内容正文:
隆盛中学学案
七 年级 科目 思想品德 执笔 王永 审核
课题
课时
使用者
上课时间
2课时
王永
12、20
学习目标[来源:Z+xx+k.Com]
知识与能力:[来源:学.科.网][来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:Z.xx.k.Com]
1、了解个人离不开集体,班集体是我们成长的摇篮,知道集体团结的重要性,自觉维护集体荣誉和利益。 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
2、通过参与有关活动,培养和提高自我表演及口头表达能力;搜集、整合、提炼有效信息的能力
过程与方法:
1、通过“探究园”中“第一名是怎么来的”材料,去感受集体荣誉和集体凝聚力的重要性。
2、通过“探究园”中“齐参与”的活动,增强集体荣誉感。
3、开展“建设集体从我做起”的活动,在一定理论的指导下,为建设班集体,增强集体的凝聚力贡献自己的智慧。并学会分组探究问题及归纳总结的学习方法。
[来源:学科网ZXXK]
情感态度与价值观:
通过活动培养对新集体的归属感,尽快融入到新的班集体中。自觉维护班集体的荣誉,努力增强集体的凝聚力,共同担负起建设新集体的责任。
重点
了解集体团结的重要性,增强集体荣誉感
难点[来源:学*科*网Z*X*X*K]
如何帮助学生尽快融入新集体。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
教学过程
一、自主学习
(一)、自学课文:学生自学教材《融入新集体》P17——P22,围绕“导学练习”再析初学内容。把自己的疑问写在下边,老师巡视指导。
(二)、导学练习
1、探究园:第一名是怎样得来的?
七年级(6)班在本年级9个班的拔河比赛中,荣获第一名。请你谈谈该班获得第一名的原因。
[来源:学#科#网]
2、一滴水为什么离开大海妈妈的怀抱会马上消失?如果它不想在世界上消失该怎么办?
3、集体的概念
(1).完成诗句(在括号内填上恰当的词)
树林是 构成的集体 繁星是 构成的集体 大海是 构成的集体
学校是 构成的集体 我们班是 构成的集体
(2).同学们试着概括什么是集体?
4、请你回想你原来的班集体是怎样的?它对你的成长