Unit 1 How can we become good learners ? 默写 -2025-2026学年人教版英语九年级全一册

2025-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全册
年级 九年级
章节 Unit 1 How can we become good learners?
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 小天才教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-12-22
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来源 学科网

内容正文:

Unit 1 How can we become good learners? 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 模块一:核心词汇 汉语 英语(默写) 教科书;课本 __________ 交谈;谈话 __________ 大声地;出声地 __________ 发音;读音 __________ 句子 __________ 有耐心的;病人 __________ 秘密;秘诀;秘密的;保密的 __________ 表情;表示;表达方式 __________ 发现;发觉 __________ (在词典中)查阅;抬头看 __________ 语法 __________ 重复;重做 __________ 笔记;记录;注意;指出 __________ 朋友;伙伴 __________ 物理;物理学 __________ 化学 __________ 记忆;记住 __________ 模式;方式 __________ (长篇)小说 __________ 发音 __________ 增加;增长 __________ 速度 __________ 回顾;复习 __________ 搭档;同伴 __________ 出生;天生的 __________ 天生具有 __________ 能力;才能 __________ 创造;创建 __________ 大脑 __________ 活跃的;积极的 __________ 注意;关注 __________ 注意;关注 __________ (使)连接;与……有联系 __________ 把……和……连接或联系起来 __________ 一夜之间;在夜间 __________ 知识;学问 __________ 终身的;毕生的 __________ 明智地;聪明地 __________ 亚历山大·格雷厄姆·贝尔(人名) __________ 安妮(人名) __________ 模块二:重点短语 汉语 英语(默写) (在词典中)查阅;抬头看 __________ 天生具有 __________ 注意;关注 __________ 把……和……连接或联系起来 __________ 一个接一个 __________ 一点一点 __________ 年复一年 __________ 一步一步 __________ 小菜一碟;小事一桩 __________ 你活该 __________ 这得慢慢来 __________ 知识源于质疑 __________ 按意群阅读 __________ 大量阅读 __________ 练习发音 __________ 记笔记 __________ 小组合作学习 __________ 向老师求助 __________ 听英语歌曲 __________ 写英语日记 __________ 提高阅读速度 __________ 克服学习困难 __________ 培养学习习惯 __________ 分享学习技巧 __________ 制定学习计划 __________ 复习所学知识 __________ 参加英语俱乐部 __________ 模块三:关键句型 汉语 英语(默写) 你是如何学习英语的? How do you learn English? 我通过小组合作学习。 I learn __________ __________ with a group. 你通过大声朗读学习英语吗? Do you learn English __________ __________ aloud? 是的,我是。这有助于我的发音。 Yes, I do. It helps my __________. 我如何能读得更快? How can I read __________? 你可以通过读意群来读得更快。 You can read faster by reading __________ __________. 我如何能提高我的发音? How can I improve my __________? 一种方法是通过听磁带。 One way is __________ __________ to tapes. 有些单词我不会发音。 I can’t __________ some of the words. 不要一个字一个字地读,要按意群读。 Don’t read word by word. Read __________ __________. 学习英语需要时间。 It __________ time. 我通过看英文电影爱上了英语。 I __________ __________ love with English by watching English movies. 我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。 I discovered that listening to something interesting is the __________ to language learning. 每个人天生就有学习的能力。 Everyone is born __________ the ability to learn. 你能否学好取决于你的学习习惯。 Whether or not you can do this well __________ __________ your learning habits. 模块四:语法知识 (一)Verb + by with gerund(动词+by+动名词) 汉语 英语(默写) 他通过听英文新闻学习英语。 He learns English by __________ to English news. 我们通过做练习巩固语法。 We review grammar by __________ exercises. 她通过写电子邮件提高写作。 She improves her writing by __________ e-mails. 他们通过小组讨论练习口语。 They practice speaking by __________ in groups. 我通过制作单词卡片记单词。 I memorize words by __________ word cards. 他通过向老师求助解决了问题。 He solved the problem by __________ the teacher for help. 我们通过每天阅读扩大词汇量。 We increase our vocabulary by __________ every day. (二)疑问词+不定式 汉语 英语(默写) 我不知道如何提高阅读速度。 I don’t know __________ __________ improve my reading speed. 她想知道在哪里能找到好的学习资源。 She wants to know __________ __________ find good learning resources. 他们讨论了如何克服学习困难。 They discussed __________ __________ overcome learning difficulties. 请告诉我何时开始复习。 Please tell me __________ __________ start reviewing. 他问我为什么喜欢英语电影。 He asked me __________ __________ like English movies. (三)宾语从句(that/if/whether引导) 汉语 英语(默写) 我认为大声朗读很有用。 I think __________ reading aloud is very useful. 她想知道是否能通过听歌学英语。 She wonders __________ she can learn English by listening to songs. 我们相信坚持练习会有进步。 We believe __________ consistent practice will bring progress. 他不确定是否该记语法笔记。 He is not sure __________ he should take grammar notes. 老师说天生具有学习能力。 The teacher said __________ everyone is born with the ability to learn. 模块五:语用表达 汉语 英语(默写) 学习是一场终身的旅程。 Learning is a __________ journey. 好的学习习惯是成功的关键。 Good learning habits are the __________ to success. 不要害怕犯错,从错误中学习。 Don’t be afraid of __________ mistakes; learn from them. 耐心一点,这得慢慢来。 Be patient. It __________ time. 兴趣是最好的老师。 Interest is the best __________. 把你需要学的和有趣的东西联系起来。 __________ what you need to learn with something interesting. 熟能生巧。 Practice __________ perfect. 不用则废。 Use it or __________ it. 谢谢你的建议,它帮了我很多。 Thanks for your advice. It __________ me a lot. 通过努力学习,你会成为更好的学习者。 By studying hard, you will become a __________ learner. 参考答案 模块一:核心词汇 textbook;conversation;aloud;pronunciation;sentence;patient;secret;expression;discover;look up;grammar;repeat;note;pal;physics;chemistry;memorize;pattern;novel;pronounce;increase;speed;review;partner;born;be born with;ability;create;brain;active;attention;pay attention to;connect;connect ... with;overnight;knowledge;lifelong;wisely;Alexander Graham Bell;Annie 模块二:重点短语 look up;be born with;pay attention to;connect ... with;one by one;little by little;year by year;step by step;a piece of cake;serve sb. right;It takes time;Knowledge comes from questioning;read word groups;read a lot;practice pronunciation;take notes;study with a group;ask the teacher for help;listen to English songs;keep an English diary;improve reading speed;overcome learning difficulties;develop learning habits;share learning skills;make a study plan;review what has been learned;join an English club 模块三:关键句型 by studying;by reading;pronunciation;faster;word groups;pronunciation;by listening;pronounce;word groups;takes;fell in;secret;with;depends on 模块四:语法知识 (一)Verb + by with gerund listening;doing;writing;discussing;making;asking;reading (二)疑问词+不定式 how to;where to;how to;when to;why to (三)宾语从句(that/if/whether引导) that;if/whether;that;whether;that 模块五:语用表达 lifelong;key;making;takes;teacher;Connect;makes;lose;helped;better 学科网(北京)股份有限公司 $

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