精品解析:河南省卢氏县两校联考2022-2023学年七年级上学期历史期末试卷
2025-12-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2022-2023 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 三门峡市 |
| 地区(区县) | 卢氏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.03 MB |
| 发布时间 | 2025-12-23 |
| 更新时间 | 2026-01-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-23 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2022-2023学年上期教与学期末诊测
七年级历史
第一部分选择题
本部分共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一项最符合题目要求,请将正确选项的英文字母代号填写在答题卡相应的位置上。
1. 被后人尊崇为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝 尧 B. 黄帝 尧 C. 炎帝 黄帝 D. 舜 禹
2. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁
C. 汉字的发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式
3. 作为语言精华存在成语,其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是( )
A. 四面楚歌 B. 破釜沉舟 C. 围魏救赵 D. 退避三舍
4. “己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这种思想主张的学派是( )
A. 道家 B. 儒家 C. 墨家 D. 法家
5. 文物见证历史。以下文物中能够体现商朝物质文明和精神文明成就的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
6. 战国时期的孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;韩非则要求“以法治国”。这反映出当时( )
A. 人民渴望民主与法治 B. 社会局势动荡不安
C. 百家争鸣追求治国之道 D. 传统文化不断发展
7. 受地转偏向力影响,北半球从北往南运动的物体会向右偏移,都江堰的主体工程体现了这一原理,并借助地势和弯道来排沙和泄洪。这说明都江堰( )
A. 同时具备防洪和灌溉功能 B. 是世界最早大型水利工程
C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全迁就于自然地势因素
8. “一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家:一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。”这首《中国》激起了无数人的爱国热情,在中国历史上将国和家融为一体的制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
9. 汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士,后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜,形成儒家独尊局面;还建立太学,培养儒生官僚。这些举措( )
A. 适应了大一统王朝的需要 B. 强化了中央对地方的监察
C. 解除了诸侯对朝廷的威胁 D. 延续了“无为而治”思想
10. 翦伯赞在《中国史十五讲》中提到:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”针对“地理空间”的整合与凝聚,汉武帝( )
A. 北击匈奴 B. 建立刺史制度 C. 建立郡国 D. 实行“推恩令”
11. 司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是( )
A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实
C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考
12. 下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
A. 反映了中原与西域的交流频繁 B. 能够完整地还原历史真实
C. 标志着西域正式归属中央政权 D. 具有史料价值与艺术价值
13. 北朝贾思勰《齐民要术·种谷》中写道,“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,如果“任情返道”则会“劳而无获”。这段材料中,作者旨在强调农业生产需要( )
A. 注重工具创新 B. 改良作物品种 C. 因时因地制宜 D. 适应市场需求
14. 谚语是我国传统文化的组成部分,“小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十日种,十日不种一场空”体现了先民( )
A. 强调不误农时 B. 主张种植水稻 C. 关注农具革新 D. 重视因地制宜
15. 汉代体育项目众多,包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等,深受民众喜爱,甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出,汉代社会风尚的一个侧面是( )
A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛 C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴
16. 2021年5月12日,习近平总书记参观河南南阳张仲景祠时指出:“中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。”关于张仲景说法正确的是:
A. 西汉——《黄帝内经》——发明“麻沸散”
B. 东汉——《伤寒杂病论》——“治未病”理论
C. 东汉——《医学集成》——“望闻问切”四诊法
D. 明朝——《本草纲目》——药物学巨典
17. 317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区
A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越
18. 《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役
A. 发生于公元2世纪初 B. 导致前秦统治土崩瓦解
C. 奠定了三国鼎立的基础 D. 实现了长江以北地区统一
19. 三国两晋南北朝近400年,除西晋短期统一外,其他朝代都处在分裂状态。但是,这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位,这表现在( )
A. 实现了民族大交融 B. 完成经济重心南移
C. 科学技术领先世界 D. 海外贸易高度发达
20. 北魏后期,一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后,感叹当时中原“礼仪盛富,人物殷阜”,表示不可轻视。这反映出( )
A. 北方人口大量南迁 B. 北魏孝文帝改革的成效
C. 民族隔阂完全消除 D. 分裂割据局面已经结束
第二部分非选择题(本部分5个大题,共60分)
21. 完成下列填空
(1)会使用天然火又会保存火种的原始人类是________。
(2)约公元前2070年,________建立了我国历史上第一个国家夏朝。
(3)我国在世界上最早种植的两种粮食作物是半坡居民种植的________和河姆渡居民种植的________。
(4)目前世界上已发现的最大的青铜器是我国________(朝代)的________。
(5)秦朝在地方推行________,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(6)东汉的________(人物)改进造纸术。东汉名医________被后世称为“医圣”
(7)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是________(人物)。
22. 国家治理
材料一 “周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权,与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。"
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
(1)据材料一,指出周初在治理国家上主要面临的问题及解决的具体办法。
材料二 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
(2)据材料二和所学知识,从中央和地方两个角度,概括秦朝的政治制度及其对中国古代产生的影响。
材料三 公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
(3)材料三中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析这一法令所产生的影响。
(4)秦始皇和汉武帝对抗匈奴族采取的措施分别是什么?
23. 中外文明的交流
丝绸之路是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的通道,最早开辟于秦汉时期。
(1)公元前138年、公元前119年,____________两次奉命出使西域,为丝绸之路的开通作出巨大贡献。
(2)汉朝把A和B以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区称为西域。
其中A是____________;B是____________。C是欧洲古国____________,即古代罗马。
24 《史记》
材料一
部分内容
十二本纪
①《夏本纪》②《秦始皇本纪》③《周本纪》④《殷本纪》
十表
《十二诸侯年表》《汉兴以来将相名臣年表》
八书
《礼书》《乐书》《律书》
三十世家
《齐太公世家》《孔子世家》《陈涉世家》
七十列传
《老子韩非列传》《廉颇蔺相如列传》《蒙恬列传》《卫(青)将军骠骑列传》
(1)依据材料一,写出《史记》是____________体通史。将材料一中的四部本纪按时序排列。(写序号)
(2)从世家、列传中任选一位历史人物进行介绍。(仿照示例完成,陈涉除外)
【示例】陈涉(胜),陈涉和吴广领导了大泽乡起义,他是中国历史上第一次农民大起义的领导者。
材料二司马迁用十多年的时间写出了历史巨著《史记》。西汉前期《春秋》《尚书》等文化书籍不断积累并发展。司马迁在主持文化典籍的整理工作中,得以阅读这类图书。到汉武帝时,中央集权的加强,使西汉进入了强盛时代。而自文景之世开明政治的流风余韵,到司马迁述史,汉武帝也未予干涉,这也成就了其敢于直言,实录史事,最终成一家之言。
——摘编自张大可《<史记〉导读十讲》
(3)依据材料二,概括《史记》成书的条件。
25 民族交往交流交融
材料一 春秋时期,各大国与邻近的少数族部落方国发生战争,与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍,于是,进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外,本来属于“四夷”的秦、楚等国,不断吸收中原华夏文明成果,融入华夏族并被中原各国所认同。战国时,不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感,为秦汉“天下为一”的大一统格局奠定了基础。
——摘编自田旭东、周苏平《春秋》等
(1)依据材料一,指出春秋战国时期增强华夏认同的途径。(写出一条即可)
①
自敦煌西至盐泽,往往起亭,而轮台、渠犁皆有田卒数百人,置使者校尉领护。
——《汉书·西域传》
【译文:从敦煌到盐泽(今罗布泊)之间,不仅设置亭堡,还在轮台(今新疆轮台)和渠犁(今新疆库尔勒)等处屯田,设置使者校尉,保护汉与西域的交通要道。】
②
【说明:20世纪90年代出土于甘肃敦煌的汉代悬泉置遗址,留下了该驿站与西域屯田官之间物资、文书传递的记载。】
(2)依据材料二中的历史信息,你可以得出什么历史结论?
材料三 公元前119年,西汉军队打败匈奴后,在西北地区开沟渠,“置田官”利用军队进行屯田。之后,又迁徙居民充实边疆,屯田垦荒。屯田不仅解决了西域军队的粮饷,而且使西域很多地方成为“田地肥广、草木饶衍”的垦区。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,“屯田校尉始属都护”屯田事务由西域都护管理。
——摘编自刘永强《两汉西域经济研究》等
(3)依据材料三,概括西汉屯田的措施,(写出其中一条即可)
材料四 公元493年,北魏孝文帝迁都洛阳。重建的洛阳将宫城位于城市北部中央位置,南向全城。由宫城正南门往南延伸的是全城南北主轴铜驼大街,两旁分布太尉府、御史台等高级官署,明堂、太学(传授儒家经典的最高学府)位于城南。全城最南端是外商贸易和居住之所。
——摘编自薛凤旋《中国城市及其文明的演变》等
(4)经过孝文帝时期的改革,洛阳重现繁华。观察“北魏时期洛阳城平面示意图”,其中中央监察官员办公的场所应位于图中区域。(填写选项即可)
(5)依据材料四,指出北魏统治者学习中原文化的领域及具体表现。
领域
表现
设置太尉府、御史台等官僚机构
思想文化
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2022-2023学年上期教与学期末诊测
七年级历史
第一部分选择题
本部分共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一项最符合题目要求,请将正确选项的英文字母代号填写在答题卡相应的位置上。
1. 被后人尊崇为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝 尧 B. 黄帝 尧 C. 炎帝 黄帝 D. 舜 禹
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称,C项正确;尧、舜、禹是黄帝之后的部落联盟首领,为部落联盟贡献了力量,但并非是人文初祖,排除ABD项。故选C项。
2. 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
A. 汉字的传承发生异变 B. 汉字的演变趋势由简到繁
C. 汉字发展一脉相承 D. 象形是汉字唯一造字方式
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,从甲骨文到金文到小篆到隶书,汉字“中国”的字形有相似之处,其演变是一脉相承的,C项正确;从材料可知,汉字的传承没有发生异变,排除A项;从材料可知,汉字的演变趋势由繁到简,排除B项;汉字的造字方式有象形、指事、会意等,排除D项。故选C项。
3. 作为语言精华存在的成语,其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是( )
A. 四面楚歌 B. 破釜沉舟 C. 围魏救赵 D. 退避三舍
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可得,在刘邦项羽争霸过程中,项羽各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地,符合题意要求,故选A项;项羽与秦兵打仗,领兵过河后就把锅打破,把船凿沉,表示不胜利不生还,不符合题意,故排除B项;战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救,不符合题意,故排除C项;晋文公遵守以前的诺言,把军队撤退九十里,与题意不符,故排除D项。
4. “己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这种思想主张的学派是( )
A. 道家 B. 儒家 C. 墨家 D. 法家
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”可知,这种思想主张的学派是儒家,B项正确;道家是思想主张是顺其自然,无为而治,排除A项;墨家的思想主张是兼爱,非攻,排除C项;法家的思想主张是法治,建立中央集权,排除D项。故选B项。
5. 文物见证历史。以下文物中能够体现商朝物质文明和精神文明成就的是( )
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,①司母戊鼎是商朝晚期的青铜礼器,代表商朝高超的青铜铸造技术,属于物质文明成就;②白瓷成熟于南北朝时期,非商朝;③甲骨文是商朝刻在龟甲兽骨上的文字,是目前已知最早的成熟汉字,属于精神文明成就;④兵马俑是秦朝秦始皇陵的陪葬品,非商朝。因此能够体现商朝成就的是①③,C项正确;②④错误,排除ABD项。故选C项。
6. 战国时期的孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;韩非则要求“以法治国”。这反映出当时( )
A. 人民渴望民主与法治 B. 社会局势动荡不安
C. 百家争鸣追求治国之道 D. 传统文化不断发展
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“孟子主张‘民为贵,社稷次之,君为轻’;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为‘天下兼相爱则治,交相恶则乱’;韩非则要求“以法治国”可得出,儒家、道家、墨家、法家都提出了各自的治国理念,儒家强调“民为贵,社稷次之,君为轻”;道家主张治国要顺应自然;墨家主张“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;法家主张“以法治国”,因此反映出当时百家争鸣追求治国之道,C项正确;题干涉及儒家、道家、墨家、法家,因此人民渴望民丰与法治,不符合题意,排除A项;题干无法体现社会局势动荡不安,排除B项;题干只强调诸子百家的思想,未涉及传统文化发展,排除D项。故选C项。
7. 受地转偏向力影响,北半球从北往南运动的物体会向右偏移,都江堰的主体工程体现了这一原理,并借助地势和弯道来排沙和泄洪。这说明都江堰( )
A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早大型水利工程
C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全迁就于自然地势因素
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“受地转偏向力影响,北半球从北往南运动的物体会向右偏移,都江堰的主体工程体现了这一原理,并借助地势和弯道来排沙和泄洪”可知,都江堰利用地转偏向力、地势弯道等自然规律设计排沙泄洪系统,体现了中国古代先民对自然现象的观察与工程智慧的结合,C项正确;题干仅提到“排沙和泄洪”(防洪功能),未涉及“灌溉功能”,与材料信息无关,排除A项;“世界最早大型水利工程”与史实不符,如古埃及尼罗河水利工程早于都江堰,排除B项;“完全迁就于自然地势”表述绝对化,都江堰的“鱼嘴”“飞沙堰”等结构是人工主动改造自然的成果,并非单纯迁就自然,排除D项。故选C项。
8. “一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家:一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。”这首《中国》激起了无数人的爱国热情,在中国历史上将国和家融为一体的制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】A
【解析】
【详解】由题干材料“在中国历史上将国和家融为一体的制度”并根据所学知识可知,西周时期,周天子为了巩固统治,把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,诸侯与周天子之间既有君臣关系,也有亲属关系,因此将国和家融为一体,A项正确;郡县制是秦朝时期实行的对地方的管理制度,排除B项;科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,排除C项;行省制是元朝时期实行的对地方的管理制度,排除D项。故选A项。
9. 汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士,后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜,形成儒家独尊局面;还建立太学,培养儒生官僚。这些举措( )
A. 适应了大一统王朝的需要 B. 强化了中央对地方的监察
C. 解除了诸侯对朝廷的威胁 D. 延续了“无为而治”思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,汉武帝推崇儒学,形成儒学独尊的局面,这些举措适应了大一统王朝的需要,A项正确;材料主旨强调的是汉武帝独尊儒术,并没有涉及中央对地方的监察,排除B项;推恩令解除了诸侯对朝廷的威胁,排除C项;材料信息是打破了“无为而治”思想,排除D项。故选A项。
10. 翦伯赞在《中国史十五讲》中提到:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”针对“地理空间”的整合与凝聚,汉武帝( )
A. 北击匈奴 B. 建立刺史制度 C. 建立郡国 D. 实行“推恩令”
【答案】D
【解析】
【详解】汉武帝时期听从主父偃的建议,实行“推恩令”,分割王国势力来加强中央集权国力强盛,符合题干对“地理空间”的整合与凝聚,D项正确;派卫青和霍去病北击匈奴,是军事上的举措,不能说明是地理空间的整合和凝聚,排除A项;建立刺史制度是管理地方官员,排除B项;建立郡国是西汉初期,排除C项。故选D项。
11. 司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是( )
A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实
C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料内容可知有些学者认为司马迁在《史记》中记载的五帝不一定准确,但是在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程,说明《史记》作为重要的文献史料,虽然不能证明远古历史的重要性,但是可以为历史提供一定的参考,需要去历史印证,D项正确;神话传说也有一定的来源,排除A项;BC项说法都具有绝对性,排除。故选D项。
12. 下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
A. 反映了中原与西域的交流频繁 B. 能够完整地还原历史真实
C 标志着西域正式归属中央政权 D. 具有史料价值与艺术价值
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,该作品描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景,佐证了张骞通西域的史实,具有史料价值,同时,该壁画也有一定的艺术价值,D项正确;张骞出使西域时,中原与西域才刚刚有所交往,“交流频繁”说法夸大,排除A项;该作品不可能完整地还原历史真实,排除B项;公元前60年,西域都护设立,这标志着西域开始隶属中央政权的管辖,张骞出使西域时,中原与西域才刚有联系,排除C项。故选D项。
13. 北朝贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道,“顺天时,量地利,则用力少而成功多”,如果“任情返道”则会“劳而无获”。这段材料中,作者旨在强调农业生产需要( )
A. 注重工具创新 B. 改良作物品种 C. 因时因地制宜 D. 适应市场需求
【答案】C
【解析】
【详解】贾思勰在《齐民要术》中认为,农业生产要顺应天时地利,就用力少而收获多:如果对现实情况有所违背,即使有劳动也不会有收获。即顺应自然,遵循规律的意思。C项正确;材料中没有确切表明要注重工具创新、改良作物品种、适应市场需求的措施,排除ABD项。故选C项。
14. 谚语是我国传统文化的组成部分,“小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十日种,十日不种一场空”体现了先民( )
A. 强调不误农时 B. 主张种植水稻 C. 关注农具革新 D. 重视因地制宜
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十日种,十日不种一场空”可知,小满的时候就要赶紧锄麦种杂粮,如果过了小满,十天不种就不能收获了,所以这体现了先民强调不误农时,A项正确;材料给到的信息是锄麦种杂粮,没有提到主张种植水稻,排除B项;材料没有涉及农具革新,排除C项;材料与因地制宜无关,排除D项;故选A项。
15. 汉代体育项目众多,包括蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等,深受民众喜爱,甚至帝王也参与“斗虎”“格熊”活动。这反映出,汉代社会风尚的一个侧面是( )
A. 崇尚勇武 B. 含蓄内敛 C. 悠然清闲 D. 宁静纯朴
【答案】A
【解析】
【详解】“蹴鞠、骑射、步射、击剑、格斗等”“斗虎”“格熊”等体现出汉代尚武的社会风气,A项正确;含蓄内敛、悠然清闲以及宁静纯朴都不符合材料中“崇尚勇武”的社会风尚,排除B、C和D项。故选A项。
16. 2021年5月12日,习近平总书记参观河南南阳张仲景祠时指出:“中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。”关于张仲景说法正确的是:
A. 西汉——《黄帝内经》——发明“麻沸散”
B. 东汉——《伤寒杂病论》——“治未病”理论
C. 东汉——《医学集成》——“望闻问切”四诊法
D. 明朝——《本草纲目》——药物学巨典
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,张仲景是我国东汉时期的著名医学家,著有《伤寒杂病论》一书,提出了“治未病”理论,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗学基础,B项正确;东汉医学家华佗发明了“麻沸散”,战国医学家扁鹊提出了“望闻问切”四诊法,明朝医学家李时珍著成了药物学巨典《本草纲目》,这些均与张仲景无关,排除ACD三项。故选B项。
17. 317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区
A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“317一589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥”结合所学知识,可知反映的是魏晋南北朝时期,江南地区农业生产由火耕水耨这一原始的农业耕作方式到施用粪肥,这主要体现的是生产技术的进步,A项正确;题干没有涉及环保意识增强、水利工程的兴修、自然条件优越的信息,排除BCD项。故选A项。
18. 《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役
A. 发生于公元2世纪初 B. 导致前秦统治土崩瓦解
C. 奠定了三国鼎立的基础 D. 实现了长江以北地区统一
【答案】C
【解析】
【详解】据题干关键信息“公元208年”“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁”并结合所学知识可知,材料反映的是赤壁之战。208年孙刘联军在赤壁之战中以少胜多,大败曹操。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。C项正确;公元208年是3世纪初,排除A项;导致前秦统治土崩瓦解的是淝水之战,排除B项;赤壁之战并没有实现了长江以北地区统一,排除D项。故选C项。
19. 三国两晋南北朝近400年,除西晋短期统一外,其他朝代都处在分裂状态。但是,这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位,这表现在( )
A. 实现了民族大交融 B. 完成经济重心南移
C 科学技术领先世界 D. 海外贸易高度发达
【答案】A
【解析】
【详解】三国两晋南北朝近400年,除西晋短期统一外,其他朝代都处在分裂状态。但是,这一时期在中华民族发展史上具有极其重要的地位,这表现在实现了民族大交融。魏晋南北朝时期的民族关系,有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于和缓。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融,A项正确;南宋时期完成经济重心南移,排除B项;科学技术领先世界没有体现“在中华民族发展史上具有极其重要的地位”,排除C项;三国两晋南北朝时期海外贸易不发达,排除D项。故选A项。
20. 北魏后期,一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后,感叹当时中原“礼仪盛富,人物殷阜”,表示不可轻视。这反映出( )
A. 北方人口大量南迁 B. 北魏孝文帝改革的成效
C 民族隔阂完全消除 D. 分裂割据局面已经结束
【答案】B
【解析】
【详解】孝文帝改革时期实行迁都洛阳的措施。材料中描述洛阳的“礼仪盛富,人物殷阜”,说明北魏孝文帝改革的成效,B项正确;材料不能反映出北方人口大量南迁,排除A项;虽然民族融合趋势加强,但是不能消除民族隔阂,排除C项;分裂割据局面已经结束是隋朝时期,排除D项。故応B项。
第二部分非选择题(本部分5个大题,共60分)
21. 完成下列填空
(1)会使用天然火又会保存火种的原始人类是________。
(2)约公元前2070年,________建立了我国历史上第一个国家夏朝。
(3)我国在世界上最早种植的两种粮食作物是半坡居民种植的________和河姆渡居民种植的________。
(4)目前世界上已发现的最大的青铜器是我国________(朝代)的________。
(5)秦朝在地方推行________,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(6)东汉的________(人物)改进造纸术。东汉名医________被后世称为“医圣”
(7)把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是________(人物)。
【答案】 ①. 北京人 ②. 禹 ③. 粟 ④. 水稻 ⑤. 商朝 ⑥. 司母戊鼎 ⑦. 郡县制 ⑧. 蔡伦 ⑨. 张仲景 ⑩. 祖冲之
【解析】
【21题详解】
结合所学可知,北京人生活在距今约70万—20万年,是最早学会使用天然火并长期保存火种的原始人类,火种用于取暖、照明和烧烤食物。
【22题详解】
结合所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制国家。
【23题详解】
结合所学可知,半坡居民(黄河流域)主要种植粟,河姆渡居民(长江流域)主要种植水稻,两者分别是我国北方和南方最早种植的粮食作物。
【24题详解】
结合所学可知,商朝是我国青铜文明的鼎盛时期,司母戊鼎(现称后母戊鼎)重达832.84公斤,是目前世界上已发现的最大青铜器。
【25题详解】
结合所学可知,秦朝废除分封制,在地方推行郡县制,郡县长官由中央直接任免,加强了中央集权,成为后世地方行政制度的基本模式。
【26题详解】
结合所学可知,东汉蔡伦改进造纸术,降低了造纸成本,提高了纸张质量;东汉名医张仲景著有《伤寒杂病论》,被后世尊称为“医圣”。
【27题详解】
结合所学可知,南朝科学家祖冲之在世界上首次把圆周率精确到小数点后第七位(3.1415926—3.1415927之间),这项成就领先世界近千年。
22. 国家治理
材料一 “周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权,与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。"
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
(1)据材料一,指出周初在治理国家上主要面临的问题及解决的具体办法。
材料二 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
(2)据材料二和所学知识,从中央和地方两个角度,概括秦朝的政治制度及其对中国古代产生的影响。
材料三 公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》
(3)材料三中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析这一法令所产生的影响。
(4)秦始皇和汉武帝对抗匈奴族采取的措施分别是什么?
【答案】(1)问题:难以直接管辖地方(或者不便于统治辽阔的疆域、巩固西周的统治等都可以);方法:将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国(或授权给诸侯或分封制)。
(2)制度:在中央确立了中央集权制度;在地方实行了郡县制;
影响:奠定中国封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用。
(3)法令:推恩令;影响:逐步削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权;巩固了西汉的统治;巩固了政治上的大一统格局等。(任答一点)
(4)秦始皇修建长城;汉武帝派卫青、霍去病在漠北战役中北击匈奴。
【解析】
【小问1详解】
据材料“靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区”可知,材料明确指出西周灭商后疆域扩大与原始通讯方式落后的矛盾,导致中央无法直接控制地方,这是根本问题,因此其问题是难以直接管辖地方(或者不便于统治辽阔的疆域、巩固西周的统治等都可以)。
具体办法:据材料一“周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权,与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族”可知,西周实行分封制,周王通过分封血缘亲属和功臣,将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国(或授权给诸侯或分封制),而诸侯国作为“藩屏”,既解决了统治难题,又巩固了政权,符合“封建亲戚,以蕃屏周”的制度设计。
【小问2详解】
制度:据材料二“皇帝具有至高无上的权力”可知,“皇帝具有至高无上的权力”对应秦朝首创的皇帝制度(皇权至上、皇位世袭),且秦朝在中央实行三公九卿制(丞相、太尉、御史大夫分掌行政、军事、监察),其是君主专制的具体体现。在地方,秦朝废除分封制,以郡县制取代(郡县长官由中央任免,不得世袭),实现了中央对地方的垂直管理,打破血缘政治,加强了中央集权。
影响:结合所学可知,秦朝创立了中央集权制度,该制度体系为汉、唐、宋、明、清等王朝继承和发展,如汉朝“汉承秦制”等,其奠定中国封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用。
【小问3详解】
法令:据材料三“规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟” 可知,汉武帝为解决王国问题(汉初郡国并行制导致诸侯坐大)颁布了“推恩令”,为了加强中央集权,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。
影响:通过分割封地,使诸侯国“大国不过十余城,小侯不过数十里”,无力对抗中央,从根本上解决了汉初以来的王国威胁,巩固了汉武帝的大一统局面,因此其影响是逐步削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权,巩固了西汉的统治,巩固了政治上的大一统格局等。
【小问4详解】
秦始皇措施:结合所学可知,秦统一后,匈奴占据河南地(今河套地区),威胁关中。秦始皇命蒙恬率军30万北击匈奴,收复失地,并将原有燕、赵、秦长城连接修缮,形成“万里长城”,作为防御屏障。
汉武帝措施:结合所学可知,汉初对匈奴采取“和亲”政策,至汉武帝时国力强盛,转为军事打击。前138年派张骞通西域孤立匈奴,前127年、前121年、前119年,卫青、霍去病分三次出击,尤其是漠北战役,歼匈奴主力,使其“漠南无王庭”,基本解除匈奴威胁。
23. 中外文明的交流
丝绸之路是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的通道,最早开辟于秦汉时期。
(1)公元前138年、公元前119年,____________两次奉命出使西域,为丝绸之路的开通作出巨大贡献。
(2)汉朝把A和B以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区称为西域。
其中A是____________;B是____________。C是欧洲古国____________,即古代罗马。
【答案】(1)张骞 (2)A:玉门关 B:阳关 C:大秦
【解析】
【小问1详解】
公元前138年、公元前119年,张骞两次奉命出使西域,为丝绸之路的开通作出巨大贡献。
【小问2详解】
汉朝把今天甘肃阳关和玉门关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区称为西域。根据地图何所学可知,A是玉门关;B是阳关。C是欧洲古国大秦,即古代罗马。
24. 《史记》
材料一
部分内容
十二本纪
①《夏本纪》②《秦始皇本纪》③《周本纪》④《殷本纪》
十表
《十二诸侯年表》《汉兴以来将相名臣年表》
八书
《礼书》《乐书》《律书》
三十世家
《齐太公世家》《孔子世家》《陈涉世家》
七十列传
《老子韩非列传》《廉颇蔺相如列传》《蒙恬列传》《卫(青)将军骠骑列传》
(1)依据材料一,写出《史记》是____________体通史。将材料一中的四部本纪按时序排列。(写序号)
(2)从世家、列传中任选一位历史人物进行介绍。(仿照示例完成,陈涉除外)
【示例】陈涉(胜),陈涉和吴广领导了大泽乡起义,他是中国历史上第一次农民大起义的领导者。
材料二司马迁用十多年的时间写出了历史巨著《史记》。西汉前期《春秋》《尚书》等文化书籍不断积累并发展。司马迁在主持文化典籍的整理工作中,得以阅读这类图书。到汉武帝时,中央集权的加强,使西汉进入了强盛时代。而自文景之世开明政治的流风余韵,到司马迁述史,汉武帝也未予干涉,这也成就了其敢于直言,实录史事,最终成一家之言。
——摘编自张大可《<史记〉导读十讲》
(3)依据材料二,概括《史记》成书的条件。
【答案】(1)纪传体; ①④③②
(2)孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。孔子是儒学创始人,提出“有教无类”的教育思想,是中国历史上著名的思想家和教育家。
(3)司马迁持之以恒;注重搜集整理资料;秉笔直书;汉朝中央集权加强,国家稳定,汉武帝对司马迁著史未予干涉;历史上文化典籍的积淀。
【解析】
【小问1详解】
依据材料一和所学知识得出:《史记》是纪传体通史。“排列”,依据所学知识可知:《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》《秦始皇本纪》,即①④③②。
【小问2详解】
“介绍”,依据材料和所学知识得出:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,他是儒学创始人,提出“有教无类”的教育思想,是中国历史上著名的思想家和教育家。
【小问3详解】
“条件”,依据材料二“司马迁用十多年的时间写出了历史巨著《史记》”得出:司马迁持之以恒;由材料“西汉前期《春秋》《尚书》等文化书籍不断积累并发展。司马迁在主持文化典籍的整理工作中,得以阅读这类图书”得出:历史上文化典籍的积淀、注重搜集整理资料;由材料信息“到汉武帝时,中央集权的加强,使西汉进入了强盛时代”得出:汉朝中央集权加强,国家稳定;由材料信息“而自文景之世开明政治的流风余韵,到司马迁述史,汉武帝也未予干涉,这也成就了其敢于直言,实录史事,最终成一家之言”得出:汉武帝对司马迁著史未予干涉、秉笔直书等。
25. 民族交往交流交融
材料一 春秋时期,各大国与邻近的少数族部落方国发生战争,与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍,于是,进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来。此外,本来属于“四夷”的秦、楚等国,不断吸收中原华夏文明成果,融入华夏族并被中原各国所认同。战国时,不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感,为秦汉“天下为一”的大一统格局奠定了基础。
——摘编自田旭东、周苏平《春秋》等
(1)依据材料一,指出春秋战国时期增强华夏认同的途径。(写出一条即可)
①
自敦煌西至盐泽,往往起亭,而轮台、渠犁皆有田卒数百人,置使者校尉领护。
——《汉书·西域传》
【译文:从敦煌到盐泽(今罗布泊)之间,不仅设置亭堡,还在轮台(今新疆轮台)和渠犁(今新疆库尔勒)等处屯田,设置使者校尉,保护汉与西域的交通要道。】
②
【说明:20世纪90年代出土于甘肃敦煌的汉代悬泉置遗址,留下了该驿站与西域屯田官之间物资、文书传递的记载。】
(2)依据材料二中的历史信息,你可以得出什么历史结论?
材料三 公元前119年,西汉军队打败匈奴后,在西北地区开沟渠,“置田官”利用军队进行屯田。之后,又迁徙居民充实边疆,屯田垦荒。屯田不仅解决了西域军队的粮饷,而且使西域很多地方成为“田地肥广、草木饶衍”的垦区。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,“屯田校尉始属都护”屯田事务由西域都护管理。
——摘编自刘永强《两汉西域经济研究》等
(3)依据材料三,概括西汉屯田的措施,(写出其中一条即可)
材料四 公元493年,北魏孝文帝迁都洛阳。重建的洛阳将宫城位于城市北部中央位置,南向全城。由宫城正南门往南延伸的是全城南北主轴铜驼大街,两旁分布太尉府、御史台等高级官署,明堂、太学(传授儒家经典的最高学府)位于城南。全城最南端是外商贸易和居住之所。
——摘编自薛凤旋《中国城市及其文明的演变》等
(4)经过孝文帝时期的改革,洛阳重现繁华。观察“北魏时期洛阳城平面示意图”,其中中央监察官员办公的场所应位于图中区域。(填写选项即可)
(5)依据材料四,指出北魏统治者学习中原文化的领域及具体表现。
领域
表现
设置太尉府、御史台等官僚机构
思想文化
【答案】(1)措施:战争,通婚,主动学习和吸收对方文明成果。(任意1点)
(2)历史信息:西汉在西域设置官署,经济上屯田,保护丝路交通的安全,文书往来频繁(任意1点)。可以得出的是结论是:西汉时期我国已对西域进行管辖,统一多民族国家得到发展;汉简可以与史书互证,使我们更好地了解历史。(任意1点)
(3)措施:设置田官加强管理;利用士兵和普通民众耕种土地。(任意1点)
影响:解决了西域军队的粮饷和给养问题,使西域经济获得开发,有助于西汉政府对西域的有效管辖。(任意1点)
(4)区域:区域A。 (5)
填表:
领域
表现
政治领域
在洛阳城内设置明堂、太学
【解析】
【小问1详解】
途径:据材料一“春秋时期,各大国与邻近的少数族部落方国发生战争,与夷狄各部之间的通婚现象也很普遍,于是,进入中原的戎狄诸部与华夏族融合起来……不断吸收中原华夏文明成果,融入华夏族并被中原各国所认同”得出春秋战国时期增强华夏认同的途径为战争、通婚、主动学习和吸收对方文明成果等。
【小问2详解】
首先,说明历史信息,据材料“从敦煌到盐泽(今罗布泊)之间,不仅设置亭堡,还在轮台(今新疆轮台)和渠犁(今新疆库尔勒)等处屯田,设置使者校尉,保护汉与西域的交通要道”得出西汉在西域设置官署,经济上屯田,保护丝路交通的安全;据材料“留下了该驿站与西域屯田官之间物资、文书传递的记载”可知,西汉与西域之间文书往来频繁。之后说明历史结论,据材料“设置亭堡,还在轮台(今新疆轮台)和渠犁(今新疆库尔勒)等处屯田”并结合所学知识得出:西汉时期我国已对西域进行管辖,统一多民族国家得到发展;据材料“留下了该驿站与西域屯田官之间物资、文书传递的记载”可知,汉简可以与史书互证,使我们更好地了解历史。
【小问3详解】
措施:据材料三“‘置田官’利用军队进行屯田。之后,又迁徙居民充实边疆,屯田垦荒”概括得出:设置田官加强管理,“屯田垦荒”体现了利用士兵和普通民众耕种土地。
影响:据材料三“屯田不仅解决了西域军队的粮饷,而且使西域很多地方成为‘田地肥广、草木饶衍”的垦区’”得出:解决了西域军队的粮饷和给养问题,使西域经济获得开发;据材料三“公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护”得出:设置西域都护体现了汉朝加强了对西域的管辖,体现了其有助于西汉政府对西域的有效管辖。
【小问4详解】
区域:依据材料四“由宫城正南门往南延伸的是全城南北主轴铜驼大街,两旁分布太尉府、御史台等高级官署”并结合所学知识可知,御史台属于中央监察机关,其位于全城南北主轴铜驼大街两侧,因此中央监察官员办公的场所应位于图中区域A。
【小问5详解】
领域:据材料四“设置太尉府、御史台等官僚机构”可知,太尉府属于军事机构,御史台属于监察机构,这体现了政治制度的变革,其属于政治领域。
表现:据材料四“明堂、太学(传授儒家经典的最高学府)位于城南”并结合所学知识可知,明堂、太学(传授儒家经典的最高学府)属于教育机构,反映了思想文化领域的表现是:在洛阳城内设置明堂、太学等。
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