精品解析:江苏省徐州市2025-2026学年高二上学期期末模拟考试(1)历史试题
2025-12-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 391 KB |
| 发布时间 | 2025-12-22 |
| 更新时间 | 2025-12-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55573386.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省徐州市2025-2026学年度第一学期期末考试模拟题
高二历史试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3. 考试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1+2
第I卷(选择题)
一、单选题:每题有且仅有一个正确选项,每题3分,共15题。共计55分。
1. 如表为原始社会晚期部分墓葬发掘情况。表中内容反映了原始社会晚期( )
时间
遗址
情况
距今8000年前后
河南舞阳贾湖
发现大量的柄形器(权力地位的象征)、叉形骨器、龟甲占卜、太阳纹陶器等宗教用品
距今6000年前后
陕西西安姜寨
遗址东、南、北三面都有人工挖成的防御性壕沟
距今4000年前后
山西襄汾陶寺村
遗址有王墓、观象台、宫殿、仓储区、手工业区等
A. 孕育新的社会组织形态 B. 私有制导致贫富分化明显
C. 社会劳动分工已经出现 D. 氏族之间的战争相对频繁
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是原始社会的中国。三个遗址共同揭示社会从氏族公社向复杂分层社会过渡(如权力集中、公共设施、阶级分化),结合所学可知符合国家雏形的孕育过程,A项正确;私有制与贫富分化仅在陶寺遗址明确体现(王墓),但贾湖、姜寨未直接反映贫富差异,排除B项;陶寺的“手工业区”体现了社会分工,其他遗址未涉及分工问题,排除C项;仅姜寨的壕沟暗示冲突可能,但无法证明“战争频繁”,且贾湖、陶寺未提供战争证据,排除D项。故选A项。
2. 早期云冈石窟中的佛像高鼻深目、衣着厚重、身躯魁梧。云冈稍晚一些的石窟是孝文帝时期开凿的。其中佛像穿上了宽博的服装,面型消瘦,从早期的雄劲风格发展为体现南朝士大夫审美时尚的“秀骨清像”。这反映出当时( )
A. 雕刻艺术题材多样 B. 北方分裂割据混战不止
C. 江南经济得到开发 D. 佛教呈现出本土化趋势
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:南北朝时期的中国。根据材料及所学知识可知,云冈石窟佛像从早期具有西域特征的高鼻深目、衣着厚重,发展到中后期体现南朝士大夫审美时尚的 “秀骨清像”,这表明佛教艺术在传播过程中逐渐融入了中国本土的文化元素和审美观念,呈现出本土化趋势,D项正确;题干主要强调的是佛像风格的变化,而非雕刻艺术题材的多样,排除A项;云冈石窟佛像风格的转变主要是受文化交流和融合的影响,与北方分裂割据混战不止关系不大,排除B项;魏晋时期,由于北方战乱,北人南迁,促进了南方经济的开发。江南经济得到开发与云冈石窟佛像风格的变化之间没有直接的因果关系,排除C项。故选D项。
3. 如图为清朝画家丁观鹏于乾隆年间所绘的《太族始和图》,图中亭台楼阁的画法有近大远小的西洋透视味道,但是画面中不管是近景楼亭里的人还是在大街上来来往往的人,其所画皆大小一致,符合的是中国传统的欣赏画作的模式。这反映出清朝绘画( )
A. 深受西学东渐潮流影响
B. 呈现出明显的写实主义风格
C. 已经摒弃传统作画理念
D. 体现出盛世之下隐藏的危机
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据题干信息可知,清朝画家丁观鹏在《太族始和图》中运用了西洋透视法来画亭台楼阁,这体现了西方绘画技法对中国绘画的影响。同时,画面中人物大小一致,又保留了中国传统绘画的特点。这反映出清朝绘画深受西学东渐潮流的影响,A项正确;虽然图中亭台楼阁的画法有近大远小的西洋透视味道,但整体而言,该画作仍属于中国传统绘画的范畴,不能简单地归结为写实主义风格,排除B项;材料中明确提到画面中人物大小一致,符合中国传统的欣赏画作的模式,这说明清朝绘画并没有完全摒弃传统作画理念,排除C项;材料描述的是清朝绘画的特点,与盛世之下隐藏的危机无直接关联,排除D项。故选A项。
4. 1921年,毛泽东等来到江西萍乡安源开展工人运动。1922年,安源路矿工人第一所夜校开学。安源路矿工人大罢工取得胜利后,工人夜校规模扩大,学员有千余人。夜校的开办( )
A. 推翻了清政府专制统治 B. 标志着工人阶级诞生
C. 有助于工人运动的开展 D. 形成了新式教育体系
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,工人夜校的开办,以及规模的不断扩大,有利于提高工人的文化素养和政治觉悟,从而为开展工人运动创造条件,C项正确;辛亥革命推翻了清政府专制统治,排除A项;五四运动标志着工人阶级登上历史舞台,排除B项;20世纪初,清政府拟定了《奏定学堂章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制,排除D项。故选C项。
5. 古代埃及能读书写字的人被称为“书吏”。高阶书吏可参与法老的施政会议,拟定税收额度与劳役征调计划;中阶书吏负责核查神庙财产清单,记录王室作坊的原料分配;低阶书吏则奔走于城乡,登记人口、土地数量并上报中央。据此推知,书吏( )
A. 是法老维护专制统治的工具 B. 垄断了国家的文化教育
C. 在国家治理中发挥关键作用 D. 促进了埃及文明的延续
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料及所学可知,书吏按层级承担了国家治理的核心事务,高阶参与朝政决策(拟定赋税、劳役),中阶管理财政与物资,低阶统计人口、土地(这是赋税、劳役制度的基础)。这些事务是古代埃及国家运行的关键支撑,说明书吏在国家治理中处于核心执行地位,C项正确;书吏是国家治理的执行者,并非单纯“维护专制的工具”,题干侧重其治理职能而非政治工具属性,排除A项;题干仅说明书吏能读写,未体现“垄断文化教育”的相关信息,排除B项;题干未涉及书吏对文明延续的作用(文明延续通常关联文字传承等),排除D项。故选C项。
6. 有学者指出:“在8世纪,原本意大利和西部欧洲同拜占庭之间直接的贸易往来,日益变成一种间接的贸易往来”。导致这一变化的主要原因是( )
A. 奥斯曼帝国阻断商路 B. 阿拉伯帝国的崛起
C. 欧洲贸易中心的转移 D. 蒙古帝国的西征
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:8世纪欧亚。根据材料可知, 公元8世纪,阿拉伯帝国崛起,成为沟通东西方交流的桥梁,由此意大利和西部欧洲同拜占庭之间的贸易往来变成间接贸易,B项正确;1453年,奥斯曼帝国灭亡拜占庭帝国,时间不符,排除A项;新航路开辟后,欧洲贸易中心转移,排除C项;蒙古帝国的西征发生在13世纪,排除D项。故选B项。
7. 一战后拉丁美洲部分国家出现“咖啡民主”现象,即经济上依赖咖啡等单一农产品出口,政治上形成由咖啡种植园主主导的寡头政治,他们通过控制选举、操纵政府决策来维护自身利益。这一现象反映出当时的拉丁美洲( )
A. 摆脱了外部势力干预
B. 政治民主化进程存在局限性
C. 外向型经济的制度性优势
D. 实现了政治经济的完全独立
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:一战后拉丁美洲。根据材料“经济上依赖咖啡等单一农产品出口,政治上形成由咖啡种植园主主导的寡头政治”可知,一战后拉丁美洲部分国家在独立后,虽然移植了欧美的民主政治形式,但由于没有经历深刻的社会经济革命,政权被原有的或新生的大地产出口集团所掌控,导致民主化进程严重扭曲和倒退,B项正确;“咖啡民主”非但不能说明摆脱了外部干预,反而正是拉美国家在经济和政治上仍未摆脱新殖民主义依附地位的具体表现,排除A项;“咖啡民主”正是外向型单一经济结构所导致的畸形政治后果,是其弊端和脆弱性的集中体现,而非“优势”,排除C项;“咖啡民主”恰恰是拉美国家未能实现真正意义上的政治经济独立,其政治和经济仍然深受外部资本主义世界体系的影响,排除D项。故选B项。
8. 20世纪60年代,不结盟运动兴起,其主要目的是( )
A. 反对殖民主义和霸权主义 B. 推动世界多极化趋势
C. 加强发展中国家的合作 D. 维护世界和平与安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪60年代(世界)。结合所学可知冷战发生后一些国家希望保持中立,实行独立自主外交政策,20世纪60年代不结盟运动兴起,拒绝加入美苏任何一方阵营,明确提出反对殖民主义和霸权主义,维护新兴独立国家的自主权,A项正确;世界多极化趋势是不结盟运动长期发展的客观结果,而非成立初衷,排除B项;加强发展中国家的合作是反对殖民主义和霸权主义的重要手段,而非主要目标,排除C项;维护世界和平与安全是不结盟运动的愿景之一,但反殖反霸才是其最根本的驱动力,排除D项。故选A项。
9. 2010年后,金砖国家合作机制不断升级:2014年成立金砖国家新开发银行,为成员国基础设施建设提供贷款;2020年推出本币结算机制,减少对美元的依赖;2023年启动扩员进程,吸纳埃及、埃塞俄比亚等新成员。这些举措表明金砖国家( )
A. 旨在挑战美国的霸权地位
B. 主导了国际经济规则制定
C. 形成区域经济一体化组织
D. 推动全球治理体系的变革
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:2010年后(金砖国家)。根据材料可知,金砖国家合作机制不断升级,有利于增强新兴经济体国家的实力,对由西方主导的现有全球治理体系进行补充、完善和改革,有利于构建一个更加多元、公平、包容的国际新秩序,D项正确;金砖的行动客观上有助于削弱美元霸权和西方垄断,但其根本出发点是维护成员国共同利益、提供更多发展选择,排除A项;金砖国家通过新开发银行等确实在“参与和影响”规则制定,但在全球贸易、金融等核心规则上,仍由西方主导的机构掌握主导权,排除B项;金砖国家遍布全球,不符合区域经济一体化的要求,排除C项。故选D项。
10. 西汉初年实行郡国并行制,规定诸侯王“掌治其国,有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝”,诸侯国丞相、太傅等核心官员需由朝廷直接任命。这一设计的主要意图是( )
A. 平衡中央与地方的关系 B. 强化中央集权以维护统治
C. 吸取秦亡教训休养生息 D. 权力制衡以减少政治腐败
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是西汉(中国)。根据材料可知,西汉初年实行郡国并行制,允许诸侯国存在,但规定其核心官员(如丞相、太傅)由朝廷直接任命。这一措施的核心意图是通过控制诸侯国的关键职位,将地方权力收归中央,防止诸侯坐大,从而强化中央对地方的统治,即加强中央集权,B项正确;郡国并行制本身是中央与地方权力的分配,但题干强调的是中央对诸侯国核心官员的直接任命,这更侧重于中央对地方的控制(集权),而非单纯的“平衡”,排除A项;休养生息主要体现在经济政策(如轻徭薄赋),而题干涉及政治制度设计,目的是加强对地方的控制,而非恢复经济,排除C项;题干未提及制衡机制或反腐败,核心是通过人事任命巩固中央权威,排除D项。故选B项。
11. 元代规定“以吏入仕者例降二等”,但实际吏员常凭经验升迁至高位。元人程钜夫言:“江南平定已十五余年,举兵官仍听自选用,郡县官吏循故辙,为害滋甚。”此外,元代科举长期停废,恢复后取士极少且多录蒙古、色目人。据此可知,元代选官制度( )
A. 在矛盾与妥协中寻求平衡
B. 构建起完善的人才选拔体系
C. 有效调和了民族间的矛盾
D. 推动了官僚政治制度的成熟
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是元代的中国。元代一方面规定“以吏入仕者例降二等”,限制吏员入仕的等级,另一方面吏员却又常凭经验升至高位;同时科举长期停废、恢复后也存在民族倾斜,且地方官吏选用存在旧制陋习,这些现象体现出元代选官制度在制度规定与实际执行、不同群体入仕途径之间存在冲突,却又在现实中形成了一种特殊的运行状态,在矛盾与妥协中寻求平衡,A项正确;元代科举废弛、地方选官循旧弊,且存在民族歧视性的取士倾向,并未构建起完善的人才选拔体系,排除B项;科举多录蒙古、色目人的做法,反而会加剧民族间的矛盾,排除C项;元代选官制度的诸多弊端与矛盾,不利于官僚政治制度的成熟,排除D项。故选A项。
12. 1953—1966年在北京举办的部分外国工业展览会
展览会名称
举办时间
代表性展品
德意志民主共和国工业展览会
1953年
完全自动化的纺织机与印刷机
日本商品展览会
1963年
精密仪器、电子仪器、合金钢材、化学产品
这表明,当时我国( )
A. 深层次参与经济全球化进程 B. 形成全方位多层次开放格局
C. 加强对外交流助力工业建设 D. 突破西方封锁迎来建交高潮
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是1953—1966年(中国)。据本题材料概括得出:1953-1966年处于“一五”计划及后续工业建设时期,举办德国、日本的工业商品展览会,展示其自动化设备、精密仪器等工业产品,目的是通过对外交流学习先进技术,助力本国工业建设,符合当时需求,C项正确;这一时期中国尚未深度参与经济全球化,且当时国际环境限制了深度参与,不符合史实,排除A项;“全方位多层次开放格局”是改革开放后的特点,1966年之前中国开放程度有限,不存在这一格局,排除B项;20世纪60年代西方对中国的封锁仍较严,建交高潮出现在20世纪70年代,此时并未“突破封锁迎来建交高潮”,排除D项。故选C项。
13. 改革开放后,中国在国家层面建立了储备粮专项储备制度,以国家的力量进行价格强制干预,不以营利为目的,调节丰歉,平抑粮价。这一制度( )
A. 促进食物储备技术进步 B. 改变了土地所有制关系
C. 利于保障国家粮食安全 D. 巩固了扶贫攻坚的成果
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料“改革开放后,中国在国家层面建立了储备粮专项储备制度,以国家的力量进行价格强制干预,不以营利为目的,调节丰歉,平抑粮价”结合所学知识可知,国家建立储备粮专项储备制度,其核心是以国家力量调节粮食丰歉、平抑粮价。这一制度从供需两端保障粮食的稳定供应,直接筑牢了国家粮食安全的防线,利于保障国家粮食安全,C项正确;材料强调的是储备粮制度的政策功能,并未提及粮食储备的技术手段,二者无直接关联,排除A项;改革开放后我国土地所有制始终以公有制为主体,“储备粮专项储备制度”并未改变这一关系,排除B项;储备粮制度的核心目标是保障粮食安全,并非直接针对“扶贫攻坚”设计的制度,排除D项。故选C项。
14. 现代城市街头“美团外卖”“饿了么”等送外卖的车辆络绎不绝,人们随时随地可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这为许多上班族节省出更多的工作、休息时间。这一现象反映了( )
A. 城市交通建设推动了快餐行业创新 B. 经济发展丰富人们饮食结构
C. 互联网深刻改变了人们的饮食习惯 D. 城市生活方式受互联网影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是现代中国。“美团外卖”“饿了么”等属于互联网服务平台,人们享受送餐上门服务,这说明互联网影响了城市中人们的生活方式,即城市生活方式受到互联网的影响,D项正确;材料未涉及城市交通建设的相关信息,排除A项;材料提到的是外卖对于城市生活的影响,并未提到“饮食结构”的变化,排除B项;饮食习惯是指人们对食品和饮品的偏好,与材料无关,排除C项。故选D项。
15. 如表是元代经海运运至大都的漕粮数据,这有助于说明元代( )
年份
该运(石)
运到(石)
损耗(石)
至元二十年(1283)
46050
42172
877
至元二十五年(1288)
400000
397655
2344
至元三十年(1293)
908000
887591
20408
大德十一年(1307)
1665422
1644679
20743
——数据来源:周思成《元代海运变迁新论——以“事故粮”之统计分析为中心》
A. 北方对南方的经济依赖明显 B. 水运成为主要交通方式
C. 漕运损耗促使海运规模扩大 D. 长途大宗贸易逐渐兴起
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元代(中国)。据材料可知,表格呈现元代经海运运至大都的漕粮数据,漕粮主要来自南方。从数据可见,漕粮运输量持续增长,反映出北方大都对南方粮食供应的依赖程度较高,说明北方对南方的经济依赖明显,A项正确;表格仅涉及海运,无法推断整体水运地位,是否水运成为主要交通方式,排除B项;漕运损耗与海运规模扩大无直接因果关系,规模扩大源于北方需求,排除C项;漕运是官办粮食运输,并非民间长途大宗贸易,排除D项。故选A项。
第II卷(非选择题)
二、材料题:共计4题,共计55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 四科取士。一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。
——《后汉书》
材料二 由于九品中正制使荐举之责不再属于中央和地方长官,而由专职举士的中正官负责,这些州郡县的大小中正官大都由世家担任,他们的阶级本性决定了他们在品评人物时不看才德,主要看出身门第,他们甚至根据族谱决定取舍,而对寒门庶族则百般挑剔,拒之门外,以至使官僚队伍里“上品无寒门,下品无势族”。
——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试来选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
(1)材料一是哪一时期的选官制度,指出与之相符的选官制度及其选官标准。材料二是哪一时期的选官制度,反映出九品中正制选拔人才的标准实际上发生了怎样的变化?
(2)根据材料并结合所学,指出材料三是哪一时期的选官制度并分析科举制的积极作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,从选拔标准和选拔方式的角度指出中国古代选官制度的演变趋势。
【答案】(1)时期: 汉朝
制度:察举制。
标准:德行、才学、明法、意志谋略。
时期:曹魏(魏晋)
变化:从以才德为主转变为主要看出身门第。
(2)时期:隋朝 积极作用:官吏任免权和考核权收归中央,加强了中央集权;通过考试选拔人才,相对公平公正;逐步放宽录取标准,扩大了统治基础。
(3)演变趋势:选拔标准从重品行、重门第到重才学;选拔方式从地方举荐、官员个人评定到国家统一考试选拔
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是汉至魏晋时期的中国。第一小问时期,根据材料一“《后汉书》”可得出,汉朝。第二小问选官制度,结合所学知识可知,汉朝的选官制度为察举制。第三小问选官标准,根据材料一“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略”可得出,德行、才学、明法、意志谋略。第四小问时期,根据材料二“九品中正制”可得出,曹魏(魏晋)。第五小问变化,根据材料二“他们的阶级本性决定了他们在品评人物时不看才德,主要看出身门第,他们甚至根据族谱决定取舍,而对寒门庶族则百般挑剔,拒之门外”可得出,从以才德为主转变为主要看出身门第。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是隋朝的中国。第一小问,根据材料三“(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免”可得出,隋朝。第二小问积极作用,根据材料三“隋朝明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免……与此同时,选举权也集中到中央”可得出,官吏任免权和考核权收归中央,加强了中央集权;根据材料三“科举制的特点是通过考试来选拔人才,……一律按才学标准录取”可得出,通过考试选拔人才,相对公平公正;根据材料三“隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准”可得出,逐步放宽录取标准,扩大了统治基础。
【小问3详解】
本题是对比题。时空是古代的中国。根据材料一“一曰德行高妙,志节清白”、材料二“主要看出身门第”、材料三“通过考试来选拔人才”可得出,选拔标准从重品行、重门第到重才学;根据材料二“由于九品中正制使荐举之责不再属于中央和地方长官,而由专职举士的中正官负责”、材料三“选举权也集中到中央”可得出,选拔方式从地方举荐、官员个人评定到国家统一考试选拔。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 12世纪开始西欧的翻译家们在大约130年的时间里把亚里士多德的著作,欧几里德的《几何原理》、托勒密的《至大论》和伊本西那的医学著作等翻译成拉丁语。这些著作构成欧洲中世纪后期教育的基础文本,使13世纪到17世纪欧洲科学的发展具有连续性。大学出现之前,欧洲的教育机构主要是修道院学校和大教堂学校,学习内容分为"七艺",即语法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文学和音乐,后来七艺之外还设立了三门更高的哲学学科,即自然哲学、形而上学和道德哲学。12世纪中叶,首批大学在意大利逐渐演化形成,由于社会对各类专业人才,尤其是律师、行政管理人员、医生和会计有大量需求,私立的法学和医学的学校等也纷纷成立。
——摘编自何平《中世纪后期欧洲科学发展及其再评价》
材料二 晚明以徐光启为中心的"历算派"学人对中国传统科学思想进行深刻反省与理性批判。王徵、李天经等认为中国古代数学由于忽略了内在原理即"义"的探究,导致中国古代许多与数学有关的科学"第能言其法,不能言其义"。晚明学人在这种因数以明理的观念影响下,《几何原本》和《明理探》等一大批著作因此相继出版,将演绎逻辑思维方法系统完整地展现在中国人的面前,当时社会将其斥为"奇接淫巧",徐光启回应说"试为之,无事空言抵捍也"。晚明学人欲通过科学实现"富国""足民".将科学从"器""技"层面提升至"道"的高度,因此《天工开物》《农政全书》《本草纲目》《直指算法统宗》等大批生产技术书籍刊印发行。
——摘编自施威、王思明《晚明学人的科学思想及其历史意义》
材料三 洋务派和维新派在科学技术认识上存在明显的差异。康有为认为今"自强"之本, "不在军队的操练,不在炮械的精良,不在机械的灵巧,在其开智学而穷物理也,穷物理而知造化也,今穷物理之本,制电、制雨、制冰、制水、制火,皆可以人代天工,是操造化之权也"。严复则认为"标者何?收大权,练军实……至于其本,果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立"。洋务派的译书工作"专以兵为主,其间及算学、电学、化学、水学诸门者,则皆将资以制造,以为强兵之用",严复批评洋务运动的当政者"于其艺学一无所通,不通而欲执其本,此国财之所以糜,而民生之所以病也"
——摘编自董贵成《试论维新派对发展科学技术的认识》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中世纪后期欧洲科学发展的原因。
(2)根据材料二,概括晚明学人科学思想的主要特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括说明维新派在发展科学技术的认识上,与洋务派相比有何进步之处,并分析其意义。
【答案】(1)原因:古希腊和阿拉伯学术成就传入;大学的建立与发展;社会经济的发展,城市兴起,社会需求推动了实用学科的发展。
(2)特点:推崇科学以数学为基础;强调演绎逻辑和实证实验的科学方法;主张经世致用的科学价值观。
(3)进步之处:维新派认为科学重于技术,科学是技术的基础;维新派主张通过发展科学,提高国民素质开启民智是自强之本。
意义:揭示了洋务运动失败的深层原因;有利于中国近代科技的发展,民众科学素养的提升。
【解析】
小问1详解】
本题是原因题。时空是中世纪的欧洲。原因:根据材料“把亚里士多德的著作,欧几里德的《几何原理》、托勒密的《至大论》和伊本西那的医学著作等翻译成拉丁语”可知,原因是古希腊和阿拉伯学术成就的传入;根据材料“12世纪中叶,首批大学在意大利逐渐演化形成”可知,体现大学的建立与发展;根据材料“由于社会对各类专业人才,尤其是律师、行政管理人员、医生和会计有大量需求”及所学知识可知,随着社会经济的发展,工商业复兴,城市逐渐兴起,社会需求各类专业人才,从而推动了实用学科的发展。
【小问2详解】
本题是特点题。时空是明代中国。特点:根据材料“导致中国古代许多与数学有关的科学”可知,体现了推崇科学以数学为基础;根据材料“将演绎逻辑思维方法系统完整地展现在中国人的面前”可知,晚明学人科学思想强调演绎逻辑和实证实验的科学方法;根据材料晚明学人欲通过科学实现“富国”“足民”可知,主张经世致用的科学价值观。
【小问3详解】
本题是对比题、影响题。时空是近代中国。进步之处:根据材料康有为认为自强之本,不在军队、炮械、机械,“在其开智学而穷物理也”可知,维新派认为科学重于技术,科学是技术的基础,通过发展科学,提高国民素质开启民智。意义:根据材料严复批评洋务运动的当政者“于其艺学一无所通,不通而欲执其本,此国财之所以糜,而民生之所以病也”可知,揭示了洋务运动失败的深层原因,在于对艺学一无所通;根据材料康有为认为自强之本,“在其开智学而穷物理也”可知,维新派思想有利于中国近代科技的发展,民众科学素养的提升。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 西汉初年,由于秦末战争的影响,经济凋敝,人口稀少。西汉统治者为了巩固自己的统治,采取了一系列鼓励人口增殖的政策。西汉建立,高祖便下令因战争逃亡山泽的百姓回归故里,还令“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人”。高祖七年,诏令“民产子.复勿事二岁。”师古曰:“勿事,不役使也。”对于无父母亲属养育的婴儿和父母因贫穷无力养育的婴儿,国家给予供给。惠帝六年诏令:“女子年十五以上至三十不嫁,五算。”西汉统治者的人口增殖政策使人口数量有了急剧增长,西汉初年的人口为1400万,文景之际已达2500万,公元1世纪初,人口达到5900万的高峰。
——摘编自袁延胜《略论汉代的人口增殖政策及其社会影响》等
材料二 唐代以来我国古代人口变化表
朝代
纪年
公元年份
户数
人口数
唐
玄宗天宝十四年
755
8914709
52919309
肃宗乾元三年
760
1933174
16990386
武宗会昌五年
845
4955151
北宋
徽宗大观四年
1110
20882258
46734784
南宋
光宗绍熙四年
1193
12302873
27845085
金
章宗明昌六年
1195
7223400
48490400
元
世祖至元二十八年
1291
13430322
59849964
明
太祖洪武十四年
1381
10654362
59873305
成祖永乐元年
1403
11415829
66598337
清
世祖顺治八年
1651
10633326
高宗乾隆十八年
1753
102750000
高宗乾隆三十一年
1766
208095796
宜宗道光十三年
1833
398942036
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料三 民数周为国之本也……迨及乱君之为政也,户口漏于国版,夫家脱于联伍,避役者有之,弃捐者有之,浮食者有之,于是奸心兢生,伪端并作矣……收民数者、庶事(故事)之所自出也,莫不取正焉。以分田里,以令贡赋,以造器用,以制裱食,以起田役,以作军旅,国以之立典,家以之立度,五礼用修,九刑用搰者、其为审民数乎。
——摘自徐干《中论·民数》
(1)根据材料一,概括西汉实行的人口增殖政策,并结合所学知识分析西汉人口增长的影响。
(2)根据材料二、概括唐朝以来人口变化的特征,并结合所学知识分析影响人口统计的因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明人口对古代国家治理的作用。
【答案】(1)政策:招抚流民,释放奴婢;鼓励生育;政府供给失养婴儿;要求婚配以时。影响:有利于铁犁牛耕技术的推广与小农经济的发展;为文景之治与汉代中期的强盛打下基础;增加了赋税和兵源;推动了边疆开发;人口过度增长可能引发人地矛盾,影响社会稳定。
(2)特征:部分时期变化异常;唐至明人口数总体呈缓慢上升趋势,但存在波动;清朝急剧增长。因素:政治局势的变动(战争、疆域、王朝兴替);赋役制度的变革;土地关系变化;政府治理水平;统计标准。
(3)作用:人口规模是国家治理基础;人口的变化考验国家的治理能力;人口数量是政府治理效能与王朝兴衰的反映。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、影响题。时空是西汉时期的中国。政策:由材料一“下令因战争逃亡山泽的百姓回归故里”“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人”得出招抚流民,释放奴婢;由材料一“民产子,复勿事二岁”得出鼓励生育;由材料一“无父母亲属养育的婴儿和父母因贫穷无力养育的婴儿,国家给予供给”得出政府供给失养婴儿;由材料一“女子年十五以上至三十不嫁,五算”得出要求婚配以时。影响:由材料一“西汉统治者的人口增殖政策使人口数量有了急剧增长”及所学得出有利于铁犁牛耕技术的推广与小农经济的发展;增加了赋税和兵源;由材料一“文景之际已达2500万”得出为文景之治与汉代中期的强盛打下基础;结合所学可得出人口增加推动了边疆开发;由材料一“公元1世纪初,人口达到5900万的高峰”及所学得出人口过度增长可能引发人地矛盾,影响社会稳定。
【小问2详解】
本题是特点题、原因题。时空是唐朝时期的中国。特征:由材料二信息唐朝天宝十四年至乾元三年,人口锐减,得出部分时期变化异常;由材料二宋金时期、元明时期人口数的变化得出唐至明人口数总体呈缓慢上升趋势,但存在波动;由材料二乾隆年间人口数突破1亿得出清朝急剧增长。因素:结合所学安史之乱、宋元易代、元末战活、明末清初战活,直接导致人口死亡、迁徙,使统计人口大幅减少得出政治局势的变动(战争、疆域、王朝兴替);结合所学古代赋役多以“户”或“丁”为单位,导致出现隐瞒人口的现象,而明朝“一条鞭法”、清朝“摊丁入亩”使百姓无需隐瞒人口,得出赋役制度的变革;结合所学耕地面积扩大,粮食产量提升,支撑人口增长得出土地关系变化;结合所学明朝“里甲制”、清朝“保甲制”等基层管理体系的完善,提升了人口统计的覆盖面和准确性,得出政府治理水平;结合户籍统计对象、统计范围等因素得出统计标准。
【小问3详解】
本题是影响题。时空是古代中国。由材料三“民数周为国之本也”得出人口规模是国家治理的基础;由材料三“故民数者,庶事(政事)之所自出也,莫不取正焉”得出人口的变化考验国家的治理能力;由材料三“迨及乱君之为政也,户口漏于国版,夫家脱于联伍”得出人口数量是政府治理效能与王朝兴衰的反映。
19. 阅读材料,回答问题。
法律:社会治理的基石
如表为17—19世纪英国通过的部分法律文件。
时间
法律名称
主要内容(节选)
1660年
《保有法》
废除国王土地监护制,建立完整的土地私有制。
1701年
《王位继承法》
规定威廉和玛丽无嗣时,王位由玛丽之妹安娜继承,安娜无嗣由信奉新教的德意志汉诺威选帝侯继承;国家法令需枢密院大臣签字生效,国王不得干涉立法和司法。
1833年
《工厂法》
限制妇女和儿童在工厂中的工作时间。
1848年
《公共卫生条例》
要求改善污水处理系统,净化生活用水。
1870年
《初等教育法》
规定普及初等教育,把全国分成若干区,每个区均成立教育局,由教育局负责征税和办学,学校经费由国家、地方和家长三方负担,家境贫寒的学生可免交学费。
1871年
《工会法》
规定将学徒制的管理权从行会转移到工会手中。
1883年
《取缔选举舞弊及非法行为法》
规定“舞弊行为”是指贿赂,款待,不正当的影响,攻击、绑架或者囚禁选举人;规定舞弊行为构成刑事罪,得处以监禁和罚金,及剥夺政治权利7年。
以“法律:社会治理的基石”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
【答案】示例:法律:社会治理的基石;
17—19世纪,英国资本主义经济发展、代议制民主政治确立、工业革命展开,英国社会发生剧烈变动。同时,社会治理中出现民主政治不完善、工人与妇女儿童权益无法保障、环境污染、初等教育未普及等问题。
英国通过《王位继承法》《取缔选举舞弊及非法行为法》等法律,划定权力边界,规范王权运行、巩固君主立宪制,加强国家对政治领域的治理;通过《保有制法》确立土地私有制,适应资本主义经济发展需要,加强国家对经济领域的治理;通过《工厂法》《公共卫生条例》《工会法》《初等教育法》等法律,调节社会关系、改善生活环境、保障弱势群体权益、推动教育普及,加强国家对民生领域的治理。
这些法律从政治、经济、民生等领域,构建起全方位的治理体系,顺应了资本主义发展需要,有利于英国从传统社会向现代国家转型。
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是17—19世纪(英国)。首先,根据题干要求“法律:社会治理的基石”,结合所学史实,可以拟定题目为:法律:社会治理的基石,其次,论述,由材料“规定威廉和玛丽无嗣时,王位由玛丽之妹安娜继承,安娜无嗣由信奉新教的德意志汉诺威选帝侯继承;国家法令需枢密院大臣签字生效,国王不得干涉立法和司法,规定普及初等教育,把全国分成若干区,每个区均成立教育局,由教育局负责征税和办学,学校经费由国家、地方和家长三方负担,家境贫寒的学生可免交学费”可得出,17—19世纪,英国资本主义经济发展、代议制民主政治确立、工业革命展开,英国社会发生剧烈变动。同时,社会治理中出现民主政治不完善、工人与妇女儿童权益无法保障、环境污染、初等教育未普及等问题;由材料“废除国王土地监护制,建立完整的土地私有制,规定‘舞弊行为’是指贿赂,款待,不正当的影响,攻击、绑架或者囚禁选举人;规定舞弊行为构成刑事罪,得处以监禁和罚金,及剥夺政治权利7年”及所学可得出,英国通过《王位继承法》《取缔选举舞弊及非法行为法》等法律,划定权力边界,规范王权运行、巩固君主立宪制,加强国家对政治领域的治理;通过《保有制法》确立土地私有制,适应资本主义经济发展需求,加强国家对经济领域的治理;由材料“限制妇女和儿童在工厂中的工作时间;要求改善污水处理系统,净化生活用水;规定普及初等教育,把全国分成若干区,每个区均成立教育局,由教育局负责征税和办学,学校经费由国家、地方和家长三方负担,家境贫寒的学生可免交学费”可得出,通过《工厂法》《公共卫生条例》《工会法》《初等教育法》等法律,调整社会关系、改善生活环境、保障弱势群体权益、推动教育普及,加强国家对民生领域的治理;最后进行总结概括,这些法律从政治、经济、民生等领域,构建起全方位的治理体系,顺应了资本主义发展需要,有利于英国从传统社会向现代国家转型。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
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江苏省徐州市2025-2026学年度第一学期期末考试模拟题
高二历史试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
3. 考试范围:中外历史纲要上下+选择性必修1+2
第I卷(选择题)
一、单选题:每题有且仅有一个正确选项,每题3分,共15题。共计55分。
1. 如表为原始社会晚期部分墓葬发掘情况。表中内容反映了原始社会晚期( )
时间
遗址
情况
距今8000年前后
河南舞阳贾湖
发现大量的柄形器(权力地位的象征)、叉形骨器、龟甲占卜、太阳纹陶器等宗教用品
距今6000年前后
陕西西安姜寨
遗址东、南、北三面都有人工挖成的防御性壕沟
距今4000年前后
山西襄汾陶寺村
遗址有王墓、观象台、宫殿、仓储区、手工业区等
A. 孕育新的社会组织形态 B. 私有制导致贫富分化明显
C. 社会劳动分工已经出现 D. 氏族之间的战争相对频繁
2. 早期云冈石窟中的佛像高鼻深目、衣着厚重、身躯魁梧。云冈稍晚一些的石窟是孝文帝时期开凿的。其中佛像穿上了宽博的服装,面型消瘦,从早期的雄劲风格发展为体现南朝士大夫审美时尚的“秀骨清像”。这反映出当时( )
A. 雕刻艺术题材多样 B. 北方分裂割据混战不止
C 江南经济得到开发 D. 佛教呈现出本土化趋势
3. 如图为清朝画家丁观鹏于乾隆年间所绘的《太族始和图》,图中亭台楼阁的画法有近大远小的西洋透视味道,但是画面中不管是近景楼亭里的人还是在大街上来来往往的人,其所画皆大小一致,符合的是中国传统的欣赏画作的模式。这反映出清朝绘画( )
A. 深受西学东渐潮流影响
B. 呈现出明显的写实主义风格
C. 已经摒弃传统作画理念
D. 体现出盛世之下隐藏的危机
4. 1921年,毛泽东等来到江西萍乡安源开展工人运动。1922年,安源路矿工人第一所夜校开学。安源路矿工人大罢工取得胜利后,工人夜校规模扩大,学员有千余人。夜校的开办( )
A. 推翻了清政府专制统治 B. 标志着工人阶级诞生
C. 有助于工人运动的开展 D. 形成了新式教育体系
5. 古代埃及能读书写字的人被称为“书吏”。高阶书吏可参与法老的施政会议,拟定税收额度与劳役征调计划;中阶书吏负责核查神庙财产清单,记录王室作坊的原料分配;低阶书吏则奔走于城乡,登记人口、土地数量并上报中央。据此推知,书吏( )
A. 是法老维护专制统治的工具 B. 垄断了国家的文化教育
C. 在国家治理中发挥关键作用 D. 促进了埃及文明的延续
6. 有学者指出:“在8世纪,原本意大利和西部欧洲同拜占庭之间直接的贸易往来,日益变成一种间接的贸易往来”。导致这一变化的主要原因是( )
A. 奥斯曼帝国阻断商路 B. 阿拉伯帝国的崛起
C. 欧洲贸易中心的转移 D. 蒙古帝国的西征
7. 一战后拉丁美洲部分国家出现“咖啡民主”现象,即经济上依赖咖啡等单一农产品出口,政治上形成由咖啡种植园主主导的寡头政治,他们通过控制选举、操纵政府决策来维护自身利益。这一现象反映出当时的拉丁美洲( )
A. 摆脱了外部势力的干预
B. 政治民主化进程存在局限性
C. 外向型经济的制度性优势
D. 实现了政治经济的完全独立
8. 20世纪60年代,不结盟运动兴起,其主要目的是( )
A. 反对殖民主义和霸权主义 B. 推动世界多极化趋势
C. 加强发展中国家的合作 D. 维护世界和平与安全
9. 2010年后,金砖国家合作机制不断升级:2014年成立金砖国家新开发银行,为成员国基础设施建设提供贷款;2020年推出本币结算机制,减少对美元的依赖;2023年启动扩员进程,吸纳埃及、埃塞俄比亚等新成员。这些举措表明金砖国家( )
A. 旨在挑战美国的霸权地位
B. 主导了国际经济规则制定
C 形成区域经济一体化组织
D. 推动全球治理体系变革
10. 西汉初年实行郡国并行制,规定诸侯王“掌治其国,有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝”,诸侯国丞相、太傅等核心官员需由朝廷直接任命。这一设计的主要意图是( )
A. 平衡中央与地方的关系 B. 强化中央集权以维护统治
C. 吸取秦亡教训休养生息 D. 权力制衡以减少政治腐败
11. 元代规定“以吏入仕者例降二等”,但实际吏员常凭经验升迁至高位。元人程钜夫言:“江南平定已十五余年,举兵官仍听自选用,郡县官吏循故辙,为害滋甚。”此外,元代科举长期停废,恢复后取士极少且多录蒙古、色目人。据此可知,元代选官制度( )
A. 在矛盾与妥协中寻求平衡
B. 构建起完善的人才选拔体系
C. 有效调和了民族间的矛盾
D. 推动了官僚政治制度的成熟
12. 1953—1966年在北京举办的部分外国工业展览会
展览会名称
举办时间
代表性展品
德意志民主共和国工业展览会
1953年
完全自动化的纺织机与印刷机
日本商品展览会
1963年
精密仪器、电子仪器、合金钢材、化学产品
这表明,当时我国( )
A. 深层次参与经济全球化进程 B. 形成全方位多层次开放格局
C. 加强对外交流助力工业建设 D. 突破西方封锁迎来建交高潮
13. 改革开放后,中国在国家层面建立了储备粮专项储备制度,以国家的力量进行价格强制干预,不以营利为目的,调节丰歉,平抑粮价。这一制度( )
A. 促进食物储备技术进步 B. 改变了土地所有制关系
C. 利于保障国家粮食安全 D. 巩固了扶贫攻坚的成果
14. 现代城市街头“美团外卖”“饿了么”等送外卖车辆络绎不绝,人们随时随地可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这为许多上班族节省出更多的工作、休息时间。这一现象反映了( )
A. 城市交通建设推动了快餐行业创新 B. 经济发展丰富人们饮食结构
C. 互联网深刻改变了人们的饮食习惯 D. 城市生活方式受互联网影响
15. 如表是元代经海运运至大都的漕粮数据,这有助于说明元代( )
年份
该运(石)
运到(石)
损耗(石)
至元二十年(1283)
46050
42172
877
至元二十五年(1288)
400000
397655
2344
至元三十年(1293)
908000
887591
20408
大德十一年(1307)
1665422
1644679
20743
——数据来源:周思成《元代海运变迁新论——以“事故粮”之统计分析为中心》
A. 北方对南方的经济依赖明显 B. 水运成为主要交通方式
C. 漕运损耗促使海运规模扩大 D. 长途大宗贸易逐渐兴起
第II卷(非选择题)
二、材料题:共计4题,共计55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 四科取士。一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。
——《后汉书》
材料二 由于九品中正制使荐举之责不再属于中央和地方长官,而由专职举士的中正官负责,这些州郡县的大小中正官大都由世家担任,他们的阶级本性决定了他们在品评人物时不看才德,主要看出身门第,他们甚至根据族谱决定取舍,而对寒门庶族则百般挑剔,拒之门外,以至使官僚队伍里“上品无寒门,下品无势族”。
——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试来选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
(1)材料一是哪一时期的选官制度,指出与之相符的选官制度及其选官标准。材料二是哪一时期的选官制度,反映出九品中正制选拔人才的标准实际上发生了怎样的变化?
(2)根据材料并结合所学,指出材料三是哪一时期选官制度并分析科举制的积极作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,从选拔标准和选拔方式的角度指出中国古代选官制度的演变趋势。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 12世纪开始西欧的翻译家们在大约130年的时间里把亚里士多德的著作,欧几里德的《几何原理》、托勒密的《至大论》和伊本西那的医学著作等翻译成拉丁语。这些著作构成欧洲中世纪后期教育的基础文本,使13世纪到17世纪欧洲科学的发展具有连续性。大学出现之前,欧洲的教育机构主要是修道院学校和大教堂学校,学习内容分为"七艺",即语法、修辞、逻辑学、算术、几何、天文学和音乐,后来七艺之外还设立了三门更高的哲学学科,即自然哲学、形而上学和道德哲学。12世纪中叶,首批大学在意大利逐渐演化形成,由于社会对各类专业人才,尤其是律师、行政管理人员、医生和会计有大量需求,私立的法学和医学的学校等也纷纷成立。
——摘编自何平《中世纪后期欧洲科学发展及其再评价》
材料二 晚明以徐光启为中心的"历算派"学人对中国传统科学思想进行深刻反省与理性批判。王徵、李天经等认为中国古代数学由于忽略了内在原理即"义"的探究,导致中国古代许多与数学有关的科学"第能言其法,不能言其义"。晚明学人在这种因数以明理的观念影响下,《几何原本》和《明理探》等一大批著作因此相继出版,将演绎逻辑思维方法系统完整地展现在中国人的面前,当时社会将其斥为"奇接淫巧",徐光启回应说"试为之,无事空言抵捍也"。晚明学人欲通过科学实现"富国""足民".将科学从"器""技"层面提升至"道"的高度,因此《天工开物》《农政全书》《本草纲目》《直指算法统宗》等大批生产技术书籍刊印发行。
——摘编自施威、王思明《晚明学人的科学思想及其历史意义》
材料三 洋务派和维新派在科学技术认识上存在明显的差异。康有为认为今"自强"之本, "不在军队的操练,不在炮械的精良,不在机械的灵巧,在其开智学而穷物理也,穷物理而知造化也,今穷物理之本,制电、制雨、制冰、制水、制火,皆可以人代天工,是操造化之权也"。严复则认为"标者何?收大权,练军实……至于其本,果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立"。洋务派的译书工作"专以兵为主,其间及算学、电学、化学、水学诸门者,则皆将资以制造,以为强兵之用",严复批评洋务运动的当政者"于其艺学一无所通,不通而欲执其本,此国财之所以糜,而民生之所以病也"
——摘编自董贵成《试论维新派对发展科学技术的认识》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中世纪后期欧洲科学发展的原因。
(2)根据材料二,概括晚明学人科学思想的主要特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括说明维新派在发展科学技术的认识上,与洋务派相比有何进步之处,并分析其意义。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 西汉初年,由于秦末战争的影响,经济凋敝,人口稀少。西汉统治者为了巩固自己的统治,采取了一系列鼓励人口增殖的政策。西汉建立,高祖便下令因战争逃亡山泽的百姓回归故里,还令“民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人”。高祖七年,诏令“民产子.复勿事二岁。”师古曰:“勿事,不役使也。”对于无父母亲属养育的婴儿和父母因贫穷无力养育的婴儿,国家给予供给。惠帝六年诏令:“女子年十五以上至三十不嫁,五算。”西汉统治者的人口增殖政策使人口数量有了急剧增长,西汉初年的人口为1400万,文景之际已达2500万,公元1世纪初,人口达到5900万的高峰。
——摘编自袁延胜《略论汉代的人口增殖政策及其社会影响》等
材料二 唐代以来我国古代人口变化表
朝代
纪年
公元年份
户数
人口数
唐
玄宗天宝十四年
755
8914709
52919309
肃宗乾元三年
760
1933174
16990386
武宗会昌五年
845
4955151
北宋
徽宗大观四年
1110
20882258
46734784
南宋
光宗绍熙四年
1193
12302873
27845085
金
章宗明昌六年
1195
7223400
48490400
元
世祖至元二十八年
1291
13430322
59849964
明
太祖洪武十四年
1381
10654362
59873305
成祖永乐元年
1403
11415829
66598337
清
世祖顺治八年
1651
10633326
高宗乾隆十八年
1753
102750000
高宗乾隆三十一年
1766
208095796
宜宗道光十三年
1833
398942036
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料三 民数周为国之本也……迨及乱君之为政也,户口漏于国版,夫家脱于联伍,避役者有之,弃捐者有之,浮食者有之,于是奸心兢生,伪端并作矣……收民数者、庶事(故事)之所自出也,莫不取正焉。以分田里,以令贡赋,以造器用,以制裱食,以起田役,以作军旅,国以之立典,家以之立度,五礼用修,九刑用搰者、其为审民数乎。
——摘自徐干《中论·民数》
(1)根据材料一,概括西汉实行的人口增殖政策,并结合所学知识分析西汉人口增长的影响。
(2)根据材料二、概括唐朝以来人口变化的特征,并结合所学知识分析影响人口统计的因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识,说明人口对古代国家治理的作用。
19. 阅读材料,回答问题。
法律:社会治理的基石
如表为17—19世纪英国通过的部分法律文件。
时间
法律名称
主要内容(节选)
1660年
《保有法》
废除国王土地监护制,建立完整的土地私有制。
1701年
《王位继承法》
规定威廉和玛丽无嗣时,王位由玛丽之妹安娜继承,安娜无嗣由信奉新教的德意志汉诺威选帝侯继承;国家法令需枢密院大臣签字生效,国王不得干涉立法和司法。
1833年
《工厂法》
限制妇女和儿童在工厂中的工作时间。
1848年
《公共卫生条例》
要求改善污水处理系统,净化生活用水。
1870年
《初等教育法》
规定普及初等教育,把全国分成若干区,每个区均成立教育局,由教育局负责征税和办学,学校经费由国家、地方和家长三方负担,家境贫寒的学生可免交学费。
1871年
《工会法》
规定将学徒制的管理权从行会转移到工会手中。
1883年
《取缔选举舞弊及非法行为法》
规定“舞弊行为”是指贿赂,款待,不正当的影响,攻击、绑架或者囚禁选举人;规定舞弊行为构成刑事罪,得处以监禁和罚金,及剥夺政治权利7年。
以“法律:社会治理的基石”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
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