内容正文:
山西省2025~2026学年七年级第一学期12月质量监测
道德与法治参考答案
、
选择题(共24分)
1
2
3
4
5
6
8
0
10
11
12
D
C
D
D
A
C
B
C
C
D
二、
简答题(共26分)
13.①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②守护生命,要树立规则意识。
③爱护身体,要养成健康的生活方式。
④保持心理健康,必要时积极寻求专业帮助。
(每点2分,共8分,言之有理即可)
14.(1)①关注生命健康,管理体重已经成为大家的共识。
②落实体重管理需要多方发力,共同努力。
(每点2分,共4分)
(2)积极参与学校的体育锻炼;合理饮食,不暴饮暴食;保证充足的睡眠,每
天睡足7一9小时。
(每点2分,共6分)
15.①守护生命安全要增强风险意识,我们要能够觉察潜在的威胁生命健康的安
全因素,远离危险。
②滋养精神,需要不断丰富我们的精神世界。
③敬畏生命,要主动关爱他人的生命。
④安全与我们每个人息息相关,我们要对自己的生命安全负责。
(每点2分,共8分)
三、分析说明题(共9分)
16.①开展集体评比活动,有利于树立正确的竞争合作观念。在集体竞赛活动中,
认识到每个人要敢于竞争、勇于挑战;懂得合作中应彼此信任、明确任务分工,
主动承担责任。
②开展班级合唱、集体舞等活动有助于展示自己、发展自己。在集体活动中可以
发挥自己的优势和特长,学习他人的优点,不断完善自己。
③学生走进艺术场馆,能够丰富精神世界。在艺术场馆中,可以感受美育浸润。
④合唱诵读等活动可以促进学生学以致用、发现培养学生兴趣。.努力学习、善于
学习,要求我们发现并保持对学习的兴趣,积极参加社会实践活动。
(每点3分,共9分)
四、实践探究题(共16分)
17.(1)①身心健康既包括强健的体魄,也包括健康的心理和丰富的精神世界。
②闯红灯主要威胁身体健康,焦虑抑郁会威胁心理健康,所以应在板块一中增加
焦虑抑郁等内容。
(每点2分,共4分)
(2)近视眼影响个人未来就业选择,许多梦想的职业对视力有硬性要求,如飞
行员、航天员、军校、公安院校、航海、精密仪器制造、运动专业等:视力下降
诱发眼部疾病以及配眼镜增加家庭经济支出压力;视力下降群体的扩大挤占国家
医疗资源,国家需要投入更多人力物力预防和治疗眼睛近视疾病。
(每点2分,共4分)
(3)合理用眼,控制用眼时间;定期做眼部检查。
(每点2分,共4分)
(4)可以分析安全隐患的成因和预防。
(每点2分,共4分)
(本答案为参考答案,仅供参考,答案言之有理即可)姓名
准考证号
山西省2025~2026学年七年级第一学期12月质量监测
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共24分)】
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题含12道小题,每小题2分,共24分)
1.留学海外的青年才俊回国立志发展高新技术,追赶世界一流;高校优秀大学毕业生选择
到四川、西藏等地,立志推动西部大开发,实现东西部均衡发展。上述选择告诉我们
A.梦想源于现实高于现实,很难实现
B.梦想的实现有助于人类社会的进步
C:应该早立志、立大志、常立志,让生活充满色彩,丰富多样
D.应将个人梦与中国梦紧密相连,为中华民族伟大复兴而奋斗
2.小明对自己的评价如下:虽然自己不聪明,但是很勤奋;虽然自己行事不够稳重,但是待
人真诚善良。对此以下分析正确的是
A.做更好的自己,要主动改正缺点
B.接纳自己,就是接纳自己的缺点
C.接纳自己,既接纳优点又接纳不足
D.做更好的自己,要懂得欣赏自己的一切
3.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。陆游的诗句给我们学习启迪是
①努力学习,要养成持之以恒、坚持不懈的良好学习习惯,不怕苦和累
②善于学习,要求我们积极参加社会实践,用实践检验、拓展所学知识
③善于学习,要着重在社会实践中发现并培养学习兴趣,激发学习热情
④学习不仅仅局限于学校的课堂和教材,还包括生活中各种体验和感悟
A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.②④
七年级道德与法治第1页(共6页)
4.学校邀请中医师走进校园进行中医药文化的知识普及、交流指导。此次活动的目的是
A.改善心理状况,促进心理健康
B.在实践活动中激发学生生命潜能
C.丰富精神世界,激发学习中医药文化的兴趣
D.形成正确的生命观,掌握逃生和避险的方法技巧
5.右图中的行为给我们的启示是
A.家庭成员之间要彼此理解、包容
B.要传承孝亲敬长的中华民族传统家庭美德
C.要用心体味蕴含在生活点滴之中的亲情之爱
D.共同分担相互协作,家庭建设要增强责任意识
6.小丽上课说闲话被数学王老师批评,下课后她主动找王老师承认错误。对小丽的行为评
价正确的是
①有利于促进教学相长
②体现对老师的理解和尊重
③有利于形成良好的师生关系
④正确对待老师的批评,认识到批评是善意的提醒和劝诫
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯
以心相交,方能成其久远。上述名言警句告诉我们的道理是
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊是平等的、双向的
D.友谊是人生宝贵的财富
8.下面两位同学的对话共同说明
我性格内向、不善于表达,班级丰富多彩的
活动和同学们的热情让我变得越来越活泼。
我是学校文学社社长,与社团里的同学相互
帮助、共同进步。
A.集体生活有助于培养我们的责任感
B.集体生活有助于我们学会与人交往
C.集体生活有助于我们发展完善个性
D.集体生活让我们获得安全感归属感
七年级道德与法治
第2页(共6万)】
9.每个人都有自己的专属“密码”。这些密码可能是身体外部特征、独有的气质性格、不同
的价值观和不同的人生道路。上述材料说明
A.生命是珍贵的
B.生命具有独特性
C.生命是不可逆的
D.生命是大自然的奇迹
10.如图所示,在火灾中消防战士们会奋不顾身地选择“逆行”。这是因为他们
A.嫉恶如仇,为正义而献身
B.廉洁自律,为梦想而努力
C.敬畏生命,坚持人民至上
D.热爱生活,勇于面对困难
11.如遇火灾,该如何逃?火灾逃生指南abc空白处分别应为
逃生时:
应有序撤离,不可搭乘普通电梯
身处房间,有浓烟从门缝钻进时:
8
遇到火灾,身处着火层的楼下时:
6
在商场、影院等公共场所遇到火灾时:
c
①应该迅速撤离,不要贪恋财物,确保自身安全
②应用湿毛巾捂住口鼻,尽量低姿势前进,寻找安全出口
③应该按照安全出口指示标识有序撤离,避免拥挤和踩踏事故
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③①②
12.班会课上,班主任老师出示如下图标:
据此可以推断该班会主题为
温馨提示
小心地滑
水深危险
Danger of water depth
注意安全
当心落水
请勿靠近
Please keep the distance
当心落物
A.关爱他人尊重规则
B.遵守规则敬畏生命
C.珍爱生命崇法尚德
D.珍爱生命提高警惕
七年级道德与法治
第3页(共6页)
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13.
小方同学的学习生活规律且健康。每天早上,早餐必吃,而且不挑食;骑自行车上下
学严格遵守学校规章制度和交通规则,校园内不骑车,从不在机动车道骑自行车。课间
十分钟有意识跳望远处,缓解眼睛疲劳。学习遇到困难,心情很差时主动找学校心理老
师咨询。
上述做法给我们哪些启示?(8分)
14.提升生命健康水平,管理体重,我们看到“大家”都在努力,方方面面采取了各种措施。
措施一:国家卫生健康委与全国爱卫办、教育部、国家体育总局等一共16个部门联合启
动了“体重管理年”活动。
措施二:很多学校也纷纷推出相关举措,设立“减脂餐窗口”、举办减重比赛、开设生活方
式门诊。
措施三:不少家庭购买智能体重秤,随时关注体重变化。
(1)上述材料共同说明了什么?(4分)
(2)落实体重管理年要求,管理好初中生的体重,你有哪些好的建议?(至少三条,6分)
七年级道德与法治
第4页(共6页)
15.几位同学在一起讨论关于生命的话题。
◆甲:乘坐公交车上学,我主动为孕妇让座。
◆乙:我的生命不仅仅是自己的,也是“我们”的。
◆丙:我经常阅读伟大人物的传记,感受优秀人物不朽的品质和精神。
运用生命的相关知识,谈谈上述情境给你的感触。(8分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16.
某市教育局要求各学校结合自身优势,分别开展班级合唱、集体舞、班级诵读、课堂
乐器、书法绘画、影视手工等展示活动,鼓励全体学生参与,以班级为单位,通过班级联
赛和校级展示,评出优秀班级作品选送省市区展演活动。各县区分甲乙组举行全覆盖的
区级中小学生艺术展演,鼓励通过线上线下相结合的方式搭建平台,促进辖区中小学校
的艺术交流与切磋;支持广大学生走进艺术场馆,感受美育浸润。
结合所学知识和材料,分析实施上述举措的意义。(9分)
七年级道德与法治
第5页(共6页)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
17.某校初一某班计划设计一期主题为“安全盾牌生命防线”的黑板报。请你参与其中为
他们完善内容,进行正确的选择和分析。
板块一
板块二
板块三
板块四
安全隐患—不忽视
安全隐患—危害大
【环节一:素材甄别】
(1)针对板块一涉及的内容,有的同学提出:同漠视交通规则闯红灯一样,焦虑抑郁也是
不容忽视的安全隐患。板块一要考虑焦虑抑郁这类问题。请说说你的看法。(4分)
【环节二:内容分析】
在板块二中,甲同学对近视眼的危害进行了分析:
同学甲:近视眼诱发眼部疾病
(2)为了让该分析更有广度深度,请你为他们续写其他危害。(4分)
(3)保护眼睛,请你写出两条好的建议。(4分)
【环节三:设计完善】
(4)其中两个板块内容已经确定,剩余两个板块的内容你有哪些好的建议?(4分)
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