(4)细胞的生命历程(含减数分裂)-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷(S)

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2025-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·单元检测卷
审核时间 2025-12-23
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习单元检测卷/生物学 (四)细胞的生命历程(含减数分裂) (考试时间75分钟,满分100分) 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.P,-ATPases被称为翻转酶,这种酶通过水解ATP将细胞膜中的脂质从胞外侧转移到胞质侧,是 创造和维持细胞膜脂质不对称分布的关键因素。细胞膜成分的不对称分布对细胞的多种功能至 关重要。下列叙述正确的是 A.细胞膜上蛋白质的分布是对称的 B.翻转酶发挥作用可使磷脂分子头部在膜内,尾部在膜外 C.细胞膜的流动性是由磷脂分子的运动性决定的 D.磷脂分子的翻转可能与细胞膜控制物质进出细胞的功能有关 2.图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列叙述正确的是 HSATPZ @ ①① ADP+Pi @ 细胞外 986Mm RnnRnnanm nrmn 0 g 99g99g 998g ADP-PI H2O @ 2*+02H,0@的 022@ ⑩ @ 图1 wr 图2 图3 A.图1生理过程发生在蓝细菌线粒体内膜上 B.图2体现了细胞膜上的蛋白质具有物质运输的功能 C.图3所示结构上可能分布有四种光合色素和与光反应有关的酶 D.图1一3中生物膜不都参与真核细胞内生物膜系统的组成 3.下图是物质进出细胞的两种运输方式示意图。下列叙述正确的是 A.若是白细胞吞噬病菌的过程,入侵的病菌被杀死与溶酶体内合成的多种水解酶有关 B.b过程需要细胞识别,不消耗能量 C.a、b过程的实现体现了生物膜的结构特性是具有特异性 D.胞吞或胞吐过程需要膜上蛋白质的参与,更离不开膜上磷脂双分子层的流动性 4.右图为生物体新陈代谢与ATP关系的示意图。下列有关 ATP 无机物 ATP的叙述,错误的是 A.ATP的结构简式为A一P一P一P,组成元素为C、H、O、① Pi © N、P ADP 有机物 1 ADP B.从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需能量,需要依次经过图 ④ ⑤ 中的③②①④ C.海洋中的电鳗有放电现象,其电能是由图中④过程释放的 分解产物 ATP 能量转变而来 D.ATP是生物体生命活动的直接能源物质,但生命活动所需能量并非完全来自ATP 5.下列关于细胞不能无限长大的原因的分析,错误的是 A.细胞体积越大,其表面积与体积的比越小 B.支原体细胞的体积小,与周围环境进行物质交换的效率较高 C.通常核DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,细胞过大会增加细胞核的“负担” D.细胞体积越小越有利于与外界进行物质交换,所以细胞越小一定越有利于生存 生物学第1页(共8页) 衡水金卷·先享题·高目 6.下列与有丝分裂各时期特点相符合的是 A.动物细胞有丝分裂前期,细胞两极释放出纺锤丝形成纺锤体 B.有丝分裂中期,细胞中央出现了赤道板 C.植物细胞有丝分裂末期,细胞中央出现细胞板,逐渐向周围扩展成细胞壁 D.有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,使姐妹染色单体的数量加倍 7.某作物形成自交胚和克隆胚的过程如图1所示(以两对同源染色体为例),图2表示上述两途径细 胞正常分裂过程中,部分细胞不同时期内染色单体、染色体和核DNA含量的关系。下列叙述错 误的是 基因改造 数量 数量 N植株 8 6 精子 卵细胞 42 2 ab c O a b c 精子 卵细胞 时期I 时期Ⅱ 未受精 小数量 小数量 8 8 受精卵 6 6 42 ■目, 0 克隆胚 a b c 8 自交胚 时期Ⅲ 时期V 途径1 途径2 图1 图2 A.两途径在形成精子过程中,细胞内染色体数最多时都对应图2的时期I B.途径1的受精作用发生在图2的时期N之后,染色体和核DNA都加倍 C.途径1形成卵细胞时,不均等分裂发生于图2的时期I→Ⅱ和Ⅲ→V D.与途径1相比,途径2形成精子的过程中不会发生基因重组 8.为研究AP℃/C复合物对细胞周期的调控作用,利用抑制DNA复制的药物S对细胞进行同步化 处理,测定洗去药物后不同时间的细胞周期时相,结果如下图。下列分析错误的是 100 100 ■G:分裂间期的DNA复制前期 So 皿S:分裂间期的DNA复制期 口G2+M:分裂间期的DNA复制后期和分裂期 60 60 40 20 04812 04812 时间h 时间h 野生型细胞 APC/C复合物缺失突变体细胞 图1 图2 A.G1、S、G2期均为物质准备期,三者总时长一般远大于分裂期 B.若要实现细胞周期完全同步化,需用药物S处理两次 C.处于G2和M期的细胞中DNA数相同,染色体数不一定相同 D.AP℃/C复合物的作用可能是抑制有丝分裂分裂期的进行 9.有丝分裂中存在如图所示的检验机制,SAC蛋白是该机制的重要蛋白质,有丝分裂初期SAC位 于染色体的着丝粒上。下列相关叙述错误的是 无活性的APC S无活性的APC 有活性 丙的APC 注:APC是后期促进因子。 轮复习单元检测卷四 生物学第2页(共8页) s A.图中细胞一定是动物细胞 B.图中甲细胞处于有丝分裂的前期 C.若抑制SAC蛋白与着丝粒的脱离,APC不会被激活,细胞将停留在中期 D.如果该机制出现异常,可能会导致子细胞中染色体数目发生改变 10.牡丹品种珊瑚台是二倍体(2=10)落叶灌木,下图为该牡丹的一个花粉母细胞减数分裂的部分 显微照片。下列叙述正确的是 6 A.牡丹根尖分生区细胞分裂前期形成的四分体数量与图a相同 B.若图b中染色体未均分,则该花粉母细胞产生的花粉全部异常 C.与有丝分裂后期相比,不同的是图c正在发生同源染色体分离 D.图d细胞形成过程中,遗传物质减半,没有出现细胞板 11.人体皮肤组织发生损伤后经修复可愈合伤口,该过程经历炎症期、组织塑型期等阶段,需要皮肤 干细胞等多种细胞的参与。下列有关叙述正确的是 A.伤口愈合过程说明人皮肤细胞具有全能性 B.炎症期细胞坏死是基因控制的程序性死亡 C.皮肤组织中的干细胞都处于细胞周期的分裂期 D.组织塑型期皮肤干细胞分化成其他细胞的过程是不可逆的 12.角膜缘干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来实现角膜更新,属于成体干细胞。离体培养的 角膜缘干细胞增殖能力强,可用于治疗角膜缘功能衰竭症。下列叙述正确的是 A.角膜缘干细胞分化程度较低,不会发生衰老和死亡 B.角膜缘干细胞具有多向分化潜能,说明该细胞具有全能性 C.角膜缘干细胞分化产生角膜上皮细胞时,细胞中蛋白质种类、含量发生变化 D.角膜上皮细胞衰老和调亡时细胞内遗传物质改变,酶活性降低 13.机体的调亡小体是凋亡细胞通过发芽、起泡等方式形成的球形突起,内含细胞质、细胞器及核碎 片。下列叙述错误的是 A.调亡小体只在生物衰老个体中产生,年轻个体中不会存在 B.细胞凋亡的过程是机体的正常现象,涉及基因的选择性表达 C.凋亡细胞的形态和正常细胞有明显区别 D.细胞调亡对于生物体的某些器官维持正常功能有重要作用 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个 以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14.如图表示不同生物细胞代谢的过程。下列有关叙述正确的是 NH3HNO2→HNO3 C02+H20,光能 叶绿体一→(CH,0)+02 C02+H20 花学能(CH,040,c02+H,S光熊(CH,0+2S+H,0 色素 甲 丙 H20光 H.O 2C,H,0H+2c02 Q2C,H609 6H20602 ③ c02 ④ ⑦ ⑧ C6H1206 →6C02+12H20 丁 生物学第3页(共8页)】 衡水金卷·先享题·高三 A.给甲生物提供H218O,一段时间后可在细胞内检测到(CH218O) B.甲、乙、丙均为生产者,甲可能是蓝细菌,乙可能是根瘤菌,丙发生的反应不产氧,是三者中唯 一可能为厌氧型的生物 C.丁中过程①可表示渗透吸水,对④⑤⑥⑦⑧过程进行研究,发现细胞呼吸产生的能量大部分 以热能形式散失 D.对植株叶肉细胞来说,若丁中②O2的释放量大于⑧O2的吸收量,则该植物体内有机物的量 不一定增加 15.图1表示某高等动物细胞连续分裂过程中的几个时期的模式图;图2表示该动物细胞分裂的不 同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系。下列相关叙述错误的是 +染色体与核DNA数目比 M AB E F 1/2 D 乙 丙 细胞分裂时期 图1 图2 A.图1丙细胞有4套遗传信息,含有6个染色单体 B.图1丁细胞为次级卵母细胞,不含同源染色体 C.若图2表示减数分裂时的变化,则AB段、EF段细胞中的染色体组数分别为2、1 D.图2中的CD段对应图1中的细胞丙、丁,DE段的变化是着丝粒分裂的结果 16.现建立“动物精原细胞(2=4)有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞(假定DNA中的 P都为32P,其他分子不含32P)在含1P的培养液中正常培养,分裂为2个子细胞,其中1个子细胞 发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示,H(h)、R(r)是其中的两对基因,细胞②和③ 处于相同的分裂时期。下列叙述错误的是 细胞④ 细胞② 细胞⑤ 细胞③ ,细胞⑥ *细胞⑦ 细胞① A.细胞①形成过程中没有发生基因重组 B.细胞②中最多有两条染色体含有2P C.细胞②和细胞③中含有2P的染色体数可能不同 D.细胞④~⑦中含32P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1 17.生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,活细胞也一样,会经历生长、 增殖、分化、衰老和死亡等生命历程。下图是人体常见的不同细胞形成过程示意图,其中①一① 表示细胞,I~N表示过程。下列叙述正确的是 ⑨ →9 ② ① 轮复习单元检测卷四 生物学第4页(共8页) 回 A.多细胞生物体从小长大都经历了图中的Ⅱ、Ⅲ过程 B.细胞①一⑧的主要差异体现在形态结构、DNA的碱基序列、mRNA的种类等方面 C.细胞衰老时会表现出细胞内水分减少、细胞萎缩、体积变小等特征 D.细胞的分化、衰老、调亡、癌变等生命活动均会改变细胞的形态、结构 18.研究人员在研究卵原细胞减数分裂过程中,发现了一种非常规的细胞分裂过程(“逆反”减数分 裂),如图所示。下列说法正确的是 “逆反”减数分裂 NR 减数 分裂Ⅱ 卵细胞第二极体 概率 低 次级卵母细胞 R R:重组染色体 NR:非重组染色体 卵细胞 第二极体 一减数分裂I 十一减数分裂Ⅱ A.“逆反”减数分裂经减数分裂I后染色体数目减半 B.“逆反”减数分裂更易获得含重组染色体的卵细胞 C.“逆反”减数分裂过程中,等位基因分离发生在减数分裂Ⅱ D.“逆反”减数分裂形成的卵细胞中核DNA与染色体数是正常体细胞的一半 班级 姓名 分数 题号 3 4 9 答案 题号 10 11 12 14 15 16 17 18 答案 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.(10分)为探究CO2浓度、补光光质和时间对植物生物量的影响,科学家分别用银杏和番茄进行 了如下实验。回答下列问题: (1)为探究大气CO2浓度上升对银杏叶片光反应的影响,研究人员将银杏分别置于CO2浓度为 700umol·mol1(实验组)和370umol·mol1(对照组)的气室中培养。在第1生长季(0~100 天)和第2生长季(360一450天),测定银杏叶片净光合速率和叶绿素含量的变化,结果如图1、图 2所示。 3.5 14 一实验组 ·对照组 一实验组 ·对照组 3.3 3.1 2.7 8 2.5 6 2.3 2.1 4 1.9 1.7 1.5 0620406080100360390420450天数/d 0 20406080100360390420450天数/d 图1 图2 ①叶绿体中光合色素吸收的光能,在光反应中转化为 (填物质)中的能量。 ②根据图1和图2的实验结果,在第1生长季中,主要因为 所以实验组净光合速率高于对照组。 ③叶绿素含量 (填“是”或“不是”)限制第2生长季银杏叶片净光合速率的主要因素。 生物学第5页(共8页) 衡水金卷·先享题·高三 (2)为提高温室番茄产量,科研人员研究温室补光情况对番茄净光合速率P的影响,实验结果如 图3所示。为提高温室番茄产量,某研究者据图3的实验结果,认为“每日补照4h红蓝复合光” 为最佳补光方案,他的判断依据是 ;但也有研究者认为该实验方案不完善,请你为确定最 佳补光方案提出一个进一步研究的问题: 4.00 3.00 2.00 1.00 0.00 光光题光光 4h 注:本实验红蓝复合光中红光与蓝光的比例为7:3。 图3 20.(13分)下图甲曲线表示某果蝇(2N=8)精原细胞的分裂过程中染色体组数目的变化,乙曲线表 示细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化。回答下列问题: 个数值 个数值 单细胞分製时弱 细胞分裂时期 (1)图甲曲线中,AB段染色体的主要行为有 (写出两 点);既无同源染色体,也无姐妹染色单体的区段是 (2)图乙曲线JK段与图甲中含义相同的区段是 ;不考虑变异,时期的细 胞中染色体数量为 条。请在下图补充该果蝇一个精原细胞进行分裂时细胞内同源染 色体对数的变化曲线。 ↑同源染色体对数 2n 有丝分裂减数分裂I减数分裂Ⅱ时期 (3)若该果蝇的基因型为AaBb,两对基因均在同一对常染色体上(正常情况如图丙所示),已知 产生了一个Ab配子,最可能发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,实现了同源染色 体 (填“等位基因”或“非等位基因”)的重新组合,这是产生配子多样性的原 因之一。据该推测,产生Ab配子的次级精母细胞的基因型为 分 轮复习单元检测卷四 生物学第6页(共8页)】 s (4)为了弄清(3)的变异类型,进一步研究发现,该Ab配子形成过程中,在姐妹染色单体的相同 位置上出现了A和a基因,最终该精原细胞产生了3个携带A基因和1个携带a基因的精子, 请推测该精原细胞分裂过程中的变异类型是 ,并说明理由: 21.(12分)下图1表示某动物体内细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化, 图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图3表示该个体处于细胞分 裂不同时期的细胞图像。回答下列问题: 幽 核DNA含量 染色体数目 D G H ® D 时简 细胞分裂时期 8 丙 图1 图2 图3 (1)图1中含有同源染色体的区段为 (用图中字母表示),基因的分离定律和 自由组合定律发生在图1中的区段为 (用图中字母表示)。 (2)图2细胞若表示有丝分裂,则染色体数目最多的区段为 (用图中字母表 示)。图2中CD段形成的原因是 若图2表示减数分裂,则 段(填图中字母)一定无同源染色体。 (3)由图3乙分析可知,该细胞产生的子细胞名称为 。 图3中甲 (填“有”或“无”)同源染色体。 (4)由图3可知,从染色体组成角度分析,一个该原始生殖细胞经减数分裂可产生 种生殖细胞;该个体不考虑互换可产生 种生殖细胞,这是因为 22.(12分)幼红细胞合成血红蛋白,肌细胞合成肌动蛋白,这些细胞都是在个体发育过程中逐渐产 生的。科学家用编码下表中4种蛋白质的基因分别作探针,对同一生物体的这2种细胞中的总 DNA和总RNA分别进行分子杂交实验,结果如下表。 细胞内总DNA 细胞内总RNA ATP合成 血红蛋 肌动蛋 ATP 呼吸酶基因 呼吸酶 血红蛋白肌动蛋白 酶基因 白基因 白基因 合成酶 幼红细胞 + 十 + 十 肌细胞 × 注:“十”为阳性结果(表示杂交过程中有杂合双链):“一”为阴性结果(表示杂交过程中无杂合双链)。 回答下列问题: (1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 上发 生稳定性差异的过程。 (2)由上表可知两种细胞中所含的基因 (填“相同”或“不相同”),导致两种细胞 不同的原因是 (3)管家基因指所有细胞中均要稳定表达的一类基因,其产物是对维持细胞基本生命活动所必需 的。表中属于管家基因的是 (4)研究人员认为,细胞出现这种差异或与表观遗传现象有关,即在发育过程中,分化程度和方向 不同的细胞会由于 等原因,从而使细胞逐渐发生变化。 生物学第7页(共8页)】 衡水金卷·先享题·高三 23.(12分)抑郁症与肠道菌群之间存在密切的联系。我国科研人员发现某些肠道微生物产生的代 谢物高香草酸(HVA)与抑郁症的发生有关,并对其相关机理进行了研究。回答下列问题: (1)抑郁症患者血清HVA水平较低。研究人员取抑郁症患者和健康志愿者粪便样本进行肠道 微生物体外培养,培养基中应含有水、 和无机盐等营养物质,结果发现患者 肠道菌群中缺乏能产生HVA的B菌。 (2)检测发现抑郁症模型小鼠血清和脑组织中HVA水平均显著低于对照组健康小鼠,且肠道菌 群中也缺乏B菌。研究人员对抑郁症模型小鼠进行HVA给药或肠道移植B菌,获得图1、图2 所示实验结果。 3 300 2 200 100 要 对照组 摸型缩 模型结 +HVA+B菌 +HVA+B菌 图1 图2 ①图1结果表明移植B菌能产生HVA到达脑部,依据是 ②将小鼠在无法逃离的水槽中放置5mi,小鼠放弃挣扎、漂浮不动的总时长是评估抑郁症状的 重要指标。图2结果表明 (3)已有研究表明脑部海马区的突触损伤是抑郁症的主要病理基础,而细胞过度自噬参与了突触 损伤。细胞自噬过程中,细胞质基质中的IC3-I蛋白被剪切转化为IC3-Ⅱ,IC3-Ⅱ定位到自噬 体膜上,位于自噬体内膜上的IC3Ⅱ最终在溶酶体中被降解(如图3),因此细胞中两种LC3蛋 白含量和两种蛋白的含量比(LC3-Ⅱ/LC3-I)是细胞自噬水平的重要指标。研究人员以体外培 养的小鼠海马神经细胞为材料,进行相关处理后检测细胞内LC3-工、LC3-Ⅱ含量,结果如图4 所示。 组号 2 3 4 溶酶体 培养基中葡萄糖 十 其他特殊成分 HVA自噬抑制剂 LC3-Io0 LC3-1 LC3-Ⅱ LC3-IIa B-Actin (细胞骨架蛋白) 自噬体 注:“+”表示有添加,“-”表示不添加。 图3 图4 ①培养基中缺乏葡萄糖时,细胞自噬水平升高,从物质与能量的角度说明该现象对细胞生存的 意义: ②图4中自噬抑制剂能够抑制溶酶体功能,第4组与第2组的“LC3-Ⅱ/LC3-I”差异产生的原 因是 ③实验结果表明,HVA能够通过 减轻海马区突触损伤,从而改善 抑郁症状。 轮复习单元检测卷四 生物学第8页(共8页) 回高三一轮复习S ·生物学· 高三一轮复习单元检测卷/生物学(四) 9 命题要素一览表 注: 1.能力要求: I,理解能力Ⅱ,实验探究能力Ⅲ.解决问题能力 N.创新能力 2.学科素养: ①生命观念 ②科学思维③科学探究④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题型 号 值 (主题内容) Ⅲ ①②③④ 档次 系数 1 单项选择题 细胞膜的结构特点与功能 易 0.75 生物膜系统的结构、功能与 2 单项选择题 2 中 0.54 应用 3 单项选择题 2 胞吞和胞吐过程图解 易 0.75 4 单项选择题 ATP的化学组成和特点 中 0.60 探究细胞大小与物质运输的 5 单项选择题 易 0.75 关系 动、植物细胞有丝分裂的异 6 单项选择题 的 0.65 同点 > 单项选择题 2 减数分裂与受精作用 0.55 单项选择题 2 细胞周期 中 0.55 9 单项选择题 2 细胞有丝分裂的物质变化规律 中 0.65 10 单项选择题 2 减数分裂图像分析 中 0.65 11 单项选择题 2 细胞分化 易 0.75 12 单项选择题 2 细胞全能性、衰老 中 0.60 单项选择题 2 细胞调亡 中 0.60 多项选择题 3 细胞代谢过程 中 0.45 15 多项选择题 减数分裂与有丝分裂 中 0.60 16 多项选择题 3 减数分裂异常情况分析 难 0.29 17 多项选择题 3 细胞生命历程 中 0.50 18 多项选择题 3 非常规的减数分裂 中 0.45 19 非选择题 10 影响光合速率的环境因素 中 0.60 20 非选择题 13 细胞的减数分裂 中 0.45 ·19· ·生物学· 参考答案及解析 有丝分裂与减数分裂过程中染 21 非选择题 e 中 0.50 色体和DNA的规律性变化 22 非选择题 12 细胞的分化 中 0.60 23 非选择题 12 实验与探究综合、细胞自噬 中 0.55 昏考答案及解析 一、单项选择题 :5.D【解析】细胞生长使细胞体积增大,但是其相对表 1.D【解析】细胞膜上蛋白质的分布是不对称的,如糖 面积减小,细胞物质交换的效率降低,A、B正确:通 蛋白只分布在细胞膜外侧,A错误;翻转酶通过水解 常核DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,细胞过 ATP将细胞膜中的脂质从胞外侧转移到胞质侧,翻 大会增加细胞核的“负担”,C正确;细胞不是越小越 转后的磷脂分子依然是头部(亲水部分)在膜外,尾部 好,细胞中有众多的必需物质和细胞器,细胞太小,就 (疏水部位)在膜内,B错误;细胞膜的流动性取决于 没有足够的空间,细胞就不能进行相应的生命活动, 磷脂分子和蛋白质分子可以运动,C错误:磷脂分子 发挥出相应的生理功能,D错误。 是细胞膜的主要成分之一,细胞膜作为细胞的屏障,:6.C【解析】动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射 起到控制物质进出细胞的功能,磷脂分子的翻转可能 线形成的,A错误:赤道板是虚拟的界面,并不真实存 与细胞膜控制物质进出细胞的功能有关,D正确。 在,B错误;有丝分裂末期,植物细胞的细胞板逐渐扩 2.C【解析】蓝细菌无线粒体,A错误;图2体现了细 展形成新的细胞壁,将细胞分裂为两个子细胞,C正 胞膜的信息交流功能,需要细胞膜上的受体参与,但 确;有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,使 信号分子与受体结合后没有进入细胞内,未体现细胞 染色体的数量加倍,姐妹染色单体数量变为0,D 膜上蛋白质的物质运输功能,B错误;图3所示生物 错误。 膜为叶绿体的类囊体薄膜,分布有四种光合色素和与 7.A【解析】图2中a是染色单体,b是染色体,c是核 光反应有关的酶,C正确;图1~3中生物膜均参与真 DNA分子,途径1是F:直接进行减数分裂,染色体 核细胞内生物膜系统的组成,D错误。 最多时处于减数分裂I或减数分裂Ⅱ后期,含有4条 3.D【解析】水解酶的化学本质为蛋白质,核糖体是 染色体,对应图2的时期I、Ⅲ;在途径2进行有丝分 “生产蛋白质的机器”,因此水解酶应在核糖体合成, 裂的后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色体条数 而不是在溶酶体内合成,A错误;b为胞吐,胞吐过程 最多,为8条,图2中无对应时期,A错误;途径1的 需要细胞识别,需要消耗能量,B错误:胞吞、胞吐过 受精作用发生在图2的时期Ⅳ之后,由于精子和卵细 程的实现体现了生物膜的结构特性,即具有一定的流 胞结合,二者的核发生融合,导致染色体和核DNA 动性,C错误:胞吞或胞吐过程需要膜上蛋白质的参 都加倍,B正确;途径1形成卵细胞时,不均等分裂发 与,更离不开膜上磷脂双分子层的流动性,D正确。 生于图2的时期I→Ⅱ(减数分裂I→减数分裂Ⅱ) 4.B【解析】ATP是细胞中的直接能源物质,其结构 和Ⅲ→V(减数分裂Ⅱ后期次级卵母细胞分裂时细胞 简式可表示为A一P一P一P,组成元素为C、H、O、N、 质不均等分裂),C正确;途径2中涉及的是有丝分 P,A正确:太阳光能转变为骨骼肌收缩所需能量的 裂,故与途径1(经过减数分裂)相比,途径2形成精 转移途径为①②③④,B错误;海洋中的电鳗放电,是 子的过程中不会发生基因重组,D正确。 ATP中的化学能转化为电能的过程,伴随ATP的水 8.D【解析】分裂间期包括G1、S、G2期,是为细胞分 解,即图中的④,C正确:生命活动所需能量主要来自 裂进行物质准备的时期,总时长一般远大于分裂期, ATP,D正确。 A正确;第一次药物处理,细胞会停留在G与S的交 ·20· 高三一轮复习S ·生物学· 界和S期,之后洗去药物使细胞继续分裂进入G2、M 分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其 期或G期,所有细胞都不在S期内时,再次用药物处 他各种细胞的潜能和特性,角膜缘干细胞不能分化 理,最终使所有细胞均停留在G1与S的交界,实现细 成其他各种细胞,不能说明其具有全能性,B错误: 胞周期完全同步化,B正确;S期完成了DNA复制, 细胞分化的实质是基因的选择性表达,角膜缘干细 处于G和M期的细胞中DNA数相同,分裂后期着 胞分化产生角膜上皮细胞时,细胞中蛋白质种类、含 丝粒分裂,使染色体数目加倍,故G2和M期细胞中 量发生变化,C正确:角膜上皮细胞衰老、调亡时,多 染色体数不一定相同,C正确:由图1、图2可知,洗去 种酶活性降低,但一些与细胞衰老、凋亡有关的酶 药物12h后,相对于野生型细胞,AP/C复合物缺 的活性升高,细胞衰老和凋亡过程中遗传物质没有 失突变体细胞多处于G,和分裂期,故推测APC/C 改变,D错误。 复合物的作用可能是促进有丝分裂分裂期的进行,D 13.A【解析】年轻个体中也有细胞调亡,存在调亡小 错误。 体,A错误;细胞调亡是机体的正常现象,调亡相关 9.A【解析】图中细胞有中心体,可能是动物细胞或低 基因的选择性表达导致细胞自动结束生命,B正确: 等植物细胞,A错误;图甲细胞中的染色体散乱分布, 调亡小体是凋亡细胞特有的结构,和正常细胞有明 处于有丝分裂的前期,B正确:据图可知,一开始有活 显区别,显微镜下可规察到,C正确;机体通过细胞 性的SAC蛋白位于染色体的着丝粒上,当所有的 分裂、分化、细胞凋亡等过程可完成某些器官的更 SAC蛋白都脱离后,细胞进入图丙所示时期,APC被 新,以更好的维持其功能,D正确 激活,细胞进入后期,若抑制SAC蛋白与着丝粒的脱 二、多项选择题 离,APC不会被激活,细胞将停留在中期,C正确:当 14.ACD【解析】给甲生物提供H218O,水可以参与有 所有的SAC蛋白都脱离后,才能激活APC,细胞进入 氧呼吸第二阶段,生产C8O2,C8O2参与光合作用 后期,保证复制的染色体都能平均进入子细胞,如果 的暗反应生成(CH218O),A正确:甲、乙、丙都能将 该机制出现异常,可能会导致子细胞中染色体数目发 无机物转化为有机物,都为自养型生物,说明这三种 生改变,D正确。 生物一定都是生产者,而蓝细菌中无叶绿体,故甲不 10,B【解析】牡丹根尖分生区细胞进行的是有丝分 可能是蓝细菌;根瘤菌直接依靠植物制造的有机物 裂,而四分体是减数分裂过程中的特有现象,A错 维持生存,属于消费者,而不是生产者,故乙不可能 误:b细胞同源染色体分离,处于减数分裂工后期, 是根瘤菌,可能是硝化细菌,硝化细菌能将土壤的氨 若图b中染色体未均分,则形成的两个次级精母细 氧化成为硝酸,利用释放的能量将CO2和H2O合 胞均异常,再经减数分裂Ⅱ后,得到的花粉全部异 成糖类,即化能合成作用;丙的反应不产氧,甲、乙的 常,B正确:同源染色体的分离发生在减数分裂I后 反应中均产生了氧,说明丙很有可能是三者中唯一 期,对应图中的b,C错误;图d细胞形成过程中,遗 的厌氧型生物,B错误;丁中过程①可表示渗透吸 传物质减半,该过程是减数分裂Ⅱ末期,由于该生物 水,对④⑤⑥⑦⑧过程研究可知细胞呼吸所释放的 是牡丹,属于植物细胞,故有细胞板的形成,D错误。 大部分能量以热能形式散失,C正确;若丁中叶肉细 11.D【解析】伤口愈合过程没有生成完整的个体或分 胞②光反应过程O,的释放量大于⑧有氧呼吸过程 化成其他各种细胞,不能体现动物细胞的全能性,A O2的吸收量,则叶肉细胞的净光合作用量>0,但植 错误;基因控制的程序性死亡是细胞调亡,细胞坏死 物体内还有很多不能进行光合作用的细胞,只能进 不受基因控制,B错误:皮肤组织中的干细胞不是连 行呼吸作用,所以该植物体内有机物的量不一定增 续分裂的细胞,不具有细胞周期,C错误;细胞分化 加,D正确。 具有不可逆性,D正确 15,ABC【解析】图1丙细胞中同种形态的染色体有 12.C【解析】细胞的衰老和死亡属于正常的生命历 两条,有2个染色体组,每条染色体上有两条姐妹染 程,虽然角膜缘干细胞分化程度较低,但也要经历衰 色单体,因此该细胞中有4套遗传信息、8条染色单 老和死亡的过程,A错误;细胞的全能性是指细胞经 体,A错误:由图1丙中染色体移动方向可知,M和 ·21· ·生物学· 参考答案及解析 N染色体移向了细胞质较少的一极,因此丁细胞是 有丝分裂,Ⅲ过程表示细胞分化,T过程表示减数 极体,B错误;若图2表示减数分裂时的变化,则AB 分裂。细胞通过分裂增加细胞的数目,通过生长增 段表示DNA复制之前的卵原细胞,细胞中有2个染 大细胞的体积,通过分化形成不同的组织:细胞分 色体组,EF段表示着丝粒分裂之后的细胞,即处于 裂、生长和分化使生物体由小长大,因此多细胞生 减数分裂Ⅱ后期和末期的细胞,此时期细胞中染色 物体从小长大都经历了图中的Ⅱ、Ⅲ过程,A正确; 体数目因着丝粒分裂而暂时加倍,为2,即细胞中 图中细胞①~⑧都是由受精卵分裂和分化形成的, 有2个染色体组,C错误:图2中CD段染色体数/核 因此所含DNA的碱基序列相同,但它们选择性表 DNA数=1/2,即此段时期的每条染色体上有两条 达的基因不同,因此细胞的形态结构、mRNA的种 姐妹染色单体,可对应图1中丙细胞和丁细胞,DE 类等不同,B错误:细胞衰老时,细胞内水分减少、 段由每条染色体上两个DNA恢复为每条染色体上 细胞萎缩、体积变小,C正确;细胞的分化、衰老、调 一个DNA,是着丝粒分裂的结果,D正确 亡,癌变等生命活动均会改变细胞的形态、结构,D 16.AB【解析】图中细胞①处于减数分裂I前期,分 正确。 析细胞①中基因组成可知,发生了染色体互换,即发 18.BD【解析】“逆反”减数分裂过程中,减数分裂I时 生了基因重组,A错误;根据DNA分子半保留复 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,经减数分裂I后染 制,1个精原细胞(DNA中的P都为2P)在含31P的 色体数目未减半,A错误;由图可知,“逆反”减数分 培养液中正常培养,经过一次有丝分裂产生的子细 裂更高概率获得含重组染色体的卵细胞,B正确: 胞中每条染色体中的DNA分子一条链含2P,另一 “逆反”减数分裂过程中减数分裂I时姐妹染色单体 条链不含32P,该子细胞经过减数分裂前的间期 分开,同源染色体未分离,而减数分裂Ⅱ时,同源染 DNA复制,形成的细胞①中每条染色体只有一条单 色体分离,因此若在“逆反”减数分裂过程中发生了 体的DNA分子一条链含有2P(共4条染色单体含 染色体互换,等位基因的分离可能发生在减数分裂 有2P),细胞①形成细胞②会发生同源染色体分离, 工或减数分裂Ⅱ,C错误:“逆反”减数分裂形成的卵 正常情况下,细胞②有两条染色体含有2P(分布在 细胞中,核DNA与染色体数仍是体细胞中的一半, 非同源染色体上),但根据图可知,H所在染色体发 D正确。 生过互换,很有可能H和h所在染色体都含有2P, 三、非选择题 因此细胞②中最多有3条染色体含有2P,B错误; 19.(10分,每空2分) 根据B项分析可知,正常情况下,细胞②和③中各有 (1)①ATP和NADPH 两条染色体含有2P(分布在非同源染色体上),但由 ②实验组的CO2浓度高于对照组 于细胞①中发生了H和h的互换,而发生互换的染 ③不是 色单体上不确定是否含有2P,故细胞②和细胞③中 (2)该条件下番茄的净光合速率最高探究补光时 含有P的染色体数可能相等,也可能不相等,C正 长大于4h时对番茄净光合速率的影响(或“探究其 确;如果细胞②的H和R所在染色体含有2P,且h 他红蓝复合光中两种光的比例对番茄净光合速率的 所在染色体也含有2P,则r所在染色体不含有32P, 影响”") 因此形成的细胞④(或⑤)含有P的核DNA分子 【解析】(1)①光反应阶段,光能转变为ATP和 数为2个,形成的细胞⑤(或④)含有2P的核DNA NADPH中活跃的化学能。 分子数为1个,由于细胞③的基因型为Hhrr(h为互 ②实验的目的是探究大气CO2浓度上升对银杏叶 换的片段),h所在染色体与其中一个r所在染色体 片光反应的影响,实验的自变量是CO2浓度高低, 含有2P(H和另一个r所在染色体不含32P),如果含 实验结果显示在第1生长季,实验组的银杏叶片净 有2P的2条染色体不在同一极,则形成的细胞⑥和 光合速率明显高于对照组,而二者叶绿素含量基本 ⑦都含2P的核DNA分子数为1个,D正确 相同,据此推测,是由于实验组的CO,浓度高于对 17.ACD【解析】I过程表示受精作用,Ⅱ过程表示 照组,CO2浓度上升促进了暗反应进而促进了光合 ·22· 高三一轮复习S ·生物学· 速率的增加,所以实验组净光合速率高于对照组。 精原细胞进行减数分裂时,细胞内同源染色体对数 ③结合图示可知,第2生长季银杏叶片的叶绿素含 的变化曲线如答案图所示。 量显著高于第1生长季,但实验组净光合速率反而 (3)已知果蝇的基因型为ABb,两对基因均在同一 下降,对照组的净光合速率差异不明显,因此叶绿素 对常染色体上,据图丙可知,A和B在一条染色体 含量不是限制第2生长季银杏叶片净光合速率的主 上,a和b在同一条染色体上,正常情况下只能产生 要因素。 AB和ab的配子,若产生了一个Ab配子,最可能发 (2)为提高温室番茄产量,某研究者据图3的实验结 生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,实现 果,认为“每日补照4h红蓝复合光”为最佳补光方 了同源染色体非等位基因的重新组合,产生Ab配 案,他的判断依据是据实验结果可知,该条件下番茄 子的过程中发生的互换可以发生在A和a之间,也 的净光合速率最高;但也有研究者认为该实验方案 可以发生在B和b之间,进而可推测,产生Ab配子 不完善,原因是该实验没有补光时长大于4h的实 的次级精母细胞的基因型为Aabb或AABb。 验数据,也无法获知红蓝复合光中两种光的比例是 (4)据题干信息“该Ab配子形成过程中,在姐妹染 否会对实验造成影响。 色单体的相同位置上出现了A和a基因”可知,该精 20.(13分,除标注外,每空1分) 原细胞分裂过程中发生了基因突变或基因重组,若 (1)螺旋化、同源染色体联会、非同源染色体自由组 是基因突变,应产生3个携带A、1个携带a类型的 合等(答出2点即可,2分)EF(或“EG”) 精子,而基因重组则只会产生2个携带A、2个携带 (2)DE8或4 a类型的精子,故该精原细胞分裂过程中发生了基 ↑同源染色体对数 因突变。 21.(12分,除标注外,每空1分) (1)AH、MRGH 减数分裂】减数分裂Ⅱ时期(2分) (2)DE着丝粒分裂,姐妹染色单体分开DE(或 有丝分裂 (3)非等位基因AABb或Aabb(2分) “CE”) (4)基因突变姐妹染色单体的相同位置上出现了 (3)次级卵母细胞和极体(2分)有 A和基因,原因可能是基因突变或基因重组,若是 (4)14减数分裂I后期,可发生非同源染色体的 基因突变,应产生3个携带A、1个携带a类型的精 自由组合(2分) 子,而基因重组则只会产生2个携带A、2个携带a 【解析】(1)减数分裂I后期同源染色体分离,故减 类型的精子(2分) 数分裂Ⅱ及经减数分裂产生的配子中都不含有同源 【解析】(1)据图甲可知,染色体组有减半的过程,说 染色体。图1中AE表示有丝分裂过程中核DNA 明该图表示精原细胞减数分裂过程,图中AB段染 含量的变化规律,GH表示减数分裂I,IK表示减 色体组数为2,故可表示减数分裂I,染色体的主要 数分裂Ⅱ,LM表示受精作用,MR表示有丝分裂过 行为有螺旋化、同源染色体联会、非同源染色体自由 程中染色体数目变化规律,所以图1中含有同源染 组合等:CD段染色体组数为1,此时细胞内无同源 色体的区段为AH,MR。基因分离定律和自由组合 染色体,EF段染色体组数又恢复到2,即发生了着 定律发生在减数分裂I后期,即GH段。 丝粒分裂,姐妹染色单体消失,故既无同源染色体, (2)有丝分裂后期,染色体着丝粒分裂,染色体数目 也无姐妹染色单体的区段是EF(EG)。 加倍,故细胞中染色体数目最多的是有丝分裂后期, (2)图乙曲线表示细胞分裂过程中一条染色体上 即图2中的DE段。图2中CD段每条染色体上的 DNA含量的变化,JK段表示一条染色体上DNA含 DNA由2减少为1,原因是染色体上的着丝粒分裂, 量由2变成1,即发生了着丝粒分裂,为减数分裂Ⅱ 姐妹染色单体分离。若图2表示减数分裂,则DE 的后期,对应图甲中的DE段;IⅡ段表示减数分裂I 段一定无同源染色体 及减数分裂Ⅱ前期和中期,故染色体数为8或4。 (3)图3中乙细胞为处于减数分裂后期的初级卵 ·23· ·生物学· 参考答案及解析 母细胞,其产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。 关闭不同的基因群,决定基因是否进行表达以及表 图3中甲细胞处于有丝分裂后期,有同源染色体。 达量的多少”)等原因,使细胞逐渐发生变化。 (4)由于一个卵原细胞只能产生一个卵细胞,故一个 23.(12分,每空2分) 原始生殖细胞经减数分裂可产生1种生殖细胞。该 (1)碳源、氮源 细胞含有两对同源染色体,由于减数分裂I后期可 (2)①移植B菌的抑郁症模型小鼠脑组织中HVA 发生非同源染色体的自由组合,在不考虑互换前提 水平显著高于抑郁症模型小鼠 下,该个体可产生4种生殖细胞。 ②移植B菌或HVA给药都能促进抑郁症状改善 22.(12分,除标注外,每空2分) (3)①为细胞生存提供氨基酸、葡萄糖等必需原料物 (1)形态,结构和生理功能(答不全不给分) 质和能源物质 (2)相同基因的选择性表达 ②第4组自噬抑制剂使自噬小体上LC3-Ⅱ降解速 (3)ATP合成酶基因、呼吸酶基因(只答其中一项得 率下降,LC3-ⅡLC3-I增加 1分,答全得3分) ③抑制海马神经细胞自噬 (4)DNA甲基化、组蛋白甲基化或乙酰化等修饰,从 【解析】(1)微生物体外培养时,培养基中应含有水、 而影响基因的表达(或“不同的表观遗传修饰,导致 碳源、氮源和无机盐等营养物质。 基因的选择性表达”或“程序化地加入不同的表观遗 (2)①图1中抑郁症模型组十B菌的小鼠脑组织中 传修饰,通过表观遗传修饰而开启或关闭不同的基 HVA水平与抑郁症模型组小鼠相比明显要高,所 因群,决定基因是否进行表达以及表达量的多少”, 以可以表明移植B菌产生的HVA到达脑部,使抑 合理即可,3分) 郁症模型组十B菌的小鼠脑组织中HVA水平 【解析】(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或 升高。 一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能 ②图2中抑郁症模型组十B菌和抑郁症模型组十 上发生稳定性差异的过程。 HVA的小鼠漂浮不动时长与抑郁症模型组小鼠相 (2)分析表格可知,幼红细胞和肌细胞均含有ATP 比明显低很多,这说明移植B菌或HVA给药都能 合成酶基因、呼吸酶基因、血红蛋白基因和肌动蛋白 促进抑郁症状改善。 基因,且二者是由同一个受精卵有丝分裂、分化而 (3)①处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可 来,细胞中所含的基因是相同的,导致两种细胞不同 以获取维持生存所需的物质和能量,所以培养基中 的原因是基因的选择性表达(遗传信息的执行情况 缺乏葡萄糖时,细胞自噬水平升高,从物质与能量的 不同)。 角度说明该现象对细胞生存的意义是为细胞生存提 (3)分析表格可知,幼红细胞和肌细胞均含有ATP 供氨基酸、葡萄糖等必需原料物质和能源物质。 合成酶和呼吸酶,二者是对维持细胞基本生命活动 ②由题干信息可知,细胞自噬过程中,细胞质基质中 所必需的,故表中属于管家基因的是ATP合成酶基 的LC3-I蛋白被剪切转化为LC3-Ⅱ,LC3-Ⅱ定位 因和呼吸酶基因。 到自噬体膜上,位于自噬体内膜上的LC3Ⅱ最终在 (4)表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变, 溶酶体中被降解,图4第2组培养基中缺乏葡萄糖, 但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗 细胞自噬水平会升高,细胞LC3-I含量和LC3Ⅱ含 传主要包括DNA甲基化,组蛋白乙酰化、RNA干扰 量都较低,且LC3Ⅱ含量比LC3I含量还要少;图 等。研究人员认为,细胞出现这种差异或与表观遗 4中第4组培养基中缺乏葡萄糖且加入自噬抑制 传现象有关,即在发育过程中,分化程度和方向不同 剂,自噬抑制剂能够抑制溶酶体功能,从而使自噬体 的细胞会由于DNA甲基化、组蛋白甲基化或乙酰 内的物质以及自噬体内膜上的LC3-Ⅱ降解速率减 化等修饰,从而影响基因的表达(或“不同的表观遗 慢,而LC3-I蛋白仍可转化为LC3-Ⅱ,从而使 传修饰,导致基因的选择性表达”或“程序化地加入 LC3-Ⅱ/LC3I的值增加,并且高于第2组。 不同的表观遗传修饰,通过表观遗传修饰而开启或 ③图4中第1组培养基中添加有葡萄糖,图中细胞 ·24· 高三一轮复习S ·生物学· 只含有LC3I,说明细胞基本上不发生自噬;图4 LC3-Ⅱ/LC3-I的值增加,并且高于第2组细胞自 中第2组培养基中缺乏葡萄糖,细胞自噬水平会升 噬组;图4中第3组培养基中缺乏葡萄糖且加入 高,细胞LC3-I含量和LC3Ⅱ含量都较低,且 HVA,和第4组一样使LC3-Ⅱ/LC3-I的值增加, LC3Ⅱ含量比LC3-I含量还要少;图4中第4组培 并且高于第2组细胞自噬组,说明HVA和自噬抑 养基中缺乏葡萄糖且加入自噬抑制剂,从而使自噬 制剂作用一样,能够抑制神经细胞自噬,从而减轻海 体内的物质以及自噬体内膜上的LC3Ⅱ降解速率 马区突触损伤,改善抑郁症状。 减慢,而LC3-I蛋白仍可转化为LC3Ⅱ,从而使 ·25·

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(4)细胞的生命历程(含减数分裂)-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷(S)
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