第三单元第11课 在线学习工具(教学课件)信息科技浙教版三年级下册(新教材)

2025-12-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙教版三年级下册
年级 三年级
章节 第11课 在线学习工具
类型 课件
知识点 体验在线学习
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 64.93 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 A.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55585526.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学信息科技课件围绕“在线学习工具”,通过“探究城市市花”主题任务导入,系统介绍搜索引擎、在线问卷等工具的功能,引导学生从联系日常工具经验出发,经工具认知、问卷设计、信息收集到主题确定,构建“情境-实践-应用”的学习支架。 其亮点在于以真实情境任务驱动,融合信息意识与数字化学习与创新素养,如设计城市兴趣调查问卷、分析数据确定主题等实践环节,让学生在动手操作中提升信息收集与应用能力。教师可借助完整的“任务-工具-实践”教学流程高效开展教学,学生能在真实问题解决中培养自主探究和协同创新意识。

内容正文:

第3单元 创作数字作品 在线学习工具 第11课 浙教版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 认识多样的在线学习工具 2 学会用在线工具收集信息 3 学会确定学习主题的途径 PART 1 课堂导入 课堂导入 同学们,平时你们查单词、整理学习计划会用哪些在线工具呀? 如果我们想做一个“探究城市市花”的主题学习,怎么快速知道大家对哪些城市感兴趣?又怎么高效找资料、理思路呢?其实刚才大家提到的在线工具都能用到这个任务里哦!这节课我们将把这些工具与主题学习的各环节对应起来,借助工具提升主题学习的效率。 PART 2 新知探究 新知探究 讨论 你了解哪些在线学习工具?这些工具在主题学习中可以起到什么作用? 新知探究 建构 常见的在线学习工具及在主题学习中的作用如下: 搜索引擎(如百度、谷歌):可快速检索主题相关的资料、案例等,为学习收集基础信息。 在线文档(如腾讯文档、石墨文档):支持多人协作编辑主题报告、学习笔记,方便小组共享和修改内容。 思维导图工具(如XMind、MindMaster):能梳理主题的知识框架,清晰呈现知识点之间的逻辑关系。 在线问卷工具(如问卷星、金数据):可收集与主题相关的调研数据,比如主题学习的需求、反馈等。 学习平台(如学习通、慕课网):提供主题相关的课程、资源,助力系统学习专业知识。 新知探究 建构 在主题学习过程中,利用在线学习工具可以快速收集信息,帮助确定学习主题,查找、整合资源,创作数字作品。 新知探究 建构 在线学习工具日益丰富,有在线字典、在线翻译等语言学习工具,也有备忘录、日程提醒等计划管理工具,还有在线问卷、在线表格、搜索引擎等信息收集工具。不同的在线学习工具发挥着不同的作用。 多样的在线学习工具 新知探究 试一试 与同学交流你知道的在线学习工具,选择一个尝试它的功能。 新知探究 建构 信息收集是应用信息的重要环节。利用在线学习工具能高效、快捷地收集信息。 在线收集信息 新知探究 试一试 设计网络调查问卷,在线收集同学们感兴趣的城市信息。 新知探究 试一试 关于感兴趣的城市信息调查问卷​ 亲爱的同学:​ 为了更好地开展 “探究城市市花” 主题学习,现诚邀你参与本次问卷调查,分享你感兴趣的城市信息。本问卷为匿名填写,数据仅用于课堂学习分析,感谢你的支持!​ 一、基础信息(可选填)​ 你的性别:□ 男 □ 女 □ 其他​ 二、核心问题​ 你最感兴趣的 1-2 个城市是(可填写国内或国外城市):​ □ 北京 □ 上海 □ 广州 □ 西安 □ 杭州 □ 其他:________​ 你对这座城市感兴趣的原因是(可多选):​ □ 市花 □ 历史文化 □ 风景景点 □ 美食小吃 □ 其他:________​ 你希望了解这座城市的哪些相关信息(可多选):​ □ 市花的名称及特点 □ 市花的文化寓意 □ 城市与市花的关联故事 □ 其他:________​ 你是否愿意和小组同学共同探究你填写的城市:​ □ 愿意 □ 不愿意 □ 无所谓​ 三、补充建议​ 你对“探究城市市花”主题学习有其他建议吗?欢迎留言: 新知探究 建构 分析在线收集的信息,根据学习需求,结合兴趣爱好等因素确定学习主题,明确学习内容。 确定学习主题 新知探究 试一试 分析在线表格或调查问卷收集到的信息,确定大家感兴趣的学习主题,开展主题学习。 新知探究 问卷分析 新知探究 小知识 小知识 主题学习的活动过程一般是:确定学习主题、规划设计、收集资源、制作作品、分享交流。 PART 3 知识总结 知识总结 同学们,这节课我们一起解锁了在线学习工具的“实用技能”:知道了在线学习工具能帮我们做很多事 —— 像在线问卷可以收集兴趣信息,搜索引擎能查资料,思维导图能理思路;还学会了用在线表格分析数据、结合兴趣确定学习主题的方法;最后也体验了用工具推进主题学习的流程。现在我们从选工具、收信息到定主题的步骤都摸清啦,以后做主题学习就能高效又有条理咯! PART 4 课后练习 课后练习 如果进行“探究城市市花”主题学习,在各阶段可以利用哪些在线学习工具? 谢谢 下节课见! Thanks! 浙教版 Lavf57.83.100 $

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