精品解析:甘肃省平凉市静宁县城关初级中学2025-2026学年八年级上学期期中质量检测历史试卷
2025-12-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 平凉市 |
| 地区(区县) | 静宁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.18 MB |
| 发布时间 | 2025-12-23 |
| 更新时间 | 2025-12-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55587784.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
城关初中2025-2026学年第一学期第二次(中期)质量检测试题(卷)
八年级历史
(50分)
一、单项选择(共10小题,每小题2分,共20分)
1. 鸦片战争是中国近代史开端。得出此结论的主要依据是( )
A. 中国开始遭受列强的百般蹂躏
B. 中国社会的自然经济遭到破坏
C. 中国独立主权的完整性遭破坏
D. 中国社会性质发生了根本变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,鸦片战争后,中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,社会性质的根本变化是划分中国古代史和近代史的核心标准,因此鸦片战争是中国近代史的开端,D项正确;列强对中国的侵略此前已有(如鸦片战争前的鸦片走私),这并非“近代史开端”的核心依据,排除A项;自然经济破坏是鸦片战争的影响之一,但不是区分古代史与近代史的根本标志,排除B项;主权遭到破坏是鸦片战争的后果之一,但并非“近代史开端”的最根本依据,排除C项。故选D项。
2. 恩格斯在评论某次战争时指出:“俄国没有花费一颗子弹,没有损失一兵一卒,却在这场列强瓜分中国的盛宴中获得了最丰厚的战利品。”材料中的“战利品”是指( )
A. 侵占中国北方大片领土 B. 获得片面最惠国待遇
C. 鸦片贸易合法化 D. 获得领事裁判权
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“俄国没有花费一颗子弹,没有损失一兵一卒,却在这场列强瓜分中国的盛宴中获得了最丰厚的战利品”可知,俄国未参战却获得最大利益,结合所学可知,第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,通过《瑷珲条约》《北京条约》等割占中国东北、西北150多万平方公里领土,符合“未花费一兵一卒”却“获得最丰厚战利品”的描述,A项正确;片面最惠国待遇(如《虎门条约》)和领事裁判权(如《五口通商章程》)属于早期条约内容,与俄国无关,排除BD项;鸦片贸易合法化是《天津条约》内容,但属于英国主导,排除C项。故选A项。
3. 英国首相声明要清政府镇压太平天国,使“中国全部全局得入正规调遣”;法国公使表示,要在“(长江入)海口助中国剿贼,所有该国停泊各口(岸)之船只兵丁,悉听调遣”;俄国公使也不甘落后,决定送给清政府一批枪炮。据此推断,太平天国运动失败的原因是( )
A. 中外反动势力相互勾结 B. 无切合实际的革命纲领
C. 未能保持领导集团团结 D. 军事战略出现重大失败
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,太平天国运动后期,清政府面临内忧外患,为镇压太平天国,开始与西方列强勾结——列强为维护在华利益,主动提供军事支持,形成中外反动势力联合绞杀的局面。题干中英国要求清政府剿贼、法国出兵助剿、俄国赠送枪炮,正是中外反动势力相互勾结的直接体现,A项正确;题干仅提及列强支持清政府镇压太平天国,未涉及任何与革命纲领相关的信息,无法从题干内容推断出该原因,排除B项;题干描述的是列强与清政府的合作,与领导集团团结无关,排除C项;题干仅呈现中外反动势力联合镇压的史实,未涉及军事战略相关内容,排除D项。故选A项。
4. 1869年,左宗棠设立西安机器局,生产枪支、开花子弹等军火。1872年,左宗棠将该局搬迁至兰州,并改名为兰州制造局,为成功收复新疆(除伊犁外)提供了部分军火。据此可知,洋务运动( )
A. 对于应对边疆危机有一定的成效
B. 促进了清朝军事体制的变革
C. 创新了中国民族工业的经营方式
D. 开启了中国机器生产的先河
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,19世纪70年代,我国西北边疆出现危机,阿古柏侵占新疆大部分地区。左宗棠设立西安机器局,后迁至兰州改名兰州制造局,为收复新疆(除伊犁外)提供了部分军火。这表明洋务运动创办的军事工业在一定程度上满足了军事作战需求,增强了清军的战斗力,对解决边疆危机起到了积极作用,A项正确;洋务运动期间,虽然引进了西方的军事技术和装备,创办了军事工业,但在军事体制方面,清朝主要是对军队进行了武器装备的更新,并未从根本上改变原有的军事制度,排除B项;题干中主要强调的是兰州制造局为收复新疆提供军火,与民族工业经营方式的创新没有关联,排除C项;左宗棠的西安机器局创办时间晚于安庆内军械所,题干也不是强调其开启机器生产的意义,排除D项。故选A项。
5. 维新变法运动失败了,但在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物;而随之兴起的学会,则为广开民智介绍了西方的科学知识。由此可见,戊戌变法( )
A. 在思想上产生了深远的影响 B. 改变了中国的封建专制制度
C. 是一场救亡图存的爱国运动 D. 直接导致民主革命蓬勃发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“维新变法运动失败了,但在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物;而随之兴起的学会,则为广开民智介绍了西方的科学知识”并结合所学知识可知,戊戌变法虽然失败了,但它传播了西方的科学知识,促进了思想启蒙,在思想上产生了深远的影响,A项正确;戊戌变法以失败告终,没有改变中国的封建专制制度,排除B项;题干重点强调的是戊戌变法在思想方面的影响,而非强调其是救亡图存的爱国运动这一性质,排除C项;戊戌变法不是直接导致民主革命蓬勃发展的原因,民主革命的发展是多种因素共同作用的结果,排除D项。故选A项。
6. 设计年代尺是学习历史的重要方法,下面是王林同学设计的探究主题年代尺,她探究的主题是( )
A. 资产阶级民主革命 B. 辛亥革命 C. 近代化的早期探索 D. 新时代的曙光
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“兴中会成立、同盟会成立、广州起义、武昌起义、中华民国建立”和所学知识可知,孙中山是中国民主革命的先行者,资产阶级革命的代表人物,主张以革命手段推翻清政府,建立资产阶级民主共和国。1894年,在檀香山成立兴中会,是第一个资产阶级革命团体,1905年,在日本东京建立中国同盟会,是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立,大大推动了全国革命运动的发展。1910年,孙中山、黄兴等人在广州举行起义,1911年10月10日,武昌起义爆发,随后,全国一半以上的省份宣布独立,1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”,推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制,极大推动了中华民族的思想解放。1912年,中华民国成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。所以探究的主题是资产阶级民主革命,A项正确;辛亥革命指的是1911年武昌起义后,无法全面反映材料内容,排除B项;近代化的早期探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动,排除C项;新时代的曙光是1917年俄国十月革命胜利,使中国知识分子看到了新时代的曙光,排除D项。故选A项。
7. 1919年5月,北京学界发表宣言:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”这体现的精神内涵是( )
A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息和所学知识可知,1919年5月的北京学界宣言,是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊,“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”体现了强烈的爱国主义精神,C项正确;“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权,未体现“无私奉献”的精神指向,排除A项;1919年中国共产党尚未成立,“对党忠诚”的表述与历史背景不符,排除B项;“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争,并非突出“敢为人先”的创新特质,排除D项。故选C项。
8. 1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,此后,陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这些出版物的出现,有利于传播( )
A. 启蒙思想 B. 三民主义 C. 民主共和 D. 马克思主义
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,李大钊是中国共产主义运动的先驱,他在1918年发表的文章中比较了法国革命和俄国革命,并强调了庶民的胜利,这体现了他对马克思主义的理解和宣传。同时,陈望道翻译的《共产党宣言》的出版,更是直接传播了马克思主义的思想,D项正确;启蒙思想主要指的是17、18世纪欧洲的一系列思想运动,强调理性、科学和自由,与李大钊和陈望道在1918年的活动不直接相关,排除A项;三民主义是孙中山提出的政治纲领,包括民族主义、民权主义和民生主义,主要在中国辛亥革命时期具有重要影响,与本题所述事件无直接联系,排除B项;民主共和是指国家权力属于人民,实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,以及国家元首和国家权力机关通过选举产生的一种国家政权组织形式,主要与中国辛亥革命和中华民国建立相关,与本题所述事件不直接相关,排除C项。故选D项。
9. “国共两党恩恩怨怨,两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动描述。国共两党“第一次握手”的主要历史贡献是( )
A. 宣传民主共和,建立中华民国
B. 发动农民运动,领导工人罢工
C. 创建黄埔军校,进行北伐战争
D. 建立农村革命根据地,实现工农武装割据
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1924年1月,在孙中山主持下, 中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,标志着国共两党合作的正式建立。在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,亦称“黄埔军校”,培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。为推翻北洋军阀的统治,统一全国,广东国民政府决定北伐,北伐军出师不到半年,就从珠江流域打到长江流域,沉重打击了北洋军阀的统治,因此国共两党“第一次握手”的主要历史贡献是创建黄埔军校,进行北伐战争,C项正确;宣传民主共和思想,建立中华民国是资产阶级革命派的主张,与中国共产党无关,排除A项;发动农民运动,领导工人罢工显示出中国工人阶级坚定的革命性和坚强的战斗力,扩大了中国共产党在全国的政治影响,不是国共两党第一次合作的主要历史贡献,排除B项;建立农村革命根据地,实现工农武装割据是在国共第一次合作破裂后,不是国共两党第一次合作的主要历史贡献,排除D项。故选C项。
10. 近代中国历史是一部屈辱史、探索史、抗争史。下列图片代表的历史事件,按发生的先后排序,正确的是( )
A. ①③②④ B. ①③④② C. ①②④③ D. ①④③②
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,事件①虎门销烟发生于1839年,林则徐领导虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;事件②武昌起义发生于1911年10月10日,打响了辛亥革命的第一枪,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;事件④南昌起义发生于1927年8月1日,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开端;事件③井冈山会师发生于1928年4月,毛泽东率领的秋收起义部队和朱德、陈毅领导的南昌起义部分部队在井冈山胜利会师,合编为中国工农红军第四军,壮大了井冈山革命根据地的武装力量,按照时间先后顺序,正确的是①②④③,C项正确;按照时间先后顺序,井冈山会师在南昌起义之后,排除A项;同理,井冈山会师时间晚于南昌起义,武昌起义时间早于南昌起义,排除B项;南昌起义时间晚于武昌起义,排除D项。故选C项。
二、材料解析(共3小题,每小题10分,共30分)
11. 【图说历史·危机加深】阅读图片,完成下列问题。
(1)分析图一英国向中国走私鸦片给中国带来的严重危害。指出图二反映的历史事件及该事件的历史意义。
(2)根据所学知识分析与图三相关的条约签订后,中国的社会性质发生的变化。
(3)根据所学知识分析图四反映的是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争。并分析这次战争后,列强对中国的侵略出现的变化。
(4)根据所学知识指出与图五不平等条约有关的战争及战争影响。综合上述材料,谈谈近代中国人民所要担负的历史任务。
【答案】(1)危害:白银大量外流,加剧了中国的贫弱;摧残吸食者的体质,更导致政治腐败和军队战斗力削弱。
事件:虎门销烟。
意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
(2)变化:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
(3)战争:甲午中日战争。
变化:列强对中国的侵略由商品输出为主转变为资本输出为主,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
(4)战争:八国联军侵华战争。
影响:清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
任务:反帝反封建(或救亡图存)。
【解析】
【小问1详解】
根据图一“英国输入中国的鸦片激增表”,可知18世纪末-19世纪中期,英国输入中国的鸦片数量不断上升,给中国带来了深重的灾难,表现为白银大量外流,加剧了中国的贫弱;摧残吸食者的体质,更导致政治腐败和军队战斗力削弱。
事件:根据所学知识可知,鸦片的泛滥给中华民族带来深重的灾难。道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。根据图二“广东省虎门广场《较量》”可知,这是为了纪念林则徐虎门销烟。
历史意义:根据所学知识可知,虎门销烟在近代中国人民反侵略史上具有重大意义,它沉重打击了鸦片走私贩子的嚣张气焰,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
【小问2详解】
变化:图三反映的是中英《南京条约》的签订,根据所学知识可知,《南京条约》签订后,中国丧失了完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。
【小问3详解】
战争:根据图四“旅顺大屠杀”,并结合所学可知,甲午中日战争中日军从辽东半岛登陆,直取大连、 旅顺。大连守将不战而逃,旅顺守将大多庸懦畏敌,只有徐邦道孤军迎敌,血战四天,终因寡不敌众而战败。旅顺沦陷后,日军在此对当地人民进行了大屠杀。因此图四反映的是甲午中日战争。
变化:根据所学知识可知,甲午中日战争之后,日本签订《马关条约》,其中允许日本在通商口岸开设工厂,这样,列强的侵略方式由商品输出为主变为资本输出为主。
【小问4详解】
战争:根据图五“《辛丑条约》”,并结合所学知识可知,这场战争指的是八国联军侵华战争。
影响:根据所学知识可知,八国联军侵华战争及《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
任务:根据材料所反映的“鸦片输入”、“列强侵华”、“不平等条约”等事件,并结合所学知识可知,近代中国面临着封建主义和帝国主义的压迫,因此近代中国人民的历史任务是要反帝反封建。
12. 19世纪下半期到20世纪初,先进中国人由浅入深、逐步深入,进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识,探究下列问题。
(1)史学界普遍认为,在1919年以前中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表。
中国近代化历程
主要特点
相关重要大事件
第一阶段(1861—1894)
学习西方军事器物
(一件)
第二阶段(1895-1911)
学习西方的政治制度
(两件)
第三阶段(1912-1919)
学习西方的思想文化
(一件)
(2)以下与中国近代化相关的图文材料,按时间先后顺序排列正确的是( )
A. ④②①③ B. ①②④③ C. ①③②④ D. ②③④①
(3)通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图,请你帮助他们完成未填部分的内容。
自强、求富→________________ 三民主义→________________
(4)分析这些运动,谈谈中国近代化有什么特点?(言之有理即可)
【答案】(1)洋务运动;维新变法、辛亥革命;新文化运动。 (2)A
(3) ①. 维新变法 ②. 民主、科学
(4)中国近代化探索由学习西方器物到制度再到思想文化,由表及里,由浅入深。
【解析】
【小问1详解】
根据所学和材料一“学习西方的军事器物、学习西方的政治制度、学习西方的思想文化”可知,洋务运动主张学习西方的器物、维新变法运动和辛亥革命主张学习西方的制度,新文化运动主张学习西方的制度,因此,这体现的依次是洋务运动、维新变法、新文化运动。
【小问2详解】
根据所学和材料二示意图可知,①是孙中山,结合所学可知,1911年,孙中山领导了辛亥革命;②是梁启超主张变法的名言,结合所学可知,1898年,参与了戊戌变法;③是《青年杂志》,结合所学可知,1915年,陈独秀创办《青年杂志》,新文化运动开始;④是江南制造总局,结合所学可知,十九世纪六十年代到九十年代,进行了洋务运动,成就之一是建立了江南制造总局;故按着时间先后排序为④②①③,A项正确;BCD时间排列错误,排除BCD项。故选A项。
【小问3详解】
根据所学和材料可知,洋务运动主张自强、求富,戊戌变法主张维新变法,辛亥革命指导思想是三民主义,新文化运动的口号是民主、科学。
【小问4详解】
根据所学和材料可知,洋务运动主张学习西方的器物,其口号是自强、求富、戊戌变法主张学习西方的制度进行了维新变法,辛亥革命主张学习西方的制度的,其指导思想是三民主义,新文化运动主张学习西方的文化,其口号是民主、科学。因此,可归纳中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深。
13. 阅读材料,回答问题。
材料一 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!
——《北京学界全体宣言》
(1)根据材料一,指出五四运动的导火线和当时学界组织游行的主要诉求。结合所学知识指出五四运动在中国近代革命史上的地位。
材料二 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
(2)根据材料二,概括五四运动后马克思主义在中国传播的表现有哪些?这为中国共产党的成立提供了什么条件?
材料三 历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。”
(3)根据材料三,从国内和国际两个角度,概述中国共产党诞生的伟大意义。(至少各回答1点。)根据所学回答中国共产党诞生的标志。
材料四 井冈山革命根据地的建立,点燃了工农武装割据的星星之火,为中国革命探索出了一条前人没有走过的正确道路。
——摘编自《中国共产党简史》
(4)材料四中的“正确道路”指什么?
【答案】(1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败;
学界主要诉求:开国民大会,外争主权、内惩国贼;
五四运动的地位:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
(2)表现:先进知识分子走向工人群众,帮助工人学习文化、出版反映工人生活的刊物;用通俗语言向工人宣传马克思主义,启发工人阶级觉悟;马克思主义开始与中国工人运动结合;
条件:奠定了思想基础和阶级基础。
(3)意义:国内角度:深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,改变了中国人民和中华民族的前途命运;是中国历史上开天辟地的大事变,使中国革命面貌焕然一新。国际角度:深刻改变了世界发展的趋势和格局,推动了世界无产阶级革命运动的发展。
中共诞生的标志:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)的召开。
(4)“正确道路”:农村包围城市,武装夺取政权(或井冈山道路)。
【解析】
【小问1详解】
导火线:根据材料一“现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!”和结合所学知识可知,第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的和平会议,作为战胜国之一的中国也派代表参加。中国代表在会议上提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。所以巴黎和会上中国外交的失败成为导火线。
学界主要诉求:根据材料一“一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了”可知,开国民大会,外争主权、内惩国贼。
五四运动的地位:根据所学知识可知,五四运动推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
【小问2详解】
表现:根据材料二“不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟”可知,先进知识分子走向工人群众,帮助工人学习文化、出版反映工人生活的刊物;用通俗语言向工人宣传马克思主义,启发工人阶级觉悟;“马克思主义开始与中国工人运动结合起来”可知,马克思主义开始与中国工人运动结合。
条件:根据所学知识可知,马克思主义在中国广泛传播,让先进知识分子和工人阶级理解了科学的革命理论(比如阶级斗争、无产阶级专政等),为中国共产党的成立提供了理论指导——中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,正是马克思主义的传播,让建党有了思想内核;五四运动中工人阶级登上历史舞台,而马克思主义与工人运动的结合,启发了工人的阶级觉悟(让工人认识到自身的力量和使命),壮大了工人阶级的组织性和革命性。工人阶级作为中国共产党的阶级基础,其觉醒与壮大,为建党提供了阶级力量支撑。
【小问3详解】
意义:国内:根据材料三“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运”和结合所学知识可知,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,改变了中国人民和中华民族的前途命运;是中国历史上开天辟地的大事变,使中国革命面貌焕然一新。国际:根据材料三“深刻改变了世界发展的趋势和格局”和结合所学知识可知,中国共产党领导的革命,是世界无产阶级革命的一部分,壮大了世界社会主义、反帝反殖的力量,冲击了当时的资本主义世界体系;为其他国家的无产阶级政党和民族解放运动,提供了从殖民地半殖民地国家走向独立富强的实践参考。
标志:根据所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)的召开,标志着中国共产党正式诞生。
【小问4详解】
“正确道路”:据材料四“井冈山革命根据地的建立,点燃了工农武装割据的星星之火,为中国革命探索出了一条前人没有走过的正确道路”并结合所学可知,毛泽东在领导秋收起义过程中,逐渐将革命的重心放在偏僻的农村,开展工农武装割据的斗争,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
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城关初中2025-2026学年第一学期第二次(中期)质量检测试题(卷)
八年级历史
(50分)
一、单项选择(共10小题,每小题2分,共20分)
1. 鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( )
A. 中国开始遭受列强的百般蹂躏
B. 中国社会自然经济遭到破坏
C. 中国独立主权的完整性遭破坏
D. 中国社会性质发生了根本变化
2. 恩格斯在评论某次战争时指出:“俄国没有花费一颗子弹,没有损失一兵一卒,却在这场列强瓜分中国的盛宴中获得了最丰厚的战利品。”材料中的“战利品”是指( )
A 侵占中国北方大片领土 B. 获得片面最惠国待遇
C. 鸦片贸易合法化 D. 获得领事裁判权
3. 英国首相声明要清政府镇压太平天国,使“中国全部全局得入正规调遣”;法国公使表示,要在“(长江入)海口助中国剿贼,所有该国停泊各口(岸)之船只兵丁,悉听调遣”;俄国公使也不甘落后,决定送给清政府一批枪炮。据此推断,太平天国运动失败的原因是( )
A. 中外反动势力相互勾结 B. 无切合实际的革命纲领
C. 未能保持领导集团团结 D. 军事战略出现重大失败
4. 1869年,左宗棠设立西安机器局,生产枪支、开花子弹等军火。1872年,左宗棠将该局搬迁至兰州,并改名为兰州制造局,为成功收复新疆(除伊犁外)提供了部分军火。据此可知,洋务运动( )
A. 对于应对边疆危机有一定的成效
B. 促进了清朝军事体制的变革
C. 创新了中国民族工业的经营方式
D. 开启了中国机器生产的先河
5. 维新变法运动失败了,但在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物;而随之兴起的学会,则为广开民智介绍了西方的科学知识。由此可见,戊戌变法( )
A. 在思想上产生了深远的影响 B. 改变了中国的封建专制制度
C. 是一场救亡图存的爱国运动 D. 直接导致民主革命蓬勃发展
6. 设计年代尺是学习历史的重要方法,下面是王林同学设计的探究主题年代尺,她探究的主题是( )
A. 资产阶级民主革命 B. 辛亥革命 C. 近代化早期探索 D. 新时代的曙光
7. 1919年5月,北京学界发表宣言:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”这体现的精神内涵是( )
A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先
8. 1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,此后,陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这些出版物的出现,有利于传播( )
A. 启蒙思想 B. 三民主义 C. 民主共和 D. 马克思主义
9. “国共两党恩恩怨怨,两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动描述。国共两党“第一次握手”的主要历史贡献是( )
A. 宣传民主共和,建立中华民国
B. 发动农民运动,领导工人罢工
C. 创建黄埔军校,进行北伐战争
D. 建立农村革命根据地,实现工农武装割据
10. 近代中国历史是一部屈辱史、探索史、抗争史。下列图片代表的历史事件,按发生的先后排序,正确的是( )
A. ①③②④ B. ①③④② C. ①②④③ D. ①④③②
二、材料解析(共3小题,每小题10分,共30分)
11. 【图说历史·危机加深】阅读图片,完成下列问题。
(1)分析图一英国向中国走私鸦片给中国带来的严重危害。指出图二反映的历史事件及该事件的历史意义。
(2)根据所学知识分析与图三相关的条约签订后,中国的社会性质发生的变化。
(3)根据所学知识分析图四反映的是中国近代遭受的哪一次大规模侵华战争。并分析这次战争后,列强对中国的侵略出现的变化。
(4)根据所学知识指出与图五的不平等条约有关的战争及战争影响。综合上述材料,谈谈近代中国人民所要担负的历史任务。
12. 19世纪下半期到20世纪初,先进中国人由浅入深、逐步深入,进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识,探究下列问题。
(1)史学界普遍认为,在1919年以前中国近代化历程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表。
中国近代化历程
主要特点
相关重要大事件
第一阶段(1861—1894)
学习西方的军事器物
(一件)
第二阶段(1895-1911)
学习西方的政治制度
(两件)
第三阶段(1912-1919)
学习西方的思想文化
(一件)
(2)以下与中国近代化相关的图文材料,按时间先后顺序排列正确的是( )
A. ④②①③ B. ①②④③ C. ①③②④ D. ②③④①
(3)通过对资料分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图,请你帮助他们完成未填部分的内容。
自强、求富→________________ 三民主义→________________
(4)分析这些运动,谈谈中国近代化有什么特点?(言之有理即可)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一 现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!……我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内惩国贼。中国存亡,就在此一举了!
——《北京学界全体宣言》
(1)根据材料一,指出五四运动的导火线和当时学界组织游行的主要诉求。结合所学知识指出五四运动在中国近代革命史上的地位。
材料二 五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
——摘编自统编教材《中国历史》八年级上册
(2)根据材料二,概括五四运动后马克思主义在中国传播表现有哪些?这为中国共产党的成立提供了什么条件?
材料三 历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,“这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。”
(3)根据材料三,从国内和国际两个角度,概述中国共产党诞生的伟大意义。(至少各回答1点。)根据所学回答中国共产党诞生的标志。
材料四 井冈山革命根据地的建立,点燃了工农武装割据的星星之火,为中国革命探索出了一条前人没有走过的正确道路。
——摘编自《中国共产党简史》
(4)材料四中的“正确道路”指什么?
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