精品解析：广东省汕头市潮阳区2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

广东省汕头市潮阳区2025-2026学年八年级上学期12月 月考道德与法治试题 说明：本次考试用时60分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 近年来，研学旅行受到了师生、家长的普遍欢迎，它延续和发展了古代游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新方式。中学生们通过研学旅行见世面、长知识、交朋友。参与研学旅行有利于中学生（ ） ①体验社会生活，促进全面发展 ②促进学以致用，做到知行合一 ③丰富人生阅历，提升自身素质 ④早日进入社会，应对风险挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “穗好办” App发挥线上平台快速便捷的优势，通过发动广大市民对城市存在的问题在“随手拍”进行投诉反映，依托广州 12345政务服务便民热线平台构建投诉、处理、反馈等闭环机制。这说明网络（ ） A. 拓展了人们交友的范围 B. 推动了生产方式的深刻变革 C. 是传达民意的唯一渠道 D. 畅通了人们参与社会治理的渠道 3. 2025年4月，中央网信办部署开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。本次专项行动强化AI技术源头治理，清理整治违规AI应用程序，加强AI生成合成技术和内容标识管理，整治利用AI实施侵权违法行为等突出问题。这旨在（ ） ①完善法律制度，发挥AI积极作用 ②规范AI技术应用，促进行业健康有序发展 ③加大监管力度，杜绝AI侵权现象 ④维护社会公共利益，保障公民的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 主播谭某为维持自身的网络热度和所谓的“江湖地位”，频繁在直播中恶意辱骂攻击另一主播沈某，并纠集汪某等人，将沈某骗至某山庄，多次对沈某进行推搡。最终，谭某、汪某因涉嫌寻衅滋事罪被警方依法行政拘留十五日。下列说法正确的有（ ） ①只有他律能保证公众遵守社会规则 ②违法就要承担相应的法律责任 ③违反社会规则必然受到法律的制裁 ④谭某应当积极传播网络正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年12月，国务院总理李强签署国务院令，公布《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》，自2025年1月20日起施行。这说明（ ） A. 随着社会的发展，规则需要调整和改进 B. 公民积极为规则的改进建言献策 C. 遵守规则，需要每个人坚定地维护规则 D. 人民群众要发自内心地敬畏规则 6. 班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说（ ） ①要学会控制情绪，宽容他人 ②要增强主人翁意识，主动承担集体责任 ③要学会换位思考，友善待人 ④要坚定理想信念，不断追求独特的自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 2025年6月9日，“广州市2025年诚信兴商宣传月暨放心消费节”启动。本次活动发布了《广州市2025年“诚信兴商”宣传手册》《广州市“诚信兴商”典型案例汇编》，并开展线上线下宣传。该活动有利于（ ） A. 完善社会信用体系，严惩失信犯罪行为 B. 维护消费者的权益，保障其永不上当受骗 C. 大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境 D. 鼓励企业诚信经营，减少企业的经营成本 8. 2025年“民法典宣传月”期间，某地司法局联合多部门开展集中宣传活动，向过往群众广泛宣传民法典相关知识。活动现场设置了“法治大转盘”“法治盲盒猜猜看”等活动，将法律常识和趣味游戏相结合。这一宣传活动产生影响的先后顺序应为（ ） ①营造尊崇法治的良好社会氛围 ②创新法治宣传活动形式 ③提高公民处罚违法行为的能力 ④引导公民学法守法用法 A. ②→①→③ B. ②→④→① C. ④→②→① D. ④→③→① 9. 某校开展了“与法同行”系列主题教育活动（如下）。开展这些活动旨在帮助学生（ ） ☆“激活维权行动力”--开展维权知识擂台赛 ☆“护航青春成长路”--开展法律辩论赛 ☆“点亮生活法律眼”--制作反电信诈骗宝典 A. 学习法律知识，制裁违法犯罪 B. 培养兴趣爱好，陶冶高尚情操 C. 增强反诈意识，享受网络生活 D 树立法治观念，提升法治素养 10. 两名游客因排队大打出手，后方人群趁机抢走他们苦等一小时的宝贵位置--冲突不仅丢了体面，更让漫长的等待付诸东流。这警示我们在公共场合要（ ） ①坚守原则，拒绝沟通交流 ②遵守规则，坚定维护规则 ③忍气吞声，避免发生冲突 ④文明有礼，做到礼貌待人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小秦拟参加以“善于运用法律，维护合法权益”为主题的演讲比赛。下面事例适合作为演讲素材的有（ ） ①小亮发现校门口的小商店在销售电子烟，准备勇敢尝试一下 ②几名市民因多年的积蓄被骗光，到市法律援助中心申请法律援助 ③小深将侵犯其美术作品著作权的网站告上法院，经法院审理后获得赔偿 ④小甜下载某软件后发现被捆绑安装了其他软件，遂向公安局提起行政诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 史载，明太祖朱元璋曾问众臣：“天下谁人最快活？”大臣万钢答道：“畏法度者最快活。”此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。这告诉我们（ ） ①要树立法治观念，学会依法办事 ②获得充分的自由需要取得卓越成就 ③自由是人们依照自己的意志活动 ④要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 盲道的铺设，方便盲人出行；公共场所设置母婴室，满足育婴妈妈的需求；公共交通工具设置爱心专座，保障特殊群体出行……这些举措说明（ ） ①特殊群体享有超越法律的特殊权利 ②每个公民都应该平等地遵守法律 ③实现平等需要对不同情况差别对待 ④公民平等地享有生存权和发展权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年9月，某校开展“责任与回报”主题班会，同学们分享了自己的经历。下列经历中，能体现“承担责任获得回报”的是（ ） ①小林主动帮生病的同桌补习数学，自己的解题思路更清晰了 ②小丽担任班级“科技节”策划组长，此连续两周每天放学后加班1小时 ③小伟加入学校“科技助老”志愿服务队，周末帮社区老人调试智能手机，获得老人们的称赞 ④小倩代表学校参加市中学生红色故事演讲比赛，精心准备两周后获得一等奖，为学校争光 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 平等是人类崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列名言能体现平等价值追求的有（ ） ①海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ②法不阿贵，绳不挠曲 ③不宜偏私，使内外异法也 ④己所不欲，勿施于人 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 16. 针对下面的案例，下列说法正确的有（ ） 被告李某因退租纠纷对原告陈某不满，在网络论坛发布虚构的陈某行为不端的帖子，严重影响陈某生活。陈某提起民事诉讼，人民法院判决李某向陈某公开赔礼道歉并赔偿陈某精神损害抚慰金。 ①司法守护正义，营造清朗网络环境 ②陈某做到了解决问题靠法 ③被告李某依法承担了相应刑事责任 ④公民不能在网上发表言论 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 对下面漫画评价不正确的有（ ） ①保障了教育公平，有利于营造良好的竞争环境 ②影响学生学习的积极性，不利于开展素质教育 ③并非否定奥赛价值，而是引导学生理性参赛，避免功利化 ④破坏了人才选拔和培养机制，会阻碍我国教育高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 道德与法治课上，同学们对搜集到的时政新闻进行了解读，其中正确的是（ ） 选项 时政新闻 解读 A 国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》 法律面前人人平等 B 《中小学生学籍管理办法》提出严肃处理人籍分离问题 个人捍卫公平 C 最高人民法院发布涉及欠薪纠纷典型案例 弱势群体享有特权 D 中国接连发布多条反制美国政府“对等关税”的行动 我国坚决捍卫国际正义 A. A B. B C. C D. D 19. 2025年2月27日，联合国人权理事会第58届会议就联合国人权事务高级专员对巴勒斯坦被占领土的报告举行互动对话。中国代表出席并发言，坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利的正义事业，呼吁国际社会为推动巴勒斯坦问题全面、公正、持久解决作出努力。这体现了（ ） ①中国坚持推动构建更加符合正义国际秩序 ②中国始终是国际正义的守护者 ③中国有关解决巴勒斯坦问题的主张获得国际社会一致认可 ④世界各国应该同心协力，为解决巴勒斯坦问题共同努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 20. 小芳同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共产主义青年团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共产主义青年团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入团才可以奉献社会 D. 中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 二、非选择题：本答题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23，小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 湖北青年杜诚诚从小患有神经纤维瘤，不屈服于命运的她努力学习，在2005年顺利考进了大学。2006年，她的病情开始恶化，不得不辍学。2007年，她通过招考成为一名社区工作者。在做好本职工作的同时，她开始志愿为视障朋友们讲电影。截至2025年5月，她共计为视障朋友们讲解了300多场电影，为90多部电影写下了超过百万字的讲解稿，让视障朋友们也能“看”得见电影。杜诚诚还积极参与无障碍环境建设，她说：“无障碍环境建设不仅为了残疾人，更是惠及全社会。”就这样，杜诚诚在自己的人生赛道上追光并活成了别人的光，成为了一个负责任的人。 （1）结合材料，谈谈为什么说杜诚诚是一个负责任的人？ 材料二 2025年5月2日，习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，内容如下。 习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信 新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员： 来信收悉。你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用，自身也得到历练和成长。 这些年，越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。 五四青年节就要到了，向你们和全国广大青年致以节日祝贺。 习近平 2025年5月2日 （2）青少年如何向西部计划志愿者们学习，积极奉献社会？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 党的二十大报告指出，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶，消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。 （1）结合材料一，谈谈我们应如何践行平等。 材料二 当前，人工智能在音乐、绘画、写作、影视等领域已开始大规模应用，正改变着文化创作方式。2025年3月，国家互联网信息办公室等四部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》（以下简称《办法》），旨在规范人工智能生成合成内容标识，保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益。对此，晓江认为，《办法》不合理，限制了我们利用人工智能进行创作的自由。 （2）请运用珍视自由的相关知识，对晓江的观点进行评析。 23. 阅读材料，回答问题。 某班在道德与法治老师的带领下，以“捍卫公平正义”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 【数据分析】小明同学以“公平正义”为主题对校内1500名学生展开了问卷调查，部分统计结果如下。 调查内容 所占比例 自己遇到不公平的待遇时能够积极维权 91% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 18% 对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争 89% 能够做到见义勇为、匡扶正义 12% （1）上述调查统计结果说明了什么？ 【我分析】为更深入地了解公平正义，小清搜集了以下时政素材。 王某在路边看到一位摔倒的老人，好心扶起后将老人送往医院，还垫付了医药费。谁知老人的家属非但没有感谢，还进行讹诈。王某无奈选择报警，老人的家属仍不罢休，王某遂向人民法院提起诉讼。警方经过查看监控，最终证明老人是自己摔倒的。法院认定老人的家属构成诬告，决定对其拘留14日，并判决其赔偿王某经济损失及精神损失费共计6.8万元。王某把所获赔偿款捐赠给慈善机构。 （2）找出案例二中值得点赞地方，并说明理由。 【我践行】活动最后，班长进行总结发言，呼吁大家坚守公平、守护正义，下面是班长准备的发言稿。 公平正义是我们的价值追求，捍卫公平正义是勇担社会责任的体现。在社会生活中，有很多坚守公平、富有正义感的人：在人情面前，他们秉公执法、铁面无私；在不公面前，他们仗义执言、挺身而出；在强权面前，他们一身正气、刚正不阿……我们要向他们学习，捍卫公平正义，在生活中努力做到…… （3）请你结合所学知识，续写班长的发言稿。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省汕头市潮阳区2025-2026学年八年级上学期12月 月考道德与法治试题 说明：本次考试用时60分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 近年来，研学旅行受到了师生、家长的普遍欢迎，它延续和发展了古代游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新方式。中学生们通过研学旅行见世面、长知识、交朋友。参与研学旅行有利于中学生（ ） ①体验社会生活，促进全面发展 ②促进学以致用，做到知行合一 ③丰富人生阅历，提升自身素质 ④早日进入社会，应对风险挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②③：中学生们通过研学旅行见世面、长知识、交朋友，有利于中学生体验社会生活，促进全面发展，促进学以致用，做到知行合一，丰富人生阅历，提升自身素质，故①②③符合题意； ④：“早日进入社会”说法错误，中学生应以学业为主，逐步适应社会，故④说法错误； 故本题选A。 2. “穗好办” App发挥线上平台快速便捷的优势，通过发动广大市民对城市存在的问题在“随手拍”进行投诉反映，依托广州 12345政务服务便民热线平台构建投诉、处理、反馈等闭环机制。这说明网络（ ） A. 拓展了人们交友的范围 B. 推动了生产方式的深刻变革 C. 是传达民意的唯一渠道 D. 畅通了人们参与社会治理的渠道 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对社会治理的作用。 A：题干未涉及交友范围，而是强调市民参与社会治理，故A不符合题意； B：生产方式变革主要指生产活动形式变化，与题干中政务服务无关，故B不符合题意； C：“唯一渠道”表述绝对化，现实中民意传达渠道多样，故C说法错误； D：通过线上平台构建投诉、处理、反馈闭环，说明网络畅通了社会治理参与渠道，故D符合题意； 故本题选D。 3. 2025年4月，中央网信办部署开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动。本次专项行动强化AI技术源头治理，清理整治违规AI应用程序，加强AI生成合成技术和内容标识管理，整治利用AI实施侵权违法行为等突出问题。这旨在（ ） ①完善法律制度，发挥AI积极作用 ②规范AI技术应用，促进行业健康有序发展 ③加大监管力度，杜绝AI侵权现象 ④维护社会公共利益，保障公民的合法权益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ②④：中央网信办部署开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动，有利于规范AI技术应用，促进行业健康有序发展，维护社会公共利益，保障公民的合法权益，故②④符合题意； ①：材料涉及完善法律制度，故①不符合题意； ③：“杜绝”表述绝对化，有利于减少AI侵权现象，故③说法错误； 故本题选D。 4. 主播谭某为维持自身的网络热度和所谓的“江湖地位”，频繁在直播中恶意辱骂攻击另一主播沈某，并纠集汪某等人，将沈某骗至某山庄，多次对沈某进行推搡。最终，谭某、汪某因涉嫌寻衅滋事罪被警方依法行政拘留十五日。下列说法正确的有（ ） ①只有他律能保证公众遵守社会规则 ②违法就要承担相应的法律责任 ③违反社会规则必然受到法律的制裁 ④谭某应当积极传播网络正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法不可违、传播网络正能量的相关知识。 ①：遵守社会规则需要他律和自律共同作用，而非仅靠他律，故①说法错误； ②：违法行为必须承担相应的法律责任，案例中谭某被拘留即体现此点，故②符合题意； ③：违反社会规则（如道德、纪律）不一定受法律制裁，只有触犯法律才会被法律制裁，故③说法错误； ④：谭某作为网络主播，应承担社会责任传播正能量，故④符合题意； 故本题选C。 5. 2024年12月，国务院总理李强签署国务院令，公布《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》，自2025年1月20日起施行。这说明（ ） A. 随着社会的发展，规则需要调整和改进 B. 公民积极为规则的改进建言献策 C. 遵守规则，需要每个人坚定地维护规则 D. 人民群众要发自内心地敬畏规则 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：国务院修改法规，体现了规则不是一成不变的，规则随社会发展需要调整和改进，故A符合题意； B：规则的改进需要公民建言献策，题干未提及公民建言行为，故B不符合题意； C：观点强调维护规则，与题干“修改规则”无关，故C不符合题意； D：观点强调敬畏规则，与题干“修改规则”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说（ ） ①要学会控制情绪，宽容他人 ②要增强主人翁意识，主动承担集体责任 ③要学会换位思考，友善待人 ④要坚定理想信念，不断追求独特的自我 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会换位思考。 ②③：班干部提醒小刚按值日表及时打扫本班的清洁区，小刚非但拒绝打扫，还对班干部恶语相向。假如你是小刚的朋友，你会对他说要增强主人翁意识，主动承担集体责任，要学会换位思考，友善待人，②③符合题意； ①：题文中未涉及宽容他人，故①不符合题意； ④：不能一味地追求独特，故④说法错误； 故本题选C。 7. 2025年6月9日，“广州市2025年诚信兴商宣传月暨放心消费节”启动。本次活动发布了《广州市2025年“诚信兴商”宣传手册》《广州市“诚信兴商”典型案例汇编》，并开展线上线下宣传。该活动有利于（ ） A. 完善社会信用体系，严惩失信犯罪行为 B. 维护消费者的权益，保障其永不上当受骗 C. 大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境 D. 鼓励企业诚信经营，减少企业的经营成本 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：发布诚信宣传材料、推广典型案例，直接弘扬诚信文化，有助于营造“守信受益、失信惩戒”的社会氛围，故C符合题意。 A：活动聚焦宣传教育和案例引导，未涉及法律惩处措施，“严惩失信犯罪行为”属于司法或执法范畴，故A说法错误。 B：“保障其永不上当受骗”表述绝对化，宣传活动可提升消费者防范意识，但无法完全杜绝欺诈行为，故B说法错误。 D：诚信经营可能因合规管理增加成本（如质检投入），且活动未提及降低成本措施，“减少企业经营成本”，故D说法错误。 故本题选C。 8. 2025年“民法典宣传月”期间，某地司法局联合多部门开展集中宣传活动，向过往群众广泛宣传民法典相关知识。活动现场设置了“法治大转盘”“法治盲盒猜猜看”等活动，将法律常识和趣味游戏相结合。这一宣传活动产生影响的先后顺序应为（ ） ①营造尊崇法治的良好社会氛围 ②创新法治宣传活动形式 ③提高公民处罚违法行为的能力 ④引导公民学法守法用法 A. ②→①→③ B. ②→④→① C. ④→②→① D. ④→③→① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ABCD：司法局通过趣味游戏宣传法律，属于创新法治宣传形式，故②应为首要步骤；创新形式能吸引群众参与，进而引导公民学习并遵守法律，故④为第二步；公民学法守法后，社会逐渐形成尊崇法治的氛围，故①为最终结果；公民无权直接处罚违法行为，处罚权属于执法机关，故③说法错误。由以上分析可知，正确顺序为②→④→①，B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 9. 某校开展了“与法同行”系列主题教育活动（如下）。开展这些活动旨在帮助学生（ ） ☆“激活维权行动力”--开展维权知识擂台赛 ☆“护航青春成长路”--开展法律辩论赛 ☆“点亮生活法律眼”--制作反电信诈骗宝典 A. 学习法律知识，制裁违法犯罪 B. 培养兴趣爱好，陶冶高尚情操 C. 增强反诈意识，享受网络生活 D. 树立法治观念，提升法治素养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强法治意识。 A：活动涉及学习法律知识，但“制裁违法犯罪”是司法机关的职责，学生不具备此能力，故A说法错误。 B：活动形式可能有趣，但核心目的是法治教育而非培养兴趣爱好，故B不符合题意。 C：“增强反诈意识”仅对应部分活动（如反电信诈骗），但整体活动还包括维权和法律辩论，目的更广泛，故C不符合题意。 D：所有活动（维权知识、法律辩论、反诈骗）均围绕树立法治观念和提升法治素养展开，故D符合题意。 故本题选D。 10. 两名游客因排队大打出手，后方人群趁机抢走他们苦等一小时宝贵位置--冲突不仅丢了体面，更让漫长的等待付诸东流。这警示我们在公共场合要（ ） ①坚守原则，拒绝沟通交流 ②遵守规则，坚定维护规则 ③忍气吞声，避免发生冲突 ④文明有礼，做到礼貌待人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、坚定维护规则、做文明有礼的人。 ②④：题干中两名游客因排队大打出手，导致位置被抢、等待白费的后果，警示我们在公共场合要遵守规则，坚定维护规则，文明有礼，做到礼貌待人，故②④符合题意； ①：拒绝沟通交流会加剧矛盾，不利于解决问题，故①说法错误； ③：忍气吞声可能纵容不当行为，并不是解决冲突的正确方式，故③说法错误； 故本题选C。 11. 小秦拟参加以“善于运用法律，维护合法权益”为主题的演讲比赛。下面事例适合作为演讲素材的有（ ） ①小亮发现校门口的小商店在销售电子烟，准备勇敢尝试一下 ②几名市民因多年的积蓄被骗光，到市法律援助中心申请法律援助 ③小深将侵犯其美术作品著作权的网站告上法院，经法院审理后获得赔偿 ④小甜下载某软件后发现被捆绑安装了其他软件，遂向公安局提起行政诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查解决问题靠法的途径。 ①：小亮准备尝试购买电子烟，属于参与违法行为而非维权，故①说法错误； ②：市民申请法律援助是依法维权的合法途径，符合主题，故②符合题意； ③：小深通过诉讼维护著作权，属于正确运用法律维权，故③符合题意； ④：行政诉讼应针对行政机关，软件捆绑安装属于民事纠纷，应向法院起诉，故④说法错误； 故本题选C。 12. 史载，明太祖朱元璋曾问众臣：“天下谁人最快活？”大臣万钢答道：“畏法度者最快活。”此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。这告诉我们（ ） ①要树立法治观念，学会依法办事 ②获得充分的自由需要取得卓越成就 ③自由是人们依照自己的意志活动 ④要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念、依法办事。 ①：树立法治观念、依法办事是“畏法度”的直接体现，故①符合题意； ②：自由与个人成就无必然关联，题干未提及“成就”，故②说法错误； ③：自由需在法律框架内行使，选项未强调法律约束，故③不符合题意； ④：珍惜法律赋予的权利需以遵守法律为前提，与“畏法度”内涵一致，故④符合题意； 故本题选B。 13. 盲道的铺设，方便盲人出行；公共场所设置母婴室，满足育婴妈妈的需求；公共交通工具设置爱心专座，保障特殊群体出行……这些举措说明（ ） ①特殊群体享有超越法律的特殊权利 ②每个公民都应该平等地遵守法律 ③实现平等需要对不同情况差别对待 ④公民平等地享有生存权和发展权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等权的相关知识。 ①：特殊群体享有的是法律规定的必要便利和保障，而非“超越法律的特殊权利”，法律面前人人平等，故①说法错误； ②：题干强调社会对特殊群体的关怀，未直接涉及公民遵守法律的义务，故②与题意无关； ③：盲道、母婴室等设施体现“合理差别”，即通过差别对待实现实质平等，故③符合题意； ④：这些举措保障了特殊群体的生存权（如安全出行）和发展权（如参与社会活动），故④符合题意。 故本题选D。 14. 2025年9月，某校开展“责任与回报”主题班会，同学们分享了自己的经历。下列经历中，能体现“承担责任获得回报”的是（ ） ①小林主动帮生病的同桌补习数学，自己的解题思路更清晰了 ②小丽担任班级“科技节”策划组长，为此连续两周每天放学后加班1小时 ③小伟加入学校“科技助老”志愿服务队，周末帮社区老人调试智能手机，获得老人们称赞 ④小倩代表学校参加市中学生红色故事演讲比赛，精心准备两周后获得一等奖，为学校争光 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ①：小林帮同桌补习数学，解题思路更清晰，体现了自我能力的提升，是一种无形的回报，故①符合题意； ③：小伟参加志愿服务获得老人们的称赞，属于精神回报，故③符合题意； ④：小倩参赛获奖为校争光，属于精神回报，故④符合题意； ②：小丽担任策划组长付出时间，但未提及回报，故②不符合题意； 故本题选D。 15. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列名言能体现平等价值追求的有（ ） ①海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 ②法不阿贵，绳不挠曲 ③不宜偏私，使内外异法也 ④己所不欲，勿施于人 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”强调自由发展的环境，与平等无直接关联，故①不符合题意； ②：“法不阿贵，绳不挠曲”指法律不偏袒权贵，体现法律面前人人平等，故②符合题意； ③：“不宜偏私，使内外异法也”强调法律执行应一视同仁，反对差别对待，体现平等原则，故③符合题意； ④：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考与尊重他人，属于道德范畴，未直接体现平等，故④不符合题意； 故本题选B。 16. 针对下面的案例，下列说法正确的有（ ） 被告李某因退租纠纷对原告陈某不满，在网络论坛发布虚构的陈某行为不端的帖子，严重影响陈某生活。陈某提起民事诉讼，人民法院判决李某向陈某公开赔礼道歉并赔偿陈某精神损害抚慰金。 ①司法守护正义，营造清朗网络环境 ②陈某做到了解决问题靠法 ③被告李某依法承担了相应刑事责任 ④公民不能在网上发表言论 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法守护正义、学会依法办事。 ①：人民法院通过判决维护了陈某的合法权益，体现了司法守护正义，营造清朗网络环境，故①符合题意； ②：陈某通过提起民事诉讼的方式维权，表明陈某做到了解决问题靠法，故②符合题意； ③：李某承担的是民事责任，而不是刑事责任，故③说法错误； ④：公民依法享有言论自由，但需遵守法律，不得损害他人合法权益，故④说法错误； 故本题选A。 17. 对下面漫画评价不正确的有（ ） ①保障了教育公平，有利于营造良好的竞争环境 ②影响学生学习的积极性，不利于开展素质教育 ③并非否定奥赛价值，而是引导学生理性参赛，避免功利化 ④破坏了人才选拔和培养机制，会阻碍我国教育高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平。 ①：漫画反映取消“奥赛获奖保送”政策，这一举措避免了功利性升学竞争，保障了教育公平，营造了更公平竞争环境，故①说法正确； ②：取消奥赛保送并非否定奥赛价值，而是减少功利化学习，有利于引导学生理性发展，促进素质教育，并非“影响学习积极性”，故②说法错误； ③：该政策目的是引导学生理性参赛，避免将奥赛与升学直接挂钩的功利化倾向，并未否定奥赛本身价值，故③说法正确； ④：取消奥赛保送是规范升学渠道、促进教育公平的举措，有利于优化人才选拔机制，推动教育高质量发展，并非“破坏机制”，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 18. 道德与法治课上，同学们对搜集到的时政新闻进行了解读，其中正确的是（ ） 选项 时政新闻 解读 A 国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》 法律面前人人平等 B 《中小学生学籍管理办法》提出严肃处理人籍分离问题 个人捍卫公平 C 最高人民法院发布涉及欠薪纠纷典型案例 弱势群体享有特权 D 中国接连发布多条反制美国政府“对等关税”的行动 我国坚决捍卫国际正义 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义的要求。 A：国务院办公厅印发《育儿补贴制度实施方案》体现的是国家对生育政策的支持和社会保障的完善，属于社会福利范畴，与“法律面前人人平等”这一法律原则无直接关联，故A说法错误； B：《中小学生学籍管理办法》处理人籍分离问题，是教育部门通过制度规范维护教育公平，属于制度保障层面，而非强调“个人”主动捍卫公平的行为，故B说法错误； C：最高人民法院发布涉欠薪纠纷典型案例，旨在通过司法手段保障劳动者合法权益，体现对弱势群体法律保护，但“享有特权”的说法违背法律平等原则，故C说法错误； D：中国反制美国“对等关税”行动，是通过外交和经济手段维护国家主权及国际贸易公平，符合我国倡导的国际正义立场，故D说法正确； 故本题选D。 19. 2025年2月27日，联合国人权理事会第58届会议就联合国人权事务高级专员对巴勒斯坦被占领土的报告举行互动对话。中国代表出席并发言，坚定支持巴勒斯坦人民恢复民族合法权利的正义事业，呼吁国际社会为推动巴勒斯坦问题全面、公正、持久解决作出努力。这体现了（ ） ①中国坚持推动构建更加符合正义的国际秩序 ②中国始终是国际正义的守护者 ③中国有关解决巴勒斯坦问题的主张获得国际社会一致认可 ④世界各国应该同心协力，为解决巴勒斯坦问题共同努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国际正义的要求。 ①：中国呼吁公正解决巴勒斯坦问题，体现了推动构建更加符合正义的国际秩序，故①符合题意； ②：中国坚定支持巴勒斯坦人民正义事业，体现了其作为国际正义守护者的角色，故②符合题意； ③：题干仅提及中国呼吁国际社会努力，未涉及中国主张获得国际社会一致认可的信息，故③不符合题意； ④：中国呼吁国际社会为解决巴勒斯坦问题共同努力，体现了倡导世界各国同心协力立场，故④符合题意； 故本题选B。 20. 小芳同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共产主义青年团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共产主义青年团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入团才可以奉献社会 D. 中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质。 A：中国共产主义青年团是中国共产党的助手，但“显得有面子”强调虚荣，不符合入团的正确动机，故A说法错误； B：共青团是党的后备军，但入团后需经过培养和考察才能成为党员，并非直接成为党员，故B说法错误； C：“奉献、友爱、互助、进步”是志愿精神，而共青团的核心任务是团结青年跟党走，选项混淆概念，故C说法错误； D：共青团是党领导的先进青年的群团组织，入团能激励青年坚定信念、奋发成才，符合题意，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题：本答题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23，小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 湖北青年杜诚诚从小患有神经纤维瘤，不屈服于命运的她努力学习，在2005年顺利考进了大学。2006年，她的病情开始恶化，不得不辍学。2007年，她通过招考成为一名社区工作者。在做好本职工作的同时，她开始志愿为视障朋友们讲电影。截至2025年5月，她共计为视障朋友们讲解了300多场电影，为90多部电影写下了超过百万字的讲解稿，让视障朋友们也能“看”得见电影。杜诚诚还积极参与无障碍环境建设，她说：“无障碍环境建设不仅为了残疾人，更是惠及全社会。”就这样，杜诚诚在自己的人生赛道上追光并活成了别人的光，成为了一个负责任的人。 （1）结合材料，谈谈为什么说杜诚诚是一个负责任的人？ 材料二 2025年5月2日，习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，内容如下。 习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信 新疆阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员： 来信收悉。你们响应党的号召到西部边疆地区教书育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作用，自身也得到历练和成长。 这些年，越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献，展现了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。 五四青年节就要到了，向你们和全国广大青年致以节日祝贺。 习近平 2025年5月2日 （2）青少年如何向西部计划志愿者们学习，积极奉献社会？ 【答案】（1）①杜诚诚努力学习、认真工作，是对自己负责的表现，充分挖掘和发挥了自己的潜能。②杜诚诚为视障朋友讲解电影，是对他人负责的表现，做到了主动关心、帮助和服务他人。③杜诚诚积极参与无障碍环境建设，是对国家和社会负责的表现。她关心国家大事，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会，具有强烈的主人翁意识和社会责任感。 （2）①自觉加强学习，不断增强本领。努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，以真才实学服务社会。②积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。③勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，努力做一个有责任担当的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：做负责任的人的表现；奉献社会的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用做负责任的人的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杜诚诚努力学习，考进了大学；认真做好本职工作→可链接是对自己负责的表现；充分挖掘和发挥了自己的潜能； 关键词②：杜诚诚为视障朋友讲解电影→可链接是对他人负责的表现；做到了主动关心、帮助和服务他人； 关键词③：杜诚诚积极参与无障碍环境建设→可链接是对国家和社会负责的表现；具有强烈的主人翁意识和社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：越来越多年轻人选择到西部、到乡村、到基层志愿服务，无私奉献→可链接积极参与志愿服务活动；弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；勇于担当时代责任； 关键词②：坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神→可链接自觉加强学习，不断增强本领。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 党的二十大报告指出，实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶，消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。 （1）结合材料一，谈谈我们应如何践行平等。 材料二 当前，人工智能在音乐、绘画、写作、影视等领域已开始大规模应用，正改变着文化创作方式。2025年3月，国家互联网信息办公室等四部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》（以下简称《办法》），旨在规范人工智能生成合成内容标识，保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益。对此，晓江认为，《办法》不合理，限制了我们利用人工智能进行创作的自由。 （2）请运用珍视自由的相关知识，对晓江的观点进行评析。 【答案】（1）①平等对待他人。我们要尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。③坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。④我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。 （2）晓江的观点是错误的。①自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。我们有利用人工智能进行创作的自由，但在创作时应当遵循《办法》等规则。②每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。我们在创作时要避免利用人工智能技术生成侵害他人合法权益的图片或视频等内容。 【解析】 【分析】考点考查：践行平等、珍视自由。 能力考查：运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行平等的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：你太矮了不予录取→可链接平等对待他人。我们要尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 关键词②：违背《劳动法》，可以被起诉→可链接敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。 关键词③：我想怎么招就怎么招→可链接坚决反对特权。任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。 关键词④：招聘中的不平等现象→可链接我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：《人工智能生成合成内容标识办法》不合理，限制了我们利用人工智能进行创作的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①： 自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。我们有利用人工智能进行创作的自由，但在创作时应当遵循《办法》等规则。 论据②： 每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。我们在创作时要避免利用人工智能技术生成侵害他人合法权益的图片或视频等内容。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 某班在道德与法治老师的带领下，以“捍卫公平正义”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。 【数据分析】小明同学以“公平正义”为主题对校内1500名学生展开了问卷调查，部分统计结果如下。 调查内容 所占比例 自己遇到不公平的待遇时能够积极维权 91% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 18% 对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争 89% 能够做到见义勇为、匡扶正义 12% （1）上述调查统计结果说明了什么？ 【我分析】为更深入地了解公平正义，小清搜集了以下时政素材。 王某在路边看到一位摔倒的老人，好心扶起后将老人送往医院，还垫付了医药费。谁知老人的家属非但没有感谢，还进行讹诈。王某无奈选择报警，老人的家属仍不罢休，王某遂向人民法院提起诉讼。警方经过查看监控，最终证明老人是自己摔倒的。法院认定老人的家属构成诬告，决定对其拘留14日，并判决其赔偿王某经济损失及精神损失费共计6.8万元。王某把所获赔偿款捐赠给慈善机构。 （2）找出案例二中值得点赞的地方，并说明理由。 【我践行】活动最后，班长进行总结发言，呼吁大家坚守公平、守护正义，下面是班长准备的发言稿。 公平正义是我们的价值追求，捍卫公平正义是勇担社会责任的体现。在社会生活中，有很多坚守公平、富有正义感的人：在人情面前，他们秉公执法、铁面无私；在不公面前，他们仗义执言、挺身而出；在强权面前，他们一身正气、刚正不阿……我们要向他们学习，捍卫公平正义，在生活中努力做到…… （3）请你结合所学知识，续写班长的发言稿。 【答案】（1）①多数同学能够与发生在自己身上的不公平待遇和非正义行为作斗争。②大部分同学缺乏维护社会公平与正义的责任感。 （2）①王某扶起摔倒的老人，体现了见义勇为、尊重生命、关爱他人。②王某将老人的家属告上法院，体现其具有法治观念，遇事找法、守护正义。③警方依法履职、法院公正司法，体现了维护正义。④王某捐赠所得，体现了无私奉献、友善待人。 （3）①坚守公平，面对利益冲突，以公平之心为人处世；遇到不公平的现象时，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。②守护正义，面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。③增强正义感，主动承担社会责任，以实际行动维护公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：坚守公平、守护正义、友善待人、树立法治观念、学会依法办事。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用坚守公平、守护正义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自己遇到不公平的待遇时能够积极维权占比91%；对发生在自己身上的非正义行为能够主动抗争占比89%→可链接多数同学能够与发生在自己身上的不公平待遇和非正义行为作斗争。 关键词②：能够同破坏社会公平的行为作斗争占比18%；能够做到见义勇为、匡扶正义占比12%→可链接大部分同学缺乏维护社会公平与正义的责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用守护正义、友善待人、树立法治观念、学会依法办事的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王某扶起摔倒的老人，并将老人送往医院，还垫付了医药费→可链接见义勇为、尊重生命、关爱他人。 关键词②：老人的家属进行讹诈，王某遂向人民法院提起诉讼→可链接具有法治观念，遇事找法、守护正义。 关键词③：警方经过查看监控，最终证明老人是自己摔倒的，法院认定老人的家属构成诬告→可链接警方依法履职、法院公正司法，体现了维护正义。 关键词④：王某把所获赔偿款捐赠给慈善机构→可链接无私奉献、友善待人。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用坚守公平、守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们要向他们学习，捍卫公平正义→可链接个人如何坚守公平+个人如何守护正义。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $