精品解析:重庆市江津区2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题
2025-12-23
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内容正文:
2024—2025学年上期期末监测
八年级物理试卷
(全卷共四个大题,满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
4.全卷水的密度取。
一、选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)
1. 下列我们身边的数据,最接近实际情况的是( )
A. 普通中学生步行速度约为
B. 一枚鸡蛋的质量约为
C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为
D. 1月份教室的温度是
2. 下列关于光现象的描述中,说法正确的是( )
A. 甲图中江津区四面山珍珠湖中的倒影是由光的直线传播形成的
B. 乙图中河底池水变浅是由于光的反射造成的
C. 丙图中教室外走廊上栏杆的影子是光的直线传播形成的
D. 丁图中镜中的像是由光的折射形成的
3. 下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低
D. 用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息
4. 厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。某项目式学习小组以煮冷冻饺子为例探究厨房中的物态变化问题,下列说法正确的是( )
A. 冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜是升华形成的
B. 锅中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的
C. 水在沸腾后,继续加大火力可以让饺子更快煮熟
D. 停止加热,锅中水没有立即停止沸腾,说明汽化不需要吸热
5. “东风快递,使命必达”,2024年9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射东风系列洲际弹道导弹,准确落入预定海域,震撼全球。如图为东风系列洲际导弹,平均速度为25马赫,最大速度可以达到30马赫,已知1马赫,则以下说法正确的是( )
A. 导弹从发射到击中目标做的是匀速直线运动
B. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢
C. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动有关
D. 东风洲际导弹横跨的太平洋只需约
6. 下列有关密度和质量的说法正确的是( )
A. 水在时密度最小
B. 密度是物质的一种特性,所以水结成冰后,密度不变
C. 同种物质密度与质量无关,往篮球内打入空气,球内空气的密度不变
D. 王亚平带到空间站的苹果质量没有发生变化
7. 如图为“自制温度计”项目小组的成果展示,下列说法正确的是( )
A. 自制温度计的瓶子越大越好,玻璃管越粗越好
B. 自制温度计是利用转换法将温度转换为水柱的长度
C. 自制温度计的设计原理是玻璃瓶的热胀冷缩
D. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察后读数
8. 分别由甲、乙两种物质组成的两个实心物体质量与体积的关系如图所示,由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为( )
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 8∶1
9. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车,他们从同一地点O同向出发,两位同学的s-t图像如图所示。下列分析正确的是( )
A. 20~80s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 乙比甲晚20s出发,且甲运动的速度为8m/s
C. 当t=40s时,甲、乙第一次相遇,相遇时距离O点120m
D. 0~60s内,乙的平均速度为6m/s
10. 在一条平直的公路上,一辆汽车停在公路旁,汽车正前方有一座高山,司机鸣笛后听到高山传来的回声,随后开始以的速度匀速驶向高山,行驶途中再次鸣笛一声,后听到高山传来的回声。已知声音在空气中的传播速度是,下列分析正确的是( )
A. 第1次鸣笛时,汽车与高山之间的距离为
B. 汽车从第1次鸣笛处行驶到山脚下需要
C. 第1次鸣笛处与第2次鸣笛处相距
D. 第2次听到回声时距离高山
二、填空与作图题(本题共10个小题,每空1分,共20分)
11. 读出甲图中木块的长度为______;乙图中停表所示时长为______s。
12. 小明通过生活经验总结玻璃窗上的小水珠一般在环境温度更高的一侧出现,这是由于液化需要______(选填“吸热”或“放热”),除此之外,常见的另一种液化方式还有______。
13. 研学旅行是一种将旅行与学习融为一体的实践性学习方式,小明在研学路上发现道路两旁有“禁止鸣笛”警示牌,这是在______处减少噪声;在登山拉练的过程中,以道路两旁的树木为参照物,小明是______的(选填“静止”或“运动”)。
14. 雨过天晴后的彩虹美轮美奂,但却十分罕见。如图将平面镜斜放入水槽中,______(填一种颜色)的平行光打在镜面上,能制造出漂亮的七色彩虹,这种现象叫做光的______。
15. 实验小组利用某物质进行熔化和凝固实验,如图是利用所测数据作出的物质温度随时间变化图像,由图可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的凝固过程持续了______。
16. 如图是平面镜成像实验,蜡烛A在玻璃板中所成的像是______(选填“虚像”或“实像”),将一个蜡烛B放在蜡烛A的右侧,蜡烛B在玻璃板中所成的像在蜡烛A的像的______侧。
17. 实验项目小组在“测小车平均速度”的实验中发现利用秒表测时间误差较大,于是他们改进实验利用光电计时器计时。如图当做直线运动的小车刚遮挡第一个光源射出的光线时,光电计时器开始计时,遮挡第二个光源射出的光线时,光电计时器停止计时,从光电计时器中读出小车通过两个光源的时间,再测量两个光源的______,根据速度公式就可算出小车通过这段路程的平均速度了。小组成员分析发现光电计时器利用的光学原理是____________。
18. 小莹买了一个铜球饰品,想利用所学知识测铜球密度,但家中的测量工具只有电子秤,于是她先测出铜球质量为,如图A测出一个杯子装满水的总质量为,再缓慢将铜球放入水中,将溢出的水擦干如图B,测出此时总质量为,计算铜球的密度为______;小莹查阅密度表发现铜的密度近似为,了解到她的铜球可能为空心,则空心部分的体积为______。
19. 小渝和小江绕如图所示的环道匀速跑步,小渝的速度为,小江的速度为,。若两人从A点沿逆时针方向同向出发,小江跑完一圈经过A点后又继续跑了,与小渝在B点第一次相遇,若此时两人保持速度大小不变,又从B点出发朝相反方向运动,后两人再一次相遇,求环道一周的长度为______m,小江的速度______。
20.
(1)已知入射光线,画出反射光线。
(2)画出图中光线经过透镜后的光路。
三、实验探究题(本题共3个小题,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共26分)
21. “探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置如图所示:
(1)实验装置安装时应按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中需要的测量工具是温度计和______。
(2)如图甲所示的温度计使用有一处明显的错误是____________________。
(3)改正错误后,实验中某时刻温度计液面如图乙所示,其示数为______℃。
(4)实验过程中同学们就如何判断水何时沸腾展开了激烈讨论,小明根据生活经验提出了一个合理判断水沸腾的方法是______。
A. 水的温度达到
B. 烧杯口出现“白气”
C. 持续产生大量气泡,气泡上升变大,到水面破裂
(5)由图丙可知水的沸点低于,可能原因是实验室里的气压______(选填“高于“低于”或“等于”)一个标准大气压。
(6)撤走酒精灯后,发现烧杯中的水没有立即停止沸腾,这是由于________________________。
(7)小李和小明同学选用的实验装置相同,绘制的沸腾图像分别如图丁中a、b所示,则a、b图像不同的原因可能是____________________________。
22. 如图是“探究凸透镜成像规律的实验。
(1)将一束平行光经过一个凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为______。
(2)实验前,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在______上。
(3)将蜡烛移动到图乙所示位置,需向______(选填“左”或“右”)侧移动光屏,直到在光屏上找到一个清晰的______(选填“倒立”或“正立”)缩小的实像,此时所成的像与______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)所成的像性质相同。若拿一张黑纸,把凸透镜遮去一半,则光屏上的像______(选填字母)。
A. 变不完整,只有原来的一半 B. 还是完整的像,但比原来要暗一些
(4)图乙中小明将蜡烛移至处时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像。
(5)在第(3)小问的基础上,把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,为了使光屏上再次得到清晰的像,可将光屏向______移动;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,该眼镜片可以用来矫正______(选填“近视”或“远视”)眼。
23. 某中学项目式学习小组的同学在长江边取了适量江水样品,进行了江水密度的测量:
(1)同学们将样品带回学校,用天平和量筒进行如下实验:
①将天平放在______台面上,游码移到零刻度线处,发现指针偏转如图甲所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡。
②用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图乙所示,则烧杯中江水的质量为______g。将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图丙所示,其体积为______,则可计算出江水的密度为______(结果保留两位小数)。
③同学们在小组讨论交流后认为所测江水的密度偏大,其可能的原因是___________。
(2)小明把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面达到______,再用电子秤测出总质量为;
④则江水的密度表达式______(纯净水的密度用表示)。
⑤小明测算江水的体积使用了下列三种物理方法中的______(选填字母)。
A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 类比法
四、论述计算题(本题共3个小题,第24题6分,第25题9分,第26题9分,共24分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写最后答案的不能得分)
24. “守护国旗红,传承爱国情”,在学校的升旗仪式中,为了使国旗在国歌结束时刚好到达旗杆顶端,某中学项目化学习小组开展了“完成一次完美的升旗仪式”活动。小组成员通过旗杆影子的三角比例关系计算出旗杆的高度约为,国旗宽度约为,国歌播放时间约为,已知声速为,求:
(1)在一次升旗仪式中,升旗手离音响设备的距离为,国歌从音响发出传到他耳中所需时间是多少?
(2)通过小组成员计算,升旗手将国旗底部与旗杆底部对齐固定,听到国歌开始后保持匀速升旗,听到国歌结束时刚好到达顶端,国旗上升的速度是多少?
25. 2024年9月29日,江津北站开通运营,标志着江津区正式进入“高铁时代”。欢欢家决定乘坐高铁周末出游,如图是欢欢在铁路购票软件上查询到的从重庆西开往贵阳北的时刻表和列车信息,求:
(1)列车从江津北站出发,到泸州东站所需时间是多少?
(2)若江津北到泸州东线路长度为60公里,这段线路列车的平均速度是多少?
(3)欢欢坐在列车上,看见车厢前的提示牌上列车保持最高时速途经某座大桥她利用计时器记录下自己在桥上的时间为,则该过程中列车完全通过大桥的时间是多少?
26. 小浪所在的项目式学习小组在老师的指导下开展跨学科实践“制作水油沙漏”,他们选取了两个相同的透明瓶子,将两瓶盖顶部粘接并在中间开孔,把两根吸管插入孔中并密封吸管与孔间间隙,在两瓶中分别装满水和油后迅速拧上瓶盖(假设没有水和油洒出),将装有油的瓶子置于底层放置,如图是项目成果展示,已知,,不考虑吸管体积,求:
(1)瓶中所装水的质量是多少?
(2)装入液体前小浪将整个空装置放在电子秤上称出质量为,装满液体后称出总质量为,瓶中所用油的密度是多少?
(3)在项目评价环节中,小琳提到可以利用酒精改变水的密度实现“沙漏”流动速度的调节,从而准确控制“沙漏”时间。小组成员尝试用酒精和水配出密度为的混合物代替原来瓶中的水,减缓“沙漏”流速延长时间,所需要酒精的质量至少为多少?请你另外设计一个延长“沙漏”时间的方案(简单文字描述)。
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2024—2025学年上期期末监测
八年级物理试卷
(全卷共四个大题,满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。
4.全卷水的密度取。
一、选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)
1. 下列我们身边的数据,最接近实际情况的是( )
A. 普通中学生步行速度约为
B. 一枚鸡蛋的质量约为
C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为
D. 1月份教室的温度是
【答案】A
【解析】
【详解】A.中学生正常步行速度大约在1m/s−1.5m/s之间,1m/s是比较符合实际的。故A符合题意;
B.一枚鸡蛋的质量约为50g,而不是500g,故B不符合题意;
C.中学生脉搏跳动一次的时间约为1s,并非3s,故C不符合题意;
D.1 月份是冬季,我国大部分地区冬季气温较低,教室温度一般在10℃−20℃左右,35℃不符合冬季教室的实际温度情况。故D不符合题意。
故选A。
2. 下列关于光现象的描述中,说法正确的是( )
A. 甲图中江津区四面山珍珠湖中的倒影是由光的直线传播形成的
B. 乙图中河底池水变浅是由于光的反射造成的
C. 丙图中教室外走廊上栏杆的影子是光的直线传播形成的
D. 丁图中镜中的像是由光的折射形成的
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中江津区四面山珍珠湖中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A错误;
B.河底池水变浅是由于光线在水面折射,折射光线远离法线,逆着折射光线看到的是靠上的虚像,因此感觉池水变浅,故B错误;
C.教室外走廊上栏杆的影子是由于栏杆挡住光线形成的阴影区域,是由光的直线传播形成的,故C正确;
D.镜中的像属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故D错误。
故选C。
3. 下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低
D. 用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递信息
【答案】A
【解析】
【详解】A.不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音,故A正确;
B.“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音,故B错误;
C.“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度小一些,故C错误;
D.用超声波除去人体内的结石,说明声波能传递能量,故D错误。
故选A。
4. 厨房不仅是加工食材的场所,也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。某项目式学习小组以煮冷冻饺子为例探究厨房中的物态变化问题,下列说法正确的是( )
A. 冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜是升华形成的
B. 锅中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的
C. 水在沸腾后,继续加大火力可以让饺子更快煮熟
D. 停止加热,锅中水没有立即停止沸腾,说明汽化不需要吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A.冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜,是空气中的水蒸气遇低温饺子凝华形成的,并非升华;故A错误;
B.锅中冒出的“白气”,是锅内水蒸气遇周围冷空气液化形成的小水滴;故B正确;
C.水沸腾后,继续加大火力,水的温度保持沸点不变,饺子煮熟速度不会变快;故C错误;
D.停止加热后,锅体温度仍高于水的沸点,水可继续从锅体吸收热量,因此不会立即停止沸腾,说明汽化需要吸热;故D错误。
故选B。
5. “东风快递,使命必达”,2024年9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射东风系列洲际弹道导弹,准确落入预定海域,震撼全球。如图为东风系列洲际导弹,平均速度为25马赫,最大速度可以达到30马赫,已知1马赫,则以下说法正确的是( )
A. 导弹从发射到击中目标做的是匀速直线运动
B. 导弹的平均速度比超声波的传播速度慢
C. 导弹发射时巨大的轰鸣声与空气振动有关
D. 东风洲际导弹横跨的太平洋只需约
【答案】C
【解析】
【详解】A.导弹从发射到击中目标的过程中,速度大小和运动方向会发生变化,不是匀速直线运动,故A错误;
B.已知1马赫≈340m/s,导弹平均速度为25马赫,则导弹平均速度为v=25×340m/s=8500m/s
而超声波在空气中的传播速度约为340m/s,所以导弹的平均速度比超声波的传播速度快,故B错误;
C.声音是由物体振动产生的,导弹发射时巨大的轰鸣声是由空气振动产生的,故C正确;
D.东风洲际导弹平均速度v=8500m/s,横跨距离s=17000km=1.7×107m,可得所需时间
不是约200s,故D错误。
故选C。
6. 下列有关密度和质量的说法正确的是( )
A. 水在时密度最小
B. 密度是物质的一种特性,所以水结成冰后,密度不变
C. 同种物质密度与质量无关,往篮球内打入空气,球内空气的密度不变
D. 王亚平带到空间站的苹果质量没有发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】A.水在4℃时密度最大,而不是最小,故A错误;
B.密度是物质的一种特性,但水结成冰后,状态发生变化,其密度也会改变,水的密度大于冰的密度,故B错误;
C.同种物质密度与质量无关,往篮球内打入空气,球内空气质量增加,体积不变,根据密度公式球内空气的密度会变大,故C错误;
D.质量是物体的一种基本属性,不随物体的位置等因素变化,王亚平带到空间站的苹果位置改变,但质量没有发生变化,故D正确。
故选D。
7. 如图为“自制温度计”项目小组的成果展示,下列说法正确的是( )
A. 自制温度计的瓶子越大越好,玻璃管越粗越好
B. 自制温度计是利用转换法将温度转换为水柱的长度
C. 自制温度计的设计原理是玻璃瓶的热胀冷缩
D. 读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察后读数
【答案】B
【解析】
【详解】A.自制温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,瓶子越大,液体越多,热胀冷缩时体积变化越明显,但玻璃管越细,相同体积变化时液柱上升或下降的高度越明显,测量越准确,并非玻璃管越粗越好,故A错误;
B.自制温度计是利用转换法,将温度的变化转换为水柱长度的变化来进行测量的,故B正确;
C.自制温度计的设计原理是液体的热胀冷缩,而不是玻璃瓶的热胀冷缩,故C错误;
D.读数时,温度计不能从液体中拿出来,否则示数会受环境温度影响,导致读数不准确,故D错误。
故选B。
8. 分别由甲、乙两种物质组成的两个实心物体质量与体积的关系如图所示,由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为( )
A. 1∶2 B. 2∶1 C. 4∶1 D. 8∶1
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知:物质甲的密度,乙的密度,所以,故D正确为答案.
9. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车,他们从同一地点O同向出发,两位同学的s-t图像如图所示。下列分析正确的是( )
A. 20~80s内,甲、乙都做匀速直线运动
B. 乙比甲晚20s出发,且甲运动的速度为8m/s
C. 当t=40s时,甲、乙第一次相遇,相遇时距离O点120m
D. 0~60s内,乙的平均速度为6m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.如图,甲在0~80s内做匀速直线运动,乙在0~20s和60~80s内保持静止,在20~60s内做匀速直线运动,故A错误;
B.如图,甲在0s时出发,乙在20s时出发,比甲晚出发20s,甲运动的速度为
故B错误;
C.由图可知,t=40s时,甲乙的s-t图线相交,说明此时两者相遇,且此时到O点的距离为
故C正确;
D.0~60s内,乙的路程为240m,平均速度为
故D错误。
故选C。
10. 在一条平直的公路上,一辆汽车停在公路旁,汽车正前方有一座高山,司机鸣笛后听到高山传来的回声,随后开始以的速度匀速驶向高山,行驶途中再次鸣笛一声,后听到高山传来的回声。已知声音在空气中的传播速度是,下列分析正确的是( )
A. 第1次鸣笛时,汽车与高山之间的距离为
B. 汽车从第1次鸣笛处行驶到山脚下需要
C. 第1次鸣笛处与第2次鸣笛处相距
D. 第2次听到回声时距离高山
【答案】D
【解析】
【详解】A.第1次鸣笛时,声音传播到高山再反射回汽车,声音传播的时间为6s,已知,声音传播的路程
此时汽车与高山之间的距离
故A错误;
B.由A选项可知第1次鸣笛时汽车与高山距离为1020m,汽车速度20m/s,则汽车从第1次鸣笛处行驶到山脚下需要的时间
故B错误;
C.设第2次鸣笛时汽车到高山的距离为,后听到高山传来的回声,第二次鸣笛后声音传播的路程
汽车行驶的路程
因为
即
解得
第1次鸣笛处与第2次鸣笛处相距
故C错误;
D.由上述计算可知第2次鸣笛时汽车到高山距离,汽车行驶的路程
即第2次听到回声时距离高山
故D正确。
故选D。
二、填空与作图题(本题共10个小题,每空1分,共20分)
11. 读出甲图中木块的长度为______;乙图中停表所示时长为______s。
【答案】 ①. 2.10 ②. 337.5
【解析】
【详解】[1]甲图中刻度尺的分度值是0.1cm,则物体的长度为
[2]乙图中小表盘的分度值是0.5min,指针在5~6min之间,且超过中间的半刻线,读数为5min;大表盘分度值是0.1s,读数为37.5s,则停表所示时长为
12. 小明通过生活经验总结玻璃窗上的小水珠一般在环境温度更高的一侧出现,这是由于液化需要______(选填“吸热”或“放热”),除此之外,常见的另一种液化方式还有______。
【答案】 ①. 放热 ②. 压缩体积
【解析】
【详解】[1]液化是物质由气态变为液态的过程,该过程需要放出热量。当环境温度更高时,空气中的水蒸气遇温度较低的玻璃(另一侧温度低)放热,液化成小水珠附着在玻璃上。
[2]液化的两种方式为“降低温度”和“压缩体积”。生活中常见的例子如:家用液化气是通过压缩体积的方式使气体液化,便于储存和运输。
13. 研学旅行是一种将旅行与学习融为一体的实践性学习方式,小明在研学路上发现道路两旁有“禁止鸣笛”警示牌,这是在______处减少噪声;在登山拉练的过程中,以道路两旁的树木为参照物,小明是______的(选填“静止”或“运动”)。
【答案】 ①. 声源 ②. 运动
【解析】
【详解】[1]减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。“禁止鸣笛”指的是不让发声体(汽车喇叭)发出声音,从物理学的角度来看,就是直接在声源处控制噪声的产生,从而达到减少噪声的目的。所以“禁止鸣笛”是在声源处减少噪声。
[2]在登山拉练过程中,小明相对于道路两旁的树木,他的位置在不断发生变化,所以以道路两旁的树木为参照物,小明是运动的。
14. 雨过天晴后的彩虹美轮美奂,但却十分罕见。如图将平面镜斜放入水槽中,______(填一种颜色)的平行光打在镜面上,能制造出漂亮的七色彩虹,这种现象叫做光的______。
【答案】 ①. 白色 ②. 色散
【解析】
【详解】[1][2]根据题意,制造出漂亮的七色彩虹是光的色散现象,光的色散现象说明白光不是单色光,是由各种色光混合而成的,因此为了观察到该现象,应使白光平行打在镜面上。
15. 实验小组利用某物质进行熔化和凝固实验,如图是利用所测数据作出的物质温度随时间变化图像,由图可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的凝固过程持续了______。
【答案】 ①. 晶体 ②. 3
【解析】
【详解】[1]从图中可以看到,该固体熔化时,温度保持在不变,而晶体熔化时,温度是不变的,非晶体熔化时,温度是变化的,所以由图像可知,该固体是晶体。
[2]凝固过程对应图像中的EF段,从第9分钟开始,到第12分钟结束,则持续时间为
16. 如图是平面镜成像实验,蜡烛A在玻璃板中所成的像是______(选填“虚像”或“实像”),将一个蜡烛B放在蜡烛A的右侧,蜡烛B在玻璃板中所成的像在蜡烛A的像的______侧。
【答案】 ①. 虚像 ②. 右
【解析】
【详解】[1]平面镜成像是由光的反射形成的虚像。
[2]根据平面镜成像的特点,像与物关于镜面对称。在实验中,蜡烛A放在玻璃板的一侧,蜡烛B放在蜡烛A的右侧。由于玻璃板相当于平面镜,蜡烛B在玻璃板中所成的像也会在蜡烛A的像的右侧。
17. 实验项目小组在“测小车平均速度”的实验中发现利用秒表测时间误差较大,于是他们改进实验利用光电计时器计时。如图当做直线运动的小车刚遮挡第一个光源射出的光线时,光电计时器开始计时,遮挡第二个光源射出的光线时,光电计时器停止计时,从光电计时器中读出小车通过两个光源的时间,再测量两个光源的______,根据速度公式就可算出小车通过这段路程的平均速度了。小组成员分析发现光电计时器利用的光学原理是____________。
【答案】 ①. 距离 ②. 光沿直线传播
【解析】
【详解】[1]从光电计时器中读出小车通过两个光源的时间为t,再测量两个光源的距离为s,根据速度公式就可算出小车通过这段路程的平均速度。
[2]光电计时器能够计时是由于光沿直线传播,挡住光线,从而计时。
18. 小莹买了一个铜球饰品,想利用所学知识测铜球密度,但家中的测量工具只有电子秤,于是她先测出铜球质量为,如图A测出一个杯子装满水的总质量为,再缓慢将铜球放入水中,将溢出的水擦干如图B,测出此时总质量为,计算铜球的密度为______;小莹查阅密度表发现铜的密度近似为,了解到她的铜球可能为空心,则空心部分的体积为______。
【答案】 ①. 6 ②. 20
【解析】
【详解】[1]根据题意,溢出水的体积与铜球的体积相等,根据实验步骤可得溢出水的质量为
铜球的体积为
铜球的密度为
[2]铜球实心部分的体积为
则空心部分的体积为
19. 小渝和小江绕如图所示的环道匀速跑步,小渝的速度为,小江的速度为,。若两人从A点沿逆时针方向同向出发,小江跑完一圈经过A点后又继续跑了,与小渝在B点第一次相遇,若此时两人保持速度大小不变,又从B点出发朝相反方向运动,后两人再一次相遇,求环道一周的长度为______m,小江的速度______。
【答案】 ①. 200 ②. 3
【解析】
【详解】[1]设环道一周长度为L,由得
第一次相遇时,小江跑了,小渝跑了,两人运动时间相同,即
解得。
[2]从B点出发朝相反方向运动, 25s后两人再一次相遇,两人的路程和为环道长度,时间,得
解得。
20.
(1)已知入射光线,画出反射光线。
(2)画出图中光线经过透镜后的光路。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
过入射点垂直于镜面作出法线,已知入射光线与镜面的夹角为60°,则入射角=90°-60°=30°,根据反射角等于入射角在法线的另一侧作出反射光线,如图所示:
【小问2详解】
平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,折射光线经过焦点,作图如下图所示:
三、实验探究题(本题共3个小题,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共26分)
21. “探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置如图所示:
(1)实验装置安装时应按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中需要的测量工具是温度计和______。
(2)如图甲所示的温度计使用有一处明显的错误是____________________。
(3)改正错误后,实验中某时刻温度计液面如图乙所示,其示数为______℃。
(4)实验过程中同学们就如何判断水何时沸腾展开了激烈讨论,小明根据生活经验提出了一个合理判断水沸腾的方法是______。
A. 水的温度达到
B. 烧杯口出现“白气”
C. 持续产生大量气泡,气泡上升变大,到水面破裂
(5)由图丙可知水的沸点低于,可能原因是实验室里的气压______(选填“高于“低于”或“等于”)一个标准大气压。
(6)撤走酒精灯后,发现烧杯中的水没有立即停止沸腾,这是由于________________________。
(7)小李和小明同学选用的实验装置相同,绘制的沸腾图像分别如图丁中a、b所示,则a、b图像不同的原因可能是____________________________。
【答案】(1) ①. 由下到上 ②. 秒表
(2)温度计的玻璃泡接触了烧杯底部 (3)96
(4)C (5)低于
(6)石棉网(或烧杯)的温度高于水的沸点,水可以继续吸热
(7)a中水的质量比b中水的质量小
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验装置安装时应按照“由下到上”的顺序,这样可以根据酒精灯火焰的高度确定石棉网的高度,进而确定烧杯和温度计的位置。 在该实验中,需要测量水的温度和加热时间,所以需要的测量工具是温度计和秒表。
【小问2详解】
使用温度计时,玻璃泡要全部浸没在被测液体中,且不能碰到容器底或容器壁。由图甲可知,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,这是明显的错误。
【小问3详解】
由图乙可知,温度计的分度值为1℃,液柱在90℃以上 6小格处,所以其示数为96℃。
【小问4详解】
A.气压不同时,水的沸点不一定是 100℃,故A不符合题意;
B.“白气” 是水蒸气液化形成,沸腾前后都可能出现,故B不符合题意;
C.水沸腾时的特征是持续产生大量气泡,气泡上升变大并破裂,此选项正确,故C符合题意。
故选C。
【小问5详解】
液体的沸点随气压的降低而降低,标准大气压下,水的沸点是100℃,由图丙可知水的沸点低于 100℃,可能原因是实验室里的气压低于一个标准大气压。
【小问6详解】
沸腾的条件是“达到沸点且持续吸热”,撤去酒精灯后,石棉网(或烧杯)温度仍高于水的沸点,水可继续吸热,因此不会立即停止沸腾。
【小问7详解】
小李和小明同学选用的实验装置相同,绘制的沸腾图像分别如图丁中a、b所示,a比b加热时间短,说明a中的水升温快,可能是因为a中水的质量比b中水的质量小。
22. 如图是“探究凸透镜成像规律的实验。
(1)将一束平行光经过一个凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为______。
(2)实验前,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在______上。
(3)将蜡烛移动到图乙所示位置,需向______(选填“左”或“右”)侧移动光屏,直到在光屏上找到一个清晰的______(选填“倒立”或“正立”)缩小的实像,此时所成的像与______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)所成的像性质相同。若拿一张黑纸,把凸透镜遮去一半,则光屏上的像______(选填字母)。
A. 变不完整,只有原来的一半 B. 还是完整的像,但比原来要暗一些
(4)图乙中小明将蜡烛移至处时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像。
(5)在第(3)小问的基础上,把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,为了使光屏上再次得到清晰的像,可将光屏向______移动;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,该眼镜片可以用来矫正______(选填“近视”或“远视”)眼。
【答案】(1)10.0 (2)同一高度
(3) ①. 右 ②. 倒立 ③. 照相机 ④. B
(4)不能 (5) ①. 左 ②. 近视
【解析】
【小问1详解】
平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点,焦点到光心的距离为焦距,甲图中刻度尺的分度值是1cm,该凸透镜的焦距为
【小问2详解】
实验中为了使像成在光屏的中央,应使蜡烛的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在同一高度上。
【小问3详解】
[1][2][3]乙图中物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,像距应满足大于一倍焦距小于二倍焦距,可成倒立、缩小的实像,乙图中光屏距凸透镜的距离是10cm,则应将光屏向右移动适当位置,直至光屏上出现一个倒立、缩小的实像,生活中照相机是利用该原理工作的。
[4]若拿一张黑纸,把凸透镜遮去一半,光线仍可通过另一半透镜成像,即成像仍然完整,但由于光线的条数变少,所成像的亮度会变暗,故B符合题意。
【小问4详解】
图乙中将蜡烛移至处时,此时物距小于一倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,成正立、放大的虚像,在光屏上不能得到一个清晰的像。
【小问5详解】
[1]在第(3)小问的基础上,把蜡烛向左移动一小段距离,根据凸透镜成像规律“物远像近,像变小”可知,可将光屏向左移动。
[2]若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,说明该眼镜片对光具有发散作用,使像推迟会聚,是凹透镜,凹透镜用来矫正近视眼。
23. 某中学项目式学习小组的同学在长江边取了适量江水样品,进行了江水密度的测量:
(1)同学们将样品带回学校,用天平和量筒进行如下实验:
①将天平放在______台面上,游码移到零刻度线处,发现指针偏转如图甲所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡。
②用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图乙所示,则烧杯中江水的质量为______g。将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图丙所示,其体积为______,则可计算出江水的密度为______(结果保留两位小数)。
③同学们在小组讨论交流后认为所测江水的密度偏大,其可能的原因是___________。
(2)小明把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丁所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面达到______,再用电子秤测出总质量为;
④则江水的密度表达式______(纯净水的密度用表示)。
⑤小明测算江水的体积使用了下列三种物理方法中的______(选填字母)。
A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 类比法
【答案】(1) ①. 水平 ②. 左 ③. 39.6 ④. 37 ⑤. 1.07 ⑥. 将江水从烧杯倒入量筒时,烧杯内壁会残留少量江水,使量筒中实际测得的体积小于江水的真实体积
(2) ①. 标记A ②. ③. B
【解析】
【小问1详解】
[1]天平的使用规范要求,需将天平放置在水平台面上,才能保证天平横梁在水平方向平衡,避免台面倾斜对测量结果造成误差。
[2]图甲中指针偏向右端,说明天平右侧较重。根据天平平衡调节规则,指针向哪侧偏,平衡螺母应向相反侧调节,因此需将平衡螺母向左调,直至指针指在分度盘中央。
[3]图乙中天平右盘砝码总质量为
游码对应刻度值为(游码标尺分度值为),因此烧杯和江水的总质量为
已知空烧杯质量为,则江水质量为:
[4]图丙中量筒的分度值为,液面与刻度线对齐,因此江水的体积
[5]根据密度公式,将江水的质量和体积代入,得(结果保留两位小数)。
[6]密度公式中,与成反比(一定时)。将江水从烧杯倒入量筒时,烧杯内壁会残留少量江水,使量筒中实际测得的体积小于江水的真实体积,因此计算出的密度会偏大。
【小问2详解】
[1]步骤①中已在瓶身标记了纯净水的液面位置A,步骤③中倒入江水至标记A处,是为了保证江水的体积与原来纯净水的体积相等(即)。
[2]纯净水的质量为,根据密度公式,纯净水的体积(即江水的体积)为;
江水的质量为
因此江水的密度
[3]本实验用江水体积替代纯净水体积,属于等效替代法(用一个物理量等效替代另一个的物理量);故AC不符合题意,B符合题意。
故选B。
四、论述计算题(本题共3个小题,第24题6分,第25题9分,第26题9分,共24分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式,只写最后答案的不能得分)
24. “守护国旗红,传承爱国情”,在学校的升旗仪式中,为了使国旗在国歌结束时刚好到达旗杆顶端,某中学项目化学习小组开展了“完成一次完美的升旗仪式”活动。小组成员通过旗杆影子的三角比例关系计算出旗杆的高度约为,国旗宽度约为,国歌播放时间约为,已知声速为,求:
(1)在一次升旗仪式中,升旗手离音响设备的距离为,国歌从音响发出传到他耳中所需时间是多少?
(2)通过小组成员计算,升旗手将国旗底部与旗杆底部对齐固定,听到国歌开始后保持匀速升旗,听到国歌结束时刚好到达顶端,国旗上升的速度是多少?
【答案】(1)0.5s
(2)0.3m/s
【解析】
【小问1详解】
根据速度公式,变形得。已知升旗手离音响设备的距离,声速,代入公式:
【小问2详解】
国旗底部与旗杆底部对齐,国歌结束时国旗顶部到达旗杆顶端,因此国旗上升的高度为旗杆高度减去国旗宽度。
已知旗杆高度,国旗宽度,则:
国旗上升的时间为国歌播放时间,已知国歌播放时间为,
25. 2024年9月29日,江津北站开通运营,标志着江津区正式进入“高铁时代”。欢欢家决定乘坐高铁周末出游,如图是欢欢在铁路购票软件上查询到的从重庆西开往贵阳北的时刻表和列车信息,求:
(1)列车从江津北站出发,到泸州东站所需时间是多少?
(2)若江津北到泸州东线路长度为60公里,这段线路列车的平均速度是多少?
(3)欢欢坐在列车上,看见车厢前的提示牌上列车保持最高时速途经某座大桥她利用计时器记录下自己在桥上的时间为,则该过程中列车完全通过大桥的时间是多少?
【答案】(1)20min
(2)180km/h (3)9.288s
【解析】
【小问1详解】
根据列车时刻表可知,列车从江津北站出发的时刻为13:33,到达泸州东站的时刻13:53。设列车从江津北站到泸州东站所需时间为t,则t=13:53-13:33=20min
【小问2详解】
已知江津北到泸州东的线路长度s=60km,由上一问可知,列车运行时间
设该段线路列车的平均速度为v,根据速度公式,则这段线路列车的平均速度
【小问3详解】
由题图信息可知,列车的最高时速 vmax=350km/h,列车长度 L车=203m
列车最高时速
欢欢在桥上的时间t欢=7.2s,此过程欢欢通过的距离即为大桥的长度L桥,由速度公式,则大桥的长度
列车完全通过大桥行驶的路程 s总 等于大桥长度与列车长度之和,即s总=L桥+L车=700m+203m=903m
列车完全通过大桥的时间为
26. 小浪所在的项目式学习小组在老师的指导下开展跨学科实践“制作水油沙漏”,他们选取了两个相同的透明瓶子,将两瓶盖顶部粘接并在中间开孔,把两根吸管插入孔中并密封吸管与孔间间隙,在两瓶中分别装满水和油后迅速拧上瓶盖(假设没有水和油洒出),将装有油的瓶子置于底层放置,如图是项目成果展示,已知,,不考虑吸管体积,求:
(1)瓶中所装水的质量是多少?
(2)装入液体前小浪将整个空装置放在电子秤上称出质量为,装满液体后称出总质量为,瓶中所用油的密度是多少?
(3)在项目评价环节中,小琳提到可以利用酒精改变水的密度实现“沙漏”流动速度的调节,从而准确控制“沙漏”时间。小组成员尝试用酒精和水配出密度为的混合物代替原来瓶中的水,减缓“沙漏”流速延长时间,所需要酒精的质量至少为多少?请你另外设计一个延长“沙漏”时间的方案(简单文字描述)。
【答案】(1)500g
(2)0.9g/cm3
(3)100g;换用更细的吸管
【解析】
【小问1详解】
已知瓶子的容积V=500mL=500cm3
水的密度=1.0g/cm3
则瓶中所装水的质量
【小问2详解】
已知装入液体前空装置质量,装满液体后总质量
则瓶中油的质量
油的体积V油=500mL=500cm3,可得瓶中所用油的密度
【小问3详解】
设需要酒精的质量为,水的质量为,配成的混合液体密度为
混合液体体积
可得
则
所以可列式
由上式解得
延长“沙漏”时间的方案:换用更细的吸管,这样液体流动速度会减慢,从而延长“沙漏”时间。
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