8.1自然资源的综合利用 课件-2025-2026学年高一下学期化学人教版必修第二册
2025-12-23
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 自然资源的开发利用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 22.69 MB |
| 发布时间 | 2025-12-23 |
| 更新时间 | 2025-12-23 |
| 作者 | 15328767870@64358 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55581805.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦自然资源综合利用,涵盖金属存在形态、冶炼方法、海水资源及化石燃料加工等核心知识。课堂从金属游离态与化合态存在切入,结合人类使用金属的历史脉络,以金属活动顺序表为支架串联电解法、热还原法等冶炼原理,延伸至海水淡化、制盐镁溴及煤油气综合利用,构建“存在-冶炼-应用”的逻辑链条。
其亮点在于以铝热反应、电解氯化镁等具体反应及海水提溴流程、侯氏制碱法等工业实例为载体,融合化学观念(物质转化规律)、科学思维(流程模型建构)与科学态度(资源可持续利用)。采用“原理-实例-应用”总结法,帮助学生形成系统知识网络,教师可直接用于课堂教学提升效率。
内容正文:
第八章第一节自然资源综合利用
第1课时
自然资源综合利用
适用精简高效
一、金属在自然界的存在形态
金属
游离态:
化合态:
极少数的不活泼金属(金、铂等)
绝大多数金属元素以化合物的形式存在于自然界
赤铁矿Fe2O3
菱铁矿FeCO3
磁铁矿Fe3O4
黄铁矿FeS2
黄铜矿CuFeS2
辉铜矿Cu2S
孔雀石Cu2(OH)2CO3
铝土矿Al2O3
明矾石
KAl(SO4)2·12H2O
软锰矿MnO2
钨锰铁矿
二、人类使用金属的先后次序
青铜:
铜奔马
铁器:
沧州铁狮子
铝器:
铝制厨具
合金
三、金属的冶炼:将金属从其化合物中还原出来的过程
实质:Mn++ne-=M
电解法:K Ca Na Mg Al
K Ca Na Mg 电解其氯化物,铝电解三氧化二铝
热还原法:Zn Fe Sn Pb (H) Cu
常用的还原剂一般选用 C、CO、H2及较活泼金属如Al等还原其氧化物
热分解法: Hg Ag 加热其氧化物
富集法:适用于极不活泼的金属的冶炼如 Pt Au
附:金属活动顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Al3+ Zn2+ Fe2+ Sn2+ Pb2+(H)Cu2+ Hg2+ Ag+
还原性减弱
氧化性增强
四、铝热反应
现象:镁条剧烈燃烧,放出大量的热,发出耀眼的白光,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入蒸发皿内的细沙中。
反应原理:
2Al+Fe2O3 ==== 2Fe+Al2O3
高温
镁条是引燃剂,氯酸钾为助燃剂。(点燃镁条,促使氯酸钾分解放出氧气,使镁条更剧烈燃烧,单位时间内放出更多热量,从而引发Al和Fe2O3发生反应。
铺一层细沙作用:防止滴落的高温熔融物使蒸发皿炸裂。
其他金属冶炼方法
湿法炼铜:
Fe+CuSO4 === FeSO4+Cu
火法炼铜:
Cu2S+O2 ==== 2Cu+SO2
高温
海水淡化
思路Ⅰ
思路Ⅱ
提取出淡水
分离出盐分
方法
蒸馏法
最先使用,技术成熟,
但成本高
方法
电渗析法
离子交换法
反渗透法
目前正迅速发展,
但需要不断更新离子交换树脂
五、海水淡化
电渗析法
六、海水制盐
氯碱工业
2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
电解
制盐酸
制漂白粉
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
H2+Cl2 2HCl
点燃
海水或卤水
MgCl2
石灰乳
石灰乳
氢氧化镁
Mg(OH)2
盐酸
盐酸
MgCl2溶液
脱水
MgCl2•6H2O
由MgCl2·6H2O制备无水MgCl2,必须在HCl气流中加热,以防 MgCl2 水解
MgCl2+Ca(OH)2 Mg(OH)2↓+CaCl2
Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O
MgCl2
电
解
MgCl2(熔融) Mg+Cl2↑
通电
因镁在高温下与O2、N2、CO2等气体发生反应,故工业电解得到的镁,在 H2氛围中冷却
因镁在高温下与O2、N2、CO2等气体发生反应,故工业电解得到的镁,在 H2氛围中冷却
七、海水制镁
八、海水提溴
海水
富集
(浓缩)
氧化室
吹出塔
吸收塔
蒸馏塔
冷凝器
Br2
酸和Cl2
空气
SO2和H2O
Cl2和H2O
目标产品
物质转化、分离提纯
工业原料
富集
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr
2HBr+Cl2=2HCl+Br2
九、煤
煤的干馏:将煤隔绝空气加强热使之分解的过程,也叫煤的焦化
干馏产物 主要成分 主要用途
出炉
煤气 焦炉气 H2、CH4、乙烯、CO 气体燃料、化工原料
粗氨水 NH3、铵盐 化肥、炸药、染料、医药、农药、合成材料
粗苯 苯、甲苯、二甲苯
煤焦油 苯、甲苯、二甲苯
酚类、萘 染料、医药、农药、
合成材料
沥青 筑路材料、碳素电极
焦炭 碳 冶金、合成氨造气、电石、燃料
煤的气化
煤的液化
①直接液化:
使煤与H2作用生成液体燃料
②间接液化:
先转化为CO和H2,然后在催化剂作用下合成甲醇
十、天然气 CH4
①清洁燃料
②化工原料
a.合成氨和生产甲醇
b.合成两个或多个碳原子的有机化合物
石油 常压分馏
石油气(C1~C4) 低于20℃
汽油(C5~C12) 20-200℃
煤油(C12~C16) 175-275℃
柴油(C15~C18) 250-400℃
重油 减压分馏
重油 减压分馏
沥青
柴油
燃料油
润滑油
石蜡
十一、石油
石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,成分复杂
石油分馏:利用各组分沸点不同分离的过程,分为常压分馏和减压分馏,物理变化
石油裂化
一定条件下,把含碳原子多、沸点高的烃断裂为含碳原子少、沸点低的烃
目的:提高轻质油的产量,特别是汽油的产量。
C16H34
十六烷
C8H18
辛烷
+
C8H16
辛烯
催化剂
加热、加压
石油裂解
裂解就是深度裂化。高温下,使具有长链分子的烃断裂成各种短链烃
目的:获得乙烯、丙烯、甲烷等重要的基本化工原料
C4H10
丁烷
催化剂
加热、加压
C2H6
乙烷
+
C2H4
乙烯
C4H10
丁烷
催化剂
加热、加压
CH4
甲烷
+
C3H6
丙烯
裂化汽油可使溴水褪色,直馏汽油不能
Lavf57.4.100
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