内容正文:
父九驾英才
第七单元基础达标卷
三年级语文上册
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66
么1
名言警句
时间:90分钟
满分:100分
试卷得分:
你读的书越多,你就越有力量。
高尔基
第七单元
考点梳理总结归纳一览表
奏乐(zou)
汇聚(hui)
呢喃(ni)
黎明()
凝视(ning)
易读错的字
畅快(chang)
瞬间(shùn)
猎人(Iiè)
麻雀(má)
姿态(tai)
竹笋(sUn)
清爽(shuǎng)
盘旋(udn)
敬佩(pei)
击打()
拟
多音字
∫q0(弯曲)
乐曲
(lè(快乐)
朝chdo(朝向)
汉字考点
(qǔ(歌曲)
yue(音乐)
zhao(朝气)
美妙
演奏
乐器
激动
易写错的字
充满
鼻子
抖动
猎人
想摩
温柔
潮湿
水沟
露水
(奏(奏乐)
受(难受)
(吸(吸收)
∫雾(雾气)
(湿(潮湿)
(猎(猎人)
(凑(凑近)
爱(喜爱)
(级(年级)
雪(雪花)
显(显示)》
借(借书)
形近字辨析
(膀(肩膀)
妙(美妙)
(颗(颗粒)
伸(伸手)
腰(山腰)
(沟(沟通)
傍(傍晚)
抄(抄写)
课(上课)
、神(神奇)
要(要求)
钩(钩子)
词语积累
蹑手蹑脚
汹涌澎湃
波澜壮阔
斑斑驳驳
恍然大悟
凝神静气
近义词:美妙一奇妙
汇聚一江集
惊讶一惊异
诡秘一神秘
钦佩一佩服
常考近义
潮湿一湿润
恍然大悟一茅塞顿开
蹑手蹑脚一轻手轻脚
词语考点
词、反义词
反义词:苦一甜
温柔一粗暴激动一平静
热闹一冷清汇聚一分散
轻快一沉重
潮湿一干燥聪明一愚笨
朦胧一清楚
叽叽喳喳的鸟叫
美妙的声音
快活的时刻
高远的天空无穷的奥秘
无尽的乐趣
短语搭配
广阔的大地
热闹的音乐会
轻快的山中小曲
雾蒙蒙的树林
雄伟的乐曲
舒畅地呼吸着
朦胧的月光
句子考点
1.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(拟人句)
佳句积累
2.大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
(比喻句)
1.《鹿柴》描绘了鹿柴附近的空山深林傍晚时分的幽静景色。《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的
雄奇、秀丽的景色。《饮湖上初睛后雨》描绘了西湖在不同天气情况下的不同风姿。
课文内容整理
2.《大自然的声音》以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的
喜爱之情。
3.《读不完的大书》通过对野外与自家庭院自然环境的描述,说明了大自然是儿童的一本读不完的大书,充满了无
穷的奥秘,表达了作者对大自然的喜爱和赞美。
三年级语文上册
考点测评
汉字考点习
一、给下列句中加点字的注音。(6分)
1.几只燕子在屋檐下呢(
)喃,它们的样子可真可爱呢(
2.一抹(
)阳光投射在被抹(
)布擦得锃亮的明镜上。
3.她踮起脚尖,舒展了一下身姿(
),旋(
)转着开始起舞。
二、读拼音,写词语。(12分)
yuǎn wang
fan
hui
mei
miao
zhong duan
he
an
gū
du
gin sheng
wei yan
ao
mi
kē
dǒu
yu
hua
三、比一比,再组词。(8分)
妙(
)
虾(
孤(
秘(
抄(
)
吓(
狐(
科(
考点测评
词语考点
四、词语搭配。(6分)】
(
)的呢喃细语
)的乐曲
(
)的声音
()的音乐会
(
)的山中小曲
(
)的乐趣
五、写出加点词语的近义词。(8分)
1.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。()
2.那忠贞勇敢的精神,真叫人敬佩。()
第
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3.小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。()
4.大自然有许多美妙的声音。()
六、仔细观察并完成练习。(8分)】
A.鲤鱼
鲨鱼
鳕鱼
B.蜘蛛
蜻蜓
蜣螂
1.A组中的加点字都含有偏旁
,偏旁之外的部分则表示该字的
2.B组中的词语都是由含有偏旁
的字组成的,我还能再写出一个这样
的词语:
七、选词填空。(10分)
量突然
虽然
仍然
居然
1.真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(
)这么差。
2.(
)天气寒冷,但是爷爷(
)坚持去公园锻炼。
3.闹哄哄的教室(
)变得鸦雀无声,原来是班主任走了进来。
2数动
感动
4.小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本,我十分(
)。
5.山区里的小朋友见到我们(
)万分。
考点测评
句子考点
八、判断下列句子使用的修辞手法。(6分)
1.你难道不知道他们唱的是什么吗?(
2.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。()
3.大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。()
九、按要求完成司子练习。(12分)】
1.动物是大自然的歌手。(改为反问句)(2分)
2.春风吹绿了柳树,柳树摇了摇新绿的嫩叶,
。(续写句子)(2分)
三年级语文上册第
3.选一选,使句子变完整。(4分)
①直掉眼泪
②直瞪眼
③跳起来
④直跺脚
(1)妹妹高兴得
(2)爸爸气得
(3)小红急得
(4)弟弟痛得
4.走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的
虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(仿写排比句)(4分)
考点测评
课文内容理解
十、阅读课文《大自然的声音》,判断下列说法的正确。(8分)
1.文中介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。
(
2.大自然中的动物歌手只有鸟儿。
3.文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。
(
4.风的声音给人的感受是相同的。
(
十一、根据课文内容填空。(16分)】
1.王维在《鹿柴》中运用以动衬静的手法表现空山宁静的诗句是:
;李白《望天门山》的
”为我们呈现了一幅孤帆远影图;
苏轼的《饮湖上初晴后雨》运用比喻手法描写西湖的诗句是:
2.《大自然的声音》围绕着“
”这句话,从
这三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。
3.《读不完的大书》中,作者从空中的
,水里的
,地上的花
草树木、
等方面进行描写,表达了作者
,使我们
明白了
的道理。
4.荷叶罗裙一色裁,
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第七单元基础达标卷
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二、远望返回美妙中断河岸孤独琴声
威严奥秘蝌蚪鲤鱼梨花
三、示例:美妙/抄写鱼虾/吓人孤单/狐狸秘
密/科学
四、示例:轻轻柔柔雄伟美妙热闹轻快
无尽
五、示例:1.汇集2.敬仰3.愉快4.优美
六、鱼读音虫蚂蚁
七、1.居然2.虽然仍然3.突然4.感动
5.激动
八、1.反问2.拟人3.比喻
九、1.动物难道不是大自然的歌手吗?2.示例:嫩
叶招来了欢快的鸟儿鸟儿唱起了轻快的歌3.
(1)③(2)②(3)④(4)①4.略。
+、1.V2.×3.V4.×
十一、1.空山不见人但闻人语响两岸青山相对出
孤帆一片日边来欲把西湖比西子淡妆浓抹
总相宜2.大自然有许多美妙的声音风水
动物3.浮云飞鸟虾蟹游鱼走兽昆虫对
大自然的喜爱大自然有无穷的奥秘和乐趣
4.芙蓉向脸两边开
三年级语文
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