第18课时 海——气相互作用-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考地理大一轮复习全新方案通用版(人教版)

2025-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 海—气相互作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.21 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考大一轮复习讲与练全新方案
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 自然地理 C.西北向东南、东南向西北 C.天山积雪下限海拔较高 D.东南向西北、西北向东南 D.华北平原播种小麦正忙 5.图示季节 A田纳西河正处于主汛期 温馨提示Q B.南非大草原上郁郁葱葱 学习至此,请完成课时作业17 第18课时 海一气相互作用 知识点1海一气相互作用与全球水热平衡 必备知识梳理 课前预习·基础夯实 1.海一气相互作用的概念:指海洋与大气之间物质 续表 和 持续交换的互相影响过程。 水热交换 交换过程 2.水热交换 水热交换 交换过程 大气通过 向海洋传递 动能,驱动表层海水运动,将部 海水吸收热量蒸发,水汽进入 热量 海洋→大气 大气→海洋 交换 分热量返还给海洋,并使海洋热 水分 大气 状况产生再分配,改变海洋对大 交换 在适当的条件下,水汽凝结,形 大气→海洋 气的加热作用 成降水返回海洋 海水吸收太阳辐射能蒸发,热量 3.影响:海一气相互作用通过大气环流与大洋环流, 117 随水汽进人大气。水汽凝结时 驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水 热量 海洋→大气 释放热量到大气中(主要途径) 分和 的平衡。 交换 通过潜热、 等方式把 储存的太阳辐射能输送给大气 关键能力提升 课堂探究·考点精讲 典题引领。 (1)关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原 因的说法,正确的是 () (2024·浙江1月选考)海一气间通过潜热(海水 A.0°~10N潜热释放高度较高,气流辐散上升 蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量)、长波辐射 强烈 等方式进行热量交换,并通过大气环流和大洋环流调 B.30N~40N潜热释放数量较少,信风干燥抑 节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜 制蒸发 热释放对局地气温变化的贡献。据此完成(1)~(2)题。 C.50°N~60N潜热释放高度较低,锋面气旋抬 18 升受限 15 D.80N~90N潜热释放数量最少,极地东风摆 12 动较小 (2)在海一气系统内部 6 0.4 -0.4 08 A.大气降水,将能量直接传递给了海洋表面 气温变化/℃ 3 1.6 B.大气辐射和运动,消耗从海洋获取的热量 0408 C.海面反射太阳辐射,增加了大气潜热释放 90°80°70°60°50°40°30°20°10°0°北纬 D.海面水分蒸发凝结,促使海水产生了运动 注:垂直方向为非等高比例。 2勾·讲与练·高三地理 [解题关键]明确海一气间进行热量交换的方式和图中程;海洋浮游植物通过光合作用,向大气提供了40% 局地气温变化的特点。具体解题思路如下: 的再生氧气。 信息①:图中北半球夏季大气潜热释放对局地 2.大气对海洋的作用 信息 气温变化的贡献随纬度增高贡献率逐渐减少 (1)大气通过风推动海水运动,影响海水性质。 获取信息②:海一气间通过潜热、长波辐射等方式进 气流吹拂表层海水,形成风海流与风浪。 行热量交换 (2)大气因参与海陆间水循环而影响海水性质。 (1)由信息①可知,0°~10°N潜热释放高度较 大气通过水汽输送、蒸发、降水等环节参与水循 高,气流辐合上升强烈;30°N~40N信风干燥 环,其中降水的强弱直接影响海水盐度分布;大气云 促进蒸发;50°N~60N气温较低,锋面气旋抬 层可减弱到达海面的太阳辐射,影响海面增温,进而 调用 升受限,因此潜热释放高度较低;80°N~90°N 影响海水的运动。 知识潜热释放数量最少是气温低、蒸发弱造成的 (3)大气通过降尘向海洋提供营养元素。 解读(2)由信息②可知,大气通过风推动海水运动, 信息 将能量直接传递给海洋表面;大气辐射和运动 对点强化。 需要能量,会消耗从海洋获取的热量;海面反射 角度1海一气相互作用 太阳辐射,使海水增温幅度降低,减少了大气潜 热释放 (2023·重庆卷)台风的移动方向和速度受大尺 度天气系统的气流影响。下图示意某台风移动过程 』教考衔接 简述影响海一气之间水热交换的因素。 中的海平面气压分布。在甲地,该台风移动减缓,停 试答: 留时间长达4天,期间表层海水温度下降,台风强度 减弱。据此完成1~2题。 80 100° 120 140° 609 1809 118 1020 能力突破。 40 016 016 H 019 1.海洋对大气的作用 1004 008 20 100 (1)海洋通过长波辐射和潜热向大气提供能量 大气(吸热) 放热 水汽 太阳 长波 凝结 甲台风缓行区域 一1008-等压线/hPa 辐射 海水蒸 发吸热 1,导致台风在甲地移动减缓的原因是甲地( 啦 海洋(吸收太阳辐射) A.地面摩擦力增大 (2)海洋通过蒸发作用向大气提供水汽,提供水 B.高空西风带强度减弱 汽的多少主要与水温有关。水温越高,蒸发越旺盛, C.下垫面水汽减少 空气湿度也越大。 D.东西两侧的气流方向相反 (3)海洋对气温有调节作用 2.该台风在甲地停留期间,表层海水温度下降的主 增 要原因是 ( 海 海洋的最热月和最冷月都比陆地晚 A.寒流经过 B.海水蒸发 1个月左右 C.强风扰动 D.云层遮挡 受海洋影响大的地区,气温日较差和 大 年较差都比较小 角度2海一气之间的热量交换 地 (2024·天津卷)研究发现,在全球变暖过程中, (4)海洋对温室效应有缓解作用 气温变化幅度最大的是北极地区,这与北极海冰 海洋中溶解的二氧化碳是大气中二氧化碳含量 减少对气温增幅的放大作用密切相关。差值 的数十倍,并且海洋通过生物固碳等作用调节大气 (104km2)(差值=当月海冰面积一上月海冰面积)。 中的二氧化碳含量,影响着全球气温和大气环流过 据此完成3~4题。 第一部分自然地理 A.1月增长最快 B.4月缩小最快 3 2 C.9月面积最小 D.12月面积最大 1 4.从海一气相互作用角度判断,北极海冰面积减少 -1 12345 7 /8 口101112月份 会导致 () -2 3 A.海面蒸发减弱,热量损失减少 某年各月北极海冰面积变化 B.大气对海面逆辐射减弱 3.据图分析,该年北极海冰面积的变化特点是 C.极地东风和极地高压均增强 D.海面对大气的辐射增加 知识点2厄尔尼诺和拉尼娜现象 必备知识梳理 课前预习·基础夯实 1.厄尔尼诺现象 名师点睛 (1)概念:赤道附近太平洋中东部表层海水温度异 图解厄尔尼诺现象发生时的状况 常 的现象。 赤道太平洋 (2)产生 高气压 信风减弱 海水温度 西风暴发 上升 赤道附近 正常 大气较稳定,气流 太平洋中 年份 海面暖海面 下沉 太平洋 东部表层 异常 海水温度 厄尔尼 寒冷的海水 温暖的海水 海域 年份 异常 诺现象 减弱了上升流一 (3)影响 119 2.拉尼娜现象 ①对温度的影响:赤道附近太平洋地区东、西部海 (1)概念:赤道附近太平洋中东部的表层海水温度 面的温度差异 异常 的现象。 ②对降水的影响 (2)影响:拉尼娜现象发生后,赤道附近太平洋东、 区域 气候变化 引发灾害 西部的温度差异 ,同样会引起气候异常。 下沉气流减弱或消 名师点睛 赤道附近的太 失,甚至出现 图解拉尼娜现象发生时的状况 平洋东部,如秘 灾害 ,气候由原来的 低气压 高气压 鲁和智利沿海 干燥少雨变为多雨 热空气 上升 上升气流减弱或消 赤道附近的太 旱灾或 海面冷海面 失,气候由温润多雨 平洋西部 》.太平洋 转变为干燥少雨 温暖的海水寒冷的海水 西 增强了上升流 ③厄尔尼诺现象还与更广大范围的 现象 呈现一定的相关性。 关键能力提升 课堂探究·考点精讲 典题引领0 100° 90° 809 30° 10月 (2022·湖北卷)智利竹筴鱼是世界上主要的 翌年 24龄(幼鱼) 35 翌年”9月 年 。8月引 洄游 3-5龄(成鱼) 海洋经济鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。下 10月 9月 洄游 40° 。洄游站点 图示意智利竹筴鱼洄游路线。据此完成(1)~ 年5月 翌年2月 产卵场 45 5月 (3)题。 红圈内·讲与练·高三地理 (I)影响智利竹筴鱼洄游路线的最主要因素是」教考衔接 简述厄尔尼诺现象对我国的影响 ( )试答: A.盛行风向 B.海水温度 C.距陆远近 D.种群规模 (2)推测智利竹筴鱼的生活习性是 A.冬季产卵 能力突破 B.顺流洄游 1.厄尔尼诺现象 C.成鱼更能适应低水温海域 (1)成因:东南信风减弱时,赤道逆流增强,暖海 D.幼鱼更倾向深水环境生活 水输送到东太平洋,南美洲西岸的寒流被暖流取代, (3)与正常年份相比,该海域幼鱼的活动范围 进而形成厄尔尼诺现象。 (2)影响 ①厄尔尼诺年,向南偏移 气流下沉, 气流上升, ②厄尔尼诺年,向北偏移 气候变干旱 气候变多 ③拉尼娜年,向南偏移 甚至引发森 沃克环流逆转 雨甚至引 林火灾 (近海面风向) 发洪灾 ④拉尼娜年,向北偏移 →热 巴布亚新几 秘鲁、厄瓜 A.①③ (表层海水运动方向) B.①④ 内亚、澳大 太 平 馋 多尔等地 C.②③ D.②④ 利亚东北部 等地 [解题关键](1)图中洄游路线移动方向→影响因素; ①太平洋东岸:海水温度上升,大气对流活动增 (2)图中洄游路线→幼鱼纬度低,成鱼纬度高→竹筴鱼 强,降水增多,洪涝成灾。 120 的生活习性;(3)图中洄游路线→幼鱼纬度低→水温升 ②太平洋西岸:海水温度下降,大气对流活动减 高即向北移,水温降低即向南移。具体解题思路如下: 弱,降水减少,旱灾严重,甚至发生森林火灾。 信息①:智利竹筴鱼广泛分布于南太平洋水域 ③对秘鲁寒流和秘鲁渔场的影响:秘鲁寒流补 冷暖水混合区随西风漂流的季节移动而移动, 偿上升流减弱,带到海面的营养物质大量减少,鱼类 信息而鱼群随冷暖水混合区的移动而移动 因缺乏饵料而大量死亡,秘鲁沿岸捕鱼量减少。鱼 获取信息②:竹筴鱼整体上主要由东南向西北洄游; 类减少又造成以鱼为食的鸟类大量死亡,从而使南 智利冬春季节鱼群向北洄游,夏秋季节鱼群向 美洲的重要农业肥料一鸟粪急剧减少,影响农业 南洄游 收成。 (1)由信息①可知,冬春季节西风漂流带来的南 低纬西风 极冷水势力加强,冷暖水混合区向北移动,鱼群 表层海水流向 南美洲大陆西岸 向北洄游;夏秋季节南极冷水势力减弱,冷暖水 太平洋 上升补偿流受阻 混合区向南移动,鱼群向南洄游,故影响洄游路 线的主要因素是海水温度 2.拉尼娜现象 调用(2)由信息②可知,成鱼洄游路线偏高纬、偏西, (1)影响:赤道附近太平洋东、西部的温度差异 知识幼鱼洄游路线偏低纬、偏东,高纬处受西风漂流 增大,沃克环流增强,同样会引起气候异常和水旱 解读带来的冷水影响较大,低纬处受寒流影响较弱, 灾害。 信息 高纬海区水温较低纬海区水温低,因此推测成 上升气流增 下沉气流增强」 鱼更能适应低水温海域 强,气候更加 气候异常干旱 湿润多雨,甚 沃克环流增强 甚至引发严重 (3)厄尔尼诺年,该海域水温会较正常年份偏 至引发洪灾 (近海面风向) 旱灾 高,幼鱼活动范围应向高纬方向扩展,即向南偏 更热 更冷 巴布亚新几 (表层海水运动方向) 秘鲁、厄瓜 移;拉尼娜年,该海域水温会较正常年份偏低, 内亚、澳大 洋 多尔等地 幼鱼活动范围应向低纬方向移动,即向北偏移 利亚东北部 等地 第一部分自然地理 (2)与厄尔尼诺的关联性:拉尼娜现象一般出现2.赤道附近中、东太平洋此现象发生时,易出现 在厄尔尼诺现象之后。厄尔尼诺出现周期大约2~7 ( 年,拉尼娜出现周期约7年,近年来周期缩短。 A.西北太平洋副热带高压减弱 3.厄尔尼诺和拉尼娜现象的区别 B.中国沿海海平面偏高 赤道附近太平洋西岸上升气流增强降水增加 C.秘鲁沿岸积云对流活动增强 拉尼娜 D.菲律宾野火灾害偏多 赤道附近太平洋东岸下沉气流增强干旱加剧 沃克 角度2厄尔尼诺现象及影响 环流 赤道附近太平洋西岸上升气流减弱降水减少 厄尔减 (2023·北京卷)暴雨引发的洪水挟带泥沙进入 尼诺 弱 赤道附近太平洋东岸下沉气流减弱降水增加 湖泊后,沉积形成砂质纹层。某地湖泊中砂质纹层 对点强化。 出现频次与厄尔尼诺事件频次呈正相关。推算的厄 尔尼诺事件频次如图所示。据此完成3~4题。 角度1拉尼娜现象及影响 (2023·河北卷)海水温度分布状况影响大气环 流,对天气系统和长期气候变化有着重要影响。下 图为某年赤道附近(5°S~5N)部分海域海表温度距 平时间一经度剖面图(单位:℃)。据此完成1一 2题。 1000 20003000 4000 2 .5 距今时间/年 3.由图可知 121 5 90 A.距今1200年左右该地气候较稳定 6、 B.距今3500年该地河流侵蚀作用强 7 C.厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发 9 D.全球气温下降引发厄尔尼诺现象 10 4.该地最可能位于 12 A.印度洋沿岸 B.大西洋西岸 60E 120°E 180° 120°W C.亚欧大陆东部 D.南美洲西部 1.上图反映该年赤道附近中、东太平洋出现 ( A.厄尔尼诺现象 温馨提示) B.厄尔尼诺现象→拉尼娜现象 学习至此,请完成课时作业18 C.拉尼娜现象 D.拉尼娜现象→厄尔尼诺现象和栖息的理想场所,②③正确:大陆冰川 融化速度缓慢,所提供的营养物质数量有 限,①错误;西风漂流为闭合的全球性环 流,挟带的营养物质少,④错误。故进C」 第17课时 海水的运动 知识点1海浪和潮汐 必备知识梳理 1.(2)①风力②地震火山爆发③强风 急剧升降热带温带(4)①海堤 回归教材 波浪形态的基本要素有波峰、波谷、波高、 波长等 2.(1)潮汐(2)太阳(3)两 (4)①采集和养殖②潮汐发电 关键能力提升 【典题引领】(1)差异:北部密度较小,南部 密度较大。(2分)原因:北部海域大陆架 宽且浅,海底摩擦作用大,波浪能密度较 小:南部海域水深,海底摩擦作用小,波浪 能密度较大。(每点2分,共4分) (2)我国海岸线长,波浪能资源较丰富:海 岸线曲折,适宜波浪能发电的地点较多; 波浪能是可再生清洁能源,其利用可以改 善环境:波浪能密度小,开发利用难度大 发电成本高。(每点2分,任答三点得 6分) 教考衔接:影响波浪能大小的因素有风力大 小、风的持久性、海面的开阔程度、海底地 形、海底地震和火山爆发等。 【对点强化】 1.D解析:潮差是指潮水的一次涨落过程 中最高水位与最低水位之差,天生港处河 道较窄,涌浪堆积较高,潮差应该较大,与 实际情况不符,A错误:该月为4月,两地 均不受副热带高压控制,B错误;两地距 离较近,受日月引潮力影响无明显差异, C错误;堡镇位于长江口,天生港位于长 江口内部,该段潮水沿江上溯过程中能量 消耗较大,使得天生港最高水位与最低水 位高差并不显著,D正确 2.C解析:地球公转至近日点为1月初, 4月11日(农历三月初三)处于顺地球公 转的近日点之后,排除A、B;农历三月初 三属于新月之后,月球绕地球方向与地球 公转方向相同,C进项图中为新月之后 D选项图中为新月之前,C正确,D错误。 3.(1)特点:波浪能流密度不稳定,季节变化 大:(1分)10月至次年1月波浪能富集 (秋末冬初相对丰富),其他时间虽不富集 但可利用,总量尚可。(1分) 困难:季节变化大,发电量不稳定;(1分) 设备易受台风侵袭、海水腐蚀等威胁: (1分)远离大陆,电力输送难度大、成本 高:(1分)生产生活配套设施不易建设」 1个) (2)论点:大型波浪能发电装置规模化运 用能保障能源安全、生态安全、国土空间 安全,助力我国建设海洋强国。(2分) 论据:我国大功率波浪能发电技术逐渐成 熟,能满足临海港口及海上基地的用电需 求:带动海洋装备制造、海洋资源开发等 相关产业发展,完善现代海洋产业体系: 优化能源消费结构,降低对非可再生能源 的依赖,减少碳排放,促进海洋产业向低 碳、绿色方向转型:积极行使我国海洋国 土空间的合法权益,维护国家主权和领土 完整。(每点2分,任答三点得6分) 解析:第(1)题,观察图中信息可知,我国 南海该岛醮附近海域波浪能流密度一年 中变化较大,图中显示每年10月至次年 1月波浪能密度均处于富集区,其他月份 波浪能流密度较小,但仍然属于可利用 区,总量是较大的。开发利用上的困难可 从自然方面和社会经济方面分析。自然 方面,波浪能流密度的季节变化大,发电 量不稳定,结合位置特征可知,此处发电 设备易受台风侵袭和海水腐蚀的威胁 社会经济方面,此处距离主要用电市场较 远,长距离输送电能的成本较高,且生产 生活配套设施也不易建设。第(2)题,阅 读图文材料可知,目前我国科技水平逐浙 提高,经济快速发展,大型波浪能发电装 置技术逐渐成熟,若规模化使用可以产生 大量电能,解决我国沿海经济发达区域用 电量大的需求问题,有利于保障国家能源 安全:且大型波浪能发电装置需要大量的 机械设各,因此可以带动我国海洋装备制 造业的发展,同时加大对海洋资源的开发 程度,带动服务业等相关产业的发展,完 善我国现代化的海洋产业体系;该大型设 备的运用,可以将海洋波浪能转换为电 能,属于清洁能源,既可以优化我国的能 源消费结构,又可以降低国内对化石能源 等非可再生资源的过度依赖,减少碳排放 量,改善我国沿海地区的生态环境,促进 海洋产业向低碳、绿色方向转型;大型波 浪能发电装置的规模化应用,可以加大我 国对南海国土空间的开发利用,充分行使 我国对领海领空的主权,雏护我国国家主 权和领土完整。 知识点2洋流 必备知识梳理 1.大规模 3.(1)高低(2)低高 4.日本暖流北太平洋暖流千岛寒流 北大西洋暖流拉布拉多寒流巴西暖 流西风漂流 5.增温增湿 降温减湿 寒暖流快海 雾 净化 关键能力提升 【典题引领】(1)D(2)B 教考衔接: 90N 60°N 30N 00 30°S →暖流 60°S -·-·寒流 90S 【对点强化】 1.D解析:根据所学知识可知,西南大西 洋海区36°S附近为巴西暖流,41°S附近 为北上寒流。根据材料信息可知,图中正 负表示洋流流向,北向为正,南向为负,数 值大小代表流量大小,1993一2016年,西 南大西洋41°S海区的数值为正值,且变 化趋势线数值变小,说明北上寒流减弱 1993一2016年,西南大西洋36°S海区的 数值为负值,且变化趋势线数值变大,说 明巴西暖流增强。故选D。 2.B 解析:据上题分析可知,1993一2016 年,西南大西洋海区北上寒流减弱、巴西 暖流增强,说明盛行西风带向高纬(南极) 方向移动,B正确;极地东风带所处纬度 位置较高,不会影响该海域,A、C错误;盛 行西风带向低纬方向移动会导致北上寒 流增强、巴西暖流减弱,D错误。 3.C解析:北半球夏半年,气压带、风带北 移,导致北上寒流和巴西暖流交汇处纬度 位置偏北;北半球冬半年,气压带、风带南 -585- 移,导致北上寒流和巴西暖流交汇处纬度 位置偏南,③曲线符合。故选C。 4.A解析:通过该区域的海陆分布及等压 线分布特,点可知,该海域主要为北印度 洋,且此时印度半岛受印度低压控制,说 明此时北半球为夏季。北印度洋受西南 季风的影响,洋流呈顺时针方向流动,所 以①海区的洋流流向是自西北向东南流。 ②海区位于马六甲海峡附近,马六甲海峡 位于印度洋和我国南海之间,会受北印度 洋季风洋流和我国南海沿岸流的共同影 响,夏季,北印度洋海水呈顺时针流动,大 量海水涌入马六甲海峡,造成马六甲海峡 海水自西北向东南流,同时南海的沿岸流 随西南风流向东北,造成马六甲海峡的海 水由印度洋流向太平洋。故选A。 5C解析:从图可知,印度半岛受印度低压 控制,说明此时北半球处于夏季。田纳西 河流域的降水主要来自墨西哥湾和加勒 比海,主汛期出现在12月至次年4月中 旬,A错误;南非大草原为热带草原气候, 此时为南半球冬季,降水少,草原上不可 能郁郁葱葱,B错误;天山夏季气温高,积 雪下限海拔较高,C正确:华北平原种植 冬小麦,一般在10月中旬左右播种小麦, D错误。 第18课时海一气相互作用 知识点1海一气相互作用 与全球水热平衡 必备知识梳理… 1.能量 2.长波辐射风 3.热量 关键能力提升 【典题引领】(1)C(2)B 教考衔接:影响海一气之间水热交换的因素 有纬度、洋流等。在高纬度和寒流流经 区,水温低,蒸发量小,向大气输送的热量 少:在低纬度和暖流流经区,水温高,蒸发 量大,向大气输送的热量多。 【对点强化】 1.D解析:据图中经韩网进行定位可知,甲 地位于海洋,地面摩擦力小,下垫面水汽 充足,A、C错误:图中信息无法体现高空 西风带强度减弱,B错误;甲地所处区域 等压线向高值方向弯曲,为低压槽,东、西 两侧的气流往低压槽方向汇聚,两侧风向 相反,导致台风在甲地移动减缓,D正确。 2.C解析:甲地为日本暖流流经区,A错 误;海水蒸发会吸收大气的热量,因此海 水蒸发不是导致海水温度下降的主要原 因,B错误;该台风在甲地停留期间,海水 受强风扰动,热量容易扩散,导致表层海 水温度降低,C正确;云层遮挡主要影响 海水的昼夜温差,使海水白天温度更低, 夜间温度更高,D错误。故选C。 3.C解析:根据材料并读图可知,10月至 次年3月海冰面积增加,4一9月海冰面积 减少,所以该年北极海冰面积3月最大、 9月最小,海冰面积10月增长最快,7月 编小最快,C正确,A、B、D错误 4.D解析:在全球变暖过程中,北极海冰面 积减少会导致海面蒸发增强、热量损失增 加,大气对海面逆辐射增强,极地东风和 极地高压相对减弱,海面对大气的辐射增 加,D正确,A、B、C错误。 知识点2厄尔尼诺和拉尼娜现象 必备知识梳理 1.(1)升高(2)较低升高(3)①减小 ②上升气流洪涝森林大火③气候 异常 2.(1)降低(2)增大 参考答案2。 关键能力提升 【典题引领】(1)B(2)C(3)B 教考衔接:厄尔尼诺现象通过大气环流影响 我国,表现为导致夏季风减弱,雨带偏南 从而在我国北方地区引发高温和干旱,而 在南方地区则可能出现低温、洪涝:此外, 厄尔尼诺现象还会导致我国出现暖冬 现象。 【对点强化】 1.C解析:读图可知,赤道附近太平洋中 东部等值线为负值,说明赤道附近太平洋 中、东部海区海水温度异常偏低;赤道附 近太平洋西部等值线基本为正值,说明赤 道附近太平洋西部海区海水温度异常偏 高,出现了拉尼娜现象。而厄尔尼诺是赤 道附近太平洋中、东部海区海水温度异常 偏高,赤道附近太平洋西部海区海水温度 异常偏低的现象。 2.B解析:当拉尼娜现象发生时,赤道附近 中、东太平洋海水水温异常偏低,东南信 风增强,更多的表层海水由太平洋东部海 区被带至太平洋西部海区,使我国沿海海 平面偏高,B正确;赤道附近太平洋西部 海区海水温度异常偏高,西北太平洋副热 带高压势力增强,A错误;拉尼娜现象使 秘鲁寒流势力增强,秘鲁沿岸的下沉气流 更强,不利于积云对流活动,气候更加干 燥,C错误;太平洋西侧上升气流增强,降 水增多,菲律宾野火灾害偏少,D错误 3.C解析:读图可知,距今1200年左右该 地厄尔尼诺事件的发生颜次高,气候不稳 定,A错误;距今3500年该地厄尔尼诺事 件频次低,说明出现暴雨概率低,河流侵 蚀作用弱,B错误;湖泊中砂质纹层出现 频次与厄尔尼诺事件频次呈正相关,而砂 质纹层是暴雨引发的洪水换带泥沙沉积 形成的,因此推断出是厄尔尼诺事件导致 该地暴雨频发,C正确;全球气温下降与厄 尔尼诺现象之间无明显相关性,D错误。 4.D解析:厄尔尼诺现象是指赤道附近太 平洋中、东部表层海水出现异常升温的现 象。厄尔尼诺现象发生时,沃克环流减 弱,东太平洋下沉气流减弱或消失,甚至 出现上升气流,气候由千燥少雨变成多 雨,从而引发洪涝灾害。西太平洋上升气 流减弱或消失,气候由温润多雨转变为干 燥少雨,从而引发早灾或森林大火。该地 受厄尔尼诺现象的影响,暴雨增多,应位 于太平洋东岸地区。厄尔尼诺现象主要 影响太平洋沿岸地区,A、B错误;亚欧大 陆东部位于太平洋西岸,C错误:南美洲 西部位于太平洋东岸,因此该地最可能受 厄尔尼诺现象的影响,D正确。 第五章 地表形态的塑造 第19课时塑造地表形态的力量 知识点1内力作用与外力作用 必备知识梳理 1.(1)热能(2)变形沉降喷出地表 地表成分(3)高低不平 2.(1)太阳辐射能(2)①物理②风 ③搬运 ④沉积(3)平缓 关键能力提升 【典题引领】A 教考衔接:内力作用:地壳运动、岩浆活动、 变质作用。外力作用:风化、侵蚀、搬运 堆积、固结成岩。 【对点强化】 1.D解析:此图示意广东丹霞地貌。图中 岩层层理结构明显,岩石类型应是沉积 岩,A、C错误;图中多处岩层出现坡度较 大的陡崖,应是垂直裂隙发育,岩石被侵 蚀形成的,该地区位于粤北地区,为湿润 以对勾·讲与练·高三地理 地区,风力侵蚀作用较弱,以流水侵蚀为 主,D正确,B错误。 2.A 解析:图中岩石为沉积岩,最初形成 于低地,后来受地壳构造运动的影响,间 歌性的垂直抬升作用使得该地区的地貌 发生了翻天覆地的变化,因此最直接的内 力作用形式是垂直拾升,A正确;水平拉 张会导致裂谷出现,水平挤压会导致岩层 弯曲出现褶皱山脉,岩浆喷发形成火山地 貌,此地貌景规不是裂谷、褶皱山、火山, B、C、D错误。 3.D解析:一天中气温最高的时间不是出 现在太阳辐射最强的正午12时,而是出 现在14时左右,因为在这段时间内地面 的能量收支平衡为正,能量仍在累积,温 度仍处于上升状态。如果以坡向来说,此 时段太阳直射的是西南坡,其维持能量收 支正平衡的时间更长,达到的最高温度更 高。太阳落山后,各个方向温度差异较 小,最低温度大致相当。因此西南坡昼夜 温差最大,物理风化作用最强。 4.C解析:热带雨林带因其高温高湿的环 境,促进了生物、化学风化的作用,从而减 弱了物理风化的过程,使得物理风化作用 相对较弱 5.B 解析:霍林河上游流经大兴安岭,流速 快、泥沙搬运能力强,在出山口位置因地 势变得低平、水流速度减慢,河流从上游 挟带的泥沙、碎石在此堆积形成山前平 原,因此营造该地区山前平原地表形态的 力主要来自流水,B正确;山前平原地势 平坦,构造运动常形成高山、深谷,使地表 变得高低不平,A错误:该地所处纬度较 低,且大兴安岭海拔较低,山前地带没有 大规模的冰川活动,C错误;修建水库前, 山前地区因有河流流经,水资源较丰富, 气候较湿润,受风力侵蚀、沉积等作用影 响小,D错误。 6.C解析:山前平原位于半千早、半湿润 区,因河流断流使气候逐渐变得干早,风 力作用增强,风力的侵蚀作用使在山前堆 积的泥沙不断被吹蚀、搬运,逐渐形成风 蚀洼地,随着风力的不断侵蚀,洼地不断 增多、增大,C正确;地面沉降通常规模较 大、发生的速度快,并且塌陷是从地下向 地面发展的,与该地洼地慢慢由地表向地 下不断侵蚀、加深的特征不符,A错误:此 时河流断流,流水侵蚀作用微弱,B错误: 地下冻土冻融塌陷应呈现出明显的季节 性,夏季气温高,地面冻融塌陷,冬季气温 低,土壤结冰则不再冻融塌陷,并不会使 洼地增多、增大,D错误。 7.C解析:洼地增多增大,反映了该地受风 力侵蚀作用加剧,被风力吹蚀、搬运的泥 沙在周边地区沉积,使周边地区土地更容 易沙化,C正确;河流断流,地面径流短 缺,水流难以搬运泥沙,即不容易出现水 土流失问题,A错误;河流断流,水资源短 缺,而形成沼泽需有稳定、丰富的水源条 件,B错误;周边地区泥沙不断沉积,使其 地势抬高,造成地下水埋藏深度增大、地 下水位下降,不容易出现土地盐碱化问 题,D错误。 知识点2岩石圈的物质循环 必备知识梳理 1.冷却凝固喷出地表搬运 大理岩 2.(1)岩浆(2)变质(3)沉积 3.(1)侵入喷出沉积变质(2)冷却凝 固固结成岩变质作用重熔再生 关键能力提升 【典题引领】(1)D(2)A(3)D 教考衔接:不全是。 三大类岩石在地质循环 过程中是可以相互转化的,但岩浆岩只能 由岩浆喷出或侵入地壳冷凝而成,因此沉 积岩和变质岩不能直接转化成岩浆岩,必 须经过高温高压的岩浆才能转化。 -586- 【对点强化】 1.D解析:读图分析可知,①岩石具有层理 构造,而且颗粒较细,属于页岩,②岩石为 致密的块状构造,应该为石灰岩,③岩石 的组成颗粒较大,属于砂砾岩,④岩石结 构致密,没有明显的层理构造,为花岗岩, 属于岩浆岩 故选D。 2.D解析:从 ·岩上打来的岩石标本棱角 较为明显,应该对应①和③,由上题分析 可知,①和③分别为页岩和砂砾岩,二者 均属于沉积岩,沉积岩的形成主要是由于 碎屑物沉积并固结成岩。故选D。 3.D解析:图中 固结成岩,箭头 ②表示沉积 高温熔融作用(重熔再 生),箭头③表示熔岩冷却(冷却凝固),箭 头④表示熔岩在内力作用下发生变质作 用,箭头⑤表示 质作用,箭头⑥表示变 质岩受到外 昆仑玉和大理岩都 是由变质作用 的。故选D。 4.A解析:古生物进入并成为岩石中化石 的地质环境为沉积环境(I),通过箭头① 固结成岩作用完成。故选A。 5.C解析:大理岩是石灰岩经过程①形成 的,读图可知,①过程是表示沉积岩经过 变质作用形成变质岩,在这一过程中,温 度升高,压力升高,因而发生变质作用。 6.C解析:大洋中脊处新的洋壳是地球内 部由岩浆活动而形成的岩浆岩,所以形成 过程图中能够反映大洋中脊处新的洋壳 形成过程的代码是④。 第20课时 构造地貌的形成 知识点1地质构造与地貌 必备知识梳理 1.挤压力 波状弯曲 山岭 向上拱起 谷地 裂隙谷地 向下弯曲 山岭 致密 2.(1)压力、张力等 断裂面 (2)断层 谷 地或低地 断块山或高地 庐山 关键能力提升 【典题引领】(1)B(2)D 教考衔接:背斜构造是指岩层在受到挤压后 向上拱起的部位,其中心地层相对较老, 两翼地层相对较新。这种构造使得背斜 的顶部形成一个较大的空隙,这个空隙可 以储存石油和天然气。由于石油和天然 气的密度较小,它们会自然向上移动,聚 集在背斜的顶部,形成所谓的“储油 构造”。 【对点强化】 1.D解析:由图可知,图中花岗岩的岩浆没 有穿过最年轻的K白垩纪地层,说明形成 花岗岩的岩浆活动在白垩纪之前;穿过了 P二叠纪地层,说明形成花岗岩的岩浆活 动形成于二叠纪之后,D正确。 2.A解析:由图中等高线可知,a一b剖面 线经过一座山 ,从断层看,a一b剖面线 经过的地层的新老关系为中间新、两翼 老,由此可知剖面线a一b处的地层构造 为向斜,其地貌类型是向斜山,A正确。 3.B解析:读图可知,该地有多级阶地。根 据所学知识可知,地壳抬升,河流下切侵 蚀,地壳暂时稳定后河流泥沙堆积形成阶 地,然后重复前一过程形成多个阶地,所 以此河流阶地的形成与地壳的间歌性抬 升有关,C、D错误;图中断层F两侧同级 阶地面高度存在差异,这说明南北两盘抬 升速度不同,北盘阶地海拔更高,其抬升 速度更快,南盘阶地海拔更低,其拾升速 度更慢,A错误,B正确。 4.C解析:在河流阶地的形成过程中,距离 现代河床越近的阶地,其形成时间越晚, 所以图中阶地形成由早到晚的顺序是 T、T3、T2、T1。 图中T,断层两侧高程相 同,因此T,形成之后错断阶地的活动不 明显,C正确;T,形成之前出现的T2、

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第18课时 海——气相互作用-【红对勾讲与练·讲义】2026年高考地理大一轮复习全新方案通用版(人教版)
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