看到开枪产生的白烟开始计时结果都是一样的,因为枪声和白烟是同时产生的 C.起点裁判员打枪时一般会带耳塞,这属于在声源处减弱噪声 D.若终点计时员靠听枪声记录百米赛跑的成绩刚好为12s,如果此时声音在空气中传播的速度为340m/s,那么运动员真实的成绩约为12.29s 四、科普阅读题 19.阅读短文,回答问题 手术无影灯 手术无影灯用来照明手术部位,尽量消除医护人员的头、手和器械等对手术部位造成的阴影。 手术无影灯是怎么做到“无影”的呢?晚上在教室内只打开一盏日光灯,仔细观察你自己的影子,会发现影子中部特别黑暗,四周稍浅。影子中部,日光灯发出的光不能照到,特别黑暗,叫本影。四周灰暗的部分叫半影。 为了解释无影灯的工作原理,在课桌上点两支蜡烛分开放置于A、B两个位置,蜡烛前面立一本书,关掉日光灯可以看到墙壁出现书的本影和半影,如图甲。如果点燃三支甚至四支蜡烛,书的本影部分就会逐渐缩小,半影部分会出现很多明暗不同的层次。 手术无影灯是将发光强度很大的许多灯排列在灯盘上,合成一个大面积的光源,这样就能从不同角度把光线照射到手术台上,既保证手术视野有足够的亮度,同时又不会产生明显的本影。 (1)图甲的上侧半影区域中,蜡烛 。 A.A和B发出的光都照到 B.A发出的光照到,B照不到 C.A和B发出的光都照不到 D.B发出的光照到,A照不到 (2)在手术无影灯下,医护人员的手和器械等在手术部位 (会/不会)产生本影。 (3)请在图乙中画出第三支蜡烛C照到课本上时,在墙上产生的本影区域(仿图甲,在墙壁上对应位置画出阴影)。 (4)如果在乙图中再点燃更多的蜡烛,书的半影部分 。 A.明暗更明显,层次更多 B.明暗更明显,层次更少 C.明暗更不明显,层次更多 D.明暗更不明显,层次更少 (5)小明同学想用9盏相同的LED灯(图中用 表示)排列合成一个大光源作为无影灯,下列设计效果最好的是 。 A. B. C. D. 参考答案 1.声波;快;少 2.次声波;小于 3.沿直线传播;减小 4.倒立;实像;直线传播;D;太阳;像 5.倒立;实 6.不真实;在空气中,光的传播速度大于声速 7.(1)光在同种均匀介质中沿直线传播 (2)0.8 m/s;1 m/s (3)9 8.直线传播;东;北 9.倒立;下;变小;逆时针;缝隙到地面的距离不同;暗;声音可以传递能量 10.;上;变大;不变;正比;1.4 109 m 11.A 12.C 13.D 14.D 15.C 16.B 17.B 18.D 19.D;不会;;C;A 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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