(12)生态系统及人与环境-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷(R)

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2025-12-23
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河北金卷教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·单元检测卷
审核时间 2025-12-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55579934.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习R ·生物学· 高三一轮复习单元检测卷/生物学(十二) 9 命题要素一贤表 注: 1.能力要求: I.理解能力Ⅱ.实验探究能力 Ⅲ,解决问题能力N,创新能力 2.学科素养: ①生命观念 ②科学思维③科学探究 ④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题型 号 值 (主题内容) Ⅲ ①②③④ 档次 系数 细胞衰老、蛋白质的结构、基因 1 单项选择题 中 0.65 的表达 植物的光合作用、人工合成 2 单项选择题 易 淀粉 0.72 3 单项选择题 2 中心法则 中 0.65 4 单项选择题 2 细胞调亡 中 0.65 5 单项选择题 2 细胞分裂 中 0.65 6 单项选择题 2 种群的数量特征、生物防治 易 0.73 7 单项选择题 生态系统的营养结构 中 0.65 8 单项选择题 2 生态系统中的能量流动分析 中 0.65 9 单项选择题 2 生态系统中的碳循环过程 中 0.70 探究修复镉污染土壤的植物实 10 单项选择题 2 验分析、生物富集 分 0.55 11 单项选择题 2 生态系统的信息传递 中 0.65 生态平衡与生态系统的稳定性 12 单项选择题 2 中 0.65 及自我调节能力 生物多样性及其保护、生物多 13 单项选择题 2 中 0.65 样性价值 14 单项选择题 2 生态工程的基本原理 中 0.70 单项选择题 2 生态工程实例 中 0.65 16 不定项选择题 3 食物链,生态系统的调节 中 0.65 生态系统的能量流动过程、特 17 不定项选择题 中 点及意义 0.55 ·79· ·生物学· 参考答案及解析 生态金字塔的种类和特点、生 18不定项选择题 3 中 0.65 态系统的稳定性 19不定项选择题 3 生态保护 中 0.55 20不定项选择题 3 生态足迹、生态工程原理 中 0.65 21 非选择题 13 生态系统的结构、能量流动 中 0.65 22 非选择题 10 生态系统中的碳循环、氮循环 中 0.55 生态系统中的信息传递、信息 23 非选择题 中 0.55 传递在农业生产中的应用 24 非选择题 10 光合作用、光呼吸、光抑制 0.65 25 非选择题 13 生态浮床 L 中 0.65 叁考答案及解析 一、单项选择题 进行翻译,该过程中存在mRNA和tRNA之间的碱基 1.C【解析】PDI参与蛋白质氧化折叠形成二硫键的 互补配对,碱基配对方式为A一U、G一C,A正确;反 过程,对蛋白质中肽键数量没有影响,A正确;由“二 义RNA病毒需先以自身RNA为模板合成出新的 硫键异构酶(PD)参与蛋白质氧化折叠形成二硫键 RNA再进行翻译,该过程不存在RNA→DNA的逆 的过程”“PDI缺失会导致内质网向细胞核释放的 转录过程,不需要逆转录酶,B错误;逆转录RNA病 H2O2量显著减少”可知,蛋白质氧化折叠形成二硫 毒存在RNA→DNA的逆转录过程和DNA→RNA 键的过程可能会产生H2O2,B正确:通常PDI在哺乳 的转录过程,故遗传信息可由RNA流向DNA再流 动物细胞衰老组织中表达过量,敲除PDI能够延缓干 向RNA,C正确;题述三种病毒的遗传物质都是 细胞的衰老,故PDI可以通过增加H2O2含量来影响 RNA,彻底水解产物是磷酸、核糖和含氮碱基,即遗 SERPINEI基因的表达,C错误:PDI缺失会导致内 传物质彻底水解产物均含有核糖,D正确。 质网向细胞核释放的H,O2量显著减少,进而下调与 4.D【解析】PS是一类带有负电荷的磷脂,神经元中 细胞衰老相关的SERPINEI基因的表达量,故阻断 含量丰富的PS有利于维持细胞膜两侧电荷的不对 H2O2向细胞核的运输过程,可作为抗衰老药物研究 称性,A正确;细胞调亡早期,PS外翻会影响细胞膜 的一种思路,D正确。 的通透性和细胞代谢效率,B正确:在细胞调亡早期, 2.A【解析】图中②过程相当于植物光合作用暗反应 细胞膜完整,但细胞膜中的PS会外翻,PS能够通过 阶段CO2的固定过程,A正确;淀粉的合成过程需要 完整的细胞膜,PI是一种核酸染料,不能进入细胞调 多种酶降低反应所需的活化能,B错误:在植物体中, 亡早期的细胞,但能够将调亡中晚期细胞的核区域染 进行光合作用的同时也进行细胞呼吸,淀粉的积累量 成红色,C正确;在细胞调亡早期,细胞膜完整,细胞 =光合作用淀粉的产生量一呼吸作用淀粉的消耗量, 膜中的PS会外翻,AnnexinV能与翻转到膜外的PS 而在人工途径中只模拟光合作用过程,没有呼吸作用 特异性结合,可检测细胞凋亡的发生,PI不能进入细 消耗,因此在消耗等量CO2的情况下,该人工途径比 胞凋亡早期的细胞,但能够将调亡中晚期细胞的核区 植物光合作用积累的淀粉量多,C错误;人工合成淀 域染成红色,合理搭配使用AnnexinV与PI,可以将 粉途径利用的是太阳能,因此商业化后不会增大生态 调亡早期和中晚期细胞区分开,D错误。 足迹,CO2大量被消耗还能缓解温室效应,D错误。 5.C【解析】在减数分裂I后期同源染色体两两分离, 3.B【解析】正义RNA病毒可直接将RNA作为mRNA 因此会在减数分裂工末期出现同源染色体对数为0 ·80· 高三一轮复习R ·生物学· 的情况,因此图2是减数分裂,GH为间期、减数分 作用,⑥表示分解者的分解作用,⑦表示消费者的呼 裂I,·为减数分裂Ⅱ,同源染色体的联会发生在减 吸作用,这些过程的碳元素为CO,的形式,③表示捕 数分裂工的前期,属于GH段,此时图中对应同源染 食关系,④表示生产者的碳元素以残枝败叶形式流向 色体的对数为4,所以细胞中可形成4个四分体,A 分解者,⑤表示消费者的碳元素以遗体、粪便形式流 正确:有丝分裂全过程一直存在同源染色体,故图1 向分解者,碳元素都为有机物形式,A正确;经③流向 是有丝分裂,AB为间期、前期、中期,CD为后期,EF B的碳大部分通过呼吸作用以二氧化碳的形式散失, 为末期结束(或子细胞),CD段包含有丝分裂的后期 少量的碳元素储存于B体内的有机物中,B错误;A 和末期,不含有姐妹染色单体,B正确:细胞质发生不 可表示大气中的CO2库,碳循环指的是碳元素在生 均等分裂是减数分裂,初级卵母细胞减数分裂工时是 物群落和无机环境之间往返的过程,C错误;实现碳 不均等分裂,在减数分裂Ⅱ,次级卵母细胞可发生细 中和需要①固定的二氧化碳=⑥十⑦十②十人类对 胞质不均等分裂形成卵细胞和第二极体,故可能处于 煤、石油等的利用释放的二氧化碳,D错误。 图2中的GH段或)段,C错误:由图2可知,U段同 10.B【解析】由表可知,在不同浓度的镉处理下,植物 源染色体对数为0,若细胞中没有同源染色体,也不 A的植物体镉含量、地上生物量和地下生物量都高 含染色单体,则一定处于U段,D正确。 于植物B,所以与植物B相比,植物A更适合作为土 6.B【解析】据图可知,1~5月份苹果蠹蛾的种群数 壤镉污染修复植物。故选B。 量经过一定时间的增长后趋于稳定,故1~5月份苹:11.D【解析】被蚜虫危害的烟草向周围植物传递化学 果蠹蛾的种群数量呈“S”形增长,A正确;苹果蠹蛾对 信息,A错误;植物生长素对植物生长的调节属于植 小菜蛾种群数量的影响程度与种群密度密切相关,故 物体内的生理调节,不属于生态系统信息传递中的 苹果蠹蛾是影响小菜蛾种群数量的密度制约因素,B: 化学信息,B错误:信息传递是一个复杂的过程,它 错误:利用昆虫信息素诱捕消灭蛾类属于生物防治, 涉及到信息的产生(信息源)、信息的传递(信道)以 C正确;据图可知,苹果蠹蛾和小菜蛾种群密度变化 及信息的接收(信息受体),在生态系统中,信息传递 随着不同月份呈现不同的增减趋势,即呈现季节性变 是生物之间以及生物与环境之间相互作用的重要方 化,故苹果蠹蛾和小菜蛾的环境容纳量呈现季节性变 式,C错误;利用性外激素扰乱某些蚜虫的繁殖,这 化,D正确。 是一种生物防治的方法,D正确。 7.D【解析】根据图示可知,B捕食C,A捕食B,种群C12,D【解析】抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统 是自养生物,C为生产者,图中三个种群可组成的食物 生物物种的多少和营养结构的复杂程度,生物种类 链为C→B→A,A正确;种群B在第3~7年间的个体 越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就 数量下降,在此期间B的食物C在逐渐减少,B的天敌 越高,恢复力稳定性是生态系统被破坏后恢复原状 A也在增加,故种群B的下降是A的增加和C的减少 的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大 导致的,B正确:消费者的存在能加快生态系统的物质 小往往存在着相反的关系,生态系统由稳态1转变 循环,种群A和种群B都是消费者,C正确:在一定的 为稳态2后,即生态系统发生稳态转换后,生态系统 自然区域中,A、B、C三个种群中的全部生物不能构成 的营养结构不一定会变简单,也可能变复杂,A、B错 生物群落,因为还缺乏分解者,D错误。 误;一般来说自我调节能力越小,则临界点越低,否 8.B【解析】该生态系统不只有樟子松一种生产者,流 则越高,所以临界点与生态系统自我调节能力密切 入该生态系统的总能量是全部生产者固定的能量,A 相关,且一般呈正相关,C错误;“野火烧不尽,春风 错误;F是杜鹃粪便中的能量,属于上一个营养级(松 吹又生”,野火过后,草原生态系统可恢复稳态,说明 毛虫)的同化量,B正确:若研究一个月内松毛虫所处 草原生态系统发生了稳态转换,D正确。 营养级的能量去向,则图中缺少的能量去向是未利用 13.D【解析】海豚可产生鸣声,海豚之间通过鸣声形 的能量,C错误;物质流动是循环的,能量流动是单向 成信息流,海豚既是信息源又是信息受体,A正确: 的,D错误。 生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和 9.A【解析】据图分析,①表示光合作用,②表示呼吸 作为工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研 ·81· ·生物学· 参考答案及解析 究和文学艺术创作等非实用意义的价值,故利用海 10k,所以人通过食物网获得的能量为1.7× 豚的回声定位原理发明了声呐,这体现了其直接价 10k,A正确:生态农场提高了能量利用率,不能提 值,B正确;对海豚生物多样性最有效的保护是就地 高能量传递效率,B错误;该生态系统中第一营养级 保护,C正确;海豚雌雄个体在对高频声的响应上存 到第二营养级的能量传递效率约为(31×10kJ): 在显著差异,体现了遗传(基因)多样性,D错误。 [(110+75)×10kJ]×100%≈16.8%,C正确;通 14.B【解析】该模式遵循循环原理,塘泥养分如氮、 过调整能量流动方向可以使能量持续高效地流向对 磷、钾及微量元素可被农作物吸收利用,A正确;该 人类最有益的部分,D正确。 模式遵循整体原理,将生态与社会、经济结合起来形 18.BD【解析】因为能量在生态系统中逐级递减,所以 成不可分割的统一整体,B错误;该模式遵循自生原 能量金字塔呈现上窄下宽的特点,A正确:因为生物 理,循环农业利用种群的互利共存关系,构建复杂群 量金字塔反映了各营养级所容纳的有机物的总干 落,其自我调节能力提高,C正确;循环农业在能量 重,生态系统I的第一营养级数量最多,随营养级的 流动方面实现了能量的多级利用,提高了能量的利 升高,各级生物数量逐渐减少,所以生物量金字塔呈 用率,D正确。 现上窄下宽的特点,B错误:生态系统Ⅱ可能存在初 15.B【解析】对有机废弃物进行②③的处理,既实现 级消费者个体小而生产者个体大的情况,C正确:生 了物质和能量的多级利用,又减少了④处理过程中 态系统的物种丰富度越大,营养结构越复杂,则其抵 产生的污染问题,所以从资源化、无害化角度分析, 抗力稳定性越强,而生态系统I和Ⅱ的物种丰富度 途径②③优于④,A正确:施用有机肥能为作物提供 和营养结构未知,无法比较抵抗力稳定性,D错误。 更多的营养物质,但不能提供能量,B错误;无废弃19.A【解析】相对安全区范围影响捕食者与被捕食者 物农业,通过积极种植能够固氮的豆科植物,以及收 协同进化的速率,相对安全区范围越小,捕食者与被 集一切可能的有机物质,采用堆肥和沤肥等方式,制 捕食者协同进化的速率越快,A错误;R/H增大,说 成有机肥料,改善土壤结构,培育土壤微生物,实现 明捕食者可以深入到被捕食者栖息地的深度更小, 土壤中养分的循环利用,该模式遵循循环、整体等原 被捕食者生存压力随之减小,B正确;栖息地的碎片 理,C正确;通过蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者 化会导致神农架川金丝猴形成不同的种群,产生地 能有效地促进系统中物质循环利用,D正确。 理隔离,导致遗传多样性下降,C正确;增加相邻“碎 二、不定项选择题 片”的连通性,栖息地增大,R值增大,有助于保持生 16.ABD【解析】当X增加时,Y减少,因此Y的营养 物的多样性,使生态恢复,D正确。 级比X低,当Z增加时,Y增加,因此Y比Z的营养 20,CD【解析】碳足迹指扣除海洋对碳的吸收量后吸 级高,由此可知图中的X、Y、Z分别代表河蟹、昆虫、 收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积,A 水稻,A正确;负反馈调节是指某一成分的变化所引 错误;农牧生产中延长食物链会增加能量的损耗从 起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成 而增大生态足迹,B错误:生态工程建设时考虑环境 分所发生的变化,负反馈调节使得系统回归平衡,该 承载力,体现了生态工程的协调原理,C正确:当生 图体现了该生态系统的负反馈调节特点,B正确;昆 态足迹总量大于生态承载力总量时会出现生态赤 虫同化的能量可以通过自身的遗体残骸和河蟹的粪 字,当生态足迹总量小于生态承载力总量时,会出现 便流向分解者,昆虫的粪便属于水稻同化的能量,C 生态盈余,D正确。 错误;河蟹捕食稻田昆虫,可减少昆虫对水稻的取 三、非选择题 食,从而增加水稻产量,使能量持续高效地流向对人 21.(13分,除标注外,每空1分) 类最有益的部分,D正确。 (1)人工输入的能量和生产者固定的太阳能(2分) 17,ACD【解析】据表分析,农作物流入下一营养级的 分解者、非生物的物质和能量二、三 能量为110-21-58=31×10kJ,鸡的同化量为10 (2)蟹可以松土,捕食杂草、害虫,排泄物可以肥田等 +7=17×10kJ,所以农作物流向人的能量是14× 增加生物多样性,维持生态系统的稳定(合理 10kJ,鸡流入下一营养级的能量为7一1一3=3× 即可) ·82· 高三一轮复习R ·生物学· (3)呼吸作用消耗的能量6%(2分)该数值仅代 及根系释放的有机物可以向土壤输入有机碳,作物 表第一营养级与第二营养级部分生物之间的能量传 和土壤中的分解者通过呼吸作用向大气转移碳。 递效率,而能量传递效率研究的是相邻两个营养级 ②在氮输入方面,除靠化学肥料和灌溉水外,稻鸭共 之间的传递效率(2分) 作系统因有鸭的引入,还可通过排泄物输入土壤:在 (4)55(2分) 氮输出方面,稻鸭共作生态系统除籽粒、秸秆等收获 【解析】(1)因为该生态系统需要投入饵料,则输入 物外,还通过反硝化作用、氨挥发输出氮。 该生态系统的总能量为人工输入的能量和生产者固 (3)①由图2可得出,与无机氮肥处理相比,秸秆还 定的太阳能。生态系统包括生物部分生产者、消费 田显著增加了CH,排放通量;与常规稻作处理相 者、分解者和非生物的物质和能量,在水稻→中华绒 比,稻鸭共作降低了稻田平均CH,排放通量。 鳌蟹食物链中,中华绒鳌蟹属于第二营养级,在水稻 ②产甲烷杆菌为严格的厌氧型微生物,稻鸭共作生 →害虫→中华绒鳌蟹食物链中,中华绒鳌蟹属于第 态系统中鸭通过觅食和游动,增加水体与大气交换 三营养级,因此在图中中华绒螯蟹属于第二、第三营 面积,增加水中溶解氧,抑制产甲烷杆菌的生长活 养级。 性,减少CH,的排放,因此稻鸭共作CH,的排放量 (2)稻一蟹综合养殖模式中加入中华绒鳌蟹可以促 降低。 进水稻生长的原因为蟹可以松土,捕食杂草、害虫, 23.(9分,除标注外,每空1分) 排泄物可以肥田等。在稻田中投入少量的虾苗、小 (1)PAN和4VA只由群居型蝗虫释放(或“PAN和 杂鱼的主要目的是增加生物多样性,维持生态系统 4VA在群居型中有释放,在散居型中没有释放”) 的稳定 (2分) (3)A、B、C均有箭头指向D,D代表的能量是呼吸作 (2)①PAN不是群聚信息素 用消耗的能量。第一营养级到第二营养级的能量传 ②PAN防止(避免)鸟类的捕食调节生物的种 递效率为(0.5+3十2.5十9)÷(13+100+122十0.5 间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定 +3十2.5+9)×100%=6%。该数值仅代表第一营 (3)观察4VA吸引个体的性别比例(或“4VA在雌 养级与第二营养级部分生物之间的能量传递效率, 雄群体中作用的差异性”)(2分)生物 而能量传递效率研究的是相邻两个营养级之间的传 【解析】(1)由表可知,PAN和4VA只由群居型蝗虫 递效率,因此该数值低于10%~20%。 释放(或PAN和4VA在群居型有释放,在散居型中 (4)略。 没有释放),说明PAN(苯乙腈)和4VA(4-乙烯基苯 22.(10分,除标注外,每空1分) 甲醚)可能是导致蝗虫聚集的群聚信息素。 (1)鸭作为生态系统中的消费者,加快了生态系统的 (2)①将同一空地划分为两个区域,其中一个区域释 物质循环(2分) 放PAN气体,另一个区域作空气对照,发现蝗虫的 (2)①分解者(或“微生物”) 活动轨迹主要在空气对照组区域(该区域没有PAN ②排泄物反硝化作用、氨挥发(2分) 气体),由此推断PAN不是群聚信息素 (3)①增加降低 ②取同种散居型蝗虫涂抹PAN后,发现其被鸟类捕 ②产甲烷杆菌为严格的厌氧型微生物,稻鸭共作生 食的比率显著降低,据此推测群居型蝗虫释放PAN 态系统中鸭通过觅食和游动,增加水体与大气交换 的作用是防止(避免)鸟类的捕食。上述过程发生在 面积,增加水中溶解氧,抑制产甲烷杆菌的生长活 不同生物之间,说明信息传递在生态系统中的作用 性,减少CH的排放(2分) 是调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡 【解析】(1)鸭的介入及其田间活动(如吃杂草及害 和稳定。 虫、排泄粪便、鸭的游动、鸭的呼吸等)对稻田生态系 (3)若要进一步确认4VA不是性外激素(由个体释 统有重要影响,从生态系统组成的角度分析,鸭作为 放,吸引异性个体的物质),还需观测的指标是观察 生态系统中的消费者,加快了生态系统的物质循环。 4VA吸引个体的性别比例或4VA在雌雄群体中作 (2)①作物生长期间的凋落物、收获后的秸秆、根茬 用的差异性;利用4VA防治蝗灾属于生物防治。 ·83· ·生物学· 参考答案及解析 24.(10分,除标注外,每空1分) 25.(13分,除标注外,每空1分) (1)类囊体薄膜NADPH和ATP(答全给分) (1)水华自我调节负反馈调节 (2)CO2的固定环境温度升高,导致气孔关闭, (2)N,P吸收能力较强本地植物的适应能力较强, CO2供应不足,且光反应较强,O2浓度升高,使得 对当地环境影响较小(2分) C与O2结合增强(2分)光呼吸增强,消耗 (3)增加生态浮床下水体溶氧量,增强植物根细胞的 NADPH增多,同时光呼吸产生的C?和CO2也可加 有氧呼吸,有利于吸收较多的N、P(合理即可,2分) 快暗反应的进行,增大对NADPH的消耗,缓解 重金属难以被机体代谢出去,会沿食物链聚集,对 NADP+不足,避免电子积累引起的光合结构损伤 家畜和人的健康产生危害 (2分) (4)生态系统的生物组分增加,使营养结构复杂,抵 (3)NADPH线粒体热能 抗力稳定性增加,从而降低病害发生率(2分) 【解析】(1)图1中PSⅡ和PSI是由光合色素和蛋 (5)间接价值和直接协调 白质组成的复合物,主要完成光合作用的光反应,位 【解析】(1)水体富营养化后,蓝细菌和绿藻等大量 于叶绿体的类囊体薄膜上。光反应把光能转变成 增殖,使得水体出现水华现象。生态系统具有一定 ATP和NADPH中活跃的化学能。 的自我调节能力,能够通过物理沉降、化学分解和微 (2)C与CO2的反应称为CO2的固定。强光照射 生物的分解,很快消除污染,自我调节能力的基础是 往往会导致环境温度升高,导致气孔关闭,CO。供应 负反馈调节。 不足,且光反应较强,O2浓度升高,Rubisco催化C (2)富营养化的水体中N、P含量高,因此利用生态 与O2反应,进行的光呼吸增强;光呼吸增强,消耗的 浮床进行水体富营养化治理过程中,浮床植物应选 NADPH增多,同时光呼吸产生的C和CO2也可 择对、P吸收能力较强的植物,同时要注意尽量选 加快暗反应的进行,增大对NADPH的消耗,可缓解 取本地植物,这是因为本地植物的适应能力较强,对 NADP+不足,避免电子积累引起的光合结构损伤, 当地环境影响较小。 故光呼吸也可有效减弱光抑制。 (3)略。 (3)由图3可知,植物细胞通过“草酰乙酸/苹果酸穿 (4)河流的生态治理和恢复过程中,生态系统的组成 梭”途径,将过多的NADPH中的还原能转移出叶绿 成分越来越多,营养结构越来越复杂,生态系统的结 体;并最终在线粒体中参与由交替氧化酶(AOX)主 构和功能会趋向相对稳定。在修复过程中,生态系 导的交替呼吸;将其中的能量转化为ATP中的化学 统的生物组分增加,使营养结构复杂,生态系统的自 能和热能,其中大部分能量以热能的形式散失,从而 我调节能力增强,抵抗力稳定性增加,从而降低流行 有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。 病害发生率。 (5)略。 ·84·高三一轮复习单元检测卷/生物学 (十二)生态系统及人与环境 (考试时间90分钟,满分100分)》 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是 最符合题目要求的。 1.二硫键异构酶(PDI)参与蛋白质氧化折叠形成二硫键的过程。通常PDI在哺乳动物细胞衰老组 织中表达过量,敲除PDI能够延缓干细胞的衰老。PDI缺失会导致内质网向细胞核释放的HzO2 量显著减少,进而下调与细胞衰老相关的SERPINEI基因的表达量。下列说法错误的是 A.PDI作用后的蛋白质中肽键数量没有改变 B.蛋白质氧化折叠形成二硫键的过程可能会产生H2O C.PDI可以通过减少H2O2含量来影响SERPINEI基因的表达,进而延缓细胞的衰老 D.阻断H2O2向细胞核的运输过程,可作为抗衰老药物研究的一种思路 2.如图为植物的光合作用过程和人工合成淀粉过程。下列叙述正确的是 H20 NADPH 2C3 ¥C02 ATP 多种酶 ADP+Pi 渗加催化9 NADP+ →淀粉 H 电氢还原 多种酶,C,中多种酶,C6中多种酶,淀粉 ZnO-ZnO2 有机℃单碳缩合简体三碳缩合间体生物聚合 ② CO2 ② A.②过程相当于植物光合作用暗反应阶段CO2的固定过程 B.淀粉的合成过程需要多种酶提供反应所需的活化能 C.若以上两个淀粉的合成途径消耗等量的CO2,则淀粉的积累量也相同 D.人工合成淀粉途径商业化后会增大生态足迹,并能缓解温室效应 3.单链RNA病毒有三种类型:正义RNA病毒可直接将RNA作为mRNA进行翻译,反义RNA病 毒需先以自身RNA为模板合成出新的RNA再进行翻译,逆转录RNA病毒则需先逆转录出 DNA再进行转录、翻译。下列叙述错误的是 A.正义RNA病毒遗传信息流动过程中碱基配对方式为A一U、G一C B.反义RNA病毒遗传信息流动过程中需要逆转录酶 C.逆转录RNA病毒的遗传信息可由RNA流向DNA再流向RNA D.上述三种病毒的遗传物质彻底水解产物均含有核糖 4.磷脂酰丝氨酸(PS)是一类带有负电荷的磷脂,大脑神经元细胞膜中含量尤其丰富。PS能影响细 胞膜的流动性并且激活多种酶类的合成。在正常细胞中,PS只分布在细胞膜脂质双层的内侧,而 在细胞调亡早期,细胞膜完整,但细胞膜中的PS会外翻。AnnexinV能与翻转到膜外的PS特异 性结合,可检测细胞调亡的发生。PI是一种核酸染料,不能进人细胞调亡早期的细胞,但能够将 凋亡中晚期细胞的核区域染成红色。下列叙述错误的是 A.神经元中含量丰富的PS有利于维持细胞膜两侧电荷的不对称性 B.细胞调亡早期,PS外翻会影响细胞膜的通透性和细胞代谢效率 C.PS能够通过完整的细胞膜,PI不能通过完整的细胞膜 D.合理搭配使用AnnexinV与PI,可以将调亡早期和晚期细胞区分开 生物学第1页(共8页) 衡水金卷·先享题·高目 5.如图表示在不同细胞分裂过程中同源染色体对数的变化。下列叙述错误的是 敏 欢画 J 细胞分裂时期 细胞分裂时期 图1 图2 A.同源染色体的联会一定发生在GH段,此时细胞中可形成4个四分体 B.图1中CD段不含有姐妹染色单体 C.若细胞质正在发生不均等分裂,则其一定处于图2中的J段 D.若细胞中没有同源染色体,也不含染色单体,则一定处于」段 6.为掌握蛾类种群构成及其消长规律,研究人员对某地一年中各月主要蛾类平均密度进行统计并绘 制如图曲线。下列说法错误的是 500 。总蛾密度 4.50 ·苹果蠹蛾密度 12.00 4.00 士小菜蛾密度 10.00 3.50 8.00 3.00 2.50 6.00 2.00 4.00 1.50 1.00 2.00 0.50 0 123456789101112 月份 A.15月份,苹果蠹峨的种群数量呈“S”形增长 B.苹果蠹蛾是影响小菜蛾种群数量的非密度制约因素 C.利用昆虫信息素诱捕消灭峨类属于生物防治 D.苹果蠹蛾和小菜蛾的环境容纳量呈现季节性变化 7.某生态系统中三个不同种群数量的变化如图所示,种群C是自养生物。下列说法错误的是 ←400 200 B 装100 A 0 357 10时间/年 A.图中三个种群组成的食物链可表示为C→BA B.种群B在第3一7年间个体数下降是A的增加和C的减少所致 C.种群A和B的存在能加快该生态系统的物质循环 D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中的全部生物构成生物群落 8.某森林生态系统中存在一条食物链“樟子松→松毛虫→杜鹃”,松毛虫摄人能量流动方向如图所示 (A~F表示能量)。下列叙述正确的是 散失 A.流经该生态系统的总能量是樟子松固定的太阳能 B.图中F属于松毛虫同化量的一部分 松毛虫入-内一日一任路摄入一白一 D F C.若研究一个月内松毛虫所处营养级能量去向,则图中没 分解者利用→散失 有缺少的能量去向 D.物质循环方向与能量流动方向一般是一致的 一轮复习单元检测卷十二 生物学第2页(共8页) ® 9.如图为某稻田生态系统的碳循环图解,A、B,C代表生态系统成分,序⑦ 号表示碳的流动。下列叙述正确的是 ③ A 生产者 B A.碳在①②⑥⑦过程中为CO2形式,③④⑤过程中为有机物形式 ② B.经③流向B的碳主要储存于B体内的有机物中 ④ ⑤ C.A可表示大气中的CO,库,碳循环是指碳元素在生物群落中循环利用 D.①过程固定的CO2等于⑥十⑦过程释放的CO2即可实现碳中和 10.土壤镉污染影响粮食生产和食品安全,是人类面临的重要环境问题。种植富集镉的植物可以修 复镉污染的土壤。为了筛选这些植物,某科研小组研究了土壤中添加不同浓度镉后植物A和B 的生长情况,以不添加镉为对照(镉含量0.82mg·kg1)。一段时间后,测量植物的地上、地下 生物量和植物体镉含量,结果如下表。下列叙述错误的是 植物体镉含量 镉浓度/ 地上生物量/(g·m2) 地下生物量/(g·m2) (mg·kg1) (mg·kg1) 植物A 植物B 植物A 植物B 植物A 植物B 对照 120.7 115.1 23.5 18.0 2.5 2.7 2 101.6 42.5 15.2 7.2 10.1 5.5 5 105.2 35.2 14.3 4.1 12.9 7.4 10 97.4 28.3 12.1 2.3 27.4 11.6 A.在不同浓度的镉处理下,植物A和B都发生了镉的富集 B.与植物A相比,植物B更适合作为土壤镉污染修复植物 C.在被镉污染的土壤中,镉对植物B生长的影响更大 D.若以两种植物作动物饲料,植物A的安全风险更大 11.蚜虫吸食植物汁液并传播超过40%的植物病毒,严重危害农业生产。科研人员发现蚜虫吸食叶 片汁液时会诱导烟草释放挥发性化合物(VOC),周围植物感知VOC后会产生防御反应,使蚜虫 不再喜食其叶片汁液。携带植物病毒的蚜虫吸食烟草叶片汁液时,VO℃释放减少,周围植物对 蚜虫的防御能力降低。根据该研究结果分析,下列叙述正确的是 A.被蚜虫危害的烟草向周围植物传递行为信息 B.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统信息传递中的化学信息 C.信息传递过程中有信息源和信息受体就可以完成信息传递 D.利用性外激素扰乱某些蚜虫的繁殖属于生物防治 12.稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下,生态系统的结构和功能可能发生大规模、持续和突 然的变化,导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进人另一个相对稳定状态的现象,其转 换过程可用图中“球一杯模型”解释,小球位于“山顶” 临界点 代表稳态转换的临界点。下列有关叙述正确的是 A.生态系统由稳态1转变为稳态2后,生态系统的营 养结构将变简单 B.生态系统由稳态1转变为稳态2后,生态系统的抵稳态1 稳态2 抗力稳定性增强 C.临界点与生态系统自我调节能力密切相关,且一般呈负相关 D.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明草原生态系统发生了稳态转换 13.2024年一头雌性亚成体中华白海豚在福建泉州南安沿岸滩涂搁浅,随后福建省海洋与渔业局第 一时间协调各方力量开展救助工作,该海豚被转运至泉州欧乐堡海洋王国乐园水生野生动物救 助站。经过一个多月的专业治疗和精心护理,已恢复健康放回大海。下列相关说法错误的是 A.海豚之间通过鸣声形成信息流,海豚既是信息源又是信息受体 B.利用海豚的回声定位原理发明了声呐,这体现了生物多样性的直接价值 C.对海豚生物多样性最有效的保护是就地保护 D.海豚雌雄个体在对高频声的响应上存在显著差异,体现了物种多样性 生物学第3页(共8页) 衡水金卷·先享题·高 14.我国现代农业发展总体目标是实现生态良好、高质高效、因地制宜、可持续发展的新型生态农业。 因此可通过试验示范推广加快构建循环生态农业模式,推动高产、高效种养业转型发展。某地区 推行桑基鱼塘模式取得了良好的生态效益和经济效益。下列有关叙述错误的是 A.该模式遵循循环原理,塘泥养分如氮、磷、钾及微量元素可被农作物吸收利用 B.该模式遵循协调原理,将生态与社会、经济结合起来形成不可分割的统一整体 C.该模式遵循自生原理,无废弃物农业利用种群的互利共存关系,构建复杂群落 D.循环农业在能量流动方面实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率 15.“无废弃物农业”是生态工程最早的模式之一。如图是“无 生物降解塑料 有机肥料 废弃物农业”中对有机废弃物进行处理的一种方案。下列 ① @入 有关叙述错误的是 有机废弃物 ② 发酵处理 沼气 A.从废弃物资源化、无害化角度分析,途径②③优于④ 1④ ③ B.图中有机肥料回田为农作物生长补充了无机盐和能量 燃烧发电、提 饲养蚯蚓 动物蛋 C.该模式遵循生态工程的循环、整体等原理 供社区用热水 和苍蝇等 白饲料 D.蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效促进物质循 环利用 二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项 符合题意,有的有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16.稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式。图中的X、Y、乙代表稻作区“水稻→昆虫→河蟹” 这条食物链中的三种生物。下列叙述正确的是 X增加 Y增加 Z增加 A.图中的X、Y、Z分别代表河蟹、昆虫、水稻 B.该图体现了该生态系统的负反馈调节特点 C.昆虫同化的能量可以通过自身的遗体残骸和粪便流向分解者 X减少 Y减少 Z减少 D.河蟹捕食稻田昆虫,可减少昆虫对水稻的取食,增加水稻产量 17.“小养殖、小种植、小加工、小工匠”四小农场是推进乡村振兴的重要力量,如图为一个小型人工生 态农场的模式图,该小型人工生态农场中农作物和鸡的部分能量值(单位:104kJ)如表所示。下 列说法正确的是 养鸡场 秸秆 农作物 沼渣L沼气池 →生活能源 项目 净同化量(同化量一呼吸消耗量) 呼吸消耗量 流向分解者 未利用 农作物 110 75 21 58 鸡 7 10 1 3 A.该小型生态系统通过食物网流向人的能量值为1.7×105k B.与常规农业种植模式相比,人工生态农场提高了能量传递效率 C.该生态系统中第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为16.8% D.通过调整能量流动方向可以使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 18.现有两个稳定的陆地自然生态系统I和Ⅱ,各营养级生物 口第一营养级 数量的相对值如图所示,假设流人工和Ⅱ的总能量相同。 口第二营养级 ■第三营养级 下列对于这两个生态系统的比较,错误的是 皿第四营养级 A.生态系统I和Ⅱ的能量金字塔都应是上窄下宽 B.生态系统I中的生物量金字塔应为上宽下窄 C.生态系统Ⅱ可能存在初级消费者个体小而生产者个体 大的情况 类型 D.由于生态系统Ⅱ营养级多,其抵抗力稳定性比I大 -轮复习单元检测卷十二 生物学第4页(共8页) ® 19.神农架川金丝猴是我国特有物种和国家极度濒危物种,研究者于1977年首次在湖北神农架发现 川金丝猴种群,随后我国在神农架建立了国家自然保护区,颁布并实施了一系列保护措施,如禁 止人类猎杀、加强栖息地植被保护等。栖息地碎片化是指在自然干扰或人为活动的影响下,大面 积连续分布的栖息地被分隔成小面积不连续的栖息地斑块的过程。一些捕食者总是沿着被捕食 者栖息地的边界觅食,并可深人到某一固定深度(如图所示)。下列分析错误的是 A.相对安全区范围越小,捕食者与被捕食者协同进化的速 栖息地边界 率越慢 被捕食高风险地区 B.R/H增大,神农架川金丝猴生存压力随之减小 相对安全区 C.栖息地的碎片化会导致神农架川金丝猴形成不同的种 栖息地直径(R) 群,产生地理隔离,导致遗传多样性下降 固定深度(H) D.增加相邻“碎片”的连通性,R值增大,有助于生态恢复 20.通过比较生态足迹与生态承载力的大小,可定量判断某一国家或地区可持续发展的状态,以便对 未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下列叙述正确的是 A.海水和其中的绿色植物均会吸收二氧化碳,全球的海洋面积属于碳足迹 B.农牧生产中延长食物链可以减少生态足迹 C.生态工程建设时考虑环境承载力,体现了生态工程的协调原理 D.当生态足迹总量大于生态承载力总量时,就会出现生态赤字 班级 姓名 分数 题号 2 5 7 8 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(13分)为了获得不使用农药化肥的绿色有机米,科研人员设计了稻一蟹综合养殖模式。在稻田 中养殖中华绒螯蟹时除投入饵料外,同时投入少量的虾苗、小杂鱼等。图1是该模式中可能存在 的食物关系,图2是天然状态下部分食物网及能量流动图解(其中C表示中华绒螯蟹同化的能 量,单位:J·m2·a1)。请回答下列问题: 鸟类 两栖类 底栖鱼类 太阳辐射 分解者(13.6) 小型鱼类 13.0 微量 0.5 肯虾 中华绒螯蟹 A( 浮游动物 B() c(3.0) 100.0 2.5 害虫 9.0 1.8 122.0 水稻 稗草等杂草 D 未利用(103.6) 浮游植物 图1 图2 (1)输人该生态系统的总能量为 要构 成一个完整的生态系统,除了图1中含有的成分,还应包括 等成分,中 华绒螯蟹处于第 营养级。 (2)稻一蟹综合养殖模式中加入中华绒螯蟹可以促进水稻生长的原因为 (答出两点即可)。在稻田中投人少量的虾苗、小杂鱼的主要目的是 (3)根据图2分析,D代表的能量是 第一营养级到第 二营养级的能量传递效率为 ,分析该数值较低的原因是 生物学第5页(共8页)】 衡水金卷·先享题·高三一 (4)如果底栖鱼类的食物来源为浮游动物和浮游植物1:1,则底栖鱼类增加1kg体重最多需要消 耗浮游植物 kg。 22.(10分)稻田是我国具有悠久历史的典型农田生态系统,水稻种植面积约占全国耕地总面积的 25%,水稻产量约占全国粮食总产量的50%,而稻田土壤碳循环和固碳减排与温室效应存在密 切关系,成为国际研究热点。回答下列问题: (1)稻田生态系统是一个重要的碳汇,目前稻鸭种养结合是水稻主要的种植模式之一,鸭的介入 及其田间活动(如吃杂草及害虫、排泄粪便、鸭的游动、鸭的呼吸等)对稻田生态系统有重要影响, 从生态系统组成的角度分析其作用为 (2)图1是稻鸭共作生态系统碳、氮循环示意图。 N20、N2 C02、CH4) 9 呼 NH 反 四 C02 壤 C0 ⑧⑨⑨ 光合 作用 吸 收获物(水稻、鸭) 灌溉、施肥、饲料 吸 鸭 径流 水层 溶解态氮 排泄物 反硝化 系释放 层 调落物 有机物 C循环→ N循环- 图1 ①作物生长期间的调落物、收获后的秸秆、根茬及根系释放的有机物可以向土壤输入有机碳,作 物和土壤中的 通过呼吸作用向大气转移碳。 ②在氮输入方面,除靠化学肥料和灌溉水外,稻鸭共作系统因有鸭的引入,还可通过 输入土壤;在氨输出方面,稻鸭共作生态系统除籽粒、秸秆等收获物外,还通过 输出氮。 (3)为探究稻鸭共作和秸秆还田对稻季甲烷(CH4)排放通量的影响,寻找生态减排途径,研究者 设置了如下4个处理:常规稻作+无机氮肥(CR十N),常规稻作十秸秆还田(CR十WS),稻鸭共 作+无机氮肥(RD十IN),稻鸭共作+秸秆还田(RD十WS),结果如图2所示: 150 120 -CR+WS 90 o-RD+WS -CR+IN RD+IN 0 0量山业二是是 20 4060 80100120 图2 移栽后天数/d ①由图2可得出,与无机氮肥处理相比,秸秆还田显著 (填“增加”或“降低”)了CH 排放通量;与常规稻作处理相比,稻鸭共作 (填“增加”或“降低”)了稻田平均CH 排放通量。 ②已知产甲烷杆菌是厌氧型细菌,甲烷氧化菌为需氧型细菌,结合鸭的觅食、杂草、浮游生物等田 间活动,分析甲烷排放量降低的原因: 轮复习单元检测卷十三 生物学第6页(共8页) ® 23.(9分)蝗灾会对农牧业、经济和环境造成重大威胁。蝗灾发生的生物学基础是蝗虫由散居型向 群居型转变,群聚信息素在该过程中发挥重要作用。群聚信息素由个体释放,是一种可招募同种 个体聚集到特定区域的物质,吸引的个体无性别差异。回答下列问题: (1)为探明导致蝗虫聚集的群聚信息素的化学本质,科学家分别对散居型和群居型蝗虫释放的关 键化合物的相对含量进行了检测,结果如表所示。据表分析PAN(苯乙腈)和4VA(4-乙烯基苯 甲醚)可能是群聚信息素的依据是 化合物 苯甲醛 苯乙腈 愈创木酚 4-乙烯基苯甲醚 苯乙醛 群居型 34.4 33.1 6.5 1.8 2.8 散居型 41.8 ND 18.8 ND 0.3 注:D表示未检测到该物质的释放, (2)为了进一步确定PAN是不是群聚信息素,研究人员设计了以下两个行为实验。 ①蝗虫行为实验:将同一空地划分为两个区域,其中一个区域释放PAN气体,另一个区域作空气 对照,发现蝗虫的活动轨迹主要在空气对照组区域,由此得出的结论是 ②鸟类行为实验:取同种散居型蝗虫涂抹 后,发现其被鸟类捕食的比率显著降低,据此推 测群居型蝗虫释放PAN的作用是 。 由此说明信息传递在生态 系统中的作用是 (3)群聚信息素和性外激素都有招募同种个体聚集的作用。若要进一步确认4VA不是性外激素 (由个体释放,吸引异性个体的物质),还需观测的指标是 ,利用4VA防治蝗灾属于 防治。 24.(10分)研究发现,光照过强会导致光合速率下降,这种现象称为光抑制。光抑制的原因一般认 为在强光下由于NADP+不足,导致电子积累,产生大量的活性氧,这些活性氧攻击叶绿素和 PSⅡ反应中心,从而损伤光合结构。图1为叶肉细胞进行光反应过程的模式图,PSⅡ反应中心 是光抑制发生的主要部位。光合生物进化出了多种光保护机制,光呼吸途径是一种重要的途径, 其过程如图2所示。回答下列问题: 光 H+光 NADP H+ NADPH PS II 细胞色素 PS I bf复合物 2H2002 糖类 RuBP C02 O2 RuBP C02 +4H+ H+ 卡尔文循环 光呼吸 Rubisco ATP ATP NADPH C3 C2+C3 NADPH 基质 ADP+Pi ATP H+ 图1 图2 (1)图1中PSⅡ和PSI是由光合色素和蛋白质组成的复合物,位于 (填具 体场所)。光反应中可把光能转变为电能,进而转变为 中活跃的化学能。 (2)图2中Rubisco是一种双功能酶,在光下它催化RuBP(C,)与CO2的反应称为 ,还能催化C与O2反应进行光呼吸。强光照射往往会导致环境温度升高,植物光呼吸增 强,结合图2分析,光呼吸增强的原因是 ,同时光呼吸也可有效减弱光抑制,主要原因是 生物学第7页(共8页)】 衡水金卷·先享题·高三 (3)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶(AOX)主导的交替呼吸途径,对植 物抵抗强光也具有重要意义。图3表示ATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响。强光环境 下,植物细胞通过“草酰乙酸/苹果酸穿梭”途径,可有效地将光照产生的 中 的还原能输出叶绿体,并最终在 (填场所)通过AOX的作用将其中大部分 能量以 形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。 细胞外 ATP- 光 DORN1(受体)I 细胞质 热能天P 信号转导 光系统Ⅱ+光系统] 草酰 乙酸 凭酸N火阳 AOX NADH苹果酸 十苹果酸上 卡尔文循环 NADH NAD 羧酸循环 线粒体 叶绿体 图3 25.(13分)生态浮床也被称为人工浮床或生态浮岛,以水生植物为主体,运用无土栽培技术原理,以 高分子材料等为载体和基质,建立高效的人工生态系统。它利用生态工程学原理,降低水中的 COD、氮和磷含量,提高水体的透明度,主要用于生态修复和改善水质。下图为用科研人员设计 的生态浮床来治理某湖泊污染的示意图。请回答下列问题: 生态浮床 H2S 薥蘩哭锼 根系吸收或吸附 食草性鱼类 藻类或氮磷营养物 (1)该湖泊由于附近工业废水、生活污水的大量排放,逐渐出现富营养化。其中蓝细菌和绿藻等 大量增殖,使得水体出现 现象,影响水质和水生动物的生活。受到污染较轻 时,湖泊能够通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,很快消除污染,说明生态系统具有一定的 能力,其基础是 机制。 (2)利用生态浮床进行水体富营养化治理过程中,浮床植物应选择 的植物。同时要注意尽量选取本地植物,原因是 (3)图中生态浮床中预留较多孔洞的目的是 若水体 受到重金属污染,则浮床中的水生植物不能作为家畜饲料,原因是 (4)湖泊生态治理和恢复过程中,生态系统的结构和功能会趋向相对稳定,还能够有效降低流行 病害的发生率。试从生态系统稳定性角度分析,流行病害发生率有效降低的原因: (⑤)立体生态浮床具有净化水质和美化环境的作用,体现了生物多样性的 价值。处于生态恢复建设中的水产养殖基地需根据水域面积的大小、环境承载力等确定鱼 的种类和放养量,体现了生态工程的 原理。 轮复习单元检测卷十二 生物学第8页(共8页) ®

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(12)生态系统及人与环境-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷(R)
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