国际音标 课件 -2025-2026学年初高中英语衔接复习专项

英语国际音标及发音规则 课程目标 听与说——准确的发音能够帮助大家说一口流利的英语，听懂别人说得英语。 读——通过音标学习能够准确判断单词的音节，准确认读英文单词和句子。 写——通过音标学习能够帮助拼写英文单词。 Learning aims 第一部分: 认识26个字母并了解其发音，5个元音字母，21个辅音字母 第二部分: 认识48个国际音标，20个元音（12个单元音，8个双元音），28个辅音 第三部分：三步拼读法及清辅音浊化 课程安排 第一部分 - 认识26个英文字母及其发音 其中元音字母为：Aa Ee Ii Oo Uu 作业书写的规范和标准！！！ 第二部分- 认识48个国际音标 WHAT(什么是音标）---英语的发音符号(英语的拼音)，发音标准是英语的开始！ smart / smɑ:t / WHY（为什么要学习音标）---解决中国人英语学习的四大痛点(生词不会读，生词记不住，发音不标准，没有自学能力) HOW（怎样学好音标）---认真听讲，积极练习，坚持每天听读！ 认识48个国际音标 单元音(12个)：长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/ 短元音：/ʌ/ /ɒ/ /ə / /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音(8个) ：/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 辅音(28个)：爆破音：/p//b/; /t//d/; /k//g/; 摩擦音：/f//v/ /s//z/; /ʃ//ʒ/; /θ//ð/; /h/ /r/ 破擦音：/tʃ//dʒ/; /tr//dr/; /ts//dz/  鼻 音：/m/ /n/ /ŋ/  半元音：/j/ /w/ 舌边音：/ǀ/   认识48个国际音标---单元音 长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/ 发音特点：直呼发音，保持2秒 /a:/ car/ka:/ laugh/la:f/ calm /kɑ:m] /ɔ:/ horse/hɔ:s/ saw/sɔ:/ ignore/ɪgˈnɔ:/ /ɜ:/ bird/bɜ:d/ nervous/ˈnɜ:vəs/ survey/ˈsɜ:vei/ /i:/ bee/bi:/ please /pli:z/ teenager /ˈti:neɪdʒə/ /u:/ food/fu:d/ fool/fu:l/ loose/lu:s/ Exploration 认识48个国际音标---单元音 短元音：/ʌ/ /ɒ/ /ə / /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 发音特点：短促有力，干净利落 （1秒) /ʌ/ come/kʌm/ ugly/′ʌgli/ suffer /′sʌfə/ /ɒ/ dog/dɒg/ honest/′ɒnist/ gossip /′gɒsɪp / /ə/ ago/əˈgəʊ/ better/′betə/ thunder/ˈθʌndə/ /ɪ/ big/bɪg/ sick/sɪk/ tip /tɪp/ /ʊ/ /u/ book/buk/ put/put/ should/[ʃʊd]/ /e/ egg/eg/ bet/bet/ vet/vet/ /æ/ apple /æpl/ bad/bæd/ pack /pæk/ 认识48个国际音标---双元音 /ei/ /ai/ /əʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 发音特点：平滑过渡；嘴型渐变 /ei/ day/dei/ same/seim/ grateful /ˈgreɪtfl/ /ai/ life/laif/ kind/kaind/ item/ˈaitəm/ /əʊ/ show/ ʃəʊ/ know/nəʊ/ overcoat /ˈəʊvəkəʊt/ /aʊ/ now /naʊ/ shout [ʃaʊt] outdoors /aʊtˈdɔ:z/ /ɪə/ ear /ɪə/ dear/dɪə/ beer/bɪə/ series /ˈsɪəri:z/ /eə/ air /eə/ care/keə/ share/ʃeə/ /ʊə/ sure/ʃ ʊə/ poor /pʊə/ tour /tʊə/ 单元音：长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/ 短元音：/ʌ/ /ɒ/ /ə / /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音 ：/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 小结 认识48个国际音标---辅音 爆破音：/p//b/; /t//d/; /k//g/ /p/ pea/pi:/ deep/di:p/ power/ˈpaʊə/ /b/ bee/bi:/ beat/bi:t/ base/beis/ /t/ tiger /taɪgə/ table /teibl/ fluent/ˈflu:ənt/ /d/ dog /dɒg/ door /dɔ:/ dusk /dʌsk/ /k/ key/ki:/ lack/læk/ kitty/ˈkɪtɪ/ /g/ bag/bæg/ good/ gʊd/， gas/gæs/ /m/ money/ˈmʌnɪ / room/ruːm / calm /kɑ:m/ /n/ need/niːd / thin/θɪn/ Netherlands /ˈneðələndz/ /ŋ/ young/ jʌŋ/ song/ sɒŋ/ spelling /ˈspelɪŋ/ 认识48个国际音标---辅音 鼻音：/m/ /n/ /ŋ/ 爆破音：/p//b/; /t//d/; /k//g/; 摩擦音：/f//v/ /s//z/; /ʃ//ʒ/; /θ//ð/; /h//r/ 破擦音：/tʃ//dʒ/; /tr//dr/; /ts//dz/  鼻 音：/m/ /n/ /ŋ/  半元音：/j/ /w/; 舌边音：/ǀ/   辅音小结 元音 （12+8=20个） 单元音（包括长元音和短元音） 长元音[ i:][ɜ:][ ɔ:][ u: ][ a:] 短元音[ i ][ ə ][ ɔ ][ u ][ ʌ ][ e ][ æ ] 双元音/eɪ/ /aɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 辅音 （28个） 清辅音[ p ][ t ][ k ][ f ][ s ][θ][ ʃ][tʃ][ tr ][ ts ][ h ][ w ] 浊辅音[ b ][d][ g ][ v ][ z ][ð][ ʒ][dʒ][dr][dz ][ r ][ l ][ j ]  [ m ][ n ][ ŋ ] 名词复数中的S,在元音和浊辅音后面 读作/z/(/ts/，/dz/除外） 复习与小结 辅 三步成音法：一读：每个音素都要读出来，不发音的音素除外 e.g. e（cake）,h（hour）,w(write) 二拼：一个元音构成一个音节，按音节拼读和记忆单词 e.g. boy[bɔɪ] first/fɜ:st/ congratulation [kənˌɡrætʃʊˈleɪʃən] 三注意：注意重音符号，单音节都是重读音节，有重读/次重读符号标记的音节要重读） 清辅音浊化：sp/t/k/tr(r)+元音时 /sp/发/sb/ spring /sprɪŋ/ speak /spiːk/ /st/发/sd/ student /ˈstjuːd(ə)nt/ study /ˈstʌdɪ/ /sk/发/sg/ school /skuːl/ sky /skaɪ/ /str/发/sdr/ street /stri:t/ stress /stres/ 第三部分 三步成音法及清辅音浊化 Improvment 连读规则： 1、辅音+辅音 前一个音节/单词的结尾和后一个音节/单词开头的辅音发音相同时，只读一个辅音。 e.g. accurate [ˈækjʊrət]; want to [wɒnt][tuː] 读作： [wɒn tuː]/[wɒn tə] 前一个音节/单词的结尾是辅音，后一个音节/单词开头也是辅音时，前一个辅音可以省略不读，但要保留位置。 e.g. grandmother/ˈɡrænmʌðə(r)/; back to/ˈ[bæk][tuː]读作：[bæ tuː] 2、辅音+元音 前一个单词的结尾是辅音，后一个单词的开头是元音时，通常连读。 e.g. good at [ɡʊd][æt]读作：[ɡʊ dæt] all in all [ɔːl][in][ɔːl]读作：[ɔː li nɔːl] air (a) - When I wake /up /I don’t get /up immedately. I turn /on the television /and watch the children’s programmes /and old movies /until /about half-past ten. Then/ I get /up, go downstairs /on the TV /in the living room. For lunch, I have biscuits /and a glass /of milk, and I watch the news, In the afternoon, I often watch another old film-they’re showing some good ones /at the moment.In the evenings. I often watch TV series /or sport /and the news /again. v practice __ __ _ __ v v v __ v _ v __ v v _ v __ v __ __ __ v v __ HOMEWORK 1、预习第一单元词汇，熟练使用发音规则去拼读、记忆单词。 2、抄写第一课词汇各三遍，其中第三遍请用空格分出各音节。 （e.g. congradulation congradulation- con gra du la tion ) 请用示范标准格式书写!!! 单词和单词之间请留一个字母的空格!!! Thank you ! $