第一部分 板块五 专题十七 科学思维观念与创新思维能力（复习讲义）-【领跑高中】2025年高考思想政治二轮专题复习学生用书word（江苏专用）

该高中思想政治讲义聚焦科学思维观念与创新思维能力专题，涵盖思维特征、逻辑三大定律、科学思维条件与特征、创新思维方式等高考核心考点。以“考向探究-知识必备-跟踪训练”为架构，通过真题示例、表格化知识梳理、分层练习，帮助学生系统构建知识网络，突破逻辑推理与创新方法难点。 资料特色在于真题与考点深度绑定，如用小马过河情境题解析同一律应用，结合2024安徽高考题训练逆向思维方法，培养学生科学思维与责任意识。设置分层练习确保复习针对性，助力教师精准把控节奏，提升学生高考实战能力。

专题十七　科学思维观念与创新思维能力 　　本专题常考知识点有：思维的特征、逻辑思维的基本要求（三大定律）、科学思维的条件和特征、创新思维的特征、创新思维的方式。 从材料选取看，本专题常以科学实验和艺术创作活动，考查科学思维的条件和特征及学习科学思维的意义；针对某一主题，列出不同观点，对考查逻辑思维的基本要求，提升学生的思维品质；以主观题的形式综合考查各种创新思维的特征与方法。 结合理论创新和实践创新的案例，重点考查联想思维、发散思维、逆向思维。结合中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，考查创新意识及其运用。 突破点一　树立科学思维观念 考｜向｜探｜究 思维及其基本形态 1.（2023·北京高考6题）画好一幅植物博物画，不仅需要精湛的绘画技艺，还需要长时间的细致观察，将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来。植物博物画的创作（　　） A.以逆向思维消除了物与画之间的差别 B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象 C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程 D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一 形式逻辑基本定律 2.（2024·浙江1月选考23题）小马长大了，帮妈妈去商店买东西，路上遇到了一条河，小马做出的如下推理中，违背“同一律”的是（　　） A. 去商店的路有河， 此路有河， 所以，此路是去商店的路 B. 去商店路上的河小马都可以过去， 此河在去商店的路上， 所以，此河小马可以过去 C. 去商店的路都有河， 所以，有些有河的路可去商店 D. 有些有河的路小马可以过去， 所以，并非所有有河的路小马过不去 知｜识｜必｜备 1.思维是人脑对客观事物的反映，具有间接性、概括性和能动性等共同特征。抽象思维和形象思维是思维的两种基本形态。 2.科学思维是以科学精神为向导的思维，是从实际出发、实事求是的思维，是符合认识规律、遵循逻辑要求的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 3.科学思维之所以需要逻辑，是因为合乎逻辑的思维具有确定性、一致性、明确性，这是任何正确思维都必须具备的品质。 1.思维的特征 特征 间接性 概括性 能动性 关键词 见……而知……；通过……推断出……；计划；预测；揭示出；推断出 共同之处是……；整体上看……；共性在于……；总结出 抽象；创新；有选择的；主动、自觉 区 别 含义 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质 思维对认识对象的反映不是机械的、消极被动的，而是主动的或能动的；自觉的、有计划有目的地对认识对象的属性进行抽象重组，得出既有认识对象的痕迹，又不同于认识对象的主观映像 作用 ①凭经验能认识没有直接作用于感官的事物属性。②凭经验能认识根本不可能直接作用于感觉器官的事物属性。 ③能在对事物认识的基础上进行蔓延式无止境的扩展 ①概括是形成概念的前提。同类事物总结共性；同类现象中总结本质的规律性内在联系。②概括检验思维活动的速度、广度和深度 联系 ①思维的概括性是间接性的前提。②间接性和概括性中都体现有能动性 2.逻辑思维的基本要求（三大定律） 类别 同一律 矛盾律 排中律 要求 思维的确定性要求 思维的一致性要求 思维的明确性要求 基本 内容 在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题（自身同一） 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立（不能同真，必有一假） 在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立（不能同假，必有一真） 适用 范围 概念和判断 矛盾判断和反对判断 矛盾判断 公式 “A是A” “A不是非A” “A或者非A” 错误 表现 “偷换概念”或“偷换论题” “自相矛盾” “两不可” 3.不同条件下肯定相互矛盾的论断未必违背矛盾律 条件 案例 结论 同一 思维 过程 有一块空地可以种庄稼，甲、乙两人讨论这块地该种什么庄稼好。甲一会儿说应该种玉米，一会儿又说不应该种玉米。针对甲的说法，乙说：“你的两种意见，我都不同意。” 甲同时肯定具有矛盾关系的结论，违背了矛盾律；乙同时否定了具有矛盾关系的结论，违背了排中律 有一块空地可以种庄稼，丙、丁两人讨论这块地该种什么庄稼好。丙一会儿说不应种玉米，一会儿又说不该种花生。针对丙的说法，丁说：“你的两种意见，我都不同意。” 丙、丁否认的是不具有矛盾关系的结论，没有任何逻辑错误 不同 认识 对象 对于村西耕地，甲认为不能种玉米；对于村东耕地，却认为不能不种玉米 相矛盾的结论是对不同对象的认识，同时否认，不违背矛盾律 4.科学思维及其特征 含义 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维 条件 内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件 主要特征 追求认识的客观性 从实际出发，力图如实地反映认识对象 结果具有 预见性 通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断 结果具有可检验性 能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理 意义 思维素养意义 有利于纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于把握事物的本质和发展规律；有利于把握新情况、解决新问题，提高创新能力 思想政治意义 有助于提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟；有助于我们发扬科学精神，积极投身于社会变革、实践创新，助力国家强盛和民族复兴 跟｜踪｜训｜练 1.在某次慈善献爱心活动中，甲、乙、丙、丁四位同学中有一位同学捐了1 000元，当老师询问时，他们回答如下： 甲 乙 丙 丁 这笔钱不是我捐的 这笔钱是丁捐的 这笔钱是乙捐的 肯定不是我捐的 最后证实，四人中只有一人说的是真话。根据以上已知条件，下列判断正确的是（　　） A.甲说的是真话，是丙捐的 B.乙说的是真话，是丁捐的 C.丙说的是真话，是乙捐的 D.丁说的是真话，是甲捐的 2.（2024·江苏镇江联考）从古至今，描写春天的诗词众多，例如“万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中”。从思维运行的基本单元来看，这首诗（　　） A.以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质规律 B.在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想和想象反映认识对象 C.以感性形象作为思维的基本单元，注重思维表达的严谨性 D.抽象和概括了事物的共同属性，是用语词巩固的形象思维 3.全国工商联发布了《2023中国民营企业500强调研分析报告》。以下是报告中“说明”部分的节选。 调研目的：分析民营经济的发展趋势，研究民营企业的发展规律，了解民营企业的发展特征，以及发展中存在的问题，为服务民营经济高质量发展……提供依据和参考。 调研方法：调研由全国工商联组织各省级工商联、各直属商会在其各自区域、行业范围内实施……企业根据财务报表和实际经营情况填写调查表，由企业法定代表人签字确认，填报数据经由地方有关部门初核、会计师事务所审核…… 调研内容：主要包括企业经营情况、资产和人员规模、企业投融资、企业管理和技术创新情况、企业国际化发展战略实施等，同时结合不同时期国内外经济形势等方面的变化，对与民营企业发展密切相关的重要问题和热点问题进行专题调查。 这体现了科学思维（　　） ①是在实践中全面、动态地把握中国民营企业发展状况的辩证思维　②追求认识的客观性，从实际出发力图如实地反映民营企业发展情况　③结果具有预见性，通过研究民营经济的发展规律，预测发展趋势　④结果具有可检验性，接受实践严格检验，矫正民营企业发展偏差 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 4.（混淆抽象思维与形象思维）冬天，自在，悠哉，赏景不自扰。诗人李白在《立冬》中写道：“冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。醉看墨花月白，恍疑雪满前村。”从思维形态上看，这首诗（　　） ①运用联想、想象等反映认识对象 ②在感觉的基础上揭示事物的本质 ③在思维表达上具有一定的严谨性 ④以感性形象作为思维的基本单元 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ 突破点二　提高创新思维能力 考｜向｜探｜究 创新思维要善于联想 1.（2024·湖北高考16题）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（　　） ①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一 ②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一 ③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一 ④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 创新思维要多路探索 2.（2024·安徽高考20题节选）阅读材料，完成要求。 近年来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉。今天，走入新国风传统戏曲的剧场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而感到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随着剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的静谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲＋”的新美学风格，如“戏曲＋流行音乐”“戏曲＋书法”“戏曲＋美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏曲的当代价值。 结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。 创新思维要力求超前 3.（2024·山东高考16题节选）阅读材料，完成下列要求。 甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一　【相关政策】 国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）公共空间嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 材料二　【乙社区案例的部分举措】 拓展设施建设场地空间 ◆居民搬迁并放弃房屋产权的，按政策给予征用补偿； ◆居民房屋空置不使用的，可选择将房屋出租给服务运营企业。 合理布局社区服务设施 ◆盘活利用搬迁腾退的房屋，部分用于建设健康服务、养老托育等民生设施，部分用于引入体育健身、文化休闲等文化业态。 实施可持续的运营管理 ◆服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价格普惠的社区服务； ◆服务运营企业与居民签署公约，内容包括夜间避免噪声、轮流打扫公共卫生等。 结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 知｜识｜必｜备 1.创新思维是综合应用逻辑思维与非逻辑思维等多种思维方法，破除迷信、超越陈规、知难而进，善于因时制宜、开拓求新的思维。 2.我们要积极训练联想思维，灵活运用发散思维与聚合思维，辩证使用正向思维与逆向思维，要有超前意识，学会下好先手棋，切实提高我们的创新思维能力和水平。 3.我们要学会把知识创新与实践创新紧密结合起来，以实践问题为导向开展创新，为满足人民日益增长的美好生活需要贡献自己的聪明才智。 1.创新思维的特征 特征 含义 表现 创新思维的思路具有多向性 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题，从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案 思路新 创新思维的步骤具有跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越 方法新 创新思维的结果具有独特性 实践中遇到的问题往往没有现成的答案，常规方法无法解决的，需要用独特而巧妙的方法解决问题 结果新 2.联想思维 联想思维 内容 联想与创新思维的关系 联想是创新思维的基础，有助于提升创新思维的能力和水平 客观基础 事物之间的普遍联系 特 征 跨越的联结性 其联结方式具有非连续的跨越性 非逻辑制约的畅想性 “畅想”包含着构想、想象甚至是幻想 方 法 迁移 位置变迁与功能移植 想象 是联想思维的“畅想”方式。分为无意想象和有意想象 衡量联想思维水平和能力的重要依据 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量 提高联想思维水平和能力的重要途径 在学习和生活中积极地运用联想思维，是提高联想思维水平和能力的重要途径 名师点拨 　　联想思维的“畅想”不包含梦想和理想。联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 3.发散思维与聚合思维的关系 关系 发散思维 聚合思维 区 别 含 义 依据 根据已知的事物信息 利用已有的知识和经验 方法 从不同的角度、不同的方向思考 把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中 目标 寻求解决问题的多样性答案 得出合乎逻辑的解决问题的方案 特点 寻找可能性 寻找可行性 方向 从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中 功能 不仅能帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想 有一个明确的目标；运用逻辑思维方法，把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题 方法 检核表法、信息交合法、头脑风暴法 比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合 联系 发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。发散思维与聚合思维是创新思维的两翼，只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展 4.逆向思维 含义 人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的 客观 基础 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能 方法 ①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 ②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ③对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 ④对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 作用 避免思维的僵化和极端化，发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果 要求 ①逆向思维应当合“理”。逆向思维的反向是有合理性的思维反向，否则难以实现创新。 ②逆向思维应当先“正”。只有掌握了正向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”。 ③正逆互补，携手共进。有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。 ④创新思维是有方向的，是以问题为导向的。在创新思维过程中，不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的，而是相辅相成、相得益彰的 5.超前思维 是 什 么 含义 在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态 表现 先知先觉 特征 探索性、预测性、不确定性 为 什 么 客观 基础 事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性 思想 条件 超前思维是有超前意识的思维，善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质 意义 哲学层面：有助于人们能动地认识世界，成功地改造世界。 生活层面：有利于我们规划成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展 怎么办 方法 矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究、科学的思维方法 跟｜踪｜训｜练 1.印度有一家电影院，常有戴帽子的妇女去看电影，帽子挡住了后面观众的视线。大家请电影院经理发个场内禁止戴帽子的通告。经理摇摇头说：“这不太妥当，我有办法。”第二天，影片放映之前，经理在银幕上映出了一则通告：“本院为了照顾衰老有病的女客，可允许她们照常戴帽子，在放映电影时不必摘下。”通告一出，所有女客都摘下了帽子。上述材料告诉我们（　　） ①运用创新思维，可以创造性地解决实践中的问题 ②运用辩证思维，能够正确处理整体与部分的关系 ③运用逆向思维，能帮助我们开创事物发展的新局面 ④运用超前思维，能够正确预见事物发展的未来状况 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.（2024·江苏模拟）美学家朱光潜说，“我现在从‘火’字出发，就想到红、石榴、家里的天井、浮山、雷鲤的诗、鲤鱼、孔夫子的儿子（孔鲤）等。这个联想线索前后相承，虽有关系可寻，但是这些关系都是偶然的。我的‘火’字的联想线索如此，换一个人或是我自己在另一时境，‘火’字的联想线索却另是一样。从此可知联想的散漫飘忽。”可见，联想（　　） A.是思维的分离、提纯、简略化和理想化 B.具有非逻辑制约的畅想性 C.把看似不相关的判断串联起来 D.是有待于提高其可靠程度的或然推理 3.提到吃海鲜，很多人都会想到沿海城市，似乎只有在海边才能吃到最新鲜的海鲜。可令人感到意外的是，他们从网上订购的“海鲜”或许是产自新疆、甘肃、宁夏等内陆地区。对此，很多网友非常疑惑，内陆没有海，如何养“海鲜”？为此新疆红旗农场在盐碱地建设基地，将盐碱水调配成与海水相似的水质，模拟海洋环境，养殖出了高质量的“海鲜”，成功实现“海鲜陆养”。由此可见，“海鲜陆养”（　　） ①成功运用了联想思维与迁移方法 ②灵活运用了发散思维与聚合思维 ③坚持了分析与综合相结合的方法 ④对盐碱水的功能进行了反向思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.（混淆联想思维的方法）使用电子皮肤贴片实时监测身体健康状况早已常见，然而一旦汗液积聚在电子贴片和人体皮肤之间无法渗透出来，就会导致皮肤损伤和传感器故障。受剪纸图案能够更加贴合物体的启发，研究团队在电子皮肤上蚀刻出呈哑铃形状分布的“毛孔”，使其产生像剪纸般可拉伸的效果。这样，电子皮肤就像人的皮肤一样，非常有弹性、柔软、还可渗透汗水。由此可见（　　） ①迁移是联想思维的“畅想”方式，能够对已有的事物进行加工、改造 ②联想思维能将不同认识对象的性质、作用进行功能移植，开拓新思路 ③客观事物及其属性之间的内在联系，是研究人员进行推理的客观依据 ④提高类比推理的可靠程度，要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题十七　科学思维观念与创新思维能力 【重难突破·融会贯通】 突破点一 考向探究 1.D　物与画之间的差别是客观存在的，无法消除，材料也未体现逆向思维，A排除。思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，感性具体是对事物的直观的整体表象，B说法错误。超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态，材料没有体现，C不符合题意。画好一幅植物博物画，需要长时间的细致观察，运用形象思维概括植物的形象特征，还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来，运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律，体现了抽象思维和形象思维的辩证统一，D符合题意。 2.A　A项中的三段论，在推导的过程中，“悄悄地”偷换了论题，把“去商店的路有没有河”偷换成了“（此路）是不是去商店的路”，违背了同一律要求，犯了偷换论题的错误，符合题意。B是正确的推理，没有违反同一律，不符合题意。C是性质判断的换位推理，不改变联项，主项与谓项互换位置，前提中不周延的项换位后也不周延，推理是正确的，没有违反同一律，不符合题意。“有些有河的路小马可以过去”与“所有有河的路小马过不去”是矛盾关系，必有一真一假，如果前句真，则后句假，则“并非所有有河的路小马过不去”为真。所以本项的推理前后意思一致，没有违反同一律，D不符合题意。 跟踪训练 1.D　乙和丁是矛盾命题，根据矛盾律可知，其中必有一真一假，而只有一人说真话，则甲和丙一定为假话，甲说假话，则这1 000元钱一定是甲捐的，D正确。 2.B　以概念、判断和推理等反映认识对象的思维是抽象思维，A不符合题意。材料中的诗句属于典型的形象思维，在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想和想象反映认识对象，B正确。材料中的诗句属于典型的形象思维，以感性形象作为思维的基本单元，注重思维表达的情感性，C错误。人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词固定下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，属于抽象思维，D错误。 3.C　根据财务报表和实际经营情况填写调查表，分析民营经济的发展趋势，研究民营企业的发展规律，了解民营企业的发展特征，说明科学思维追求认识的客观性，从实际出发力图如实地反映民营企业发展情况；结果具有预见性，通过研究民营经济的发展规律，预测发展趋势，②③符合题意。科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称，不能说科学思维就是辩证思维，①排除。材料没有体现科学思维的结果具有可检验性，④排除。 4.B　“醉看墨花月白，恍疑雪满前村”意思是在醉酒的状态下观看月下砚石上的墨渍花纹，恍惚间还以为是大雪落满山村，采用的思维形态是形象思维，运用联想、想象等反映认识对象，触及事物的本质和规律，其主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性，①④符合题意。这首诗没有揭示事物的本质，②不符合题意。抽象思维在思维表达上具有严谨性，③不符合题意。 突破点二 考向探究 1.D　某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》，都表明了人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，也表明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，③④符合题意。文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并不是人工智能与艺术的结合，才推动了艺术民族性与世界性的统一，①不选。材料没有涉及艺术是否具有真理性，②排除。 2.①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。 ②过去人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣，体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ③过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 解析：需调用逆向思维的作用有关知识分析作答。 3.①超前思维要运用矛盾分析方法。甲社区应因地制宜，根据本社区特点，设置不同服务，明确建设目标，合理布局服务设施。②超前思维要注重调查研究。甲社区应先了解本社区真实情况，再通过分析、综合，制定出符合实际情况的建设方案。③超前思维要运用推理和想象的方法。甲社区要根据本社区发展状况，运用想象等思维方法对社区的发展趋势进行预测和分析，制定出符合未来发展需求的规划方案。 解析：“按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务”→可联系运用矛盾分析方法，“在城市社区（小区）公共空间……推动优质普惠公共服务下基层、进社区”→可联系要注重调查研究。“国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出……”→可联系运用推理和想象的方法。 跟踪训练 1.A　电影院部分观众戴帽子挡住了后面观众的视线，一般情况下，应该采取禁止观众戴帽子的措施，电影院的经理却采取了与一般的思路方向相反的思路，反向求索，运用了逆向思维解决难题，逆向思维是创新思维的一种方法，可以创造性地解决实践中的问题，①③符合题意。材料没有涉及处理整体与部分的关系，②不符合题意。超前思维具有预测性，但未必能够正确预见事物发展的未来状况，④说法错误。 2.B　分离、提纯、简略化和理想化是思维抽象的重要环节，A不选。材料中指出朱光潜以“火”字为例联想到许多事物，来说明联想的散漫疏忽，这可见联想具有非逻辑制约的畅想性，B正确。联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将对看上去毫无关联的事物的认识进行可能的联结，C错误。或然推理是前提与结论之间没有必然联系的推理，而联想思维是人们经常用到的思维方法，是一种由一事物的表象、语词、动作或特征联想到它事物的表象、语词、动作或特征的思维活动，D错误。 3.B　将盐碱水调配成与海水相似的水质，模拟海洋环境，养殖出了高质量的“海鲜”，这是运用了联想思维与迁移的方法，将海水功能移植到盐碱水的功能，实现了“海鲜陆养”；将盐碱水变废为宝，这是运用了逆向思维，对盐碱水的功能进行了反向思考，①④正确。材料没有体现发散思维与聚合思维，②不符合题意。材料没体现分析与综合相结合，③不符合题意。 4.C　迁移是联想思维的“联结”方式，想象是联想思维的“畅想”方式，①排除。材料将剪纸图案能够更加贴合物体的功能迁移到电子皮肤贴片使用中，体现联想思维中的迁移能将不同认识对象的性质、作用进行功能移植，开拓新思路，②正确。受剪纸图案能够更加贴合物体的启发，研究团队在电子皮肤上蚀刻出呈哑铃形状分布的“毛孔”，使其产生像剪纸般可拉伸的效果，表明客观事物及其属性之间的内在联系，是研究人员进行类比推理的客观依据，③正确。提高归纳推理的可靠程度，要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系，材料体现的是类比推理，④排除。 学科网（北京）股份有限公司 $