第18练 婴幼儿早期教育概述 《婴幼儿保教基础》（上海交大版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《婴幼儿保教基础》(上海交大版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《婴幼儿保教基础》（上海交大版）一课一练的第18练，内容涵盖项目五 婴幼儿家庭与早期教育机构的教育课题一 婴幼儿早期教育概述 《婴幼儿保教基础》（上海交大版）第18练 项目五 婴幼儿家庭与早期教育机构的教育 课题一 婴幼儿早期教育概述 一、选择题（共5道） 1.婴幼儿早期教育主要针对哪个年龄段的婴幼儿？ A. 0-1岁 B. 0-3岁 C. 3-6岁 D. 0-6岁 【答案】B 【解析】婴幼儿早期教育的定义是指对0~3岁婴幼儿所实施的教育，根据其身心发展规律进行有目的的培养，因此正确答案是B。 2.婴幼儿早期教育的原则中，强调教育应紧密结合婴幼儿具体生活实际的是？ A. 兴趣性原则 B. 具体性原则 C. 差异性原则 D. 保教结合原则 【答案】B 【解析】具体性原则是指早期教育应紧紧联系婴幼儿的具体生活实际，利用其具体形象思维进行教育，因此正确答案是B。 3.婴幼儿早期教育的内容不包括以下哪项？ A. 语言教育 B. 动作教育 C. 认知教育 D. 艺术教育 【答案】D 【解析】早期教育内容主要包括语言教育、动作教育、认知教育、社会性教育、营养和喂养、卫生和保健六个方面，艺术教育未直接列出，因此D不正确。 4.以下哪项是婴幼儿早期教育活动的指导策略？ A. 强制婴幼儿学习识字 B. 忽视婴幼儿的合理需求 C. 尊重婴幼儿生存和发展的权利 D. 限制婴幼儿的探索行为 【答案】C 【解析】指导策略强调尊重婴幼儿权利、重视其感受和需求，并鼓励探索，因此A、B、D错误，正确答案是C。 5.思思学习加减法时注意力不集中，这体现了婴幼儿早期教育的哪个特点？ A. 直接经验性 B. 游戏化 C. 注意力不集中性 D. 生活化 【答案】C 【解析】婴幼儿大脑发育不完善，注意以无意注意为主，容易分心，这符合注意力不集中性的特点。 二、判断题（共4道） 6.婴幼儿早期教育应该以让婴幼儿提前认字背诗为主要目标。（ ） 【答案】错误 【解析】早期教育不是让婴幼儿提前学习知识，而是抓住智力发展关键期，通过感知和操作促进多元智能发展。 7.游戏在婴幼儿早期教育中居于非常重要的位置，是婴幼儿基本的学习方式。​ （ ） 【答案】正确 【解析】游戏符合婴幼儿年龄特征，能满足其身心发展需要，并对发展有多方面作用。 8.婴幼儿早期教育的原则包括差异性原则，要求关注每个婴幼儿的个性发展。（ ） 【答案】错误 【解析】差异性原则强调根据婴幼儿的个体差异确定教育目标，促进个性化发展。 9.在早期教育中，照护者可以随意强迫婴幼儿做不愿意的事情以加快学习进度。（ ） 【答案】错误 【解析】指导策略强调尊重婴幼儿权利，不能随意摆布或强迫婴幼儿，应重视其感受。 三、简答题（共1道） 10.简述婴幼儿早期教育的原则。 【答案】 婴幼儿早期教育的原则主要包括：具体性原则，要求教育联系婴幼儿具体生活实际；兴趣性原则，注重通过游戏和形象事物激发学习兴趣；差异性原则，关注个体差异促进个性化发展；全面和谐发展原则，促进体、智、德、美全面健康和谐发展；保教结合原则，将保育和教育相结合，互为前提。这些原则共同指导科学早期教育的实施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《婴幼儿保教基础》(上海交大版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《婴幼儿保教基础》（上海交大版）一课一练的第18练，内容涵盖项目五 婴幼儿家庭与早期教育机构的教育课题一 婴幼儿早期教育概述 《婴幼儿保教基础》（上海交大版）第18练 项目五 婴幼儿家庭与早期教育机构的教育 课题一 婴幼儿早期教育概述 一、选择题（共5道） 1.婴幼儿早期教育主要针对哪个年龄段的婴幼儿？ A. 0-1岁 B. 0-3岁 C. 3-6岁 D. 0-6岁 2.婴幼儿早期教育的原则中，强调教育应紧密结合婴幼儿具体生活实际的是？ A. 兴趣性原则 B. 具体性原则 C. 差异性原则 D. 保教结合原则 3.婴幼儿早期教育的内容不包括以下哪项？ A. 语言教育 B. 动作教育 C. 认知教育 D. 艺术教育 4.以下哪项是婴幼儿早期教育活动的指导策略？ A. 强制婴幼儿学习识字 B. 忽视婴幼儿的合理需求 C. 尊重婴幼儿生存和发展的权利 D. 限制婴幼儿的探索行为 5.思思学习加减法时注意力不集中，这体现了婴幼儿早期教育的哪个特点？ A. 直接经验性 B. 游戏化 C. 注意力不集中性 D. 生活化 二、判断题（共4道） 6.婴幼儿早期教育应该以让婴幼儿提前认字背诗为主要目标。（ ） 7.游戏在婴幼儿早期教育中居于非常重要的位置，是婴幼儿基本的学习方式。​ （ ） 8.婴幼儿早期教育的原则包括差异性原则，要求关注每个婴幼儿的个性发展。（ ） 9.在早期教育中，照护者可以随意强迫婴幼儿做不愿意的事情以加快学习进度。（ ） 三、简答题（共1道） 10.简述婴幼儿早期教育的原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $