2025-2026学年科学九年级上册浙教版第3章检测卷

2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2026-01-01
作者 曾经2004
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

2025九上科学第3章检测卷 参考答案 一、选择题(每题只有一个选项正确,每小题3分,共45分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D B D D C A D C 11 12 13 14 15 B B C C C 二、填空题(每空2分,共40分) 16、(1)B (2)重力势能转化为动能 (3)C点正下方 17、 60% 160 省力 18、 > < 19、(1)增大 (2)液化 (3)C 20、(1)动能 (2)小于 (3)已经 21、(1)0.4 5.5 (2) 偏小 22、(1)小灯泡的额定电压为12V,从图中可知小灯泡的额定电流为2A, 小灯泡的额定功率P=UI=12V×2A=24W。 (2)W=PLt=24W×5×60s=7200J。 (3)由图象可知,此时灯泡两端的最小电压为U'L=3V,通过电路的最小电流Imin=I'L=1.0A,滑动变阻器两端的电压为UR=U-U'L=12V-3V=9V,由欧姆定律可得,滑动变阻器的最大阻值为R===9Ω 三、实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分) 23、(1)便于直接在杠杆上读出力臂的大小(方便测量力臂) (2)OD = (3)AB 24、(1)速度 (2)B (3)> (4)增大铁球两次静止释放的高度差 / 换质量更小的滑块 25、(1) b (2) 增加所提物体的重力 (3) 低 (4) 无关 26、(1)D (2)灯泡断路 (3)B (4)0.7 27、(1)煤油 (2)温度计示数变化的大小 (3)< (4)在通电时间和电阻相同时,电流越大,电流产生的热量越多 四、综合题(第28题6分,第29题7分,第30题7分,第31题8分,第32题7分,共35分) 28、(1) 根据F1l1= F2l2 ,G ×OA = F×OB,600N ×1m = F×1.5m,得出支持力F =400N (2)W=nFs=30×400N×0.5m=6000J (3)100W 29、(1) 320 (2分) (2)P=2000W=2kW,W=Pt=2kW×1h×30=60kW·h =60度, 则节省电费为60度×(0.568元/度-0.288元/度)=16.8元。(2分) (3)m=ρV=1000kg/m3×50×10-3m3=50kg,Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(40℃-20℃)=4.2×106J,则t====2100s=35min (3分) 30、(1)定滑轮 (2分) (2)减小摩擦 (2分) (3)晾衣杆可看作是一个杠杆,左侧绳与晾衣杆的交点为杠杆的支点, l2为悬挂点到支点的距离。根据杠杆平衡公式F1l1=F2l2可得,l2===1.5m=150cm,所以挂在9、10、11三个孔上 右侧钢丝绳会断裂 (3分) 31、(1)P加=U2/Ra=(12V)2/3Ω=48W (2分) P保温=48W×1/6=8W, Ra+Rb=U2/P=(12V)2/8W=18Ω, Rb=15Ω(2分) (2)波纹管可以大大增加冷、热水的接触面积,延长冷、热水接触时间,提高热交换效率,从而达到节约电能的目的(2分) (3)W=Q=cm∆t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1×105J(2分) 32、(1)费力(2分) (2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2, 2F×OB×sin300=G×, 即2×2000N×0.5m×=G×2m× 整个床体最大重力G=1000N(2分) (3)液压杆收起床体过程中,对床体做的功: W=Gh=mgh=80kg×10N/kg×0.8m=640J (1分) 对床体做功的功率:P===64W (2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025九上科学第3章检测卷 一、选择题(本大题有15 小题,每小题3分,共45 分。每小题只有一个选项符合题意) 1.能量形式多种多样。下列有关物体具备的能量描述错误的是( ▲ ) A.运动员具有弹性势能 B.闪电具有光能 C.奔跑的豹具有动能 D.食物中具有化学能 2.下列四种情景中,人对物体做功的是( ▲ ) A. 提着水桶在水平 B. 扛着米袋慢慢 C. 用力推汽车 D. 举着杠铃 路面上匀速前进 爬楼梯 但没推动 原地不动 3.下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是( ▲ ) A.弯折铁丝 B.钻木取火 C.压缩空气 D.酒精灯加热 4.如图1所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中木块的( ▲ ) A.重力势能减小,动能增大 B.重力势能减小,机械能减小 C.动能不变,机械能不变 D.重力势能不变,机械能减小 5.下图为某超市搬运工利用便捷式货物搬运车进行桶装水搬运工作的示意图,若搬运工在把手上施加拉力F使搬运车保持静止,则拉力F的方向应该为( ▲ ) 6.如表是某日部分用电器的使用情况,其中这天耗电量最大的用电器是( ▲ ) 电视机 鱼缸增氧泵 电饭煲 电热水壶 额定功率(瓦) 200 10 1000 1500 一天累计工作时间(小时) 2 24 2 1.5 A.电视机 B.鱼缸增氧泵 C.电饭煲 D.电热水壶 7. 下列连接方法中,闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是( ▲ ) A B C D 8.国庆假期在景区小科乘坐无轨燃油小火车游玩,小火车内置的汽油机用 2500N 的牵引力使其在水平路面上匀速直线行驶 4600m 过程中,消耗了1kg的汽油,(假设汽油机输出的机械能全用于牵引力做功,汽油热值为4.6×107J/kg)。则汽油机的效率为( ▲ ) A25% B.30% C.40% D.46% 9.用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上,则松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是(▲) A B C D 10.如图所示,物体A受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左做匀速直线运动。已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是( ▲ ) A. 拉力F的功率是1WF A B. 2s内绳子自由端移动的距离是0.4m C. 5s内拉力F所做功的大小是15J D. 物体A受到水平地面的摩擦力大小是15N 11.如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6秒内拉力随时间变化的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在 2~4 秒内,物体克服摩擦力所做的功为( ▲ ) A.10 焦 B.30 焦 C.50 焦 D.80 焦 12.如图是小柯连接的电路,开关闭合后,发现灯L2比L1 亮。关于该电路分析正确的是( ▲ ) A.通过L2的电流比L1的电流大 B.L2的电阻比L1的电阻大 C.L2两端电压比L1两端电压小 D.L2的实际功率比L1的实际功率小 13.如图是物体在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线,运动的物体可能是( ▲ ) A.由静止下落的乒乓球 B.竖直向上垫起的排球 C.从肩上斜向上投掷出去的铅球 D.离开脚后在地上滚动的足球 14.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是( ▲ ) A.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少 B.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻 C.两灯串联在220V电路中,甲灯比乙灯亮 D.两灯串联在220V电路中,甲灯比乙灯暗 15.如图所示,电源电压为4.5 V,定值电阻R0为10 Ω,滑动变阻器R的规格为“20 Ω 2 A”,电流表和电压表量程分别选择“0~0.6 A”“0~3 V”。闭合开关S,电路正常工作时,下列叙述正确的是( ▲ ) A.电流表示数最大值为0.6 A B.电压表示数范围为1~3 V C.滑动变阻器的功率可达0.5 W D.滑动变阻器的阻值变化范围为5~10 Ω 二、填空题(本大题有7小题,每空2分,共40分) 16.图中小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由A→B→C→B→A…飘荡,时高时低的感觉如同在飞。 (1)小孩在 ▲ 点时动能最大; (2)小孩从A荡到B的过程中,能量转化情况是 ▲ ; (3)如果在荡到C点绳子突然断了,小孩将掉落在 ▲ (填“C点正下方”、“C点左下方”或“C点右下方”)。 17.如图所示,卡车的车厢高1.5m,将一块5m长的木板搭在地面与车厢之间构成斜面,在车上用400N的拉力将重为800N的木箱匀速拉上车厢,则这个斜面的机械效率是 ▲ ,物体受到的摩擦力是 ▲ N,此处使用斜面的作用是可以 ▲ (填“省力”“省距离”或“省功”)。 18.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为 GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦。若 GA>GB,则η甲 ▲ η乙;若FA=FB,则 GA ▲ GB。(均填“>”“<”或“=”) 甲 乙 第18题图 第19题图 19.某老师对书本演示气体对外做功装置进行了改进(如图甲):用一个放有少量水的大塑料瓶,瓶口塞橡皮塞,塞子里面安装气门芯,连接打气筒,在瓶内伸入温度传感器探头,实验时装置气密性良好。 (1)用打气筒向瓶内打气,在橡皮塞未弹出之前,温度传感器示数 ▲ (填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)当橡皮塞弹出时,瓶内出现大量白雾。根据实验现象可得出“物体对外做功,内能减小”的结论,其推理过程为:橡皮塞弹出时气体对外做功,内能减小,温度降低,使水蒸气遇冷 ▲ (填一种物态变化)形成小水滴,出现白雾。 (3)橡皮塞弹出时的能量转化与图乙中热机四个冲程中的 ▲ (填字母)相似。 20.每年校运动会中都会有跳远、实心球和 4x100 接力赛等传统项目。 (1)如图甲,小科在跳远比赛中助跑是为了增大 ▲ (填“惯性”或“动能”)。 (2)如图乙是同学在投掷实心球的场景,若不计空气阻力,A处动能 ▲ C处动能(填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)如图丙,四位同学在田径场指定位置按照A→B→C→D顺序参加 4x100接力,他们总平均功率为1200瓦,共做了66000焦的功,通过计算分析,他们 ▲ (填“已经”或“没有”)打破学校该项目56.07秒的记录。 21.学习了杠杆知识后,小金自制了一个杆秤,如图。秤杆、秤钩及秤纽的总质量为0.05kg,秤砣的质量为0.1kg,秤钩悬挂处A与秤纽O之间的距离为4cm。(g取10N/kg) (1)已知秤杆、秤钩及秤纽组成的系统重心在O点。挂上重物后,将秤砣移至距O点16cm的B处时,秤杆恰好处于水平平衡,则所挂重物为 ▲ kg,手提秤纽O的拉力为 ▲ N。  (2)称完以后,小金发现使用的秤砣生锈了,则称得的质量 ▲ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。  22.如图甲,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为12V。闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图乙。 (1)小灯泡的额定功率是 ▲ W。 (2)灯泡正常工作5min消耗的电能是 ▲ J。 (3)滑动变阻器的最大阻值是 ▲ Ω。 三、实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分) 23.小科在“探究杠杆平衡条件”的实验中,在杠杆后面安装一个以O为圆心、以OB为半径的圆盘(不影响杠杆平衡)。 (1)调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置静止,目的是 ▲ 。 (2)如图甲,在杠杆的A点挂上一重物,在B点用弹簧测力计施加竖直向下的力Fl使杠杆在水平位置静止。将弹簧测力计从B点移到C点,拉力F2沿DC方向(CD是圆O的切线),使杠杆再次在水平位置静止。若在图甲中画出拉力F2的力臂12,则力臂12是 ▲ (填“OB”、“OC”或“OD”)。并判断:Fl ▲ F2。(选填“>”、“<”或“=” ) (3)在图乙中的E点施加拉力F3,使杠杆仍然在水平位置静止,且F3与F1大小相等,则施加的作用力的方向可能是 ▲ 。 A.① B.② C.③ D.④ 24.小明在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图实验。具体步骤如下: 步骤一:用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁球制成单摆,将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方。 步骤二:将铁球挪到a点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑槽上移动的距离s1。 步骤三:将滑块摆放到原处,将铁球挪到b点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑上移动的距离 s2。 步骤四:换一等体积的实心木球,将木球挪到b点位置静止释放,打到摆放在原处的滑块上记录滑块在滑槽上移动的距离 s3。 (1)小明进行“步骤二”和“步骤三”的实验,是想探究动能大小与 ▲ 的关系。 (2)该实验中物体的动能是指 ▲ (选填序号)。 A.小球在释放点的动能 B.小球撞击滑块时的动能 C.小球撞击滑块后的动能 D.滑块的动能 (3)请你根据已学的知识判断s2和s3的大小关系:s2 ▲ s3 (填“>”、“=”或“<”)。 (4)实验中发现,s1和s2的距离差别不明显,请对实验操作或材料进行改进: ▲ 。 25.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示实验中每个钩码重2牛,测得的数据如下表: (1)分析表中数据可知:第2次实验是用 ▲ (填“a”“b”或“c”)装置做的。 (2)由第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组, ▲ 可以提高滑轮组的机械效率。 (3)由第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越 ▲ (填“高”或“低”)。 (4)由第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ▲ (填“有关”或“无关”)。 26.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,使用如图甲所示的电路,其中电源电压保持6V 不变,小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12)。 (1)为能顺利完成该实验探究,下列四种规格的滑动变阻器应选用 ▲ ; A.“10Ω 0.2A”的滑动变阻器 B.“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 C.“20Ω 0.2A”的滑动变阻器 D.“20Ω 0.5A”的滑动变阻器 (2)电路连接完成后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是 ▲ ; (3)排除故障后,闭合开关,移动滑片至某一位置时,发现电压表的示数如图乙所示:此时为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 ▲ 端移动(填“A”或“B”)。 (4)多次测量,得出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知:该小灯泡正常发光时,滑动变阻器的功率为 ▲ W。 27.(8分)在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,某同学设计了两种实验装置,分别如图A和图B所示,图A中在两个完全相同的玻璃瓶甲、乙内插入温度计a、b,图B中在左右两个U形管中装入有色液体,甲、乙两个塑料盒密闭。 (1)为了让实验效果更显著,应在图A的甲、乙两个玻璃瓶中加入质量、初温相同的 ▲ (填“煤油”或“水”)。 (2)图A实验中,通过观察 ▲ 来比较电流通过电阻产生热量的多少。 (3)爱思考的小明,还利用图A装置比较不同物质的吸热能力,在图1甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且换用两根阻值相同的电阻丝。闭合开关,一段时间后,若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体比热容的关系为c甲 ▲ c乙(填“>”“<”或“=”)。 (4)图B实验中,一段时间后,观察到左侧U形管液面高度差比右侧大,则可以得出的结论是 ▲ 。 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 28.(6分)俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重60kg,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆,OA=1m,AB=0.5m。求:(1)地面对手的支持力;(g=10N/kg) (2)1min内小明所做的功; (3)小明做功的功率。 29.(7分)为了缓解用电高峰期用电难的问题,部分地区为居民更换分时电表,实行“分时电价”。老式电表“220V 10A 2500r/(kW·h)”;新式电表“220V 10A 1600imp/(kW·h)”,表示每消耗一度电,表内的灯闪1600次。如果每天高峰时段8:00~22:00的电价为0.568元/度, 其余时间(低峰时段)的电价为0.288元/度,按此计费方法,则: (1)在耗电量相同的情况下,老式电表内转盘转500转,新式电表内的灯闪 ▲ 次。 (2)小刚家新买了一台家用电热淋浴器,部分规格如表所示,若该电热淋浴器每天在低峰时段正常工作1h,则与在高峰时段使用相比,小刚家每月(按30天计算)至少可节省电费多少元。 (3)该电热淋浴器一次装满水后,温度从20℃加热到40℃,至少需要多少分钟? 30.(7分)晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降。 (1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是 ▲ 。 (2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是 ▲ 。 (3)由于使用不当造成晾衣架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15N的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20cm。现准备将重为20N的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,右侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。 31.(8分)项目化学习小组以“校园直饮水机结构探秘”为主题,开展项目化实践活动。 (1)【项目一】加热原理 小组同学用图甲电路来模拟电热开水器保温和加热两挡功能。已知电源电压恒为12V,电热片a的阻值为3Ω,计算图甲电路的加热功率为多少?若加热挡和保温挡的功率之比为6∶1,电热片b的阻值为多少? (2)【项目二】热交换器设计 项目化小组的同学想到将电热开水器中的开水变成温开水,需要冷却放热。若将冷却放出的热量利用起来,用于提高进电热开水器前水的温度,可以节约电能。于是小组同学设计如图乙所示的方案。该方案用波纹管比直管冷却效果更佳的原因是 ▲ 。 (3)【项目三】节能效果 校园直饮水机采用上述热交换的方式,使进水管的常温自来水从20℃变成70℃的热水,再通电加热至100℃。要得到1kg的100℃开水,相较于将20℃的自来水直接烧开,可节约电能为多少?[不计热量损失,c水=4.2×103J/kg•℃] 32.(7分)如图甲所示的隐形床其工作原理和物理知识有关。将隐形床处于水平位置时的结构进行简化,取其部分可抽象成如图乙所示的模型。隐形床可围绕O点转动,把床架和床垫看成一个整体,床两侧各装一根液压杆连接在床架上B处和墙体上A处,已知床架上B处与O点的距离为0.5m,床的长度为2m。求:(1)图乙中液压杆和床架构成了 ▲ (填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 (2)若每根液压杆最多能承受2000N的拉力,则整个床体(包含床垫)重力最大为多少? (3)若实际使用床体(包含床垫)的总质量为80kg,液压杆收起床体后床体重心升高了0.8米,通过控制液压杆的开关可以在10秒内收起床体。计算对床体做功的功率大小。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $2025九上科学第3章检测卷 一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.能量形式多种多样。下列有关物体具备的能量描述错误的是(▲) A运动员具有弹性势能 B.闪电具有光能 C.奔跑的豹具有动能 D.食物中具有化学能 2.下列四种情景中,人对物体做功的是(▲) A.提着水桶在水平 B.扛着米袋慢慢 C.用力推汽车 D.举着杠铃 路面上匀速前进 爬楼梯 但没推动 原地不动 3.下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸“烤相同的是(▲) A.弯折铁丝 B.钻木取火 C.压缩空气 D.酒精灯加热 4.如图1所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中木块的(▲) A.重力势能减小,动能增大 B.重力势能减小,机械能减小 C.动能不变,机械能不变 D.重力势能不变,机械能减小 5.下图为某超市搬运工利用便捷式货物搬运车进行桶装水搬运工作的示意图,若搬运工在把手上施加 拉力F使搬运车保持静止,则拉力F的方向应该为(▲) 把 A C 6.如表是某日部分用电器的使用情况,其中这天耗电量最大的用电器是(▲) 电视机 鱼缸增氧泵 电饭煲 电热水壶 额定功率(瓦) 200 10 1000 1500 一天累计工作时间(小时) 24 1.5 A.电视机 B.鱼缸增氧泵 C.电饭煲 D.电热水壶 7.下列连接方法中,闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是(▲) WWw 5( .52102 A B C D 8.国庆假期在景区小科乘坐无轨燃油小火车游玩,小火车内置的汽油机用2500N的牵引力使其在水平 路面上匀速直线行驶4600m过程中,消耗了1kg的汽油,(假设汽油机输出的机械能全用于牵引力做功, 汽油热值为4.6×10Jkg)。则汽油机的效率为(▲) A25% B.30% C.40% D.46% 第1页共6页 9.用圆形磁块将一长方形硬卡纸固定在黑板上,则松手后下列固定方式中硬卡纸最容易转动的是(▲) A B C D 10.如图所示,物体A受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2/s的速度在水平地面上向左 做匀速直线运动。己知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是(▲) A.拉力F的功率是1W B.2s内绳子自由端移动的距离是0.4m F C.5s内拉力F所做功的大小是15J D.物体A受到水平地面的摩擦力大小是15N 11.如图甲所示,物体在水平拉力F的作用下由静止沿粗糙水平面向右运动,0~6秒内拉力随时间变化 的规律如图乙,速度随时间变化的规律如图丙,则在24 ↑FN ↑v(m·s) 秒内,物体克服摩擦力所做的功为(▲) 5 A.10焦 B.30焦 2. 0246s 02461(s C.50焦 D.80焦 甲 12.如图是小柯连接的电路,开关闭合后,发现灯L2比L1亮。关于该电路分析正确的是(▲) A.通过L2的电流比L1的电流大 62 B.L2的电阻比L1的电阻大 C.L2两端电压比L1两端电压小 D.L2的实际功率比L的实际功率小 13.如图是物体在空中飞行过程中动能E随时间t变化的曲线,运动的物体可能是(▲) A.由静止下落的乒乓球 B.竖直向上垫起的排球 C.从肩上斜向上投掷出去的铅球D.离开脚后在地上滚动的足球 14.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示,下列说法正确的是(▲) A.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较少 B.两灯都正常发光时,甲灯电阻小于乙灯电阻 XX牌 XX牌 C.两灯串联在220V电路中,甲灯比乙灯亮 PZ220V 25W PZ220V100W D.两灯串联在220V电路中,甲灯比乙灯暗 15.如图所示,电源电压为4.5V,定值电阻R为102,滑动变阻器R的规格为2022A”,电流表 和电压表量程分别选择“0~0.6A0~3V”。闭合开关S,电路正常工作时,下列叙述正确的是(▲) A.电流表示数最大值为0.6A R B.电压表示数范围为1~3V R C.滑动变阻器的功率可达0.5W D.滑动变阻器的阻值变化范围为5~102 ④S 二、填空题(本大题有7小题,每空2分,共40分) 16.图中小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由A→B→C→B→A..飘荡,时高时低的感觉如同在飞。 (1)小孩在▲点时动能最大: (2)小孩从A荡到B的过程中,能量转化情况是▲一: (3)如果在荡到C点绳子突然断了,小孩将掉落在▲_(填“C点正 下方”、“C点左下方”或“C点右下方”) 第2页共6页 17.如图所示,卡车的车厢高1.5m,将一块5m长的木板搭在地面与车厢之间构成斜面,在车上用400N 的拉力将重为800T的木箱匀速拉上车厢,则这个斜面的机械效率是 ▲,物体受到的摩擦力是▲N,此处使用斜面的作用是可以▲ (填“省力”“省距离”或“省功”)。 18.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB 匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦。若GA>GB,则n甲▲nz;若FA=FB,则 GA△GB.(均填“>”“<”或“=”) 连接打气筒 橡皮塞 (中间有气门芯) 温度传感器 B 甲 乙 甲 乙 第18题图 第19题图 19.某老师对书本演示气体对外做功装置进行了改进(如图甲):用一个放有少量水的大塑料瓶,瓶口 塞橡皮塞,塞子里面安装气门芯,连接打气筒,在瓶内伸入温度传感器探头,实验时装置气密性良好。 (1)用打气筒向瓶内打气,在橡皮塞未弹出之前,温度传感器示数▲(填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)当橡皮塞弹出时,瓶内出现大量白雾。根据实验现象可得出“物体对外做功,内能减小”的结论, 其推理过程为:橡皮塞弹出时气体对外做功,内能减小,温度降低,使水蒸气遇冷▲(填一种物态 变化)形成小水滴,出现白雾。 (3)橡皮塞弹出时的能量转化与图乙中热机四个冲程中的▲(填字母)相似。 20.每年校运动会中都会有跳远、实心球和4x100接力赛等传统项目。 C B £ 最高点 助跑起跳 7777777 甲 色 (1)如图甲,小科在跳远比赛中助跑是为了增大▲_(填“惯性”或“动能)。 (2)如图乙是同学在投掷实心球的场景,若不计空气阻力,A处动能▲C处动能(填“大于“小于” 或等于)。 (3)如图丙,四位同学在田径场指定位置按照A→B→C→D顺序参加4x100接力,他们总平均功率为 1200瓦,共做了66000焦的功,通过计算分析,他们▲(填“已经”或“没有)打破学校该项目56.07 秒的记录。 21.学习了杠杆知识后,小金自制了一个杆秤,如图。秤杆、秤钩及秤纽的总质 量为0.05kg,秤砣的质量为0.1kg,秤钩悬挂处A与秤纽0之间的距离为4cm。 (g取10N/kg) a (1)己知秤杆、秤钩及秤纽组成的系统重心在O点。挂上重物后,将秤砣移至距O点16cm的B处时, 秤杆恰好处于水平平衡,则所挂重物为▲_kg,手提秤纽O的拉力为▲△_N。 (2)称完以后,小金发现使用的秤砣生锈了,则称得的质量▲(填偏大偏小”或“不变)。 22.如图甲,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为12V。闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左 ↑IIA 端的过程中,小灯泡的I一U关系图象如图乙。 2.0 (1)小灯泡的额定功率是▲W。 1.5 A 1.0 (2)灯泡正常工作5min消耗的电能是▲J。 0.5 (3)滑动变阻器的最大阻值是▲2。 024681012dN 甲 乙 第3页共6页 三、实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分) 23.小科在“探究杠杆平衡条件”的实验中,在杠杆后面安装一个以0为圆心、以OB为半径的圆盘(不 影响杠杆平衡)。 (1)调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平 位置静止,目的是▲ 0 (2)如图甲,在杠杆的A点挂上一重物,在 B点用弹簧测力计施加竖直向下的力F使杠 X 杆在水平位置静止。将弹簧测力计从B点移 到C点,拉力F2沿DC方向(CD是圆O的 切线),使杠杆再次在水平位置静止。若在图甲中画出拉力F2的力臂12,则力臂12是▲(填OB”、 “OC”或“OD”)。并判断:F1▲F2。(选填“>”、“<”或“=”) (3)在图乙中的E点施加拉力F,使杠杆仍然在水平位置静止,且F,与F1大小相等,则施加的作用 力的方向可能是▲_ A.① B.② C.③ D.④ 24.小明在做探究物体的动能与什么因素有关的实验中,设计了如图实验。具体步骤如下: 步骤一:用一条没有弹性的细绳吊着一个实心铁球制成单摆,将一滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬 点0的正下方。 步骤二:将铁球挪到ā点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑槽上移动的距离s1。 步骤三:将滑块摆放到原处,将铁球挪到b点位置静止释放,打到滑块上,记录滑块在滑上移动的距离$2。 步骤四:换一等体积的实心木球,将木球挪到b点位置静止释放,打到摆放在原处的滑块上记录滑块在滑 槽上移动的距离$3。 (1)小明进行“步骤二”和步骤三的实验,是想探究动能大小与▲的关系。 0 (2)该实验中物体的动能是指▲(选填序号)。 A.小球在释放点的动能 滑块 B.小球撞击滑块时的动能 C.小球撞击滑块后的动能 D.滑块的动能 (3)请你根据已学的知识判断s2和$3的大小关系:S2▲$3(填>”、“=”或“<)。 (4)实验中发现,$1和s2的距离差别不明显,请对实验操作或材料进行改进:▲。 25.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示实验中每个钩码重2牛,测得的数据如下 表: 物理量 钩码总 钩码上升的弹簧测力计弹簧测力计移 机械 实验次数 重G(牛) 高度h(米) 示数F(牛)动距离s(秒) 效率 1 4 0.1 1.8 0.3 74% 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% h (1)分析表中数据可知:第2次实验是用▲(填“ab”或“c)装置做的。 (2)由第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。 (3)由第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重 越重),滑轮组的机械效率越▲(填“高”或“低”)。 (4)由第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度▲(填“有关或“无关)。 第4页共6页 26.在测定小灯泡的电功率的实验中,使用如图甲所示的电路,其中电源电压保持6V不变,小灯泡 额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12)。 0.4 V/ 03 0.1 0 HU/V 1 23 分 U 公 (1)为能顺利完成该实验探究,下列四种规格的滑动变阻器应选用▲; A.1020.2A”的滑动变阻器 B.1020.5A的滑动变阻器 C.“2020.2A”的滑动变阻器 D.“2020.5A”的滑动变阻器 (2)电路连接完成后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数, 电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是▲: (3)排除故障后,闭合开关,移动滑片至某一位置时,发现电压表的示数如图乙所示:此时为了测量小 灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向▲端移动(填“A”或B)。 (4)多次测量,得出通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知:该小灯泡 正常发光时,滑动变阻器的功率为▲W。 27.(8分)在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,某同学设计了两种实验装置,分别 如图A和图B所示,图A中在两个完全相同的玻璃瓶甲、乙内插入温度计、b,图B中在左右两个U 形管中装入有色液体,甲、乙两个塑料盒密闭。 (1)为了让实验效果更显著,应在图A的甲、乙两个玻璃 瓶中加入质量、初温相同的▲(填“煤油”或“水”)。 (2)图A实验中,通过观察▲来比较电流通过电阻产 生热量的多少。 5Ω B (3)爱思考的小明,还利用图A装置比较不同物质的吸热 能力,在图1甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且换用两根阻值相同的电阻丝。闭合开 关,一段时间后,若温度计ā比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体比热容的关系为c甲▲ cz(填><”或=”)。 (4)图B实验中,一段时间后,观察到左侧U形管液面高度差比右侧大,则可以得出的结论是▲。 四、综合题(本大题有5小题,共35分) 28.(6分)俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重60水g, 1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆,OA=lm,AB=0.5m。求: (1)地面对手的支持力:(g=10N/kg) (2)1min内小明所做的功: (3)小明做功的功率。 29.(7分)为了缓解用电高峰期用电难的问题,部分地区为居民更换分时电表,实行“分时电价”。老 式电表“220V10A2500r/kW·h)”:新式电表“220V10A1600imp/kW·h)”,表示每消耗一度 电,表内的灯闪1600次。如果每天高峰时 kWh kWh 101 段8:00~22:00的电价为0.568元/度, 1537☑ 125196 DD5D443型 电压 功率 容积 其余时间(低峰时段)的电价为0.288元/度, → 电子式单相电能表 220V10A50Hz 220V10A50z 220V 2000W 50L 按此计费方法,则: 1600imp/kWh 2500r/kW*h 指示灯 第5页共6页 (1)在耗电量相同的情况下,老式电表内转盘转500转,新式电表内的灯闪▲次。 (2)小刚家新买了一台家用电热淋浴器,部分规格如表所示,若该电热淋浴器每天在低峰时段正常工 作1h,则与在高峰时段使用相比,小刚家每月(按30天计算)至少可节省电费多少元。 (3)该电热淋浴器一次装满水后,温度从20℃加热到40℃,至少需要多少分钟? 30.(7分)晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降。 (1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是▲。 (2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是▲。 天慈板 钢丝绳天毯板 (3)由于使用不当造成晾衣架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15N的 绳 力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间 横杆 12345678910i 的距离均为20cm。现准备将重为20N的一件衣服挂到水平横杆的小孔 进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,右侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。 31.(8分)项目化学习小组以“校园直饮水机结构探秘”为主题,开展项目化实践活动。 (1)【项目一】加热原理 小组同学用图甲电路来模拟电热开水器保温和加热两挡功能。己知电源电压恒为12V,电热片ā 的阻值为32,计算图甲电路的加热功率为多少?若加热挡和保温挡的功率之比为6:1,电热片b 的阻值为多少? (2)【项目二】热交换器设计 项目化小组的同学想到将电热开水器中的开水变成温开水,需要冷却放热。若将冷却放出的热 量利用起来,用于提高进电热开水器前水的温度,可以节约电能。于是小组同学设计如图乙所示的 方案。该方案用波纹管比直管冷却效果更佳的原因是▲一。 开水 M 温开水一 W 热水 常温自来水 乙 (3)【项目三】节能效果 校园直饮水机采用上述热交换的方式,使进水管的常温自来水从20℃变成70℃的热水,再通电 加热至100℃。要得到1kg的100℃开水,相较于将20℃的自来水直接烧开,可节约电能为多少?[不 计热量损失,c水=4.2×103J/kg·℃] 32.(7分)如图甲所示的隐形床其工作原理和物理知识有关。将隐形床处于水平位置时的结构进行简化, 取其部分可抽象成如图乙所示的模型。隐形床可围绕O点转动,把床架和床垫看成一个整体,床两侧各 装一根液压杆连接在床架上B处和墙体上A处,已知床架上B处与O点的距离为0.5m,床的长度为2m。 求:(1)图乙中液压杆和床架构成了▲_(填 “省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 液压杆 (2)若每根液压杆最多能承受2000N的拉力, 则整个床体(包含床垫)重力最大为多少? 液压杆 307 (3)若实际使用床体(包含床垫)的总质量 0.5mB 床架 为80kg,液压杆收起床体后床体重心升高了 0.8米,通过控制液压杆的开关可以在10秒内收起床体。计算对床体做功的功率大小。 第6页共6页

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2025-2026学年科学九年级上册浙教版第3章检测卷
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