精品解析:河南省洛阳市伊川县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题
2025-12-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 洛阳市 |
| 地区(区县) | 伊川县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.81 MB |
| 发布时间 | 2025-12-23 |
| 更新时间 | 2025-12-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55587791.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年第一学期期中质量调研检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间50分钟。
2.请把答案写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。
3.闭卷考试。考生应独立答题,禁止传阅资料。
第Ⅰ卷
一、选择题,共20分。
1. 以下是关于胡夫金字塔几个精确等式。这直接显示了古代埃及( )
等式一:(金字塔)自重×1015=地球的重量
等式二:(金字塔)塔高×10亿=地球到太阳的距离1.5亿公里
A. 自然环境的优越 B. 社会矛盾的尖锐
C. 劳动人民的智慧 D. 法老的无上权威
2. 《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度( )
A 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严
3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明( )
A. 希腊是西方文明的摇篮 B. 希腊民主政治影响深远
C. 德国历史全面继承希腊 D. 希腊哲学重塑西欧价值观
4. 根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词,可以推断他们的学习内容是( )
A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治
C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新
5. 下图所示历史事件产生的影响是( )
A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生
C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体
6. 阅读如图“历史人物卡片”中的资料,它们可用于了解( )
历史人物卡片
苏格拉底
(公元前469—前399)
他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”。
德谟克利特
(约公元前460—约前370)
他提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
亚里士多德
(公元前384—前322)
他是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。
A. 古埃及医学 B. 古希腊哲学 C. 古印度数学 D. 古罗马法学
7. 目前通用的公历月份与古罗马密切相关,一月January名字来源古罗马神话的双面神雅努斯……七月July是凯撒的名字“儒略”,八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。这种联系是因为( )
A. 罗马不断扩张影响世界
B. 公历完全照搬古罗马历法
C. 统治者具有极强统治势力
D. 公历以罗马儒略历为基础
8. 世界古代文化丰富多彩,下列作品均出自( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代日本
9. 某中学正在进行历史知识抢答赛,题目给出了如下提示信息,据此判断这道题目的答案有可能是( )
·首都:君士坦丁堡
·统治时间:公元4世纪末—15世纪中叶
·版图范围:地跨欧亚非三大洲
·法学成就:《查士丁尼法典》
A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国
10. 下图所示情景最有可能出现在( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲
11. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A. 古代印度人、阿拉伯人 B. 古代阿拉伯人、中国人
C. 古代印度人、巴比伦人 D. 古代阿拉伯人、印度人
12. 下图为11—15世纪欧洲大学数量变化图,可知当时欧洲( )
A. 大学兴起与发展状况 B. 高等教育已全面普及 C. 庄园遍布于世界各地 D. 城市摆脱了神权影响
13. 封君对封臣要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封君受到外来攻击时,封君必须提供保护。这表明封君和封臣的关系( )
A. 不存在上下等级性 B. 具有一定的契约意义
C. 存在家族血缘特性 D. 不存在相互依存属性
14. 中国的丝绸、瓷器、造纸术等经阿拉伯人传入欧洲;中亚的宝石、织造品,东非的象牙、金粉,印度的香料,俄罗斯的蜂蜜、黄蜡和毛皮,都在阿拉伯的市场上交易。材料意在说明阿拉伯帝国( )
A. 科技文化成就显著 B. 善于借鉴别国文化但缺乏创新意识
C. 深受欧洲文明影响 D. 对东西方经济文化交流有重大贡献
15. 对许多人来说,中世纪是一个巨大错误。但无论如何,它都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。能佐证中世纪是“一个充满变化的时代”的史实是( )
A. 教会的精神控制 B. 城市和大学的兴起
C. 封建等级制度的实行 D. 庄园经济的繁荣
16. 中华文化源远流长,博大精深。历史上,日本曾长期吸收中国文化,它仿效唐朝的典章制度进行的改革是( )
A. 大化改新 B. 新经济政策 C. 明治维新 D. 罗斯福新政
17. 下图中人物的对话能够体现出( )
A. 神权至上思潮 B. 人文主义思潮 C. 理性主义思潮 D. 天赋人权思潮
18. 在新航路开辟后的100多年间,印第安人人口减少90%~95%,出现这一现象的主要原因是( )
A. 亚历山大东征 B. 欧洲早期殖民掠夺
C. 美国南北战争 D. 拉丁美洲独立运动
19. 观察图片,其反映的其同历史主题是( )
A. 非洲人民的至暗时刻 B. 血腥残酷的资本积累
C. 世界始成为一个整体 D. 如火如荼的殖民争霸
20. 这个国家采取海盗式的抢劫、贩卖黑人奴隶同一般的商业结合。1588年打败头号殖民国家--西班牙的无敌舰队,开始树立海上霸权并由此开始在海外积极进行殖民扩张。18世纪下半叶确立世界霸主地位,号称“日不落帝国”。材料中的“这个国家”是( )
A. 英国 B. 法国 C. 荷兰 D. 葡萄牙
第Ⅱ卷
二、非选择题,共30分。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 “如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
——英国史学家约翰
材料三 在历史上用野蛮的办法冲击了先进文明而被先进文明所同化了的例子是不少的。罗马打倒希腊,把希腊变成自己的一个省,是希腊的文明影响了罗马的文明,是被征服者影响了征服者。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)图一和图二两幅插图所代表的国家的发源地有何共同点?
(2)结合所学,观察图三和图四两类建筑艺术有什么联系?并写出图三中的城邦国家雅典政治方面最大的贡献是什么?
(3)根据材料三并结合所学,说出古代文明交流的方式有哪些?
(4)综合上述材料和探究,指出人类文明的发展呈现怎样的特点?
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古巴比伦汉谟拉比法典石柱(下图)
材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。
材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听从他的主人的安排,不许有任何反抗。据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
(1)材料一中这部法典在世界法制史上具有怎样的地位?
(2)据材料二,指出《十二铜表法》的特点,概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。
(3)据材料三,指出《查士丁尼法典》编纂的目的。
(4)依据上述材料,谈谈你对民主法治建设的认识。
23. 法国史学家米西勒认为,14—16世纪是“人”和“世界”被发现时代。阅读材料,完成下列要求。
材料一 “在中世纪,人类意识的两个方面……一直处在一层共同的纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”意大利的城市是东西方贸易的主要受益者,贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展,威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出使“纱幕最先烟消云散”事件;概括这场运动兴起的原因及深远影响。
材料二
人物:莎士比亚
地位:英国文学巨匠
主要成就:一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。
人物:但丁
地位:
主要成就:
(2)根据材料二某同学准备制作文艺复兴时期的人物名片,仿照示例,为但丁制作人物名片。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一 在1500年以前的300年间,欧洲船舶平均每吨的吨数增大四倍。1485年,葡萄牙人第一次使用星盘,航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外,早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
材料二 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。1500-1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。
——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》
(1)根据材料一,指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。
(2)根据材料二,概括欧亚大陆“旧世界”与“美洲”新世界联系的主要表现,并结合所学知识分析其影响。
25. 请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。
——摘自《义务教育历史课程标准》(2022年版)
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2025-2026学年第一学期期中质量调研检测
九年级历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间50分钟。
2.请把答案写在答题卡上,写在试卷上的答案无效。
3.闭卷考试。考生应独立答题,禁止传阅资料。
第Ⅰ卷
一、选择题,共20分。
1. 以下是关于胡夫金字塔的几个精确等式。这直接显示了古代埃及( )
等式一:(金字塔)自重×1015=地球的重量
等式二:(金字塔)塔高×10亿=地球到太阳的距离1.5亿公里
A. 自然环境的优越 B. 社会矛盾的尖锐
C. 劳动人民的智慧 D. 法老的无上权威
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“胡夫金字塔的几个精确等式”和所学知识可知,胡夫金字塔能呈现出这样精确的与地球重量、地球到太阳距离等相关的数学等式关系,说明古代埃及劳动人民在建筑设计、数学计算、天文观测等方面有很高的智慧和造诣,他们能够建造出金字塔并且让金字塔体现出这些神奇的对应关系,充分体现了劳动人民的智慧,C项正确;题干中给出的关于胡夫金字塔的等式主要涉及金字塔自身的数学关系以及和地球、太阳等天体数据的关联,并没有体现自然环境,排除A项;社会矛盾是指不同阶级之间的矛盾,但是题干没有说明,排除B项;题干重点在于金字塔的精确等式所反映的科学知识和劳动人民的能力,没有直接体现法老在政治、宗教等方面的权威,排除D项。故选C项。
2. 《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映制度( )
A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知,《婆罗门法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明,直接体现了等级森严的特征,D项正确;“注重平等”与“贵贱分明”矛盾,排除A项;“结构复杂”未在题干中体现,排除B项;“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实。题干明确强调等级间的严格区分,排除C项。故选D项。
3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明( )
A. 希腊是西方文明的摇篮 B. 希腊民主政治影响深远
C. 德国历史全面继承希腊 D. 希腊哲学重塑西欧价值观
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“……凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”可知,黑格尔的这段话强调了希腊文化对欧洲精神生活的深远影响。他指出,欧洲人(尤其是德国人)将希腊视为精神家园,因为欧洲的许多有价值的思想、文化和精神成就(如哲学、艺术、科学等)都起源于希腊。这反映了希腊作为西方文明发源地的重要地位,A项正确;虽然希腊民主政治确实影响深远,但黑格尔的这段话更侧重于精神文化的整体影响,而非仅限于民主政治,排除B项;“全面继承”表述过于绝对,德国历史并非全盘继承希腊,而是部分吸收和间接影响,排除C项;希腊哲学确实对西欧价值观有重要影响,但黑格尔强调的是整个“精神生活”的源起,包括但不限于哲学,还涉及艺术、文学等领域,排除D项。故选A项。
4. 根据同学们整理“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词,可以推断他们的学习内容是( )
A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治
C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,雅典是古希腊典型的城邦国家,其民主政治的核心是公民直接参与国家管理。 “公民大会”是最高权力机构,公民可参与决策; “抽签”体现了官职由公民抽签产生,强调平等参与;“陪审法庭”负责司法事务,由公民组成陪审团,这些关键词完全符合雅典民主政治的特征,B项正确;种姓制度是古代印度的社会等级制度,将人分为婆罗门、刹帝利等四个等级,各等级间界限严格,与“城邦”“公民大会”等无关,排除A项;封君封臣制度是中世纪西欧的封建等级制度,以土地为纽带,形成“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的等级关系,其核心是封君与封臣的权利义务,与“城邦”“公民大会”等古希腊政治概念无关,排除C项;大化改新发生于7世纪,日本模仿中国唐朝制度进行改革,废除世袭贵族制,实行中央集权,建立班田收授法等。改革内容与“城邦”“抽签”等古希腊元素无关,排除D项。故选B项。
5. 下图所示历史事件产生的影响是( )
A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生
C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体
【答案】A
【解析】
【详解】根据图可知,呈现的是亚历山大东征路线图,结合所学知识可知,亚历山大东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,促进了东西方之间文化交流,A项正确;西方民主政治产生根源是古希腊的城邦民主,和亚历山大东征无直接关联,排除B项;开创了亚非海上交通线的是郑和下西洋等航海活动,并非亚历山大东征,排除C项;新航路开辟使世界开始连为一个整体,不是亚历山大东征,排除D项。故选A项。
6. 阅读如图“历史人物卡片”中的资料,它们可用于了解( )
历史人物卡片
苏格拉底
(公元前469—前399)
他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”。
德谟克利特
(约公元前460—约前370)
他提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
亚里士多德
(公元前384—前322)
他是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。
A. 古埃及医学 B. 古希腊哲学 C. 古印度数学 D. 古罗马法学
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“苏格拉底,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该‘认识你自己’”可知,苏格拉底、德谟克利特、亚里士多德均为古希腊著名哲学家,他们的思想、学说(如苏格拉底 “认识你自己”、德谟克利特 “原子论”、亚里士多德创立逻辑学)是古希腊哲学的重要组成,B项正确;古埃及医学以实践技术为主(如草药、外科),卡片内容无关医学,排除A项;古印度数学以《吠陀》和阿耶波多等为代表,卡片人物与印度无关,排除C项;古罗马法学以《十二铜表法》和法学家为主,卡片人物是希腊人,非罗马,排除D项。故选B项。
7. 目前通用的公历月份与古罗马密切相关,一月January名字来源古罗马神话的双面神雅努斯……七月July是凯撒的名字“儒略”,八月August是屋大维“奥古斯都”的称号。这种联系是因为( )
A. 罗马在不断扩张影响世界
B. 公历完全照搬古罗马历法
C. 统治者具有极强统治势力
D. 公历以罗马儒略历为基础
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“一月January名字来自古罗马神话的双面神雅努斯”“七月July是凯撒的名字‘儒略’”,结合所学知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法“懦略历”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,D项正确;题干表述的是目前通用的公历月份与古罗马密切相关,与罗马在不断扩张影响世界无关,排除A项;公历完全照搬古罗马历法,说法过于绝对,排除B项;虽然凯撒和屋大维统治势力强大,但这并不能直接解释为什么公历月份名称与他们有关,排除C项。故选D项。
8. 世界古代文化丰富多彩,下列作品均出自( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代日本
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一;《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。因此,题干作品均出自古代希腊,C项正确;古代埃及有金字塔、狮身人面像等标志性文化成果,《掷铁饼者》和《荷马史诗》与古代埃及无关,排除A项;古代印度以佛教、种姓制度、阿拉伯数字(经其传播)等为文化代表,和题目中作品无关联,排除B项;古代日本文化受中国等影响,有大和绘、能剧等,与题干作品来源不符,排除D项。故选C项。
9. 某中学正在进行历史知识抢答赛,题目给出了如下提示信息,据此判断这道题目的答案有可能是( )
·首都:君士坦丁堡
·统治时间:公元4世纪末—15世纪中叶
·版图范围:地跨欧亚非三大洲
·法学成就:《查士丁尼法典》
A. 西罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“首都:君士坦丁堡;统治时间:公元4世纪末—15世纪中叶;版图范围:地跨欧亚非三大洲;法学成就:《查士丁尼法典》”和所学知识可知,拜占庭帝国(即东罗马帝国)的首都为君士坦丁堡,统治时间从公元395年罗马帝国分裂持续至1453年,版图在查士丁尼时期曾横跨欧亚非三大洲,且《查士丁尼法典》是其核心法学成就,D项正确;西罗马帝国首都在罗马,统治时间仅395-476年,版图限于欧洲西部,无《查士丁尼法典》,排除A项;阿拉伯帝国首都在大马士革或巴格达,兴起于7世纪,法学以伊斯兰教法为主,排除B项;亚历山大帝国存在于公元前4世纪,统治时间短,首都不在君士坦丁堡,无相关法典,排除C项。故选D项。
10. 下图所示情景最有可能出现在( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古希腊城邦 D. 中世纪欧洲
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片可知,图片中出现“领主住所”“村舍和院子”“草地”“教堂”“磨坊”等元素,这些是中世纪欧洲庄园的典型构成。庄园是中世纪西欧封建社会的基本经济单位,领主通过庄园剥削农奴,农奴耕种份地并为领主服劳役,庄园内包含生产(磨坊、耕地)、生活(村落、住宅)和宗教(教堂)设施,与图片情景完全吻合,D项正确;古代埃及以金字塔、尼罗河农业和法老专制为特征,无“领主”概念,排除A项;古代印度以种姓制度和村社经济为主,不存在领主庄园结构,排除B项;古希腊城邦是公民社会,以手工业、商业和小农经济为基础,无农奴和领主自营地的庄园布局,排除C项。故选D项。
11. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A. 古代印度人、阿拉伯人 B. 古代阿拉伯人、中国人
C. 古代印度人、巴比伦人 D. 古代阿拉伯人、印度人
【答案】A
【解析】
【详解】阿拉伯数字是古代印度人发明,阿拉伯人传播的,因此得名叫阿拉伯数字。故答案选A。
12. 下图为11—15世纪欧洲大学数量变化图,可知当时欧洲( )
A. 大学兴起与发展状况 B. 高等教育已全面普及 C. 庄园遍布于世界各地 D. 城市摆脱了神权影响
【答案】A
【解析】
【详解】分析题干图片可知,图表直接展示了大学数量从12世纪到15世纪的持续增长,体现了欧洲大学的兴起和扩展状况,这是图表的直接推论,A项正确;图表显示的是大学数量,而非入学率或普及程度,因此不能得出“全面普及”的结论,排除B项;图表未涉及庄园,且庄园主要存在于欧洲,并未“遍布于世界各地”,此选项与图表主题不符,排除C项;大学兴起促进了知识传播,但图表未体现城市“摆脱神权影响”,且15世纪神权仍占主导地位,排除D项。故选A项。
13. 封君对封臣要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封君受到外来攻击时,封君必须提供保护。这表明封君和封臣的关系( )
A. 不存在上下等级性 B. 具有一定的契约意义
C. 存在家族血缘特性 D. 不存在相互依存属性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“封君对封臣要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等。封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封君受到外来攻击时,封君必须提供保护。”和结合所学可知,题干信息“封臣要对封君忠诚,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,且当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护”体现了封君与封臣之间的义务,这种义务是随着封君和封臣关系的缔结而产生的,说明这种关系具有一定的契约意义,B项正确;封君和封臣之间有着明确的权利和义务界限,存在上下等级性,排除A项;封君和封臣的关系以土地作为纽带,排除C项;封臣需要封君的保护和支持,而封君也需要封臣的服务和忠诚,不存在相互依存属性,排除D项。故选B项。
14. 中国的丝绸、瓷器、造纸术等经阿拉伯人传入欧洲;中亚的宝石、织造品,东非的象牙、金粉,印度的香料,俄罗斯的蜂蜜、黄蜡和毛皮,都在阿拉伯的市场上交易。材料意在说明阿拉伯帝国( )
A. 科技文化成就显著 B. 善于借鉴别国文化但缺乏创新意识
C. 深受欧洲文明影响 D. 对东西方经济文化交流有重大贡献
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“中国的丝绸、瓷器……在阿拉伯的市场上交易”可知,阿拉伯人不仅将中国的丝绸、瓷器、造纸术等传入欧洲,还促进了中亚、东非、印度、俄罗斯等地的商品在阿拉伯市场上的交易,这体现了阿拉伯帝国在东西方经济文化交流中的桥梁作用,而阿拉伯人通过贸易和中介作用,促进了东西方商品、技术和文化的交流,与材料完全吻合,D项正确;材料强调阿拉伯人对东西方科技文化的传播,而非其本身的科技文化成就,排除A项;材料未提及阿拉伯人是否“借鉴”或“创新”文化,仅强调其传播作用,与题意不符,排除B项;材料反映的是阿拉伯人将东方商品和文化传入欧洲,而非阿拉伯受欧洲影响,排除C项。故选D项。
15. 对许多人来说,中世纪是一个巨大错误。但无论如何,它都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。能佐证中世纪是“一个充满变化的时代”的史实是( )
A. 教会的精神控制 B. 城市和大学的兴起
C. 封建等级制度的实行 D. 庄园经济的繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“而是一个充满变化的时代”并结合所学可知,中世纪西欧城市和大学的兴起,促进了西欧商品经济的发展,促进了王权的强化,打击了封建贵族,推动了民族国家的形成。可以说中古西欧的城市,孕育了近代西方文明,B项正确;教会的精神控制属于消极的表现,排除A项;封君封臣制度代表着森严的等级制度,属于消极的一面,排除C项;封闭自给自足的庄园经济也属于中世纪相对消极的一面,排除D项。故选B项。
16. 中华文化源远流长,博大精深。历史上,日本曾长期吸收中国文化,它仿效唐朝的典章制度进行的改革是( )
A. 大化改新 B. 新经济政策 C. 明治维新 D. 罗斯福新政
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,大化改新(646年)是日本学习唐朝政治、经济制度的改革,如班田制、租庸调制等,A项正确;1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,与日本无关,排除B项;明治维新(19世纪)是日本学习西方的改革,与唐朝无关,排除C项;罗斯福新政是美国应对经济大危机的措施,与日本无关,排除D项。故选A项。
17. 下图中人物的对话能够体现出( )
A. 神权至上思潮 B. 人文主义思潮 C. 理性主义思潮 D. 天赋人权思潮
【答案】B
【解析】
【详解】分析图中人物的对话可知,第一句话:“做人要洒脱。走自己的路,让别人说去吧。” 强调个人独立、自由和追求自我价值,鼓励人们不受外界舆论束缚,坚持自己的道路。第二句话:“你知道吗?这句话是但丁说的。” 指出这句话源自但丁,他是意大利文艺复兴先驱。结合所学知识可知,人文主义思潮兴起于文艺复兴时期(14—17世纪),强调人的尊严、价值和自由,主张个人从宗教或传统权威中解放出来,追求自我实现和现世幸福。但丁作为人文主义先驱,在《神曲》中批判教会腐败,歌颂人的理性和情感,倡导个人精神独立。因此,该对话的核心是人文主义思潮的体现,B项正确;神权至上思潮强调宗教权威高于一切,要求人服从神权(如中世纪教会思想),但丁的作品虽涉及宗教,但批判教会弊端,并倡导个人救赎,与神权至上相悖,排除A项;理性主义思潮强调理性独立的思考和判断,是17、18世纪启蒙运动的核心思潮,与但丁所处的文艺复兴时代不符,排除C项;天赋人权思潮主张人天生拥有自由、平等等权利,属于启蒙运动思想,与但丁所处的文艺复兴时代不符,排除D项。故选B项。
18. 在新航路开辟后100多年间,印第安人人口减少90%~95%,出现这一现象的主要原因是( )
A. 亚历山大东征 B. 欧洲早期殖民掠夺
C. 美国南北战争 D. 拉丁美洲独立运动
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,新航路开辟后美洲人口锐减,结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲殖民者通过屠杀、奴役、疾病传播(如天花)和强迫劳动,直接导致印第安人口锐减,符合史实,B项正确;亚历山大东征发生在公元前4世纪,与题干时间完全不符,排除A项; 美国南北战争发生于19世纪60年代,远晚于题干所述时间段,排除C项;拉丁美洲独立运动发生于19世纪初,同样与题干时间不符,且独立运动与人口减少无直接关联,排除D项。故选B项。
19. 观察图片,其反映其同历史主题是( )
A. 非洲人民的至暗时刻 B. 血腥残酷的资本积累
C. 世界始成为一个整体 D. 如火如荼的殖民争霸
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“18世纪贩卖黑奴船的示意图”“印第安人被迫在银矿劳动”结合所学知识可知,“18世纪贩卖黑奴船的示意图”反映了三角贸易,“印第安人被迫在银矿劳动”反映的是早期的殖民掠夺。三角贸易和早期的殖民掠夺是资本原始积累野蛮性和残酷性的集中体现,体现了资本主义的贪婪性、血腥性和扩张性。 B项正确;“非洲人民的至暗时刻”说法不符合“印第安人被迫在银矿劳动”,排除A项;新航路的开辟使世界始成为一个整体,与题干图片无关,排除C项;“18世纪贩卖黑奴船的示意图”不能反映“如火如荼的殖民争霸”,排除D项。故选B项。
20. 这个国家采取海盗式的抢劫、贩卖黑人奴隶同一般的商业结合。1588年打败头号殖民国家--西班牙的无敌舰队,开始树立海上霸权并由此开始在海外积极进行殖民扩张。18世纪下半叶确立世界霸主地位,号称“日不落帝国”。材料中的“这个国家”是( )
A. 英国 B. 法国 C. 荷兰 D. 葡萄牙
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学可知,1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,此后英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,英国已经成为世界上最大的殖民帝国,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。题干材料中的“这个国家”是英国,A项正确;如前所述,法国、荷兰被英国相继打败,他们与世界霸主无关,排除BC项;葡萄牙和西班牙是最早走上殖民扩张道路的国家,题干史实与之无关,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷
二、非选择题,共30分。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 “如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
——英国史学家约翰
材料三 在历史上用野蛮的办法冲击了先进文明而被先进文明所同化了的例子是不少的。罗马打倒希腊,把希腊变成自己的一个省,是希腊的文明影响了罗马的文明,是被征服者影响了征服者。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)图一和图二两幅插图所代表的国家的发源地有何共同点?
(2)结合所学,观察图三和图四两类建筑艺术有什么联系?并写出图三中的城邦国家雅典政治方面最大的贡献是什么?
(3)根据材料三并结合所学,说出古代文明交流的方式有哪些?
(4)综合上述材料和探究,指出人类文明的发展呈现怎样的特点?
【答案】(1)共同点:都发源于大河流域
(2)联系:图三是古希腊建筑,图四是古罗马建筑,古罗马建筑吸收了古希腊建筑的特点并有所创新;
贡献:建立了民主政治 (3)方式:战争(暴力冲突)、和平交往
(4)特点:多元性、地域性、包容性等
【解析】
【小问1详解】
共同点:根据所学知识可知,材料一图一为古埃及的金字塔,材料一图二为古代两河流域刻有楔形文字的泥板,尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮,古代两河流域文明发源于幼发拉底河和底格里斯河,所以古埃及与古巴比伦都是古代大河文明的代表,因此两者从发源地分析,相同点是都发源于大河流域。
【小问2详解】
联系:根据所学知识可知,材料一图三帕特农神庙是雅典建筑的典型代表,材料一图四大竞技场是古罗马的建筑代表,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。
贡献:根据材料二“如今有个趋势,人民怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”和所学知识可知,雅典在政治上实行奴隶制民主政治,开辟了民主政治的先河,这是雅典在政治方面最大的贡献。
【小问3详解】
方式:根据材料三“在历史上用野蛮的办法冲击了先进文明而被先进文明所同化了的例子是不少的……是希腊的文明影响了罗马的文明,是被征服者影响了征服者”和所学知识可知,古代文明交流的方式有战争(暴力冲突)、和平交往。
【小问4详解】
特点:根据材料一和所学知识可知,受地理环境影响,人类文明有不同的类型,反映了人类文明发展的地域性;不同地区产生不同的文明,说明人类文明的发展呈现多元性的特点;根据材料三可知,不同的文明之间相互影响,说明人类文明具有包容性。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古巴比伦汉谟拉比法典石柱(下图)
材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑,贵族不能再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,限制了贵族的特权,打破其对法律的垄断,一定程度上保护了平民的利益,是平民的胜利。
材料三 《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位;法典要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听从他的主人的安排,不许有任何反抗。据此可见,查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完全一致的,他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务。
——郭守兰等《西方法文化史纲》
(1)材料一中这部法典在世界法制史上具有怎样的地位?
(2)据材料二,指出《十二铜表法》的特点,概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响。
(3)据材料三,指出《查士丁尼法典》编纂的目的。
(4)依据上述材料,谈谈你对民主法治建设的认识。
【答案】(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)特点:限制贵族滥用权力,按律量刑;影响:是后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。
(3)目的:巩固皇权,维护奴隶主统治。
(4)认识:民主法治建设是社会进步的重要标志;要不断完善民主法治建设等。
【解析】
【小问1详解】
地位:根据材料一“古巴比伦汉谟拉比法典石柱”和结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,故其历史地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
【小问2详解】
特点:根据材料二“《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制,按律量刑”可知特点是按律量刑。
影响:根据材料二“是后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。《十二铜表法》是罗马第一部成文法。”可得出,《十二铜表法》对中世纪和近代欧洲法学有重要的影响,是罗马第一部成文法。
【小问3详解】
目的:根据材料三“《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限,维护教会利益,巩固奴隶主的统治地位”、“他试图通过法律规范的系统化,达到巩固皇权的目的,并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统治服务”可知,《查士丁尼法典》编纂的目的是巩固帝国的统治秩序,加强皇帝的专制权力,维护奴隶主的统治。
【小问4详解】
认识:开放性回答,言之有理即可。综合上述材料,可从民主法治的作用、民主与法治关系、民主法治建设方向等角度进行答题,如:民主法治是历史发展的必然趋势;民主法治建设是社会进步的重要标志;要不断完善民主法治建设等。
23. 法国史学家米西勒认为,14—16世纪是“人”和“世界”被发现的时代。阅读材料,完成下列要求。
材料一 “在中世纪,人类意识的两个方面……一直处在一层共同的纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”意大利的城市是东西方贸易的主要受益者,贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展,威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出使“纱幕最先烟消云散”事件;概括这场运动兴起的原因及深远影响。
材料二
人物:莎士比亚
地位:英国文学巨匠
主要成就:一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。
人物:但丁
地位:
主要成就:
(2)根据材料二某同学准备制作文艺复兴时期的人物名片,仿照示例,为但丁制作人物名片。
【答案】(1)事件:文艺复兴。
原因:意大利出现资本主义萌芽;资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。
影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)地位:文艺复兴的先驱。
主要成就:创作了《神曲》,表达了市民阶层的情感与理想。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料信息“在中世纪,人类意识的两个方面……一直处在一层共同的纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,……在意大利,这层纱幕最先烟消云散”及所学知识,文艺复兴运动在意大利兴起,促进了人们思想的大解放,使“纱幕最先烟消云散”的事件即文艺复兴。
原因:根据所学知识及材料一“意大利的城市是东西方贸易的主要受益者,贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银行业的发展,威尼斯、佛罗伦萨等城市在十四、十五世纪先后出现了资本主义性质的手工业作坊或手工工场”可知,文艺复兴运动兴起的原因包括:意大利最早出现资本主义萌芽,威尼斯、佛罗伦萨等城市的手工业、商业和银行业蓬勃发展,新兴资产阶级逐渐崛起;中世纪的欧洲被天主教会的神学思想束缚,新兴资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,渴望冲破神学“纱幕”,追求人的价值与现世幸福。
影响:根据所学知识及材料一,文艺复兴运动打破了中世纪天主教会神学思想的桎梏,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,涌现出一大批杰出的艺术家和思想家,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,促进了欧洲社会向近代化转型。
【小问2详解】
地位:根据所学知识及材料信息可知,在文艺复兴运动时期,但丁是文艺复兴的先驱。
主要成就:根据所学知识及材料二,但丁创作了《神曲》,这部作品抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗,表达了市民阶层的情感与理想,体现了人文主义的萌芽。
24. 阅读材料,回答问题。
材料一 在1500年以前的300年间,欧洲船舶平均每吨的吨数增大四倍。1485年,葡萄牙人第一次使用星盘,航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外,早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
材料二 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。1500-1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。
——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》
(1)根据材料一,指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。
(2)根据材料二,概括欧亚大陆“旧世界”与“美洲”新世界联系的主要表现,并结合所学知识分析其影响。
【答案】(1)条件:造船技术进步,航海技术提高(如使用星盘、绘制航海图)。
(2)主要表现:动植物交流,人口迁移。影响:促进了物种的交流与传播,改变了人们的生活方式;促进了人口迁移,改变了人口分布;加强了各大洲之间的联系,世界开始连为一个整体。
【解析】
【小问1详解】
条件:根据材料一“欧洲船舶平均每吨的吨数增大四倍”可知条件为造船技术进步;根据材料一“1485年,葡萄牙人第一次使用星盘,航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外,早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图”可知条件为航海技术提高(如使用星盘、绘制航海图)。
【小问2详解】
主要表现:根据材料二“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活”可知表现为动植物交流,人口迁移。
影响:根据材料二“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知影响为促进了物种的交流与传播,改变了人们的生活方式;根据材料二“ 人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活”可知影响为促进了人口迁移,改变了人口分布;根据材料二“欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来”可知影响为加强了各大洲之间的联系,世界开始连为一个整体。
25. 请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。
——摘自《义务教育历史课程标准》(2022年版)
【答案】观点:西方步入近代。
论述:14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展。新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件。
综上所述,西欧在社会、经济、思想领域逐步走向近代。
【解析】
【详解】本题属于论述题,根据材料信息可知反映了手工工场、租地农场、文艺复兴、新航路开辟和早期殖民掠夺相关的历史事件,结合所学知识,手工工场、租地农场推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪 欧洲社会的整体面貌,文艺复兴为资本主义的产生和发展奠定思想文化基础,新航路开辟和早期殖民掠夺促进西欧资本原始积累和资本主义的发展,上述事件从社会、思想、经济领域促进资本主义的产生和发展,因此,提炼观点:西方步入近代。论述时,从手工工场、租地农场、文艺复兴、新航路开辟和早期殖民掠夺等事件的影响角度进行阐述,参考示例:
观点:西方步入近代。
论述:14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展。新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件。
综上所述,西欧在社会、经济、思想领域逐步走向近代。
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