精品解析:云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

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2025-12-23
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 怒江傈僳族自治州
地区(区县) 兰坪白族普米族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 207 KB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2026-01-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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来源 学科网

内容正文:

高二历史期中考试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:中外历史纲要(上、下)+选择性必修1前四单元。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 位于云南省大理白族自治州的海门口遗址,是中国目前已发现的规模最大的水滨木构“干栏式”建筑聚落遗址,其总面积约23.8万平方米。出土的文物主要有陶器、石器、骨器、牙器、木器、铜器、铁器,还有动物骨骼、农作物遗存等;遗迹包括房子、木桩柱和横木、灰白色石块、柱洞以及墓葬等。据此可知,海门口遗址时期( ) A. 农业生产技术高度发达 B. 多元文化出现交流融合 C. 社会经济形态较为复杂 D. 国家初始形态基本形成 2. 秦朝户籍登记内容包括户主的姓名、年龄、籍贯、身份、家庭人口数量、性别、职业等。对于一些特殊人群,如奴隶、罪犯等,则有专门的登记项目。此外,户籍中还会记录家庭的财产状况,如土地、房屋、牲畜等。这表明秦朝户籍制度( ) A. 主要用于征收财产税 B. 规范了地方行政行 C. 对特殊人群存在歧视 D. 服务于国家治理需求 3. “省”起源甚早,魏晋时期已有尚书省、中书省之称。金朝曾在地方设立行尚书省,但为时短暂。元朝借鉴并发展了金朝的这一做法,推出行省制度,行省成为元代地方的最高一级行政区划。由此可见,“省”作为地方行政制度( ) A. 派生于中枢机构 B. 减少了地方行政层级 C. 具有少数民族特色 D. 使地方权力达到顶峰 4. 《唐律疏议》记载:“诸告祖父母、父母者,绞。”疏议对此阐释道:“父为子天,有隐无犯。如有违失,理须谏诤,起敬起孝,无令陷罪。若有忘情弃礼而故告者,绞。”这反映出唐代( ) A. 律令开始出现儒家化 B. 轻罪重罚的现象严重 C. 礼与法呈现深度融合 D. 确定了司法审判依据 5. 敦煌莫高窟的壁面上留存着大量元代的各民族文字题记,以汉文居多,此外还有回鹘式蒙古文、八思巴文、西夏文、藏文等多种文字,记录了当时汉、蒙古、党项等民族在敦煌的活动。其中一些题记中出现了西夏文与汉文交互使用的现象。据此可判定,元代( ) A. 民族交融态势持续发展 B. 中原文化影响力提升 C. 敦煌地区文化氛围浓厚 D. 各民族实现和谐共处 6. 明朝万历年间,山东济南新城县知县赵政成“政暇即诣各约,讲明圣谕,劝化愚民,严查保甲,使面生可疑者不得潜住……如久出不返,该乡约即行禀县”。这反映出当时该地( ) A. 社会治安形势严峻 B. 官员司法权力较大 C. 保甲制度走向完善 D. 乡约治理功能凸显 7. 光绪三十四年(1908年)九月,清政府学部根据考核结果,授予陈振元等归国留学生农科、法政科、工科、格致科进士及农科、法政科、工科、商科举人等出身,具体等级各有不同。这最能够说明当时( ) A. 科举制度彻底瓦解 B. 实用人才十分匮乏 C. 高等教育体系成熟 D. 选官制度转型艰难 8. 1919年6月,上海学联发起“三罢”斗争,提出政府若不“外争主权,内除国贼”,全国工商学界将以罢工、罢市、罢课为最后手段。上海工人率先响应发动罢工,商界也加入罢市行列。这表明( ) A. 马克思主义得到了广泛传播 B. 学生是五四运动的领导核心 C. 中国革命领导力量发生转变 D. 五四运动推动民族意识觉醒 9. 抗日战争时期,在太行革命根据地临城的一个村子里,有一个老妇人在选举中丢失了她的选票-一颗豆子。于是,她在选举会议上表现得很着急。这从侧面反映出当时根据地( ) A. 政权组织形式臻于完善 B. 妇女获得了与男性平等的权利 C. 民主选举制度深入人心 D. 民众普遍接受了现代公民教育 10. 1965年,全国高等学校民族学生达到21870人,普通中学民族学生超过37万人,民族小学生超过521万人,比20世纪50年代初期分别增长了9倍、8倍和5倍。全国民族自治地方的卫生医疗机构已增加到25306个,病床增加到120781张,卫生技术人员增加到156889人,分别为新中国成立前的70倍、36倍和44倍。这表明我国( ) A. 重视民族地区社会事业发展 B. 大力推动构建均衡的基础教育体系 C. 民族区域自治制度得到了完善 D. 重点扶持民族自治地区卫生事业 11. 下面所示为1981年3月4日《人民日报》一篇题为《春到上塘》的通讯节选。据此可推断,当时( ) 不久前,我们来到了上塘镇,街面上熙熙攘攘,集市贸易非常活跃,出售的农副产品品种繁多。 我们走村串户,只见地里场头,到处晒着山芋干、玉米、豆子。跑了五个生产队的二十多户人家,除了一户之外,家家粮满囤、谷满仓,装满花生的麻袋堆成垛。有些社员家里,连堂屋、睡房的地上都堆满了粮食 A. 农村经济体制改革成效显著 B. 家庭联产承包责任制广泛推行 C. 市场经济体制已经初步建立 D. 我国改革开放得到了深入发展 12. 戴克里先(284-305年在位)将罗马帝国分为两部分,推行“四帝共治”模式:每部分由一位奥古斯都(皇帝)与一位凯撒(继承人兼助手)共治,二者需行动一致。两部分均需颁布通行帝国的法律,并由皇帝负责辖区的保护。罗马帝国这种治理模式主要缘于( ) A. 公民权的普及 B. 疆域不断扩张 C. 民族矛盾激化 D. 财政危机频发 13. 12世纪初至13世纪末的欧洲存在着各种不同的法律体系,形成多个司法管辖权并存的局面。违反庄园法的农奴如果逃到城市,一年后依城市法可获得自由,并可豁免庄园法的追诉:生活在多种法律体系下的人们事实上获得了额外的自由。这些现象的出现源于( ) A. 市民阶层的崛起 B. 法律体系的分裂 C. 社会经济的发展 D. 教会势力的衰落 14. 1790年11月,法国制宪会议通过法令,要求教士宣誓效忠国家与法律。虔信天主教的法国国王路易十六对此强烈不满。当时一幅漫画(下图)将路易十六描绘为古罗马双面门神雅努斯,他一面朝向制宪会议议员,一面朝向天主教士。这可用于说明当时法国( ) A. 王权与教权存在制衡关系 B. 资产阶级革命遭遇严重挫折 C. 制宪会议权力受到了削弱 D. 不同阶级间政治权力博弈 15. 1891年,德国首相卡普里维提出新规,任何文官在接受中央政府的一个职位前,必须放弃在议会里的议席,只要他仍是中央政府的一位官员,就应该放弃在任何议会中接受议席的权利。这说明当时德国政府( ) A. 试图提高官僚体系行政效率 B. 致力于推动君主立宪制转型 C. 文官政治中立原则遭到破坏 D. 逐步明确文官的终身任职制 16. 《凡尔赛和约》奠定了一战后国际秩序的基础,一度为世界带来了和平曙光。但因自身存在先天不足,导致其实际效力大打折扣,最终使得其建立的凡尔赛秩序混乱无序,成为最短命的国际秩序。这主要源于《凡尔赛和约》( ) A. 过度依赖国际联盟执行能力 B. 是大国推行强权政治的产物 C. 忽视新兴民族国家的利益诉求 D. 未对侵略战争进行有效约束 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,回答问题。 材料 对于王安石变法,(南)宋高宗依据(北)宋哲宗元祐年间(1086-1094年)参与修史的史官群体观点重修《神宗实录》,秉持“惟是直书安石之罪,则神宗成功盛德焕然明白”的理念,将王安石变法指为扰乱朝政、祸国殃民之举。此后,宋孝宗时期,李焘、洪迈等修撰的《四朝国史》,及王称《东都事略》等私史著作,多以《神宗实录》为依据。清代史学家蔡上翔为此感慨:“公之受秽,且蔓延于千万世,尤莫甚于此书。” 1908年,梁启超所著《王荆公》问世,一举改变了自南宋以降至元明清时期对王安石变法的固有评价。此后,研究者对王安石变法的探讨愈发深入,涵盖变法的时代背景、发起动机、指导思想、各项新法的利弊得失、反变法派与变法派的激烈斗争、变法产生的社会效果与历史意义以及变法失败的原因和带来的经验教训等诸多方面。尽管研究视角日益多元,但梁启超对王安石变法的肯定性评价被大多数人所尊奉,成为20世纪初期中国史学界关于这一课题的主流观点。 ——摘编自李华瑞《九百年来王安石变法评议的演变和发展》 (1)根据材料,指出从南宋至20世纪初期史学界对王安石变法评价发生的变化,并结合所学知识分析导致这一变化的主要原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析不同时期对王安石变法评价的变化所反映的历史认识特点。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 16世纪起,非洲、中东和中国开始种植玉米、土豆和红薯。这些易生长、产量大的农作物,不仅提供了多样食物选择和充足能量,更成为饥馑时的救命口粮。这固然是因为上述地区人口过多且受制于有限的耕地资源,更为重要的是,当地居民可以有效地将新的作物融入他们已有的饮食传统,比如玉米,中美洲居民摒弃费时的烘焙方式,改为直接烧烤、研磨做粥,中国人则掺入面粉做成面条。欧洲的情况却相反,因玉米无法制作发酵面包且味寡,被移出食谱。土豆和番茄因被认为对身体有害,长期遭到冷落。不过,美洲作物中的辣椒,却受到旧大陆多数地区居民的喜爱。 材料二 工业革命以来,铁路与航运技术的发展,解决了大宗食品远距离运输的难题。工业化的发展大幅提升了食物供应量,得以满足日益扩大的社会中下层人士的需求,由此推动的食物全球化,不仅为人们提供了更多饮食选择,还让人们在喜爱异域食物的同时,自然地想去了解其背后的文化意蕴。然而,随着一些工业加工食物的广泛传播,肥胖、心脏病、糖尿病等健康问题也日益凸显,这让人们开始警觉西方快餐文化的弊端。 ——以上材料均摘编自张旭鹏《舌尖上的世界——近代以来食物从区域到全球的传播》 (1)根据材料一、二,指出近代以来食物物种传播的特点,并结合所学知识分析这些特点的成因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析近代以来食物物种传播对人类社会发展的影响。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 冷战结束以后,随着东盟一体化的发展,美国意识到东盟是该地区不可或缺的角色,因此不断深化与东盟的关系。2005年,美国宣布与东盟建立“强化的伙伴关系”,为双方在政治、经济、安全等多个领域的合作设定一个制度化安排。2009年,美国总统奥巴马提出“亚太再平衡”战略,拉开了全球战略重心调整的序幕,东南亚地区则是这一调整的核心区域。2021年,美国总统拜登提出“印太经济框架”构想,推动东盟国家参与其中,时任美国商务部长直言其目标是“对抗中国的影响力”,同时美国还增加了在东南亚地区的军事部署,深度介入南海争端。 ——摘编自任远喆《美国东盟关系的“三级跳”与东南亚地区秩序》 材料二 冷战结束后,中国与东盟各国的关系发展迅速。1992年,中国与东盟建立磋商伙伴关系。2002年,中国与东盟国家达成《南海各方行为宣言》。2003年,中国宣布加入《东南亚友好合作条约》。同年,双方宣布建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”。2012年,中国签署《东南亚无核武器区条约》议定书。2013年,习近平主席强调中国愿同东盟携手建设更为紧密的中国一东盟命运共同体。 ——摘编自雷小华《中国-东盟建立对话关系30年:发展成就、历史经验及前景展望》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析冷战结束后美国深化与东盟关系的背景。 (2)根据材料一、二,相较于美国,指出冷战结束后中国在对东盟外交政策目标上的主要不同,并结合所学知识分析中国这一外交政策目标的意义。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 春秋战国时期一些思想家的主张 思想家 主张 出处 孔子 为政以德,譬如北辰居其所而众星共之 《论语·为政》 老子 人法地,地法天,天法道,道法自然 《道德经》第二十五章 墨子 欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱,交相利 《墨子·兼爱中》 韩非 事在四方,要在中央。四方谓臣民,中央谓主君。圣人执要,四方来效 《韩非子·扬权》 根据材料并结合所学知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二历史期中考试卷 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:中外历史纲要(上、下)+选择性必修1前四单元。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 位于云南省大理白族自治州的海门口遗址,是中国目前已发现的规模最大的水滨木构“干栏式”建筑聚落遗址,其总面积约23.8万平方米。出土的文物主要有陶器、石器、骨器、牙器、木器、铜器、铁器,还有动物骨骼、农作物遗存等;遗迹包括房子、木桩柱和横木、灰白色石块、柱洞以及墓葬等。据此可知,海门口遗址时期( ) A. 农业生产技术高度发达 B. 多元文化出现交流融合 C. 社会经济形态较为复杂 D. 国家初始形态基本形成 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,题干中海门口遗址出土了农作物遗存,动物骨骼,表明存在农业,畜牧业;陶器,石器等手工业制品,说明手工业发展;还有木构建筑和墓葬遗迹,反映社会生活多样,社会经济形态较为复杂,C项正确;材料中虽有农作物遗存,但未提及具体农业工具或技术细节,无法推断生产技术高度发达,排除A项;文物类型丰富但均为本地遗存,没有外来文化物品或风格证据,不能证明多元文化融合,排除B项;遗址虽有聚落和墓葬,但缺乏城市,阶级分化或礼仪建筑等国家形态要素,排除D项。故选C项。 2. 秦朝户籍登记内容包括户主的姓名、年龄、籍贯、身份、家庭人口数量、性别、职业等。对于一些特殊人群,如奴隶、罪犯等,则有专门的登记项目。此外,户籍中还会记录家庭的财产状况,如土地、房屋、牲畜等。这表明秦朝户籍制度( ) A. 主要用于征收财产税 B. 规范了地方行政行为 C. 对特殊人群存在歧视 D. 服务于国家治理需求 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是本质题,依据时间信息可知时空是:秦朝(中国)。材料反映的是秦代户籍制度中详尽的内容,结合所学知识可知户籍制度是国家管理人口,安排徭役和征收赋税的重要依据,因此是服务于国家治理需求,D项正确;秦汉时期的赋税制度主要是田租和人头税,排除A项;户籍制度是中央登记、统计和管理境内人口信息的系统性法律制度与管理体系,不是用来规范地方行政行为,排除B项;材料中“一些特殊人群,如奴隶、罪犯等,则有专门的登记项目”,因此没有对特殊人群存在歧视,排除C项。故选D项。 3. “省”起源甚早,魏晋时期已有尚书省、中书省之称。金朝曾在地方设立行尚书省,但为时短暂。元朝借鉴并发展了金朝的这一做法,推出行省制度,行省成为元代地方的最高一级行政区划。由此可见,“省”作为地方行政制度( ) A. 派生于中枢机构 B. 减少了地方行政层级 C. 具有少数民族特色 D. 使地方权力达到顶峰 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元代(中国)。从魏晋的中央“省”(如尚书省、中书省)到元朝的地方行省,体现了中枢机构向地方行政制度的演变。题干明确指出“省”最初为中枢机构,元朝行省制度由此派生,A项正确;元朝行省制度增加了行政层级(行省—路—府—州—县),题干未提及层级减少,排除B项;“省”的概念起源于汉族政权魏晋时期,题干强调制度传承而非少数民族特色,排除C项;元朝行省长官由中央任命,旨在加强中央集权,地方权力受限,排除D项。故选A项。 4. 《唐律疏议》记载:“诸告祖父母、父母者,绞。”疏议对此阐释道:“父为子天,有隐无犯。如有违失,理须谏诤,起敬起孝,无令陷罪。若有忘情弃礼而故告者,绞。”这反映出唐代( ) A. 律令开始出现儒家化 B. 轻罪重罚的现象严重 C. 礼与法呈现深度融合 D. 确定了司法审判依据 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料“诸告祖父母、父母者,绞”和疏议“父为子天,有隐无犯。如有违失,理须谏诤,起敬起孝,无令陷罪”可知,法律条文将儒家孝道思想直接融入刑罚规定,体现了礼与法的深度融合,C项正确;律令儒家化在汉代已出现,如“春秋决狱”,并非唐代才开始,排除A项;材料强调礼法结合而非惩罚轻重,且重罚是基于维护伦理,不能简单归结为轻罪重罚,排除B项;材料未涉及司法审判依据的确立,排除D项。故选C项。 5. 敦煌莫高窟壁面上留存着大量元代的各民族文字题记,以汉文居多,此外还有回鹘式蒙古文、八思巴文、西夏文、藏文等多种文字,记录了当时汉、蒙古、党项等民族在敦煌的活动。其中一些题记中出现了西夏文与汉文交互使用的现象。据此可判定,元代( ) A. 民族交融态势持续发展 B. 中原文化影响力提升 C. 敦煌地区文化氛围浓厚 D. 各民族实现和谐共处 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:元代文献中有少数民族文字,也有外国字体书写的文献,说明中华文化求同存异、兼收并蓄,具有很强的包容性,A项正确;材料说的是各民族文化交流,不能只体现中原文化影响力的提升,排除B项;材料说的各种民族文字都出现在敦煌莫高窟壁画上,可以反映敦煌地区文化氛围浓厚,但没有揭示这种文化氛围的本质是民族交融,排除C项;元代施行民族歧视的“四等人制”并没有实现各民族和谐共处,排除D项。故选A项。 6. 明朝万历年间,山东济南新城县知县赵政成“政暇即诣各约,讲明圣谕,劝化愚民,严查保甲,使面生可疑者不得潜住……如久出不返,该乡约即行禀县”。这反映出当时该地( ) A. 社会治安形势严峻 B. 官员司法权力较大 C. 保甲制度走向完善 D. 乡约治理功能凸显 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料可知,明朝万历年间,山东济南新城县知县的治理举措有,借助“乡约”宣讲圣谕、劝化百姓,同时依靠“乡约”严查保甲,这体现出乡约在地方治理中发挥了重要作用,D项正确;题干虽提到“严查保甲,使面生可疑者不得潜住”,但这是常规的治安管理举措,无法直接推断出社会治安形势严峻,排除A项;题干中知县的行为是履行治理职责,涉及的是基层管理而非“司法权力”,无法体现官员司法权力大小,排除B项;材料仅展示保甲制度的具体应用场景,没有对比此前保甲制度的发展状况,不能得出“走向完善”的结论,且题干核心是“乡约在保甲管控中发挥作用”,而非保甲制度本身,排除C项。故选D项。 7. 光绪三十四年(1908年)九月,清政府学部根据考核结果,授予陈振元等归国留学生农科、法政科、工科、格致科进士及农科、法政科、工科、商科举人等出身,具体等级各有不同。这最能够说明当时( ) A. 科举制度彻底瓦解 B. 实用人才十分匮乏 C. 高等教育体系成熟 D. 选官制度转型艰难 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1908年(中国)。据材料可知,清政府在对归国留学生考核后仍授予其传统的进士、举人出身,这一现象反映出选官制度在突破传统框架,迈向近代化的过程中存在明显的滞后性,体现了当时选官制度转型的艰难,D项正确;科举制度于1905年被正式废除,排除A项;材料虽涉及对实用人才的考核,但与实用人才的匮乏没有直接因果关系,排除B项;当时高等教育体系远未成熟,排除C项。故选D项。 8. 1919年6月,上海学联发起“三罢”斗争,提出政府若不“外争主权,内除国贼”,全国工商学界将以罢工、罢市、罢课为最后手段。上海工人率先响应发动罢工,商界也加入罢市行列。这表明( ) A. 马克思主义得到了广泛传播 B. 学生是五四运动的领导核心 C. 中国革命领导力量发生转变 D. 五四运动推动民族意识觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(中国)。根据材料可知,“三罢”斗争的参与者包括学生、工人和商人,体现了五四运动中各阶层联合反帝反封建,推动了民族意识的觉醒,D项正确;材料未提及马克思主义传播等相关内容,与题干无关,排除A项;学生在五四运动中起到先锋作用,并非领导核心,排除B项;五四运动中,中国工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,标志着中国革命领导力量发生转变,但材料强调的是民族意识觉醒,排除C项。故选D项。 9. 抗日战争时期,在太行革命根据地临城的一个村子里,有一个老妇人在选举中丢失了她的选票-一颗豆子。于是,她在选举会议上表现得很着急。这从侧面反映出当时根据地( ) A. 政权组织形式臻于完善 B. 妇女获得了与男性平等的权利 C. 民主选举制度深入人心 D. 民众普遍接受了现代公民教育 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题。据材料关键信息可知准确时空是:抗日战争时期的中国。根据材料可知,一位老妇人在选举中因丢失选票(一颗豆子)而表现着急,这种“豆选”是当时根据地民主选举的一种形式。老妇人对丢失选票的着急,反映出她对选举权利的重视,说明民主选举制度已得到民众的认同,C项正确;“豆选”本身是一种较为朴素的选举方式,不能说明政权组织形式“臻于完善”,排除A项;材料仅体现妇女参与选举,但未涉及与男性权利的比较,排除B项;“豆选”形式简单,不能说明民众“普遍接受了现代公民教育”,排除D项。故选C项。 10. 1965年,全国高等学校民族学生达到21870人,普通中学民族学生超过37万人,民族小学生超过521万人,比20世纪50年代初期分别增长了9倍、8倍和5倍。全国民族自治地方的卫生医疗机构已增加到25306个,病床增加到120781张,卫生技术人员增加到156889人,分别为新中国成立前的70倍、36倍和44倍。这表明我国( ) A. 重视民族地区社会事业的发展 B. 大力推动构建均衡基础教育体系 C. 民族区域自治制度得到了完善 D. 重点扶持民族自治地区的卫生事业 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料“1965年,全国高等学校民族学生达到21870人……卫生医疗机构已增加到25306个,病床增加到120781张,卫生技术人员增加到156889人,分别为新中国成立前的70倍、36倍和44倍”可知,材料通过教育、医疗等数据全面展示了民族地区社会事业的进步,体现了国家对民族地区社会事业发展的重视,A项正确;材料虽涉及教育,但卫生事业数据同样显著,B项表述不全面,排除B项;材料未体现民族区域自治制度的具体完善措施,排除C项;材料中教育、卫生事业同步发展,未强调“重点扶持卫生事业”,排除D项。故选A项。 11. 下面所示为1981年3月4日《人民日报》一篇题为《春到上塘》的通讯节选。据此可推断,当时( ) 不久前,我们来到了上塘镇,街面上熙熙攘攘,集市贸易非常活跃,出售的农副产品品种繁多。 我们走村串户,只见地里场头,到处晒着山芋干、玉米、豆子。跑了五个生产队的二十多户人家,除了一户之外,家家粮满囤、谷满仓,装满花生的麻袋堆成垛。有些社员家里,连堂屋、睡房的地上都堆满了粮食 A. 农村经济体制改革成效显著 B. 家庭联产承包责任制广泛推行 C. 市场经济体制已经初步建立 D. 我国改革开放得到了深入发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1981年的中国。题干描述了1981年上塘镇农村粮食丰收、集市活跃的景象,直接体现了农村经济体制改革后生产积极性提高、市场繁荣,A项正确;家庭联产承包责任制自1978年起逐步试点,1980年后部分地区推行,但“广泛推行”是在1982年后,排除B项;“市场经济体制初步建立”在21世纪初,与题干时间不符,排除C项;改革开放全面展开是1984年后(城市改革启动),1981年处于初期探索阶段,排除D项。故选A项。 12. 戴克里先(284-305年在位)将罗马帝国分为两部分,推行“四帝共治”模式:每部分由一位奥古斯都(皇帝)与一位凯撒(继承人兼助手)共治,二者需行动一致。两部分均需颁布通行帝国的法律,并由皇帝负责辖区的保护。罗马帝国这种治理模式主要缘于( ) A. 公民权的普及 B. 疆域不断扩张 C. 民族矛盾激化 D. 财政危机频发 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马帝国。题干指出“四帝共治”是戴克里先将帝国分为东西两部分,由两位“奥古斯都”和两位“凯撒”共治的模式。结合所学可知,戴克里先时期,罗马帝国疆域辽阔,管理难度大,中央集权难以应对地方危机。将帝国分为两部分并设立共治皇帝,旨在加强地方治理能力,确保法律统一和防御效率,B项正确;公民权普及是政治整合的表现,与“分治模式”无直接因果关系,排除A项;民族矛盾激化可能导致局部政策调整,但“四帝共治”是系统性治理模式,与民族矛盾无直接关联,排除C项;财政危机需通过税收或改革解决,“四帝共治”不涉及财政问题,排除D项。故选B项。 13. 12世纪初至13世纪末的欧洲存在着各种不同的法律体系,形成多个司法管辖权并存的局面。违反庄园法的农奴如果逃到城市,一年后依城市法可获得自由,并可豁免庄园法的追诉:生活在多种法律体系下的人们事实上获得了额外的自由。这些现象的出现源于( ) A. 市民阶层的崛起 B. 法律体系的分裂 C. 社会经济的发展 D. 教会势力的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期(欧洲)。题干描述了12-13世纪欧洲存在多种法律体系(如庄园法、城市法)并存的局面。农奴逃离庄园进入城市后,在一定条件下(如居住满一年)即可依据城市法获得自由身份,并免受原庄园法的追究。结合所学知识可知,11世纪以来欧洲农业、手工业、商业的复苏、发展和繁荣(即社会经济的发展)。经济发展推动了城市的复兴和壮大,催生了城市法和市民阶层,打破了封建庄园的封闭体系,形成了多元法律并存的局面,从而为底层民众提供了改变命运的机会,C项正确;市民阶层的崛起是城市发展和经济发展的结果和表现,而非最根本的起因,排除A项;“法律体系的分裂”描述的是题干中的现象本身(多种法律并存),但并未解释这种现象产生的深层次原因,排除B项;“教会势力的衰落”不符合史实。12世纪至13世纪恰恰是教皇权力较高的时期,排除D项。故选C项。 14. 1790年11月,法国制宪会议通过法令,要求教士宣誓效忠国家与法律。虔信天主教的法国国王路易十六对此强烈不满。当时一幅漫画(下图)将路易十六描绘为古罗马双面门神雅努斯,他一面朝向制宪会议议员,一面朝向天主教士。这可用于说明当时法国( ) A. 王权与教权存在制衡关系 B. 资产阶级革命遭遇严重挫折 C. 制宪会议权力受到了削弱 D. 不同阶级间的政治权力博弈 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1790年的法国。根据材料及所学可知,题干中制宪会议代表资产阶级利益,通过法令要求教士效忠国家与法律,实质是削弱教权、强化世俗政权;路易十六作为封建王权代表,联合教士反对改革,反映了资产阶级与封建势力(王权、教权)的权力斗争。漫画中路易十六“双面门神”的形象,隐喻其在资产阶级政权与传统教权之间的投机与矛盾,凸显不同阶级对政治权力的争夺,D项正确;1790年法国大革命已削弱王权,制宪会议掌握主导权,王权与教权处于被动地位,不存在制衡关系,排除A项;1790年处于大革命初期,制宪会议改革正在推进,未遭遇“严重挫折”,排除B项;“制宪会议权力削弱”与材料矛盾,法令通过恰恰体现其权力强化,排除C项。故选D项。 15. 1891年,德国首相卡普里维提出新规,任何文官在接受中央政府的一个职位前,必须放弃在议会里的议席,只要他仍是中央政府的一位官员,就应该放弃在任何议会中接受议席的权利。这说明当时德国政府( ) A. 试图提高官僚体系行政效率 B. 致力于推动君主立宪制转型 C. 文官政治中立原则遭到破坏 D. 逐步明确文官的终身任职制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪的德国。根据材料概括可知:题干中卡普里维要求文官放弃议会席位,旨在避免文官同时参与行政与立法事务,减少政治活动对行政的干扰,从而提高官僚体系的专注度和效率,A项正确;材料未涉及政治体制的变化,涉及的是文官运行的特点,无法得出致力于推动君主立宪制转型的结论,排除B项;“政治中立原则遭到破坏”与题意相反,新规实为维护文官的政治中立,独立于政党政治之外,排除C项;“终身任职制”与题干无关,未涉及文官的任期问题,排除D项。故选A项。 16. 《凡尔赛和约》奠定了一战后国际秩序的基础,一度为世界带来了和平曙光。但因自身存在先天不足,导致其实际效力大打折扣,最终使得其建立的凡尔赛秩序混乱无序,成为最短命的国际秩序。这主要源于《凡尔赛和约》( ) A. 过度依赖国际联盟的执行能力 B. 是大国推行强权政治的产物 C. 忽视新兴民族国家的利益诉求 D. 未对侵略战争进行有效约束 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后(欧洲)。据材料及所学知识可知,条约主要由英、法等大国操控,旨在削弱德国、维护自身霸权,而非基于公平和解,这种强权设计忽视战败国和新兴民族国家的合理诉求,造成普遍不满和领土争端,使条约缺乏广泛认同,执行困难,B项正确;国际联盟执行力弱(如美国未加入)是条约失效的因素之一,但非根本原因。条约的强权本质才是导致国联无法有效维护和平的核心,排除A项;忽视新兴民族国家的利益诉求虽是问题的一部分(如中东欧民族自决未充分落实),但它是强权政治的衍生结果,而非主要原因,排除C项;条约已对德国侵略行为设限(如莱茵兰非军事化),但约束失败源于条约不公引发的抵制,而非条款缺失,排除D项。故选B项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,回答问题。 材料 对于王安石变法,(南)宋高宗依据(北)宋哲宗元祐年间(1086-1094年)参与修史的史官群体观点重修《神宗实录》,秉持“惟是直书安石之罪,则神宗成功盛德焕然明白”的理念,将王安石变法指为扰乱朝政、祸国殃民之举。此后,宋孝宗时期,李焘、洪迈等修撰的《四朝国史》,及王称《东都事略》等私史著作,多以《神宗实录》为依据。清代史学家蔡上翔为此感慨:“公之受秽,且蔓延于千万世,尤莫甚于此书。” 1908年,梁启超所著《王荆公》问世,一举改变了自南宋以降至元明清时期对王安石变法的固有评价。此后,研究者对王安石变法的探讨愈发深入,涵盖变法的时代背景、发起动机、指导思想、各项新法的利弊得失、反变法派与变法派的激烈斗争、变法产生的社会效果与历史意义以及变法失败的原因和带来的经验教训等诸多方面。尽管研究视角日益多元,但梁启超对王安石变法的肯定性评价被大多数人所尊奉,成为20世纪初期中国史学界关于这一课题的主流观点。 ——摘编自李华瑞《九百年来王安石变法评议的演变和发展》 (1)根据材料,指出从南宋至20世纪初期史学界对王安石变法评价发生变化,并结合所学知识分析导致这一变化的主要原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析不同时期对王安石变法评价的变化所反映的历史认识特点。 【答案】(1)‌变化‌:从南宋至元明清时期对王安石变法多持否定评价,到20世纪初期梁启超给予肯定性评价且成为主流观点。‌主要原因‌:20世纪初期民族危机严重,梁启超等维新派希望借肯定王安石变法推动维新变法以救亡图存;西方思想传入和思想解放潮流发展,使评价视角更注重历史发展等多方面;近代史学研究方法进步和新史料发现利用,促使评价更客观全面。 (2)‌时代性‌:不同时期评价受时代背景影响,如南宋至元明清为维护统治秩序多否定,20世纪初期因救亡图存需要而肯定。‌主观性‌:评价者立场、观点和目的不同,导致评价存在差异,如史官群体和梁启超因不同目的评价不同。‌渐进性‌:随着时代发展和学术研究进步,对王安石变法的评价逐渐深入和全面。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、背景题。时空是古今中国。变化:从材料可知,南宋至元明清时期,(南)宋高宗依据参与修史的史官群体观点重修《神宗实录》,秉持特定理念将王安石变法指为扰乱朝政、祸国殃民之举,此后诸多私史著作也多以此为依据,对王安石变法多持否定评价。到20世纪初期,梁启超所著《王荆公》问世,改变了固有评价,给予王安石变法肯定性评价,且成为20世纪初期中国史学界关于这一课题的主流观点。即从南宋至元明清时期对王安石变法多持否定评价,到20世纪初期梁启超给予肯定性评价且成为主流观点。‌主要原因‌:根据材料“此后,研究者对王安石变法的探讨愈发深入,涵盖变法的时代背景、发起动机、指导思想、各项新法的利弊得失、反变法派与变法派的激烈斗争、变法产生的社会效果与历史意义以及变法失败的原因和带来的经验教训等诸多方面”并结合所学可知,20世纪初期,中国面临严重的民族危机,梁启超等维新派人士希望借鉴王安石变法中改革的精神和措施,推动维新变法运动,以挽救民族危亡,改变中国落后的局面,所以对王安石变法持肯定态度;根据所学可知,随着西方思想的传入和中国近代思想解放潮流的发展,人们的思想观念逐渐发生变化,对历史事件的评价不再局限于传统的道德观念和政治立场,而是更加注重从历史发展的角度、变法的时代背景等多方面进行综合考量,这使得对王安石变法的评价更加客观和全面;近代以来,史学研究方法不断进步,学者们能够运用新的研究方法和视角对王安石变法进行深入研究,同时,新的史料不断被发现和利用,如材料提到的李焘、洪迈等修撰的私史著作等,为深入研究王安石变法提供了更多的依据,促使评价更客观全面。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是古今中国。特点:根据所学可知,不同时期的评价受到当时时代背景的深刻影响,结合材料分析可知,南宋至元明清时期,封建统治相对稳定,维护传统秩序的观念占主导,所以史官群体从维护现有统治的角度对王安石变法多进行否定评价,而20世纪初期,民族危机严重,救亡图存成为时代主题,梁启超等为了推动改革,对王安石变法给予肯定,体现了评价受时代背景的制约;材料中“对于王安石变法,(南)宋高宗依据(北)宋哲宗元祐年间(1086-1094年)参与修史的史官群体观点重修《神宗实录》,秉持‘惟是直书安石之罪,则神宗成功盛德焕然明白’的理念,将王安石变法指为扰乱朝政、祸国殃民之举”与材料“1908年,梁启超所著《王荆公》问世,一举改变了自南宋以降至元明清时期对王安石变法的固有评价”可得,评价者的立场、观点和目的不同,导致对王安石变法的评价存在差异,史官群体可能出于维护统治秩序等目的对变法进行否定,而梁启超作为维新派代表,希望借肯定王安石变法来宣传自己的改革主张,其评价带有一定的主观性;分析材料并结合所学可知,随着时代的发展和学术研究的进步,对王安石变法的评价逐渐深入和全面。从最初较为单一的政治否定,到后来涵盖变法的时代背景、发起动机、指导思想、各项新法的利弊得失、变法派与反变法派的激烈斗争、变法产生的社会效果与历史意义以及变法失败的原因和带来的经验教训等诸多方面,体现了历史认识是一个不断发展和完善的过程。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 16世纪起,非洲、中东和中国开始种植玉米、土豆和红薯。这些易生长、产量大的农作物,不仅提供了多样食物选择和充足能量,更成为饥馑时的救命口粮。这固然是因为上述地区人口过多且受制于有限的耕地资源,更为重要的是,当地居民可以有效地将新的作物融入他们已有的饮食传统,比如玉米,中美洲居民摒弃费时的烘焙方式,改为直接烧烤、研磨做粥,中国人则掺入面粉做成面条。欧洲的情况却相反,因玉米无法制作发酵面包且味寡,被移出食谱。土豆和番茄因被认为对身体有害,长期遭到冷落。不过,美洲作物中的辣椒,却受到旧大陆多数地区居民的喜爱。 材料二 工业革命以来,铁路与航运技术的发展,解决了大宗食品远距离运输的难题。工业化的发展大幅提升了食物供应量,得以满足日益扩大的社会中下层人士的需求,由此推动的食物全球化,不仅为人们提供了更多饮食选择,还让人们在喜爱异域食物的同时,自然地想去了解其背后的文化意蕴。然而,随着一些工业加工食物的广泛传播,肥胖、心脏病、糖尿病等健康问题也日益凸显,这让人们开始警觉西方快餐文化的弊端。 ——以上材料均摘编自张旭鹏《舌尖上的世界——近代以来食物从区域到全球的传播》 (1)根据材料一、二,指出近代以来食物物种传播的特点,并结合所学知识分析这些特点的成因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析近代以来食物物种传播对人类社会发展的影响。 【答案】(1)特点:范围广,涉及亚非欧美多地区;地域接受度差异大;后期伴随工业技术推动,实现远距离大规模传播;与饮食传统、观念紧密相关。 成因:新航路开辟打破地域隔绝,奠定物种全球传播基础;各地区饮食传统、烹饪方式和认知观念不同;工业革命推动铁路、航运技术革新,解决远距离运输难题;亚非地区人口压力大,高产作物需求迫切。 (2)积极影响:缓解粮食压力,促进人口增长;丰富饮食结构, 推动不同地域饮食文化交流融合;带动输、食品加工等相关产业发展, 推动全球化进程。 消极影响:工业加工食品引发肥胖、心脏病等健康问题;西方快餐文化传播可能冲击部分地域传统饮食文化。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是近代以来的世界。第一小问特点,根据材料一 “非洲、中东和中国开始种植玉米、土豆和红薯”“欧洲的情况却相反”“辣椒受到旧大陆多数地区喜爱”可得出,范围广,涉及亚非欧美多地区;地域接受度差异大;根据材料二“铁路与航运技术的发展,解决大宗食品远距离运输”“工业化提升食物供应 量”可得出,后期伴随工业技术推动,实现远距离大规模传播;根据材料一“融入已有饮食传统”“欧洲因无法做发酵面包移出食谱”可得出,与饮食传统、观念紧密相关。第二小问成因,针对“范围广,涉及亚非欧美多地区”:根据材料一“16世纪起,非洲、中东和中国开始种植玉米、土豆和红薯”并结合所学可得出,新航路开辟打破地域隔绝,奠定物种全球传播基础;针对“地域接受度差异大”“与饮食传统、观念紧密相关”:根据材料一“中国人则掺入面粉做成面条。欧洲的情况却相反,因玉米无法制作发酵面包且味寡,被移出食谱”可得出,各地区饮食传统、烹饪方式和认知观念不同;亚非地区人口压力大,高产作物需求迫切;针对“后期伴随工业技术推动,实现远距离大规模传播”:根据材料二“铁路与航运技术发展” “工业化提升供应量”可得出,工业革命推动铁路、航运技术革新,解决远距离运输难题。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代以来的世界。积极影响:根据材料一“提供多样食物选择、救命口粮” 可得出,缓解粮食压力,促进人口增长;根据材料一“融入饮食传统”可得出,丰富饮食结构, 推动不同地域饮食文化交流融合;根据材料二“工业革命以来,铁路与航运技术的发展,解决了大宗食品远距离运输的难题”并结合所学知识可得出,带动输、食品加工等相关产业发展, 推动全球化进程。消极影响:根据材料二“肥胖、心脏病、糖尿病等健康问题” “西方快餐文化的弊端”可得出,工业加工食品引发肥胖、心脏病等健康问题;根据材料二“了解异域食物背后文化意蕴”可得出,西方快餐文化传播可能冲击部分地域传统饮食文化。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 冷战结束以后,随着东盟一体化的发展,美国意识到东盟是该地区不可或缺的角色,因此不断深化与东盟的关系。2005年,美国宣布与东盟建立“强化的伙伴关系”,为双方在政治、经济、安全等多个领域的合作设定一个制度化安排。2009年,美国总统奥巴马提出“亚太再平衡”战略,拉开了全球战略重心调整的序幕,东南亚地区则是这一调整的核心区域。2021年,美国总统拜登提出“印太经济框架”构想,推动东盟国家参与其中,时任美国商务部长直言其目标是“对抗中国的影响力”,同时美国还增加了在东南亚地区的军事部署,深度介入南海争端。 ——摘编自任远喆《美国东盟关系的“三级跳”与东南亚地区秩序》 材料二 冷战结束后,中国与东盟各国的关系发展迅速。1992年,中国与东盟建立磋商伙伴关系。2002年,中国与东盟国家达成《南海各方行为宣言》。2003年,中国宣布加入《东南亚友好合作条约》。同年,双方宣布建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”。2012年,中国签署《东南亚无核武器区条约》议定书。2013年,习近平主席强调中国愿同东盟携手建设更为紧密的中国一东盟命运共同体。 ——摘编自雷小华《中国-东盟建立对话关系30年:发展成就、历史经验及前景展望》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析冷战结束后美国深化与东盟关系的背景。 (2)根据材料一、二,相较于美国,指出冷战结束后中国在对东盟外交政策目标上的主要不同,并结合所学知识分析中国这一外交政策目标的意义。 【答案】(1)背景:东盟国际地位提升;应对中国影响力增强;维护美国在亚太的战略利益。 (2)不同:中国强调合作共赢,美国侧重遏制竞争。意义:促进地区和平稳定;推动区域经济发展;营造良好周边环境;提升中国国际影响力。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是冷战结束后的世界。根据材料一“冷战结束以后,随着东盟一体化的发展,美国意识到东盟是该地区不可或缺的角色”结合所学知识可知,东盟地区影响力上升引起美国重视;结合所学知识,中国在东南亚地区影响力增强促使美国加强与该地区关系;根据材料一“对抗中国的影响力”结合所学知识可知,遏制中国地区影响力是美国的重要考量;根据材料一“增加在东南亚地区的军事部署,深度介入南海争端”结合所学知识可知,维护美国在亚太地区的战略利益也是关键因素。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是:冷战后的中国与东盟。不同:根据材料二“建立磋商伙伴关系”“达成《南海各方行为宣言》”“加入《东南亚友好合作条约》”“建设更为紧密的中国—东盟命运共同体”结合所学知识可知,中国政策目标强调合作共赢与共同发展;而材料一美国政策明确“对抗中国的影响力”结合所学知识,显示其遏制与竞争的导向。意义:根据材料二双方关系发展历程可知,中国意在促进地区和平稳定;根据材料二“建设更为紧密的中国—东盟命运共同体”可知,中国致力于推动区域经济合作与发展;结合所学知识可知,这一外交政策旨在为中国发展营造良好周边环境,同时提升中国国际形象和影响力。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 春秋战国时期一些思想家的主张 思想家 主张 出处 孔子 为政以德,譬如北辰居其所而众星共之 《论语·为政》 老子 人法地,地法天,天法道,道法自然 《道德经》第二十五章 墨子 欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱,交相利 《墨子·兼爱中》 韩非 事在四方,要在中央。四方谓臣民,中央谓主君。圣人执要,四方来效 《韩非子·扬权》 根据材料并结合所学知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述完整。) 【答案】论题:春秋战国时期不同学派的思想主张反映了不同群体的利益诉求。 阐述:春秋战国时期,社会处于剧烈变革之中,周王室衰微,分封制逐渐瓦解,各阶级力量对比发生显著变化。在这一背景下,不同学派应运而生,出现了百家争鸣的盛况。儒家代表人物孔子出身于没落奴隶主贵族家庭,他倡导“为政以德”,主张恢复周礼,这在一定程度上反映出他希望通过建立稳定的统治秩序来维护本阶级利益的诉求。墨家代表墨子主张“兼爱”“非攻”,倡导人与人平等相爱,互利共赢,追求和平,这契合了社会急剧动荡中广大下层平民的强烈愿望。法家代表韩非强调以法治国,意在打破贵族政治特权,顺应了新兴地主阶级废除世袭制度,建立中央集权统治的需求。 综上所述,春秋战国时期不同学派的思想主张是各学派基于自身利益在社会变革中作出的理性表达,这些思想主张相互碰撞,相互影响,对中国历史的发展产生了重要影响。 【解析】 【详解】本题属于评论解说题,时空是春秋战国时期(中国)。据材料“春秋战国时期一些思想家的主张”并结合所学可得出论题,如:春秋战国时期不同学派的思想主张反映了不同群体的利益诉求。把材料并结合所学展开阐述,如:据材料“春秋战国”并结合所学可得出,春秋战国时期,社会处于剧烈变革之中,周王室衰微,分封制逐渐瓦解,各阶级力量对比发生显著变化。在这一背景下,不同学派应运而生,出现了百家争鸣的盛况。据材料“孔子”“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之”并结合所学可得出,儒家代表人物孔子出身于没落奴隶主贵族家庭,他倡导“为政以德”,主张恢复周礼,这在一定程度上反映出他希望通过建立稳定的统治秩序来维护本阶级利益的诉求,据材料“墨子”“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱,交相利”并结合所学可得出,墨家代表墨子主张“兼爱”“非攻”,倡导人与人平等相爱,互利共赢,追求和平,这契合了社会急剧动荡中广大下层平民的强烈愿望。据材料“韩非”“事在四方,要在中央”并结合所学可得出,法家代表韩非强调以法治国,意在打破贵族政治特权,顺应了新兴地主阶级废除世袭制度,建立中央集权统治的需求,最后归纳总结,得出结论,如:春秋战国时期不同学派的思想主张是各学派基于自身利益在社会变革中作出的理性表达,这些思想主张相互碰撞,相互影响,对中国历史的发展产生了重要影响等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题
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