第四章 神奇的透镜(期末知识清单)八年级物理上学期新教材沪科版
2025-12-31
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2份
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18页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四章 神奇的透镜 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.48 MB |
| 发布时间 | 2025-12-31 |
| 更新时间 | 2025-12-31 |
| 作者 | 001520 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55576241.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理“神奇的透镜”单元知识清单系统梳理了透镜的基础性质、成像规律及应用,涵盖凸透镜与凹透镜的区分、成像规律探究、眼睛成像原理及矫正三大知识范畴,搭建了从概念辨析到实验操作再到实际应用的递进式学习支架。
清单通过“方法归类+实验流程+应用场景”构建知识体系,如“摸看照”三法区分透镜培养科学思维,实验探究强调“三心等高”调节落实科学探究,用“物近像远像变大”口诀辅助记忆。结合VR设备等科技热点设计动态成像分析题,附“实验结论表格”梳理成像规律,帮助学生高效掌握要点,教师可据此优化教学,提升课堂实效。
内容正文:
第四章 神奇的透镜
考点要求
课标要求
凸透镜与凹透镜
· 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
探究:凸透镜成像的规律
· 探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。
· 了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用。
神奇的眼睛
· 了解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。具有保护视力的意识。
本章是中考物理核心章节,核心命题点包括:1. 透镜基础性质:凸透镜会聚、凹透镜发散的作用,结合光路图或实例判断透镜类型,占分3分左右。 2. 凸透镜成像规律:高频考点,考查物像距关系、像的性质(虚实、正倒、大小),结合“物近像远像变大”等口诀应用,常联系照相机、投影仪、放大镜等实际场景。 3. 实验探究:重点考查“探究凸透镜成像规律”,包括三心等高的调节、光屏不成像的原因、焦距测量等,分值5-8分。 4. 视力矫正:近视眼(凹透镜矫正)、远视眼(凸透镜矫正)的成因与矫正方法,多以选择题选项形式出现。
命题趋势:近年命题常结合VR设备、手机摄像头等科技热点,或设计动态成像分析题,侧重知识应用与实验细节。
判断凸透镜和凹透镜的方法
1.“摸 ”——根据凸透镜中央厚边缘薄,凹透镜中央薄边缘厚的特点加以区分。
2.“看 ”——分别通过凸透镜和凹透镜观察书上的文字(透镜距书较近),你会发现:通 过凸透镜所看到的物体的像是放大的;通过凹透镜所看到的物体的像是缩小的。或者举起透镜观看 远处的物体,成倒立缩小像的是凸透镜,成正立缩小像的是凹透镜。
3.“照 ”——让一束平行光(如太阳光)通过透镜发生的现象。凸透镜对光有会聚作用, 将凸透镜正对着太阳光,移动凸透镜,在地面上会观察到一个很小、很亮的光斑;凹透镜对光有发 散作用,将凹透镜正对着太阳光,在地面上会出现比镜面大得多的较暗的光斑。
凸透镜成像规律
第一节 凸透镜与凹透镜
一、凸透镜
1.凸透镜:中央 、边缘 ,可以看到 、 的像,如:放大镜、老花镜;
2.将凸透镜正对着太阳光,移动凸透镜,在地面上会观察到一个 、 的光斑,表明凸透镜对光有 作用,所以凸透镜又叫 。
3.凸透镜的主光轴、焦点与焦距:
①光心:凸透镜的中心0称为光心。通过光心的光,传播方向 。
②光轴:通过光心且垂直于透镜表面的直线称为主光轴,简称光轴。
③焦点:平行于主光轴的光经凸透镜折射后 称为凸透镜的焦点,用符号F表示。
④焦距: 的距离称为焦距,用字母f表示。(凸透镜的焦距越大,凸透镜对光的会聚作用 )
4.凸透镜的三条特殊光线:
①平行过焦:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;
②过心不变:通过光心的光线经凸透镜传播方向不变;
③过焦平行:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
二、凹透镜
1.凹透镜:中央 、边缘 ,可以看到 、 的像,如:近视眼镜;
2.将凹透镜正对着太阳光,在地面上会出现比镜面大得多的较暗的光斑,表明凹透镜对光有 作用,所以凹透镜又叫 。
3.凹透镜的三条特殊光线:
①平行过焦:入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点;
②过心不变:通过光心的光线经凸透镜传播方向不变;
③过焦平行:入射光线的反向延长线过焦点,经过凹透镜折射后,折射光线平行于主光轴。
第二节 探究:凸透镜成像的规律
一、探究凸透镜成像的规律
【实验设计】
A.用什么特殊的器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起?
(上面带刻度尺)。
B.如何确定是虚像还是实像?
在光屏上呈现的是实像,反之为虚像。
C.如何使像成在光屏中央?
调整烛焰、凸透镜和光屏高度,使三者的中心在 。
(4)实验器材及装置图:
凸透镜(焦距已知)、光具座(带刻度尺)、蜡烛、光屏、火柴等。
【实验步骤】
①将蜡烛、 、光屏依次安装在光具座上,注意三者之间的相对置。
② 点燃蜡烛,调整光屏、凸透镜、烛焰的高度,使它们的中心在 。
③将蜡烛放在离凸透镜较远的位置(2倍焦距外),调整光屏位置,使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像,将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中。
④ 移动蜡烛逐渐靠近凸透镜,同时调整光屏,在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时,将成像的情况和物距、像距等记录在表中。
⑤ 将蜡烛移到凸透镜焦点处,观察能否成像。再继续移动蜡烛靠近凸透镜,观察烛焰在光屏上能否成像。撤去光屏,透过凸透镜观察烛焰的像。将观察到的情况记录在表中。
⑥重复几次上面的实验操作,记录观察到的情况。
【实验记录表格】
【实验结论】
物体位于凸透镜的2倍焦距外时,成 ;
物体位于2倍焦距时,成 ;
物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时,成 ;
物体位于1倍焦距时, 成像;
物体位于1倍焦距以内时,成 。
二、利用凸透镜的特殊光线验证成像规律
1.物体位于凸透镜的2倍焦距外时,成缩小、倒立的实像;
2.物体位于2倍焦距时,成等大、倒立的实像;
3.物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时,成放大、倒立的实像;
4.物体位于1倍焦距时,不能成像;
5.物体位于1倍焦距以内时,成放大、正立的虚像。
第三节 神奇的眼睛
一、我们是如何看见物体的
1.眼睛的主要结构:晶状体、角膜 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。
(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ;
(2)视网膜相当于 ,视网膜与视神经是相连的。
2.眼睛视物的原理:物体在视网膜上成 。(眼睛相当于 )
3.正常眼睛如何看清近处和远处物体的
眼睛通过睫状体改变晶状体的 ,来看清楚近处和远处的物体。
凸透镜越薄,会聚能力越 ,焦距越 ;反之,凸透镜越厚,会聚能力越 ,焦距越 。
4.近视眼
(1)近视眼的视物特点:只能看清 处的物体,看不清 处的物体。
(2)近视眼的形成原因:晶状体太 (会聚能力太 )或眼球前后方向上距离太长,使来自远处的光线会聚在视网膜 方。
5.远视眼
(1)远视眼的视物特点:只能看清 处的物体,看不清 处的物体。
(2)远视眼的形成原因:晶状体太 (会聚能力太 )或眼球前后方向上距离太短,使来自近处的光线会聚在视网膜 方。
二、视力的矫正
1.近视眼的矫正: 镜
因为凹透镜对光线有 作用,所以近视眼佩戴 透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
2.远视眼的矫正: 镜
因为凸透镜对光线有 作用,所以近视眼佩戴 透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
三、透镜的应用
1.放大镜
(1)工作原理:物距 焦距时,凸透镜能成 像。
(2)使用方法:物体一定要放在凸透镜的 以内。
(3)在凸透镜的一倍焦距以内,放大镜距离物体越近,像越小。反之,像越大。
2.照相机
(1)工作原理:物距大于 时,凸透镜能成 。
(2)结构:镜头,相当于一个 ;胶片,相当于光屏。
(3)使用方法:照相时,移动照相机主要是改变物距,前后伸缩镜头主要是改变像距。
3.投影仪
(1)工作原理:物距 距时,凸透镜能成倒立放大实像。
(2)结构:镜头,相当于一个 ;屏幕,相当于 ;平面镜: 。
(3)使用方法:使用时,移动投影仪主要是改变像距,上下伸缩镜头主要是改变物距。
4.显微镜
(1)用途:观察细微物体或物体上的细微部分。
(2)结构:目镜,相当于 。物镜,相当于 。
(3)成像原理:物体通过物镜成倒立放大实像,再经过目镜成正立放大虚像。
5.望远镜
(1)用途:观察远处的物体。
(2)结构:目镜,相当于 ;物镜,相当于 。
(3)成像原理:物体通过物镜成倒立缩小实像,再经过目镜成正立放大虚像。
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第四章 神奇的透镜
考点要求
课标要求
凸透镜与凹透镜
· 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。
探究:凸透镜成像的规律
· 探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。
· 了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用。
神奇的眼睛
· 了解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。具有保护视力的意识。
本章是中考物理核心章节,核心命题点包括:1. 透镜基础性质:凸透镜会聚、凹透镜发散的作用,结合光路图或实例判断透镜类型,占分3分左右。 2. 凸透镜成像规律:高频考点,考查物像距关系、像的性质(虚实、正倒、大小),结合“物近像远像变大”等口诀应用,常联系照相机、投影仪、放大镜等实际场景。 3. 实验探究:重点考查“探究凸透镜成像规律”,包括三心等高的调节、光屏不成像的原因、焦距测量等,分值5-8分。 4. 视力矫正:近视眼(凹透镜矫正)、远视眼(凸透镜矫正)的成因与矫正方法,多以选择题选项形式出现。
命题趋势:近年命题常结合VR设备、手机摄像头等科技热点,或设计动态成像分析题,侧重知识应用与实验细节。
判断凸透镜和凹透镜的方法
1.“摸 ”——根据凸透镜中央厚边缘薄,凹透镜中央薄边缘厚的特点加以区分。
2.“看 ”——分别通过凸透镜和凹透镜观察书上的文字(透镜距书较近),你会发现:通 过凸透镜所看到的物体的像是放大的;通过凹透镜所看到的物体的像是缩小的。或者举起透镜观看 远处的物体,成倒立缩小像的是凸透镜,成正立缩小像的是凹透镜。
3.“照 ”——让一束平行光(如太阳光)通过透镜发生的现象。凸透镜对光有会聚作用, 将凸透镜正对着太阳光,移动凸透镜,在地面上会观察到一个很小、很亮的光斑;凹透镜对光有发 散作用,将凹透镜正对着太阳光,在地面上会出现比镜面大得多的较暗的光斑。
凸透镜成像规律
第一节 凸透镜与凹透镜
一、凸透镜
1.凸透镜:中央厚、边缘薄,可以看到正立、放大的像,如:放大镜、老花镜;
2.将凸透镜正对着太阳光,移动凸透镜,在地面上会观察到一个很小、很亮的光斑,表明凸透镜对光有会聚作用,所以凸透镜又叫会聚透镜。
3.凸透镜的主光轴、焦点与焦距:
①光心:凸透镜的中心0称为光心。通过光心的光,传播方向不变。
②光轴:通过光心且垂直于透镜表面的直线称为主光轴,简称光轴。
③焦点:平行于主光轴的光经凸透镜折射后会聚的点称为凸透镜的焦点,用符号F表示。
④焦距:焦点到光心的距离称为焦距,用字母f表示。(凸透镜的焦距越大,凸透镜对光的会聚作用越小)
4.凸透镜的三条特殊光线:
①平行过焦:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;
②过心不变:通过光心的光线经凸透镜传播方向不变;
③过焦平行:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
二、凹透镜
1.凹透镜:中央薄、边缘厚,可以看到正立、缩小的像,如:近视眼镜;
2.将凹透镜正对着太阳光,在地面上会出现比镜面大得多的较暗的光斑,表明凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜又叫发散透镜。
3.凹透镜的三条特殊光线:
①平行过焦:入射光线平行于主光轴,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过焦点;
②过心不变:通过光心的光线经凸透镜传播方向不变;
③过焦平行:入射光线的反向延长线过焦点,经过凹透镜折射后,折射光线平行于主光轴。
第二节 探究:凸透镜成像的规律
一、探究凸透镜成像的规律
【实验设计】
A.用什么特殊的器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起?
光具座(上面带刻度尺)。
B.如何确定是虚像还是实像?
能在光屏上呈现的是实像,反之为虚像。
C.如何使像成在光屏中央?
调整烛焰、凸透镜和光屏高度,使三者的中心在同一高度。
(4)实验器材及装置图:
凸透镜(焦距已知)、光具座(带刻度尺)、蜡烛、光屏、火柴等。
【实验步骤】
①将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,注意三者之间的相对置。
② 点燃蜡烛,调整光屏、凸透镜、烛焰的高度,使它们的中心在同一高度。
③将蜡烛放在离凸透镜较远的位置(2倍焦距外),调整光屏位置,使烛焰经凸透镜折射后在光屏上成清晰的像,将观察到的像的情况和物距、像距等记录在表中。
④ 移动蜡烛逐渐靠近凸透镜,同时调整光屏,在烛焰经凸透镜折射后在光屏上分别成等大清晰的像、放大清晰的像时,将成像的情况和物距、像距等记录在表中。
⑤ 将蜡烛移到凸透镜焦点处,观察能否成像。再继续移动蜡烛靠近凸透镜,观察烛焰在光屏上能否成像。撤去光屏,透过凸透镜观察烛焰的像。将观察到的情况记录在表中。
⑥重复几次上面的实验操作,记录观察到的情况。
【实验记录表格】
【实验结论】
物体位于凸透镜的2倍焦距外时,成缩小、倒立的实像;
物体位于2倍焦距时,成等大、倒立的实像;
物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时,成放大、倒立的实像;
物体位于1倍焦距时,不能成像;
物体位于1倍焦距以内时,成放大、正立的虚像。
二、利用凸透镜的特殊光线验证成像规律
1.物体位于凸透镜的2倍焦距外时,成缩小、倒立的实像;
2.物体位于2倍焦距时,成等大、倒立的实像;
3.物体位于2倍焦距与1倍焦距之间时,成放大、倒立的实像;
4.物体位于1倍焦距时,不能成像;
5.物体位于1倍焦距以内时,成放大、正立的虚像。
第三节 神奇的眼睛
一、我们是如何看见物体的
1.眼睛的主要结构:晶状体、角膜 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。
(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜;
(2)视网膜相当于光屏,视网膜与视神经是相连的。
2.眼睛视物的原理:物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。(眼睛相当于照相机)
3.正常眼睛如何看清近处和远处物体的
眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄,来看清楚近处和远处的物体。
凸透镜越薄,会聚能力越弱,焦距越长;反之,凸透镜越厚,会聚能力越强,焦距越短。
4.近视眼
(1)近视眼的视物特点:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
(2)近视眼的形成原因:晶状体太厚(会聚能力太强)或眼球前后方向上距离太长,使来自远处的光线会聚在视网膜前方。
5.远视眼
(1)远视眼的视物特点:只能看清远处的物体,看不清近处的物体。
(2)远视眼的形成原因:晶状体太薄(会聚能力太弱)或眼球前后方向上距离太短,使来自近处的光线会聚在视网膜后方。
二、视力的矫正
1.近视眼的矫正:凹透镜
因为凹透镜对光线有发散作用,所以近视眼佩戴凹透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
2.远视眼的矫正:凸透镜
因为凸透镜对光线有会聚作用,所以近视眼佩戴凸透镜后,可以使物体的像刚好成在视网膜上。
三、透镜的应用
1.放大镜
(1)工作原理:物距小于焦距时,凸透镜能成正立放大虚像。
(2)使用方法:物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内。
(3)在凸透镜的一倍焦距以内,放大镜距离物体越近,像越小。反之,像越大。
2.照相机
(1)工作原理:物距大于二倍焦距时,凸透镜能成倒立缩小实像。
(2)结构:镜头,相当于一个凸透镜;胶片,相当于光屏。
(3)使用方法:照相时,移动照相机主要是改变物距,前后伸缩镜头主要是改变像距。
3.投影仪
(1)工作原理:物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时,凸透镜能成倒立放大实像。
(2)结构:镜头,相当于一个凸透镜;屏幕,相当于光屏;平面镜:改变光路。
(3)使用方法:使用时,移动投影仪主要是改变像距,上下伸缩镜头主要是改变物距。
4.显微镜
(1)用途:观察细微物体或物体上的细微部分。
(2)结构:目镜,相当于放大镜。物镜,相当于投影仪。
(3)成像原理:物体通过物镜成倒立放大实像,再经过目镜成正立放大虚像。
5.望远镜
(1)用途:观察远处的物体。
(2)结构:目镜,相当于放大镜;物镜,相当于照相机。
(3)成像原理:物体通过物镜成倒立缩小实像,再经过目镜成正立放大虚像。
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