2026年全国高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业单独统一招生考试语文模拟卷 (五)

2026年全国高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业 单独统一招生考试 语文模拟卷(五) 题号 一. 二 三 四 总分 得分 一、语文知识：本大题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项() A.勾当 勾勒 勾心斗角 B.殷红 殷勤 民殷国富 C.夹袄 夹杂 夹枪带棒 D.作揖 作别 作壁上观 2 下列各组词语，书写完全正确的一项是 () A.遵循 钓胃口 通霄达旦 B.饲候 和稀泥 轻歌慢舞 C.孝悌 变色龙 举世嘱目 D.要挟 炒鱿鱼 唇枪舌剑 3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行，到“国服” 风尚，年轻一代对中华民族灿烂文明愈加 ，传承中华文化基因愈加自觉，民族自豪感显著 。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年 了拥抱世界的信心，也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 A.引发 赞同 增强 只有 B.引领 认同 增强 才有 C.引发 认同 增加 才有 D.引领 赞同 增加 只有 4.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是 () A.他本想通过低价促销打压对手，结果消费者不买账，库存积压更严重，真是赔了夫人又折兵。 B.他们兄弟俩谁也不让步，俗话说清官难断家务事，我们有机会便溜了吧。 C.这家餐厅的菜单换汤不换药，把原来的“法式红酒炖牛肉”改名叫“勃艮第红酒烩牛肋”，味道还是一样的正宗。 D.这件事八字没一撒呢，你先别着急啊，咱们有的是时间来应对。 5.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是 () A.1934年，曹禺发表其成名剧作《雷雨》，此后他又创作了《日出》等剧作，这些脍炙人口的戏剧名作，蕴含了丰富深刻的精神内涵，具有经久不衰的艺术魅力。 B.曹禺走上戏剧之路，与他在南开新剧团阅读《易卜生全集》的经历分不开，更与他个人的生命体验休戚与共。 C.曹禺的一些戏剧素材对今天的观众而言，不仅没有接受障碍，反而形成了一种恰如其分的审美距离、一份可以品评的人生况味、一方渴望进入的意象丛林。 D.曹禺的戏剧常常涉及表现主义戏剧的典型意象，但其叙事方式却是中国观众喜闻乐见的。 6.下列句子中，有语病的一项是( A.我们要善于发现问题、分析问题、解决问题，这样才能在学习和生活中不断地进步。 B.在老师的宣传和鼓励下，全班有近三分之二的同学参加了学校举办的征文比赛。 C 有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，进行了严肃教育。 D.也许我们不能复制他的成功，但是他的情怀、他的坚持、他的努力却是每个人都可以复制的。 在横线处填入下列句子或短语，顺序最恰当的一项是()A 语言是一个民族的灵魂， ， ， ， 。在这方面我们应该向古人学习。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。 ①实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性 ②我们马虎不得 ③语言文字的错误看起来无伤大雅 ④又关系到一个国家的精神面貌 A.③②①④ B.③①④② C.①③②④ D.①④②③ 下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一项是 () A.人不知而不愠，不亦君子乎? B.子非鱼，安知鱼之乐? ∵ 父亲鼓励我说：既有一，何不能有二? D 何以解忧?唯有杜康。 9 下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 () A.第十二届北京国际图书节在中华世纪坛盛大开幕。该届图书节的主题是《美丽中国梦，精彩图书节》。 B.京剧又叫平剧，创始至今，已有二百多年的历史，目前是流行全国、风靡世界的中国“国剧。” C.自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取，志存高远，执着追求。 D.对联在不同的场合或时间，有不同的名称：春节贴在大门两边的叫春联，贺寿用的叫寿联，庆祝婚喜的叫喜联，悼念死者的叫挽联，等等。 10.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是 () A.《秋词》《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡的代表作品。 B.《过秦论》《论积贮疏》是西汉贾谊的代表作。 C.“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)是中国现代文学家茅盾创作的长篇小说。 D.《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克创作的小说集。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 二、现代文阅读：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成11-18题。 山东青州为中国最古老的行政区之一。当年大禹治水后将中国分为九州，即有青州，禹贡图上有记。现在人们到青州来，主要是两件事，一是上山“拜寿”，二是到城里凭吊范仲淹(字希文)。 出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一“寿”字，这就是人们要来看的奇迹。一条石阶小路折转而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生在石上。树根缘石壁而行，树干破石而出，偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍研损，特意留下的，树皮已被游人摸得油光。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红“寿”字已历历在目。 这是世界上最大的寿字，是书法的精品、极品，日本的书道专家还常渡海西来顶礼膜拜呢。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到如今。 从山上下来，到青州城西去拜谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修，千年来香火不绝。这祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。院心有一井，名范公井，传为范仲淹所修。这井水也不一般，清冽有加，传范仲淹公余用此水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有奇效。如同情人的信物，这井成了后人怀念范公的依托。宋人有诗云：“ ， 。”现在这井还水清如镜。 正东有祠堂，有范公像及其生平壁画。院南有竹林一片，千竿翠竹，蔚然秀地灵之气。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳阳楼记》。院心有古木三株，为唐楸宋槐，可知这祠的久远。树之北有冯玉祥将军的隶书碑联：“兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐观天下，愿今人砥砺振奋，都学这秀才先生。”这两句话准确地概括了范公的一生。 范仲淹从小丧父，家境贫寒。他发奋读书，早起煮一小盆粥，粥凉后划为四块，这就是他一天的饭食。以后他科举得官，授龙图阁大学士，为政清廉，且力图革新。后来，西夏频频入侵，朝中无军事人才，他以文官身份统兵戍边，大败敌寇。西夏人惊呼“他胸中自有雄兵百万”，边民尊称为“龙图老子”。连皇帝都按着地图说：“有仲淹在，朕就不愁了。”后又调回朝中主持庆历新政的改革，大刀阔斧地除旧图新，又频繁调各地任职，亲自推行地方政治的革新。无论在边防，在朝中，在地方，他总是“进亦忧，退亦忧”，忧国忧民之心如炽如焰。范仲淹是一个诸葛亮、周恩来式的政治家，生主要是实践，他按自己认定的处世治国之道，鞠躬尽瘁地去做，将全部才华都投身到处理具体政务、军务中去，并不着意为文。不是没有文才，是没有时间。 皇佑三年(一○五一)范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。《岳阳楼记》是他去世前七年，因病从前线调内地任职时所作。正如《出师表》一样，这是一个伟人后期的作品，也是他一生思想的结晶。我能想见，一个老人在这小院中，在井亭下、竹林中是怎样的焦躁徘徊，自责自求，忧国忧民。他回忆着“人不寐，将军白发征夫泪”的戍边生活； 回忆着“居庙堂之上”，伴君勤政的艰辛；回忆赈灾放粮，所见到的平民水火之苦，他总结历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这声大彻大悟的慨叹如名刹大庙里的钟声，浑厚沉远，震悟大千。这一声长叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。 《岳阳楼记》并不在岳阳楼上所作，洞庭湖之大观当时也不在先生眼前。可以说这是一篇借题发挥之作。范公将他对人生、社会的理解，将他一生经历的政治波涛，将他胸中起伏的思潮，一起借洞庭湖的万千气象，倾泻而出，然而又顿然一收，总成这句名言，化为彩虹，横跨天际，光照千秋。 我在院中徘徊，而对范公、欧阳公和富公的神位，默想千年古史中，如他们这样职位的官员有多少，如他们这样勤勉治事的人又有多少，但为什么只有范仲淹才教人千年永记，时时不忘呢?我想，个人只有辛苦的实践，诚实的牺牲还不行，这些只能随寿而终，只能被同时代的人理解。更重要的是，他要能创造一种精神，能提炼出一种符合民心，符合历史规律的思想。是那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的名言，是这种进步的忧乐观使范仲淹得到了永恒。 春风拂动唐楸宋槐的新枝，翠竹摆动着嫩绿的叶片，这古祠在岁月长河中又迈入新的一年。范公端坐祠内，默默享受这满院春光。 11.下列加点字的读音，不正确的一项是() A. 坚劲(jìng) B. 希冀(yì) C. 拜谒(yè) D. 徘徊(huái) 12.对下列词语在文中意思的解释，不正确的一项是( A.历历在目：过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。 B.顶礼膜拜：形容特别崇敬。 C.大刀阔斧：形容办事果断而有魄力。 D.借题发挥：借谈论另一个题目来表达自己真正的意思。 13.根据上下文，填入文中第4段横线处最恰当的诗句是( A.问渠那得清如许，为有源头活水来。 B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 C.上有青冥之长天，下有绿水之波澜。 D.甘情汲取无穷已，好似希文昔日心。 14.本文是一篇游记散文，下面对游踪的梳理正确的一项是() A.青州城————云门山下———望寿阁————岳阳楼 B.青州城——云门山下——望寿阁——范公祠 C.青州城———云门山下————范公祠————岳阳楼 D.青州城——云门山下——范公祠——望寿阁 15.下列对范仲淹事迹的概括，不正确的一项是( A.统兵戍边，大败敌寇 B.用井水调药，治民病疾 C.希冀长寿，石刻寿字 D.主持新政，推行革新 学科网（北京）股份有限公司 16.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是 () A.青州衡王虽然已被风吹雨打去，但他创造的奇迹却具有艺术价值。 B.文中第3、4段作者以衡王和范仲淹对比，突出范仲淹的精神永存。 C. “有仲淹在，朕就不愁了”，侧面体现了范仲淹卓越的军事才能。 D.范仲淹在青州为政多年，做过一番事业，有着很好的政绩官声。 17.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 () A.文章开头先写青州的悠久历史，顺势引出青州吸引人的地方，既明确了文章的写作对象，又起到总领全文的作用。 B.文章使用比喻的修辞手法，把范仲淹当作诸葛亮一类的政治家来写，突出了他鞠躬尽瘁勇于实践的一面。 C.文章第10段写“唐楸宋槐的新枝”“翠竹嫩绿的叶片”，既照应上文，也暗含时间流逝，而范仲淹却永存之意。 D.文章整体以游踪为线索，以空间转换为顺序 ，从“我”的视角，围绕自我感悟来选材组材，结构严谨，文脉清晰。 18.下列选项中，最适合做文章标题的一项是 () A.范仲淹的一生 B.大宋文人范仲淹 C.永恒的范仲淹 D.范公祠 三、古诗文阅读：本大题共6 小题，每小题 3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 阅读下文，完成19-24题。 后赤壁赋 苏轼 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。 已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。” 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣！予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。 时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来。翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎?”问其姓名，俯而不答。“呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪?”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 19.下列对文中加点字的注音，不正确的一项是() A.斗(dǒu) B.栖(xī) C.凛 (lǐn) D.揖(yī) 20.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 () A.是岁十月之望 望：农历每月十六日 B.今者薄暮 薄：迫近 C.披蒙茸 披：拨开 D.攀栖鹘之危巢 危：高 21.下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是() A.状如松江之鲈 开户视之 B.问其姓名 不见其处 C.盖二客不能从焉 听其所止而休焉 D.今者薄暮 飞鸣而过我者 22 下列对文中画线处的断句，正确的一项是 () A 予亦悄然而悲/肃然而恐/凛乎其不可留也 B.予亦悄然而悲肃/然而恐凛乎/其不可留也 C 予亦悄然而悲肃然/而恐凛乎/其不可留也 D 予亦悄然而悲/肃然而恐凛/乎其不可留也 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是() 本文以时间为序，记述了“我”与客人重游赤壁的经过，情景交融，虚实相生，禅趣幽远。 洗练的笔墨描写了秋夜月景，点明游赤壁的缘起。 本文写在月白风清之夜，与客行歌相答。先有“有客无酒”“有酒无肴”之憾，后有“携酒与游赤壁之乐。行文在平缓舒展中有曲折起伏。 C 最后一段作者以空灵的文字塑造了一只孤鹤卓拔不群的形象，寄托了自己不与世俗同流合污的志趣；又以浪漫的想象写“我”在梦中与道士的邂逅、对话，流露出一种消极悲观、欲摆脱现实而不能的苦闷。 D.《赤壁赋》写在初秋，本文时间移至孟冬；两篇文章均以“赋”这种文体写游记散文，也都用了主客问答，一样的赤壁，境界却不相同，然而又都具有诗情画意。 ²⁴下列对文章的理解与分析，不正确的一项是() A.这篇赋以记游为主，描绘了赤壁凄凉可怕的景象，从而衬托出作者无限伤感的心绪。 B.文中“山高月小，水落石出”的动态美，与《赤壁赋》中“清风徐来，水波不兴”的静态美，展现了赤壁景物的多姿多态。 C.文章末尾“道士化鹤”的故事与“羽化而登仙”的道教思想有关，作者借此寄寓对超凡脱俗、自由自在境界的向往。 D.《前赤壁赋》比较积极乐观，表达了一种豁达随性的情感。《后赤壁赋》则显得有些消沉，流露出一种苦闷孤独之情。 四、作文(60分) 。 25.阅读下面的材料，根据要求写作。 1984年洛杉矶奥运会，27岁的许海峰夺得男子手枪60发慢射冠军，成为中国奥运史上首位奥运冠军。 学科网（北京）股份有限公司 2004年雅典奥运会，21岁的刘翔以12.91秒的成绩夺得冠军，成为中国田径项目第一位男子奥运冠军。 2020年东京奥运会，14岁的全红婵以近乎完美的表现获得女子单人10米跳台跳水冠军，有望成为新一代的“跳水女皇”。 2024年巴黎奥运会，18岁的邓雅文以优越的表现得到全场最高的92.60分，一举夺得中国自由式小轮车项目的首枚奥运金牌。 ~代又一代年轻的运动员在奥运赛场上用青春接力，向世界展示着中国的新面貌。如今的中国，更需要青年人在不同领域承担起责任。 读了上述材料，你有怎样的思考?请以“青春接力”为话题写一篇文章，谈谈你的感想。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 学科网（北京）股份有限公司 2026年全国高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业 单独统一招生考试 语文模拟卷 (五)答案 1. D, 都读zuò。A.勾(gòu) 当 勾 (gōu) 勒 勾(gōu) 心斗角 B.殷(yān) 红 殷(yīn) 勤 民殷(yīn) 国富 C.夹 (jiá) 袄 夹 (jiā) 杂 夹 (jiā) 枪带棒 2. D。A.吊胃口 通宵达旦 B.伺候 轻歌曼舞 C.举世瞩目 3. B。第一空，引发：指引起、触发，侧重由某一事物导致另一事物的产生，强调因果关系。引领：指引导、带领，侧重在方向上的引导，使事物朝着某一趋势发展，强调主动性和导向性。文段表达“国服”对风尚起到引导作用，使风尚形成，因此用“引领”恰当；第二空，赞同：指赞成、同意，多针对具体观点或行为表示支持。认同：指认可、接纳，更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。句中强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可，用“认同”更恰当；第三空，增强：指变得更强，多用于抽象事物，如信心、实力、意识等。增加：指数量上的增多，多用于具体事物，如数量、重量、收入等。句中说的是“民族自豪感”，是抽象情感，用“增强”更恰当；第四空，只有……才……：表示唯一的条件，强调条件的唯一性。才有：表示在某种条件下产生某种结果，不强调唯一性。语境中“因为有着坚定的文化自信”是“拥抱世界的信心”的条件，后文“也有了一份胜不骄、败不馁的从容”表明“文化自信”并非唯一条件，所以用“才有”更合适；故选B。 4. C。A.赔了夫人又折兵：比喻想占便宜反而吃了大亏，指两方面都遭受损失。句中使用恰当。B.清官难断家务事：形容家庭内部矛盾复杂；句中表示兄弟二人之间的矛盾外人无法解决。使用恰当。C.换汤不换药：比喻只改变外表、形式，而不改变实质、内容，用来批评敷衍、欺骗或没有真改革的行为。本句话中虽然餐厅只改了菜名(换汤)，没有改变菜品实质(不换药)，但“味道还是一样的正宗”，与熟语的贬义色彩不符。D.八字没一撇：形容事情刚开始还没眉目，用于形容事情的起步阶段。句中表示事情刚刚开始，有的是时间去应对。使用恰当。 5. B。A.脍炙人口：原指美味人人爱吃，现比喻好的诗文或事物受到人们的津津乐道，广为称赞和传颂。由语境“具有经久不衰的艺术魅力”可知，此处语义倾向为这些戏剧名作被人们广泛喜爱和传颂，故使用“脍炙人口”正确。B.休戚与共：忧喜祸福彼此共同承担。形容关系密切同甘共苦。B项此处是说他的创作之路与个人生命体验关系紧密，语境中没有同甘共苦的意思，故使用有误，可改用“息息相关”。C.恰如其分：办事或说话正合分寸。语境是说曹禺的一些戏剧素材对今天的观众而言，形成了一种恰到好处的审美距离，故“恰如其分”使用正确。D.喜闻乐见：喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。成语使用正确。 6. C。搭配不当，不能对“事件”进行“教育”，应将“事件”改为“人”。 7. B。③句承接前文“语言是一个民族的灵魂”，提出了一种关于语言文字错误的表面认知，以“看起来”引导，引出后文对于语言文字错误实际影响的论述，为后文转折做铺垫，所以应排在第一位。①句“实际上”表示转折，承接③句，进一步说明语言文字错误背后涉及到民族语文的重要方面，所以①句应紧跟③句。④句“又”与①句的“既”构成“既……又……”的并列关系，且在逻辑上从民族语文进一步延伸到国家层面，说明语言文字错误对国家精神面貌的影响，所以④句应在①句之后。②句是基于前面①④句阐述的语言文字错误的重要影响得出的结论，所以应排在最后。③①④②的排列顺序符合从现象到本质的逻辑关系。所以，正确的顺序是③①④②。 8. D。D选项是设问, A、B、C都属于反问。 9. D。A项，主题名称不能用书名号，应改为双引号；B项， “国剧”在此处是特定称谓，是句子的宾语成分，句号应 放在引号外面；C项，“不低头，不丧气”“自尊自爱，不卑不亢”“勇于开拓，积极进取”“志存高远，执着追求”是并列关系，这四者之间应用分号。 10. C。“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)是中国现代文学家巴金创作的长篇小说。 11. B。希冀(jì)。 12. A。“历历在目”在文中的意思为“事物非常清楚地出现在眼前”。 13. D。横线前描写“范公井”是“后人怀念范公的依托”，需体现井水与范仲淹(字希文)的关联。“希文”直接点出范仲淹，“甘情汲取”呼应井水的“清冽”与范仲淹爱民之心的“无穷”，贴合语境；A项写读书明理，B项表高洁品格，C项写自然景象，均与“范公井”无关。 14. B。第二段“出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶”，“片刻我们爬到半山望寿阁”第四段“从山上下来，到青州城西去拜谒范公祠”是作者游踪的体现。 15. C。“希冀长寿，石刻寿字”是青州衡王的行为。 16. D。由“皇佑三年(一○五一)范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了”可知，选项中“范仲淹在青州为政多年”说法错误。 17. B。“范仲淹是一个诸葛亮、周恩来式的政治家”中无本体和喻体，不属于比喻修辞。 18. C。文章通过游览青州的所见所感，以衡王“寿”字的物质短暂性对比范仲淹精神的永恒性，核心是赞美“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神价值，揭示“思想与精神的创造超越个体生命”的深刻内涵。因此选C项作为文章标题更为合适。 19. B。栖 (qī)。 20. A。A.望：农历每个月的第十五日。句意：这一年十月十五日。 21. B。A项，“状如松江之鲈”翻译为形状就像吴淞江的鲈鱼，“之”为结构助词，的；“开户视之”翻译为开门看看他，“之”为代词，他。B项，“问其姓名”翻译为问问他的姓名，“其”为代词，他的；“不见其处”翻译为看不见他所在的地方，“其”为代词，他的。C项“盖二客不能从焉”翻译为大概两位客人都不能跟从我，“焉”为代词，我；“听其所止而休焉”翻译为任凭它漂流到哪里就在那里停泊，“焉”为兼词，在那里。D项，“今者薄暮”翻译为今天傍晚，“者”为语气助词，起停顿作用；“飞鸣而过我者”翻译为边飞边叫着从我这里经过的人，“者”，为代词，……人。 22. A。“悄然而悲”“肃然而恐”是两个状中结构的并列短语，之间应断开，形容词后加“乎”表示“……的样子”，因此“凛乎……”前应断开。句子翻译为：我也觉得忧愁悲哀，感到恐惧而静默屏息，觉得这里令人畏惧，不可久留。关键词：“悄然”意为“静默的样子”；“肃然”意为“庄严的样子”，“凛乎”意为“恐惧或肃杀的样子”。 23. C。“流露出一种消极悲观、欲摆脱现实而不能的苦闷”错误，由文中“赤壁之游乐乎?”“道士顾笑，予亦惊寤”可知，作者在梦中与道士邂逅、对话，借道士的问话和笑的神态流露出的是一种与世无争的豁达。 24. B。“文中‘山高月小，水落石出’的动态美，与《赤壁赋》中‘清风徐来，水波不兴’的静态美”错误。“山高月小，水落石出”和“清风徐来，水波不兴”都是动静结合。 学科网（北京）股份有限公司 $