第四、五单元模拟练习(综合训练)-2025-2026学年一年级上册数学青岛版

2025-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级上册
年级 一年级
章节 四 漂亮的粘贴画一一11~20各数的认识,五 我爱读书一一20以内的进位加法
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 796 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 xkw_078596483
品牌系列 -
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55568572.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

密 封 线 2025-2026学年度第一学期数学学科一年级第四、五单元练习题 学校: 班级: 姓名: ( 同学们, 通过这段时间的数学学习 , 你一定有许多收获吧,让我们一起来分享 学习数学的快乐吧! ) 1. 基础知识——多彩(cǎi )的活动:(55%) (一)开火车,算一算(suàn) (18%) 2+1= 9-5=  3+6= 11+3= 20-0= 5-3= 5+10= 10-7= 17-3=  8+2 = 16-3=  0+10= 6+0+2= 19-5-2= 17-7+9= 8-4+10= 13+3-4= 10+6+1= (2) 勤(qín)动脑(nǎo),填一填:(29%) 1.看图(tú)写数(shù)。 2.个位上是5,十位上是1,这个数是( )。 3.1个十和8个一合(hé)起来是( )。 4.和19相邻的两个数是( )和( )。 5.按规律(guī lǜ)写数。 19 17 16 10 12 14 18 6. 在○里填(tián)上“>”“<”或“=”。 0+17○17-0 16-2○11+2 14+4○18-8 15+3○10+5 7.在括号里填上合适(hé shì)的数。 ( )-4=13 2+( )=19 16-( )=15 ( )-( )=10 14-( )=7+( ) 5+( )=10-( ) 8.按顺序(shùn xù)填空。 ( ) 10 11 12 ( ) ( ) ( ) 16 9.在4、11、8、15、13、20这些数中,最接近 10的数是( ),最接近17的数是( )。 10.看谁数的又对又快。 (三)火眼金睛(jīng),判一判(pàn):(8%) 1.怎样使两边物品的数量一样多?在正确的方法后面画“√”,在错误的方法后面画“×”。 (1) ( ) (2) ( ) 2.下列的看图列式(liè shì)是否正确(zhèng què),正确的在( )里画“√”。 (1) 4+4=8(个) ( ) (2) 5+2=7(个) ( ) ( 小 力 )二、探索与实践(jiàn)——快乐的科技日:(15%) 1.排排队:填一填,圈一圈(quān) (4%) 密 封 线 (1)小力从前面数排第( ),从后面数 2. 美术小组有男生12人,女生7人。这些学 排(pái)第( )。 生坐一辆汽车去动物园,坐哪一辆车比较合 (2)这个小队一共有( )个同学。 适?在汽车下面的□里画“√”。 (3)请你把从后往前数的5个同学圈起来。 2.对对碰(pèng)大赛(sài):连一连(8%) ( 6+4 ) ( 0+15 ) ( 19-1 ) ( 16-3 ) ( 20-10 ) ( 15-0 ) ( 17+1 ) ( 10+3 ) 3.赏(shǎng)花会:想一想,填一填(3%) 三.拓(tuò)展应用——快乐秋游:(30%)(第1题 14%;第2、3、4、5题,每题4%) 1.看图列算式 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ ( 18 个 ) □○□=□(个) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 □○□=□ 5座 16座 20座 · □ □ 3.剪(jiǎn)纸小组同学排队乘缆车(lǎn chē),小方的前面有5位同学,她的后面有2位同学。一共有几位同学排队乘缆车? ( 我这样画图: ) 所以,一共有( )位同学排队乘缆车。 4. 小丽和小刚玩卡片游戏,小丽有12张卡片,小刚说:“你给(gěi)我3张卡片,我们的卡片就一样多了。”小刚有多少张卡片? ( 我这样画图: ) 小刚有( )张卡片。 ( 我 做了6 个 花环 。 ) ( 我 做了10 个 花环 。 ) 5. 王老师 李老师 你能提(tí)出什么问题(wèn tí)? □○□=□( ) 答案: 1、 基础知识——多彩(cǎi )的活动:(55%) (一)开火车,算一算(suàn) (18%) 3、 4、  9、 14 20、 2、 15、 3 14、 10、 13、  10 8、 12、 19 14、 12、 17 (二)勤(qín)动脑(nǎo),填一填:(29%) 1.看图(tú)写数(shù)。 5、12、20 14、10 2. 15 3.18 4.18、20 5.20、18、15 16、20 6. =、> >、> 7.17、17 1、10-0(不唯一) 14-(4 )=7+( 3 ) 5+( 5)=10-( 0) (不唯一) 8. 9、13、14、15 9. 11、15 10.4、5 1、3 (三)火眼金睛(jīng),判一判(pàn):(8%) 1.(1)× (2)√ 2.(1)√ (2)√ ( 小 力 )二、探索与实践(jiàn)——快乐的科技日:(15%) 1.排排队:填一填,圈一圈(quān) (4%) (1)12、2 (2) 13 (3)如图 2. ( 6+4 ) ( 0+15 ) ( 19-1 ) ( 16-3 ) ( 20-10 ) ( 15-0 ) ( 17+1 ) ( 10+3 ) 3. 8、9、5 三.1. 5+11=16 16-5=11 11+5=16 16-11=5 18-4=14 10+3=13 2. 20座 √ 3. 一共8位 4.丽: 刚 小刚有6张 5.王老师和李老师一共做了几个花环? 6+10=16(个) 学科网(北京)股份有限公司 $

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