内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟试卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2019必修第一册。
4.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题 (共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1.下列描述运动的物理量,属于标量的是( )
A.速度 B.位移 C.加速度 D.路程
2.如图所示,一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s内、第2s内、第3s内前进的距离分别为5.4m、7.2m、9.0m。下列说法正确的是( )
A.汽车在1.5s末的瞬时速度大小为7.2m/s
B.汽车在这3s内的平均速度大小为12.5m/s
C.汽车的加速度大小为3.6m/s2
D.汽车在3s末的瞬时速度大小为9.8m/s
3.如图,某同学先从A点沿正东方向运动3m到达B点,然后沿正北方向运动4m到达C点。在上述过程中,该同学通过的路程和位移大小分别是( )
A.3m、7m B.4m、7m C.7m、3m D.7m、5m
4.如图所示,长方体物块、叠放在固定的斜面上,受到一个沿斜面向下的拉力,两物块保持静止。物块受力的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.图为研究摩擦力大小的实验装置,木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计左端固定,右端通过细线与木块水平相连。长木板右端连接细线,用手向右水平拉动细线,使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时,下列说法正确的是( )
A.木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向水平向左
B.长木板一定做匀速直线运动
C.测力计的示数一定与木块对木板的摩擦力大小相等
D.测力计测的是细线对木板的拉力
6.(新角度)如图所示,足够高的水平横杆上0、1、2、3、4五个位置间距相等,五根完全相同的弹簧分别悬挂在对应位置。在1、2、3位置的弹簧下端分别悬挂1、2、3个相同的钩码,静止后这三根弹簧下端恰好位于一条倾斜直线上。则( )
A.弹簧伸长量越大,劲度系数也越大
B.弹簧弹力大小与弹簧长度成正比
C.0位置的弹簧不挂钩码时,其下端一定位于该直线上
D.4位置的弹簧下端挂4个钩码处于静止状态时,其下端一定位于该直线上
7.一物体做直线运动,其图像如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是( )
A.只有内加速度与速度方向相同
B.内物体的加速度为
C.内物体的速度一直在减小
D.内加速度的方向与速度方向相同
8.如图所示,一个轻质网兜把一个足球挂在光滑竖直墙壁上的A点,足球的质量为m,悬绳与竖直墙壁夹角为,重力加速度为g,下列说法中正确的是
A.墙壁对足球的弹力大小为
B.悬绳对足球的拉力大小为
C.若换成同等质量半径更大的足球,墙壁对足球的弹力变小
D.若换成同等质量半径更大的足球,悬绳对足球的拉力变大
9.关于“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,下列说法中正确的是( )
A.本实验采用控制变量法
B.通过作图探究力的合成规律时,应采用力的示意图画出丁图
C.在不超出量程、弹性限度的情况下,力大一些更有利于减小测量误差
D.弹簧测力计外壳与木板间的摩擦会影响测量结果
10.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是( )
A.物块对车厢壁的摩擦力竖直向上
B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大
D.若车厢的加速度变小,物块可能会掉到车厢底部
11.如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,下列说法正确的是( )。
A.若,则,方向向左
B.若,则,方向向右
C.若,且物块m保持匀速运动,则
D.若,且物块m保持匀速运动,则,方向向左
12.如图,滑块P、Q的质量分别为mP=5kg,mQ=10kg。P与Q、Q与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5。绳OA一端与P相连,另一端与竖直墙壁相连,绳刚好伸直,绳OA与水平方向夹角为θ,,重力加速度g=10m/s²。现通过力传感器水平作用于Q将它抽出。下列说法正确的是( )
A.P受到的摩擦力大小为18N
B.将Q抽出力传感器的最小读数为90N
C.当力传感器的读数为100N时,Q的加速度大小为2m/s2
D.Q对地面的摩擦力大小为75N
13.每隔一定时间就有一滴水从屋檐滴下,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上下沿,如图所示。(取g=10m/s2)则此屋檐离地面的高度是( )
A.6.4m B.3.2m C.4.8m D.3m
14.图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg
B.1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
C.5~6s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
D.0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作
第二部分(实验和计算题 共58分)
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.(8分)某同学用如图甲所示的装置测量轻弹的劲度系数。
(1)在安装刻度尺时, (填“需要”或“不需要”)使刻度尺保持竖直。
(2)实验中得到的弹簧的长度x与弹簧弹力F之间的关系图像如图乙所示。弹簧的原长为 cm,劲度系数为 N/cm。(结果均保留两位有效数字)
(3)当弹簧受到大小为5N的压力时(弹簧在弹性限度内),弹簧的长度为 cm(结果保留两位有效数字)。
16.(10分)某同学采用图甲所示的实验装置,验证“物体质量一定时,加速度与它所受合力成正比”这一规律,试回答下列问题:
(1)下列操作正确的是________。
A.重物的质量务必远小于小车的质量
B.连接小车和重物的细线要与长木板保持平行
C.每次改变小车的质量时,都需要重新补偿阻力
D.应当先释放小车,再接通电源
(2)该同学做实验时,木板处于水平状态就进行了其他实验步骤,作出的小车加速度a与力传感器示数F的图像如图乙所示,图中a1、F0、F1已知,则实验中小车受到的阻力大小为 。
(3)该同学在实验中撤去了力传感器,将细绳一端直接连在墙上,正确进行了补偿阻力,其他操作正确,多次改变重物的质量m,测出小车加速度a,并作的图像,图像的斜率为k,纵截距为b,则当地的重力加速度为 ,此时使用的小车质量为 ,若动滑轮的质量不可以忽略,则重力加速度的测量值 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(10分)以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方障碍物后汽车以恒定的加速度刹车直至停下。已知刹车后的第1s通过的路程为9m。求:
(1)刹车的加速度大小;
(2)刹车后2s的速度大小;
(3)刹车后前进24m的速度大小。
18.(8分)2025年的国庆中秋双节同庆,很多地方悬挂起了红色的灯笼。如图所示,质量都为m的两个灯笼甲和乙用两根轻绳串接悬挂于O点,在稳定的水平风力作用下发生倾斜,悬挂于O点的轻绳与竖直方向的夹角,两灯笼大小相同且所受风力相同,重力加速度为g。求:
(1)悬挂于O点的轻绳拉力T1的大小及每个灯笼所受风力F的大小;
(2)甲乙两灯笼间的轻绳拉力T2的大小。
19.(10分)如图1所示,一可视为质点的小物块以初速度沿水平面向右运动,后滑上足够长倾角为的固定斜面,斜面底端与水平面平滑连接,小物块的部分速率—时间图像如图2所示。已知小物块与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,重力加速度g取,。求:
(1)小物块与水平面间的动摩擦因数
(2)小物块返回斜面底端时的速率。
20.(12分)如图所示,倾角的斜面体静止放在水平地面上,斜面长L=3m。质量m=1kg的物体Q锁定在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数,通过轻细绳跨过定滑轮与物体P相连接,连接Q的细绳与斜面平行,P距地面高度为h=1.8m(P被释放着地后立即停止运动)。P、Q可视为质点,斜面体始终静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮轴摩擦,g取10m/s2。
(1)若P的质量M=3kg,对Q解除锁定后在P下落过程中,求物块Q的加速度大小a0;
(2)解除锁定后为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出,求P质量的取值范围。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2025-2026学年高一物理上学期期末模拟试卷
全解全析
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2019必修第一册。
4.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题 (共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1.下列描述运动的物理量,属于标量的是( )
A.速度 B.位移 C.加速度 D.路程
【答案】D
【解析】A.速度是矢量,既有大小又有方向,故A错误;
B.位移是矢量,表示位置变化的大小和方向,故B错误;
C.加速度是矢量,描述速度变化的快慢和方向,故C错误;
D.路程是标量,仅表示物体运动轨迹的长度,无方向,故D正确。故选D。
2.如图所示,一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s内、第2s内、第3s内前进的距离分别为5.4m、7.2m、9.0m。下列说法正确的是( )
A.汽车在1.5s末的瞬时速度大小为7.2m/s
B.汽车在这3s内的平均速度大小为12.5m/s
C.汽车的加速度大小为3.6m/s2
D.汽车在3s末的瞬时速度大小为9.8m/s
【答案】A
【解析】AB.汽车在这3s内的平均速度大小为
汽车在1.5s末的瞬时速度等于前3s的平均速度,则汽车在1.5s末的瞬时速度是7.2m/s,故A正确,B错误;
C.根据可得加速度大小为,故C错误;
D.汽车在3s末的瞬时速度为,故D错误。故选A。
3.如图,某同学先从A点沿正东方向运动3m到达B点,然后沿正北方向运动4m到达C点。在上述过程中,该同学通过的路程和位移大小分别是( )
A.3m、7m B.4m、7m C.7m、3m D.7m、5m
【答案】D
【解析】该同学通过的路程s=3m+4m=7m;
位移大小;故选D。
4.如图所示,长方体物块、叠放在固定的斜面上,受到一个沿斜面向下的拉力,两物块保持静止。物块受力的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】对受力分析可知,其受重力的支持力、拉力,还受沿斜面向上的静摩擦力;对受力分析可知,其受重力、斜面的支持力、的压力、沿斜面向下的摩擦力,由于静止,则受沿斜面向上的摩擦力,即受5个力作用。故选C。
5.图为研究摩擦力大小的实验装置,木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计左端固定,右端通过细线与木块水平相连。长木板右端连接细线,用手向右水平拉动细线,使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时,下列说法正确的是( )
A.木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向水平向左
B.长木板一定做匀速直线运动
C.测力计的示数一定与木块对木板的摩擦力大小相等
D.测力计测的是细线对木板的拉力
【答案】C
【解析】A.木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,木块相对木板向左运动,所以木块所受滑动摩擦力方向水平向右;故A错误;
BCD.对物块受力分析,受力有:重力、支持力、滑动摩擦力和弹簧的拉力4个力作用处于平衡状态,由于二者发生相对运动,所以物块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力;本实验中,木板不论处于什么运动,木块总处于平衡状态,则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力,即
保持不变,但弹簧的示数不一定等于木板所受的拉力大小,长木板不一定做匀速直线运动故C正确,BD错误。故选C。
6.(新角度)如图所示,足够高的水平横杆上0、1、2、3、4五个位置间距相等,五根完全相同的弹簧分别悬挂在对应位置。在1、2、3位置的弹簧下端分别悬挂1、2、3个相同的钩码,静止后这三根弹簧下端恰好位于一条倾斜直线上。则( )
A.弹簧伸长量越大,劲度系数也越大
B.弹簧弹力大小与弹簧长度成正比
C.0位置的弹簧不挂钩码时,其下端一定位于该直线上
D.4位置的弹簧下端挂4个钩码处于静止状态时,其下端一定位于该直线上
【答案】C
【解析】A.弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定,与弹簧的伸长量大小无关,A错误;
B.弹簧弹力大小与弹簧形变量成正比,B错误;
C.根据
可得
因F-L成线性关系,则0位置的弹簧不挂钩码时,其下端一定位于该直线上,C正确;
D.4位置的弹簧下端挂4个钩码处于静止状态时,若不超出弹簧的弹性限度,则其下端一定位于该直线上;若超出弹簧的弹性限度,则其下端不一定位于该直线上,D错误。故选C。
7.一物体做直线运动,其图像如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是( )
A.只有内加速度与速度方向相同
B.内物体的加速度为
C.内物体的速度一直在减小
D.内加速度的方向与速度方向相同
【答案】D
【解析】AD.物体做加速运动,加速度的方向与速度的方向相同,由图可知内,速度方向为正,加速度方向为正;内,速度方向为负,加速度方向为负,故D正确,A错误;
B.内,物体的加速度,B错误;
C.由图可知,内速度先减小后反向增大,C错误。故选D。
8.如图所示,一个轻质网兜把一个足球挂在光滑竖直墙壁上的A点,足球的质量为m,悬绳与竖直墙壁夹角为,重力加速度为g,下列说法中正确的是
A.墙壁对足球的弹力大小为
B.悬绳对足球的拉力大小为
C.若换成同等质量半径更大的足球,墙壁对足球的弹力变小
D.若换成同等质量半径更大的足球,悬绳对足球的拉力变大
【答案】D
【解析】AB.对足球进行受力分析,根据三角函数可知,
故墙壁对足球的弹力大小为
悬绳对足球的拉力大小为,故AB错误;
CD.若换成同等质量半径更大的足球,角变大,则、T都增大,故C错误,D正确。故选D。
9.关于“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,下列说法中正确的是( )
A.本实验采用控制变量法
B.通过作图探究力的合成规律时,应采用力的示意图画出丁图
C.在不超出量程、弹性限度的情况下,力大一些更有利于减小测量误差
D.弹簧测力计外壳与木板间的摩擦会影响测量结果
【答案】C
【解析】A.本实验采用的科学方法是等效替代法,故A错误;
B.通过作图探究力的合成规律时,应采用力的图示,这样才可以研究分力的大小,故B错误;
C.在不超出量程、弹性限度的情况下,力大一些更有利于减小测量误差,故C正确;
D.实验中拉弹簧秤时,只需让弹簧与外壳间没有摩擦,此时弹簧测力计的示数即为弹簧对细绳的拉力,与弹簧秤外壳与木板之间是否存在摩擦无关,故D错误。故选C。
10.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是( )
A.物块对车厢壁的摩擦力竖直向上
B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大
D.若车厢的加速度变小,物块可能会掉到车厢底部
【答案】D
【解析】A.物块与车厢具有相同的加速度,在竖直方向上的合力为零,则物块所受的摩擦力和重力平衡,物块所受的摩擦力方向竖直向上,由牛顿第三定律物块对车厢壁的摩擦力竖直向下,故A错误;
B.根据牛顿第三定律可知在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对一对相互作用力,故B错误;
C.物块与车厢具有相同的加速度,根据牛顿第二定律得,N=ma,加速度变大,车厢壁对物块的弹力变大。车厢壁对物块的摩擦力为静摩擦力,与重力平衡,大小不变,故C错误;
D.物块与车厢具有相同的加速度,根据牛顿第二定律得,N=ma,加速度变小,车厢壁对物块的弹力变小,车厢壁对物块的最大摩擦力变小,若最大静摩擦力小于物块重力,物块可能会掉到车厢底部,故D正确。故选D。
11.如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,下列说法正确的是( )。
A.若,则,方向向左
B.若,则,方向向右
C.若,且物块m保持匀速运动,则
D.若,且物块m保持匀速运动,则,方向向左
【答案】D
【解析】A.若,则物块相对于传送带向左滑动,故滑动摩擦力方向向右,大小为,故A错误;
B.若,则物块相对于传送带向右滑动,故滑动摩擦力方向向左,大小为,故B错误;
CD.若,且物块保持匀速运动,由物块处于平衡可知,摩擦力方向向左,且大小为,故C错误,D正确。故选D。
12.如图,滑块P、Q的质量分别为mP=5kg,mQ=10kg。P与Q、Q与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5。绳OA一端与P相连,另一端与竖直墙壁相连,绳刚好伸直,绳OA与水平方向夹角为θ,,重力加速度g=10m/s²。现通过力传感器水平作用于Q将它抽出。下列说法正确的是( )
A.P受到的摩擦力大小为18N
B.将Q抽出力传感器的最小读数为90N
C.当力传感器的读数为100N时,Q的加速度大小为2m/s2
D.Q对地面的摩擦力大小为75N
【答案】C
【解析】ABD.P受到的是滑动摩擦力,对P进行受力分析,如图所示
由平衡条件,可得,
又
解得
对分析有
则将Q抽出力传感器的最小读数为,故ABD错误;
C.由牛顿第二定律
解得,故C正确。故选C。
13.每隔一定时间就有一滴水从屋檐滴下,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上下沿,如图所示。(取g=10m/s2)则此屋檐离地面的高度是( )
A.6.4m B.3.2m C.4.8m D.3m
【答案】B
【解析】设屋檐离地面高为h,滴水的时间间隔为T。由得第2滴水的位移
第3滴水的位移
又h2-h3=1m
联立得T=0.2s
屋檐离地高度;故选B。
14.图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg
B.1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
C.5~6s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
D.0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作
【答案】B
【解析】A.从传感器的示数可知,单杠对该同学右手支持力的大小为,同理单杠对左手的支持力大小也为,根据平衡条件可知该同学的重力约为500N,体重约为,故A错误;
B.1s~2s内,从传感器示数可知,支持力先小于重力,处于失重状态,之后支持力大于重力,处于超重状态,所以该同学经历了先出现失重现象后出现超重现象,故B正确;
C.5~6s内,从传感器示数可知,支持力先大于重力,处于超重状态,之后支持力小于重力,处于失重状态,故C错误;
D.人在进行放下身体的动作过程中,先向下加速运动,此时加速度的方向向下,故人处于失重状态,最后人处于静止状态,所以后半段人向下做减速运动,加速度的方向向上,此过程人处于超重状态,结合图像可以看出,1s时人放下身体,2s时过程结束。内,该同学进行了先放下身体的动作、后拉起身体,故D错误。故选B。
第二部分(实验和计算题 共58分)
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.(8分)某同学用如图甲所示的装置测量轻弹的劲度系数。
(1)在安装刻度尺时, (填“需要”或“不需要”)使刻度尺保持竖直。
(2)实验中得到的弹簧的长度x与弹簧弹力F之间的关系图像如图乙所示。弹簧的原长为 cm,劲度系数为 N/cm。(结果均保留两位有效数字)
(3)当弹簧受到大小为5N的压力时(弹簧在弹性限度内),弹簧的长度为 cm(结果保留两位有效数字)。
【答案】(1)需要 (2)6.0 2.5 (3)4.0
【解析】(1)由于弹簧竖直悬挂,所以在安装刻度尺时需要保持竖直;
(2)[1]弹簧的长度x与弹簧弹力F之间的关系图像的横截距表示原长;
[2]图像的斜率表示劲度系数,有
(3)当弹簧受到大小为5N的压力时(弹簧在弹性限度内),有
解得弹簧的长度为
16.(10分)某同学采用图甲所示的实验装置,验证“物体质量一定时,加速度与它所受合力成正比”这一规律,试回答下列问题:
(1)下列操作正确的是________。
A.重物的质量务必远小于小车的质量
B.连接小车和重物的细线要与长木板保持平行
C.每次改变小车的质量时,都需要重新补偿阻力
D.应当先释放小车,再接通电源
(2)该同学做实验时,木板处于水平状态就进行了其他实验步骤,作出的小车加速度a与力传感器示数F的图像如图乙所示,图中a1、F0、F1已知,则实验中小车受到的阻力大小为 。
(3)该同学在实验中撤去了力传感器,将细绳一端直接连在墙上,正确进行了补偿阻力,其他操作正确,多次改变重物的质量m,测出小车加速度a,并作的图像,图像的斜率为k,纵截距为b,则当地的重力加速度为 ,此时使用的小车质量为 ,若动滑轮的质量不可以忽略,则重力加速度的测量值 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)B (2) (3) 不变
【解析】(1) A.因为有力传感器测量细线的拉力,则不需要重物的质量远小于小车的质量,故A错误;
B.为保证小车所受合力不变,连接小车和重物的细线要与长木板保持平行,故B正确;
C.平衡摩擦力时满足,两边质量消掉,则每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;
D.应当先接通电源,再释放小车, 故D错误。故选B。
(2)对小车根据牛顿第二定律
即
由图像可知a=0时F=F0,可得实验中小车受到的阻力大小
(3) [1][2]对小车
对重物
联立可知
由题意可知,
解得当地的重力加速度为,此时使用的小车质量为
[3]若动滑轮的质量不可以忽略,则表达式变为
不影响图像的截距,可知重力加速度的测量值不变。
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(10分)以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方障碍物后汽车以恒定的加速度刹车直至停下。已知刹车后的第1s通过的路程为9m。求:
(1)刹车的加速度大小;
(2)刹车后2s的速度大小;
(3)刹车后前进24m的速度大小。
【答案】(1) (2)6m/s (3)2m/s
【解析】(1)根据
由题意可知
代入解得
(2)根据
可知刹车后2s的速度大小
(3)根据
代入数据得
18.(8分)2025年的国庆中秋双节同庆,很多地方悬挂起了红色的灯笼。如图所示,质量都为m的两个灯笼甲和乙用两根轻绳串接悬挂于O点,在稳定的水平风力作用下发生倾斜,悬挂于O点的轻绳与竖直方向的夹角,两灯笼大小相同且所受风力相同,重力加速度为g。求:
(1)悬挂于O点的轻绳拉力T1的大小及每个灯笼所受风力F的大小;
(2)甲乙两灯笼间的轻绳拉力T2的大小。
【答案】(1), (2)
【解析】(1)把两个灯笼作为整体分析,受到重力、风力和轻绳拉力而处于平衡状态,如图
由平衡条件可知竖直方向
水平方向
联立解得,
(2)对乙灯笼受力分析可知,其受到重力、风力F和轻绳拉力而平衡,故
联立解得
19.(10分)如图1所示,一可视为质点的小物块以初速度沿水平面向右运动,后滑上足够长倾角为的固定斜面,斜面底端与水平面平滑连接,小物块的部分速率—时间图像如图2所示。已知小物块与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,重力加速度g取,。求:
(1)小物块与水平面间的动摩擦因数
(2)小物块返回斜面底端时的速率。
【答案】(1) (2)
【解析】(1)根据图2可知,在平面上运动时的加速度大小为
此时水平方向上只受到摩擦力的作用,由牛顿第二定律
可解得小物块与水平面间的动摩擦因数为
(2)小物块在斜面上向上运动时,由牛顿第二定律
速度大小为v=1m/s,向上运动的最大距离为L,由运动学公式
代入数据解得
在斜面上向下做加速运动,由牛顿第二定律
同理有
所以小物块返回斜面底端时的速率
20.(12分)如图所示,倾角的斜面体静止放在水平地面上,斜面长L=3m。质量m=1kg的物体Q锁定在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数,通过轻细绳跨过定滑轮与物体P相连接,连接Q的细绳与斜面平行,P距地面高度为h=1.8m(P被释放着地后立即停止运动)。P、Q可视为质点,斜面体始终静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮轴摩擦,g取10m/s2。
(1)若P的质量M=3kg,对Q解除锁定后在P下落过程中,求物块Q的加速度大小a0;
(2)解除锁定后为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出,求P质量的取值范围。
【答案】(1)5m/s2 (2)1kg < M⩽5kg
【解析】(1)根据牛顿第二定律,对于P:
对于Q:
解得;
(2)为了使P能下落,必须满足
解得
P着地后,设Q继续上滑的加速度大小为,上滑距离为x,对Q受力分析,由牛顿第二运动定律得
解得
P着地前瞬间,设Q速度大小为,对Q分析,由运动学公式可得
Q恰好不从斜面顶端滑出,需满足
联立代入数据,解得
对于P、Q组成的系统,根据牛顿第二定律可得
联立可得
为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出
P的质量需满足的条件为。
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2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷
参考答案
第Ⅰ卷 选择题 (共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
A
D
C
C
C
D
D
C
D
D
C
B
B
第二部分(实验和计算题 共58分)
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.(8分)(1)需要 (2)6.0 2.5 (3)4.0
16.(10分)(1)B (2) (3) 不变
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(10分)
【解析】(1)根据
由题意可知
代入解得(4分)
(2)根据
可知刹车后2s的速度大小(3分)
(3)根据
代入数据得(3分)
18.(8分)
【解析】(1)把两个灯笼作为整体分析,受到重力、风力和轻绳拉力而处于平衡状态,如图
由平衡条件可知竖直方向
水平方向
联立解得,(5分)
(2)对乙灯笼受力分析可知,其受到重力、风力F和轻绳拉力而平衡,故
联立解得(3分)
19.(10分)
解:(1)根据图2可知,在平面上运动时的加速度大小为
此时水平方向上只受到摩擦力的作用,由牛顿第二定律
可解得小物块与水平面间的动摩擦因数为(4分)
(2)小物块在斜面上向上运动时,由牛顿第二定律
速度大小为v=1m/s,向上运动的最大距离为L,由运动学公式
代入数据解得
在斜面上向下做加速运动,由牛顿第二定律
同理有
所以小物块返回斜面底端时的速率(6分)
20.(12分)
解:(1)根据牛顿第二定律,对于P:
对于Q:
解得;(4分)
(2)为了使P能下落,必须满足
解得
P着地后,设Q继续上滑的加速度大小为,上滑距离为x,对Q受力分析,由牛顿第二运动定律得
解得
P着地前瞬间,设Q速度大小为,对Q分析,由运动学公式可得
Q恰好不从斜面顶端滑出,需满足
联立代入数据,解得
对于P、Q组成的系统,根据牛顿第二定律可得
联立可得
为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出
P的质量需满足的条件为。(8分)
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11
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟试卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.__________________________________________________________________________________________________
16._________________________________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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日
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名:
准考证号:
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1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条
考生禁填:
缺考标记
▣
形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无
选择题填涂样例:
效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1[/1
选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题
意。)
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B1[C1[D1
2.A1[B1[C][D]
6.A][B]ICI[D】
10.[A1[B1[C1[Dj
3.[A][B][C][D]
7.AJ[B1[C1[D]
11.[A1[B1[C][D]
4.[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12.IAJ[B][C1【D]
13.[A][B][C][D]
14.A][B][C][DJ
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.
16:
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计
算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.
18.
Lieiieiiue
19.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
v/m·s
2
mamM.
0.2
於
图1
图2
20.
op
Q:
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟试卷
:
O
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2019必修第一册。
4.难度系数:0.7。
O
第I卷选择题(共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
:
1.下列描述运动的物理量,属于标量的是(
)
A.速度
B.位移
C.加速度
D.路程
尽
2.如图所示,一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s内、第2s内、
第3s内前进的距离分别为5.4m、7.2m、9.0m。下列说法正确的是(
:
0
2s
O
5.4m
.2m
A.汽车在1.5s末的瞬时速度大小为7.2m/s
:
B.汽车在这3s内的平均速度大小为12.5/s
C.汽车的加速度大小为3.6m/s2
兴
D.汽车在3s末的瞬时速度大小为9.8/s
3.如图,某同学先从A点沿正东方向运动3m到达B点,然后沿正北方向运动4到达C点。在上述过程
中,该同学通过的路程和位移大小分别是()
:
o
O
4m
4-3m
B
A.3m、7m
B.4m、7m
C.7m、3m
D.7m、5m
4.如图所示,长方体物块M、N叠放在固定的斜面上,M受到一个沿斜面向下的拉力F,两物块保持静
止。物块N受力的个数为()
试题第1页(共8页)
:
学科网·学易金卷筒既税语
777777777777777777777777777777
A.3
B.4
C.5
D.6
5,图为研究摩擦力大小的实验装置,木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计左端固定,右端通过
细线与木块水平相连。长木板右端连接细线,用手向右水平拉动细线,使长木板在桌面上做直线运动。当
弹簧测力计的示数稳定时,下列说法正确的是()
木块
木板
☑
A.木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向水平向左
B.长木板一定做匀速直线运动
C.测力计的示数一定与木块对木板的摩擦力大小相等
D.测力计测的是细线对木板的拉力
6.(新角度)如图所示,足够高的水平横杆上0、1、2、3、4五个位置间距相等,五根完全相同的弹簧分
别悬挂在对应位置。在1、2、3位置的弹簧下端分别悬挂1、2、3个相同的钩码,静止后这三根弹簧下端
恰好位于一条倾斜直线上。则()
01234
A.弹簧伸长量越大,劲度系数也越大
B.弹簧弹力大小与弹簧长度成正比
C.0位置的弹簧不挂钩码时,其下端一定位于该直线上
D.4位置的弹簧下端挂4个钩码处于静止状态时,其下端一定位于该直线上
7.一物体做直线运动,其v-t图像如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是()
←v/(m's)
0
2
4
6
试题第2页(共8页)
命学科网·学易金卷筒既限家
A.只有0~2s内加速度与速度方向相同
B.5~6s内物体的加速度为3m/s2
C.4~6s内物体的速度一直在减小
D.5~6s内加速度的方向与速度方向相同
8.如图所示,一个轻质网兜把一个足球挂在光滑竖直墙壁上的A点,足球的质量为,悬绳与竖直墙壁夹
角为,重力加速度为g,下列说法中正确的是()
A.墙壁对足球的弹力大小为gsin
B.悬绳对足球的拉力大小为mg℃osC
C.若换成同等质量半径更大的足球,墙壁对足球的弹力变小
D.若换成同等质量半径更大的足球,悬绳对足球的拉力变大
9.关于“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,下列说法中正确的是()
G
A.本实验采用控制变量法
B.通过作图探究力的合成规律时,应采用力的示意图画出丁图
C.在不超出量程、弹性限度的情况下,力大一些更有利于减小测量误差
D.弹簧测力计外壳与木板间的摩擦会影响测量结果
10.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一
起运动,则下列说法正确的是()
7997
试题第3页(共8页)
A.物块对车厢壁的摩擦力竖直向上
O
B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大
:
D.若车厢的加速度变小,物块可能会掉到车厢底部
.:
11.如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为m的物
&
:
体,物块放在水平传送带上,水平传送带以2的速度顺时针匀速转动,物块以初速度”向右运动,传送带
年
与物块间的动摩擦因数为儿。则关于物块所受的摩擦力∫,下列说法正确的是()。
m
米
A.若y<V2,则f=g,方向向左
游
B.若Y>V2,则f=g,方向向右
游
C.若y=,,且物块保持匀速运动,则f=0
D.若%=,且物块m保持匀速运动,则f=m3,方向向左
S
O
12.如图,滑块P、Q的质量分别为=5kg,10kg。P与Q、Q与水平地面之间的动摩擦因数均为
0.5。绳01一端与P相连,另一端与竖直墙壁相连,绳刚好伸直,绳OA与水平方向夹角为0,tam日=4
:
重力加速度g-10/s2。现通过力传感器水平作用于Q将它抽出。下列说法正确的是()
:
力传感器F
世
O
A.P受到的摩擦力大小为18N
B.将Q抽出力传感器的最小读数为9ON
C.当力传感器的读数为100N时,Q的加速度大小为2m/s2
D.Q对地面的摩擦力大小为75N
烯
:
13.每隔一定时间就有一滴水从屋檐滴下,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2
滴分别位于高1m的窗子的上下沿,如图所示。(取g=10m/s2)则此屋檐离地面的高度是()
试题第4页(共8页)
.·.…
:
:
777力7力777
斯
A.6.4m
B.3.2m
C.4.8m
D.3m
14.图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时
间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是(
AF/N
O
4
360
6
8
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg
B.1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
C.5~6s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
O
:
D.0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作
第二部分(实验和计算题共58分)
二、实验题(本题共2小题,共18分)
然
15.(8分)某同学用如图甲所示的装置测量轻弹的劲度系数。
本FN
:
:
45
o
06
24 x/cm
:
乙
(1)在安装刻度尺时,
(填“需要或“不需要)使刻度尺保持竖直。
(2)实验中得到的弹簧的长度x与弹簧弹力F之间的关系图像如图乙所示。弹簧的原长为
cm,
K
劲度系数为
N/cm。(结果均保留两位有效数字)
(3)当弹簧受到大小为N的压力时(弹簧在弹性限度内),弹簧的长度为cm(结果保留两位有
效数字)。
16.(10分)某同学采用图甲所示的实验装置,验证“物体质量一定时,加速度与它所受合力成正比”这一规
:
:
试题第5页(共8页)
学科网·学易金卷筒既税语
律,试回答下列问题:
轻动滑轮
打点计时器小车
细线
力传感器
纸带、
定滑轮
长木板水平实验台
重物
图甲
图乙
(1)下列操作正确的是
A.重物的质量务必远小于小车的质量
B.连接小车和重物的细线要与长木板保持平行
C.每次改变小车的质量时,都需要重新补偿阻力
D.应当先释放小车,再接通电源
(2)该同学做实验时,木板处于水平状态就进行了其他实验步骤,作出的小车加速度α与力传感器示数
F的图像如图乙所示,图中、F、F,已知,则实验中小车受到的阻力大小为
。
(3)该同学在实验中辙去了力传感器,将细绳一端直接连在墙上,正确进行了补偿阻力,其他操作正
确,多次改变重物的质量m,测出小车加速度α,并作上二的图像,图像的斜率为k,纵截距为b,则当
a
地的重力加速度为
,此时使用的小车质量为
,若动滑轮的质量不可以忽略,则重力加速
度的测量值
(填“偏大“偏小”或“不变)。
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计
算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(10分)以10s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方障碍物后汽车以恒定的加速度刹车直至停
下。己知刹车后的第1s通过的路程为9m。求:
(1)刹车的加速度大小:
(2)刹车后2s的速度大小:
(3)刹车后前进24m的速度大小。
18.(8分)2025年的国庆中秋双节同庆,很多地方悬挂起了红色的灯笼。如图所示,质量都为的两个灯
笼甲和乙用两根轻绳串接悬挂于O点,在稳定的水平风力作用下发生倾斜,悬挂于O点的轻绳与竖直方向
的夹角6,两灯笼大小相同且所受风力相同,重力加速度为g。求:
Leeeuuue
试题第6页(共8页)
学科网·学易金卷两既怎:限家声
(1)悬挂于O点的轻绳拉力T的大小及每个灯笼所受风力F的大小:
(2)甲乙两灯笼间的轻绳拉力T的大小。
19.(10分)如图1所示,一可视为质点的小物块以初速度'。=2m/s沿水平面向右运动,0.2s后滑上足够
长倾角为日=37的固定斜面,斜面底端与水平面平滑连接,小物块的部分速率一时间图像如图2所示。已
知小物块与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6。求:
v/(m·s)
777
0.2
图1
图2
(1)小物块与水平面间的动摩擦因数
(2)小物块返回斜面底端时的速率。
20.(12分)如图所示,倾角0=30°的斜面体静止放在水平地面上,斜面长=3m。质量=1kg的物体Q锁
定在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数4=
3
,通过轻细绳跨过定滑轮与物体P相连接,连接Q的细绳与
斜面平行,P距地面高度为仁1.8m(P被释放着地后立即停止运动)。P、Q可视为质点,斜面体始终静
止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮轴摩擦,g取10m/s2。
口P
Q
77777777777
(1)若P的质量M仁3kg,对Q解除锁定后在P下落过程中,求物块Q的加速度大小o:
(2)解除锁定后为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出,求P质量的取值范围。
试题第7页(共8页)
………○……订…………线………○………
此
卷
只
装
订
不
密
封
…O…内……O……装…………O……订…………线……O……
2025-2026学年高一物理上学期期末模拟试卷
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:人教版2019必修第一册。
4.难度系数:0.7。
第Ⅰ卷 选择题 (共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
1.下列描述运动的物理量,属于标量的是( )
A.速度 B.位移 C.加速度 D.路程
2.如图所示,一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s内、第2s内、第3s内前进的距离分别为5.4m、7.2m、9.0m。下列说法正确的是( )
A.汽车在1.5s末的瞬时速度大小为7.2m/s
B.汽车在这3s内的平均速度大小为12.5m/s
C.汽车的加速度大小为3.6m/s2
D.汽车在3s末的瞬时速度大小为9.8m/s
3.如图,某同学先从A点沿正东方向运动3m到达B点,然后沿正北方向运动4m到达C点。在上述过程中,该同学通过的路程和位移大小分别是( )
A.3m、7m B.4m、7m C.7m、3m D.7m、5m
4.如图所示,长方体物块、叠放在固定的斜面上,受到一个沿斜面向下的拉力,两物块保持静止。物块受力的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.图为研究摩擦力大小的实验装置,木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计左端固定,右端通过细线与木块水平相连。长木板右端连接细线,用手向右水平拉动细线,使长木板在桌面上做直线运动。当弹簧测力计的示数稳定时,下列说法正确的是( )
A.木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向水平向左
B.长木板一定做匀速直线运动
C.测力计的示数一定与木块对木板的摩擦力大小相等
D.测力计测的是细线对木板的拉力
6.(新角度)如图所示,足够高的水平横杆上0、1、2、3、4五个位置间距相等,五根完全相同的弹簧分别悬挂在对应位置。在1、2、3位置的弹簧下端分别悬挂1、2、3个相同的钩码,静止后这三根弹簧下端恰好位于一条倾斜直线上。则( )
A.弹簧伸长量越大,劲度系数也越大
B.弹簧弹力大小与弹簧长度成正比
C.0位置的弹簧不挂钩码时,其下端一定位于该直线上
D.4位置的弹簧下端挂4个钩码处于静止状态时,其下端一定位于该直线上
7.一物体做直线运动,其图像如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是( )
A.只有内加速度与速度方向相同
B.内物体的加速度为
C.内物体的速度一直在减小
D.内加速度的方向与速度方向相同
8.如图所示,一个轻质网兜把一个足球挂在光滑竖直墙壁上的A点,足球的质量为m,悬绳与竖直墙壁夹角为,重力加速度为g,下列说法中正确的是
A.墙壁对足球的弹力大小为
B.悬绳对足球的拉力大小为
C.若换成同等质量半径更大的足球,墙壁对足球的弹力变小
D.若换成同等质量半径更大的足球,悬绳对足球的拉力变大
9.关于“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,下列说法中正确的是( )
A.本实验采用控制变量法
B.通过作图探究力的合成规律时,应采用力的示意图画出丁图
C.在不超出量程、弹性限度的情况下,力大一些更有利于减小测量误差
D.弹簧测力计外壳与木板间的摩擦会影响测量结果
10.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是( )
A.物块对车厢壁的摩擦力竖直向上
B.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
C.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大
D.若车厢的加速度变小,物块可能会掉到车厢底部
11.如图所示,一质量为m的物块用水平轻质细线连接,细线绕过光滑的滑轮后其下悬挂一质量为的物体,物块放在水平传送带上,水平传送带以的速度顺时针匀速转动,物块以初速度向右运动,传送带与物块间的动摩擦因数为。则关于物块m所受的摩擦力f,下列说法正确的是( )。
A.若,则,方向向左
B.若,则,方向向右
C.若,且物块m保持匀速运动,则
D.若,且物块m保持匀速运动,则,方向向左
12.如图,滑块P、Q的质量分别为mP=5kg,mQ=10kg。P与Q、Q与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5。绳OA一端与P相连,另一端与竖直墙壁相连,绳刚好伸直,绳OA与水平方向夹角为θ,,重力加速度g=10m/s²。现通过力传感器水平作用于Q将它抽出。下列说法正确的是( )
A.P受到的摩擦力大小为18N
B.将Q抽出力传感器的最小读数为90N
C.当力传感器的读数为100N时,Q的加速度大小为2m/s2
D.Q对地面的摩擦力大小为75N
13.每隔一定时间就有一滴水从屋檐滴下,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上下沿,如图所示。(取g=10m/s2)则此屋檐离地面的高度是( )
A.6.4m B.3.2m C.4.8m D.3m
14.图甲中,某高中生做双手引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。则下列说法正确的是( )
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg
B.1~2s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
C.5~6s内,该同学经历了先失重、后超重的状态
D.0~8s内,该同学进行了先拉起身体、后放下身体的动作
第二部分(实验和计算题 共58分)
二、实验题(本题共2小题,共18分)
15.(8分)某同学用如图甲所示的装置测量轻弹的劲度系数。
(1)在安装刻度尺时, (填“需要”或“不需要”)使刻度尺保持竖直。
(2)实验中得到的弹簧的长度x与弹簧弹力F之间的关系图像如图乙所示。弹簧的原长为 cm,劲度系数为 N/cm。(结果均保留两位有效数字)
(3)当弹簧受到大小为5N的压力时(弹簧在弹性限度内),弹簧的长度为 cm(结果保留两位有效数字)。
16.(10分)某同学采用图甲所示的实验装置,验证“物体质量一定时,加速度与它所受合力成正比”这一规律,试回答下列问题:
(1)下列操作正确的是________。
A.重物的质量务必远小于小车的质量
B.连接小车和重物的细线要与长木板保持平行
C.每次改变小车的质量时,都需要重新补偿阻力
D.应当先释放小车,再接通电源
(2)该同学做实验时,木板处于水平状态就进行了其他实验步骤,作出的小车加速度a与力传感器示数F的图像如图乙所示,图中a1、F0、F1已知,则实验中小车受到的阻力大小为 。
(3)该同学在实验中撤去了力传感器,将细绳一端直接连在墙上,正确进行了补偿阻力,其他操作正确,多次改变重物的质量m,测出小车加速度a,并作的图像,图像的斜率为k,纵截距为b,则当地的重力加速度为 ,此时使用的小车质量为 ,若动滑轮的质量不可以忽略,则重力加速度的测量值 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
三、计算题(本题共4小题,共40分)
解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
17.(10分)以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,发现前方障碍物后汽车以恒定的加速度刹车直至停下。已知刹车后的第1s通过的路程为9m。求:
(1)刹车的加速度大小;
(2)刹车后2s的速度大小;
(3)刹车后前进24m的速度大小。
18.(8分)2025年的国庆中秋双节同庆,很多地方悬挂起了红色的灯笼。如图所示,质量都为m的两个灯笼甲和乙用两根轻绳串接悬挂于O点,在稳定的水平风力作用下发生倾斜,悬挂于O点的轻绳与竖直方向的夹角,两灯笼大小相同且所受风力相同,重力加速度为g。求:
(1)悬挂于O点的轻绳拉力T1的大小及每个灯笼所受风力F的大小;
(2)甲乙两灯笼间的轻绳拉力T2的大小。
19.(10分)如图1所示,一可视为质点的小物块以初速度沿水平面向右运动,后滑上足够长倾角为的固定斜面,斜面底端与水平面平滑连接,小物块的部分速率—时间图像如图2所示。已知小物块与水平面、斜面间的动摩擦因数相同,重力加速度g取,。求:
(1)小物块与水平面间的动摩擦因数
(2)小物块返回斜面底端时的速率。
20.(12分)如图所示,倾角的斜面体静止放在水平地面上,斜面长L=3m。质量m=1kg的物体Q锁定在斜面底端,与斜面间的动摩擦因数,通过轻细绳跨过定滑轮与物体P相连接,连接Q的细绳与斜面平行,P距地面高度为h=1.8m(P被释放着地后立即停止运动)。P、Q可视为质点,斜面体始终静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计滑轮轴摩擦,g取10m/s2。
(1)若P的质量M=3kg,对Q解除锁定后在P下落过程中,求物块Q的加速度大小a0;
(2)解除锁定后为使Q能够向上运动且不从斜面顶端滑出,求P质量的取值范围。
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2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
15.(8分)
(1)_______(2分)
(3)________(2分)
(2)_______(2分)_________(2分)
16.(10分)
(1)______________(2分)(2)_________(2分)
(3)________(2分) _______(2分) _______(2分)
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9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
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10[AJ[B][C[D]
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(1)
(2分)
(2)
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(3)
(2分)
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Av/(m.s-)
2
7777777777777777777777777777777力
0.2
图1
图2
20.(12分)
h
Q
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