专题2 冠词 、 介词 、介词短语（讲义）-2026版陕西省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》

编写说明：2026陕西省（职教单招）二轮复习《英语考纲专题练》依据最新版《中等职业学校英语课程标准》、省编复习指导及历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精讲精练，共覆盖包括各类语法和题型的17个专题，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义和AB卷习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026版陕西省（职教单招）二轮复习《英语考纲专题练》的第2个专题，内容为冠词 、介词 、介词短语。 2026版陕西省（对口招生）二轮复习《英语考纲专题练》 专题2 冠词 、介词 、介词短语（讲义） 真题分析 年份 题型 题目序号 题目内容 考查知识点 2023 年 单项选择 9 The accident is reported to have occurred ___ 20 February. 介词（on 的用法） 2023 年 单项选择 16 ___ Browns were having dinner when the telephone rang. 冠词（定冠词 The 的用法） 2023 年 单项选择 19 It's very kind ___ you to invite me to your birthday party. 介词（of 的用法） 2023 年 单项选择 21 The car ___ on the highway and the driver tried to repair it. 介词短语（break down 的用法） 2023 年 单项选择 24 In order to protect the river, the villagers didn't allow us to ___ a factory there. 介词短语（set up 的用法） 2025 年 单项选择 7 It will take about ______ hour to get here. 冠词（an 的用法） 2025 年 单项选择 15 The employee’s demand for a pay rise was turned ________ by his boss. 介词短语（turn down 的用法） 2025 年 单项选择 17 Peter ________ his old friend yesterday while he was shopping at the supermarket. 介词短语（come across 的用法） 2025 年 单项选择 22 Do you want to change this lamp for ________ or do you want your money back? 冠词（another 的用法） 2025 年 完形填空 26 He wanted his son to know the differences ___ their life and the villagers’ so that his son could cherish（珍爱）what he had. 介词（between 的用法） 考点预测 · 冠词 ·  介词 · 介词短语 必考点清单 一、冠词 1. 定义 冠词是置于名词前，说明名词所指人或事物的 “数量” 或 “范围” 的虚词，分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词（不用冠词）三类，不可独立作句子成分。 2. 核心分类及详细用法 （1）不定冠词（a/an） 基本用法：表 “一个”“某一个”，修饰可数名词单数，泛指一类人或事物中的任意一个。 a 用于辅音音素开头的单词前（注意：是 “音素” 而非 “字母”，如 a university /juːnɪˈvɜːsəti/，虽以字母 u 开头，但音素为 /juː/，属辅音音素）。 an 用于元音音素开头的单词前（如 an hour /ˈaʊə(r)/、an honest man /ˈɒnɪst/，字母 h 不发音，音素以 /ˈaʊ/、/ɒ/ 开头）。 高频搭配： 固定短语：a lot of、a bit、a piece of、a touch of（一点）、a must（必需品）、have a good time。 抽象名词具体化：a success（一件成功的事）、a failure（一次失败的经历）、a surprise（一个惊喜）。 高考易错点：勿混淆 “字母开头” 与 “音素开头”，如 an umbrella（正确）、a useful book（正确，useful /ˈjuːsfl/ 以辅音音素开头）。 （2）定冠词（the） 基本用法：表 “特指”，即明确指向某（些）特定的人或事物；也可用于固定搭配和专有名词前。 核心场景： 特指前文提到过的人 / 物：I bought a pen. The pen is red.（特指前文提到的钢笔）。 专有名词 + 后置定语：the Great Wall of China（中国的长城）、the culture of the countryside（乡村文化）。 序数词、形容词最高级前：the first day、the tallest building。 江河湖海、山脉群岛、报刊杂志、乐器前：the Yangtze River、the Himalayas、the New York Times、play the piano。 复数姓氏前（表一家人）：the Greens（格林一家人）、the Wangs（王家）。 固定结构：for the first time、in the end、by the way、the size of（… 的尺寸）。 高考易错点：乐器前必须加 the（play guitar 错误，应为 play the guitar）；球类运动前不加 the（play basketball 正确）。 （3）零冠词 基本用法：名词前不加冠词，表泛指、抽象概念或固定搭配。 核心场景： 抽象名词泛指：success（成功）、happiness（幸福）、knowledge（知识）（如 She values knowledge. 不用加 the）。 可数名词复数泛指：Students should study hard.（学生们应该努力学习，泛指所有学生）。 固定短语：at school（上学）、by bus（乘公交）、in bed（卧床）、on foot（步行）、at noon（中午）。 三餐、节日（无特指时）：have breakfast、on Christmas Day（但 the Spring Festival 需加 the，属特殊节日）。 高考易错点：抽象名词表特指时需加 the（如 the success of the project 项目的成功，特指需加 the）；固定短语中不可随意加冠词（如 at the school 表 “在某所特定的学校”，而非 “上学”，需结合语境）。 二、介词 1. 定义 介词是用于名词、代词或相当于名词的短语前，说明该词与句中其他成分的时间、方位、因果、方式等逻辑关系的虚词，不可独立作谓语，常构成 “介词 + 宾语” 的介词短语。 2. 核心分类及详细用法 （1）时间介词（at/in/on/by/for/since） 介词 核心用法 示例 高考易错点 at 具体时间点、固定时刻 at 8:00、at noon、at night 勿与 in 混淆（如 at 3pm 正确，in 3pm 错误） in 时间段、月份 / 年份 / 季节、泛指上午 / 下午 / 晚上 in 2025、in June、in spring、in the morning 具体日期的上午 / 下午用 on（in the morning of May 1 错误，应为 on the morning of May 1） on 特定日期、星期、具体某天的上午 / 下午 / 晚上 on Monday、on June 1st、on a cold morning 无具体日期的泛指用 in（on morning 错误，应为 in the morning） by 截止到某时间（常与完成时连用） by the end of this month（到本月底） 区别于 until（by 表 “截止”，until 表 “直到… 为止”） for 持续的时间段 for three days（持续三天） 不可与瞬间动词连用（如 buy 不能说 buy for 2 days，需用 have had） since 从过去某时到现在（常与现在完成时连用） since 2020、since last week 后接时间点，而非时间段（since three years 错误，应为 since three years ago） （2）方位介词（between/among/over/above/under/below/across/through） between：两者之间（如 between A and B）；三者及以上中 “每两者之间”（如 the difference between the three cities 三个城市中彼此的差异）。 among：三者及以上之中（如 among the students 在学生们中间）。 over：垂直上方（无接触，如 a bridge over the river 河上的桥）；超过（年龄 / 数量，如 over 18 岁）。 above：上方（不垂直，如 birds flying above the trees 树上方飞的鸟）；高于（温度 / 水平，如 above zero 零度以上）。 under：垂直下方（无接触，如 a cat under the table 桌子下的猫）。 below：下方（不垂直）；低于（温度 / 水平，如 below zero 零度以下）。 across：表面穿过（从一端到另一端，如 walk across the street 穿过街道）。 through：内部穿过（从中间穿过，如 walk through the forest 穿过森林）。 高考易错点：between 可用于三者及以上（表 “两两之间”），并非只能用于两者；across 与 through 不可混用（表面 vs 内部）。 （3）固定搭配中的介词（of/for/with/to/from） 形容词 + 介词： be kind of（某人善良）、be good at（擅长）、be interested in（对… 感兴趣）、be beneficial to（对… 有益）、be strict with（对某人严格）。 名词 + 介词： difference between（… 之间的差异）、demand for（对… 的需求）、solution to（… 的解决方案）、reason for（… 的原因）、advice on（关于… 的建议）。 动词 + 介词： depend on（依靠）、care about（关心）、listen to（听）、hear from（收到… 来信）、look forward to（期待）。 高考易错点：固定搭配的介词不可随意替换（如 solution to 不能说 solution of，beneficial to 不能说 beneficial for）。 （4）因果 / 目的介词（because of/on account of/thanks to/for） because of：因为（后接名词 / 代词 / 短语，区别于连词 because，后接句子），如 He left because of the rain.（= He left because it rained.）。 on account of：由于（较正式，如 The game was canceled on account of bad weather.）。 thanks to：多亏（表正面原因，如 Thanks to his help, I passed the exam.）。 for：为了（表目的，如 go out for a walk 出去散步）；因为（表补充原因，如 He was praised for his courage.）。 高考易错点：because of 后不可接句子（because of it rained 错误，应为 because of the rain）。 三、介词短语 1. 定义 介词短语由 “介词 + 宾语（名词、代词、动名词等）” 构成，可在句中作状语、定语、表语等，是高考中考查频率极高的短语类型，核心在于固定搭配和语境辨析。 2. 核心分类及详细用法 （1）易混淆介词短语辨析（高考高频陷阱） 短语 含义 用法区别 示例 in case of 以防（后接名词 / 短语） 后接名词，表 “应对某种情况” Take an umbrella in case of rain.（以防下雨） in case 以防（后接句子） 后接从句，表 “避免某种情况发生” Take an umbrella in case it rains. in charge of 负责（主语是人，表主动） 主语是 “负责人” She is in charge of the project.（她负责这个项目） in the charge of 由… 负责（主语是事物，表被动） 主语是 “被负责的事物” The project is in the charge of her.（项目由她负责） in front of 在… 前面（外部前方） 两者互不包含 There is a tree in front of the house.（房子前面有棵树） in the front of 在… 前部（内部前方） 前者在后者内部 He sat in the front of the car.（他坐在汽车前排） （2）动词 + 介词固定短语（高考必考） 高频短语及含义： turn down 拒绝；调小（音量）、turn up 出现；调大、turn off 关闭、turn on 打开。 come across 偶遇；偶然发现、come up with 提出（想法）、come out 出版；出现。 set up 建立；设立、set off 出发；引爆、set out 出发；着手（set out to do）。 look up 查阅（字典）；抬头看、look after 照顾、look for 寻找、look forward to 期待（to 为介词，后接动名词）。 put off 推迟、put on 穿上；上演、put away 收好、put up 张贴；举起。 高考易错点：短语中介词不可遗漏（如 look up the word 正确，look the word up 也可，但不可说 look up to the word）；look forward to 后接动名词（look forward to seeing you 正确，不可说 to see you）。 （3）表态度 / 立场的介词短语 核心短语： in favor of 支持、in against 反对（= against）、in spite of 尽管（= despite，后接名词 / 短语，区别于 though/although 接句子）。 on behalf of 代表、in terms of 就… 而言、as for 至于；关于。 用法示例：In spite of the difficulty, we finished the task on time.（尽管有困难，我们还是按时完成了任务）。 高考易错点：in spite of 后不可接句子（in spite of it was difficult 错误，应为 in spite of the difficulty）。 （4）表方式 / 手段的介词短语 核心短语： by means of 通过… 方式（后接动名词 / 名词，如 by means of practicing）、by way of 经由；通过… 方式。 with the help of 在… 帮助下（= with one’s help）、in the way of 妨碍；关于。 on foot 步行、by bus/car/plane 乘… 交通工具（无冠词）、by hand 手工。 用法示例：He solved the problem by means of teamwork.（他通过团队合作解决了问题）。 高考易错点：by 后接交通工具时无冠词（by the bus 错误，应为 by bus）；with the help of 后接名词（with the help of him 正确，不可说 with he’s help）。 3. 介词短语的句法功能（高考语境应用） 作状语（最常见）：表时间、地点、方式、原因等，如 They arrived at the station in the morning.（时间状语）。 作定语：修饰名词，置于名词后，如 the book on the desk（桌子上的书）、the girl in red（穿红衣服的女孩）。 作表语：置于系动词后，如 The meeting is in the afternoon.（会议在下午）、He is against the plan.（他反对这个计划）。 高考易错点：作定语时不可置于名词前（the on the desk book 错误，应为 the book on the desk）。 10分钟小测 1.We need ______ experienced doctor to treat the patients in the remote village. A. a B. an C. the D. / 【答案】B 【解析】考查不定冠词 a/an 的用法。experienced 发音 /ɪkˈspɪəriənst/，以元音音素 /ɪ/ 开头，需用 an 修饰；此处表 “一位有经验的医生”，泛指，故选 B。易错点：勿因 experienced 以字母 e 开头误选 a，关键看音素而非字母。 2.My sister usually goes to work ______ bike, but today she took ______ bus because of the rain. A. by; a B. on; a C. by; the D. on; the 【答案】A 【解析】考查介词短语固定搭配。by + 交通工具（无冠词），如 by bike；take + 不定冠词 + 交通工具，如 take a bus，表 “乘坐某类交通工具”。此处无特指，故选 A。易错点：by 后不加冠词，take 后需加 a/an。 3.______ Smiths are planning a trip to Yunnan, and they will leave ______ first week of October. A. The; / B. A; the C. The; the D. /; the 【答案】C 【解析】考查定冠词 the 的用法。“the + 姓氏复数” 表 “一家人”，故第一空用 The；序数词 first 前必须加 the，表 “第一周”，故选 C。易错点：姓氏复数前需加 the 表家庭，序数词不可缺 the。 4.The difference ______ the two plans lies in how much money we need to invest. A. between B. among C. with D. for 【答案】A 【解析】考查方位介词辨析。between 用于 “两者之间”，among 用于 “三者及以上之间”；此处指 “两个计划之间的差异”，故选 A。易错点：勿因后续出现复数名词误选 among，关键看比较对象的数量。 5.He didn’t attend the meeting ______ his illness, which made his boss very disappointed. A. because B. since C. because of D. as 【答案】C 【解析】考查因果介词短语。because、since、as 均为连词，后接句子；because of 为介词短语，后接名词 / 代词 / 短语。此处 “his illness” 是名词短语，故选 C。易错点：区分连词与介词短语的用法，避免 “because his illness” 的错误表达。 6.I ______ an old friend of mine while I was walking ______ the street yesterday. A. came across; across B. came up; through C. came across; through D. came up; across 【答案】A 【解析】考查介词短语与方位介词。come across 意为 “偶遇”，符合语境；across 表 “表面穿过（街道）”，through 表 “内部穿过（森林 / 门）”。此处 “walk across the street” 是 “穿过街道（表面）”，故选 A。易错点：区分 come across（偶遇）与 come up（出现），across 与 through 的用法差异。 7.It’s ______ great honor to be invited to speak at ______ opening ceremony of the festival. A. a; the B. an; the C. a; an D. an; an 【答案】B 【解析】考查冠词辨析。great honor 中 honor 发音 /ˈɒnə(r)/，以元音音素开头，用 an；opening ceremony 后有 “of the festival” 作后置定语，表特指 “节日的开幕式”，用 the，故选 B。易错点：honor 为抽象名词具体化，需用 an 修饰；带后置定语的名词需用 the 表特指。 8.The project is ______ charge of Mr. Li, who has been working ______ this field for 10 years. A. in; in B. in the; in C. in; on D. in the; on 【答案】B 【解析】考查介词短语与固定搭配。in the charge of 意为 “由… 负责”（主语是事物），in charge of 意为 “负责”（主语是人）；in this field 意为 “在这个领域”，是固定搭配。此处主语是 the project（事物），故选 B。易错点：区分 in charge of 与 in the charge of 的主被动关系。 9.She looks forward to ______ her grandparents every summer, and she usually goes there ______ train. A. visit; by B. visiting; by C. visit; on D. visiting; on 【答案】B 【解析】考查介词短语与介词搭配。look forward to 中的 to 是介词，后接动名词（visiting）；by train 是固定短语，表 “乘火车”。故选 B。易错点：勿因 to 后接动词原形误选 visit，需注意 look forward to 中 to 的介词属性。 10.______ spite of the heavy snow, the students managed to get to school ______ time. A. In; on B. On; in C. In; in D. On; on 【答案】A 【解析】考查介词短语固定搭配。in spite of 意为 “尽管”，on time 意为 “按时”，均为固定短语。故选 A。易错点：in spite of 不可写作 on spite of，on time（按时）与 in time（及时）需区分语境。 经典试题解析 1.（2025年陕西单选题）1.It will take about ________ hour to get here. A. / B. the C. an D. a 【答案】C 【解析】考查不定冠词 a/an 的用法。hour 发音 /ˈaʊə(r)/，以元音音素 /ˈaʊ/ 开头，需用 an 修饰；a 用于辅音音素开头的单词前，the 表特指，零冠词无法表 “一个小时”，故选 C。 2.（2025年陕西单选题）The employee’s demand for a pay rise was turned ________ by his boss. A. down B. out C. over D. up 【答案】A 【解析】考查 turn 相关介词短语辨析。turn down 意为 “拒绝”，符合 “加薪要求被老板拒绝” 的语境；turn out（结果是）、turn over（翻转；移交）、turn up（出现；调大）均不符合题意，故选 A。 3.（2025年陕西单选题）Peter ________ his old friend yesterday while he was shopping at the supermarket. A. looked into B. dealt with C. took after D. came across 【答案】D 【解析】考查介词短语辨析。come across 意为 “偶遇”，贴合 “购物时碰到老朋友” 的语境；look into（调查）、deal with（处理）、take after（长得像）均无 “偶遇” 含义，故选 D。 4.（2025年陕西单选题）Do you want to change this lamp for ________ or do you want your money back? A. other B. another C. others D. the others 【答案】B 【解析】考查不定冠词相关代词。another 表示 “另一个（三者及以上中的）”，后接可数名词单数（此处省略 lamp）；other 后接复数名词，others 是代词（后不接名词），the others 表 “其余全部”，均不符合 “换另一盏灯” 的语境，故选 B。 5.（2025年陕西单选题）I’m looking forward to ________ in your company after graduation.（考查介词短语） A. work B. worked C. works D. working 【答案】D 【解析】考查介词短语固定搭配。look forward to 中的 to 是介词，后接动名词（doing）；不可接动词原形、过去式或第三人称单数形式，故选 D。 6.（2025年陕西完形填空）He wanted his son to know the differences ________ their life and the villagers’ so that his son could cherish what he had. A. from B. at C. between D. into 【答案】C 【解析】考查介词 between 的用法。“the difference between A and B” 是固定搭配，意为 “A 和 B 之间的差异”；from（从…）、at（在…）、into（进入）均无此搭配，故选 C。 7.（2023年陕西完形填空）The accident is reported to have occurred ________ 20 February. A. at B. on C. in D. to 【答案】B 【解析】考查时间介词辨析。具体日期（年 / 月 / 日）前用介词 on；at 后接具体时刻（如 at 3pm），in 后接时间段（如 in 2023），to 无 “在某日期” 用法。此处 “20 February” 是具体日期，故选 B。 8.（2023年陕西完形填空）________ Browns were having dinner when the telephone rang. A. / B. A C. An D. The 【答案】D 【解析】考查定冠词 the 的固定用法。“the + 姓氏复数” 表示 “某一家人”，是固定结构；不定冠词 a/an 不可修饰姓氏复数，零冠词无法表特指 “布朗一家人”，故选 D。 9.（2023年陕西完形填空）It's very kind ________ you to invite me to your birthday party. A. of B. from C. by D. for 【答案】A 【解析】考查固定搭配中的介词。形容词 kind 描述人的品质时，需用 “it's+adj.+of sb. to do sth.” 结构；for 用于描述事物特征（如 it's important for sb.），from 和 by 无此搭配，故选 A。 10.（2023年陕西完形填空）The car ________ on the highway and the driver tried to repair it. A. broke down B. broke out C. broke in D. broke through 【答案】A 【解析】考查 break 相关介词短语辨析。break down 意为 “（机器）出故障”，符合 “汽车在高速路上故障” 的语境；break out（爆发，如火灾 / 战争）、break in（闯入）、break through（突破）均不符合题意，故选 A。 专题归纳小结（复习方法） 一、通用复习原则（适配高考考试特征） 1.聚焦高频考点，拒绝全面撒网：单招真题中 80% 的语法题集中在 “固定搭配 + 基础辨析”，无需深挖复杂语法规则，重点攻克真题反复考查的核心知识点（如 the + 姓氏复数、between...and、break down 等）。 2.真题为核心，以题带点：近 3-5 年单招真题（如陕西卷）是最佳复习资料，通过做题反推考点，标记错题对应的知识点（如 “hour 前用 an”“look forward to+doing”），形成个人错题本。 3.语境优先，避免死记硬背：单招题目常结合简单语境考查（如购物、出行、日常交流），记忆知识点时需搭配例句（如记 “on + 具体日期” 时，结合真题例句 “The accident occurred on 20 February”）。 4.每日碎片化积累：每天花 10-15 分钟背诵 10 个固定搭配（如介词短语、冠词固定结构），每周复盘一次，通过 “读 - 写 - 练” 强化记忆（如默写短语、做 2-3 道对应小题）。 二、分模块复习方法 （一）冠词：抓 “固定结构 + 音素判断” 两大关键 1.核心考点攻坚： 不定冠词 a/an：重点记 “元音音素开头的单词”（hour、honest、university 易混淆），总结口诀 “音素不是字母，元音 an 辅音 a”，搭配 3-5 道真题小题反复练。 定冠词 the：聚焦 3 个高频场景（the + 姓氏复数、the + 序数词 / 最高级、特指前文提到的人 / 物），直接背诵真题例句（如 “The Browns were having dinner”）。 零冠词：牢记 10 个常考固定短语（at school、by bus、have breakfast、in bed 等），避免 “多余冠词” 错误（如 “at the school” 表特指，需结合语境区分）。 2.复习技巧： 制作 “冠词易错清单”：将易混淆点（如 a useful book/an umbrella）、固定结构分类记录，每天快速浏览。 专项刷题：集中做 5-8 道单招冠词真题，错题标注 “错误原因”（如 “音素判断失误”“特指未识别”），针对性补漏。 （二）介词：以 “固定搭配 + 场景辨析” 为核心 1.核心考点攻坚： 时间介词（at/in/on）：用 “表格对比法” 梳理（具体时刻 at、时间段 in、具体日期 on），结合真题例句记忆（如 “on the morning of June 1st”）。 固定搭配中的介词：单独整理 “形容词 + 介词”“名词 + 介词”“动词 + 介词” 三大类（如 be kind of、difference between、look forward to），每天背诵 5-8 个，搭配真题例句（如 “It's kind of you”“the difference between their life and villagers’”）。 方位介词（between/among/across/through）：用 “场景联想” 记忆（两者之间 between、三者之中 among、表面穿过 across、内部穿过 through），结合简单图示辅助理解。 2.复习技巧： 建立 “介词搭配本”：按 “时间、方位、固定搭配” 分类记录，每类搭配后附 1 道真题小题（如 “for 的用法” 后附真题 “He bought a cake for his grandpa”）。 错题归类：将错题按 “搭配错误”“场景判断错误” 分类，重点攻克高频错误类型（如单招中 “between...and” 搭配几乎每年必考）。 （三）介词短语：“分类记忆 + 形近辨析” 双管齐下 1.核心考点攻坚： 动词 + 介词短语：按动词分组记忆（如 break 系列：break down/break out/break in；turn 系列：turn down/turn up/turn out），每组短语结合 “含义 + 真题语境”（如 break down 对应 “汽车故障”，turn down 对应 “拒绝要求”）。 易混淆短语：单独整理 “形近义异” 短语（如 in case of/in case、in charge of/in the charge of），用 “对比表” 区分（如 in charge of 主语是人，in the charge of 主语是事物），搭配真题例句强化。 固定介词短语：重点记 15 个单招高频短语（in spite of、by means of、on time、in time、come across、set up 等），每天默写 + 造句（如用 come across 造 “Peter came across his old friend”）。 2.复习技巧： “短语 - 语境” 绑定：记忆短语时，同步回忆真题场景（如记 set up 时，想到 “建工厂” 的真题例句 “villagers didn't allow us to set up a factory”）。 专项听写：让同学随机报短语，自己写出含义和搭配（如听到 “look forward to”，写出 “期待 + doing”），强化记忆准确性。 三、考前冲刺策略（考前 1-2 周） 1.真题二刷：重新做近 3 年单招真题中的冠词、介词、介词短语题目，确保正确率≥90%，错题重新分析考点。 2.模拟演练：每天做 1 套语法专项模拟题（10-15 题），限时 10 分钟完成，训练做题速度和准确率。 3.高频考点复盘：背诵 “核心考点清单”（如冠词 3 大场景、介词 5 类固定搭配、介词短语 20 个高频短语），避免遗忘关键知识点。 4.避坑指南：总结单招常见错误类型（如 a/an 音素判断错误、介词搭配混淆、短语含义记反），考前快速浏览，提醒自己避免重复犯错。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $