内容正文:
人教版四年级数学上学期期末复习测验
第三单元《角的度量》
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一.填空. (每空1分,共21分)
(1)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角.
(2)从一点出发可以画( )条直线 .
(3)在一条直线上任意确定两个点,这两点及中间的部分叫做( ).
(4)125°角比直角大( ) ° , 比 平 角 小 ( )°.
(5)30°角的( )倍是周角 .
(6)一个锐角和一个直角可以组成一个( ).
(7)角的大小与( ) 有 关 .
(8)下面钟面上的时针和分针所组成的角分别是多少度?
( ) ( ) 第 ( 9 ) 小 题 图
(9)右上图中有( ) 个 三 角 形 , 有 ( )条线段 .
(10)小红用量角器量一个角时,把角的一边对准量角器的内刻度80°线,另 一边对准的是量角器内刻度130°线,小红测量的这个角的度数是( )。
(11)( )的长度可以测量,( ) 和 ( )的长度不能测量。
(12)经过平面上任意一点,可以画出( )条射线,经过平面上任意两 点,能画出 ( ) 直 线 。
(13)9时整,分针和时针所组成的角是( )角;6时整,分针和时针所 组成的角是( )角;4时整,分针和时针所组成的角是( ) 角 。
二、判断. (正确的画“ √ ”,错误的画“×”.)(10分)
(1)所有锐角都比直角小。( )
(2)直线比线段和射线都长。( )
(3)一条射线长350米。( )
(4)经过两点可以画出无数条直线。( )
(5)量角器是把半圆分成180等份制成的。( )
三 、选择正确答案的序号填在括号里. (10分)
(1)有一个6倍的放大镜看30°的角时,这个角是( )。
A.60° B.30° C.180° D.360°
(2)钟面上时针从指向“1”走到指向“4”,是沿顺时针旋转了()°。 A.60 B.90 C.120 D.180
(3) 有 ( )条线段。
A.15 B.14 C.13 D.12
(4)用一副三角尺可以拼出的角是( ).
A.160° B.40° C.120°
(5)把一张圆形的纸对折3次后,得到的角的度数是( ).
A.180° B.90° C.45°
四.动动手,动动脑。(24分)
1.先判断下面的角各是哪一种角,再量出它们的度数. (6分)
角 角 角
2. 先动手拼一拼,再找到各图中所标的角各是多少度?(8分)
∠1= ∠2= ∠3= ∠4=
3. 以 A 为顶点画一个小于90°的角,照样子再画一个与这个角相等的角. ( 4 分 )
A ·
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4.数一数,填一填. (6分)
有 ( ) 个 角 有 ( ) 条 线 段
五.算一算,填一填. (18分)
(1)如果∠1=55°,∠3=∠1,那么∠2=( )°,∠3=( )°.
(2)如果∠2=60°,那么∠1=( )°,∠3=( )°.
黄
羊齿决
(3)如果∠1=50°,那么∠2=( )°,∠3=( )°.
(4)如果∠1+∠2=150°,∠2+∠3=130°,那么∠2=( )°.
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(5)如果∠1=35°,那么∠2=( )°,∠3=( )°
六、解决问题。(17分)
1.小红早上起床时,钟面上的时针在6和7之间,分针正好指向6,她吃完 早饭上学时,分针正好走了一周角,你知道小红什么时间上学的吗?(5分)
2.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。∠2=65°,∠1和∠3分别是多 少度?(6分)
3.下图中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( ) 个 . (6分)
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参考答案:(仅供参考)
一、填空
1、 射线
2、 无数
3、 线段
4、 35;55
5、 12
6、 钝角
7、 两边张开的大小
8、 30°;120°
9、 7;10
10、 50°
11、 线段;直线;射线
12、 无数;1
13、 直;平;钝
二、判断
√ × × × √
三、选择
B B A C C
四、动动手,动动脑
1、 钝(示例:135°);周(360°);平(180°)
2、 ∠1=135°;∠2=160°;∠3=120°;∠4=15°
3、 (按要求画出两个相等的锐角,略)
4、 6;10
五、算一算,填一填
1、 ∠2=70°;∠3=55°
2、 ∠1=30°;∠3=30°
3、 ∠2=40°;∠3=140°
4、 ∠2=100°
5、 ∠2=55°;∠3=35°
六、解决问题
1、 7:30
2、 ∠1=50°;∠3=65°
3、 锐角 4 个;直角 3 个;钝角 2 个
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