精品解析:山西省阳泉市盂县多校联考2025-2026学年七年级上学期12月月考地理试题
2025-12-23
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期七年级地理12月月考卷
注意事项:
注意事项:满分50分,答题时间60分钟。答案写在答题卡上。
第I卷 选择题(本大题有15个小题,每小题1分,共15分)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(共15分)
2024年3月,湖南省地质博物馆专业技术人员在常德桃源地区,开展古生物化石产地野外调查,采集到一块保存完整的寒武纪早期大型海绵化石,距今约5.4亿年。海绵是最原始的多细胞动物,距今6亿年,附着固定在海底的沉积物上,从流过身边的海水中获取食物。下图为海洋生物化石照片。据此完成下面小题。
1. 专业技术人员在常德桃源地区发现海洋生物化石,说明( )
A. 这里曾经是陆地 B. 海绵被人类带到陆地
C. 这里曾经海洋 D. 海绵属于陆地动物
2. 下列地理现象与海绵化石成因一致的有( )
①中国东部海底发现古水井②非洲与南美洲生物具有相似性③喜马拉雅山脉上有海螺化石④荷兰填海造陆扩大陆地面积
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
某学校地理兴趣小组自选材料制作简易地球仪。下图为制作地球仪的步骤(顺序已被打乱)示意图。据此完成下面小题。
3. 下列制作简易地球仪的顺序正确的是( )
A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ③④①②
4. 观察地球仪后,我们会发现( )
A. 所有的纬线都是半圆 B. 所有的经线长度都相等
C. 地轴与桌面呈60°角 D. 任意两条经线组成一个经线圈
5. 借助地球仪我们可以( )
A. 精准测量出某地的海拔 B. 看到人类认识地球形状的过程
C. 演示地球的自转和公转 D. 直接读出地球的半径和表面积
读下图经纬网局部图,回答下列小题。
6. 图中b点的地理坐标为( )
A. (20°N,10°E) B. (20°S,20°E)
C. (20°S,10°W) D. (20°N,10°W)
7. 根据地球仪的形状判断,实际距离最短的是( )
A ab B. cd C. be D. ad
8. 与ad所在经线组成经线圈的是( )
A. 30°E B. 150°W C. 150°E D. 30°W
9. 下列四点中既属于东半球又位于中纬度的点是( )
A. a B. b C. c D. d
人类的美丽家园—地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此完成下面小题。
测量地的纬度(单位:度)
经度1度的纬线长度
(单位:km)
纬度1度的经线长度
(单位:km)
0
111.322
110.569
30
96.490
110.850
45
78.850
111.132
80
19.394
111.666
10. 下列是对测量结果的分析,正确的是( )
A. 无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长 B. 纬线的长度随纬度的增加在变长
C. 经线的长度随纬度的增加在变短 D. 纬度1度经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
11. 在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( )
A. 20.245千米 B. 55.661千米 C. 110.569千米 D. 111.415千米
2024年4月20日,新西兰发生6.3级地震,震中在(179°E,47°S),读下图,完成下列小题。
12. 新西兰是一个地震频发的国家,新西兰位于( )
A. 印度洋板块内部,地壳比较稳定
B. 太平洋板块内部,地壳比较稳定
C. 印度洋板块和亚欧板块的交界处
D. 印度洋板块和太平洋板块的交界处
13. 下列对新西兰的位置叙述正确的是( )
A 位于南半球 B. 横跨东西半球
C. 是印度洋上的岛国 D. 全部位于热带
2023年2月4日,习近平考察湛江红树林国家级自然保护区时强调,这片红树林是“国宝”,要像爱护眼睛一样守护好。下图为世界红树林海岸分布示意图。据此完成下面小题。
14. 世界上的红树林主要分布在( )
A. 北半球 B. 热带 C. 南半球 D. 东半球
15. 下列大洲没有红树林分布的是( )
A. 非洲 B. 南美洲 C. 南极洲 D. 大洋洲
第II卷 综合题(本大题包含5个小题,共35分)
二、综合题(共35分)
16. 读下图“经纬网图”,完成下列各题。
(1)甲地经纬度为______,它位于五带中的______。
(2)甲、乙、丙三地中,最符合“坐地日行八万里”的是______地,它位于______(填“低”、“中”、“高”)纬度。
(3)甲地位于乙地______方向。
17. 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于低重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测火星的环境,火星距离太阳比地球距离太阳更____(远或近),因此温度比地球更____(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是月球探测器,月球是地球的____(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面____(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?(至少回答两点)
18. 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
实验主题:设计与制作简易地球仪,在制作过程中辨识经线和纬线。
材料准备:乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥、线等。
制作步骤:
(1)如图所示,在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表______,在a、b两处分别钻一个小孔代表北极和南极。
(2)把铁丝弯成图示的形状并保持______(倾斜或者不倾斜),将乒乓球用铁丝穿起来,连接ab的铁丝代表的是______。
在铁丝底部包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
(3)根据模型分析概括:①各条经线长度______(相等或者不相等)。②纬度越高,纬线的长度越______。③在地球仪上标注A点,请写出A点的纬度和经度______,A点位于______带(五带),东西半球中的______半球。
19. 阅读图文资料,完成下列问题。
主题:探究石家庄从小县城到大都市的转变
材料一:石家庄市原是正定县的一个小村庄,1902年京汉铁路修到正定县城时,把车站向南迁到了石家庄。1925年,石家庄已发展成为县城。后来又有两条铁路在此交汇,石家庄成了重要的铁路枢纽,吸引大量企业投资入驻,人口迅速增长,城镇用地规模迅速扩张。1968年,河北省省会正式迁至石家庄市。
材料二:正定古城位于石家庄正定县,始建于北周(557-581年)。古城内有大量寺庙建筑及碑文、器物等,记载了各个历史时期重要事件,具有极高的研究价值。2021年,正定古城街区被文化和旅游部确定为第一批国家级夜间文化和旅游消费集聚区。
材料三:如图为石家庄街道景观变化图。
(1)1902年以前,石家庄属于________(乡村/城镇)聚落,居民主要从事________(农业/工商业)生产活动;1925年,石家庄发展县城,聚落演变为________(乡村/城镇)聚落;1968年,石家庄成为省会,此时城市用地规模逐渐________(扩大/缩小).
(2)与20世纪80年代相比,21世纪初期石家庄裕华路街道景观(景观包括建筑物、道路、公共服务设施等方面)发生了哪些变化?
(3)正定古城是石家庄名胜古迹,请说出保护正定古城的意义
20. 阅读图文材料,回答下列问题。
“和平方舟”号医院船(后简称“和平方舟”号)自服役以来到访了几十个国家和地区,为到访地居民提供医疗服务二十多万人次。下图为“和平方舟”号到访的国家和地区分布示意图。
(1)“和平方舟”号从舟山到加勒比海的途中,主要航行在_______洋上,途中会经过_______运河。
(2)“和平方舟”号到访的国家中,智利位于_______洲,西班牙西临_______洋。
(3)“和平方舟”号医院船依托海洋为十几个国家和地区居民服务,海洋不仅能够为人类提供交通上的便利,还会对人类的生产生活产生许多积极的影响,请你举例说明。
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2025-2026学年度第一学期七年级地理12月月考卷
注意事项:
注意事项:满分50分,答题时间60分钟。答案写在答题卡上。
第I卷 选择题(本大题有15个小题,每小题1分,共15分)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(共15分)
2024年3月,湖南省地质博物馆专业技术人员在常德桃源地区,开展古生物化石产地野外调查,采集到一块保存完整的寒武纪早期大型海绵化石,距今约5.4亿年。海绵是最原始的多细胞动物,距今6亿年,附着固定在海底的沉积物上,从流过身边的海水中获取食物。下图为海洋生物化石照片。据此完成下面小题。
1. 专业技术人员在常德桃源地区发现海洋生物化石,说明( )
A. 这里曾经是陆地 B. 海绵被人类带到陆地
C. 这里曾经是海洋 D. 海绵属于陆地动物
2. 下列地理现象与海绵化石成因一致的有( )
①中国东部海底发现古水井②非洲与南美洲生物具有相似性③喜马拉雅山脉上有海螺化石④荷兰填海造陆扩大陆地面积
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】1. C 2. A
【解析】
【1题详解】
海洋生物化石是海洋环境的产物,在常德桃源(陆地区域)发现海洋生物化石,说明该区域曾经是海洋,后经地壳运动变为陆地,C正确。若这里曾经是陆地,无法形成海洋生物化石,A错误。海绵是原始海洋生物,不会被人类带到陆地形成化石,B错误。海绵是海洋生物,并非陆地动物,D错误。故选C。
【2题详解】
海绵化石的成因是海陆变迁。中国东部海底发现古水井,说明该区域曾经是陆地,后变为海洋,属于海陆变迁,①正确。非洲与南美洲生物相似性是大陆漂移的证据,与海陆变迁成因不同,②错误。喜马拉雅山脉上有海螺化石,说明该山脉区域曾经是海洋,后隆起为陆地,属于海陆变迁,③正确。荷兰填海造陆,是人类活动改变陆地面积,并非自然的海陆变迁,④错误。故选A。
【点睛】现代科学研究表明,地壳运动及海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。此外,人类活动也能造成局部地区的海陆变迁。
某学校地理兴趣小组自选材料制作简易地球仪。下图为制作地球仪的步骤(顺序已被打乱)示意图。据此完成下面小题。
3. 下列制作简易地球仪的顺序正确的是( )
A. ①②③④ B. ②④③① C. ③②①④ D. ③④①②
4. 观察地球仪后,我们会发现( )
A. 所有的纬线都是半圆 B. 所有的经线长度都相等
C. 地轴与桌面呈60°角 D. 任意两条经线组成一个经线圈
5. 借助地球仪我们可以( )
A. 精准测量出某地的海拔 B. 看到人类认识地球形状的过程
C. 演示地球的自转和公转 D. 直接读出地球的半径和表面积
【答案】3. C 4. B 5. C
【解析】
【3题详解】
制作简易地球仪的逻辑顺序是:先在小球上画出赤道和南北极点(③),作为基础定位;再绘制经纬线(②),完善地球仪的网格;之后制作支架(①);最后将小球固定到支架上(④)。因此正确顺序是③②①④,C正确,ABD错误。故选C。
【4题详解】
纬线是环绕地球的圆圈,不是半圆,A错误;经线是连接南北两极的半圆,所有经线长度都相等,B正确;地球仪中地轴与桌面呈66.5°角,C错误;只有相对的两条经线(经度和为180°,且东西经相反)才能组成经线圈,并非任意两条,D错误。故选B。
【5题详解】
地球仪无法测量海拔(需结合等高线等数据),A错误;地球仪是地球的模型,不能直接展示人类认识地球形状的过程,B错误;地球仪可通过转动演示地球的自转,结合太阳模型可演示公转,C正确;地球仪是按比例缩小的模型,无法直接读出地球实际的半径和表面积,D错误。故选C。
【点睛】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪。地球仪是学习地理的重要工具之一。
读下图经纬网局部图,回答下列小题。
6. 图中b点的地理坐标为( )
A. (20°N,10°E) B. (20°S,20°E)
C. (20°S,10°W) D. (20°N,10°W)
7. 根据地球仪的形状判断,实际距离最短的是( )
A. ab B. cd C. be D. ad
8. 与ad所在经线组成经线圈的是( )
A. 30°E B. 150°W C. 150°E D. 30°W
9. 下列四点中既属于东半球又位于中纬度的点是( )
A. a B. b C. c D. d
【答案】6. D 7. B 8. C 9. C
【解析】
【6题详解】
图中纬度数值20°、30°、40°,是向北增大,属于北纬(N),b点在20°N这条纬线上;图中经度数值10°、20°、30°,是向西增大,属于西经(W),b点在10°W这条经线上;所以b点坐标是(20°N,10°W),ABC错误,D正确;故选D。
【7题详解】
地球仪上,纬线长度随纬度升高而缩短,纬度越高,纬线越短;经线长度都相等。ab在20°N,属于低纬度,纬线长;cd在40°N,属于中纬度,纬线更短;bc、ad是南北方向,跨相同纬度,长度相等。综上,cd的实际距离最短,B符合题意,ACD不符合题意;故选B。
【8题详解】
经线圈的规则是两条经线经度和为180°,且东西经相反。 ad所在经线是30°W,180°−30°=150°,且东西经相反,所以对应的经线是150°E,C正确,ABD错误。故选C。
【9题详解】
东半球是20°W以东→160°E以西;中纬度是30°~60°。a、b在同一条纬线上,其纬度是20°N,低纬度,AB不符合题意;c的纬度是40°N,属于中纬度,经度10°W,在20°W以东,属于东半球,C符合题意;d的纬度是40°N,属于中纬度,经度是30°W,在20°W以西,属于西半球,D不符合题意。故选C。
【点睛】以赤道为界将地球划分为南北半球,赤道以北为北半球,以南为南半球;以20°W和160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。
人类的美丽家园—地球是一颗蓝色星球,也是迄今为止我们所发现的仅有的存在生命的星球。科学家对地球不同纬度的经纬线长度进行测量,统计结果如下表。据此完成下面小题。
测量地的纬度(单位:度)
经度1度的纬线长度
(单位:km)
纬度1度的经线长度
(单位:km)
0
111.322
110.569
30
96.490
110.850
45
78.850
111.132
80
19.394
111.666
10. 下列是对测量结果的分析,正确的是( )
A. 无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长 B. 纬线的长度随纬度的增加在变长
C. 经线长度随纬度的增加在变短 D. 纬度1度经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
11. 在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( )
A. 20.245千米 B. 55.661千米 C. 110.569千米 D. 111.415千米
【答案】10. D 11. B
【解析】
【10题详解】
纬线长度随纬度增加而变短(如表格中0°至80°纬线长度从111.322 km减至19.394 km),经线长度变化不明显,故A错误;纬线长度随纬度增加而变短,故B错误;经线长度随纬度增加略有增加(如0°至80°经线长度从110.569 km增至111.666 km),故C错误;纬度1度经线长度在不同纬度的微小变化(110.569 km至111.666 km)反映了地球并非完美球体,而是不规则椭球体,故D正确;故选D。
【11题详解】
纬线长度随纬度增加而缩短,公式为:赤道长度 × cos(纬度)。赤道处经度1度长度约111.322 km(表格数据),60°N时cos(60°)=0.5,故距离≈111.322 × 0.5 = 55.661 km。结合题意,故选B。
【点睛】纬线的长度由赤道向两极逐渐变短,纬度越高,长度越短。
2024年4月20日,新西兰发生6.3级地震,震中在(179°E,47°S),读下图,完成下列小题。
12. 新西兰是一个地震频发的国家,新西兰位于( )
A. 印度洋板块内部,地壳比较稳定
B. 太平洋板块内部,地壳比较稳定
C. 印度洋板块和亚欧板块的交界处
D. 印度洋板块和太平洋板块的交界处
13. 下列对新西兰的位置叙述正确的是( )
A. 位于南半球 B. 横跨东西半球
C. 是印度洋上的岛国 D. 全部位于热带
【答案】12. D 13. A
【解析】
【12题详解】
地震频发的原因是位于板块交界处,地壳活跃。新西兰处于印度洋板块和太平洋板块的交界处,板块运动活跃,所以地震多,D正确;板块内部地壳稳定,不会频发地震,AB错误;新西兰不在印度洋板块和亚欧板块交界处,C错误;故选D。
【13题详解】
震中纬度为47°S,S代表南纬,说明新西兰在南半球,A符合题意;东半球范围是20°W以东到160°E以西,新西兰经度约179°E,属于西半球,没有横跨东西半球,B错误;新西兰主要位于太平洋西南部,属于太平洋岛国,C错误;热带范围是南北回归线之间(23.5°N—23.5°S),新西兰纬度47°S,属于南温带,D错误。故选A。
【点睛】新西兰首都惠灵顿,位于太平洋西南部,西隔塔斯曼海与澳大利亚相望,属于大洋洲。
2023年2月4日,习近平考察湛江红树林国家级自然保护区时强调,这片红树林是“国宝”,要像爱护眼睛一样守护好。下图为世界红树林海岸分布示意图。据此完成下面小题。
14. 世界上的红树林主要分布在( )
A. 北半球 B. 热带 C. 南半球 D. 东半球
15. 下列大洲没有红树林分布的是( )
A 非洲 B. 南美洲 C. 南极洲 D. 大洋洲
【答案】14. B 15. C
【解析】
【14题详解】
人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。读图可知,红树林分布区域大致位于南北回归线之间,年均温20℃以上的大陆东、西岸的海岸地区,即世界上的红树林主要分布在低纬度的热带地区,B正确,ACD错误。故选B。
【15题详解】
南极洲大部分位于南极圈以内的寒带地区,而红树林喜湿热,一般生长热带的滨海地区,因而南极洲没有红树林分布。故选C。
【点睛】红树林指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。组成的物种包括草本、藤本红树。它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过渡的特殊生态系。植物特性由于海水环境条件特殊,红树林植物具有一系列特殊的生态和生理特征。为了防止海浪冲击,红树林植物的主干一般不无限增长,而从枝干上长出多数支持根,扎入泥滩里以保持植株的稳定。
第II卷 综合题(本大题包含5个小题,共35分)
二、综合题(共35分)
16. 读下图“经纬网图”,完成下列各题。
(1)甲地经纬度为______,它位于五带中的______。
(2)甲、乙、丙三地中,最符合“坐地日行八万里”的是______地,它位于______(填“低”、“中”、“高”)纬度。
(3)甲地位于乙地______方向。
【答案】(1) ①. (100°W、40°N) ②. 北温带
(2) ①. 乙 ②. 低
(3)西北
【解析】
【小问1详解】
在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。甲地经纬度为(100°W、40°N),66.5°N至90°N的范围属于北寒带,23.5°N至66.5°N的范围属于北温带,23.5°N至23.5°S的范围属于热带,23.5°S至66.5°S的范围属于南温带,66.5°S至90°S的范围属于南寒带,甲位于五带中的北温带。
【小问2详解】
甲、乙、丙三个地方中,最符合“坐地日行八万里”的地方是乙地,乙表示的赤道,赤道周长约4万千米,即八万里,它位于0°—30°的低纬度地区。
【小问3详解】
在经纬网图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;甲地位于乙地西北方向。
17. 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于低重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测火星的环境,火星距离太阳比地球距离太阳更____(远或近),因此温度比地球更____(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是月球探测器,月球是地球的____(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面____(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?(至少回答两点)
【答案】(1) ① 远 ②. 低
(2) ①. 天然卫星 ②. 可以
(3)克服低重力对身体的影响;月球大气稀薄;太空辐射强等。
【解析】
【分析】本大题以我国航天事业(“东方红一号”“嫦娥一号”“祝融号”“天宫”空间站等)发展为情景设置试题,涉及太阳系天体特征、月球环境等相关内容,考查学生提取信息、运用天体知识分析问题的能力,体现了科学探究、地理(科学)学科的宇宙认知素养。
【小问1详解】
八大行星按照离太阳的距离从近到远,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;由此可知,火星距离太阳比地球距离太阳更远,因此温度比地球更低。
【小问2详解】
月球是围绕地球运行的天然天体,属于地球的天然卫星(人造卫星是人类制造、发射的,比如“东方红一号”);月球是地球的天然卫星,本身不发光但反射太阳光,所以我们在地球表面可以直接观测到月球(比如日常看到的月亮)。
【小问3详解】
月球重力仅为地球的1/6,人类长期处于低重力环境,可能出现肌肉萎缩、骨质流失、心血管功能减弱等问题;月球大气稀薄,表面没有大气层保护,白天接收太阳辐射时温度极高,夜晚热量快速散失,温度极低,日温差可达几百摄氏度,对人类生存和设备运行都有极大挑战;月球无大气层遮挡,太阳活动(如太阳风)、宇宙射线等太空辐射直接照射,会威胁人类生命安全。
18. 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
实验主题:设计与制作简易地球仪,在制作过程中辨识经线和纬线。
材料准备:乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥、线等。
制作步骤:
(1)如图所示,在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表______,在a、b两处分别钻一个小孔代表北极和南极。
(2)把铁丝弯成图示的形状并保持______(倾斜或者不倾斜),将乒乓球用铁丝穿起来,连接ab的铁丝代表的是______。
在铁丝底部包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
(3)根据模型分析概括:①各条经线的长度______(相等或者不相等)。②纬度越高,纬线的长度越______。③在地球仪上标注A点,请写出A点的纬度和经度______,A点位于______带(五带),东西半球中的______半球。
【答案】(1)赤道 (2) ①. 倾斜 ②. 地轴
(3) ①. 相等 ②. 短 ③. (30°E,30°S) ④. 南温带 ⑤. 东半球
【解析】
【分析】本题以制作简易地球仪地理实验活动为材料,涉及与地球仪相关内容知识点,重点考查学生识记与理解能力,体现了地理实践力的学科核心素养。
【小问1详解】
分析图形信息可知,乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表赤道,ab分别代表地轴与球面的交点,a在上、b在下,故ab分别代表地球的北极点和南极点。
【小问2详解】
根据所学可知,把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,铁丝ab代表的是地轴,地轴连接南北极点。
【小问3详解】
经线的形状是半圆,也称为弧形,经线是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。所有的经线长度都相等。不同经度的经线长度相等,不同纬度的纬线长度不等,其中最长的是赤道(即0度纬线),纬度越高,纬线的长度越短。A点位于南回归线和南极圈之间,属于南温带,西经20°以东,东经160°以西之间为东半球,经纬度是(30°E,30°S)。
19. 阅读图文资料,完成下列问题。
主题:探究石家庄从小县城到大都市的转变
材料一:石家庄市原是正定县的一个小村庄,1902年京汉铁路修到正定县城时,把车站向南迁到了石家庄。1925年,石家庄已发展成为县城。后来又有两条铁路在此交汇,石家庄成了重要的铁路枢纽,吸引大量企业投资入驻,人口迅速增长,城镇用地规模迅速扩张。1968年,河北省省会正式迁至石家庄市。
材料二:正定古城位于石家庄正定县,始建于北周(557-581年)。古城内有大量寺庙建筑及碑文、器物等,记载了各个历史时期重要事件,具有极高的研究价值。2021年,正定古城街区被文化和旅游部确定为第一批国家级夜间文化和旅游消费集聚区。
材料三:如图为石家庄街道景观变化图。
(1)1902年以前,石家庄属于________(乡村/城镇)聚落,居民主要从事________(农业/工商业)生产活动;1925年,石家庄发展为县城,聚落演变为________(乡村/城镇)聚落;1968年,石家庄成为省会,此时城市用地规模逐渐________(扩大/缩小).
(2)与20世纪80年代相比,21世纪初期石家庄裕华路街道景观(景观包括建筑物、道路、公共服务设施等方面)发生了哪些变化?
(3)正定古城是石家庄名胜古迹,请说出保护正定古城意义
【答案】(1) ①. 乡村 ②. 农业 ③. 城镇 ④. 扩大
(2)建筑物更高大密集;道路更加宽敞;公共服务设施更完善。
(3)意义:保护历史文化遗产;传承民族精神;增强民族认同感;增强旅游吸引力;增强居民的参与感和归属感。
【解析】
【分析】本大题以石家庄街道景观变化图为材料,涉及聚落和聚落景观、保护文化遗产的意义等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。
【小问1详解】
读材料可知,1902年以前,石家庄属于正定县的一个小村庄,属于乡村聚落,居民主要从事农业生产活动;1925年,石家庄发展为县城,聚落演变为城镇聚落;1968年,石家庄成为省会,此时城市用地规模逐渐扩大,居民主要从事工商业生产活动。
【小问2详解】
与20世纪80年代相比,21世纪初期石家庄裕华路街道景观的景观发生了巨大的变化,主要体现在:建筑物变得高大、密集;道路更加宽敞、等级更高;公共服务设施更加齐全、配套设施更加完善。
【小问3详解】
正定古城是石家庄名胜古迹,保护正定古城的意义是:保护历史文化遗产:古城承载着丰富的历史信息和文化记忆,是历史的见证者。传承民族精神:古城作为民族文化的宝库,其建筑风格、街道布局等都蕴含着丰富的文化内涵。保护古城有助于传承和弘扬民族精神,增强民族认同感。增强旅游吸引力:古城作为旅游资源,能够吸引大量游客,促进当地经济发展。保护古城有助于保持其独特的旅游魅力,吸引更多的游客前来观光。增强居民的参与感和归属感:古城的保护和发展应以人为本,注重居民的生存需求和发展要求。通过改善居民的生活环境,激发他们参与古城保护的积极性和主动性。
20. 阅读图文材料,回答下列问题。
“和平方舟”号医院船(后简称“和平方舟”号)自服役以来到访了几十个国家和地区,为到访地居民提供医疗服务二十多万人次。下图为“和平方舟”号到访的国家和地区分布示意图。
(1)“和平方舟”号从舟山到加勒比海的途中,主要航行在_______洋上,途中会经过_______运河。
(2)“和平方舟”号到访的国家中,智利位于_______洲,西班牙西临_______洋。
(3)“和平方舟”号医院船依托海洋为十几个国家和地区居民服务,海洋不仅能够为人类提供交通上的便利,还会对人类的生产生活产生许多积极的影响,请你举例说明。
【答案】(1) ①. 太平 ②. 巴拿马
(2) ①. 南美 ②. 大西
(3)调节气候;提供丰富的海洋资源(生物资源、矿产资源、能源资源等);发展相关产业(海上渔业养殖、旅游业、制盐业等)。(答两点即可)
【解析】
【分析】本题以“和平方舟”号到访的国家和地区分布示意图为材料,设置三道试题,涉及大洲大洋、海洋对人类的影响等相关内容,考查学生读图分析能力,考查学生综合分析的地理核心素养。
小问1详解】
读图可知,“和平方舟”号从舟山到加勒比海的途中,主要航行在太平洋上,途中会经过巴拿马运河。巴拿马运河是南北美洲的分界线,连接太平洋和大西洋,大大缩短了两大洋之间的航运距离。
【小问2详解】
据图可知,“和平方舟”号到访的国家中,智利位于南美洲;西班牙位于欧洲,西临大西洋。
【小问3详解】
海洋能通过水汽蒸发等,将热量和水汽输送到陆地上,调节全球气候,使陆地气候更加湿润、温和;海洋蕴含丰富的生物资源(如鱼类等水产品,支撑渔业发展)、矿产资源(如石油、天然气等,为工业提供能源)、能源资源(如潮汐能、波浪能等可再生能源),满足人类生产生活的多种需求;依托海洋可发展海上渔业养殖(获取更多水产品)、旅游业(如海滨度假旅游)、制盐业(利用海水晒盐)等产业,带动经济发展,为人们创造就业机会和经济效益。
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