中国历史第三册期末复习·新情境、跨学科材料题专项50练(解题指导+专项训练)中国历史第三册新教材统编版五四学制

2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市,上海市,黑龙江省,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.89 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 博览历史
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55582025.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年中国历史第三册期末复习 新情境、跨学科材料题专项50练 一、题型分析 中考历史综合题通常涵盖多个历史时期、事件或人物,考查学生对历史知识的综合理解、分析和运用能力。常见类型有材料解析题、论述题、图表题等,分值较高,是拉开分数差距的关键部分。 二、答题步骤 1.读题审题:先浏览题目,明确题目类型(如考查原因、影响、对比等)和主题(如工业革命、世界政治格局演变等)。对于材料题,认真研读材料,标注关键信息(时间、人物、事件、观点等),并思考材料与教材知识的联系。 2.构思作答:根据题目要求和所读材料,在脑海中梳理答题框架。确定要运用的历史知识点,如事件背景、过程、结果、意义等,思考如何组织语言,使答案条理清晰、逻辑连贯。 3.书写答案: ①开头:简要概括回答的核心观点,如“以下是关于【题目主题】的原因分析”,让阅卷老师迅速了解答题方向。 ②主体:分点阐述答案要点,如“首先,经济方面……;其次,政治因素……;再者,文化影响……”,按照重要程度或时间顺序排列。结合材料内容进行具体分析,做到史论结合,如“材料中提到‘工厂的大量出现’,这反映了工业革命时期经济结构的重大转变,推动了城市化进程,因为工厂集中了大量劳动力,带动了人口聚集和城市发展。” ③结尾:总结升华答案,如“综上所述,【事件】是多种因素共同作用的结果,对当时及后世产生了深远的影响,这也启示我们在学习历史中要全面、辩证地看待历史事件。” 三、答题技巧 1.语言规范:使用历史学科专业术语,避免口语化表达。例如用“君主专制”而非“皇帝的权力很大”;用“民族资本主义”而非“民间做生意的”。 2.多角度分析:从政治、经济、文化、社会、军事、外交等多个角度思考问题,增加答案的完整性和丰富度。如分析战争爆发原因,可从政治体制矛盾、经济利益冲突、文化宗教差异等方面入手。 3.时间轴运用:对于涉及历史事件先后顺序的题目,可在草稿纸上简单绘制时间轴,梳理事件脉络,确保答题时逻辑顺序正确,不混淆事件发生的先后。 1.阅读材料,回答问题。 材料一 这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)依据材料一,写出“这场战争”的名称。结合所学知识说明“对于中国人来说,这场战争是一块界碑”的原因。 材料二 (2)指出近代西方列强进入北京,对皇家园林——圆明园进行大肆抢劫并焚毁的战争名称。结合所学知识,分析这场战争给中国带来了哪些新的危害。 (3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二时间轴中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 观点:①洋务运动开启了中国早期现代化的探索。 ②中国人民面对外来侵略始终顽强不屈地坚持抗争。 我选择的观点:__①__ 选择史事:__创办江南机器制造总局、创办轮船招商局。__ 阐述或说明:__第二次鸦片战争后,为维护清王朝统治,地主阶级洋务派掀起了学习西方先进技术的洋务运动。洋务运动以“自强”为口号,创办江南机器制造总局等近代军事工业;以“求富”为口号,创办轮船招商局等近代民用企业。经过30多年建设,中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。综上所述,洋务运动是中国早期现代化的尝试,开启了中国早期现代化的探索历程。__ 2.太平天国运动是农民阶级演绎的一首波澜壮阔的人间悲歌。阅读材料,完成下列要求。 【梦的开始】 材料一:参加拜上帝会的人越来越多,清政府不断逮捕教徒,我们就组织了太平军与这帮清妖阎罗们斗争,我们从金田村起义,一路势如破竹,直达南京,天王坐了龙座,南京也叫天京了,成为天国的都城。刚开始不稳定,战争还在继续,军营中不断传来消息,有伤心的,还有令人振奋的……天朝慢慢鼎盛了。 (1)写出上述材料中包含的重要历史事件(至少两件)。 【梦的实现】 材料二:天朝定都后,伴随着军事发展,颁布了《天朝田亩制度》。 材料研读 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人分三人好田,分三人丑田,好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。 ——《天朝田亩制度》 (2)通过材料“材料研读”可以看出太平天国试图建立一个怎样的理想社会?《天朝田亩制度》在当时起到了怎样的积极作用? 【梦中迷茫】 材料三:1856年,太平天国士兵中一直流传着这样的歌谣:“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工。”天国竟然变成这样了,天国该怎么办呀?我迷茫了。 (3)材料三歌谣内容反映了哪一历史事件?这一事件有何影响? 【梦的破灭】 材料四:天王前段时间驾崩了,这段时间以来我们不断吃败仗,听说是红毛子洋枪队也来打我们了。终于到这天,天国城破。 (4)根据材料四,请你谈谈“天国城破”的直接原因。 【梦的思考】 (5)短短十四年间,太平天国经历了兴起、发展、全盛到转折,最终失败。太平天国最终“悲剧”的根本原因是什么?太平天国起义有何伟大历史意义? 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1901年,英商创办的耶松、祥生船厂合并,资本达570万两,1936年与瑞镕船厂合并,资本扩充至1400万元,成为上海最大船厂;1894年,英资上海自来水公司的资本为14.4万镑,1907年增资至32.7万镑,1895—1904年间盈利204万元,1905—1913年盈利338.8万元;德国在山东通过《胶澳租借条约》获得修筑胶济铁路权,沿线两侧30里内开矿权,以及山东省内任何需外国资本或器材的项目优先承办权。 ——摘编自孙毓棠《中国近代史资料(第二辑,1895—1914年)》 材料二 创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人占尽”,在三年多时间里,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌洋行不堪赔累,被招商局归并。……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。 ——摘编自《中国近代史资料丛书》 (1)材料一中现象的出现主要是由于哪一条约的哪一项条款引发的连锁反应? (2)根据材料二,概括轮船招商局在经济方面起到的作用。 (3)综合上述材料并结合所学知识,归纳总结推动中国近代经济发生变化的原因。 4.救亡图存•近代探索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 【农民阶级】 材料一 《天朝田亩制度》 太平天国运动在实质上也重创了清朝统治基础,加速了清王朝的覆灭。客观来说,太平天国运动在促使清政府为了维护自身统治而不断推行近代化改革策略方面发挥了重要的刺激作用,以洋务运动为标志的我国近代化探索逐渐起步,中国逐渐走向近代化社会……《资政新篇》以及一些资本主义发展探索结果为我国近代化建设提供了诸多思想制度上的启发意义。——摘编自刘明《浅论太平天国与中国近代化进程》 (1)指出材料一图中文献提出的土地政策。根据材料一并结合所学知识,简述太平天国运动的历史意义。 【地主阶级】 材料二 1872年,李鸿章创办轮船招商局。后来它收购了美国旗昌轮船公司,轮船从12艘增至30多艘。因为搞航运需要的资金数额庞大,官府无力承办,于是李鸿章学习西方股份制企业,向民间发行股票,以“招商集股”方式筹集资金。这在中国历史上是第一次。 ——摘编自胡政《招商局画史》 (2)根据材料二,概括轮船招商局在筹集资金方面的创举。结合所学知识,指出轮船招商局是在哪一口号下创办?分析洋务运动的影响。 【资产阶级】 材料三 戊戌学会是戊戌维新时期建立的学会的总称。戊戌时期的学会共计68个,基本都成立于1895—1898年,分布在关内18省中的12省,约30个城市。这些学会,是向不同的方向谋求救国,而以讲求学术为进行之方。 ——摘编自张玉法《戊戌时期的学会运动》 (3)根据材料三,概括戊戌学会的主要特点。 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一:太平天国控制着中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。实际上,中国之所以没有像印度那样成为英国的殖民地,正是由于中国人民前赴后继、坚持反侵略斗争的结果。 材料二:列强竞相划分“势力范围”已成迫来狂潮……民族矛盾的激化促成了民族对抗意识的强化。于是,“灭洋”作为一个口号引人注目地同时出现于中国南北……这个口号已 经超越个人命运、家族命运、乡土命运则是一种明显的事实。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)据材料一,归纳太平天国运动产生的积极影响。 (2)据材料二,概括义和团运动兴起的原因。结合所学知识,指出义和团运动的性质。 (3)结合材料一、材料二和所学知识,谈谈你从广大民众反抗运动中得到的认识。(提示:最少回答两个方面) 6.阅读材料,完成下列要求。 通过学习我们对中国近代史发生的战争进行了归纳。分析左图的历史坐标图,中间的z直线体现的是__D__ A.新民主主义革命发展进程 B.中国近代化探索历史进程 C.近代列强发动的侵华战争 D.半殖民地半封建社会 如图习题,你选择了正确选项D。请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。 7.中华民国是辛亥革命以后亚洲建立的第一个民主共和国。阅读下列材料,回答问题。 材料一 俄罗斯,自北方,包我三面……新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋。 ——摘编自陈天华《猛回头》 (1)根据材料一,概括辛亥革命前中国的社会状况。 材料二 只有当国家民族的命运已处于万分危急的情况下,别的办法都尝试过,都走不通,人们的忍耐程度已超出它的极限,这才会拿起武器来拼命,一场全国规模的革命高潮才会出现。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)根据材料二并结合所学知识,说明材料中谈到中国近代尝试了哪些“办法”都走不通。 材料三“九十年前,在中国这块古老的土地上。爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命,孙中山先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。” ——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 (3)有人认为辛亥革命是中国近代历史上发生的第一次巨变,原因是什么? 材料四 孙中山早年在香港学医,毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人真诚亲切、有求必应。通过行医实践,孙中山认识到“医术救人,所济有限”,而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子、互相议论时政、寻求救国救民道路,开始从事挽救民族危亡的政治运动。 (4)材料四中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路,请你列举孙中山从事革命后的重要活动。(列举两例即可) 8.中华民国的建立,打破了中国历代王朝的更迭机制,是政治制度和社会思想的一大跃进,但是在实践中却屡遭挫折。阅读材料,回答问题: 材料一:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:共和政体成,专制政体灭:中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥:摇晃的中国》 材料二:规定:中华民国的主权属于全体国民:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料三:如图所示 材料四:民国十四年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。 (1)材料一反映了哪一历史事件?该事件有何重要影响? (2)依据材料二并结合所学,指出材料二出自哪部法律文件?该文件的性质是什么? (3)依据材料三并结合所学知识,说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件?“国民群起攻之”,发起了什么战争? (4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你对“一二件未竞之功”的理解。 9.孙中山是民主革命的先行者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料,回答问题。 材料一:1894年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。……在孙中山推动下,1905年8月,兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京,成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中,将这一组织的政治纲领阐发……三大主义,合称“三民主义”。 材料二:辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A __武昌起义__ 1912年元旦 孙中山就任临时大总统,中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料三:第二条中华民国之主权属于国民全体。 第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 材料四:辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了……还有那么多人主张复辟又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)写出材料一中“统一的革命组织”的名称,该革命组织的地位是什么? (2)材料二表格中的A处应为哪一事件? (3)材料三中的条款出自哪一重要文件?该文件有何地位? (4)根据材料四并结合所学,你怎么理解“辛亥革命的不彻底”? 10.阅读下列材料 材料一 1905年8月,孙中山联合众多革命团体,在日本东京成立中国同盟会。大会通过了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,并创办《民报》作为机关刊物。同盟会的成立,使资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标。 ——摘编自《中国近代革命史研究》 材料二 孙中山领导的辛亥革命,推翻了清政府,建立了资产阶级共和国。然而,南京临时政府苦撑三个月后,袁世凯便代替孙中山成为临时大总统。之后,民主共和制度不断遭到践踏。袁氏死后,军阀混战,民主共和成为一块招牌……资产阶级共和国的方案可谓彻底破产。 ——摘编自《“资产阶级方案”如何走向破产》 请回答: (1)结合所学,材料一中的“中国同盟会”是一个什么性质的政党?孙中山将其政治纲领阐发为什么重要思想?写出同盟会成立后领导的第一次武装起义。据材料概括其成立的重要作用。 (2)据材料二,指出辛亥革命的成果。结合所学知识,列举袁世凯“践踏民主共和”的表现。“民主共和成为一块招牌”反映了当时怎样的社会现实? (3)综上所述,结合所学知识,归纳“资产阶级共和国的方案”彻底破产的原因。 11.历史的发展过程不是孤立的,历史事物或现象之间往往有着深刻的内在联系。阅读材料,完成下列要求。 材料一《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如表: 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 思想(启蒙) 65 2 科学社会主义 1 79 文学 39 10 俄国研究 4 41 新诗 140 101 国民研究 0 113 小说 34 15 世界革命 0 20 材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,⋯⋯是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,⋯⋯五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,⋯⋯在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料三 中共二大政纲实现了对一大政纲的重要发展,首先一大政纲认为中国社会是资本主义社会;二大政纲却指出中国是帝国主义国家“共同的殖民地”,并且只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作,才能使真正民主主义革命格外迅速成功。最后关于现阶段革命的战略的不同,中共一大是一步到位消灭资本主义制度,建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走,即最低纲领和最高纲领。 ——摘编自田子渝《评析中共一大、二大政纲的重要发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括《新青年》在宣传主题上的变化及其主要原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出五四运动的导火索。并说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 (3)根据材料三,结合所学知识,指出中国共产党成立时中国的社会性质,概括中共一大、中共二大之间的主要差异。 12.阅读材料,回答问题。 材料一 1921年7月,中国共产党的成立大会在上海召开。会议确立的党的名称为“中国共产党”,通过了中国共产党第一个纲领。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局。 ——摘编自中共党史出版社《中国共产党简史》 材料二 中国共产党从成立到第一次国共合作正式实现还不到两年半,到大革命失败也只有六年。这样一个政党,在成立后短时期内能够推动起那么大一场革命高潮,创造出这样一个局面,是十分不容易的。他们提出了反帝反封建的明确政治纲领,进行了规模空前的发动群众、特别是广大下层群众的工作。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日) (1)根据材料一,说出中国共产党成立大会(一大)的主要内容。 (2)根据材料二,概括中国共产党创建初期的主要特点;综合以上材料和所学知识,说明中国共产党诞生的历史意义。 (3)根据材料三,结合所学知识,说说你怎么理解伟大建党精神? 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 以下是邓中夏早期经历简表。 ◆1917年8月,报考北京大学,深受蔡元培“兼容并包”“思想自由”的影响。 ◆1919年9月,与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助。 材料二 1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思学说研究会。同年秋,他领导建立北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 ——摘编自胡绳等《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 (1)材料一中邓中夏的这些经历受到哪些历史事件的影响? (2)根据材料二,指出李大钊为中国共产党的成立作出的贡献。 (3)综上所述,谈谈以上两则材料所反映的历史事件之间的内在联系。 14.阅读材料,回答下列问题。 材料一 1895年以后,社会精英的新式报纸变成了传播新政治意识的有力工具。由维新派人士创办的《时务报》,最盛时销路有万余份,几乎遍及中国本部所有省份。其广泛发行,应归功于部分省、府级的官方赞助。据报道,至少有11省的官员命令所属衙门和机构购买并研究主要的维新报纸。这些社会精英的报纸倾向于关心国家大事和寻求立国之道,在受过教育的国人中很受关注。 ——摘编自费正清等《剑桥中国晚清史(1800—1911年)(下卷)》 材料二《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后,新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争,把民主与科学思想同时事政治结合起来。五四运动前后,《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章,号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王当娟《<新青年杂志的“主义”转向》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳《时务报》畅销的原因。结合所学知识,指出维新派创办报纸的目的。 (2)根据材料二,归纳新文化知识分子思想宣传的内容有哪些新变化?结合所学知识,分析这些变化出现的主要原因。 (3)综上所述,你认为近代报刊杂志业的兴起,对中国社会发展产生了怎样的影响? 15.人民英雄纪念碑位于天安门广场中央,其基座四周刻有十幅巨型浮雕,概括地表现近代百年中不懈斗争的历史。观察下面四幅人民英雄纪念碑浮雕作品,完成相关问题。 材料一: ①金田起义 ②五四运动 ③虎门销烟 ④武昌起义 材料二:鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失效、中国的半殖民地半封建社会设有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 材料三:五四运动中,工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内,上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后,北京、汉口、南京等地工人相继罢工,工人阶级成为斗争的主力.面对工人声援带来的强大压力,北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量,使一些革命知识分子开始同工人建立联系,这一联系,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)按时间顺序正确排列四幅浮雕(只填写序号)。 (2)材料二中,“归于失败”的政治运动有哪些?作者认为它们“归于失败”的理由是什么? (3)据材料三,概括“先进生产力的代表”在五四运动中表现出的伟大力量。并说明这伟大力量所产生的影响。 16.民族意识的觉醒。 材料一 (1)根据材料一,从深度和广度两个方面指出中国近代民族意识发生的变化。 材料二 巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号,爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。 ——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》 (2)根据材料二,归纳五四时期中国民族主义呈现的基本特点。 17.方向决定道路,道路决定命运。李老师以“道路抉择历史命运”为主题设计了大单元学习任务单,请你参与完成。 任务一【梳理线索﹣回望探索之路】 (1)根据以上结构示意图并结合所学知识,分析①②③处史事之间的内在联系,填写④处内容。 任务二【释读地图﹣重温革命之路】 1929﹣1932年农村革命根据地分布示意图 《星星之火,可以燎原》这篇文章在对中国革命的认识上产生了新的飞跃,明确把武装斗争、建立政权和土地革命三者相结合……这标志着毛泽东关于“农村包围城市、武装夺取政权”的革命理论基本形成,是对马克思列宁主义关于武装夺取政权理论的重大发展。 (2)根据上面地图,指出农村革命根据地的空间分布特点,并结合所学知识,分析由“星星之火”到“可以燎原”的条件。 任务三【阐述发展﹣感悟复兴之路】 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在①改革开放40多年的伟大实践中走出来的,是在②中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的,是在③对近代以来180多年中华民族发展历程的深圳总结中走出来的,是在④对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 (3)以“中国道路•伟大复兴”为主题,从以上材料中任选两个阶段(只写序号即可),提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。) 18.长征历程•谱写英雄史诗八年级(1)班同学开展课本剧创作,请你参与完成。 【剧本名称】长征历程•谱写英雄史诗 【创作目的】通过课本剧的编演,深刻感受中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽篇章。 【幕启】一组同学扮演身着戎装的红军战士,在舞台歌声背景下,整装待发。 红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡。 王明路线滔天罪,五次“围剿”敌猖狂。 红军主力上征途战略转移去远方。 男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手,亲人何时返故乡? 路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。 红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。 三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。 不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。 全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 问题1:上面歌词反映了哪些史实? 【群舞】二组同学以“长征足迹”为主题表演了三幕群舞。 问题2:请给上面的群舞场景配画外音。 红军过藻泽地:▲__“脚下是泥泞深陷的沼泽,身前是不见边际的荒芜。红军战士们相互搀扶,有的背着受伤的战友,有的用树枝探路,干粮吃完了就嚼草根、煮皮带,却始终没有停下前进的脚步。这片沼泽吞噬了无数年轻的生命,却吞不掉红军‘不怕牺牲、向死而生’的钢铁意志!”__ 红军爬雪山:▲__“雪山顶上寒风呼啸,积雪没膝,空气稀薄得让人喘不过气。红军战士大多穿着单衣,却要在零下几十度的严寒中攀爬。他们不是不怕冷、不怕累,而是心中装着‘北上抗日’的信念,让这座‘神山’,最终成为红军脚下的丰碑!”__ 红军过草地:▲__“茫茫草原,水草纵横,暗藏着深不见底的泥潭,也藏着饥饿与疾病的威胁。红军战士们每天走几十里路,却只能靠野菜、草根充饥,雨水打湿了衣服,就靠体温烘干。他们带着伤病,带着疲惫,却始终保持着乐观这片草地,见证了红军最艰苦的岁月,也见证了最伟大的信仰!”__ 【朗诵】三组同学扮演再走长征路的记者团,以及红军后人代表,来到江边祭奠红军烈士,祭文在阴云下雄劲苍凉地回响。 滔滔湘江,奔腾北上,英勇红军,挥师西上,前有强敌,后有虎狼,血肉之躯,铜壁铁墙,全军奋勇,强力破障,前仆后继,势不可当,打通血路,三军过江,数万将士,血洒湘江,为国捐躯! 天堑高悬胜利桥,雨驰何惧怒涛潮。红军两岸同霄夜,夹击双行共霁朝。铁索九根江上舞,英雄廿二浪中骁。精兵飞越湍流渡,勇士冲锋赤帜飘。 问题3:分别写出上面两篇祭文所歌颂的战斗场面有何历史意义。 19.鼓舞士气•激昂奋进。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。 ——《国民革命歌》歌词 (1)根据材料一,概括北伐战争的目的。简述北伐战争取得的成果。 材料二 雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。 ——摘编自《长征组歌•过雪山草地》歌词 (2)材料二再现了红军在长征途中遇到的哪些困难?简述红军长征形成的宝贵精神遗产。 材料三 风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少;青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! ——《黄河大合唱》歌词 (3)根据材料三,简述作者用“明快有力”的旋律来歌唱“保卫黄河”的用意。分析《黄河大合唱》很快唱响全国的原因。 20.阅读材料,完成下列要求。 材料:一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说,这二十几个人在这里开会(如图),是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——摘编自索尔兹伯里《长征:前所未闻的故事》 从材料中提取两个信息并结合所学知识,说明遵义会议成为“中国革命的命运大转折”的理由。 21.阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国式现代化探索历程示意图 ——根据《中国式现代化发展之路》绘制 在新民主主义革命时期,中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失败两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟,对中国革命规律的认识愈加深刻,走向了独立自主的革命新阶段,实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。 ——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》 (1)根据材料一并结合所学知识,在新民主主义革命时期的现代化初探阶段中国共产党是怎样从“两次生死考验”中走出来的? 材料二 中国式现代化是中国共产党领导、开创、推动的现代化,坚持中国共产党领导,是中国式现代化最鲜明的特征和最突出的优势……“天下和平,则灾害不生”“天下安宁,政教和平,百姓肃睦,上下相亲”“礼之用,和为贵”等中华优秀传统文化的基因,赋予了中国式现代化不同于西方现代化的新图景……不同历史时期,中国共产党人始终根据时代特点、国情变化和实际问题,作出符合中国实际和时代要求的现代化建设方案。 ——摘编自《守好中国式现代化的本和源、根和魂》 (2)根据材料二,概括中国式现代化具有的怎样的特点?为实现中国式现代化,中国共产党在1978年以后开辟了怎样的道路? 22.为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党带领中国人民,浴血奋战,百折不挠。阅读材料,回答问题。 材料一:中国近代部分事件年代尺 材料二:井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,以大无畏的革命胆识,开创了中国革命的独特道路。 ——《中国共产党人的精神谱系:井冈山精神》 材料三:1953年~1957年,我国农业、轻工业和重工业比重和产值增长速度变化表 行业 1953年农轻重比例(%) 1957年农轻重比例(%) 1953年﹣1957年平均增长速度(%) 农业 52.8 43.5 4.5 轻工业 29.6 29.2 12.8 重工业 17.6 27.3 25.4 (1)结合所学知识,指出材料一中A处应该填写的内容。指出“五四风雷”和“开天辟地”指代的历史事件,并简述两者之间的联系。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“中国革命的独特道路”的具体内容。中国共产党探索这一革命道路的过程体现出了怎样的精神? (3)根据材料三,指出当时发展最快的行业。结合所学知识,谈谈这一时期成就取得的历史意义。 23.阅读材料,回答问题。 材料一 从1924年7月至1926年9月,国共两党以国民党中央农民部的名义,在广州先后开办了六届农民运动讲习所。彭湃、阮啸仙、毛泽东等人先后担任农民运动讲习所负责人。农讲所十分重视理论教学与社会调查、参加实际斗争的有机结合,调动学员的学习自觉性,组织研究会,出版从刊,还组织学员到农村学习当地农民运动的经验。 材料二 1920﹣1930年,是中国共产党人在血雨腥风、刀光剑影里艰难探索的十年。从“在枪杆上夺取政权的论断”到“上山”再到“红军、游击队和红色区域的建立和发展理论”,毛泽东等人找到了中国新民主主义革命正确路线。 (1)据材料一概括彭湃、毛泽东等人在负责农民运动讲习所工作时的成功做法。 (2)请用史实说明材料二的观点。 (3)综上所述,说明材料一和材料二内容之间的联系,并谈谈你能从中得到怎样的启示? 24.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 中国近代救国道路的探索,经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”,以及在马克思主义指导下,从中国具体实际出发,走自己的路。 ——摘编自周新城《关于近代中国发展道路的辨析》 (1)请将材料一所示历史事件进行归类,属于“走西方人的路”的是 __①②③__ ;属于“走俄国人的路”的是 __④__ ;属于“走自己的路”的是 __⑤__ 。(填写序号即可)请给材料一拟一个恰当的标题。 材料二:湘赣边界的秋收起义是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试,它在开始时也是以攻占大城市为目标的,在暴动遭到严重挫折时,毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是……1927年10月率领部队到达井冈山,在实践中开始闯出一条与农民相结合、在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。 ——摘编自黄允升、唐宝林等《红色档案:毛泽东与中共早期领导人》 (2)材料二中的“这条道路”指什么?根据材料二,归纳“这条道路”产生的原因。 25.中国近代历史是一场“问道”“寻路”的发展历程。阅读材料,回答问题。 【走西方式道路】 材料一 史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,由表及里,逐步深入展开。 【走俄国式道路】 材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。 ——徐国琦《中国与大战》 【走自己的道路】 材料三 井冈山斗争是马克思主义中国化历程中里程碑式的历史性事件,表明了我们党从“城市中心”式革命走向了“乡村中心”式革命,找到了一条中国革命的独特道路,是马克思主义中国化最初的实践。 ——左乐平、王仕国《马克思主义中国化的实践起点和理论开辟》 (1)根据材料一和所学知识,绘制一幅1919年以前“中国近代化探索”的简图。(要求:图中要包含至少三个方面的主要信息,图示要逻辑清晰、表达准确。) (2)结合材料二和所学知识分析,1919年之后,中国人对国家模式的认同有何变化?发生这种变化的主要原因有哪些? (3)结合材料三和所学知识,“中国革命的独特道路”指的是什么?这条道路在中国革命进程中有何重大意义? (4)回顾近代百年的寻路问道历程,你有何认识? 26.家书里的历史 十一期间初一年级历史学科开展了“从抗战家书读英雄”的实践活动,请同学们阅读《左权致叔父书》(节选)(1937年9月18日),完成读书报告。 叔父: 叔父!我虽一时不能回家,我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。愿以我的成功的事业,报你与我母亲对我的恩爱,报我林哥对我的培养⋯⋯卢沟桥事件后,迄今已两个多月了。日本已动员全国力量来灭亡中国。中国政府为自卫应战亦已摆开了阵势,全面的战争已打成了。这一战争必然要持久下去,也只有持久才能取得抗战的胜利。红军已改名为国民革命军,并改编为第八路,现又改编为第十八集团军。我们的先头部队早已进到抗日的前线,并与日寇接触,后续部队正在继续运送。我今日即在上前线的途中。我们将以游击运动战的姿势,出动于敌人之前后左右各个方面,配合友军粉碎日敌的进攻。我军已准备着以最大的艰苦斗争来与日本周旋,因为在抗战中,中国的财政经济日益穷困,生产日益低落,在持久的战争中必须能够吃苦,没有坚持的持久艰苦斗争的精神,抗日胜利是无保障。 专此敬请福安 侄 字林 九月十八晚于山西之稷山县 抗战家书读书报告 家书作者 收信人 写作时间 家书背景探究(阅读家书,结合实践活动,描述写作的时代背景) 家书内容研读(阅读家书,写出最触动你的一句话,并说明理由) 英雄精神感悟(从家书中你读出了抗战英雄的哪些精神?谈谈你的理解) 拓展学习体验(我们不仅可以从家书中了解抗战英雄的故事,还可以通过哪些形式?写出你的想法) 27.阅读材料,完成下列要求。 材料一 目前,中国人民的主要敌人,是日本帝国主义,所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的,“抗日反蒋”的口号,也是不适当的。在日本帝国主义继续进攻,全国民族革命运动继续发展的条件下,国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日。 ——1936年9月1日《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党的方针发生了什么变化,并分析这一变化的原因。 材料二 本党为着表示团结御侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针:工农政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指导……停止没收地主土地之政策,坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。 ——1937年2月10日《中共中央致国民党三中全会电》 (2)根据材料二,指出西安事变后中国共产党采取了什么新的方针。西安事变的和平解决产生了怎样的积极影响? (3)上述材料说明,中国共产党制定方针政策的主要依据是什么? 28.抗日战争是一次伟大的民族解放战争。阅读材料,回答问题。 材料一 不论如何,九月在百余年中日两国关系史上,确实是特别具有历史意义的一月。华夏子孙每逢这“九月”都别有一番滋味在心头。一八九四年九月以后,是愤慨痛恨的“苦”滋味。一九三一年“九一八”以后,是忍辱负重咬牙切齿声。一九四五年九月以后,是喜形于色的“甜”在心头的欢呼快乐声音。 ——摘编自唐德刚《从甲午到抗战》 材料二 1937年12月,日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题,报道如下消息:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,向井杀了106人,野田杀了105人,但不知谁先杀到100人,两人胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。 材料三 20世纪30年代面对日本侵略,国共两党提出了抗日战略构想。 党派 抗日战略构想 中国国民党 现在对于日本,只有一个法子——就是作长期不断的抵抗,越能持久,越是有利。我预料国际上总有新的发展,敌人自己国内也一定有新的变化,这样我们的国家和民族才有死中求生的一线希望。 ——1933年蒋介石在南昌军事整理会议上的讲话 中国共产党 打倒日本帝国主义和中国反革命势力的事业,不是一天两天可以成功的,必须准备花费长久的时间;不是少一点力量可以成功的,必须聚积雄厚的力量。中国革命战争还是持久战,帝国主义的力量和革命发展的不平衡,决定这个持久性。——1935年毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 (1)依据材料一并结合所学,说出与1894年、1931年、1945年三种不同“滋味”直接相关的史实。 (2)依据材料二并结合所学,指出与此直接相关的重大事件。 (3)依据材料三,说出中国共产党和国民党在抗日战略构想上的共同点。结合所学,请分别列举一例国民党和共产党在抗日战争中领导的著名战役名称? 29.根据下列所示的大事年表,解答下列问题。 时间 事件 1931年9月18日 九一八事变 1935年下半年 华北危机 1936年12月12日 西安事变 1937年7月7日 卢沟桥事变 1937年8月13日 淞沪会战 1937年9月 第二次国共合作实现 1937年9月 平型关大捷 1938年3月 台儿庄会战 1938年6月 武汉会战 1940年8月 百团大战 1941年12月 第三次长沙会战 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 请回答: (1)从上述材料中找出中国人民抗日战争起点和中国全民族抗战开始的标志性事件。 (2)从上述材料中找出中国共产党领导的抗日斗争。 (3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条例清楚) 30.毛泽东说,抗日战争急不得,人民解放战争拖不得。阅读材料,回答问题。 材料一 1936年12月19日,中共中央政治局召开扩大会议,提出了完整的和平解决西安事变的方针。毛泽东谈道:“西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽,在新形势下的国内合作形成了,全国的抗日战争发动了。” (1)写出材料一中西安事变的发动者。如何理解“西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽”。 材料二 命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。 ——摘编自第二十九军司令部命令 (2)结合所学知识回答,材料二反映的这一历史事件有何影响? 材料三 中华民族不畏强敌,不怕牺牲……在百团大战中,八路军毙伤日伪军2.5万多人,同时也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。在淞沪会战中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。 (3)根据材料三并结合所学知识指出,百团大战的总指挥是谁?淞沪会战有什么重要的影响? (4)综合上述材料并结合所学知识,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。 31.抗日战争是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,取得了最后的胜利。中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。 材料三 侵华日寇,毁吾南京。劫掠黎庶,屠戮苍生。兽行暴虐,旷世未闻。 (1)材料一中两幅图片所述事件分别有何影响? (2)抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗是哪次战役?全民族抗战爆发后,中国军队粉碎日军“不可战胜的神话”的战役是什么? (3)在抗战胜利前夕,中共召开了哪一重要会议?中国人民取得抗战胜利的决定性因素是什么? (4)“侵华日寇,毁吾南京”反映的是哪一事件?怎样做才能避免历史悲剧重演? 32.2025年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利80周年。某班围绕“中国抗日战争的胜利因素”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。 组别 素材 研究角度 第一组 整个抗日战争中,中国共产党领导抗日军民对敌作战12.5万次,消灭日伪军171.4万人,其中日军52.7万人,缴获各种枪支69.4万余支,各种炮1800余门。共产党员发展到120多万人,人民军队发展到120余万人,民兵发展到260万人,抗日民主根据地面积达到近100万平方公里,人口近1亿人。 ——摘自《党史纵览》 共产党 第二组 晋察冀抗日根据地妇女一年的慰劳品 食品/单位 干粮/斤 大米/斤 白面/斤 猪/口 羊/只 鸡子/斤 数量 32360 1900 9500 3420 500 673106 食品/单位 水果/斤 豆腐/块 花生/斤 干粉/斤 山芋/斤 豆芽/斤 数量 33278 72350 5313 63410 164276 320000 食品/单位 牙粉/打 牙膏/瓶 手巾/打 手套/双 钱/元 袜子/双 数量 200 32 501 8000 556220 3082 ——摘编《晋察冀抗日根据地》第2册回忆录选编 广大妇女 第三组 印尼华侨通过集团捐、个人捐、婚丧祭等多形式捐款,为抗战提供了重要的经济支持。例如,汤龙飞向南京“赈务委员会”捐款500万盾(荷币),用于救济抗战难民。此外,印尼华侨还捐赠了大量药品和医疗物资,如金鸡纳霜(奎宁),这是一种治疗疟疾的特效药,据统计,印尼华侨共捐赠了约1.17亿粒金鸡纳霜,极大地缓解了前线将士的健康问题。 ——摘编自南晨《赤子之心:不能遗忘的华侨抗战史》 华侨 研究报告示例 研究角度:共产党 研究思路:从组内搜集素材看,整个抗日战争中,中国共产党领导抗日军民对敌作战12.5万次,消灭日军52.7万人,中国共产党领导的抗日军民是全民族抗战的中坚力量。结合相关知识并深入分析可发现,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,推进中国人民抗日战争的胜利。 研究结论:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 (1)在第二、三组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确) (2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。 33.阅读材料,回答下列问题。 材料:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望。抗日战争的实践表明,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 ——摘编自《中国历史》第三册 (1)今年是中国人民抗日战争胜利多少周年? (2)根据以上材料并结合所学史实,围绕“中华民族的抗日战争”这一主题,提出一个观点,写一篇150字左右的历史短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,条理清晰。) 34.在中国近现代史上,国共关系的发展演变影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一:此次我们通过宣言,就是重新担负革命的责任,就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒,……这是关于对内的责任。至于对外的责任……反抗帝国侵略主义…… ——孙中山在国民党“一大”上的讲话 (1)据材料一指出孙中山认为这次革命应担负的两个责任。为完成这两个责任,国民党做出了哪些努力? 材料二:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。 ——第二十九军司令部命令 (2)材料二与哪一历史事件有关?这一事件后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作,举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役各一例。 材料三:抗日战争,艰苦卓绝:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (3)依据材料三并结合所学知识,抗日战争取得胜利的主要原因是什么? 材料四:抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主,但是,以蒋介石为首的国民党坚持独裁和内战的方针,1946年6月蒋介石发动了全面内战。 (4)阅读材料四,请回答全面内战开始的标志性事件是什么? (5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示? 35.中国近代以来,面对民族危亡的处境,中华民族前赴后继展开了救亡图存运动。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 ——摘自人民教育出版社《中国历史》(八年级上册) 材料三 抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——摘自毛泽东《论联合政府》 (1)据材料一并结合所学知识,阐述①②③处事件之间的内在联系,并归纳这一时期的时代主题。 (2)从材料二两组图片中分别任选一位,简述他们挽救民族危亡的事迹,并概括他们身上体现的民族精神。 (3)据材料三,概括该材料的主旨意思,并结合所学知识,举两例史实说明“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用”。 36.习近平多次强调,要正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。阅读材料,结合所学,回答问题。 材料:中国近现代史周年大事时间轴(部分) (1)材料中哪一事件的发生揭开了世界反法西斯战争的序幕?这一事件发生后,中国军民奋勇抗击侵略,请列举其中一位重要将领。综合时间轴的史实,领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心是什么? (2)《天路》是国语歌曲,由北京曲作家印青和另一位词作家屈塬共同创作。两位音乐人到青藏铁路施工现场采风时发现,铁路工人和藏族群众都把青藏铁路形象地称为“天路”歌曲由此创作出来。“天路”是哪一年建成通车的?它的出现与我国在少数民族地区推行的哪一政治制度密切相关?该路的建成通车有何历史意义? (3)选择时间轴中相互关联的事件(不少于两件),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 37.阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。 ——东北民谣 材料二:1937年7月7目晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻守的中国军队奋起抵抗。 ——部编八上《中国历史》 材料三:1937年8月,日军一名军官带兵强行闯过海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端。13日,中国军队奋起反击。日军先后调集约30万兵力,在飞机、坦克火炮的掩护下,轮番向上海发动进攻。中国军队先后出动70余万兵力,一次次打退日军的进攻。 ——部编八上《中国历史》 材料四:2014年2月27日,全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日。 (1)材料一所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?这一事件发生后激起了全国人民的抗日怒潮,中国共产党派人将东北各抗日部队改编,领导这支部队与日军战斗在白山黑水之间,改编的部队名称是什么? (2)材料二与哪一历史事件有关? (3)依据材料三,国民党为抵挡日军的疯狂进攻,组织了哪次会战?这次会战有什么影响。 (4)依据材料四和所学知识,你认为材料中的胜利纪念日和国家公祭日的设立是为了纪念哪两个历史事件?请评价胜利纪念日的事件在中国近代史上的地位。 38.历慎思同学组织历史兴趣小组开展了以下探究活动。请你参与,共同完成。 篇章一 革命圣地•灯塔指引 (1)观察如图并结合所学知识,判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”,错误项的括号内打“×”) 陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 __√__ 陕甘宁边区东边的黄河天堑是阻止日军渡河西犯的屏障 __√__ 华北地理位置举足轻重,为兵家必争之地 __√__ 篇章二 众志成城•同仇敌忾 抗日战争爆发后,以黄河为主题的歌曲大量出现,“黄河”成为一种符号,是国家和民族的象征。《黄河大合唱》创作于1939年,是一部大型合唱声乐套曲,由光未然作词、冼星海作曲,全曲共分为序曲和八个乐章,《保卫黄河》是其中传唱最广的乐章。 《保卫黄河》歌词 风在吼!马在叫!黄河在咆哮!黄河在咆哮! 河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。 万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! (再循环2遍) (2)根据篇章二,仿照示例,从《保卫黄河》歌词中任选一节并提取其中的历史信息。(示例除外) 示例: 歌词 历史信息 风在吼!马在叫! 黄河在咆哮!黄河在咆哮! 歌词体现了中华民族危机的加剧,华夏儿女在民族危亡之时痛与怒的呐喊。 篇章三 民族脊梁•中流砥柱 抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱,是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。 ——《中国共产党历史第一卷》 (3)根据篇章三并结合所学知识,列举两个史实并分别说明中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用。 39.阅读材料,完成下列探究活动。 材料: (1)请将材料中空白处的内容补充完整。 (2)根据材料,分别解读①②和③④史事之间的联系。 (3)根据材料并结合所学知识,归纳其蕴含的历史发展规律。 40.阅读材料,回答问题。 材料一: ① ② ③ ④ (1)根据材料一及所学知识,选择与年代尺中ABCD相对应的图片。 材料二: (2)根据所学知识指出,材料二中图一、图二分别是哪一事件?任选其一谈谈其影响? 材料三:中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 ——习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话 (3)据材料二、三分析,中国人民抗日战争取得胜利的原因,举一例说明抗战胜利后“重新确立了中国在世界上的大国地位”。 41.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘,后事之师。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表(部分) 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1937年9月 平型关大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1939年9月 德国突袭波兰,英国、法国被迫宣战 1940年8月 八路军打响百团大战 1941年6月 德国入侵苏联,苏联卫国战争开始 1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1942年2月 中国远征军入场作战 1945年5月 德国战败 1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降 1945年9月 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 (1)近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间,在黄海海面勇击日寇,壮烈殉国的民族英雄有哪些?(请举一例)日本参与的第二次侵华战争,使中国的社会性质发生了什么变化?日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争? (2)根据材料一中的表格,分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。 (3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。 (4)综合上述材料并结合所学知识,指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。 42.阅读材料,完成下列探究活动。 材料 抗战家书是革命先烈写给家庭成员、战友同志的立嘱、表志、明理、言情的书信,记录了抗战时期革命先烈为党、为国、为人民无私奉献、拼搏奋斗的历史。回首过往,抗日战争是一场正义战胜邪恶、光明涤荡黑暗的战争,抗战的苦难辉煌中更显伟大建党精神的原初本色。 表1 抗战家书文本词频统计 关键词(频次) 胜利(24)、希望(23)、将来(19)、事业(16)、幸福(13)、前途(12)、新生(11)、天下光明(7)、全人类(4) 抗战(43)、国家(30)、民族(27)、解放(18)、前线(12)、救国(10)、中华民族(9)、帝国主义(4)、生死存亡(1) 工作(39)、努力(26)、牺牲(25)、革命(15)、决心(11)、奋斗(11)、千辛万苦(2)、不屈不挠(1)、成仁取义(1) 人民(14)、老百姓(13)、中央(12)、政府(12)、民众(11)、共产党(7)、无产阶级(7)、大众(6) 表2 抗战家书文本分析编码示例 编码示例 我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的【4】23。 ——1937年9月18日左权致叔父书 你要踏上民族解放战争的最前线,我当然要助成你的志愿,决不能因为舐犊之爱而掩没了我们的民族意识【3】79。——1939年6月4日王雨亭致儿书 为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变【9】94。——1940年5月1日张自忠致战友书 今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、扩【广】①大老百姓来担任反攻任务【3】199。——1945年5月14日林晖致父书 ——据南大伟等《抗战家书中伟大建党精神的彰显及其传承价值》 (1)根据材料,概括抗战家书中所反映的中国人的精神品质,并结合材料中的信息加以说明。 (2)2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗日战争胜利80周年。结合材料中抗战家书的内容,请你以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,以告慰先烈。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰,不得出现回信人真实姓名,150字左右) 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,__抗日战争胜利80周年__ 此致 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 43.阅读材料,完成下列要求。 材料一 在局部抗战阶段,中国共产党率先高举抗日旗帜并开展抗战,倡导、促成抗日民族统一战线的初步形成。在全面抗战战略防御阶段,中国共产党领导人民军队根据自己的特点配合国民党军作战,开展游击战,创建抗日根据地。进入全面抗战战略相持阶段后,中国共产党领导的敌后游击战成为主要的对日作战方式,抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军,敌后战场成为抗日的主战场。1945年8月,党领导军队对日大反攻,收复大量沦陷区。 ——摘编自《中国人民解放军简史》 (1)根据材料一,归纳中国共产党在抗日战争中发挥的重要作用,并结合所学知识,列举一个中国共产党领导的人民军队开展游击战抗击日军的重大军事行动。 材料二 解放战争进行一年后,战争形势发生了有利于革命力量的变化。1947年6月30日晚,刘邓大军12万余人突破黄河天险,由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。8月,陈谢大军完成在豫陕鄂边地区的战略展开,9月,陈粟大军越过陇海路南下,完成了豫皖苏的战略展开。其他战场的人民解放军也逐渐转入反攻,刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开,纵横驰骋于江淮河汉之间,使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。 ——摘编自《中国共产党历史》 (2)据材料二,指出刘邓大军“突破黄河天险”的背景并概括解放军三路大军挺进中原对人民解放战争走向胜利发挥的作用。 (3)综合上述材料和问题,归纳在民主革命时期中国共产党领导人民要完成的奋斗目标。 44.南京既是中国近代史的起点,又是中国近代史的终点。根据所学知识,回答问题。 材料: (1)浏览栏目一并结合所学知识,指出图片反映的事件对中国造成的影响。 (2)浏览栏目二并结合所学知识,用一句话评价图片中宣誓就职人的历史功绩,分析中华民国临时政府建立的历史地位。 (3)浏览栏目三并结合所学知识,侵略者在南京犯下了怎样的罪行?暴露了日本军国主义者怎样的本质? (4)浏览栏目四并结合所学知识,指出“南京解放”有何历史性标志? 45.好的学习方法能让我们的学习事半功倍。九年级的小明同学在历史老师的指导下,经常采用以下学习方法。 【方法一:绘制时间轴】 【方法二:识读地图】 【方法三:整理表格】 三大战役人民支前统计表 分项 战役 民工(万人) 小车(辆) 大车(辆) 牲畜(头) 船只(只) 粮食(万斤) 辽沈战役 160 6750 30000 7000 淮海战役 225 410900 3070 6300 13600 57000 B __平津战役__ 154 20000 380000 1000000 31000 ——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册) (1)老师告诉小明,绘制时间轴时不仅要注意时间顺序,还要注意事件内在联系。请你从方法一中的时间轴中任选两个事件,说明其内在联系。 (2)根据方法二中的地图,小明发现中国革命重心发生了变化,请你说说具体的变化。并结合所学知识,谈谈这些变化对中国革命的影响。 (3)请你帮助小明将方法三中表格中的B处补充完整,并根据表2概括解放战争获得胜利的原因。 (4)除了以上三种方法,请你再列举一项学习历史的方法。 46.新民主主义革命时期中国共产党领导中国人民实现了民族独立。以下是某班同学开展项目学习的部分环节,据此回答问题。 【分析图片】 材料一: (1)根据材料一,指出这两幅图片反映了哪次会议的召开?这次大会确定的党的中心工作是什么? 【绘制数轴】 材料二: (2)指出材料二中A阶段“国共合作”正式形成的标志和取得的成果。分别写出“十四年抗战”的起点及B阶段揭开战略进攻序幕的事件。 【收集资料】 材料三: 辽沈战役 淮海战役 平津战役 民工 160万人 543万人 154万人 担架 1.38万副 30.5万副 2万副 车辆 6750辆 88万辆 40万辆 牲畜 80万头 76.7万头 100万头 船只 一 8500只 一 粮食 0.7亿斤 9.6亿斤 3.1亿斤 (新华社长江前线22日22时电)……和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷渍退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。 ——1949年4月24日《人民日报》 (3)根据材料三,归纳人民解放战争迅速取得胜利的原因。 47.土地政策•以农为本。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。 材料二:兄弟所最信的是定地价的法子。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至两千;就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得两千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 材料三: 一方面要规定地主应该普遍地减租减息,不得抗不实行。另一方面,又要规定农民有交租交息的义务,不得拒不交纳。 ——中国共产党1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》 乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配……使全乡村人民均获得同等的土地,并归各人所有……承认其自由经营、买卖及在特定条件下出租的权利。 ——中国共产党1947年《中国土地法大纲》 (1)材料一出自哪一纲领性文献?此文献是在哪次运动中颁布的?在当时起到了怎样的作用? (2)材料二描述的是孙中山的哪一主张?这一主张在当时实现了吗?为什么? (3)根据材料三,概括中国共产党土地政策发生的变化以及发生变化的原因。 (4)综上所述,就土地政策的变化,谈谈你的感悟。 48.中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。阅读下列材料,回答问题。 材料一 新民主主义革命时期中国共产党土地政策 革命时期 土地政策 土地革命时期 打土豪,分田地 全民族抗战时期 (A) 解放战争时期 (B) (1)请写出材料一表格中A、B处土地政策的内容,并分别简述这两个政策实施的意义。从党的上述土地政策的变化中,你得到什么认识? 材料二 两个重大战役示意图 (2)从材料二中任意选择一幅战役示意图,提取两个重要信息,并据此写出这一战役的名称。 49.阅读材料,完成下列要求。 材料一 在土地革命时期,中国共产党推行“耕者有其田”的土地政策……抗战爆发以后,为了团结更多的人参加抗战,中国共产党调整了土地政策……作为抗战时期解决农村问题的基本政策…… ——摘自王建朗、曾景忠著《中国近代通史:抗日战争1937﹣1945》 (1)依据材料一并结合所学知识回答,抗战爆发后为什么会停止实行“耕者有其田”的政策?抗战时期我党的土地政策是什么? 材料二《中国土地法大纲》规定:“没收地主,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。”1946~1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约五百八十多万人,冀中有四百八十多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身农民。 ——《历史•必修一》(人教版)第79页 (2)根据材料二指出,解放区土地改革的目标是什么?结合所学知识,分析这场改革的影响。 (3)请为以上材料概括出一个线索主题。综合上述材料,你认为中国共产党制定土地政策的原则有哪些? 50.土地是农业最重要的生产资料。农民与土地的关系,是一个国家最重要的生产关系,是我国不同时期农村改革不变的主线。阅读材料,结合所学,完成问题。 材料一 凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处。 ——《天朝田亩制度》 (1)依据材料一及所学知识概括其解决土地问题的设想是什么?它没有实现的原因是什么? 材料二 各历史阶段的土地政策(主张)简表 ① 根据地内停止没收地主土地,实行地主减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削……同时农民实行交租交息。 ② 民生主义就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题。 ③ 中共中央颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。 ④ 各级政府先后没收土豪的一切土地,发动群众开展分田运动。 (2)将土地政策与下列历史时期相对应。(按照顺序写序号) 早期资产阶级革命时期:__②__ 井冈山斗争时期:__④__ 全面抗战时期:__①__ 解放战争时期:__③__ 19 / 83 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年中国历史第三册期末复习 新情境、跨学科材料题专项50练 一、题型分析 中考历史综合题通常涵盖多个历史时期、事件或人物,考查学生对历史知识的综合理解、分析和运用能力。常见类型有材料解析题、论述题、图表题等,分值较高,是拉开分数差距的关键部分。 二、答题步骤 1.读题审题:先浏览题目,明确题目类型(如考查原因、影响、对比等)和主题(如工业革命、世界政治格局演变等)。对于材料题,认真研读材料,标注关键信息(时间、人物、事件、观点等),并思考材料与教材知识的联系。 2.构思作答:根据题目要求和所读材料,在脑海中梳理答题框架。确定要运用的历史知识点,如事件背景、过程、结果、意义等,思考如何组织语言,使答案条理清晰、逻辑连贯。 3.书写答案: ①开头:简要概括回答的核心观点,如“以下是关于【题目主题】的原因分析”,让阅卷老师迅速了解答题方向。 ②主体:分点阐述答案要点,如“首先,经济方面……;其次,政治因素……;再者,文化影响……”,按照重要程度或时间顺序排列。结合材料内容进行具体分析,做到史论结合,如“材料中提到‘工厂的大量出现’,这反映了工业革命时期经济结构的重大转变,推动了城市化进程,因为工厂集中了大量劳动力,带动了人口聚集和城市发展。” ③结尾:总结升华答案,如“综上所述,【事件】是多种因素共同作用的结果,对当时及后世产生了深远的影响,这也启示我们在学习历史中要全面、辩证地看待历史事件。” 三、答题技巧 1.语言规范:使用历史学科专业术语,避免口语化表达。例如用“君主专制”而非“皇帝的权力很大”;用“民族资本主义”而非“民间做生意的”。 2.多角度分析:从政治、经济、文化、社会、军事、外交等多个角度思考问题,增加答案的完整性和丰富度。如分析战争爆发原因,可从政治体制矛盾、经济利益冲突、文化宗教差异等方面入手。 3.时间轴运用:对于涉及历史事件先后顺序的题目,可在草稿纸上简单绘制时间轴,梳理事件脉络,确保答题时逻辑顺序正确,不混淆事件发生的先后。 1.阅读材料,回答问题。 材料一 这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震撼了中国,也震撼了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)依据材料一,写出“这场战争”的名称。结合所学知识说明“对于中国人来说,这场战争是一块界碑”的原因。 材料二 (2)指出近代西方列强进入北京,对皇家园林——圆明园进行大肆抢劫并焚毁的战争名称。结合所学知识,分析这场战争给中国带来了哪些新的危害。 (3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二时间轴中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 观点:①洋务运动开启了中国早期现代化的探索。 ②中国人民面对外来侵略始终顽强不屈地坚持抗争。 我选择的观点:__①__ 选择史事:__创办江南机器制造总局、创办轮船招商局。__ 阐述或说明:__第二次鸦片战争后,为维护清王朝统治,地主阶级洋务派掀起了学习西方先进技术的洋务运动。洋务运动以“自强”为口号,创办江南机器制造总局等近代军事工业;以“求富”为口号,创办轮船招商局等近代民用企业。经过30多年建设,中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。综上所述,洋务运动是中国早期现代化的尝试,开启了中国早期现代化的探索历程。__ 【分析】本题以文字、图片材料为背景依托,主要考查了近代列强的侵略、中国人民的探索,掌握相关基础知识。 【解答】(1)名称:根据材料一“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。”及所学可知,1840年6月,英国舰队封锁广东珠江口,鸦片战争爆发。因此,这场战争指鸦片战争。原因:根据材料一“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。”及所学可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后,帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾。反对帝国主义和封建主义,实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务。鸦片战争成为中国近代史的开端。 (2)战争名称:根据材料二及所学可知,1860年,英法联军对北京西郊的皇家园林圆明园进行劫掠,并焚毁。与材料二中第二次鸦片战争的时间相符。因此,是第二次鸦片战争。 危害:根据所学可知,第二次鸦片战争期间签订的一系列不平等条约,使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区,俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 (3)选择①,选择史事:创办江南机器制造总局、创办轮船招商局。说明:围绕观点,可从洋务运动的内容和影响进行阐述和说明。根据所学可知,第二次鸦片战争失败后,统治阶级内部掀起了洋务运动,以“自强”为口号创办军事工业,如江南机器制造总局;以“求富”为口号创办民用工业,如轮船招商局等。尽管洋务运动未实现求强求富的目的,但是中国早期现代化的尝试,开启了中国早期现代化的探索历程。选择②,选择史事:虎门销烟、太平天国运动、义和团运动。说明:围绕观点,可从近代侵略战争中中国人民的反抗进行阐释和说明。林则徐领导虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,太平天国运动,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,义和团英勇抗击八国联军,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。由此可知,中国人民面对外来侵略始终顽强不屈地坚持抗争。 【答案】 (1)名称:鸦片战争。原因:鸦片战争改变了中国历史发展的进程;中国独立主权的完整性遭到破坏,传统的小农经济逐步瓦解,开始沦为半殖民地半封建社会;帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,成为近代中国社会的主要矛盾;实现民族独立和人民解放,成为中国人民的历史任务;鸦片战争成为中国近代史的开端。 (2)战争名称:第二次鸦片战争。危害:使中国丧失更多主权,使中国丧失了北方大片领土,西方侵略势力由东南沿海一带深入长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深。 (3)示例一:我选择的观点:①。 选择史事:创办江南机器制造总局、创办轮船招商局。 阐述或说明:第二次鸦片战争后,为维护清王朝统治,地主阶级洋务派掀起了学习西方先进技术的洋务运动。洋务运动以“自强”为口号,创办江南机器制造总局等近代军事工业;以“求富”为口号,创办轮船招商局等近代民用企业。经过30多年建设,中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。综上所述,洋务运动是中国早期现代化的尝试,开启了中国早期现代化的探索历程。 示例二:我选择的观点:②。 选择史事:虎门销烟、太平天国运动、义和团运动。 阐述或说明:近代史上,列强不断发起对中国的侵略战争。面对侵略,中华儿女勇敢反抗。林则徐领导的虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,打击了英国侵略者,维护了民族尊严;以洪秀全为代表的农民阶级掀起了太平天国运动,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力;义和团团民英勇抗击八国联军,虽然失败了,但沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。综上所述,中国人民在面对外来侵略时都勇于反抗,我们要坚定捍卫国家和民族的利益。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记近代列强的侵略、中国人民的探索。 2.太平天国运动是农民阶级演绎的一首波澜壮阔的人间悲歌。阅读材料,完成下列要求。 【梦的开始】 材料一:参加拜上帝会的人越来越多,清政府不断逮捕教徒,我们就组织了太平军与这帮清妖阎罗们斗争,我们从金田村起义,一路势如破竹,直达南京,天王坐了龙座,南京也叫天京了,成为天国的都城。刚开始不稳定,战争还在继续,军营中不断传来消息,有伤心的,还有令人振奋的……天朝慢慢鼎盛了。 (1)写出上述材料中包含的重要历史事件(至少两件)。 【梦的实现】 材料二:天朝定都后,伴随着军事发展,颁布了《天朝田亩制度》。 材料研读 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人分三人好田,分三人丑田,好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。 ——《天朝田亩制度》 (2)通过材料“材料研读”可以看出太平天国试图建立一个怎样的理想社会?《天朝田亩制度》在当时起到了怎样的积极作用? 【梦中迷茫】 材料三:1856年,太平天国士兵中一直流传着这样的歌谣:“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工。”天国竟然变成这样了,天国该怎么办呀?我迷茫了。 (3)材料三歌谣内容反映了哪一历史事件?这一事件有何影响? 【梦的破灭】 材料四:天王前段时间驾崩了,这段时间以来我们不断吃败仗,听说是红毛子洋枪队也来打我们了。终于到这天,天国城破。 (4)根据材料四,请你谈谈“天国城破”的直接原因。 【梦的思考】 (5)短短十四年间,太平天国经历了兴起、发展、全盛到转折,最终失败。太平天国最终“悲剧”的根本原因是什么?太平天国起义有何伟大历史意义? 【分析】本题考查太平天国运动、《天朝田亩制度》等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)根据材料“我们从金田村起义”可得出金田起义;根据材料“天王坐了龙座,南京也叫天京了,成为天国的都城”可得出定都天京。 (2)根据材料“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等。如一家六人分三人好田,分三人丑田,好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣”及所学知识可知,太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定:不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。《天朝田亩制度》虽因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行,但它反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。 (3)根据材料“1856年”“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工”可得出天京事变;1856年,由于太平天国领导集团内部争权夺利,矛盾日渐尖锐化,导致天京事变发生。天京事变是领导集团的一场血腥内讧,使太平天国元气大伤,致使太平天国由盛转衰。 (4)据材料“天王前段时间驾崩了,这段时间以来我们不断吃败仗,听说是红毛子洋枪队也来打我们了。终于到这天,天国城破”可知,“天国城破”的直接原因是中外反动势力联合镇压。 (5)结合所学可知,太平天国运动失败的根本原因是农民阶级自身的局限性。农民是小生产者,具有狭隘性、分散性、落后性;太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。 【答案】 (1)金田起义;定都天京。 (2)建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会;反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。 (3)天京事变;使太平天国由盛转衰。 (4)中外反动势力联合镇压。 (5)农民阶级自身的局限性;太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记太平天国运动、《天朝田亩制度》等相关史实。 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1901年,英商创办的耶松、祥生船厂合并,资本达570万两,1936年与瑞镕船厂合并,资本扩充至1400万元,成为上海最大船厂;1894年,英资上海自来水公司的资本为14.4万镑,1907年增资至32.7万镑,1895—1904年间盈利204万元,1905—1913年盈利338.8万元;德国在山东通过《胶澳租借条约》获得修筑胶济铁路权,沿线两侧30里内开矿权,以及山东省内任何需外国资本或器材的项目优先承办权。 ——摘编自孙毓棠《中国近代史资料(第二辑,1895—1914年)》 材料二 创办轮船招商局使“内江外海之利,不致为洋人占尽”,在三年多时间里,外轮损失一千三百多万两(白银),美国旗昌洋行不堪赔累,被招商局归并。……中国资本能挫败洋商,这在当时曾被视为“创建之事”。 ——摘编自《中国近代史资料丛书》 (1)材料一中现象的出现主要是由于哪一条约的哪一项条款引发的连锁反应? (2)根据材料二,概括轮船招商局在经济方面起到的作用。 (3)综合上述材料并结合所学知识,归纳总结推动中国近代经济发生变化的原因。 【分析】本题考查了《马关条约》、洋务运动,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)条约及条款:据材料一“成为上海最大船厂”“德国在山东通过《胶澳租借条约》获得修筑胶济铁路权”和所学知识可知,英商、德商在中国大规模投资设厂,这种“列强在华资本输出”的现象,根源是《马关条约》的核心条款——“日本可在中国通商口岸开设工厂”。《马关条约》允许列强在华设厂,打破了此前“商品输出为主”的侵略模式,列强纷纷援引“片面最惠国待遇”,掀起在华资本输出的狂潮,因此材料一中的外资企业扩张是这一条款的连锁反应。 (2)作用:从材料二“内江外海之利,不致为洋人占尽”“外轮损失一千三百多万两”“旗昌洋行被归并”可知,通过与外轮竞争,抵制外国经济势力扩张,减少了外国航运企业在中国的利益获取,削弱其经济侵略力度。直接导致美国旗昌洋行因亏损被归并,沉重打击了外国在华航运企业。作为中国近代洋务派创办的民用企业,它为民族资本在航运领域争取了生存空间,维护民族资本主义利益,体现了“师夷长技以自强”的经济诉求。 (3)原因:结合材料和所学知识可知,推动中国近代经济变化的原因可从外部冲击、内部变革、经济基础演变三个维度分析,《马关条约》后列强资本输出,强行将中国卷入资本主义世界市场,冲击了传统经济结构,体现了西方列强的侵略与经济渗透。鸦片战争后,家庭手工业与农业分离,大量农民、手工业者破产,为近代工业发展提供了劳动力和市场,体现了自然经济的解体。洋务派创办轮船招商局等民用企业,开启了中国近代工业化的尝试,刺激了民族资本主义的产生与发展,体现了洋务运动的开展(政府政策推动)。 【答案】 (1)条约:《马关条约》。条款:日本可在中国通商口岸开设工厂。 (2)作用:抵制了外国经济势力的扩张;打击了外国在华航运企业;维护了中国民族资本主义的利益。 (3)原因:西方列强的侵略与经济渗透;自然经济的解体;洋务运动的开展(或政府政策的推动)等等。 【点评】本题考查了《马关条约》、洋务运动,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。 4.救亡图存•近代探索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 【农民阶级】 材料一 《天朝田亩制度》 太平天国运动在实质上也重创了清朝统治基础,加速了清王朝的覆灭。客观来说,太平天国运动在促使清政府为了维护自身统治而不断推行近代化改革策略方面发挥了重要的刺激作用,以洋务运动为标志的我国近代化探索逐渐起步,中国逐渐走向近代化社会……《资政新篇》以及一些资本主义发展探索结果为我国近代化建设提供了诸多思想制度上的启发意义。——摘编自刘明《浅论太平天国与中国近代化进程》 (1)指出材料一图中文献提出的土地政策。根据材料一并结合所学知识,简述太平天国运动的历史意义。 【地主阶级】 材料二 1872年,李鸿章创办轮船招商局。后来它收购了美国旗昌轮船公司,轮船从12艘增至30多艘。因为搞航运需要的资金数额庞大,官府无力承办,于是李鸿章学习西方股份制企业,向民间发行股票,以“招商集股”方式筹集资金。这在中国历史上是第一次。 ——摘编自胡政《招商局画史》 (2)根据材料二,概括轮船招商局在筹集资金方面的创举。结合所学知识,指出轮船招商局是在哪一口号下创办?分析洋务运动的影响。 【资产阶级】 材料三 戊戌学会是戊戌维新时期建立的学会的总称。戊戌时期的学会共计68个,基本都成立于1895—1898年,分布在关内18省中的12省,约30个城市。这些学会,是向不同的方向谋求救国,而以讲求学术为进行之方。 ——摘编自张玉法《戊戌时期的学会运动》 (3)根据材料三,概括戊戌学会的主要特点。 【分析】本题考查中国近代化探索进程中的三个阶级(农民阶级、地主阶级、资产阶级)的实践特点,涉及《天朝田亩制度》的土地政策、洋务运动的经济改革及戊戌变法的学术组织特征。 【解答】(1)根据材料一《天朝田亩制度》内容可知,其土地政策为“凡天下田,天下人同耕”,规定男女按人口和年龄平均分配土地。太平天国运动的历史意义:根据材料“重创清朝统治基础”“为近代化建设提供启发”及所学知识,太平天国运动作为中国近代规模最大的农民战争,沉重打击了清廷统治和列强侵略;客观上刺激清政府推行洋务运动等近代化改革;其资本主义探索思想为后续现代化建设提供理论参考。 (2)材料二明确指出轮船招商局通过“学习西方股份制企业,向民间发行股票”方式筹集资金,这是中国历史上首次采用股份制模式。结合所学知识可知,洋务派创办民用工业时提出“求富”口号。洋务运动的影响:根据材料“第一次近代化运动”“促进民族资本主义产生”结合所学知识,洋务运动作为中国近代化的开端,其创办的军事工业、民用企业客观上推动民族资本主义产生,并在一定程度上抵制了列强经济侵略。 (3)材料三通过数据“68个”“12省”“30个城市”体现戊戌学会数量多、分布广的特点;“向不同方向谋求救国”表明其核心目的是救亡图存;“以讲求学术为进行之方”则说明其通过学术研究实现救国目标。 【答案】 (1)平均分配土地。中国近代史上规模最大的农民战争;打击清朝统治和外国侵略势力;推动清政府近代化改革;为现代化建设提供启发。 (2)借鉴西方股份制模式;求富;中国近代化的开端;促进民族资本主义产生;抵制外国资本主义入侵。 (3)数量多;分布广;以学术救国为手段;具有救亡图存目的。 【点评】试题通过三则材料系统考查中国近代化探索的阶段性特征,要求学生能够区分不同阶级的探索路径及其历史作用,体现对课程标准中“理解近代中国社会各阶级的救国方案”目标的综合考查,同时注重史料实证与历史解释能力的培养。 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一:太平天国控制着中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。实际上,中国之所以没有像印度那样成为英国的殖民地,正是由于中国人民前赴后继、坚持反侵略斗争的结果。 材料二:列强竞相划分“势力范围”已成迫来狂潮……民族矛盾的激化促成了民族对抗意识的强化。于是,“灭洋”作为一个口号引人注目地同时出现于中国南北……这个口号已 经超越个人命运、家族命运、乡土命运则是一种明显的事实。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)据材料一,归纳太平天国运动产生的积极影响。 (2)据材料二,概括义和团运动兴起的原因。结合所学知识,指出义和团运动的性质。 (3)结合材料一、材料二和所学知识,谈谈你从广大民众反抗运动中得到的认识。(提示:最少回答两个方面) 【分析】本题考查太平天国运动和义和团运动的相关内容。 【解答】(1)积极影响:根据材料一“但太平天国不予承认,使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了”可得出,太平天国运动产生的积极影响为限制了侵略者攫取的侵略权益,推迟了西方列强把中国殖民地化的进程。 (2)原因:根据材料二“列强竞相划分‘势力范围’已成迫来狂潮……民族矛盾的激化促成了民族对抗意识的强化。于是,‘灭洋’作为一个口号引人注目地同时出现于中国南北”可得出,义和团运动兴起的原因为列强对中国的侵略加剧,导致民族矛盾的激化。 性质:根据所学知识可知,19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,这些组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体转变为具有广泛群众性的反帝斗争的爱国组织。所以,义和团运动的性质为反对帝国主义侵略的爱国行动。 (3)认识:结合材料一、材料二和所学知识,可以从材料一太平天国运动的影响;材料二义和团运动兴起的原因等角度进行分析,结合群众反抗的自发性、局限性、表现的精神以及作用等角度进行分析,所以,广大民众反抗运动中得到的认识为面对列强侵略,中国底层民众勇于反抗,敢于斗争;中国广大民众的反抗具有自发性,存在盲目性和农民阶级的局限性;民众反抗运动表现了中国人民大无畏的反抗精神;广大民众的反抗是近代中国免于沉沦的主要原因之一。 【答案】 (1)积极影响:限制了侵略者攫取的侵略权益,推迟了西方列强把中国殖民地化的进程。 (2)原因:列强对中国的侵略加剧,导致民族矛盾的激化。性质:反对帝国主义侵略的爱国行动。 (3)认识:面对列强侵略,中国底层民众勇于反抗,敢于斗争;中国广大民众的反抗具有自发性,存在盲目性和农民阶级的局限性;民众反抗运动表现了中国人民大无畏的反抗精神;广大民众的反抗是近代中国免于沉沦的主要原因之一。 【点评】本题考查学生准确理解太平天国运动和义和团运动的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 6.阅读材料,完成下列要求。 通过学习我们对中国近代史发生的战争进行了归纳。分析左图的历史坐标图,中间的z直线体现的是__D__ A.新民主主义革命发展进程 B.中国近代化探索历史进程 C.近代列强发动的侵华战争 D.半殖民地半封建社会 如图习题,你选择了正确选项D。请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。 【分析】本题考查中国近代列强侵华战争与半殖民地半封建社会形成的关系,要求掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争对中国社会性质的影响。 【解答】根据所学知识可知,鸦片战争中国战败后签订《南京条约》,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争后签订《北京条约》,半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争后签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深;八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会;结合图表可知,z直线反映的是中国半殖民地半封建社会程度的变化过程,因此选项D符合题意。新民主主义革命开始的标志事件是1919年的五四运动,排除A项。中国近代化探索的代表性事件有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等,图示未涉及,排除B项。y轴对应近代列强发动的侵华战争,与z曲线不符,排除C项。故选:D。 【答案】 鸦片战争中国战败,清政府被迫签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争中国战败,签订《北京条约》,半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,大大加深了半殖民地化程度;八国联军侵华战争中国战败,签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会;结合图表可知,z直线体现的是半殖民地半封建社会程度变化,D项正确。 【点评】试题通过历史坐标图考查学生对列强侵华战争与半殖民地半封建社会形成关系的理解,要求能够结合具体史实分析社会性质变化的过程,体现对历史发展脉络的掌握能力。 7.中华民国是辛亥革命以后亚洲建立的第一个民主共和国。阅读下列材料,回答问题。 材料一 俄罗斯,自北方,包我三面……新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋。 ——摘编自陈天华《猛回头》 (1)根据材料一,概括辛亥革命前中国的社会状况。 材料二 只有当国家民族的命运已处于万分危急的情况下,别的办法都尝试过,都走不通,人们的忍耐程度已超出它的极限,这才会拿起武器来拼命,一场全国规模的革命高潮才会出现。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)根据材料二并结合所学知识,说明材料中谈到中国近代尝试了哪些“办法”都走不通。 材料三“九十年前,在中国这块古老的土地上。爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命,孙中山先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。” ——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 (3)有人认为辛亥革命是中国近代历史上发生的第一次巨变,原因是什么? 材料四 孙中山早年在香港学医,毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人真诚亲切、有求必应。通过行医实践,孙中山认识到“医术救人,所济有限”,而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子、互相议论时政、寻求救国救民道路,开始从事挽救民族危亡的政治运动。 (4)材料四中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路,请你列举孙中山从事革命后的重要活动。(列举两例即可) 【分析】本题考查的是辛亥革命、同盟会与三民主义、中华民国建立的相关知识。 【解答】(1)根据材料一“俄罗斯,自北方,包我三面……新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋。”及所学知识,辛亥革命前中国的社会状况:辛亥革命前,中国民族危机极其严重,多个列强(如俄、日、美等)从不同方向侵略、瓜分中国;同时封建统治腐朽无能,无法抵御列强侵略,国家和民族面临深重的生存危机。 (2)根据材料二“只有当国家民族的命运已处于万分危急的情况下,别的办法都尝试过,都走不通,人们的忍耐程度已超出它的极限,这才会拿起武器来拼命,一场全国规模的革命高潮才会出现。”及所学知识,中国近代尝试过的“走不通”的办法:洋务运动:仅学习西方技术,不改变封建制度,最终失败,没能挽救民族危机;戊戌变法:试图通过改良(君主立宪)救国,被封建势力镇压,改良道路走不通。 (3)根据材料“九十年前,在中国这块古老的土地上。爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命,孙中山先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”及所学知识可知,它推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。因此被称为第一次巨变。 (4)材料四“他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子、互相议论时政、寻求救国救民道路,开始从事挽救民族危亡的政治运动。”及所学知识,孙中山从事革命后的重要活动:1905年,在日本东京成立中国同盟会,提出“三民主义”作为革命纲领。1912年,就任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》。 【答案】 (1)列强瓜分侵略,民族危机深重。封建朝廷腐朽,国家存亡危急。 (2)洋务运动,戊戌变法。 (3)它推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (4)成立中国同盟会,颁布《中华民国临时约法》。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 8.中华民国的建立,打破了中国历代王朝的更迭机制,是政治制度和社会思想的一大跃进,但是在实践中却屡遭挫折。阅读材料,回答问题: 材料一:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:共和政体成,专制政体灭:中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥:摇晃的中国》 材料二:规定:中华民国的主权属于全体国民:国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等:国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 材料三:如图所示 材料四:民国十四年3月12日,孙中山先生病逝于北京,终年59岁。世人闻此噩耗,纷纷书写挽联纪念,其中蔡元培先生的挽联是:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。 (1)材料一反映了哪一历史事件?该事件有何重要影响? (2)依据材料二并结合所学,指出材料二出自哪部法律文件?该文件的性质是什么? (3)依据材料三并结合所学知识,说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件?“国民群起攻之”,发起了什么战争? (4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你对“一二件未竞之功”的理解。 【分析】本题考查辛亥革命、中华民国的建立、《中华民国临时约法》、袁世凯复辟及北洋政府的黑暗统治等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)根据材料可知,“共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧日内阁灭”反映的是辛亥革命;辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了封建帝制,使民主共和观念深入人心,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (2)结合所学知识可知,材料二内容出自《中华民国临时约法》;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)结合所学知识可知,“猿猴倒行逆施’指袁世凯复辟帝制;1915年掀起反对袁世凯复辟帝制的护国战争。 (4)根据所学知识可知,孙中山是民主革命的先行者,但是没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 【答案】 (1)辛亥革命;推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 (2)《中华民国临时约法》;是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)袁世凯复辟帝制;护国战争。 (4)反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记辛亥革命、中华民国的建立、《中华民国临时约法》、袁世凯复辟及北洋政府的黑暗统治等相关史实。 9.孙中山是民主革命的先行者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。阅读下列材料,回答问题。 材料一:1894年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。……在孙中山推动下,1905年8月,兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京,成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中,将这一组织的政治纲领阐发……三大主义,合称“三民主义”。 材料二:辛亥革命大事记 时间 事件 1911年10月10日 A __武昌起义__ 1912年元旦 孙中山就任临时大总统,中华民国成立 1912年2月12日 宣统帝下诏退位 材料三:第二条中华民国之主权属于国民全体。 第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 材料四:辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了……还有那么多人主张复辟又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)写出材料一中“统一的革命组织”的名称,该革命组织的地位是什么? (2)材料二表格中的A处应为哪一事件? (3)材料三中的条款出自哪一重要文件?该文件有何地位? (4)根据材料四并结合所学,你怎么理解“辛亥革命的不彻底”? 【分析】本题考查辛亥革命相关史实,包括革命组织的建立与性质、重大历史事件、重要法律文件及其历史地位,以及对革命不彻底性的理解分析。涉及中国同盟会的成立背景与性质、武昌起义的历史意义、《中华民国临时约法》的法律地位和辛亥革命的局限性等核心知识点。 【解答】(1)根据材料一中“1905年8月,兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京,成立了统一的革命组织”并结合所学知识可知,1905年孙中山联合各革命团体成立中国同盟会。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。其成立标志着资产阶级革命派的形成,为辛亥革命奠定了组织基础。 (2)根据时间信息及所学知识,1911年10月10日武昌新军中的革命党人率先起义,史称武昌起义。起义成功后,革命浪潮席卷全国,最终促成清朝灭亡。 (3)材料三中“中华民国之主权属于国民全体”等内容,出自1912年3月孙中山颁布的《中华民国临时约法》。该文件确立了资产阶级共和国的基本原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,体现了民主共和理念,是辛亥革命的重要成果。 (4)材料四指出“还有那么多人主张复辟”,结合所学可知,辛亥革命虽然推翻了封建帝制,但未改变中国半殖民地半封建社会的性质,未完成反帝反封建的革命任务。革命的果实被袁世凯篡夺,未能彻底解决社会矛盾,这是革命不彻底的根本原因。 【答案】 (1)中国同盟会;第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 (2)武昌起义。 (3)《中华民国临时约法》;中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (4)辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,未完成反帝反封建的历史任务。 【点评】本题通过多材料综合考查辛亥革命的关键知识点,既包含基础史实记忆,又要求对历史事件进行分析评价。重点考查学生对革命组织性质、历史事件关联性、法律文件历史地位及革命局限性的理解能力。 10.阅读下列材料 材料一 1905年8月,孙中山联合众多革命团体,在日本东京成立中国同盟会。大会通过了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,并创办《民报》作为机关刊物。同盟会的成立,使资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标。 ——摘编自《中国近代革命史研究》 材料二 孙中山领导的辛亥革命,推翻了清政府,建立了资产阶级共和国。然而,南京临时政府苦撑三个月后,袁世凯便代替孙中山成为临时大总统。之后,民主共和制度不断遭到践踏。袁氏死后,军阀混战,民主共和成为一块招牌……资产阶级共和国的方案可谓彻底破产。 ——摘编自《“资产阶级方案”如何走向破产》 请回答: (1)结合所学,材料一中的“中国同盟会”是一个什么性质的政党?孙中山将其政治纲领阐发为什么重要思想?写出同盟会成立后领导的第一次武装起义。据材料概括其成立的重要作用。 (2)据材料二,指出辛亥革命的成果。结合所学知识,列举袁世凯“践踏民主共和”的表现。“民主共和成为一块招牌”反映了当时怎样的社会现实? (3)综上所述,结合所学知识,归纳“资产阶级共和国的方案”彻底破产的原因。 【分析】本题考查了辛亥革命、同盟会与三民主义、中华民国的建立、袁世凯复辟及北洋政府的黑暗统治,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)性质:根据材料一“1905年8月,孙中山联合众多革命团体,在日本东京成立中国同盟会”可得出,中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 重要思想:据所学内容可知,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为民族主义、民权主义、民生主义,后称“三民主义”。 第一次武装起义:据所学知识可知,1906年冬,同盟会在江西、湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义,3万余人参加,奋战一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义,虽然失败,但同盟会的声望由此大振。 重要作用:根据所学知识可得出,中国同盟会的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。 (2)成果:根据材料二“孙中山领导的辛亥革命,推翻了清政府,建立了资产阶级共和国”可得出,辛亥革命推翻了清政府的统治,结束君主专制制度,建立了资产阶级共和国(中华民国)。 表现:根据材料二“然而,南京临时政府苦撑三个月后,袁世凯便代替孙中山成为临时大总统。之后,民主共和制度不断遭到践踏。袁氏死后,军阀混战,民主共和成为一块招牌……资产阶级共和国的方案可谓彻底破产”和结合所学知识可知,1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉袁世凯本人。镇压二次革命后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,随即下令解散国民党。1914年初,袁世凯解散国会。不久,他又废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制。1915年,日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“二十一条”要求。袁世凯为实现皇帝梦,不惜牺牲国家主权和民族利益,最终接受“二十一条”的大部分内容。 社会现实:据材料二“民主共和成为一块招牌”和所学内容可知,辛亥革命后民主有名无实,封建势力强大,军阀割据混战,国家陷入分裂和动荡的局面。 (3)据所学知识可知,“资产阶级共和国方案”彻底破产有两方面的原因:主观原因:资产阶级革命派力量薄弱,缺乏广泛的群众基础;革命纲领(如三民主义)未彻底反帝反封建,具有局限性;客观原因:中外反动势力联合镇压(如袁世凯篡权、列强支持);封建势力根深蒂固,军阀割据阻碍民主制度实施。 【答案】 (1)性质:第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党; 重要思想:三民主义; 第一次武装起义:萍浏醴起义; 重要作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。 (2)成果:推翻了清政府的统治,建立了资产阶级共和国; 表现:刺杀宋教仁、解散国会、废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》、镇压二次革命、复辟帝制、签订不平等条约; 社会现实:民主有名无实,封建势力强大,军阀割据混战,国家陷入分裂和动荡的局面。 (3)原因:主观原因:资产阶级革命派力量薄弱,缺乏广泛的群众基础;革命纲领(如三民主义)未彻底反帝反封建,具有局限性;客观原因:中外反动势力联合镇压(如袁世凯篡权、列强支持);封建势力根深蒂固,军阀割据阻碍民主制度实施。 【点评】本题考查了辛亥革命、同盟会与三民主义、中华民国的建立、袁世凯复辟及北洋政府的黑暗统治,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。 11.历史的发展过程不是孤立的,历史事物或现象之间往往有着深刻的内在联系。阅读材料,完成下列要求。 材料一《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如表: 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 类别 1920年9月前(篇) 1920年9月后(篇) 思想(启蒙) 65 2 科学社会主义 1 79 文学 39 10 俄国研究 4 41 新诗 140 101 国民研究 0 113 小说 34 15 世界革命 0 20 材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,⋯⋯是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,⋯⋯五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,⋯⋯在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料三 中共二大政纲实现了对一大政纲的重要发展,首先一大政纲认为中国社会是资本主义社会;二大政纲却指出中国是帝国主义国家“共同的殖民地”,并且只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作,才能使真正民主主义革命格外迅速成功。最后关于现阶段革命的战略的不同,中共一大是一步到位消灭资本主义制度,建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走,即最低纲领和最高纲领。 ——摘编自田子渝《评析中共一大、二大政纲的重要发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括《新青年》在宣传主题上的变化及其主要原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出五四运动的导火索。并说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”。 (3)根据材料三,结合所学知识,指出中国共产党成立时中国的社会性质,概括中共一大、中共二大之间的主要差异。 【分析】本题以三则材料为背景依托,考查新文化运动、五四运动、中国共产党成立。 【解答】(1)变化:根据表格数据变化可知,1920年9月前侧重思想启蒙、文学、自然科学新知;之后侧重科学社会主义、俄国研究、国民研究、世界革命。主要原因:根据所学可知,《新青年》在宣传主题上的变化的主要原因有马克思主义的传播;五四运动的影响;中国先进知识分子寻求救国新道路。 (2)导火索:根据材料结合所学知识可知,五四运动的导火索巴黎和会中国外交失败。里程碑意义:根据材料“是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,⋯⋯是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,⋯⋯五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,⋯⋯在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”结合所学可知,五四运动是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;推动中国社会进步;促进马克思主义传播;为中国共产党成立奠定思想和组织基础。 (3)社会性质:根据材料结合所学知识可知,中国共产党成立时中国的社会性质是半殖民地半封建社会。主要差异:根据材料“首先一大政纲认为中国社会是资本主义社会;二大政纲却指出中国是帝国主义国家‘共同的殖民地’,并且只有无产阶级的革命势力和民主主义的革命势力合同动作,才能使真正民主主义革命格外迅速成功。最后关于现阶段革命的战略的不同,中共一大是一步到位消灭资本主义制度,建立无产阶级专政的苏维埃制度。中共二大制定的革命战略是两步走,即最低纲领和最高纲领。”可知,一大认为中国是资本主义社会,二大指出中国是帝国主义共同的殖民地;一大主张一步到位建立无产阶级专政,二大提出两步走战略(最低纲领和最高纲领)。 【答案】 (1)变化:1920年9月前侧重思想启蒙、文学、自然科学新知;之后侧重科学社会主义、俄国研究、国民研究、世界革命。主要原因:马克思主义的传播;五四运动的影响;中国先进知识分子寻求救国新道路。 (2)导火索:巴黎和会中国外交失败。里程碑意义:是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动;推动中国社会进步;促进马克思主义传播;为中国共产党成立奠定思想和组织基础。 (3)社会性质:半殖民地半封建社会。主要差异:一大认为中国是资本主义社会,二大指出中国是帝国主义共同的殖民地;一大主张一步到位建立无产阶级专政,二大提出两步走战略(最低纲领和最高纲领)。 【点评】本题考查准确解读材料信息的能力,熟记新文化运动、五四运动、中国共产党成立相关知识。 12.阅读材料,回答问题。 材料一 1921年7月,中国共产党的成立大会在上海召开。会议确立的党的名称为“中国共产党”,通过了中国共产党第一个纲领。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局。 ——摘编自中共党史出版社《中国共产党简史》 材料二 中国共产党从成立到第一次国共合作正式实现还不到两年半,到大革命失败也只有六年。这样一个政党,在成立后短时期内能够推动起那么大一场革命高潮,创造出这样一个局面,是十分不容易的。他们提出了反帝反封建的明确政治纲领,进行了规模空前的发动群众、特别是广大下层群众的工作。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(2021年7月1日) (1)根据材料一,说出中国共产党成立大会(一大)的主要内容。 (2)根据材料二,概括中国共产党创建初期的主要特点;综合以上材料和所学知识,说明中国共产党诞生的历史意义。 (3)根据材料三,结合所学知识,说说你怎么理解伟大建党精神? 【分析】本题考查了中国共产党的成立,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)主要内容根据材料一“会议确立的党的名称为“中国共产党”,通过了中国共产党第一个纲领。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局”可知,确立党的名称为“中国共产党”;通过党的第一个纲领;确定党的中心工作是领导和组织工人运动;成立党的中央领导机构中央局。 (2)特点:根据材料二“中国共产党从成立到第一次国共合作正式实现还不到两年半,到大革命失败也只有六年”可知,年轻;根据材料二“这样一个政党,在成立后短时期内能够推动起那么大一场革命高潮,创造出这样一个局面,是十分不容易的”可知,有为;根据材料二“提出了反帝反封建的明确政治纲领,进行了规模空前的发动群众、特别是广大下层群众的工作”可知,提出反帝反封建的纲领,发动群众。 意义:根据所学知识可知,中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 (3)理解:根据材料三“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神“可知,中国共产党的创建,形成了伟大建党精神。中国共产党的先驱们坚持马克思主义科学理论,坚守的“理想”是实现共产主义与中华民族伟大复兴。这是党诞生的思想根基,体现了党从成立之初就确立了科学的指导思想与远大的奋斗目标;党的初心和使命是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。中国共产党成立后,立即投身于领导工人运动、发动群众的实践,不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚是共产党人的政治品格,而“不负人民”则体现了党的根本立场,全心全意为人民服务,这是党与人民休戚与共的纽带。新时代的我们,要把伟大建党精神继承下去,发扬光大。 【答案】 (1)内容:确立党的名称为“中国共产党”;通过党的第一个纲领;确定党的中心工作是领导和组织工人运动;成立党的中央领导机构中央局。 (2)特点:①年轻;②有为;③提出反帝反封建的纲领,发动群众。 意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 (3)理解:中国共产党的创建,形成了伟大建党精神。伟大建党精神,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要把伟大建党精神继承下去,发扬光大。 【点评】本题考查了中国共产党的成立,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。 13.阅读下列材料,回答问题。 材料一 以下是邓中夏早期经历简表。 ◆1917年8月,报考北京大学,深受蔡元培“兼容并包”“思想自由”的影响。 ◆1919年9月,与爱国且倾向马克思主义的进步学生在“曦园”工读互助。 材料二 1919年,李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论,在当时思想界产生重大影响,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思学说研究会。同年秋,他领导建立北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。 ——摘编自胡绳等《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 (1)材料一中邓中夏的这些经历受到哪些历史事件的影响? (2)根据材料二,指出李大钊为中国共产党的成立作出的贡献。 (3)综上所述,谈谈以上两则材料所反映的历史事件之间的内在联系。 【分析】本题考查的是新文化运动、五四运动、中国共产党的成立、马克思主义的传播的相关知识。 【解答】(1)根据材料一中,1917年邓中夏投考北京大学,深受蔡元培“兼容并包”“思想自由”的影响,这一背景与新文化运动紧密相关。新文化运动以北京大学为主要阵地,蔡元培的办学理念推动了思想解放,为新思想的传播创造了条件。根据材料一中邓中夏在“1919年9月与爱国且倾向马克思主义的进步学生在‘曦园’工读互助”,这一经历受到五四运动的影响。五四运动是一场爱国运动,推动了马克思主义的传播和进步青年的思想觉醒,促使他们探索救国道路。 (2)根据材料二“李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义理论”可知李大钊的贡献有:系统介绍马克思主义理论,使马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段,为中国共产党的成立奠定了思想基础。根据材料二:“1920年3月,李大钊在北京大学发起并组织马克思学说研究会”可知他为马克思主义的研究和传播搭建了平台,凝聚了进步力量。根据材料二 他领导建立北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织”,可以看出李大钊积极推动建立全国范围的共产党组织,为中国共产党的成立奠定了组织基础。 (3)综合上述材料结合所学知识可知,新文化运动高举“民主”“科学”大旗,猛烈抨击封建思想文化,促进了人们的思想解放,为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用。五四运动中,进步青年进一步传播新思想,推动了社会变革;综合上述材料结合所学知识可知,新文化运动传播了马克思主义等新思想,五四运动促进了马克思主义与工人运动的结合,二者为中国共产党的成立在思想上(提供了马克思主义思想基础)、干部上(培养了大批进步青年和骨干力量)做了充分准备,推动了中国共产党的诞生。 【答案】 (1)新文化运动;五四运动。 (2)系统介绍马克思主义理论(或促进马克思主义在中国的传播);组织马克思学说研究会;建立共产党早期组织。 (3)新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;新文化运动、五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 14.阅读材料,回答下列问题。 材料一 1895年以后,社会精英的新式报纸变成了传播新政治意识的有力工具。由维新派人士创办的《时务报》,最盛时销路有万余份,几乎遍及中国本部所有省份。其广泛发行,应归功于部分省、府级的官方赞助。据报道,至少有11省的官员命令所属衙门和机构购买并研究主要的维新报纸。这些社会精英的报纸倾向于关心国家大事和寻求立国之道,在受过教育的国人中很受关注。 ——摘编自费正清等《剑桥中国晚清史(1800—1911年)(下卷)》 材料二《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于1915年,至1926年停刊,其宣传内容的转向展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹。1918年后,新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争,把民主与科学思想同时事政治结合起来。五四运动前后,《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章,号召以理论创新指导社会实践。 ——摘编自王当娟《<新青年杂志的“主义”转向》 (1)根据材料一并结合所学知识,归纳《时务报》畅销的原因。结合所学知识,指出维新派创办报纸的目的。 (2)根据材料二,归纳新文化知识分子思想宣传的内容有哪些新变化?结合所学知识,分析这些变化出现的主要原因。 (3)综上所述,你认为近代报刊杂志业的兴起,对中国社会发展产生了怎样的影响? 【分析】本题考查的是马克思主义的传播、戊戌变法和新文化运动。掌握基础知识。 【解答】(1)根据材料一“其广泛发行,应归功于部分省、府级的官方赞助”“至少有11省的官员命令所属衙门和机构购买并研究主要的维新报纸”可知,《时务报》畅销的原因之一是得到部分省级官员的支持;根据材料一“这些社会精英的报纸倾向于关心国家大事和寻求立国之道,在受过教育的国人中很受关注”可知,其内容关注国家大事,吸引知识分子阅读。维新派创办报纸旨在宣传维新变法思想,推动政治改革。 (2)根据材料二“1918年后,新文化知识分子开始转向宣传现实的政治斗争,把民主与科学思想同时事政治结合起来”“五四运动前后,《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章”可知,新文化知识分子思想宣传的内容从宣传民主与科学转向结合现实政治斗争,传播马克思主义。五四运动爆发,民族危机加深,知识分子认识到仅靠思想启蒙不足以救亡图存,因此转向更直接的政治行动和理论探索。 (3)根据材料一“社会精英的新式报纸变成了传播新政治意识的有力工具”和材料二“《新青年》……展现了近代中国最为重要的一场思想解放运动轨迹”可知,近代报刊杂志业的兴起传播新思想,推动社会变革;结合所学知识可知,报刊成为唤醒民众意识的重要媒介,促进近代中国的思想解放和政治运动。 【答案】 (1)《时务报》畅销的原因及目的:原因:得到部分省级官员支持;内容关注国家大事,吸引知识分子阅读。目的:宣传维新变法思想,推动政治改革。 (2)新文化知识分子思想宣传的变化及原因:变化:从宣传民主与科学转向结合现实政治斗争,传播马克思主义。原因:五四运动爆发,民族危机加深,知识分子认识到仅靠思想启蒙不足以救亡图存。 (3)近代报刊杂志业的影响:传播新思想,推动社会变革;唤醒民众意识,促进近代中国的思想解放和政治运动。 【点评】本题以马克思主义的传播、戊戌变法和新文化运动为依托,考查学生识记历史知识的能力。 15.人民英雄纪念碑位于天安门广场中央,其基座四周刻有十幅巨型浮雕,概括地表现近代百年中不懈斗争的历史。观察下面四幅人民英雄纪念碑浮雕作品,完成相关问题。 材料一: ①金田起义 ②五四运动 ③虎门销烟 ④武昌起义 材料二:鸦片战争以来,中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失效、中国的半殖民地半封建社会设有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。 ——曲青山《中国共产党百年辉煌》 材料三:五四运动中,工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。自6月5日起的几天内,上海就有六七万工人举行声援学生的罢工。随后,北京、汉口、南京等地工人相继罢工,工人阶级成为斗争的主力.面对工人声援带来的强大压力,北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级在五四运动中表现出的伟大力量,使一些革命知识分子开始同工人建立联系,这一联系,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)按时间顺序正确排列四幅浮雕(只填写序号)。 (2)材料二中,“归于失败”的政治运动有哪些?作者认为它们“归于失败”的理由是什么? (3)据材料三,概括“先进生产力的代表”在五四运动中表现出的伟大力量。并说明这伟大力量所产生的影响。 【分析】本题考查了近代列强对中国的侵略和中国人民的抗争,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)结合所学知识可知,虎门销烟发生于1839年;金田起义是1851年太平天国运动的开端;武昌起义发生在1911年;五四运动爆发于1919年。按照时间先后顺序排列分别是虎门销烟、金田起义、武昌起义、五四运动,对应序号可结合材料图依次为③、①、④、②。 (2)政治运动:根据材料二“19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败”结合所学知识可知,改良派发起的是戊戌变法,革命派发起的是辛亥革命。 理由:根据材料二“改良派和革命派发起的政治运动都归于失效、中国的半殖民地半封建社会设有改变”结合所学知识可知,改良派发起的政治运动是戊戌变法,它试图通过君主立宪改革挽救危亡,但遭顽固势力镇压而失败,革命派发起的政治运动是辛亥革命,它虽推翻了清朝统治、结束了君主专制,但革命果实被袁世凯窃取,中国社会性质未改变,反帝反封建的任务未完成。这两场运动都未能从根本上改变中国社会的性质,未能实现民族独立与人民解放,因而“归于失败”。 (3)伟大力量:根据材料三“工人阶级以独立的姿态登上政治舞台……上海就有六七万工人举行声援学生的罢工……工人阶级成为斗争的主力”结合所学知识,可概括出工人阶级的伟大力量。 影响:根据材料三中“北洋政府不得不释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。工人阶级……促进了马克思主义同中国工人运动的结合”可总结出其影响是迫使北洋政府释放被捕学生,罢免相关官员;促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 【答案】 (1)③、①、④、②。 (2)政治运动:戊戌变法、辛亥革命。理由:中国的半殖民地半封建社会没有改变。 (3)伟大力量:工人阶级以独立姿态登上政治舞台,成为斗争的主力,举行大规模罢工声援学生。 影响:迫使北洋政府释放被捕学生,罢免相关官员;促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 【点评】本题考查了近代列强对中国的侵略和中国人民的抗争,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 16.民族意识的觉醒。 材料一 (1)根据材料一,从深度和广度两个方面指出中国近代民族意识发生的变化。 材料二 巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号,爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。 ——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》 (2)根据材料二,归纳五四时期中国民族主义呈现的基本特点。 【分析】本题考查五四运动。 【解答】(1)变化:根据材料一“文化五四运动前后,制度甲午战争后,器物鸦片战争后”和所学知识可知,中国近代民族意识的深度从鸦片战争后的器物层面(学习西方技术),发展到甲午战争后的制度层面(学习西方政治制度),再发展到五四运动前后的文化层面(学习西方思想文化),逐步深化;根据材料一“少数先驱者的觉醒、具有群体意义的觉醒、全面觉醒”可知,中国近代民族意识的广度从少数先驱者的觉醒,发展到具有群体意识的觉醒,再发展到全面觉醒,逐步扩大。所以,中国近代民族意识在深度上从表层到核心,在广度上从精英到全民,发生了显著变化。 (2)基本特点:根据材料二“巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,‘国民外交’成了一个响亮口号,爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果”和所学知识可知,五四时期中国民族主义的特点是爱国运动涵盖了所有中国人、提出了“国民外交”口号、并将反帝反封建斗争结合起来,五四时期中国民族主义具有全民性、主动性和反帝反封建结合的基本特点。 【答案】 (1)变化:深度:从器物层面(鸦片战争后),到制度层面(甲午战后),再到文化层面(五四运动前后)。广度:从少数先驱者的觉醒,到具有群体意识的觉醒,再到全面觉醒。 (2)特点:爱国运动遍及海内外所有中国人;提出“国民外交”口号;将反帝反封建斗争结合起来。 【点评】本题考查五四运动,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 17.方向决定道路,道路决定命运。李老师以“道路抉择历史命运”为主题设计了大单元学习任务单,请你参与完成。 任务一【梳理线索﹣回望探索之路】 (1)根据以上结构示意图并结合所学知识,分析①②③处史事之间的内在联系,填写④处内容。 任务二【释读地图﹣重温革命之路】 1929﹣1932年农村革命根据地分布示意图 《星星之火,可以燎原》这篇文章在对中国革命的认识上产生了新的飞跃,明确把武装斗争、建立政权和土地革命三者相结合……这标志着毛泽东关于“农村包围城市、武装夺取政权”的革命理论基本形成,是对马克思列宁主义关于武装夺取政权理论的重大发展。 (2)根据上面地图,指出农村革命根据地的空间分布特点,并结合所学知识,分析由“星星之火”到“可以燎原”的条件。 任务三【阐述发展﹣感悟复兴之路】 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在①改革开放40多年的伟大实践中走出来的,是在②中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的,是在③对近代以来180多年中华民族发展历程的深圳总结中走出来的,是在④对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 (3)以“中国道路•伟大复兴”为主题,从以上材料中任选两个阶段(只写序号即可),提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。) 【分析】本题考查了新民主主义革命历程,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)①处联系:据结构示意图和所学知识可知,第二次鸦片战争后,清朝内忧外患( 内有太平天国运动等反抗,外有列强侵略 ),地主阶级洋务派为维护清朝统治,主张学习西方技术,开展洋务运动,所以第二次鸦片战争战败是洋务运动的起因。这体现了民族危机下,统治阶层为自救进行的探索,是近代化尝试的开端。 ②处联系:据结构示意图和所学知识可知,洋务运动重点发展军事工业等,组建的北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没,意味着洋务运动想通过学习西方技术实现自强的努力失败,标志洋务运动破产。说明单纯技术变革无法挽救民族危亡,推动后来探索向制度层面深入。 ③处联系:据结构示意图和所学知识可知,甲午中日战争清政府战败,签订《马关条约》,使中国半殖民地化程度大大加深,列强瓜分中国狂潮掀起,民族危机空前严重。资产阶级维新派为救亡图存,主张学习西方政治制度,发起戊戌变法,希望通过改革君主立宪制挽救危机。 ④主题:据所学知识可知,从洋务运动( 学技术 )、戊戌变法( 学制度 )等,都是近代中国不同阶层为实现国家富强、救亡图存,在近代化道路上的探索,所以归纳为“近代化的早期探索”,体现探索从技术到制度逐步深入的过程。 (2)特点:据题干地图信息和所学知识可知,革命根据地在地域上集中于南方,像湘、鄂、赣、闽等省份,这些地区多为山区。因为南方在国民革命时期有较好的群众基础,且山区地形复杂,便于红军开展游击战争,摆脱敌人强大兵力的围剿。 条件:据所学知识可知,国民革命虽失败,但为农村革命根据地留下群众基础,群众对革命有一定认知和支持;同时中国经济发展不平衡,农村地区封建剥削重但敌人统治力量相对薄弱,给革命发展空间;中国共产党的正确领导是关键,毛泽东提出“工农武装割据”思想,将武装斗争、土地革命和根据地建设结合。土地革命中,没收地主土地分给农民,满足农民土地需求,让农民成为革命坚定支持者,使红军和根据地不断发展壮大,实现从“星星之火”到“可以燎原”。 (3)开放性试题,言之有理即可。题干要求以“中国道路•伟大复兴”为主题,从材料中任选两个阶段,提炼一个观点,结合所学知识加以论述。示例:选①改革开放、②中华人民共和国成立,抓住二者对中国道路、民族复兴的推动作用,提炼“新中国成立与改革开放,推动中国道路迈向伟大复兴”,体现阶段对整体道路的价值。结合史实论述,从历史意义看,新中国成立结束百年屈辱,实现民族独立、人民解放,这是民族复兴的前提。只有国家独立、人民当家作主,才可能探索适合国情的发展道路,为后续复兴筑牢政治根基,让中国人民站起 来开启新征程;基于新中国成立后社会主义建设的经验教训,改革开放是时代必然选择。经济体制改革、对外开放,激活经济活力,使中国经济腾飞,综合国力跃居世界前列,让中国在现代化道路上大踏步迈进,走上中国特色社会主义康庄大道,为民族复兴注入强大动力。最后进行总结:把新中国成立和改革开放串联,说明前者奠基、后者加速,共同推动中国道路( 中国特色社会主义道路 )向伟大复兴前进,升华到坚定道路自信,体现对历史逻辑和现实使命的理解。 【答案】 (1)内在联系:①处,第二次鸦片战争清政府战败,地主阶级为了维护清王朝的统治,开展了“自强““求富“的洋务运动,第二次鸦片战争战败是洋务运动的起因;②处,洋务派李鸿章组建的新式海军北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没,标志着洋务运动的破产;③处,甲午中日战争清政府战败,签订《马关条约》,进一步加剧了中国的民族危机,为救亡图存,资产阶级维新派开始戊戌变法。④主题:近代化的早期探索。 (2)特点:地域集中在南方;依托山区地形。条件:工农武装割据的形成,全国各地大小十几块革命根据地的形成;党的正确领导;土地革命满足了农民对土地的需求,赢得了广大农民的支持等。 (3)观点:新中国成立与改革开放,推动中国道路迈向伟大复兴。 论述:新中国成立(②),结束百年屈辱,实现民族独立、人民解放,为国家发展奠定根本政治前提,让中国人民站起 来,开启探索适合国情发展道路的新征程。改革开放(①),是新中国成立后,基于对社会主义建设经验教训总结,做出的伟大决策。改革开放推动经济体制改革、对外开放,使中国经济快速发展,综合国力提升,让中国大踏步赶上时代,走上中国特色社会主义康庄大道。总结:新中国成立筑牢复兴根基,改革开放激活发展动力,二者接力推进,彰显中国道路在探索中不断走向伟大复兴,我们应坚定走中国特色社会主义道路,续写辉煌。 【点评】本题考查了新民主主义革命历程,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 18.长征历程•谱写英雄史诗八年级(1)班同学开展课本剧创作,请你参与完成。 【剧本名称】长征历程•谱写英雄史诗 【创作目的】通过课本剧的编演,深刻感受中国共产党的历史是一部苦难中铸就辉煌的壮丽篇章。 【幕启】一组同学扮演身着戎装的红军战士,在舞台歌声背景下,整装待发。 红旗飘,军号响。子弟兵,别故乡。 王明路线滔天罪,五次“围剿”敌猖狂。 红军主力上征途战略转移去远方。 男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。 紧紧握住红军的手,亲人何时返故乡? 路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。 红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。 三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。 不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。 全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 问题1:上面歌词反映了哪些史实? 【群舞】二组同学以“长征足迹”为主题表演了三幕群舞。 问题2:请给上面的群舞场景配画外音。 红军过藻泽地:▲__“脚下是泥泞深陷的沼泽,身前是不见边际的荒芜。红军战士们相互搀扶,有的背着受伤的战友,有的用树枝探路,干粮吃完了就嚼草根、煮皮带,却始终没有停下前进的脚步。这片沼泽吞噬了无数年轻的生命,却吞不掉红军‘不怕牺牲、向死而生’的钢铁意志!”__ 红军爬雪山:▲__“雪山顶上寒风呼啸,积雪没膝,空气稀薄得让人喘不过气。红军战士大多穿着单衣,却要在零下几十度的严寒中攀爬。他们不是不怕冷、不怕累,而是心中装着‘北上抗日’的信念,让这座‘神山’,最终成为红军脚下的丰碑!”__ 红军过草地:▲__“茫茫草原,水草纵横,暗藏着深不见底的泥潭,也藏着饥饿与疾病的威胁。红军战士们每天走几十里路,却只能靠野菜、草根充饥,雨水打湿了衣服,就靠体温烘干。他们带着伤病,带着疲惫,却始终保持着乐观这片草地,见证了红军最艰苦的岁月,也见证了最伟大的信仰!”__ 【朗诵】三组同学扮演再走长征路的记者团,以及红军后人代表,来到江边祭奠红军烈士,祭文在阴云下雄劲苍凉地回响。 滔滔湘江,奔腾北上,英勇红军,挥师西上,前有强敌,后有虎狼,血肉之躯,铜壁铁墙,全军奋勇,强力破障,前仆后继,势不可当,打通血路,三军过江,数万将士,血洒湘江,为国捐躯! 天堑高悬胜利桥,雨驰何惧怒涛潮。红军两岸同霄夜,夹击双行共霁朝。铁索九根江上舞,英雄廿二浪中骁。精兵飞越湍流渡,勇士冲锋赤帜飘。 问题3:分别写出上面两篇祭文所歌颂的战斗场面有何历史意义。 【分析】掌握红军长征等知识。 【解答】(1)歌词中“王明路线滔天罪”,指王明推行的“左”倾教条主义错误,导致红军在第五次反“围剿”中失利,被迫进行战略转移。“五次‘围剿’敌猖狂,红军主力上征途,战略转移去远方”,反映1933﹣1934年国民党军队对中央革命根据地发动第五次“围剿”,红军抵抗失利后,于1934年10月开始长征。“红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江,突破四道封锁墙”,对应长征初期红军从江西于都出发,突破国民党军四道封锁线,血战湘江等关键历程。“全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳”,体现长征初期红军在“左”倾错误领导下陷入困境,广大将士渴望毛泽东回到领导岗位,为长征指明方向。 (2)红军过沼泽地:“脚下是泥泞深陷的沼泽,身前是不见边际的荒芜——这是长征路上最凶险的‘死亡陷阱’。红军战士们相互搀扶,有的背着受伤的战友,有的用树枝探路,干粮吃完了就嚼草根、煮皮带,却始终没有停下前进的脚步。他们的草鞋陷进泥里,就光着脚踩过刺骨的泥水;体力耗尽了,就靠着信仰的力量支撑。这片沼泽吞噬了无数年轻的生命,却吞不掉红军‘不怕牺牲、向死而生’的钢铁意志!”红军爬雪山:“雪山顶上寒风呼啸,积雪没膝,空气稀薄得让人喘不过气——这是夹金山,长征路上第一座大雪山。红军战士大多穿着单衣,有的甚至光着脚,却要在零下几十度的严寒中攀爬。有人滑倒了,身边的战友立刻伸手拉一把;有人体力不支倒下,就用最后一丝力气喊出‘跟着党,向前走’。他们不是不怕冷、不怕累,而是心中装着‘北上抗日’的信念,让这座‘神山’,最终成为红军脚下的丰碑!”红军过草地:“茫茫草原,水草纵横,暗藏着深不见底的泥潭,也藏着饥饿与疾病的威胁。红军战士们每天走几十里路,却只能靠野菜、草根充饥,甚至要冒着中毒的风险辨别可食的植物。夜晚宿营,没有帐篷就围着篝火取暖,雨水打湿了衣服,就靠体温烘干。他们带着伤病,带着疲惫,却始终保持着乐观——因为他们知道,每多走一步,就离抗日的前线近一步,离民族解放的希望近一步。这片草地,见证了红军最艰苦的岁月,也见证了最伟大的信仰!” (3)祭文中“滔滔湘江”“三军过江”“数万将士,血洒湘江”等信息,明确指向长征初期红军突破国民党军第四道封锁线的关键战役——湘江战役。湘江战役是长征中最惨烈的战斗,成功粉碎了蒋介石“围歼红军于湘江以东”的企图,为中央红军突破国民党军最后一道封锁线、继续北上保留了核心有生力量,避免了红军全军覆没的危机。祭文中“天堑”“铁索九根”“湍流渡”等信息,对应长征中红军强渡大渡河后,夺取泸定桥的经典战斗——飞夺泸定桥。飞夺泸定桥彻底打破了蒋介石“让红军成为第二个石达开”的美梦,粉碎了国民党军“围歼红军于大渡河以南”的计划,保障了红军主力顺利渡过大渡河,为后续翻越夹金山、与红四方面军会师扫清了关键障碍。 【答案】 (1)王明“左”倾错误的危害;红军第五次反“围剿”失败与长征开始;红军长征初期的重要行动;红军对毛泽东正确领导的期盼。 (2)红军过沼泽地:“脚下是泥泞深陷的沼泽,身前是不见边际的荒芜。红军战士们相互搀扶,有的背着受伤的战友,有的用树枝探路,干粮吃完了就嚼草根、煮皮带,却始终没有停下前进的脚步。这片沼泽吞噬了无数年轻的生命,却吞不掉红军‘不怕牺牲、向死而生’的钢铁意志!”红军爬雪山:“雪山顶上寒风呼啸,积雪没膝,空气稀薄得让人喘不过气。红军战士大多穿着单衣,却要在零下几十度的严寒中攀爬。他们不是不怕冷、不怕累,而是心中装着‘北上抗日’的信念,让这座‘神山’,最终成为红军脚下的丰碑!”红军过草地:“茫茫草原,水草纵横,暗藏着深不见底的泥潭,也藏着饥饿与疾病的威胁。红军战士们每天走几十里路,却只能靠野菜、草根充饥,雨水打湿了衣服,就靠体温烘干。他们带着伤病,带着疲惫,却始终保持着乐观这片草地,见证了红军最艰苦的岁月,也见证了最伟大的信仰!” (3)湘江战役为中央红军突破国民党军最后一道封锁线、继续北上保留了核心有生力量,避免了红军全军覆没的危机。飞夺泸定桥粉碎了国民党军“围歼红军于大渡河以南”的计划,保障了红军主力顺利渡过大渡河,为后续翻越夹金山、与红四方面军会师扫清了关键障碍。 【点评】注意对材料的解读,掌握红军长征等知识。 19.鼓舞士气•激昂奋进。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵,工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱。 ——《国民革命歌》歌词 (1)根据材料一,概括北伐战争的目的。简述北伐战争取得的成果。 材料二 雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。 ——摘编自《长征组歌•过雪山草地》歌词 (2)材料二再现了红军在长征途中遇到的哪些困难?简述红军长征形成的宝贵精神遗产。 材料三 风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少;青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! ——《黄河大合唱》歌词 (3)根据材料三,简述作者用“明快有力”的旋律来歌唱“保卫黄河”的用意。分析《黄河大合唱》很快唱响全国的原因。 【分析】主要考查国民大革命、长征和抗日战争的相关史实。 【解答】(1)根据材料一中“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀”“打倒帝国主义”“国民革命成功”等关键信息,可明确北伐战争的核心目的是推翻帝国主义支持的北洋军阀统治,实现民族独立与国家统一,推动国民革命取得最终胜利。当时北洋军阀分裂为吴佩孚、孙传芳、张作霖三大派系,他们割据一方且依附帝国主义,严重阻碍中国社会进步,因此“除军阀”“反帝国主义”成为北伐的双重核心目标。成果:1926年北伐军从广东出发,迅速推进。不到半年时间,先后击溃吴佩孚主力(在汀泗桥、贺胜桥战役中重创敌军)、歼灭孙传芳主力,占领湖南、湖北、江西、福建、浙江、安徽、江苏等南方大部分省份,控制长江流域,沉重打击了北洋军阀势力。北伐军所到之处,收回了部分帝国主义在华特权,打破了帝国主义通过北洋军阀控制中国的局面,彰显了中国人民反抗外来侵略的决心北伐战争得到工农群众的大力支持,同时也激发了工农运动的高涨——湖南、湖北等地的农民运动蓬勃开展(建立农会、开展减租减息),上海工人发动三次武装起义并成功占领上海,工农力量成为国民革命的重要支柱。 (2)从材料二“雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮”“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚”等内容,结合历史背景,可概括为以下两类困难:自然环境的恶劣,长征途中红军先后翻越夹金山、梦笔山等多座终年积雪的雪山(“高原寒”“雪皑皑”),穿越松潘草地(“野茫茫”“草毯泥毡”)——草地沼泽密布、气候多变,昼夜温差极大,且缺乏干净水源和食物,许多战士因冻饿、疾病牺牲。物资的极度匮乏,由于国民党军队的围追堵截和长征路线的偏远,红军后勤补给完全中断,面临“炊断粮”的绝境,战士们只能以野菜、草根、树皮甚至皮带充饥(“野菜充饥”),衣物单薄难以抵御严寒(“风雨侵衣”),武器装备也远落后于敌军。长征精神:坚定的理想信念,尽管面临生死考验,红军始终坚守“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的革命理想,坚信革命必然胜利,这种信念成为克服一切困难的精神支柱。不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概,面对雪山草地的绝境和敌军的疯狂进攻,红军战士“千锤百炼不怕难”,以牺牲精神突破重重封锁,展现出无畏的英雄本色(如湘江战役中红军战士为掩护主力牺牲过半,仍坚守阵地)。团结协作、顾全大局的集体主义精,长征中红军各部队相互配合(如四渡赤水时各军团协同作战),战士之间互帮互助(如老战士把粮食让给新兵、用体温温暖冻僵的战友),始终保持强大的凝聚力,体现了集体利益高于个人利益的精神。实事求是、灵活应变的创新精神,遵义会议纠正“左”倾错误,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,标志着中国共产党开始独立自主地运用马克思主义解决中国革命问题,为长征胜利和中国革命走向成熟奠定了基础。密切联系群众、依靠群众的为民精神,长征途中红军严格遵守群众纪律,不拿群众一针一线,同时向沿途群众宣传革命思想,得到各族群众的支持(如彝族群众帮助红军顺利通过彝区),体现了“人民军队为人民”的本质。 (3)黄河是中华民族的“母亲河”,“黄河在咆哮”既描绘了黄河的磅礴气势,也象征着中华民族在日本帝国主义侵略下的愤怒与反抗,用明快有力的旋律凸显民族的不屈意志。歌词中“万山丛中,抗日英雄真不少;青纱帐里,游击健儿逞英豪”“保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”等内容,通过激昂的旋律强化号召力,鼓励工农兵学商等各阶层群众团结起来,投身抗日战场,从“保卫家乡”到“保卫全中国”,层层递进地激发民族责任感。在抗日战争面临艰难处境(日军对华北等地进行“扫荡”,国民党顽固派消极抗日)的背景下,明快有力的旋律打破了沉闷氛围,向民众传递“抗战必然胜利”的信念,鼓舞人们坚持斗争、不被困难吓倒。原因:1939年前后,抗日战争进入艰苦阶段,全国人民迫切需要凝聚力量、鼓舞士气的精神旗帜。《黄河大合唱》以“抗日救国”为核心主题,精准契合了时代需求,成为全民抗战的“精神号角”。作品以黄河为象征,融入了中国人民对家乡、对民族的深厚情感,歌词通俗易懂(如“端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛”),旋律激昂上口,既符合大众的审美习惯,又能引发强烈的情感共鸣——无论是前线战士还是后方民众,都能从歌声中感受到民族的力量与抗争的决心。 【答案】 (1)目的:推翻帝国主义支持的北洋军阀统治,实现民族独立与国家统一。成果:军事打击北洋军阀;动摇帝国主义在华势力;推动工农运动发展。 (2)困难:自然环境的恶劣;物资的极度匮乏。遗产:坚定的理想信念;不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概;团结协作、顾全大局的集体主义精神;实事求是、灵活应变的创新精神;密切联系群众、依靠群众的为民精神。 (3)用意:象征民族精神;号召全民抗战;传递胜利信心。原因:契合时代需求;贴近民众情感。 【点评】主要考查史料分析和理解能力,理解国民大革命和抗日战争相关史实。 20.阅读材料,完成下列要求。 材料:一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说,这二十几个人在这里开会(如图),是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变,从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——摘编自索尔兹伯里《长征:前所未闻的故事》 从材料中提取两个信息并结合所学知识,说明遵义会议成为“中国革命的命运大转折”的理由。 【分析】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。 【解答】根据材料并结合所学可知,①这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,②中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。结合所学可知,遵义会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位;开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体;成为中国共产党历史上生死攸关的转折点;是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 【答案】 ①这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,②中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变;遵义会议确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 21.阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国式现代化探索历程示意图 ——根据《中国式现代化发展之路》绘制 在新民主主义革命时期,中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失败两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟,对中国革命规律的认识愈加深刻,走向了独立自主的革命新阶段,实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。 ——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》 (1)根据材料一并结合所学知识,在新民主主义革命时期的现代化初探阶段中国共产党是怎样从“两次生死考验”中走出来的? 材料二 中国式现代化是中国共产党领导、开创、推动的现代化,坚持中国共产党领导,是中国式现代化最鲜明的特征和最突出的优势……“天下和平,则灾害不生”“天下安宁,政教和平,百姓肃睦,上下相亲”“礼之用,和为贵”等中华优秀传统文化的基因,赋予了中国式现代化不同于西方现代化的新图景……不同历史时期,中国共产党人始终根据时代特点、国情变化和实际问题,作出符合中国实际和时代要求的现代化建设方案。 ——摘编自《守好中国式现代化的本和源、根和魂》 (2)根据材料二,概括中国式现代化具有的怎样的特点?为实现中国式现代化,中国共产党在1978年以后开辟了怎样的道路? 【分析】本题主要考查中国革命道路、长征、遵义会议、中国式现代化,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)①大革命失败后:根据材料“经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟,对中国革命规律的认识愈加深刻,走向了独立自主的革命新阶段”和所学知识可知,大革命失败后(1927年 ),中国共产党意识到掌握武装力量的重要性,发动南昌起义(打响武装反抗国民党反动派第一枪);随后召开八七会议,纠正陈独秀右倾错误,确定土地革命和武装斗争总方针;毛泽东领导秋收起义,后开辟井冈山革命根据地,开创“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,使党从失败中走出,探索出适合中国国情的革命路径。 ②第五次反“围剿”失败后:根据材料“走向了独立自主的革命新阶段,实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折”和所学知识可知,第五次反“围剿”失败后(1934年),红军被迫进行长征。1935年,遵义会议召开,纠正博古、李德“左”倾军事错误,确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点;此后,红军战胜艰难险阻,实现战略转移,保存了党和红军的基干力量,使党从绝境中走出,走向独立自主领导革命的新阶段。 (2)①特点:根据材料二“中国式现代化是中国共产党领导、开创、推动的现代化,坚持中国共产党领导……中华优秀传统文化的基因,赋予了中国式现代化不同于西方现代化的新图景……始终根据时代特点、国情变化和实际问题,作出符合中国实际和时代要求的现代化建设方案”和所学知识可知,中国式现代化的特点有坚持中国共产党领导,这是最鲜明特征与优势;传承中华优秀传统文化基因,融入“和”文化等理念,区别西方模式;立足中国实际、与时俱进,根据时代、国情调整方案。 ②道路:根据所学知识可知,1978年以后,中国共产党开辟了中国特色社会主义道路。1978年十一届三中全会作出改革开放决策,此后逐步形成以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放的发展路径,推动中国特色社会主义现代化建设,如农村改革、设立经济特区、建立社会主义市场经济体制等,走出符合中国国情的现代化道路。 【答案】 (1)①大革命失败后:中国共产党进行了南昌起义、秋收起义等,建立了井冈山等革命根据地,找到了“农村包围城市、武装夺取政权、工农武装割据”的革命道路。 ②第五次反“围剿”失败后:中国共产党领导红军战略转移,取得长征的胜利,并召开了遵义会议,打开了革命新局面。 (2)①特点:坚持共产党的领导;传承中华优秀传统文化;立足国情和时代要求。 ②道路:中国特色社会主义道路。 【点评】本题以中国革命道路、长征、遵义会议、中国式现代化为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 22.为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党带领中国人民,浴血奋战,百折不挠。阅读材料,回答问题。 材料一:中国近代部分事件年代尺 材料二:井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,以大无畏的革命胆识,开创了中国革命的独特道路。 ——《中国共产党人的精神谱系:井冈山精神》 材料三:1953年~1957年,我国农业、轻工业和重工业比重和产值增长速度变化表 行业 1953年农轻重比例(%) 1957年农轻重比例(%) 1953年﹣1957年平均增长速度(%) 农业 52.8 43.5 4.5 轻工业 29.6 29.2 12.8 重工业 17.6 27.3 25.4 (1)结合所学知识,指出材料一中A处应该填写的内容。指出“五四风雷”和“开天辟地”指代的历史事件,并简述两者之间的联系。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“中国革命的独特道路”的具体内容。中国共产党探索这一革命道路的过程体现出了怎样的精神? (3)根据材料三,指出当时发展最快的行业。结合所学知识,谈谈这一时期成就取得的历史意义。 【分析】本题主要考查新民主主义革命、五四运动、中国共产党成立、中国革命道路、一五计划,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)A处:根据材料一时间轴上的信息“1919年、1949年”并结合所学知识可知,1919年五四运动爆发,是新民主主义革命的开端。1949年新中国成立,标志着新民主主义革命取得胜利,因此A处是新民主主义革命。 “五四风雷”:根据材料一“1919年”并结合所学知识可知,1919年5月4日,五四运动爆发;“开天辟地”:根据材料一“1921年”可知,1921年中共一大召开,标志着中国共产党成立。 联系:结合所学五四运动和中国共产党诞生的知识可知,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 (2)具体内容:根据材料二“开创了中国革命的独特道路”并结合所学知识可知,井冈山革命根据地创建后,中国共产党逐渐探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 精神:结合所学知识可知,以毛泽东为首的中国共产党从中国的实际出发,探索出一条符合中国国情的革命道路,体现了中国共产党实事求是,勇于创新的精神品质。 (3)行业:根据材料三“1953年~1957年,我国农业、轻工业和重工业比重和产值增长速度变化表”可知,当时发展最快的行业是:重工业。 意义:结合所学一五计划的知识可知,第一个五年计划开始改变我国工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。 【答案】 (1)A处:新民主主义革命。 “五四风雷”:五四运动;“开天辟地”:中国共产党成立。 联系:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 (2)具体内容:农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 精神:实事求是,勇于创新。 (3)行业:重工业。 意义:第一个五年计划开始改变我国工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。 【点评】本题以新民主主义革命、五四运动、中国共产党成立、中国革命道路、一五计划为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 23.阅读材料,回答问题。 材料一 从1924年7月至1926年9月,国共两党以国民党中央农民部的名义,在广州先后开办了六届农民运动讲习所。彭湃、阮啸仙、毛泽东等人先后担任农民运动讲习所负责人。农讲所十分重视理论教学与社会调查、参加实际斗争的有机结合,调动学员的学习自觉性,组织研究会,出版从刊,还组织学员到农村学习当地农民运动的经验。 材料二 1920﹣1930年,是中国共产党人在血雨腥风、刀光剑影里艰难探索的十年。从“在枪杆上夺取政权的论断”到“上山”再到“红军、游击队和红色区域的建立和发展理论”,毛泽东等人找到了中国新民主主义革命正确路线。 (1)据材料一概括彭湃、毛泽东等人在负责农民运动讲习所工作时的成功做法。 (2)请用史实说明材料二的观点。 (3)综上所述,说明材料一和材料二内容之间的联系,并谈谈你能从中得到怎样的启示? 【分析】本题考查新民主主义革命道路,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)成功做法:根据材料一“农讲所十分重视理论教学与社会调查、参加实际斗争的有机结合”可得出,重视理论教学与具体实践的有机结合;根据材料一“调动学员的学习自觉性,组织研究会,出版从刊,还组织学员到农村学习当地农民运动的经验”可得出,采用多种形式进行教学。 (2)说明:根据材料二“从‘在枪杆上夺取政权的论断’到‘上山’再到‘红军、游击队和红色区域的建立和发展理论’,毛泽东等人找到了中国新民主主义革命正确路线”并结合所学知识可知,可举例:1927年,毛泽东在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断;1927年10月,毛泽东率领起义部队在井冈山开始创建第一个农村革命根据地;随着革命根据地中土地革命与游击战争的开展,中国共产党形成了“工农武装割据”理论,走上了正确的新民主主义革命道路。 (3)联系:根据材料一反映的农民运动讲习所和材料二反映的新民主主义革命道路的知识可知,农民运动的探索和发展为中国革命提供了重要的力量,为正确的新民主主义革命道路的开辟奠定基础。 启示:本题是开放性试题,答案言之有理即可,例如革命道路的确立和方针政策的调整必须结合本国国情:思想理论要与具体实践有机结合。 【答案】 (1)成功做法:重视理论教学与具体实践的有机结合;采用多种形式进行教学。 (2)说明:1927年,毛泽东在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断;1927年10月,毛泽东率领起义部队在井冈山开始创建第一个农村革命根据地;随着革命根据地中土地革命与游击战争的开展,中国共产党形成了“工农武装割据”理论,走上了正确的新民主主义革命道路。 (3)联系:农民运动的探索和发展为中国革命提供了重要的力量,为正确的新民主主义革命道路的开辟奠定基础。 启示:革命道路的确立和方针政策的调整必须结合本国国情:思想理论要与具体实践有机结合。 【点评】本题以新民主主义革命道路为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 24.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 中国近代救国道路的探索,经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”,以及在马克思主义指导下,从中国具体实际出发,走自己的路。 ——摘编自周新城《关于近代中国发展道路的辨析》 (1)请将材料一所示历史事件进行归类,属于“走西方人的路”的是 __①②③__ ;属于“走俄国人的路”的是 __④__ ;属于“走自己的路”的是 __⑤__ 。(填写序号即可)请给材料一拟一个恰当的标题。 材料二:湘赣边界的秋收起义是在共产党的旗帜下进行武装斗争的伟大尝试,它在开始时也是以攻占大城市为目标的,在暴动遭到严重挫折时,毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是……1927年10月率领部队到达井冈山,在实践中开始闯出一条与农民相结合、在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。 ——摘编自黄允升、唐宝林等《红色档案:毛泽东与中共早期领导人》 (2)材料二中的“这条道路”指什么?根据材料二,归纳“这条道路”产生的原因。 【分析】本题考查了新民主主义革命,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)结合所学知识可知,①洋务运动向西方学习科学技术,②戊戌变法和③辛亥革命向西方学习政治制度,①②③属于“走西方人的路”;④南昌起义标志着中国共产党创建人民军队,武力进攻城市,属于“走俄国人的路”;中国共产党放弃进攻城市,转向进攻农村,开辟了⑤井冈山革命根据地,属于“走自己的路”。 (2)名称:根据材料“在实践中开始闯出一条与农民相结合、在农村建立革命根据地以保存和发展革命力量的道路。”和所学可知,1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此中国走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市、武装夺取政权的道路,称为“井冈山道路”。原因:根据材料“湘赣边界的秋收起义……暴动遭到严重挫折时”可知,秋收起义失败;根据材料“毛泽东能够坚持从实际出发,实事求是”可知,毛泽东的正确领导;马克思主义理论与中国实际情况相结合。 【答案】 (1)属于“走西方人的路”的是:①②③;属于“走俄国人的路”的是:④;属于“走自己的路”的是:⑤。标题:近代救国道路的探索。 (2)名称:井冈山道路。原因:秋收起义失败;毛泽东的正确领导;马克思主义理论与中国实际情况相结合。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 25.中国近代历史是一场“问道”“寻路”的发展历程。阅读材料,回答问题。 【走西方式道路】 材料一 史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,由表及里,逐步深入展开。 【走俄国式道路】 材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。 ——徐国琦《中国与大战》 【走自己的道路】 材料三 井冈山斗争是马克思主义中国化历程中里程碑式的历史性事件,表明了我们党从“城市中心”式革命走向了“乡村中心”式革命,找到了一条中国革命的独特道路,是马克思主义中国化最初的实践。 ——左乐平、王仕国《马克思主义中国化的实践起点和理论开辟》 (1)根据材料一和所学知识,绘制一幅1919年以前“中国近代化探索”的简图。(要求:图中要包含至少三个方面的主要信息,图示要逻辑清晰、表达准确。) (2)结合材料二和所学知识分析,1919年之后,中国人对国家模式的认同有何变化?发生这种变化的主要原因有哪些? (3)结合材料三和所学知识,“中国革命的独特道路”指的是什么?这条道路在中国革命进程中有何重大意义? (4)回顾近代百年的寻路问道历程,你有何认识? 【分析】本题以文字材料为背景依托,主要考查了中国近代化探索、1919年之后,中国人对国家模式的认同的变化以及发生这种变化的主要原因、中国革命的独特道路以及这条道路在中国革命进程中的重大意义、回顾近代百年的寻路问道历程的认识,掌握相关基础知识。 【解答】(1)根据材料一和所学知识可知,第二次鸦片战争以后,清政府内外交困,19世纪60﹣﹣﹣90年代,以李鸿章为首的洋务派掀起了洋务运动。洋务运动的口号是“自强”与“求富”;19世纪末维新派掀起戊戌变法,为资产阶级思想的传播奠定了基础;1911年辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,开启了民主共和时代;1915年新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动,创造了民主科学时代;这四场运动体现了中国近代化探索从器物到制度到思想,逐步深入,曲折发展的过程。 (2)结合材料二“中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模”和所学知识分析可知,1919年之后,中国人对国家模式的认同的变化是从西方模式到俄国模式。发生这种变化的主要原因有巴黎和会中国外交的失败;俄国十月革命的胜利;五四运动促进了马克思主义的传播。 (3)结合材料三“井冈山斗争是马克思主义中国化历程中里程碑式的历史性事件,表明了我们党从‘城市中心’式革命走向了‘乡村中心’式革命,找到了一条中国革命的独特道路,是马克思主义中国化最初的实践。”和所学知识可知,“中国革命的独特道路”指的是井冈山道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路。这条道路在中国革命进程中的重大意义是井冈山道路的开辟,创造了“工农武装割据”的局面,使抗日战争、解放战争取得胜利(或新民主主义革命最终赢得胜利)。 (4)回顾近代百年的寻路问道历程,我的认识有要走适合中国国情的道路;民族独立是国家发展的前提;中国共产党的领导是历史的选择,没有共产党就没有新中国。 【答案】 (1) (2)变化:从西方模式到俄国模式。原因:巴黎和会中国外交的失败;俄国十月革命的胜利;五四运动促进了马克思主义的传播。(其中两点即可) (3)道路:农村包围城市,武装夺取政权。意义:井冈山道路的开辟,创造了“工农武装割据”的局面,使抗日战争、解放战争取得胜利(或新民主主义革命最终赢得胜利)。 (4)要走适合中国国情的道路;民族独立是国家发展的前提;中国共产党的领导是历史的选择,没有共产党就没有新中国。《类似合理的意思即可) 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国近代化探索、1919年之后,中国人对国家模式的认同的变化以及发生这种变化的主要原因、中国革命的独特道路以及这条道路在中国革命进程中的重大意义、回顾近代百年的寻路问道历程的认识。 26.家书里的历史 十一期间初一年级历史学科开展了“从抗战家书读英雄”的实践活动,请同学们阅读《左权致叔父书》(节选)(1937年9月18日),完成读书报告。 叔父: 叔父!我虽一时不能回家,我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。愿以我的成功的事业,报你与我母亲对我的恩爱,报我林哥对我的培养⋯⋯卢沟桥事件后,迄今已两个多月了。日本已动员全国力量来灭亡中国。中国政府为自卫应战亦已摆开了阵势,全面的战争已打成了。这一战争必然要持久下去,也只有持久才能取得抗战的胜利。红军已改名为国民革命军,并改编为第八路,现又改编为第十八集团军。我们的先头部队早已进到抗日的前线,并与日寇接触,后续部队正在继续运送。我今日即在上前线的途中。我们将以游击运动战的姿势,出动于敌人之前后左右各个方面,配合友军粉碎日敌的进攻。我军已准备着以最大的艰苦斗争来与日本周旋,因为在抗战中,中国的财政经济日益穷困,生产日益低落,在持久的战争中必须能够吃苦,没有坚持的持久艰苦斗争的精神,抗日胜利是无保障。 专此敬请福安 侄 字林 九月十八晚于山西之稷山县 抗战家书读书报告 家书作者 收信人 写作时间 家书背景探究(阅读家书,结合实践活动,描述写作的时代背景) 家书内容研读(阅读家书,写出最触动你的一句话,并说明理由) 英雄精神感悟(从家书中你读出了抗战英雄的哪些精神?谈谈你的理解) 拓展学习体验(我们不仅可以从家书中了解抗战英雄的故事,还可以通过哪些形式?写出你的想法) 【分析】本题考查了抗日战争的胜利及历史意义,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】家书背景探究:根据家书中“卢沟桥事件后,迄今已两个多月了。日本已动员全国力量来灭亡中国”结合所学知识可知,可知七七事变后日本全面侵华,“红军已改名为国民革命军,并改编为第八路,现又改编为第十八集团军”体现国共合作、红军改编的史实,这些共同构成了家书写作的时代背景,即全民族抗战爆发,抗日民族统一战线形成,八路军开赴前线抗日。 家书内容研读:选取的句子体现了左权个人幸福与革命事业的抉择,从中能感受到他为革命献身的觉悟和对革命前途的坚定,所以从精神内涵和情感表达角度分析理由。 英雄精神感悟:结合家书内容,从爱国、牺牲、信念、奋斗等维度提炼精神,再阐述这些精神在抗战中的意义,说明其对民族精神的塑造作用。 拓展学习体验:从实地参观、视听资料、文字阅读、人物访谈、活动开展等不同形式入手,给出可操作的拓展学习方式,以丰富对抗战历史和英雄的了解。 【答案】 家书的作者:左权;收信人:叔父;写作时间:1937年9月18日。 家书背景探究:1937年七七事变(卢沟桥事件)后,日本发动全面侵华战争,中国进入全民族抗战时期。国共两党实现第二次合作,建立抗日民族统一战线,红军改编为国民革命军第八路军(后改称第十八集团军),开赴抗日前线。 家书内容研读:“我牺牲了我的一切幸福,为我的事业奋斗。请你相信这一道路是光明的、伟大的。”理由:这句话体现了左权为了民族解放事业,甘愿牺牲个人幸福的崇高革命精神和坚定信念,展现了他对革命事业的忠诚与担当。 英雄精神感悟:从家书中可以读出抗战英雄的爱国主义精神,他们为了国家和民族的利益,挺身而出,奔赴前线;牺牲奉献精神,如左权牺牲个人幸福,为事业奋斗;坚定的革命信念,相信抗战道路是光明伟大的;艰苦奋斗精神,准备以最大的艰苦斗争与日本周旋,坚信持久抗战必然胜利。这些精神是中国人民在抗日战争中取得胜利的重要动力,也是中华民族宝贵的精神财富。 拓展学习体验:可以通过参观抗战纪念馆、观看抗战纪录片、阅读抗战历史书籍、采访抗战老兵(或其后代)、开展抗战主题演讲比赛或情景剧表演等形式,来进一步了解抗战英雄的故事,感悟抗战精神。 【点评】本题考查了抗日战争的胜利及历史意义,主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。 27.阅读材料,完成下列要求。 材料一 目前,中国人民的主要敌人,是日本帝国主义,所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的,“抗日反蒋”的口号,也是不适当的。在日本帝国主义继续进攻,全国民族革命运动继续发展的条件下,国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日。 ——1936年9月1日《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国共产党的方针发生了什么变化,并分析这一变化的原因。 材料二 本党为着表示团结御侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针:工农政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指导……停止没收地主土地之政策,坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。 ——1937年2月10日《中共中央致国民党三中全会电》 (2)根据材料二,指出西安事变后中国共产党采取了什么新的方针。西安事变的和平解决产生了怎样的积极影响? (3)上述材料说明,中国共产党制定方针政策的主要依据是什么? 【分析】本题以二则材料为背景依托,考查西安事变、抗日民族统一战线正式建立。 【解答】(1)变化:依据材料“‘抗日反蒋’的口号,也是不适当的。在日本帝国主义继续进攻,全国民族革命运动继续发展的条件下,国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总方针应是逼蒋抗日”可知,中国共产党的方针发生的变化是从反蒋抗日到逼蒋抗日。原因:根据所学可知,这一变化的原因是日本对华侵略进一步扩大,中日民族矛盾成为主要矛盾。全国抗日救亡高潮掀起。国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。 (2)新的方针:依据材料可知,西安事变后中国共产党采取的新的方针是联蒋抗日。积极影响:这一新方针的实施产生的积极影响是标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 (3)依据:根据材料结合所学可从坚持一切从实际出发,实事求是,根据当时社会主要矛盾制定等方面来回答中国共产党制定方针政策的主要依据。 【答案】 (1)变化:从反蒋抗日到逼蒋抗日。原因:日本对华侵略进一步扩大,中日民族矛盾成为主要矛盾。全国抗日救亡高潮掀起。国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。 (2)方针:联蒋抗日;影响:标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 (3)依据:坚持一切从实际出发,实事求是,根据当时社会主要矛盾制定。 【点评】本题考查准确解读材料信息的能力,熟记西安事变、抗日民族统一战线正式建立相关知识。 28.抗日战争是一次伟大的民族解放战争。阅读材料,回答问题。 材料一 不论如何,九月在百余年中日两国关系史上,确实是特别具有历史意义的一月。华夏子孙每逢这“九月”都别有一番滋味在心头。一八九四年九月以后,是愤慨痛恨的“苦”滋味。一九三一年“九一八”以后,是忍辱负重咬牙切齿声。一九四五年九月以后,是喜形于色的“甜”在心头的欢呼快乐声音。 ——摘编自唐德刚《从甲午到抗战》 材料二 1937年12月,日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题,报道如下消息:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,向井杀了106人,野田杀了105人,但不知谁先杀到100人,两人胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。 材料三 20世纪30年代面对日本侵略,国共两党提出了抗日战略构想。 党派 抗日战略构想 中国国民党 现在对于日本,只有一个法子——就是作长期不断的抵抗,越能持久,越是有利。我预料国际上总有新的发展,敌人自己国内也一定有新的变化,这样我们的国家和民族才有死中求生的一线希望。 ——1933年蒋介石在南昌军事整理会议上的讲话 中国共产党 打倒日本帝国主义和中国反革命势力的事业,不是一天两天可以成功的,必须准备花费长久的时间;不是少一点力量可以成功的,必须聚积雄厚的力量。中国革命战争还是持久战,帝国主义的力量和革命发展的不平衡,决定这个持久性。——1935年毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 (1)依据材料一并结合所学,说出与1894年、1931年、1945年三种不同“滋味”直接相关的史实。 (2)依据材料二并结合所学,指出与此直接相关的重大事件。 (3)依据材料三,说出中国共产党和国民党在抗日战略构想上的共同点。结合所学,请分别列举一例国民党和共产党在抗日战争中领导的著名战役名称? 【分析】本题考查抗日战争相关史实的识记与理解能力,重点包括重大历史事件与时间节点的对应关系、侵华日军暴行、国共两党抗日战略构想及典型战役案例。 【解答】(1)根据材料一中“1894年九月”的描述,结合所学可知,1894年甲午中日战争爆发,中国战败后签订《马关条约》,标志着半殖民地化程度加深;“1931年九一八”对应日本发动九一八事变,东北三省沦陷;“1945年九月”对应日本于1945年9月2日正式签署投降书,中国抗日战争取得胜利。 (2)材料二通过1937年12月日军少尉杀人比赛的报道,结合所学可知,日军于1937年12月13日攻占南京后实施了惨绝人寰的南京大屠杀,造成30万中国平民和战俘遇害。 (3)根据材料三“现在对于日本,只有一个法子——就是作长期不断的抵抗,越能持久,越是有利”“打倒日本帝国主义和中国反革命势力的事业,不是一天两天可以成功的”可得出,抗日战争是持久战。结合所学,国民党正面战场代表战役为1938年台儿庄战役(李宗仁指挥),共产党敌后战场代表战役为1940年彭德怀指挥的百团大战。 【答案】 (1)甲午中日战争;九一八事变(日本侵略中国东北);日本正式签署投降书(中国抗日战争取得胜利)。 (2)南京大屠杀。 (3)持久战。国民党:台儿庄战役;共产党:百团大战。 【点评】试题通过时间线索考查重大历史事件、日军暴行及国共合作抗战的核心战略,重点突出抗日战争中的关键节点与历史教训。设问梯度合理,既考查基础史实记忆,又要求对战略思想的理解与战役案例的掌握。 29.根据下列所示的大事年表,解答下列问题。 时间 事件 1931年9月18日 九一八事变 1935年下半年 华北危机 1936年12月12日 西安事变 1937年7月7日 卢沟桥事变 1937年8月13日 淞沪会战 1937年9月 第二次国共合作实现 1937年9月 平型关大捷 1938年3月 台儿庄会战 1938年6月 武汉会战 1940年8月 百团大战 1941年12月 第三次长沙会战 1945年9月2日 日本政府正式签署投降书 请回答: (1)从上述材料中找出中国人民抗日战争起点和中国全民族抗战开始的标志性事件。 (2)从上述材料中找出中国共产党领导的抗日斗争。 (3)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条例清楚) 【分析】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。 【解答】(1)根据表格并结合所学可知,九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战;七七事变又称“卢沟桥事变”,是全民族抗战开始的标志,全国人民掀起了中国近代史上空前规模的全民族反侵略的战争。 (2)1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进,企图占领太原,八路军一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带隐蔽设伏,当日军1000多人进入伏击圈时,八路军从不同方向开火,日军死伤惨重,经过近一天的激战,将日军全部歼灭,平型关大捷是全民族抗战爆发后,中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;1940年下半年。彭德怀指挥100多个团,在华北地区对日军发动了一场大规模进攻。主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。击毙、伤日军2万余人,伪军5000余人。有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 (3)观点:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 论述:1936年12月12日,西安事变爆发后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,并派周恩来到西安谈判,经过多方努力,西安事变得到和平解决,国共两党十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。1940年下半年。彭德怀指挥100多个团,在华北地区对日军发动了一场大规模进攻。主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。击毙、伤日军2万余人,伪军5000余人。有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。综上所述,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 【答案】 (1)七七事变;九一八事变。 (2)平型关大捷,百团大战。 (3)观点:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 论述:1936年12月12日,西安事变爆发后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,并派周恩来到西安谈判,经过多方努力,西安事变得到和平解决,国共两党十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。1940年下半年。彭德怀指挥100多个团,在华北地区对日军发动了一场大规模进攻。主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。击毙、伤日军2万余人,伪军5000余人。有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。综上所述,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 30.毛泽东说,抗日战争急不得,人民解放战争拖不得。阅读材料,回答问题。 材料一 1936年12月19日,中共中央政治局召开扩大会议,提出了完整的和平解决西安事变的方针。毛泽东谈道:“西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽,在新形势下的国内合作形成了,全国的抗日战争发动了。” (1)写出材料一中西安事变的发动者。如何理解“西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽”。 材料二 命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。 ——摘编自第二十九军司令部命令 (2)结合所学知识回答,材料二反映的这一历史事件有何影响? 材料三 中华民族不畏强敌,不怕牺牲……在百团大战中,八路军毙伤日伪军2.5万多人,同时也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。在淞沪会战中,守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏,全部壮烈殉国。 (3)根据材料三并结合所学知识指出,百团大战的总指挥是谁?淞沪会战有什么重要的影响? (4)综合上述材料并结合所学知识,指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。 【分析】本题考查西安事变、七七事变、淞沪会战、百团大战等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)根据所学知识可知,在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日。但蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”的政策,亲赴西安威逼张学良和杨虎城继续进攻红军,于1936年12月12日,张学良和杨虎城发动了西安事变。根据材料“西安事变的和平解决,成为时局转换的枢纽,在新形势下的国内合作形成了,全国的抗日战争发动了”并结合所学知识可知,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 (2)根据材料“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”并结合所学知识可知,材料二反映的是七七事变。1937年7月7日七七事变爆发,又称为“卢沟桥事变”,标志着中国全民族抗战的开始。 (3)根据材料“中华民族不畏强敌,不怕牺牲……在百团大战中,八路军毙伤日伪军2.5万多人,同时也付出了伤亡1.7万余人的重大代价……”并结合所学知识可知,1940年8月至次年1月,为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在彭德怀指挥下,组织了百团大战。1937年8月13日,日军在上海挑起事端,淞沪会战爆发。1937年11月,上海失陷,淞沪会战结束,淞沪会战持续3个月,毙伤日军4万多人,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了中国人民的斗志。 (4)根据材料并结合所学知识可知,在抗日战争的过程中形成了抗战精神。抗战精神是中华民族在抗日战争中表现出的伟大精神。它以爱国主义为核心,包括团结一致、同仇敌忾,天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈和顾全大局,共同对敌的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 【答案】 (1)发动者:张学良、杨虎城;理解:西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成。 (2)影响:标志着中国全民族抗战的开始。 (3)总指挥:彭德怀;影响:打破了日本三个月灭亡中国的企图。 (4)精神:团结一致、同仇敌忾;顾全大局,共同对敌;视死如归,不畏强暴等爱国主义精神。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记西安事变、七七事变、淞沪会战、百团大战等相关史实。 31.抗日战争是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,取得了最后的胜利。中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。 材料三 侵华日寇,毁吾南京。劫掠黎庶,屠戮苍生。兽行暴虐,旷世未闻。 (1)材料一中两幅图片所述事件分别有何影响? (2)抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗是哪次战役?全民族抗战爆发后,中国军队粉碎日军“不可战胜的神话”的战役是什么? (3)在抗战胜利前夕,中共召开了哪一重要会议?中国人民取得抗战胜利的决定性因素是什么? (4)“侵华日寇,毁吾南京”反映的是哪一事件?怎样做才能避免历史悲剧重演? 【分析】本题考查台儿庄战役、九一八事变和中国局部抗战、南京大屠杀、百团大战,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】(1)影响:根据所学知识可知,图一是九一八事变,标志着日本帝国主义对中国的侵略进入了一个新的阶段,也标志着中国近代史进入了一个新的时期,是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕;图二是七七事变,国民党和中国共产党共同对外抗战,提高了中华民族的团结和凝聚力,成为了中国现代史上的重要政治事件,是全民族抗战的开始。所以,两幅图片所述事件分别的影响为九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 (2)战役:据所学知识可知,1938年春,在日军进攻徐州时,第五战区司令长官李宗仁指挥中国军队在台儿庄与日军激战,歼敌一万多人,台儿庄战役是国民党取得的抗战以来正面战场的重大胜利,这场战争打击了日本侵略者的嚣张气焰,坚定了全国军民坚持抗战的信心。所以,抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗是台儿庄战役。战役:据所学知识可知,平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,打破了日军“不可战胜”的神话,极大地振奋了全国军民的抗战信心提高了共产党和八路军的声望。所以,中国军队粉碎日军“不可战胜的神话”的战役是平型关大捷。 (3)会议:据所学知识可知,1945年4月,中国共产党在延安开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。所以,在抗战胜利前夕,中共召开了中共七大。决定性因素:据所学知识可知,抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用是抗日战争胜利的决定性因素,促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。因此,中国人民取得抗战胜利的决定性因素是中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 (4)事件:据材料“侵华日寇,毁吾南京”和所学知识可知,1937年12月13日,日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。据战后中国南京审判日本战犯军事法庭查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。所以,“侵华日寇,毁吾南京”反映的是南京大屠杀。怎样做:开放性题目,言之有理即可,我们要牢记历史,勿忘国耻,警惕日本军国主义势力抬头,才能避免历史悲剧重演。 【答案】 (1)影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 (2)战役:台儿庄战役。战役:平型关大捷。 (3)会议:中共七大。决定性因素:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 (4)事件:南京大屠杀。怎样做:牢记历史,勿忘国耻;提高我国综合国力;维护国家主权和领土完整等。 【点评】记忆台儿庄战役、九一八事变和中国局部抗战、南京大屠杀、百团大战相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 32.2025年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利80周年。某班围绕“中国抗日战争的胜利因素”分组开展专题研究,并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料,完成下列要求。 组别 素材 研究角度 第一组 整个抗日战争中,中国共产党领导抗日军民对敌作战12.5万次,消灭日伪军171.4万人,其中日军52.7万人,缴获各种枪支69.4万余支,各种炮1800余门。共产党员发展到120多万人,人民军队发展到120余万人,民兵发展到260万人,抗日民主根据地面积达到近100万平方公里,人口近1亿人。 ——摘自《党史纵览》 共产党 第二组 晋察冀抗日根据地妇女一年的慰劳品 食品/单位 干粮/斤 大米/斤 白面/斤 猪/口 羊/只 鸡子/斤 数量 32360 1900 9500 3420 500 673106 食品/单位 水果/斤 豆腐/块 花生/斤 干粉/斤 山芋/斤 豆芽/斤 数量 33278 72350 5313 63410 164276 320000 食品/单位 牙粉/打 牙膏/瓶 手巾/打 手套/双 钱/元 袜子/双 数量 200 32 501 8000 556220 3082 ——摘编《晋察冀抗日根据地》第2册回忆录选编 广大妇女 第三组 印尼华侨通过集团捐、个人捐、婚丧祭等多形式捐款,为抗战提供了重要的经济支持。例如,汤龙飞向南京“赈务委员会”捐款500万盾(荷币),用于救济抗战难民。此外,印尼华侨还捐赠了大量药品和医疗物资,如金鸡纳霜(奎宁),这是一种治疗疟疾的特效药,据统计,印尼华侨共捐赠了约1.17亿粒金鸡纳霜,极大地缓解了前线将士的健康问题。 ——摘编自南晨《赤子之心:不能遗忘的华侨抗战史》 华侨 研究报告示例 研究角度:共产党 研究思路:从组内搜集素材看,整个抗日战争中,中国共产党领导抗日军民对敌作战12.5万次,消灭日军52.7万人,中国共产党领导的抗日军民是全民族抗战的中坚力量。结合相关知识并深入分析可发现,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,推进中国人民抗日战争的胜利。 研究结论:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 (1)在第二、三组中任选一组,帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求:标明研究角度,结合素材信息和所学知识简要说明研究思路,结论明确) (2)除上述各小组的研究角度之外,再为他们提供两个研究角度。 【分析】本题考查抗日战争胜利的多维因素,重点涉及不同社会群体(妇女、华侨)的抗战贡献及全民族抗战的整体性。要求学生能从史料中提取有效信息,并运用所学知识进行分析归纳。 【解答】(1)选择第二组撰写研究报告时,需结合表格数据中妇女提供的干粮、鸡子等物资数量,说明其后勤保障作用,再联系“妇女组织生产、参与战地服务”等教材内容形成研究思路。第三组需分析华侨捐款500万盾、捐赠金鸡纳霜等数据,结合“华侨支援抗战”知识点,强调其经济与医疗物资支持。两组结论均需体现“全民族抗战”的核心概念,突出群体贡献对胜利的决定性意义。 (2)其他研究角度需紧扣“胜利因素”主题,从教材中延伸:国民党在正面战场消耗日军主力;国际反法西斯联盟(如苏联、美国)的军事援助;青年学生通过宣传、参军等方式参与抗战;工人阶级保障工业生产;港澳同胞通过物资运输、资金支持参与抗战。 【答案】 (1)第二组:研究角度:广大妇女。研究思路:根据《晋察冀抗日根据地》提供的慰劳品数据,妇女累计提供干粮32360斤、鸡子673106斤等物资,结合所学知识可知,广大妇女通过组织生产、收集物资等方式为抗战提供后勤保障。研究结论:妇女群体在抗日民族统一战线中发挥重要作用,其无私奉献为抗战胜利奠定物质基础。 第三组:研究角度:华侨。研究思路:印尼华侨通过集团捐、个人捐等形式累计捐赠金鸡纳霜1.17亿粒,结合所学知识可知,海外华侨通过经济支持、物资援助等方式支援抗战。研究结论:华侨群体以跨国行动展现民族凝聚力,其贡献是抗战胜利的重要组成部分。 (2)其他研究角度:国民党正面战场作用;国际反法西斯联盟支援;青年学生抗日救亡运动;工人阶级经济支持;港澳同胞抗战贡献。 【点评】试题通过分组研究形式,考查学生对抗战胜利多维因素的理解能力。第二组侧重基层群众的物质支持,第三组突出海外华侨的国际贡献,第二问则要求拓展研究视角,体现课程标准对“全民族抗战”核心概念的考查要求。题目设计注重史料实证与历史解释能力的培养。 33.阅读材料,回答下列问题。 材料:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望。抗日战争的实践表明,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 ——摘编自《中国历史》第三册 (1)今年是中国人民抗日战争胜利多少周年? (2)根据以上材料并结合所学史实,围绕“中华民族的抗日战争”这一主题,提出一个观点,写一篇150字左右的历史短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,条理清晰。) 【分析】本题考查抗日战争的相关知识。 【解答】(1)据所学知识可知,今年是2025年,抗日战争胜利是在1945年,故今年是中国人民抗日战争胜利80周年。 (2)据材料“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素”可确立观点为:中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。结合所学史实进行阐述:1931年,九一八事变后,中国共产党在东北地区组织游击队,开展抗日游击战争,中国人民局部抗战开始。1936年,西安事变后,中国共产党主张和平解决,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后,中国共产党领导八路军、新四军抗击日本侵略者,加快了抗日民族统一战线正式建立,全族抗战局面形成。1938年,毛泽东发表《论持久战》,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。1940年,中国共产党发动了百团大战,打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1945年,中共七大为争取抗战的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。总之,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略决策,英勇的奋斗和牺牲精神,指引了中国抗战前进的方向,中国共产党是抗战胜利的关键因素,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 【答案】 (1)80周年。 (2)观点:中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。 阐述:1931年,九一八事变后,中国共产党在东北地区组织游击队,开展抗日游击战争,中国人民局部抗战开始。1936年,西安事变后,中国共产党主张和平解决,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。1937年七七事变后,中国共产党领导八路军、新四军抗击日本侵略者,加快了抗日民族统一战线正式建立,全族抗战局面形成。1938年,毛泽东发表《论持久战》,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。1940年,中国共产党发动了百团大战,打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。1945年,中共七大为争取抗战的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。总之,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略决策,英勇的奋斗和牺牲精神,指引了中国抗战前进的方向,中国共产党是抗战胜利的关键因素,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 【点评】本题主要考查抗日战争的相关知识,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。 34.在中国近现代史上,国共关系的发展演变影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一:此次我们通过宣言,就是重新担负革命的责任,就是计划彻底的革命。终要把军阀来推倒,……这是关于对内的责任。至于对外的责任……反抗帝国侵略主义…… ——孙中山在国民党“一大”上的讲话 (1)据材料一指出孙中山认为这次革命应担负的两个责任。为完成这两个责任,国民党做出了哪些努力? 材料二:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。 ——第二十九军司令部命令 (2)材料二与哪一历史事件有关?这一事件后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作,举出抗日战争中,国共两党抗击日军的重要战役各一例。 材料三:抗日战争,艰苦卓绝:四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (3)依据材料三并结合所学知识,抗日战争取得胜利的主要原因是什么? 材料四:抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主,但是,以蒋介石为首的国民党坚持独裁和内战的方针,1946年6月蒋介石发动了全面内战。 (4)阅读材料四,请回答全面内战开始的标志性事件是什么? (5)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示? 【分析】本题考查七七事变和日本全面侵华、国民党一大和第一次国共合作、武汉会战、台儿庄战役、百团大战,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】(1)据材料一“终要把军阀来推倒,……这是关于对内的责任。至于对外的责任……反抗帝国侵略主义……”可知,孙中山认为这次革命应担负的两个责任为对内推翻军阀,对外反抗帝国主义。据所学可知,为完成这两个责任,国民党与共产党合作,创办黄埔军校,发动北伐战争。 (2)据材料二“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”结合所学可知,其与1937年爆发的卢沟桥事变(七七事变)有关;据所学可知,七七事变后为挽救民族危亡国共两党第二次携手合作,其中国民党在正面战场进行的战役包括台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等;共产党在敌后战场进行的作战行动包括百团大战、平型关大捷等。 (3)据材料三“四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。”结合所学可知,抗日战争取得胜利的主要原因是建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。 (4)据材料四“以蒋介石为首的国民党坚持独裁和内战的方针,1946年6月蒋介石发动了全面内战。”结合所学可知,1946年6月,国民党全力进攻中原解放区,解放战争全面爆发。 (5)本题为开放性问题,紧扣材料结合所学,从国共合作或分裂带来的后果角度作答即可,如:国共两党合则两利,分则两伤;两党应该继续加强合作,强我中华。 【答案】 (1)对内推翻军阀,对外反抗帝国主义。创办黄埔军校,发动北伐战争。 (2)卢沟桥事变(七七事变);国:台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等;共:百团大战、平型关大捷等。 (3)全民族抗战。 (4)国民党进攻中原解放区。 (5)国共两党合则两利,分则两伤;两党应该继续加强合作,强我中华。 【点评】记忆刘邓大军挺进大别山、淮海战役相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 35.中国近代以来,面对民族危亡的处境,中华民族前赴后继展开了救亡图存运动。阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 ——摘自人民教育出版社《中国历史》(八年级上册) 材料三 抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——摘自毛泽东《论联合政府》 (1)据材料一并结合所学知识,阐述①②③处事件之间的内在联系,并归纳这一时期的时代主题。 (2)从材料二两组图片中分别任选一位,简述他们挽救民族危亡的事迹,并概括他们身上体现的民族精神。 (3)据材料三,概括该材料的主旨意思,并结合所学知识,举两例史实说明“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用”。 【分析】本题考查虎门销烟、近代化的探索、黄海大战、七七事变、台儿庄战役、抗日战争的胜利等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)据材料一并结合所学知识可知,甲午中日战争的失败,标志着洋务运动的破产,也使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,于是谋求制度的变革被提到日程上来,戊戌变法就是制度变革的一次尝试。这一时期的时代主题是救亡图存。 (2)选择林则徐、赵登禹:1839年,林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是我国著名的民族英雄;七七事变后,赵登禹率部参加北平保卫战,壮烈殉国,体现了中国军人誓死抵抗,视死如归的英雄气概。选择邓世昌、李宗仁:在黄海海战中,邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰,不幸被敌人炮弹击中,壮烈殉国;1938年,李宗仁指挥台儿庄战役歼敌1万余人。台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。他们身上体现的民族精神是天下兴亡,匹夫有责的爱国精神;视死如归、宁死不屈的民族气节;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。 (3)据材料三“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业化和农业近代化也是不可能的”可知,该材料的主旨意思是抗日战争的经验给了我们和中国人民信心。结合所学知识可知,1937年的平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;1940年的百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。这都说明“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用”。 【答案】 (1)联系:甲午中日战争的失败,标志着洋务运动的破产,也使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,于是谋求制度的变革被提到日程上来,戊戌变法就是制度变革的一次尝试。主题:救亡图存。 (2)选择林则徐、赵登禹:1839年,林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是我国著名的民族英雄;七七事变后,赵登禹率部参加北平保卫战,壮烈殉国,体现了中国军人誓死抵抗,视死如归的英雄气概。在黄海海战中,邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际,下令开足马力,冲向日舰,不幸被敌人炮弹击中,壮烈殉国;1938年,李宗仁指挥台儿庄战役歼敌1万余人。台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。精神:天下兴亡,匹夫有责的爱国精神;视死如归、宁死不屈的民族气节;百折不挠、坚韧不拔的必胜信念等。 (3)意思:抗日战争的经验给了我们和中国人民信心。史实:1937年的平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;1940年的百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记虎门销烟、近代化的探索、黄海大战、七七事变、台儿庄战役、抗日战争的胜利等相关史实。 36.习近平多次强调,要正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。阅读材料,结合所学,回答问题。 材料:中国近现代史周年大事时间轴(部分) (1)材料中哪一事件的发生揭开了世界反法西斯战争的序幕?这一事件发生后,中国军民奋勇抗击侵略,请列举其中一位重要将领。综合时间轴的史实,领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心是什么? (2)《天路》是国语歌曲,由北京曲作家印青和另一位词作家屈塬共同创作。两位音乐人到青藏铁路施工现场采风时发现,铁路工人和藏族群众都把青藏铁路形象地称为“天路”歌曲由此创作出来。“天路”是哪一年建成通车的?它的出现与我国在少数民族地区推行的哪一政治制度密切相关?该路的建成通车有何历史意义? (3)选择时间轴中相互关联的事件(不少于两件),结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【分析】本题主要考查九一八事变、民族区域自治制度、西安事变、皖南事变,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)事件:根据时间轴上的信息并结合所学知识可知,1931年9月18日,九一八事变爆发,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 将领:结合所学九一八事变后中国人的抗争,可举例杨靖宇率领东北抗日联军英勇抗击日军。 坚强核心:结合所学知识可知,中国共产党是中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。 (2)时间:结合所学知识可知,2006年,青藏铁路建成通车。 政治制度:结合所学知识可知,我国在少数民族地区实行民族区域自治制度。 历史意义:结合所学青藏铁路的建成可知,2006年,青藏铁路全线通车,加强了西藏与内地联系,促进西藏经济社会发展,巩固民族团结,助力西部大开发等。 (3)示例: 根据题干要求可选西安事变、皖南事变。结合所学知识可知,中国共产党和平解决西安事变,建立了抗日民族统一战线,为抗日战争的胜利奠定了重要基础;皖南事变发生后,中共以斗争求团结,维护抗日大局,因此可提炼出观点为:中国共产党引领国家走出历史困境。然后围绕西安事变、皖南事变进行分析,最后进行总结。论述:1936年西安事变爆发,中共从全民族利益出发促成事变和平解决,推动抗日民族统一战线初步形成。1941年皖南事变,国民党掀起反共高潮,中共以斗争求团结,维护抗日大局。面对复杂局势,中共始终站在民族大义、人民立场,引领国家在民族危亡、政治波折中坚守正确方向,为民族解放与复兴筑牢根基,彰显强大领导力与担当。 (1)事件:九一八事变。 将领:杨靖宇等。 坚强核心:中国共产党。 (2)时间:2006年。 政治制度:民族区域自治制度。 历史意义:加强了西藏与内地联系,促进西藏经济社会发展,巩固民族团结,助力西部大开发等。 (3)示例: 观点:中国共产党引领国家走出历史困境。 论述:1936年西安事变爆发,中共从全民族利益出发促成事变和平解决,推动抗日民族统一战线初步形成。1941年皖南事变,国民党掀起反共高潮,中共以斗争求团结,维护抗日大局。面对复杂局势,中共始终站在民族大义、人民立场,引领国家在民族危亡、政治波折中坚守正确方向,为民族解放与复兴筑牢根基,彰显强大领导力与担当。 【点评】本题以九一八事变、民族区域自治制度、西安事变、皖南事变为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 37.阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。 ——东北民谣 材料二:1937年7月7目晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻守的中国军队奋起抵抗。 ——部编八上《中国历史》 材料三:1937年8月,日军一名军官带兵强行闯过海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。日本以此为借口,在上海挑起事端。13日,中国军队奋起反击。日军先后调集约30万兵力,在飞机、坦克火炮的掩护下,轮番向上海发动进攻。中国军队先后出动70余万兵力,一次次打退日军的进攻。 ——部编八上《中国历史》 材料四:2014年2月27日,全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日。 (1)材料一所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?这一事件发生后激起了全国人民的抗日怒潮,中国共产党派人将东北各抗日部队改编,领导这支部队与日军战斗在白山黑水之间,改编的部队名称是什么? (2)材料二与哪一历史事件有关? (3)依据材料三,国民党为抵挡日军的疯狂进攻,组织了哪次会战?这次会战有什么影响。 (4)依据材料四和所学知识,你认为材料中的胜利纪念日和国家公祭日的设立是为了纪念哪两个历史事件?请评价胜利纪念日的事件在中国近代史上的地位。 【分析】考查九一八事变、七七事变、淞沪会战、抗战胜利及南京大屠杀等重大历史事件的识记与理解。 【解答】(1)事件:根据材料一“苦难十四年”和结合所学知识可知,指1931年九一八事变后东北沦陷至1945年抗战胜利,共14年。 名称:根据材料“中国共产党派人将东北各抗日部队改编”和结合所学知识可知,中国共产党将东北抗日武装改编为东北抗日联军。 (2)事件:根据材料二“1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝”和结合所学知识可知,1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝,也称为七七事变(卢沟桥事变),标志全民族抗战开始。 (3)会战:根据材料三“1937年8月,日军一名军官带兵强行闯过海虹桥机场警戒线,被中国守军击毙。”可知,1937年8月日军进攻上海,中国军队70万参战,是淞沪会战。 影响:结合所学知识可知,淞沪会战粉碎日军速战速决计划,粉碎了日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划。 (4)事件:根据材料四中“将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日”和结合所学知识可知,9月3日为抗战胜利纪念日(1945年日本正式签署投降书),12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。 地位:根据材料四中“将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日”和结合所学知识可知,9月3日为抗战胜利纪念日(1945年日本正式签署投降书)。结合所学知识可知,抗战胜利是近代首次完全胜利的民族解放战争,是中华民族复兴的转折点。 【答案】 (1)九一八事变;东北抗日联军。 (2)七七事变(或卢沟桥事变)。 (3)淞沪会战;粉碎了日军“三个月灭亡中国”的狂妄计划。 (4)抗日战争胜利;南京大屠杀;抗日战争是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争,是中华民族由衰败走向复兴的转折点。 【点评】试题系统考查了近代中国抗日战争的重要节点事件及其历史意义,涵盖事变、会战、纪念日等多维度知识点,要求学生具备时空定位和历史解释能力。 38.历慎思同学组织历史兴趣小组开展了以下探究活动。请你参与,共同完成。 篇章一 革命圣地•灯塔指引 (1)观察如图并结合所学知识,判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打“√”,错误项的括号内打“×”) 陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 __√__ 陕甘宁边区东边的黄河天堑是阻止日军渡河西犯的屏障 __√__ 华北地理位置举足轻重,为兵家必争之地 __√__ 篇章二 众志成城•同仇敌忾 抗日战争爆发后,以黄河为主题的歌曲大量出现,“黄河”成为一种符号,是国家和民族的象征。《黄河大合唱》创作于1939年,是一部大型合唱声乐套曲,由光未然作词、冼星海作曲,全曲共分为序曲和八个乐章,《保卫黄河》是其中传唱最广的乐章。 《保卫黄河》歌词 风在吼!马在叫!黄河在咆哮!黄河在咆哮! 河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。 万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪! 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛, 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! (再循环2遍) (2)根据篇章二,仿照示例,从《保卫黄河》歌词中任选一节并提取其中的历史信息。(示例除外) 示例: 歌词 历史信息 风在吼!马在叫! 黄河在咆哮!黄河在咆哮! 歌词体现了中华民族危机的加剧,华夏儿女在民族危亡之时痛与怒的呐喊。 篇章三 民族脊梁•中流砥柱 抗日战争是近百年来中国人民第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。中国共产党作为中国抗日战争的中流砥柱,是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。 ——《中国共产党历史第一卷》 (3)根据篇章三并结合所学知识,列举两个史实并分别说明中国共产党在全民族抗战中发挥的中流砥柱作用。 【分析】本题主要考查敌后战场的抗战,要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。 【解答】(1)结合所学知识,全民族抗战开始后,陕甘宁边区首府,中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢,题干表述正确,应打“√”。 黄河的险要地形在一定程度上阻碍了日军的西进,对保卫陕甘宁边区起到了天然屏障的作用,表述正确,应打“√”。 华北地区处于中国重要位置,交通便利,资源丰富,战略地位重要,日军妄图占领华北以进一步侵略中国,国共双方也高度重视华北地区的抗战。华北地理位置举足轻重,为兵家必争之地,表述正确,应打“√”。 (2)根据题意,如歌词“万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪!”体现了中国共产党领导的人民军队在敌后开展游击战争,广泛动员群众,抗日英雄辈出,游击战术灵活有效打击日军。歌词“端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”反映出中国人民团结一心,拿起各种武器,为保卫家乡、保卫祖国进行坚决抵抗,展现了强烈的爱国主义精神和抗战决心。(言之成理即可) (3)结合所学知识,在全民族团结抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用。如:中国共产党促成了西安事变的和平解决,使抗日民族统一战线初步形成;领导八路军、新四军建立抗日根据地(或开辟敌后战场),牵制了大量日军;取得了百团大战的胜利,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心;召开中共七大,为争取抗战的最后胜利准备了条件等。 【答案】 (1)√;√;√。 (2) 歌词 历史信息 万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪! 体现了中国共产党领导的人民军队在敌后开展游击战争,广泛动员群众,抗日英雄辈出,游击战术灵活有效打击日军。 端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! 反映出中国人民团结一心,拿起各种武器,为保卫家乡、保卫祖国进行坚决抵抗,展现了强烈的爱国主义精神和抗战决心。 (3)中国共产党促成了西安事变的和平解决,使抗日民族统一战线初步形成;领导八路军、新四军建立抗日根据地(或开辟敌后战场),牵制了大量日军;取得了百团大战的胜利,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心;召开中共七大,为争取抗战的最后胜利准备了条件等。(两个史实即可) 【点评】本题主要考查敌后战场的抗战,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 39.阅读材料,完成下列探究活动。 材料: (1)请将材料中空白处的内容补充完整。 (2)根据材料,分别解读①②和③④史事之间的联系。 (3)根据材料并结合所学知识,归纳其蕴含的历史发展规律。 【分析】本题考查了抗日战争的胜利及历史意义、国民革命和北伐战争、国民党一大和第一次国共合作、国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)补充:根据材料“国共第二次合作”和所学可知,1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位,这样,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成,所以材料中划线处的内容为抗日民族统一战线。 (2)联系:①②:根据材料“①国民党一大召开”“②推翻了北洋军阀统治”和所学可知,国民党一大召开,推动了北伐战争的胜利进军。中共三大正式决定同孙中山领导的中国国民党合作,建立革命统一战线,1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作正式建立;之后,孙中山创办黄埔军校,培养了大批军事和政治人才,中国共产党和中国国民党开展国民革命运动,于1926年7月誓师北伐,北伐战争的胜利,推翻了北洋军阀的统治,实现了全国统一。③④:根据材料“③国共第二次合作”“④取得抗日战争的胜利”和所学可知,国共第二次合作推动了抗战胜利。1937年7月,日本发动全面侵华战争,1937年9月,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成;从此,正面战场与敌后战场相互配合、协同作战,为抗日战争的胜利作出重要贡献。 (3)规律:根据材料“①国民党一大召开”“②推翻了北洋军阀统治”“③国共第二次合作”“④取得抗日战争的胜利”并结合所学知识可知,国共两党第一次合作,推动了北伐战争的胜利进军,国共第二次合作推动了抗战胜利,可归纳出规律是国共合作促进了民主革命的发展;国共合作符合中华民族的根本利益。 【答案】 (1)补充:抗日民族统一战线。 (2)联系: ①②:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作正式建立;中国共产党和中国国民党开展国民革命运动,于1926年7月誓师北伐,北伐战争的胜利,推翻了北洋军阀的统治,实现了全国统一。 ③④:1937年7月,日本发动全面侵华战争,1937年9月,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立;正面战场与敌后战场相互配合、协同作战,为抗日战争的胜利作出重要贡献。 (3)规律:国共合作促进了民主革命的发展;国共合作符合中华民族的根本利益。 【点评】本题考查了抗日战争的胜利及历史意义、国民革命和北伐战争、国民党一大和第一次国共合作、国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立,要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。 40.阅读材料,回答问题。 材料一: ① ② ③ ④ (1)根据材料一及所学知识,选择与年代尺中ABCD相对应的图片。 材料二: (2)根据所学知识指出,材料二中图一、图二分别是哪一事件?任选其一谈谈其影响? 材料三:中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。 ——习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话 (3)据材料二、三分析,中国人民抗日战争取得胜利的原因,举一例说明抗战胜利后“重新确立了中国在世界上的大国地位”。 【分析】本题主要考查了淞沪会战、百团大战、七七事变、九一八事变等相关史实,掌握相关基础知识。 【解答】(1)据材料一和所学知识可知,1931年9月18日,日本发动九一八事变,占领沈阳。1935年12月9日,中国共产党领导了学生爱国运动,遭到镇压。1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变。1937年7月7日日军发动卢沟桥事变。故A:③;B:①;C:②;D:④。 (2)据材料二图一结合所学知识可知,涉及的是淞沪会战。选择淞沪会战:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 (3)据材料和所学知识可知,中国人民抗日战争取得胜利的原因是国共合作,全民族抗战;抗战胜利后“重新确立了中国在世界上的大国地位”的实例有在抗战后期成立的联合国中,中国位于安理会五大常任理事国之一。 【答案】 (1)A:③;B:①;C:②;D:④。 (2)图一:淞沪会战。图二:百团大战。图一:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 (3)胜利原因:国共合作,全民族抗战;实例:在抗战后期成立的联合国中,中国位于安理会五大常任理事国之一。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记淞沪会战、百团大战、七七事变、九一八事变等相关史实。 41.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘,后事之师。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表(部分) 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言 1937年9月 平型关大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1939年9月 德国突袭波兰,英国、法国被迫宣战 1940年8月 八路军打响百团大战 1941年6月 德国入侵苏联,苏联卫国战争开始 1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》 1942年2月 中国远征军入场作战 1945年5月 德国战败 1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降 1945年9月 日本政府正式签署投降书 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册、《世界历史》九年级下册 材料二 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 (1)近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间,在黄海海面勇击日寇,壮烈殉国的民族英雄有哪些?(请举一例)日本参与的第二次侵华战争,使中国的社会性质发生了什么变化?日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争? (2)根据材料一中的表格,分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。 (3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的认识。 (4)综合上述材料并结合所学知识,指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。 【分析】本题考查了抗日战争,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】(1)民族英雄:根据所学知识可知,在甲午中日战争中,致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将近之际,下令开足马力,冲向日舰,不幸被敌人炮弹击中,200名将士壮烈殉国。社会性质:根据所学知识可知,日本第二次侵华指八国联军侵华,签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。事件:根据所学知识可知,1931年9月18日,日本对中国发动九一八事变,是日本大规模侵华的新起点,此后日本不断扩大侵华范围,所以是挑起第三次侵华战争的标志性事件。 (2)标志:根据所学知识可知,1937年9月,国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言,国共合作宣言的发表,标志着国共两党第二次合作实现,抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战局面形成。标志:根据所学知识可知,1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。故标志:1942年1月,26个国家的代表签署《联合国家宣言》。 (3)认识:根据材料二活动标识和结合所学可知,中国抗战是世界反法西斯战争东方主战场,付出巨大民族牺牲,为世界和平作出卓越贡献;纪念这场战争,是为铭记历史教训,弘扬爱国、反法西斯精神,维护世界和平,所以从正义性、中国贡献、历史启示等角度阐述对这场战争的认识。 (4)决定因素:根据所学知识可知,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。故决定性因素:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。历史地位:根据所学知识可知,从世界反法西斯战争全局看,中国战场长期抗击日军主力,为其他战场减轻压力,是东方主战场,对世界反法西斯战争胜利起到关键支撑作用。 【答案】 (1)民族英雄:邓世昌。社会性质变化:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。事件:九一八事变。 (2)标志:1937年9月,国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。标志:1942年1月,26个国家的代表签署《联合国家宣言》。 (3)认识:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利。中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成,为世界胜利作出巨大牺牲与贡献;这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平,反对侵略与战争暴行,珍惜来之不易的和平环境。 (4)决定性因素:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。历史地位:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军,为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献,支援了其他反法西斯战场,推动了世界反法西斯统一战线的形成与发展。 【点评】本题考查了抗日战争,考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 42.阅读材料,完成下列探究活动。 材料 抗战家书是革命先烈写给家庭成员、战友同志的立嘱、表志、明理、言情的书信,记录了抗战时期革命先烈为党、为国、为人民无私奉献、拼搏奋斗的历史。回首过往,抗日战争是一场正义战胜邪恶、光明涤荡黑暗的战争,抗战的苦难辉煌中更显伟大建党精神的原初本色。 表1 抗战家书文本词频统计 关键词(频次) 胜利(24)、希望(23)、将来(19)、事业(16)、幸福(13)、前途(12)、新生(11)、天下光明(7)、全人类(4) 抗战(43)、国家(30)、民族(27)、解放(18)、前线(12)、救国(10)、中华民族(9)、帝国主义(4)、生死存亡(1) 工作(39)、努力(26)、牺牲(25)、革命(15)、决心(11)、奋斗(11)、千辛万苦(2)、不屈不挠(1)、成仁取义(1) 人民(14)、老百姓(13)、中央(12)、政府(12)、民众(11)、共产党(7)、无产阶级(7)、大众(6) 表2 抗战家书文本分析编码示例 编码示例 我牺牲了我的一切幸福,为我的事业来奋斗,请相信这一道路是光明的、伟大的【4】23。 ——1937年9月18日左权致叔父书 你要踏上民族解放战争的最前线,我当然要助成你的志愿,决不能因为舐犊之爱而掩没了我们的民族意识【3】79。——1939年6月4日王雨亭致儿书 为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变【9】94。——1940年5月1日张自忠致战友书 今天中国的抗战反攻,只有共产党领导下的八路军、新四军及根据地的地方军、民兵基干队、扩【广】①大老百姓来担任反攻任务【3】199。——1945年5月14日林晖致父书 ——据南大伟等《抗战家书中伟大建党精神的彰显及其传承价值》 (1)根据材料,概括抗战家书中所反映的中国人的精神品质,并结合材料中的信息加以说明。 (2)2025年是世界反法西斯战争胜利80周年,也是抗日战争胜利80周年。结合材料中抗战家书的内容,请你以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,以告慰先烈。(要求:观点明确,史论结合,表达清晰,不得出现回信人真实姓名,150字左右) 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,__抗日战争胜利80周年__ 此致 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 【分析】本题考查对抗战精神的理解与历史材料分析能力。第(1)问需结合关键词频统计表与家书原文提取核心精神品质;第(2)问要求运用历史知识进行情感表达,需注意史论结合与格式规范。 【解答】(1)根据材料中“牺牲““奋斗““民族““共产党“等高频词及家书原文,可归纳出以下精神品质:①不怕牺牲:张自忠“海不清,石不烂“的决心;②坚定信念:左权“光明伟大的事业“追求;③对党忠诚:林晖强调共产党领导作用;④民族大义:王雨亭“民族意识“高于亲情。这些品质体现了伟大建党精神的内涵。 (2)书信:以社会主义接班人的身份给抗战革命先烈们写一封回信,一方面要注意书信的格式,内容要结合抗日战争胜利时间、先烈们在抗战过程中做出的贡献等史实进行阐述,另一方面要突出对抗战革命先烈的崇敬之情,同时也要展望未来。 示例: 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,作为晚辈,我怀着无比崇敬的心情向您们致以最深的敬意。您们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严与自由,换来了我们今天的和平与幸福。我们看到中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,您们坚守的中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。您们的英勇事迹将永远铭刻在我们心中,我们会珍惜来之不易的和平,努力建设更强大的祖国,以告慰您们的在天之灵。 此致。 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 【答案】 (1)不怕牺牲、英勇斗争、热爱祖国、坚定信念、对党忠诚等。如左权信中“牺牲一切幸福为事业奋斗“体现坚守理想;张自忠“为国家民族死之决心“展现英勇斗争精神;林晖强调共产党领导体现对党忠诚。 (2)示例: 敬爱的抗战革命先烈: 今年是抗日战争胜利80周年,作为晚辈,我怀着无比崇敬的心情向您们致以最深的敬意。您们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严与自由,换来了我们今天的和平与幸福。我们看到中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,您们坚守的中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。您们的英勇事迹将永远铭刻在我们心中,我们会珍惜来之不易的和平,努力建设更强大的祖国,以告慰您们的在天之灵。 此致。 敬礼! 晚辈敬上 2025年4月24日 【点评】第(1)问易错点在于脱离材料直接套用课本术语,应紧扣表格关键词与家书原文;第(2)问需注意回信格式与情感表达的平衡,避免空洞抒情。两问均需强化从材料提取有效信息的能力。 43.阅读材料,完成下列要求。 材料一 在局部抗战阶段,中国共产党率先高举抗日旗帜并开展抗战,倡导、促成抗日民族统一战线的初步形成。在全面抗战战略防御阶段,中国共产党领导人民军队根据自己的特点配合国民党军作战,开展游击战,创建抗日根据地。进入全面抗战战略相持阶段后,中国共产党领导的敌后游击战成为主要的对日作战方式,抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军,敌后战场成为抗日的主战场。1945年8月,党领导军队对日大反攻,收复大量沦陷区。 ——摘编自《中国人民解放军简史》 (1)根据材料一,归纳中国共产党在抗日战争中发挥的重要作用,并结合所学知识,列举一个中国共产党领导的人民军队开展游击战抗击日军的重大军事行动。 材料二 解放战争进行一年后,战争形势发生了有利于革命力量的变化。1947年6月30日晚,刘邓大军12万余人突破黄河天险,由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。8月,陈谢大军完成在豫陕鄂边地区的战略展开,9月,陈粟大军越过陇海路南下,完成了豫皖苏的战略展开。其他战场的人民解放军也逐渐转入反攻,刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开,纵横驰骋于江淮河汉之间,使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。 ——摘编自《中国共产党历史》 (2)据材料二,指出刘邓大军“突破黄河天险”的背景并概括解放军三路大军挺进中原对人民解放战争走向胜利发挥的作用。 (3)综合上述材料和问题,归纳在民主革命时期中国共产党领导人民要完成的奋斗目标。 【分析】本题主要考查中国共产党在抗日战争中发挥的重要作用、中国共产党领导的人民军队开展游击战抗击日军的重大军事行动、邓大军“突破黄河天险”的背景、解放军三路大军挺进中原对人民解放战争走向胜利发挥的作用的相关史实,重点掌握在民主革命时期中国共产党领导人民要完成的奋斗目标。 【解答】(1)根据材料一“在局部抗战阶段,中国共产党率先高举抗日旗帜并开展抗战,倡导、促成抗日民族统一战线的初步形成。在全面抗战战略防御阶段,中国共产党领导人民军队根据自己的特点配合国民党军作战,开展游击战,创建抗日根据地。进入全面抗战战略相持阶段后,中国共产党领导的敌后游击战成为主要的对日作战方式,抗击着约60%的侵华日军和95%的伪军,敌后战场成为抗日的主战场。1945年8月,党领导军队对日大反攻,收复大量沦陷区。”可知,中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。据所学知识可知,中国共产党领导的人民军队开展游击战抗击日军的重大军事行动有:平型关大捷、百团大战。 (2)据材料二“解放战争进行一年后,战争形势发生了有利于革命力量的变化。”可知,刘邓大军“突破黄河天险”的背景是:战争形势发生了有利于革命力量的变化。据材料二“1947年6月30日晚,刘邓大军12万余人突破黄河天险,由此揭开人民解放军战略进攻的序幕。8月,陈谢大军完成在豫陕鄂边地区的战略展开,9月,陈粟大军越过陇海路南下,完成了豫皖苏的战略展开。其他战场的人民解放军也逐渐转入反攻,刘邓、陈谢、陈粟三路大军在中原地区展开,纵横驰骋于江淮河汉之间,使这一地区成为人民解放军夺取全国胜利的前进基地。”可知,解放军三路大军挺进中原揭开了人民解放军战略进攻的序幕;解放军三路大军挺进中原建立了人民解放军夺取全国胜利的前进基地。 (3)综合上述材料和问题可知,在民主革命时期,中国共产党领导人民要完成的奋斗目标是实现民族独立和人民解放。 【答案】 (1)重要作用:在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用。军事行动:①平型关大捷;②百团大战(任答一个即可)。 (2)背景:战争形势发生了有利于革命力量的变化。作用:①揭开人民解放军战略进攻的序幕;②建立了人民解放军夺取全国胜利的前进基地。(任答一点即可) (3)实现民族独立和人民解放。 【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记中国共产党在抗日战争中发挥的重要作用、中国共产党领导的人民军队开展游击战抗击日军的重大军事行动、邓大军“突破黄河天险”的背景、解放军三路大军挺进中原对人民解放战争走向胜利发挥的作用的相关史实。 44.南京既是中国近代史的起点,又是中国近代史的终点。根据所学知识,回答问题。 材料: (1)浏览栏目一并结合所学知识,指出图片反映的事件对中国造成的影响。 (2)浏览栏目二并结合所学知识,用一句话评价图片中宣誓就职人的历史功绩,分析中华民国临时政府建立的历史地位。 (3)浏览栏目三并结合所学知识,侵略者在南京犯下了怎样的罪行?暴露了日本军国主义者怎样的本质? (4)浏览栏目四并结合所学知识,指出“南京解放”有何历史性标志? 【分析】本题考查鸦片战争和《南京条约》、南京大屠杀、渡江战役和解放南京等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)浏览栏目一并结合所学知识可知,图片反映的事件是《南京条约》的签订,对中国造成的影响是使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)浏览栏目二并结合所学知识可知,图片中宣誓就职人是孙中山,他的历史功绩是领导辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了中华民国。中华民临时政府是中国近代史上第一个由资产阶级领导的民主共和国政权,其建立标志着清朝统治的终结和民主共和制度的初步实践。 (3)浏览栏目三并结合所学知识可知,侵略者在南京犯下的罪行是制造南京大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。暴露了日本军国主义者凶恶残暴的本质。 (4)浏览栏目四并结合所学知识可知,1949年4月,人民解放军占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。 【答案】 (1)使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)领导辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了中华民国。中华民临时政府是中国近代史上第一个由资产阶级领导的民主共和国政权,其建立标志着清朝统治的终结和民主共和制度的初步实践。 (3)制造南京大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。凶恶残暴的本质。 (4)宣告了国民党反动统治的覆灭。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记鸦片战争和《南京条约》、南京大屠杀、渡江战役和解放南京等相关史实。 45.好的学习方法能让我们的学习事半功倍。九年级的小明同学在历史老师的指导下,经常采用以下学习方法。 【方法一:绘制时间轴】 【方法二:识读地图】 【方法三:整理表格】 三大战役人民支前统计表 分项 战役 民工(万人) 小车(辆) 大车(辆) 牲畜(头) 船只(只) 粮食(万斤) 辽沈战役 160 6750 30000 7000 淮海战役 225 410900 3070 6300 13600 57000 B __平津战役__ 154 20000 380000 1000000 31000 ——整理自中国地图出版社《中国历史地图册》(八年级上册) (1)老师告诉小明,绘制时间轴时不仅要注意时间顺序,还要注意事件内在联系。请你从方法一中的时间轴中任选两个事件,说明其内在联系。 (2)根据方法二中的地图,小明发现中国革命重心发生了变化,请你说说具体的变化。并结合所学知识,谈谈这些变化对中国革命的影响。 (3)请你帮助小明将方法三中表格中的B处补充完整,并根据表2概括解放战争获得胜利的原因。 (4)除了以上三种方法,请你再列举一项学习历史的方法。 【分析】本题考查三大战役、中国共产党的成立、全国工人运动的高涨、解放战争的胜利,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】(1)内在联系:要注意前一个事件与后一个事件之间的因果联系,据年代尺选择中国共产党成立与京汉铁路大罢工。1921年中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,大会确定党的中心任务是领导和组织工人运动,随后在党的领导下,掀起第一次工人运动高潮,1923年,领导了京汉铁路大罢工。 (2)变化:根据南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图可以发现,中国革命从攻打南昌、长沙等大城市,转入井冈山等农村地区,建立农村革命根据地。据1929﹣1932年农村革命根据地分布示意图可知,中国共产党建立了十几块农村革命根据地,对国民党统治的中心城市形成包围态势。影响:据图示结合所学可知,中国革命从城市转让农村,从而开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;革命根据地不断壮大,星星之火,形成燎原之势,形成工农武装割据局面。 (3)填空:三大战役分别为:辽沈战役、淮海战役、平津战役,所以应填平津战役。影响:表中人民群众支援前线,带来大量物资,体现人民群众对战争的支持,为解放战争胜利提供了人力和物力保障。 (4)方法:据所学可知,学习历史的方法,除绘制时间轴、识读地图和整理表格为,常用的学习方法有绘制思维导图;绘制示意图;制作大事年表;查阅、分析史料等。 【答案】 (1)选择中国共产党成立与京汉铁路大罢工。中共一大召开,标志中国共产党成立,大会确定党的中心任务是领导和组织工人运动,在党的领导下,掀起第一次工人运动高潮,1923年,领导了 京汉铁路大罢工。 (2)变化:从城市转入农村,建立农村革命根据地;影响:开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;革命根据地不断壮大,星星之火,形成燎原之势,形成工农武装割据局面。 (3)填空:平津战役;影响:人民群众的大力支持,为解放战争胜利提供了人力和物力保障。 (4)方法:绘制思维导图;绘制示意图;制作大事年表;查阅、分析史料等。 【点评】记忆三大战役、中国共产党的成立、全国工人运动的高涨、解放战争的胜利相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 46.新民主主义革命时期中国共产党领导中国人民实现了民族独立。以下是某班同学开展项目学习的部分环节,据此回答问题。 【分析图片】 材料一: (1)根据材料一,指出这两幅图片反映了哪次会议的召开?这次大会确定的党的中心工作是什么? 【绘制数轴】 材料二: (2)指出材料二中A阶段“国共合作”正式形成的标志和取得的成果。分别写出“十四年抗战”的起点及B阶段揭开战略进攻序幕的事件。 【收集资料】 材料三: 辽沈战役 淮海战役 平津战役 民工 160万人 543万人 154万人 担架 1.38万副 30.5万副 2万副 车辆 6750辆 88万辆 40万辆 牲畜 80万头 76.7万头 100万头 船只 一 8500只 一 粮食 0.7亿斤 9.6亿斤 3.1亿斤 (新华社长江前线22日22时电)……和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷渍退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。 ——1949年4月24日《人民日报》 (3)根据材料三,归纳人民解放战争迅速取得胜利的原因。 【分析】本题主要考查中共一大、国民党一大、第一次国共合作、九一八事变、千里跃进大别山、解放战争胜利原因,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)会议、中心工作:根据材料一图示信息并结合所学中共一大的知识可知,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13位代表,代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议。后因受到法租界巡捕的干扰,后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上,以游客泛舟为掩护,继续进行,最终完成会议议程。上海党的一大会址,嘉兴南湖红船,是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党的建立,充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。这样,中国无产阶级的先锋队—中国共产党诞生了!,故会议:中共一大。中心工作:领导和组织工人运动。 (2)标志:结合所学知识可知,1924年,中国国民党一大的召开,标志着第一次国共合作正式确立 成果:结合所学第一次国共合作的知识可知,主要成果有建立黄埔军校,培养了大批军事和政治人才;发起北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的反动统治等。 起点:结合所学知识可知,1931年9月18日,九一八事变爆发,是中华民族抗日战争的起点。 事件:结合所学知识可知,1947年刘邓大军千里跃进大别山,揭开了战略进攻的序幕。 (3)原因:根据材料三图表三大战役中人民群众的支前可得出,人民群众的拥护和大力支持;根据材料三“和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷渍退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”可得出,国民党军队毫无斗志;根据材料三“一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当”可得出,人民解放军将士英勇善战;根据材料三“另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系”可得出,国民党反动派破坏和平,不得人心等。 【答案】 (1)会议:中共一大。 中心工作:领导和组织工人运动。 (2)标志:国民党一大的召开。 成果:建立黄埔军校、发起北伐战争等。 起点:九一八事变。 事件:刘邓大军千里跃进大别山。 (3)原因:人民群众的拥护和大力支持;国民党军队毫无斗志;人民解放军将士英勇善战;国民党反动派破坏和平,不得人心等。 【点评】本题以中共一大、国民党一大、第一次国共合作、九一八事变、千里跃进大别山、解放战争胜利原因等为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 47.土地政策•以农为本。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。 材料二:兄弟所最信的是定地价的法子。比方地主有地价值一千元,可定价为一千,或多至两千;就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得两千,已属有益无损;赢利八千,当归国家。 ——孙中山《三民主义与中国前途》 材料三: 一方面要规定地主应该普遍地减租减息,不得抗不实行。另一方面,又要规定农民有交租交息的义务,不得拒不交纳。 ——中国共产党1942年《关于抗日根据地土地政策的决定》 乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配……使全乡村人民均获得同等的土地,并归各人所有……承认其自由经营、买卖及在特定条件下出租的权利。 ——中国共产党1947年《中国土地法大纲》 (1)材料一出自哪一纲领性文献?此文献是在哪次运动中颁布的?在当时起到了怎样的作用? (2)材料二描述的是孙中山的哪一主张?这一主张在当时实现了吗?为什么? (3)根据材料三,概括中国共产党土地政策发生的变化以及发生变化的原因。 (4)综上所述,就土地政策的变化,谈谈你的感悟。 【分析】本题考查《天朝田亩制度》、解放区的土地改革、太平天国运动、同盟会与三民主义,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】(1)根据材料一并结合所学知识可知,材料一反映的内容出自太平天国运动中颁布的《天朝田亩制度》,《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。 (2)根据材料二“定地价的法子”并结合所学知识可知,这描述的是孙中山三民主义中的民生主义,即“平均地权”。由于辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,民生主义,即“平均地权”的主张没有实现。(3)根据材料三“一方面要规定地主应该普遍地减租减息,不得抗不实行。另一方面,又要规定农民有交租交息的义务,不得拒不交纳。”“乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配……”可知,中国共产党并结合所学知识可知,将抗战时期的地主减租减息、农民交租交息的土地政策改为实行耕者有其田的土地政策。土地政策发生变化的原因是当时社会主要矛盾发生变化。抗战时期社会的主要矛盾是民族矛盾,需要团结各阶级一致抗日。人民解放战争时期社会的主要矛盾是阶级矛盾,需要消灭封建剥削的土地制度。 (4)本题为开放性试题,紧扣材料和问题结合所学知识有针对性回答即可,如:土地政策的颁布必须符合社会实际情况,顺应历史发展潮流。 【答案】 (1)《天朝田亩制度》。太平天国运动。对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。 (2)民生主义,即“平均地权”。没有,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 (3)变化:将抗战时期的地主减租减息、农民交租交息的土地政策改为实行耕者有其田的土地政策。原因:社会主要矛盾的变化。 (4)土地政策的颁布必须符合社会实际情况,顺应历史发展潮流。 【点评】记忆《天朝田亩制度》、解放区的土地改革、太平天国运动、同盟会与三民主义相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 48.中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。阅读下列材料,回答问题。 材料一 新民主主义革命时期中国共产党土地政策 革命时期 土地政策 土地革命时期 打土豪,分田地 全民族抗战时期 (A) 解放战争时期 (B) (1)请写出材料一表格中A、B处土地政策的内容,并分别简述这两个政策实施的意义。从党的上述土地政策的变化中,你得到什么认识? 材料二 两个重大战役示意图 (2)从材料二中任意选择一幅战役示意图,提取两个重要信息,并据此写出这一战役的名称。 【分析】本题考查百团大战、抗日根据地的建立、解放区的土地改革、三大战役等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)据材料一并结合所学可知,全民族抗战时期中国共产党实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,意义是团结了各阶层力量(地主、农民)参加抗日(或巩固了抗日根据地);解放战争时期,中国共产党实行耕者有其田的土地政策,意义是使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。从党的上述土地政策的变化中,我得到的认识是中国共产党坚持实事求是的原则;根据革命形势变化及时调整政策(或坚持开拓创新);坚持人民至上。 (2)选择图1,根据地图文字信息“河北”“山西”“娘子关”“忻口”、图例“八路军进攻方向”“八路军攻克日军据点”可以提取的重要信息有发生在抗日战争时期;交战双方是八路军和日军;战场主要在河北、山西地区(或华北地区);八路军的主要进攻目标是日军的据点和铁路;战役名称是百团大战。或选择图2,根据地图文字信息“徐州”“碾庄”“陈官庄”“双堆集”、图例“解放军进攻方向”“国民党军增援方向”可以提取的重要信息有发生在解放战争时期;交战双方为国民党和共产党军队(或共产党参战军队为中原野战军和华东野战军);战场主要在江苏、安徽、山东、河南地区;战役以徐州为中心;双堆集、陈官庄、碾庄为解放军主要歼敌地区;战役名称是淮海战役。 【答案】 (1)A:地主减租减息、农民交租交息(或地主减租减息);意义:团结了各阶层力量(地主、农民)参加抗日(或巩固了抗日根据地)。B:耕者有其田;意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。认识:中国共产党一直坚持实事求是的原则;根据革命形势变化及时调整政策(或坚持开拓创新);坚持人民至上。 (2)图1:信息:发生在抗日战争时期;交战双方是八路军和日军;战场主要在河北、山西地区(或华北地区);八路军的主要进攻目标是日军的据点和铁路;战役:百团大战。或答图2:信息:发生在解放战争时期;交战双方为国民党和共产党军队(或共产党参战军队为中原野战军和华东野战军);战场主要在江苏、安徽、山东、河南地区;战役以徐州为中心;双堆集、陈官庄、碾庄为解放军主要歼敌地区;战役:淮海战役。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记百团大战、抗日根据地的建立、解放区的土地改革、三大战役等相关史实。 49.阅读材料,完成下列要求。 材料一 在土地革命时期,中国共产党推行“耕者有其田”的土地政策……抗战爆发以后,为了团结更多的人参加抗战,中国共产党调整了土地政策……作为抗战时期解决农村问题的基本政策…… ——摘自王建朗、曾景忠著《中国近代通史:抗日战争1937﹣1945》 (1)依据材料一并结合所学知识回答,抗战爆发后为什么会停止实行“耕者有其田”的政策?抗战时期我党的土地政策是什么? 材料二《中国土地法大纲》规定:“没收地主,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。”1946~1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约五百八十多万人,冀中有四百八十多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身农民。 ——《历史•必修一》(人教版)第79页 (2)根据材料二指出,解放区土地改革的目标是什么?结合所学知识,分析这场改革的影响。 (3)请为以上材料概括出一个线索主题。综合上述材料,你认为中国共产党制定土地政策的原则有哪些? 【分析】本题主要考查抗日战争时期和解放战争时期的土地政策的相关史实,重点掌握中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的不断调整的相关史实。 【解答】(1)依据材料一“……抗战爆发以后,为了团结更多的人参加抗战,中国共产党调整了土地政策……作为抗战时期解决农村问题的基本政策……”并结合所学知识可知,抗战爆发后,由于中日民族矛盾上升为主要矛盾、团结更多的人去参加抗战,所以会停止实行“耕者有其田”的政策。抗战时期,我党的土地政策是地主减租减息、农民交租交息。 (2)根据材料二“没收地主,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。”可知,解放区土地改革的目标是废除封建剥削制度,实行耕者有其田。据所学知识可知,在中国共产党的领导下,经过艰苦的工作和斗争,解放区的土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 (3)据材料一和材料二可知,这体现了中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的不断调整。故概括出的线索主题是:中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的不断调整。综合上述材料可知,中国共产党制定土地政策的原则有:立足国情,实事求是,一切从实际出发;与时俱进,适时调整。 【答案】 (1)原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾;团结更多的人去参加抗战。土地政策:地主减租减息、农民交租交息。 (2)目标:废除封建剥削制度,实行耕者有其田;影响:激发了农民革命和生产的积极性,农民踊跃参军,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 (3)主题:中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的不断调整。原则:立足国情,实事求是,一切从实际出发;与时俱进,适时调整。(意思相近即可) 【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记的相关史实。 50.土地是农业最重要的生产资料。农民与土地的关系,是一个国家最重要的生产关系,是我国不同时期农村改革不变的主线。阅读材料,结合所学,完成问题。 材料一 凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处。 ——《天朝田亩制度》 (1)依据材料一及所学知识概括其解决土地问题的设想是什么?它没有实现的原因是什么? 材料二 各历史阶段的土地政策(主张)简表 ① 根据地内停止没收地主土地,实行地主减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削……同时农民实行交租交息。 ② 民生主义就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定地价征收地租税,同时逐步向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题。 ③ 中共中央颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。 ④ 各级政府先后没收土豪的一切土地,发动群众开展分田运动。 (2)将土地政策与下列历史时期相对应。(按照顺序写序号) 早期资产阶级革命时期:__②__ 井冈山斗争时期:__④__ 全面抗战时期:__①__ 解放战争时期:__③__ 【分析】本题考查太平天国运动、《天朝田亩制度》、三民主义、解放区的土地改革等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)依据材料一“凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕”及所学知识可知,其解决土地问题的设想是按人口和年龄平均分配土地。它没有实现的原因是带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。 (2)早期资产阶级革命时期,资产阶级革命派主张实行民生主义即是“平均地权”;井冈山斗争时期,中国共产党实行土地革命,打土豪,分田地,建立革命政权;全面抗战时期,中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息,农民实行交租交息的土地政策;解放战争时期,中国共产党在解放区实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。 【答案】 (1)按人口和年龄平均分配土地;带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。 (2)②;④;①;③。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记太平天国运动、《天朝田亩制度》、三民主义、解放区的土地改革等相关史实。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/12/12 10:17:44;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 19 / 83 学科网(北京)股份有限公司 $

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中国历史第三册期末复习·新情境、跨学科材料题专项50练(解题指导+专项训练)中国历史第三册新教材统编版五四学制
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