第25课《周亚夫军细柳》知识点梳理及练习 2025—2026学年统编版语文八年级上册

这份初中语文讲义以《周亚夫军细柳》为核心，系统梳理文言基础（生字注音、通假字、古今异义等）、文学常识（《史记》体例、作者生平）、阅读技法（对比手法、人物刻画）及主旨归纳，形成从基础积累到文本理解的完整学习支架。 资料亮点在于融合文言知识与素养培养，通过对比霸上棘门军与细柳军分析军纪（思维能力），结合人物语言动作解读周亚夫形象（逻辑思维），辅以对联拓展传承文化（文化自信）。课中助力教师引导学生深入文本，课后通过重点词语、默写题帮助学生巩固知识，查漏补缺。

《周亚夫军细柳》知识点汇总 一、生字注音 军棘门(j ) 军吏士被甲(p ) 彀(g u)弓弩(n ) 都尉(w i) 天子之诏(zh o) 按辔(p i)徐行 持兵揖(y ) 介胄(zh u)之士 曩(n ng)者霸上、棘门军 曏(x )而虏(l ) 可得而犯邪(y ) 二、文学常识 1.司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉史学家、文学家、思想家。其父去世后继任太史令,因替李陵败降之事辩解受宫刑,后任中书令,发愤著书成《史记》。 2.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从上古黄帝时代到汉武帝太初四年共3000多年的历史,历时14年完成。全书包括十二本纪(记帝王政绩)、三十世家(记诸侯勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物事迹)、十表(大事年表)、八书(记典章制度),是二十四史之首,亦作《太史公书》《太史公记》。 3.《周亚夫军细柳》选自《史记 绛侯周勃世家》,“军”意为驻军、驻扎,题目指周亚夫驻军细柳营,点明主要人物与事件地点。 三、通假字 4.军士吏被甲:被同披,穿着 5.改容式车:式同轼,车前横木(此处作动词,扶轼) 四、古今异义 词语 古义 今义 上自劳军 特指皇帝 方位词,位置在高处(跟“下”相对) 军中不得驱驰 赶着马快跑 (车马等)跑得很快 亚夫乃传言开壁门(传言) 传达命令 辗转流传的话 亚夫乃传言开壁门(壁) 营垒 墙 天子先驱至 先